部编版六年级语文下册小升初句子训练(二) 修改病句、关联词 附答案

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小升初修改病句检测卷-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)_new

小升初修改病句检测卷-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)_new

小升初修改病句检测卷-小学语文六年级下册部编版1.修改下面的语段。

(有5处错误)语文课上,我们讨论并阅读了“假如给我三天光明”这本书,内心感触很多。

谁能相信一个双目失明、双耳失聪的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那样惊人的成就呢?作为身体健全的人,我们还有什么理由珍惜现在所拥有的一切呢?______________________________________________________________________2.综合改错(标点1处,错别字1个,语病1处)。

2021年11月16日,“一起向未来——北京冬奥推介会”在法国巴黎中国文化中心举办,来自中法两国的文化、艺术和体育界人士、华人华侨代表等100余人出席了活动,12月3日上午,国务院新闻办公室召开发布会,各项准备工作已经就绪。

北京2022年冬奥会计划于2月20日闭幕,2月4日开幕。

北京冬奥会的脚步越来越近。

今年2月,北京将进入“双奥之诚”的荣耀时刻。

______________________________________________________________________3.修改病句(共4处错误)王老师已经大约五十岁了,工作起来却向年轻人一样。

最近,他编写了一本新书“我的教育理想”。

他说:“我要把教育事业献给毕生的精力。

”______________________________________________________________________4.修改句子。

(1)经过几个月的紧张学习,使我们可以从容、镇定地面对这次考试。

______________________________________________________________________(2)为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。

______________________________________________________________________(3)老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。

小升初语文 修改病句 专项训练(专项训练)2023-2024学年统编版语文六年级下册

小升初语文 修改病句 专项训练(专项训练)2023-2024学年统编版语文六年级下册

修改病句专项训练1.尽管那几步很小很小,作用都很大很大。

___________________________________________________________ 2.植物世界是一个庞大的、复杂的。

___________________________________________________________ 3.滨江公园新设了由两个英国捐建的游乐项目。

___________________________________________________________ 4.我估计他这道题一定做错了。

___________________________________________________________ 5.我们一定要紧密勾结,互相帮助。

___________________________________________________________ 6.在研讨会上,刘小刚首先第一个发言。

___________________________________________________________ 7.小学生从小就爱读书的习惯。

___________________________________________________________ 8.汽车在宽广的公路上奔驰。

___________________________________________________________ 9.走上领奖台的时候,我的心热烈地跳动着。

___________________________________________________________ 10.同学们异口同声地一起说道:“我们要春游了!”___________________________________________________________ 11.爷爷对我是那么的爱戴。

12.电脑的作用非常广大。

六年级小升初语文修改病句专项练习题及答案

六年级小升初语文修改病句专项练习题及答案

六年级小升初语文修改病句专项练习题及答案一、对号入座。

(指出病因)A.重复啰嗦 B关联词语用得不恰当 C词序颠倒D.前后矛盾E.指代不清F.用词不当(1)不管你信不信,事实才是事实。

()(2)主席台上插着鲜红的彩旗。

()(3)我把作文中不正确的错别字改正了过来。

()(4)我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。

()二、选择题。

(把表示正确答案的字母填在括号里)1. 下列句子中没有语病的一项是()A. 这家公司的产品远销日本、美国、香港、加拿大等国家。

B. 不管刮风下雨,他都能按时上学。

C. 战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的道路快速前进。

D. 王老师用亲近的态度跟同学们讲话。

2. 下列句子没有语病的一句是()A. 深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶,登高远眺的好时候。

B. 教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

C. 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

D. 能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

3. 下列句子无语病的一句是()A. 由于他的鼓动,使全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。

