丹心育桃李 大爱铸师魂--优秀班主任事迹
一片丹心育桃李满怀大爱铸师魂
——****小学优秀班主任****老师事迹
“我以我心铸师魂”是她初为人师时的一句誓言，虽不是豪言壮语，却诠释着她对教育事业无悔的选择。一颗爱心，两袖清风，三尺讲台，四季不辍，这是她工作十二年的真实写照。从教至今，她的大部分时间都是与班主任结缘。班级里，她为学生播赏识之光，搭才能之台；洒竞争之水，激上进之源，施自信之肥，扬奋斗之帆，用自己博大的爱、真挚的情、宽容的心，敲开那一扇扇等待开启的门，让师爱无处不在。
一份平凡的工作，一个普通的教师，一颗博爱的心灵，一缕期待的目光，一份满意的答卷，一抹灿烂的笑容，一段美好的心路。这就是她，岗列街道****小学****老师，用高尚的师德、精湛的教艺和辛勤的汗水书写着最美丽的教育人生。
以慈爱触动心灵，誓让桃李遍芬芳
教师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。
****老师对学生倾注了无限的热情和关爱，在她所教的
班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中，渗透到每个家庭之中。永远难忘刚刚踏上讲台的那一年，她在埠场镇的一个山村小学里任教。有一天上午，她的一位学生跟着姐姐一起来到了她的办公室，低着头，小声的说：“老师，从明天起，我不能再来上学了……”这突如其来的变故，让她满是疑问，在她的再三追问下，她才知道，原来，这名学生的母亲早几年前就查出得了脑癌，为了治疗，家里已经花光了所有的积蓄了，变卖了一切能卖的东西了。两个懂事的孩子，不忍看到年迈的父亲独自承受家中的经济重担，便想到了辍学外出打工，帮补家计。“再苦不能苦孩子呀！决不能让孩子失学！”一个毅然的决定在她心中萌生了。安抚好孩子的情绪后，她马上赶到了孩子的家中，向孩子的父母承诺：从今以后，孩子的学费和日常开支，她会全部承担，一直到孩子初中毕业。孩子的父母满怀感激，泣不成声。
转眼间，十一年过去了，如今的孩子长大成人了，而且凭着自己的努力，已经在广州这个大城市中扎根立足了。还有什么比看到桃李遍芬芳更让人欣慰与欢喜呢！
以博爱感动心田，誓化细雨润桃园
“没有爱，就没有教育”，“爱一个人就等于塑造一个人”，在她的心中每个学生都有上进心，都有表现的欲望，也都有
领导的才能，她始终坚信，用博爱能让每个学生都踩上成功的红地毯。
在学生管理方面，她特别注重对后进生的关心和帮助，发掘学生的每一点滴的进步和发展。对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。通过心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理负担，让他们重新认识自己的价值。同时，她还不时地创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她班上有一位名叫廖廷立的同学，父母在外打工，与爷爷奶奶在一起生活，进校时较为懒散，经常走神，整天上课不安宁，不守纪律。无论老师还是班干部指出他的缺点都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他没办法。谭老师通过与他的父母交流，了解了他的性格特点和生活，并取得他父母的配合，找尽理由和他套近乎、交朋友，找到他的闪光点，帮助他克服懒散的习惯，经过一个学期的努力，廖廷立终于对自己有了新的认识，在学期末获得了班级学习进步奖，而且，在他的带动下，其他几位调皮同学也取得了长足的进步，学生的父母十分高兴，连连向****老师表示感谢。
班主任工作虽然琐碎辛劳，但当你用爱心灌注幼苗，让爱在孩子的心中生根开花的时候，一切的付出都值得。
以挚爱律动心声，誓付青春铸师魂
负有教育教学重任的班主任，要把一个班级领好，就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到忠于职守，以身作则。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响，真正做到既教书又育人。
作为班主任，****老师从来不曾旷过一天工，每天的早操与同学们一起出操喊口号；每周值日大扫除，自己也作为班级一员参与劳动；在学习上，要求学生准备纠错本，自己也准备一个大的纠错本；要求学生答题认真规范，由此每节课都要求自己板书条理清晰，层次分明，重难点一目了然，由此形成了“高效课堂”教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响，使学生感觉师生平等。正是由于这种“忠于职守，以身作则”的教育理念，在学生面前既不严苛，又不放诞，从而让师生成为真正的朋友。
在学校同事的眼中，****老师是个“工作狂”，是个永远不知疲倦的“陀螺”，每天看到的都是她忙碌的身影。她身体力行，积极带领全校教师投身于课改的浪潮中，带头进行课堂教学改革，先后开展《如何提高英语教学质量》、《做有爱的班主任》等专题讲座，积极指导新上岗老师备课上课，辅助青年教师，和他们一起探讨教法、释疑解难，定期互相听课评课，热心指导他们开展教学和班主任工作，。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”她一直灌记陶行知先生的一句话。参加工作十二年来，担任了五年班主任工作，披星戴月，一路走来，****老师始终以热诚、踏实、细致的作风要求自己，工作中全身心的投入，用对学生一辈子负责的精神对待每一个学生，班主任工作取得了显著成绩：培养了陈远桃、刘秋月等区、镇优秀班干部和优秀少先队员；培养了沙紫晴、张懿琳等九十多名品学兼优的学生；辅导过获得全国英语竞赛奖励的黎幸芳、刘子华等十名学生；所教班级班风好，学风浓，学生积极向上，朝气蓬勃，凝聚力强，成绩优；转化了廖廷立、莫纯浪等几十名后进生。后进生转化率为100%，得到了学生家长的肯定。学生犯罪率为零。因而，她所担任的班级多年被评为学校“先进集体”和“文明班”, 2004年被评为镇优秀班主任；2007年被评为区优秀教师；2013年被评为校优秀班主任。
“历尽艰难终不悔，只愿此身许孺子”，十二年的风雨兼程，她始终痴心不改，站在教育这一块精神高地上，守望理想，无怨无悔，用大爱育满园桃李，用坚韧塑铿锵师魂，谱写出一名人民教师永不休止的奋斗诗篇。
朱惠兰先进事迹