B. 由于他的鼓动,全班同学都投入到积极地冬季长跑活动中。

C. 由于他的煽动,全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。

D. 由于他的鼓动,全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。

三、修改病句。

1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

3.下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。

4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。

5.一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。

6.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。

7.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

8.我们要增强克服困难的信心和方法。

四、下面一段话有三处错误,仔细阅读,加以改正。

(一)下午放学,王小刚去参加展览。

在路上,他拣到一个钱包,怎么办呢?他决定不去看展览,根据钱包里工作证上写的地址,亲自去找失主。

小升初病句修改专项训练语文六年级下册

小升初病句修改专项训练语文六年级下册

小升初病句修改专项训练语文六年级下册在小学六年级下册的语文学习中,病句修改是一项重要的内容。

掌握病句修改的技巧和方法,不仅有助于提高我们的语言表达能力,还能为小升初的语文考试打下坚实的基础。

首先,我们要明白什么是病句。

病句就是指在语法或逻辑上有毛病的句子。

常见的病句类型有以下几种:一、成分残缺这类病句主要是缺少主语、谓语、宾语等成分。

比如:“通过这次活动,使我们开阔了眼界。

”这句话就缺少主语,应该删去“通过”或“使”,让“这次活动”或“我们”成为主语。

二、搭配不当包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当等。

例如:“他的写作水平明显改进了。

”“水平”不能“改进”,应该把“改进”换成“提高”。

三、语序不当句子中词语的顺序不合理,会影响意思的表达。

像:“我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

”应该先“发现”毛病,然后“克服”,所以要把“善于发现”和“认真克服”的位置互换。

四、前后矛盾句子前后在意思上自相矛盾。

比如:“我断定他可能生病了。

”“断定”表示肯定,“可能”表示不确定,两者相互矛盾,应删去“可能”。

五、重复啰嗦句子中某些词语或成分多余,显得啰嗦。

比如:“他大约有十岁左右。

”“大约”和“左右”意思重复,应删去其中一个。

六、用词不当使用的词语不符合句子的语境或表达的意思不准确。

比如:“王老师亲切地走过来对我说。

”“亲切”是形容态度的,不能形容动作,应该把“亲切地”换成“亲切地”。

接下来,我们通过一些具体的例子来练习病句修改。

例 1:“他经常回忆过去的往事。

”分析:“过去的”和“往事”意思重复,应删去“过去的”。

修改后的句子:他经常回忆往事。

例 2:“菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

”分析:“西瓜”不是蔬菜,属于归类不当。

修改后的句子:菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜和西红柿。

例 3:“随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

”分析:“人”不是“习惯”,主宾搭配不当。

部编版小学语文六年级下册小升初句子练习检测卷-(含答案)_3

部编版小学语文六年级下册小升初句子练习检测卷-(含答案)_3

部编版小学语文六年级下册小升初句子练习检测卷-(含答案)小升初句子练习检测卷-小学语文六年级下册部编版1.按要求改写句子。

(1)这哪里是一株普普通通的柳树?(换一种说法,不改变原句意思)______ ____(2)神鸟站在古松上啼叫。

(把句子写具体)______ ____2.按要求完成句子练习。

(1)病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。

”(改为转述句)______ ____(2)这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。

(仿照句子写一写“彩虹挂在天空中”的情景)______ ____(3)商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。