丹心献教育杏坛写春秋 ——记山丹县南关学校朱惠兰同志 朱惠兰，女，汉族，1963年出生，中共党员，大学学历，中学高级教师，省级骨干教师，张掖市市管拔尖人才，甘肃省第一批“青年教学能手”。 1982参加工作，先后在山丹县位奇中学、山丹二中、山丹一中、山丹培校初中部、山丹县南关学校担任初、高中政治课教学工作，班主任工作，历任山丹一中政教主任、山丹培校初中部教导主任、副校长，校长，现任南关学校校长。在朱惠兰同志从事教学和管理工作的30年时间里，她勤奋努力，勇于创新，成效显著，为教育事业奉献了亮丽的青春年华，用汗水铺就了自己瑰丽的人生之路。 一、信念执着，一腔热血铸师魂。 从师范学校毕业的那一刻, 朱惠兰就怀揣美好的理想和为人民的 教育事业奋斗终生的远大抱负，走上了三尺讲台，从此开始了她的教育生涯。30年来，朱惠兰同志忠诚党的教育事业，自觉执行党的基本路线，认真贯彻党的教育方针，以共产党员的标准严格要求自己，积极参加政治学习，理论联系实际，具备了良好的思想修养和教育理论素养。 不论是作为任课教师还是校长，长期以来她始终坚守在教学第一线，坚守在山丹教育的沃土，勤奋工作，任劳任怨，对教育事业充满了强烈的责任感和奉献精神。上世纪九十年代，以她自身的条件，她完全可以和许多人一样，离开山丹到东南沿海的上海、江苏等条件比较优越的地方去供职，但是她深爱这片养她育她的热土，始终不离不弃，“别人想去没条件，你却放着条件自己不用”，周围的人对她都这么不理解，她也成了别人眼里的“傻瓜”。更让人惊诧的是2000年她又居然毫无怨言地离开了山丹一中的领导岗位，当年，由于山丹城区唯一的初中山丹二中无法容纳城区全部初中学生，山丹县人民政府决定成立山丹培校初中部，在山丹培校（中专学校）院内办学，她临危受命，担任新学校教导主任。此时的学校根本没人愿意去，去了不愿意干，困难重重，可谓白纸上画画，“一穷二白”，她用智慧和汗水创建起了学校有序、有效
丹心铸师魂 碧血润花红-庆三八先进事迹
丹心铸师魂碧血润花红-庆三八先进事迹 田彬老师一九八四年毕业于延边师专英语系。在从事教学工作十八年中做班主任工作十八个年头。她热爱教师工作，热爱学生，以极大的热情全身心地投入到教育教学工作中，取得了很大成绩，获得了很多荣誉。在教育界乃至敦化市有一定知名度。曾获得延边州优秀教师、敦化市优秀教师、敦化市优秀党员、敦化市巾帼岗位明星等荣誉并表彰。是市级骨干、州级骨干和省级骨干教师，省级优秀班主任，省级优秀工作者，八篇论文在州、省以上刊物发表。一九九九年破格晋升为高级教师。事迹多次在敦化报、敦化电视台、延边日报和吉林日报报道。 讲爱心，遍播成材希望 田彬老师带班带得好。在敦化是很有名的。家长总是想方设法找人把孩子送到田彬老师班级。她的班就特别“热”，她的负担 也自然比别人重。班带得好，工作出色，源头是一个“爱”字，根本是一个“爱”字。“爱”是塑造学生灵魂的伟大力量。 她对学生的爱，首先在一些平凡的小事上。 天冷了，她告诉学生多穿点；下雨了，她叮嘱学生带雨具；有的学生生病了，她就给找药端水；学生的脚扭了，她亲手给拖鞋、按摩上药；自行车打不开锁了，车闸不好使了，她就拿出工具箱给排除故障。象这样的小事，她一是事先想到，有备无患，二是细心观察，发现解决，让学生在小事中体会爱、学会爱，在爱中努力学习，在爱中养成关心他人的美德。 对学生的爱在生活有困难的学生上。 九九届学生李明，残疾，母亲又患有严重的精神分裂症。田老师了解到李明的辍学想法是因为家庭生活困窘，，她一方面不厌其烦地旁征博引做思想工作，给他以精神力量，一方面在经济、物质上帮他度过难关。她先后帮李明交纳了三个学期的各种费用，给他买学习用品，送他鞋帽服装，并发动团员、同
鞠躬尽瘁为学生
满腔热血育桃李真情一片铸师魂 承德县一中张子婧 张子婧，女，1969年1月出生，1994年7月参加工作，本科学历，中教一级职称，现任承德县一中生物教研组组长，英才2.5班班主任，承德县一中优秀班主任，承德县骨干教师。20年来，她没有璀璨辉煌、引以为荣的历史，没有惊天动地、感人肺腑、催人泪下的模范事迹，任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，却始终把人民教育家陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言作为座右铭，勤奋踏实工作，默默耕耘，将一腔热忱奉献给了教育事业。 一、思想进步，积极进取，关心爱护学生。 她积极参加学校组织的各项学习活动，具有坚定的政治信念，忠诚党的教育事业，自觉遵守教育法律法规，认真履行教师职责，虽然不是党员，但她时刻以党员的标准严格要求自己，早来晚走，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子。 先说作为班主任的她：尽心尽力，尽职尽责。她班学生情况很特殊，父或母早逝的单亲家庭有三名，离异家庭两名。重组家庭有三名，父亲在长期服刑的有两名，还有家长打电话家里很困难的学生有两名，一想到他们她的心就动一下，身上的担子更重了。在她班有一名女生3岁左右父亲就进监狱服刑，母亲离家，爷爷奶奶现在已经七十多岁，可还要下地干活挣钱，一方面供孙女上高中，另一方面还要给监狱的儿子寄点零花钱。不幸的是爷爷在她高一下学期时脑出血住进县医院，她了解到情况后立即带上200元钱去看望老人并安抚老人和哭个不停的学生，也抓住这个契机，鼓励学生一定要自强、要争气、心无杂念、一门心思的学习，以报答爷爷奶奶的养育之恩等等的话。那天她从医院里回来很晚，没给她儿子（她儿
子那时也在县一中高一年级）做上饭。平时第八节放学如果她儿子说好不回家吃饭，她也就不回家而是在教室辅导学生和查看纪律，一般都是晚自习第二节上课后才回去。周六周日即使没课她大部分时间也都是在学校，备课做题，网上查阅新题好题，查阅要用的班会材料等。记得她和我说过：“一个工作狂，除了工作还能干点啥呢？”也正因为这样，她儿子经常问她“你心目中我重要你学生重要啊？”也经常说：“你看，还你学生重要吧。为了管好你的学生，干你的工作，六日也不给我好好做饭，对付我等等”。其实，他不知道妈妈的压力有多大，他也不知道他更是妈妈手心里的宝。但张老师确实是对学生的付出比对自己儿子在时间和精力上都多，张老师是愧对了儿子，但其实是把所有的孩子都当成了自己的孩子，学生家长不在跟前，她就是家长，她要照看好班里54个孩子的学习和生活，这是她的责任，也是她做老师的高标准。 二、认真钻研班主任工作，提高班级管理能力 教育家魏书生曾说：“做教师而不当班主任，那真是失去了增长能力的机会，吃了大亏。”一个教师，只有做了班主任，才能真正领会到教育的奥妙和教师的幸福，她就是这样的一个人。从教二十年，做了十九年班主任，没有可歌可泣的事迹，也没有感天震地的故事，但在平凡的教学工作岗位上她一直脚踏实地、尽了自己的本分。班主任工作方面，她视学生的思想教育为头等大事，她的治班理念是“做人在先，学问在后，德才兼备”。始终坚持把德育放在首位，抓住各种机会开展思想道德教育。如开学初为了让学生静下心来，融入新的班集体，她为学生精心准备了视频主题班会，观看了《公民德行教育大型论坛》中的辽宁大学宋明英教授讲的《傲慢、傲慢、傲慢》和胡斌同学的《我被十三所学校开除》，在母亲节时，她让学生给辛劳的父母写一封长信，等等，对学生进行感恩教育。她
一片丹心育桃李 无私奉献铸师魂2
一片丹心育桃李无私奉献铸师魂 ——鼎湖中学余科能个人先进事迹材料余科能，男，1977年出生，1996年8月参加工作，本科学历，中学一级物理教师，现任鼎湖中学政教处主任。从教14年来，处处用教师的道德规范严格要求自己。工作上顾全大局，勇挑重担。业务上兢兢业业，尽职尽责。从2000年至今一直担任初中毕业班物理教学，在三尺讲台上默默耕耘，播撒爱心，用炽热的情怀与无限的忠诚，用勤勉的工作和真诚的奉献，给了“教书育人”这四个字具体而生动的诠释。 一、政治思想坚定，时刻体现教师先进性。 本人思想政治素质过硬，觉悟性高、敏锐性强，时刻与党中央保持一致，坚持认真、自觉学习党的时事政治与基本理论知识，严格要求自己，勇于承担重任，在各项活动中均体现出教师先进性。对教育事业的情有独钟，让我常常笔耕到深夜，常常早出晚归，常常超负荷的工作。可一直以来，我始终用一颗真挚的心关爱着培育的莘莘学子。学生有了思想上的问题，我晓之以理，动之以情，爱之以切，教之以诚；学生有了生活上的困难，总是及时伸出援助之手，默默的资助着班里家境困难的学生。我的精神也极大的鼓舞了初三学生的斗志，坚定了决战中考信念。由于教学成绩突出，2007、2009年分别被评为“县优秀教师”及“县优秀教育工作者”；2010年被评为“镇优秀教育工作者”;每年被评为“校优秀教师”。
二、教学能力强，勇于探索与创新，成效显著。 工作中，我始终“求实、创新、严谨、扎实”地开展教学工作，做到了“以情育人”、“以情感人”。本着以学生发展为本的思想，在课堂教学中，积极投身于课程改革。本人专业技术水平较高，工作经验丰富，教学能力强，教学态度端正，能保质保量完成教学任务，学生评教效果好。并且，勤于思考、积极探索、勇于创新教学方法和教学手段，在推行杜郎口和五步式教学法时，我率先研究、在教学中实践，并多次在全校推广。通过实施、论证和修正，这些新思路、新方法在教学中发挥了重要作用，并取得较显著的成效,所带班物理学科中考成绩在全县中考评比中均名列前茅。撰写了多篇教学论文：2007年，《新课程中如何培养学生的科学探究能力》获市一等奖；2008年，《新课程背景下探究学习的教学例谈》获市一等奖；2009年，《物理新课标下新教学尝试》获县一等奖。指导多名学生在全国物理竞赛中获奖,2007—2010年连续四年辅导十几名学生分获“市一、二、三等奖”。2008年在全县初中物理学科的教研活动中，执教了一节题为《内能》的优质公开课;2008、2009年分别执教的《怎样比较做功的快慢》和《厨房中的物理》均被评为校优质公开课。2009年制作教具《电流热效应演示器》获“市三等奖”；2008年制作教具《滚摆》获县二等奖。 三、关爱学生，走进学生心灵，成为他们的良师益友。 本人爱岗敬业，有着爱生如子般的胸怀，高尚的师德和崇高的人
商雪梅事迹材料
身体力行，与毫末中彰显人性光辉 倾洒爱心育桃李奉献赤诚铸师魂 商雪梅，女，1973年5月出生，汉族，中共党员，本科学历，94年参加工作，曾多年担任第四中学班主任工作，历任第二中学教导主任，政教副校长。现任第一小学校长，在她的成长历程中，政治立场坚定，始终把党性原则、职业道德作为自己行为准则，她用实际行动践行了共产党人应具备的光荣本质，她身上所表现出来的师德风范有口皆碑，她的事迹颇具传奇色彩，被人们久久传为佳话。在她投入三尺讲台的数载春秋里，一直担任双差班的班主任，用自己的青春谱写了一曲爱岗敬业、呕心沥血的亮丽篇章。 作为校长，她有着强烈的事业心和责任感，实干兴校、敢于开拓、化弱为强，在招商引资和产业项目建设中表现突出，积极联络益海粮油集团，徐广生世纪中越经贸，中建集团，恒生世纪集团到我县考察。庆安电视台作以报道，在工作中她务实洁廉，高度自健，守法奉公，履职尽责，带领着广大教职工屡创佳绩。以自身良好形象赢得群众信赖，第一小学在县纪委十四次全委会上获得群众满意单位荣誉称号。 两年来她不负众望，今天庆安县第一小学崛起为庆安教育队伍中的“第一方阵”成员。如此匪夷所思的变化是缘于校长的治校方略。那就是和谐发展，团结合作，力办特色教育，创办了少年军校，创办了家长学校，创建了“快乐课堂”，优化了教学环境，全力打造了“十个一”，在不断改革创新中，庆安
一小奋勇向前。 数年来商雪梅无私奉献，慷慨资助贫困学生，为卢思思等六名特困生学生承担了各种费用数万元以上，（大学生两名、高中生2名、初中生2名）资助她们完成了学业。她的心理教育在促优转差过程中效果显著，学生佩服她，家长信任她，社会认可她。 2012年3月份一小学门卫室看门的零时工得了胃癌肝转移，在放弃治疗的情况下，商校长组织全县各界爱心人士及全校老师捐款了3万3千四百多元，解决了燃眉之急，无私奉献已成为一小学的校魂。 学校管理日益规范；德育活动丰富多彩；警校共建如火如荼，周边环境大为改观，各种奖励连续不断，全校形成爱岗敬业、乐于奉献的教育新风。 19年的风雨磨砺，不懈追求，先后被评为中共庆安县优秀共产党员、党代表、教育先锋人物、劳动模范、感动庆安十大人物，四次受到县政府记功、通令嘉奖，被授予三八红旗手、青年突击手、县十佳教师、市六十佳教师、省级优秀班主任，全省师德教育先进个人，省级教学能手、“道德十佳”先进典型、省级“巾帼英模”，首届“爱心妈妈”县第四届绿节演讲会第一名，省、市、县电视台以及绥化日报、晚报多次报道了她的感人事迹，省出版社出版的《时代群英》、《时代楷模》、《师德颂歌》等著作刊发了她的感人事迹。 在全县师德师风推进会上，商雪梅老师的典型发言深深震撼了在场的每一个人，为全县老师树立了光辉榜样，教育党委决定在全系统广泛开展向商雪梅同志学习的活动，全县各中小学认真组织学习商雪梅的先进事迹，号召广大教职员工要以商雪梅为榜样，淡泊名利，爱岗敬业，无私奉献，恪尽职守，为教育事业献出全部的光和热。