(照样子把学生放学回家的状态写具体)放学铃一响,同学们______ ____(4)每一面墙刷完,曹小三搜查一遍,居然连一个粉点也没发现。

(修改病句)______ ____3.按要求完成句子。

(1)17世纪的一天,英国著名化学家波义尔正急匆匆地向自己的实验室走去。

(缩句)______ ____(2)疫情期间,既然不能跑到风景区游玩,我们在家里也照样能玩得很开心。

(用修改符号修改病句)______ ____(3)红四团的战士必须赶在敌人之前到达泸定桥。

(改成双重否定句)______ ____4.按要求完成句子练习。

(1)这难道不是解决问题的好办法吗?(改为陈述句)______ ____(2)今天风真大。

(改为夸张句)______ ____(3)我躺在床上,他便伶伶俐俐从我身上跨过,从我脚边飞走了。

(仿写拟人句)______ ____5.按要求完成句子练习。

(1)他恐惧万分,猜想这一定是附近的野人留下来的脚印。

(改为反问句)______ ____(2)秋天的夜晚,各种虫子在草丛中唱着不同的歌曲。

(仿写拟人句)______ ____(3)大家成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。

(缩句)______ ____(4)从下面的情境中选择一个,就心情“好”这种状态,写一句话。

六年级下册毕业升学专项复习卷(三):句子训练(二)修改病句、关联词

六年级下册毕业升学专项复习卷(三):句子训练(二)修改病句、关联词
(2)她的家乡是重庆人。
(3)通过学习,使我懂得了许多道理。
(4)今天的班会活动,全班同学都参加了,只有马小华同学没来。王老师在征求了同学们的意见后,武断地做出了决定——我们下周去博物馆参观。(两处错误)
12.修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。
(1)我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。
(________)同日在佛罗里达州,150人齐聚一家公园玩游戏,错过了闭园时间也浑然不知。两名加拿大少年同日也因玩游戏太专注而穿越边境进入美国地界,被短暂拘留后释放。
(________)本月21日,美国新泽西州一名女子在公墓“捉精灵”时不慎被困树上,不得不寻求“911”救援。
(________)再早些时候,一名法国男子也因“捉精灵”闯进了印度尼西亚爪哇省一处军事基地而被拘留。
D.科技节是我市中小学生科技教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要形式和载体。
5.下列句子有语病的一项是( )
A.赛龙舟、包粽子是端午节的传统习俗。
B.只要学好文化知识,才能为祖国建设作贡献。
C.实施素质教育后,我们课外阅读的书的数量明显增加了。
D.雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们前进。
三、排序题
8.把下列句子排成一段通顺的话。(把序号写在括号里)
(_____)一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
(_____)一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
(_____)床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
(_____)进了门是这户人家的厨房兼起居室。
(3)别看爷爷年纪大,可他______说话声音洪亮,______行动十分利索。(________)
(4)______明天下雨,体育课______在体操房里上。(________)

小升初必练六年级修改病句句型练习题及答案

六年级专项复习修改病句(原则:不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

)(一)用词不当。

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4、这个问题引起来大家的沉醉。

5、听了这个故事,我不约而同地笑了。

6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。

7、我们的生活水平在不断改善。

8、我们要注意发挥优点,改正缺点。

9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

(二)意思重复(在原句改)1、他经常回想起过去的往事。

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

6、这是一幅十分非常美丽的画。

7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

(三)词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了。

5、这是一本我的很有趣味的书。

6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

(四)缺少成分。

(在原句改)1、言行不一是一种极坏的。

2、10月13日,终于戴上了红领巾。

3、我们必须自觉的习惯。

4、地球上的光明和温暖都是送来的。

5、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。

8、晚会上,表演了精彩的节目。

9、春天到了,一朵朵鲜花。

(五)前后矛盾(在原句改)1、大家都讲卫生,健康就有了保证。

2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

3、广场上到处是五颜六色的红旗。

4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

5、我上完五年级了,还有一年没有毕业。

6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

六年级下册语文试题小升初语文修改病句和选择题(含)人教部编版

六年级下册语文试题小升初语文改正病句和选择题(含答案)⑴ 搭配完好正确的一是(A)。

A、提高价低价生活朴保公物B、反响情况身体大格灌稻田C、大理想参演出改正D、改进生活天空明亮安排工作工作真⑵下面句子中画的的意思相同的两句是(B、D)A、若是没有太阳,地球上自然也不会有人。

B 、我要大自然。

C、他上神自然地起来。

D 、、雨、雷、都是自然象。

⑶下面的“川”有一与其他三意不相同,出来。

(A)A、门庭若市 B 、顶峰大川 C、一平川 D、百川海⑷与供应的句子搭配合适的一句是(B)他一人走在巷子里,⋯⋯A、一个人影也没有。

B 、只听来的几声犬吠。

C、周人来人往。

⑸以下句中没有病的一句是(C)A、我必真战胜、随工作中的缺点。

B、止咳去痰片,它里的主要成分是桔梗、母、化等配制而成的。

C、中国人民正在努力建一个代化的社会主国。

D、通次活,我碰到了很大的教育。

⑹ 出不是比句的一是(A)A、往事在目,忧如就生在昨天。

B、那又又翠的景色直是青山水画。

C、地中海被称西方文明的。

D、燕子像黑色的,在骄横地翔。

⑺“ 是⋯⋯ 影院” 中的“ 影院”有五个修,排列序正确的一是( B)。

①、一座②、代化的③ 、武市④、唯一的⑤ 新式A、③①④②⑤ B 、①⑤②③④ C 、③④①②⑤ D、②④①⑤③⑻ 出意思不相同于其他三句的一句。

( c)A、优秀的表演,使我不口。

B、优秀的表演,不能够不使我不口。

C、优秀的表演,怎能使我不口?D、优秀的表演,怎能不使我不口?⑼“她激得不出来。

” 句正确的一句是(B)。

A、她激。

B 、她不出来。

C、她。

⑽下面不是句子的一是(A)。

A、瑞雪兆丰年 B 、人民服C、她是好的 D、她哭了⑴ 搭配完好正确的一是()。

A、提高价低价生活朴保公物B、反响情况身体大格灌稻田C、大理想参演出改正D、改进生活天空明亮安排工作工作真⑵下面句子中画的的意思相同的两句是()A、若是没有太阳,地球上自然也不会有人。