丹心育桃李 大爱铸师魂--优秀班主任事迹
一片丹心育桃李满怀大爱铸师魂 ——****小学优秀班主任****老师事迹 “我以我心铸师魂”是她初为人师时的一句誓言，虽不是豪言壮语，却诠释着她对教育事业无悔的选择。一颗爱心，两袖清风，三尺讲台，四季不辍，这是她工作十二年的真实写照。从教至今，她的大部分时间都是与班主任结缘。班级里，她为学生播赏识之光，搭才能之台；洒竞争之水，激上进之源，施自信之肥，扬奋斗之帆，用自己博大的爱、真挚的情、宽容的心，敲开那一扇扇等待开启的门，让师爱无处不在。 一份平凡的工作，一个普通的教师，一颗博爱的心灵，一缕期待的目光，一份满意的答卷，一抹灿烂的笑容，一段美好的心路。这就是她，岗列街道****小学****老师，用高尚的师德、精湛的教艺和辛勤的汗水书写着最美丽的教育人生。 以慈爱触动心灵，誓让桃李遍芬芳 教师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。 ****老师对学生倾注了无限的热情和关爱，在她所教的
班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中，渗透到每个家庭之中。永远难忘刚刚踏上讲台的那一年，她在埠场镇的一个山村小学里任教。有一天上午，她的一位学生跟着姐姐一起来到了她的办公室，低着头，小声的说：“老师，从明天起，我不能再来上学了……”这突如其来的变故，让她满是疑问，在她的再三追问下，她才知道，原来，这名学生的母亲早几年前就查出得了脑癌，为了治疗，家里已经花光了所有的积蓄了，变卖了一切能卖的东西了。两个懂事的孩子，不忍看到年迈的父亲独自承受家中的经济重担，便想到了辍学外出打工，帮补家计。“再苦不能苦孩子呀！决不能让孩子失学！”一个毅然的决定在她心中萌生了。安抚好孩子的情绪后，她马上赶到了孩子的家中，向孩子的父母承诺：从今以后，孩子的学费和日常开支，她会全部承担，一直到孩子初中毕业。孩子的父母满怀感激，泣不成声。 转眼间，十一年过去了，如今的孩子长大成人了，而且凭着自己的努力，已经在广州这个大城市中扎根立足了。还有什么比看到桃李遍芬芳更让人欣慰与欢喜呢！ 以博爱感动心田，誓化细雨润桃园 “没有爱，就没有教育”，“爱一个人就等于塑造一个人”，在她的心中每个学生都有上进心，都有表现的欲望，也都有
爱心育桃李 浓情铸师魂--刘梅
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才能做一名合格的中华人民共和国教师。 在二十年的工作中，她坚持以邓小平理论以及三个代表重要思想为指导，认真践行社会主义核心价值观，忠实于人民的教育事业。 平时她注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的思想理论指导自己的工作实践。 在三尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照国家的教育改革政策、新课程标准教书育人、为人师表，全心全意做好本职工作。 无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任；志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。 二、熟练业务，重视学习作为一名有一定工作经验的教师，她没有在过去的成绩上停滞不前，而是时刻以高标准严要求对待自己。 在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。 同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友。 因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，她所教的班级的教学成绩也经常位于同年级前列。
小学优秀校长事迹材料丹心一片育桃李大爱无疆铸师魂-丹心育桃李
小学优秀校长事迹材料丹心一片育桃李大爱无 疆铸师魂|丹心育桃李 她在教育岗位上已经奋战了38年，教龄比我们一些教师的年龄还要大，在三尺讲台上38年如一日，教完爷爷教孙子，如今桃李满天下，粉笔已经染白了她的双鬓。临近退休却还一直坚守在教育岗位上，她就是无私奉献、德高望重的郭校长。
当大家称呼她郭校长时，她总是笑着说：“叫我老郭就行。”她为人很低调，从来不摆领导的架子，她总说：“我不是什么领导，就是带领大家一起干活儿的。”无论对待任何人，她都一视同仁，做到一碗水端平，从不厚此薄彼。把年轻的教师视为自己的子女，把年龄大一点的教师视为自己的兄弟姐妹。也从来不因为自己是领导而搞特殊、少干活，反而总是冲在最前线。xxxx年11月要迎接郑州市教育现代化评估验收。需要准备三个学年上千本的档案材料，面对如此浩大的工程，所有人都感到茫然不知所措。而郭校长不声不响地仔细阅读文件精神及评估细则，然后梳理出所要准备、整理的档案材料，进行了明确的分工，责任到人，使看似复杂的工作逐渐具体、简单、有序。在xxxx年的暑假，忙完一年级新生招生工作之后，她没有休息几天就带领老师们开始整理档案材料。虽然是假期，却依然每天拖着做过两次手术的病腿，冒着酷暑按时上下班，有时还要延长下班时间，累得头晕眼花、肩膀酸痛。年轻的教师都已经累得有些吃不消了，个别教师请假休息，而她历经50余载春秋岁月洗礼已过天命之年的人却没以任何理由请假休息过一天。并且一直鼓励鞭策大家坚持完成任务。在郭校长的带领指导下，经过20多天的奋战，各科室的所有档案材料全部整理到位。11月13日顺利通过郑州市评估验收，得到各级领导的好评。
郭校长主抓学校的教学和师训工作，她不但做好自己份内工作，还热心帮助指导学校其他各科室的工作。可以说学校的所有工作对她来说不分份内与份外，无论谁让她帮忙，她不管自己多忙，不管事情多缠手从来没有拒绝过，哪怕是自己加班加点也要把别人托付的事情做好。徐校长负责的社团、艺术教育活动请她想办法，王校长负责的德育工作请她指点指点，赵主任负责的书香校园、教科研请她给点意见，韩主任负责的教学、学籍、普九等工作需要她出主意、整材料，刘主任负责的财务、后勤等工作紧急上报材料需要她帮忙，她从来都是耐心、认真、诚恳地提出自己的意见并付诸实际行动，让大家感到满意。她能熟练地操作电脑，不管word文档还是Excel表格她都毫不含糊、操作自如，比一些年轻教师还要得心应手。在教导处她看到谁因为工作忙没来得及批改作业、试卷，她便不等别人开口就主动拿过来认真演讲稿---一片丹心育桃李-无私奉献铸师魂
演讲稿---一片丹心育桃李-无私奉献铸师魂
【演讲稿】 一片丹心育桃李无私奉献铸师魂 尊敬的各位领导、教师同仁们： 大家上午好！我叫赵娟，是壶关县常平中心校的一名普通教师。我今天演讲的题目是《一片丹心育桃李无私奉献铸师魂》1996年9月，我带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的赤诚，踏入了教育这方热土，成为了一名光荣的人民教师。二十年来，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，在小小的三尺讲台上辛勤耕耘、默默奉献、开拓创新，虽然没有惊天动地的壮举，但我愿用自己平凡而崇高的师德之光，照亮一片清纯的天地。 勤于学习、勇于实践、关爱学生、无私奉献，寥寥字词是我践行为人之道、为师之道的真实写照： 一、博学善思厚重自我——做勤于学习的人 多年的教学使我深深意识到，作为一名教师，要弹拨学生的思想琴弦，必须先丰富自己的精神世界；要促进学生的发展，必须先蓄积自己的能量。 因此我们至少要做到两点：一是读书；工作之余，我经常广泛的阅读各类书籍报刊，每有所收获和感悟时，及时写下心得体会。阅读和思考，使我的教学水平和道德修养不断进步和提升。 二是读人：一名教师的成长首先要善读同行，所以平日里我不肯错过每一次听课学习的机会，用心听，用心琢磨，取之精华，
成绩一度一路下滑，人也失去了进取心。我觉察到了以后，首先通过谈心帮助他消除心理上的障碍，其次在日常生活中，给予他更多的照顾和呵护，让他感受到慈母般的关爱，同时调动他身边的每一名同学从各方面来照顾他、关心他，并用事实告诉他：他并没有被抛弃被遗忘，他的周围充满着爱。巴特尔说：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是习习春风，即使冰冻了的感情也会消融。”春风化雨、润物无声，后来这位同学终于走出阴影，重拾信心，顺利考取了理想中的重点中学。 出爱的过程付是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我经常感叹：“捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言告诉我们，教师的责任就是点亮学生心中那盏‘灯’”我曾用关怀，让学生泪流满面;我曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。近二十年来，我当过科任教师，当过班主任，做过教研组长，变的是岗位，不变的是爱心。我始终坚持在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、母爱。 四、远离喧嚣，辛勤耕耘——做甘于奉献的人 多年的教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，它关系民族和国家的兴旺和发展。因此我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。
丹笔写春秋,大爱铸师魂(瞿娅楠)
丹笔写春秋大爱铸师魂 保山市永昌小学：瞿娅楠 尊敬的各位领导、老师们： 早上好！今天，我演讲的题目是《丹笔写春秋大爱铸师魂》。 走上三尺讲台，数来以19个春秋。一路走来，留下的不只是一串浅浅的脚印，而是一段从天真到成熟、从轻狂到理智的蜕变。它让我沉淀下种种烦躁，安心于教师春风化雨，润物无声的平凡。 1０年以前，我总是把崇拜的目光投向伟大的圣贤和专家：魏书生，冯恩洪，宏志妈妈高金英，最美女教师张莉莉……..他们，是万世师表。他们，打造了一片璀璨星空，吸引着我深情仰望。 他们让我聆听了那雄壮的人生之歌——“丹心一片育桃李，大爱无声铸师魂！”。 谱写这曲子的人是谁？就是“教师”。对教师两个字，有的人书写的大雅宏达，有的人却不但书写的冰魂雪魄，高山昂止，而且赋予它生命，让它流芳千古，成为百世之师。 丁榕老师就是这样的人。忙于照顾学生，忽略了对儿子的关照，导致7岁的儿子惨遭意外，永远离去了。试想一个母亲，听到这样的噩耗，是怎样的一种崩溃？ 丧子之痛让他痛不欲生，但她转而把全部的爱奉献给了学生，把无尽的伤痛转化成了浓浓的绿荫，为她的学生们撑起了一片片无雨的天空。 听着她的故事，我的泪水一次次涌出，心灵一次次受到震撼。当时就想“丁蓉老师她不是人！他是我心中的神。” 我明白，我没有丁榕老师的经历，我们也成为不了“神”。而且，我也不希望用生命的代价来映衬师德的伟大。于是，我只能仰望星空，把他们像神一样敬
仰着。 渐渐地，我停下脚步，开始关注身边的人，开始把无限的敬意献给身边的领导和同事。 汉庄镇朱永香老师，她人如其名，就像一株丁香花，绽放人间，吐露芬芳。用双拐撑起隆阳教育大爱的天空。她一瘸一拐地挺立在三尺讲台上，书写着爱岗敬业的人生轨迹，诠释着“师魂”的真谛！ 说到魅力，我想到我校的张丽娟老师，她很美，走近张老师，真的令人赏心悦目，加上她端庄得体的仪表、和蔼慈善的目光，就算你是陌生人，也会脱口而出：“她是位好老师，一定是！” 走进张丽娟老师的班级，整洁美观的教室环境，学生们快乐幸福的表情，也会让你脱口而出：“她一定是位好老师！” 好老师都有阳光心态。您看，张老师的脸上永远挂着晨曦般的笑容，每天都会把好心情带给身边的同事和朋友。平时，你总会看到她忙碌的身影：要么在指挥着学生打扫卫生，很多时候，她同学生一道擦洗着教室墙壁和走廊护栏；要么逮着后进的学生，正在循循善诱、谆谆教导；要么在操场与学生一起活动…… 当自己的孩子和学生同时需要关爱时，换作是你，该如何去做？让我们来看看张老师是如何做的：多少个夜晚，我们看到他儿子眼巴巴的等在门卫室，只因为妈妈要等一年级的孩子都睡下才能走；多少个周五，我们看到他儿子孤零零的在办公室嚼着方便饭，只因为妈妈身边还有家长不能按时接走的哥哥姐姐；多少次夜深了，我们看到他儿子睡在办公室的长椅子上只因为妈妈附在办公桌上忙碌着…… 去年，班里有几名学生出水痘，张老师每天都用消毒水擦洗教室的地板门窗，
在市教学工作会上的班主任先进事迹汇报发言稿