部编版语文六年级下册小升初专项练习:按要求改写句子

语言表达按要求改写句子1.鲁滨孙想活下去。

鲁滨孙得想办法。

(用关联词语连成一句话)____________________________________________________2.在大年夜里,谁能买她的火柴呢?(改成陈述句)____________________________________________________3.小女孩说:“奶奶,请把我带走吧!”(改成转述句)____________________________________________________4.师长命令我团进攻敌人右翼。

(把句子分成两句话)____________________________________________________5.过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。

(缩句)____________________________________________________【答案】鲁滨孙如果想活下去,就得想办法。

在大年夜里,谁也不能买她的火柴。

小女孩恳求奶奶把她带走。

师长命令我团进攻。

我团进攻敌人右翼。

他睡熟了。

【解析】1.考查关联词的运用。

解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。

这里是假设关系,要用“如果……就”。

2.反问句改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句号;第二步:删掉疑问词比如:“难道…吗?”和“怎能……呢?”等;第三步:否定改为肯定,肯定改为否定。

肯定改否定,在大年夜里,谁也不能买她的火柴。

3.引述句和转述句之间的转换:①A标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号。

B人称的变化:a引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;b当引述内容涉及第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。

应注意,冒号和引号前的内容不变。

②陈述转转述句,要将冒号和双引号去除,主观人物的主语由第一人称变为第三人称。

小学语文句子训练(二) 修改病句、关联词

毕业升学专项复习卷(三)语文第一轮复习句子训练(二)修改病句、关联词你准备好了吗?请拿起你的笔,在这份试卷上展示你的聪明才智吧!时间:60分钟满分:100分一、选择正确的答案填空。

(填序号)(34分)1.指出下列病句分别属于哪种语病,请选择。

(10分)A.成分残缺B.搭配不当C.语序不当D.语义重复E.前后矛盾(1)他洗好脸,刷好牙,戴上帽子和鞋就出了门。

()(2)这个博物馆里陈列着两千多年前的新出土的文物。

()(3)他把食指放在嘴前,像公鸡打鸣似的吼着:“你能不能安静点儿?”()(4)清晨,在教室里安静地看书。

()(5)他一直总是坚持着早睡早起。

()2.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B.止咳祛痰片,它里边的主要成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C.李老师上课时对我们的态度非常严格。

D.科技节是我市中小学生科技教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要形式和载体。

3.下列句子有语病的一项是()(2分)A.赛龙舟、包粽子是端午节的传统习俗。

B.只要学好文化知识,才能为祖国建设作贡献。

C.实施素质教育后,我们课外阅读的书的数量明显增加了。

D.雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们前进。

4.选择恰当的关联词填空。

(每组词只能用一次)(14分)A.只有……才……B.虽然……但是……C.如果……就……D.无论……都……E.不但……而且……F.既然……就……G.因为……所以……(1)雷锋叔叔______离开了我们,______他的精神永远鼓舞着我们前进。

()(2)______学习哪一门学科,______要有扎实的基本功和严谨的学习态度。

()(3)别看爷爷年纪大,可他______说话声音洪亮,______行动十分利索。

()(4)______明天下雨,体育课______在体操房里上。

()(5)______你答应了这件事,______要负责到底,努力做好。

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毕业升学专项复习卷(三)语文第一轮复习句子训练(二)修改病句、关联词你准备好了吗?请拿起你的笔,在这份试卷上展示你的聪明才智吧!时间:60分钟满分:100分一、选择正确的答案填空。

(填序号)(34分)1.指出下列病句分别属于哪种语病,请选择。

(10分)A.成分残缺B.搭配不当C.语序不当D.语义重复E.前后矛盾(1)他洗好脸,刷好牙,戴上帽子和鞋就出了门。

()(2)这个博物馆里陈列着两千多年前的新出土的文物。

()(3)他把食指放在嘴前,像公鸡打鸣似的吼着:“你能不能安静点儿?”()(4)清晨,在教室里安静地看书。

()(5)他一直总是坚持着早睡早起。

()2.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B.止咳祛痰片,它里边的主要成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C.李老师上课时对我们的态度非常严格。