躬耕三十年，全力育桃李 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家上午好！ 首先感谢教育局领导和学校领导给我这次发言和学习的机会，让我在全区教育界领导、专家和同仁面前亮相，和大家一起交流。之所以有这个机会，是因为今年我获得了济南市优秀班主任称号。荣誉来自于成绩，我的22班总共60人，今年高考本科上线45人，本科上线率75%，超出生源任务15人，从一个成绩平平的班级，一跃成为全校第一。 荣誉，对我来说并不是最重要的，作为班主任，最重要的是我很享受和同学们在一起的日子！能陪着同学们一起走过他们人生中最重要的一段时光，目送他们平安健康地从少年过渡到成年，这是更有价值的事情。回首往事，岁月峥嵘，30年来，我和我的“小伙伴”们一起摸爬滚打，他们欢笑，我就高兴；他们痛苦，我也跟着难过。我感动于他们的拼搏，欣喜于他们的进步，幸福着他们的成功。班主任工作，酸甜苦辣，五味俱全，在我看来这正是人生的味道，在所有老师里面，班主任对学生的影响最为深远，因此成就感最高，恰恰是这一点，让我找到了人生的坐标和意义。 从教30年来，我像一颗钉子，一直牢牢地钉在教学一线，钉在班主任工作岗位上。30年，我不忘报考师范院校、
立志成为一名优秀教师的初心，忠诚党的教育事业，立德树人、教书育人，兢兢业业，孜孜矻矻，守师德、铸师魂，模范履行教师职责，深受领导赏识、学生喜爱、家长好评，端牢了饭碗、获得了成长。 成绩不不会像雨点一样，自己从天上掉下来，也不会像野草一样，自己从地里长出来。《国际歌》中唱到：“要创造人类的幸福，全靠我们自己”，是的，创造幸福靠自己，创造成绩也要靠自己！靠我对教育事业的无限激情和对学生的无上热爱。别看我外表壮硕、粗犷，像世界拳王霍利菲尔德，但我对学生却是犹如慈母，心思细腻、爱心满满。教育家夏丏尊先生曾说过这样一段话:“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水，就不成其为池塘，没有爱就没有教育。”我每年都把这句话写在备课本的扉页上，作为座右铭，时刻警示着自己。30年的教学生涯，我是这样想的，也是这样做的。是啊！没有爱就没有教育，那么，爱是什么？在我身上，爱就是事事比正常水平“多”一点。 一，行动多一点——无论何时，都要牢固树立“健康第一”的理念。毛主席说“身体是革命的本钱”。没有健康的身体，我们就失去了根基和倚仗，任何事都做不了、做不好。我热爱健身，是凤城高中著名的运动达人。我每天都坚持和学生一起跑操，学校要求学生跑三圈，我就要求自己的班级跑四圈，总比预定任务多一圈。学生解散后，我自己还会再
小学老师感动人的事迹5篇
小学老师感动人的事迹5篇 小学老师感动人的事迹（篇1） 阳光·活泼·自主·自强是我！热爱学习，刻苦勤奋。每天放学回家我必须做的一件事就是在认真完成老师当天的作业后读一会儿书。 在校不仅要求上进，还力争做老师得力的小帮手。爸爸常年在外，我是家中唯一小男子汉，也要承担家里的负担。每天清早帮妈妈去收倒垃圾是我最乐意的事！每到周末我就会去“工作”——买报纸，别看它不起眼！它不仅让我长知识长阅历，还能让我做自己想做的事！用自己的双手挣学费是我最快乐的事！学英语，学画画，学书法，学足球，篮球的费用都是用我卖报纸的钱费的，这也是我最自豪的事！ 这一切乐意·快乐·自豪的事，我得感谢老师和爸爸妈妈的教育。 小学老师感动人的事迹（篇2） 主要事迹： 史__，20XX年加入德州市教育系统，担任了班主任和英语教师，目前担任学校办公室副主任的职务。任教十年以来，她爱岗敬业，踏实肯干，爱生如子，教学成绩突出，受到了家长、学生的好评;她勤奋学习，在新课改背景下，不断更新教育理念，认真钻研先进的科学教学理念和教学方法，落实课堂有效教学，将所学运用到教育教学实践中，不断总结反思，勤于思考，先后获得区、市等各级命题大赛一等奖，她所参加的国家、省、市课题也均已结题，所撰写的论文先后在国家、省、市级刊物发表并获奖;同时获得了区教育先进工作者、优秀教师、最美教师、品牌教师、优秀辅导教师先进个人等荣誉称号。
详细事迹材料： 2020年疫情期间，“停课不停教，学习不延期”是每一位教育工作者的决心，是每一位教育工作者的信念，麒麟小学积极准备开展线上学习指导。苏校长和校委会决定采用“希沃白板5”进行线上直播。第一个想到的就是对希沃白板拥有丰富使用经验的史__老师。 史老师的孩子才刚刚五个月。接到这个任务以后，她丝毫没有犹豫。从软件的安装、使用到软件的答疑，一点一点的带着大家来做，很快的让大家掌握了希沃白板云课堂的使用。不仅如此，她还承担了四年级和六年级两个年级四个班的英语线上教学。疫情过后，因为同事身体的原因无法到校工作，虽然还在哺乳期，她依然勇于担当，为学校分忧，承担了六年级毕业班的语文教学和两个班的英语教学工作，刚刚生产几个月的她，腰椎间盘突出，腰疼腿疼，工作强度和压力可想而知，但她从来没有退缩抱怨。她用自己的实际行动诠释着一个教育工作者的初心和担当。 作为一名英语教师，她一直担任四个班级的英语教学任务，每天认真备课、上课，20XX年突患“急性喉炎”的她，连发声都成了困难，作为一名英语教师，她请了班里的“小助手”，通过手写任务条传递指令，板书教学重、难点的方式度过了困难期，心急如焚的她没有请过一天假，因为她深深的懂得，孩子们每天一节英语课多么的难能可贵，孩子们期待的眼神是她前进的动力。她注重课堂效率，关注到每一名孩子的课堂状态，“不让一名学生掉队，忠于教育事业，”这是史__老师的工作信条。自任教以来，史老师工作认真勤奋，做到了为学生奉献爱心、让学校放心、使家长安心。 她创新教学理念，并把小组合作制、“五人团”等创新教学模式融入班级管理和学科教学，生动有趣的课堂是她为孩子们准备的最好的礼物。教学十年来，她不断优化教学风格，提高教学水平，踏地而行。作为学校的英语教研组长，她团结同事，共同进步，在每一位英语教师的努力下，学校的英语成绩节节拔高。
优秀教师主要事迹简介
优秀教师主要事迹简介 优秀教师主要事迹简介 教师是默默贡献者，作为一名优秀的教师，她的主要事迹有哪些？ 优秀教师事迹简介（一）： 李永琴老师走上工作岗位二十年来，她一向手捧着一颗赤城的爱心，憧憬着完美的教育梦想，为人师表，率先垂范，切实履行职责，关心热爱学生，克己奉公，无私奉献，努力使自我凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩，成长为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的人民教师。 在儿子心目中，她是“狠心”的母亲。李老师的爱人常年在外地工作，双方父母也都不在跟前，所以她只能一人带着儿子，遇上单位加班时，她就要么把孩子委托给邻居照管，要么就只得把儿子一个人锁在家里。 在学生心目中，她是慈爱的“妈妈”。李老师将自我浓浓的爱播撒进孩子们的心田。学生们由衷地说：“李老师不但教会了我们知识，而且还教会了我们怎样做人”。 在同行心目中，她是教学的行家。李老师勤于钻研，用心参加学校承担的各项课题研究。她所带班级的语文成绩，连年位居全区前茅。
在父母心目中，她是孝顺的女儿。结婚十几年来，李老师她和丈夫一向相敬如宾，孝敬老人，关爱儿子，深得亲朋好友、邻居同事的夸赞。 人常说：拥有一份自我钟爱的事业、一个美满的家庭就是最大的`幸福。从这一点上说，李永琴老师无疑是最幸福的人。 个人感言：在平凡中追求我挚爱的教育事业，在清贫中享受我教书育人的快乐! 优秀教师事迹简介（二）： 董芳玲，女，1969年10月生，民盟会员，汉语言文学本科学历，宝鸡高新第一小学综合组年级组长、健康教育教师及卫生保健医生。肩负着教育和呵护儿童健康的双重职责。多篇教学论文在国家及省市级获奖并在期刊上发表，多次获优秀教育工作者、高效课堂教学改革奖等称号。风雨兼程20余载，用自我的满腔热诚和无私大爱诠释着教师职业的神圣与崇高。 教育感言 用爱心和激情点燃每位孩子向善、向美、向上的人生境界。 事迹介绍 丹心大爱，滋润童心 “奠基生命，浸润心田”，是她对教育事业执着的追求，“春风化雨，丰润幼苗”，是她对大爱的更深刻的理解，她用自我的言行举止、人格魅力影响着学生，以真诚、宽容、微笑、欣赏、赞扬，给学生创造一种愉悦和谐、健康舒适，自由宽松的学习生活环境。
身残志坚育桃李呕心沥血铸师魂
身残志坚育桃李呕心沥血铸师魂 ——唐山市丰南区大新庄中学李汝启 姓名：李汝启 性别：男 所在院系：物理系 所学专业：物理教育 毕业时间：1991年 工作单位及职务：唐山市丰南区大新庄中学 【事迹材料】 我叫李汝启，今年50岁，1991年毕业于唐山师专，是丰南区大新庄镇中学的一名物理学科高级教师。参加工作26年来，担任了18年班主任工作。 我是一名残疾人，历经苦难的我本来以为这次自己有了与正常人一样的工作机会，格外珍惜这来是不易的工作机会，以超常的毅力拖着残疾的身体忘我的工作。我身体原因不能弯腰，清扫实验室他就蹲着，一个实验室我就要两节多课才能扫完，还要弄得满身的土。有的老师想帮我清理，可倔强的我总是说我自己能做，我认为这是我份内的工作，我不想被照顾。几千件实验仪器总是被我摆放的整齐有序，可摆放器材时我都是关起门来，就是怕被人看见了帮我。一干就是四年，实验室被评为优秀实验室，可我却还是一个编外人员，还是没有得到和其他老师一样的工作权利。 没有编制的情况被我知道后，我很伤心，尽管工作中我付出超过常人几倍的努力和勤奋，可还是摆脱不了残疾给我带来的无奈，于是我屡次三番的向学校领导强烈要求到教学第一线去。领导慎重考虑了四年来我的优异表现，也考虑了我的身体状况，终于答应让我试一试。我格外珍惜这来之不易的机会，把全身心的精力都投入到工作中，并且由于成绩突出当年年终考核为优秀。第二年，我要求当班主任的请求得到了领导的认可，如愿以偿的当上了班主任。我更是忘我的工作，每天总是第一个到校，总是送走最后一名学生才回家。每天和学生打成一片，学生成绩和班级管理达到了相当的水平，于当年评上了全区优秀班主任。从此以后，我才真正有了编制，才真正成了一名教师。 我教过一个叫李倩的学生。当时的李倩体弱多病，每次发病都是我用那辆助力车把李倩送回家。后来李倩感激地在作文中写道：“每次我发病，都是李老师送我回家，一学期下来，老师送我回家或到医院竟然有28次……”这样的学生，每年都有几十人，很多师生都坐过我的残疾助力车。我的残疾人助力车，被全校师生戏称为“救护车”。 有一个毕业生叫郑娟，她的手每到冬天就会生冻疮，看到父母不在身边的孩子缺少关爱，我就让妻子做了一副手指可以伸到外面写字的棉手套，可由于孩子的手肿得利害，戴不上，我又让妻子做了第二副，并且每天灌一瓶开水给她焐手，这样的关爱和叮嘱一直持续到郑娟的冻疮痊愈。 毕业生孟博是大新庄镇中有名的调皮鬼：在家里他是让家长不省心的孩子，曾经有两个月的时间因和妈妈闹别扭不与妈妈说话；在学校他更是老师们提起来感到头疼的人物，曾因不服老师管理而辍学。在其他老师都避之不及的情况下，校长将转化孟博的任务交给了我。我接手后马上进行了几次家访并和孟博谈心，我发现，孟博是一个自尊心很强的孩子。我就以此为突破口，抓住一次劳动中孟博干得很好的机会对他爱劳动的优点大加赞扬，逐渐地树立他在同学中的威信。为了树立孟博学习上的自信心，我就在上课前先告诉孟博自己要提问的问题以便让他有所准备，以此来改变他在同学心目中的形象。逐渐的，孟博不用我课前“透题”也能很好的回答课上提问了。为了巩固教育成果，防止孟博在别的老师课上故态复萌，
五一劳动奖章事迹材料 - 休宁教育网
五一劳动奖章事迹材料 - 休宁教育网王长家事迹简介 ————一片丹心育桃李两袖清风铸师魂 王长家是休宁中学高级教师、教导主任兼高三年级部主任。在学生心目中他是一位难得的好老师，在同事眼里他是一位热心的好领导。在30多年的执教生涯中，凭着对教育事业的无限忠诚，他默默耕耘在休宁教育这片热土地上，把全部的精力和爱心献给了休宁中学这所百年名校，献给了一届又一届的休中学子。他前后担任十几届毕业班教育教学工作，所教班级先后出现过省、市状元各一人，20余人考上北大、清华等名校。桃李芬芳，硕果累累。荣誉的背后是他丹心一片育桃李的无私奉献，崇高的师德铸就他心中那枚闪耀的徽章。 一、师爱无边，他一片丹心育桃李 从 83年起参加教育工作，三十多年来，他一直担任高中数学教学工作。在教育教学中，他注重言传身教，做学生的表率，要求学生做到的他总是自己先做到。在教育教学中，他既从不放弃任何一个后进生，又用沙里淘金的精神，转化了一个个后进生，培养了一批批尖子生，为高等学校输送了大量品学兼优的人才。课堂上，他总是以饱满的工作热情，激发学生学习的兴趣，引发他们在数学的领域里探索。他既注重对学生知识的传授，又注重对学生个性的培养，使后进生赶上，优等生更优。在他的悉心教育下，2007年高考安徽省理科第一名的吴雨霏同学在高中三年数学仅只两次考试没有达到满分，高考数学取得148分的好成绩。2010年考上清华大学的李博同学，当年中考成绩全市仅排 176 名，他在回顾高中的学习生活时说:“是王老师的数学课打开了我的理科思维，他在教学过程中所阐述的数学思想提升了我数学解题思维的高度。” 二、科研无止境，他潜心钻研不言甘苦
学习朱惠国先进事迹(多篇)