D.科技节是我市中小学生科技教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要形式和载体。

3.下列句子有语病的一项是()(2分)A.赛龙舟、包粽子是端午节的传统习俗。

B.只要学好文化知识,才能为祖国建设作贡献。

C.实施素质教育后,我们课外阅读的书的数量明显增加了。

D.雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们前进。

4.选择恰当的关联词填空。

(每组词只能用一次)(14分)A.只有……才……B.虽然……但是……C.如果……就……D.无论……都……E.不但……而且……F.既然……就……G.因为……所以……(1)雷锋叔叔______离开了我们,______他的精神永远鼓舞着我们前进。

()(2)______学习哪一门学科,______要有扎实的基本功和严谨的学习态度。

()(3)别看爷爷年纪大,可他______说话声音洪亮,______行动十分利索。

()(4)______明天下雨,体育课______在体操房里上。

()(5)______你答应了这件事,______要负责到底,努力做好。

()(6)同学们知道,______现在好好学习,将来______能担当起建设祖国的重任。

()(7)______亚马孙河定期泛滥造成水灾,______这里的动物为了生存大都学会了爬树。

()5.填入下面横线上的语句,最恰当的一项是()(2分)一个秋雨连绵的日子,小东想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来:“______________”A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B.小虫子那么多,而且都在动!C.小虫子!那么多小虫子都在动!D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

6.将下列选项依次填入文中的横线处,正确的一项是()(2分)在人生的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是____________;可以是寥寥的只言片语,也可以是____________;可以直对相知的友人,也可以朝向____________;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是____________。

①素不相识的陌生人②猛烈的雷霆霹雳③悄然无声的眼神暗示④不停地絮絮叨叨A.②④①③B.①②③④C.③②①④D.①③④②7.将下面的句子组成一个语段,顺序排列恰当的一项是()(2分)①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。

②一只铁皮炉子安在房子当中,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

④进了门是这户人家的厨房兼起居室。

⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。

A.⑤④②③①B.④①②③⑤C.⑤④①②③D.⑤④②①③二、按要求完成句子。

(32分)1.用修改符号在原句上修改下列病句。

(10分)(1)桌子上放着鲜艳的一束花朵。

(2)她的家乡是重庆人。

(3)通过学习,使我懂得了许多道理。

(4)今天的班会活动,全班同学都参加了,只有马小华同学没来。

王老师在征求了同学们的意见后,武断地做出了决定——我们下周去博物馆参观。

(两处错误)2.修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。

(8分)(1)我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。

________________________________________________________________(2)这学期努力学习,终于取得了好成绩。

________________________________________________________________(3)我认真完成了各科作业和语文作业。

________________________________________________________________(4)指南针是我国古代的四大发明。

________________________________________________________________3.下面一段文字中,第①句有一个错别字,第②句有一个词运用不恰当,第③句有一处语病。

请分别找出来,然后修改。

(6分)①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书藉的形式保存下来的。

②一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。

③而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

(1)错别字:________改为________。

(2)不恰当的词:________改为________。

(3)修改病句:________________________________________________。

4.修改下面的作文片段。

(8分)①当讲到“引人注目”这个词语时,罗老师突然抓起赵毅的书往桌上一率,发出“砰”的一声巨响。

②顿时,教室里非常安静极了,大家都惊呆了。

③罗老师冷笑着说:“刚刚大家的注意力集中全部在我的动作上,这就是‘引人注目’的意思。

”④听了这番话,我们个个恍然大悟。

(1)第①句中,应将________改为________。

(2)第②句中,应删除________或________。

(3)第③句中,应将________改为________,将________与________对调。

三、关联词合并句子练习。

(8分)1.用恰当的关联词合并下列句子。

(4分)(1)我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

________________________________________________________________(2)为了拖住敌人,七连六班的五个战士痛击敌人。

为了拖住敌人,七连六班的五个战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

___________________________________________________________________________ _____________________________________________________2.用不同的关联词合并下面两个句子。

(4分)你用心倾听。

你会听见花开的声音。

(1)___________________________________________________________(2)___________________________________________________________四、把下面顺序错乱的句子整理成通顺、连贯的一段话,在句子前标上序号。