学习朱惠国先进事迹（多篇） 篇：朱惠兰先进事迹 丹心献教育杏坛写春秋——记山丹县南关学校朱惠兰同志 朱惠兰，女，汉族，1963年出生，中共党员，大学学历，中学高级教师，省级骨干教师，张掖市市管拔尖人才，甘肃省第一批“青年能手”。1982参加工作，先后在山丹县位奇中学、山丹二中、山丹一中、山丹培校初中部、山丹县南关学校担任初、高中政治课教学工作，班主任工作，历任山丹一中政教主任、山丹培校初中部教导主任、副校长，校长，现任南关学校校长。在朱惠兰同志从事教学和管理工作的30年时间里，她勤奋努力，勇于创新，成效显著，为教育事业奉献了亮丽的青春年华，用汗水铺就了自己瑰丽的人生之路。 一、信念执着，一腔热血铸师魂。 从师范学校毕业的那一刻, 朱惠兰就怀揣美好的理想和为人民的教育事业奋斗终生的远大抱负，走上了三尺讲台，从此开始了她的教育生涯。30年来，朱惠兰同志忠诚党的教育事业，自觉执行党的基本路线，认真贯彻党的教育方针，以共产党员的标准严格要求自己，积极参加政治学习，理论联系实际，具备了良好的思想修养和教育理论素养。 不论是作为任课教师还是校长，长期以来她始终坚守在教学第一线，坚守在山丹教育的沃土，勤奋工作，任劳任怨，对教育事业充满了强烈的责任感和奉献精神。上世纪九十年代，以她自身的条件，她完全可以和许多人一样，离开山丹到东南沿海的上海、江苏等条件比较优越的地方去供职，但是她深爱这片养她育她的热土，始终不离不弃，“别人想去没条件，你却放着条件自己不用”，周围的人对她都这么不理解，她也成了别人眼里的“傻瓜”。更让人惊诧的是2000年她又居然毫无怨言地离开了山丹一中的领导岗位，当年，由于山丹城区唯一的初中山丹二中无法容纳城区全部初中学生，山丹县人民政府决
厚德载物诠师德,大爱无疆铸师魂
厚德载物诠师德,大爱无疆铸师魂 第一篇：厚德载物诠师德,大爱无疆铸师魂 演讲稿 厚德载物诠师德大爱无疆铸师魂 各位尊敬的领导、评委老师： 你们好！我叫王清田，今天我演讲的题目是“厚德载物诠师德，大爱无疆铸师魂”。我想从四个方面来浅析我的教育之路、人生之路。 一、丹心一片育桃李无怨无悔献青春 怀着对人生的美好憧憬和对教育的满腔热忱，1991年的盛夏，刚刚从师范学校毕业、风华正茂的我被分配到偏远的山区——黄山中学。学校条件简陋得无法想象，学校没有围墙，没有办公室，没有食堂，没有通讯，没有客车，竟然连校长也没有。报道第一天，一个临时管事的教干分给我一间破旧的宿舍，而且一舍多用，既当宿舍又当办公室，还是伙房。但是这些困难都没有打消我要做一名优秀教师的信念，我秉持着一颗爱心，关心爱护着每一位学生，全身心地投入到我热爱的教育事业中。学校里没有广播电视，没有体育设施。除了备课上课作业辅导外，就是班级管理中的琐碎的之事。条件差的学校，各个方面都差，外部治安差，校舍差……我每天除了正常教学工作之外，还身兼数职：当瓦工，带领学生满校园捡拾砖块封堵破窗洞御寒；当木工，让学生捐大木片，自己掏钱买钢钉，修补经常被社会青年砸碎的学生宿舍门；当保安，时刻警惕外来社会青年骚扰学生，尤其是晚自习，其他教师有的回家了，有的躲开了，学校只剩下我一名教师，我要手持木棍在教室周围巡逻防外来侵入；当电工，随时准备维修因各种不明原因而熄灭的破旧白炽灯；有时还要当小发明家，试着改装8节电池的长筒手电，用来送走读生翻山回家，路程中要时时提防猖獗的社会青年扔黑石；走读生安全走过危险路后，我心里还有放心不下的住宿生，赶紧跑回宿舍，先看看女生宿舍，再看看男生宿舍，然后巡逻到十一点后，自己才能休息。 一次，一个发小找到我单位，住了一宿，临走时真诚地对我说：
优秀班主任先进事迹材料6篇
优秀班主任先进事迹材料6篇 【篇一】 xx，1991年毕业于xx师大学外语系,中教高级教师,国家级模班主任，省、市、县骨干教师,县级优秀教师，还多次被荣获国家级优秀辅导教师。从1983年8月份任教以来一直担任班主任工作,做为一名班主任老师，她工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，得到学生和校领导的一致好评.班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起，她就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此，她早去晚归,品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。一、用爱心感染学生。 作为班主任，关心学生她就像关心自己的孩子一样，既关心他们的生活,又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每周检查宿舍，她先看看宿舍卫生是否干净,学生床铺是否整齐,遇到气温变化的时候,她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、各种证件、学习用具要带齐.集体活动前她要安排好同学们应必备的用品等.总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时，她带去看病。家长感激，学生感动。她认为:这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础. 她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育.并在班积极开展“理想教育”、“感恩教育"、“养成教育"等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志!他所带的班级班风正学分浓，班级成绩名列第一，没有出过严重的违纪事件，这一切都要归功于她的思想工作成绩. 三、善于组织和管理学生。 班主任必须善于组织和管理学生.作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，她都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。晨会、早读、等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的安全员，教室的黑板报由宣传委员负责,她作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然她还要随时随地作检查指导。这样以来，班的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。 四、善于做后进生的转化工作. 在学生管理方面，她把班主任的工作大致可分为三个方面；1、尖子