(10分)()“捉精灵”游戏甚至搅乱了美国国务院的新闻发布会。

因为一名记者分神玩起了游戏,发言人暂停简报,询问记者有没有抓到一只“皮卡丘”。

()“口袋妖怪GO”由日本和美国的公司联合开发,游戏主题基于20世纪90年代的同名日本动漫。

()同日在佛罗里达州,150人齐聚一家公园玩游戏,错过了闭园时间也浑然不知。

两名加拿大少年同日也因玩游戏太专注而穿越边境进入美国地界,被短暂拘留后释放。

()本月21日,美国新泽西州一名女子在公墓“捉精灵”时不慎被困树上,不得不寻求“911”救援。

()再早些时候,一名法国男子也因“捉精灵”闯进了印度尼西亚爪哇省一处军事基地而被拘留。

五、将下列句子重新排列,填到横线上,与前后句组成一段语意连贯的话。

(填序号)(8分)这次经历,使我明白了一个道理:______,______,______,______。

所以,我不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。

①抓住了,你就走出了平庸②各种机遇从我们眼前滑过③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不停流淌的河川六、把下面句子按顺序排列,并完成填空。

(8分)①后来,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。

②可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。

③目前,我国茶业产量居世界第二。

④唐代陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。

他所著的《茶经》,从采茶、制茶到包装都有详细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。

⑤我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。

⑥宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。

⑦以前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。

正确的排序是____________________,我是按照________顺序排列的。

句子训练(二)修改病句、关联词参考答案一、1.(1)B (2)C (3)E (4)A (5)D2.D3.B4.(1)B (2)D (3)E (4)C (5)F (6)A (7)G5.C6.A7.D二、1.2.(1)我们全体同学讨论并通过了写给校长的建议书。

(2)我这学期努力学习,终于取得了好成绩。

(3)我认真完成了各科作业。

(4)指南针是我国古代的四大发明之一。

3.(1)藉籍(2)经过通过(3)在“关键在于他”后面加上“能否”一词4.(1)率摔(2)非常极了(3)冷笑微笑集中全部三、1.(1)我们既要有为人民服务的愿望,也要有为人民服务的本领。

(2)为了拖住敌人,七连六班的战士一边痛击敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

2.(1)因为你用心倾听,所以你会听见花开的声音。

(2)你如果用心倾听,就会听见花开的声音。

四、5 1 3 2 4五、④②①③六、⑤④⑥⑦①③②时间附加题:部编版六年级下册期末专项复习——近义词气息——( ) 凝望——( ) 依然——( ) 芬芳——( )蕴含——( ) 轻盈——( ) 宛若——( ) 欢悦——( )静谧——( ) 俏丽——( ) 迷惑——( ) 勤勉——( )赋予——( ) 雕琢——( ) 绵亘——( ) 勉励——( )控制——( ) 争持——( ) 要挟——( ) 竣工——( )回击——( ) 真挚——( ) 忍耐——( ) 端详——( )溺爱——( ) 峻拔——( ) 铭记——( ) 沉思——( )顾惜——( ) 探望——( ) 抱怨——( ) 宽厚——( )往常——( ) 郑重——( ) 沮丧——( ) 介意——( )着迷——( ) 难过——( ) 立刻——( ) 谋面——( )慷慨——( ) 渺小——( ) 节制——( ) 恩赐——( )威胁——( ) 遨游——( ) 著名——( ) 特意——( )投身——( ) 体验——( ) 养育——( ) 圣洁——( )眷恋——( ) 宝贵——( ) 宏伟——( ) 领悟——( )凶猛——( ) 无端——( ) 稀奇——( ) 允许——( )许愿——( ) 团聚——( ) 悔恨——( ) 忍受——( )羞愧——( ) 严肃——( ) 慈祥——( ) 殷勤——( )踌躇——( ) 颓唐——( ) 憎恶——( ) 告别——( )呼唤——( ) 储备——( ) 竟然——( ) 阵亡——( )亢奋——( ) 焦躁——( ) 清脆——( ) 徒劳——( )柔弱——( ) 缘故——( ) 纯熟——( ) 苏醒——( )幽静——( ) 陶醉——( ) 恬静——( ) 陌生——( )探访——( ) 陈列——( ) 哀伤——( ) 朴素——( )笑呵呵——( ) 孤零零——( )赞叹不已——( ) 百折不回——( )心惊肉跳——( ) 刻骨铭心——( )蹑手蹑脚——( ) 流连忘返——( )不甘落后——( ) 千方百计——( )排山倒海——( ) 浴血搏杀——( )目不忍视——( )部编版六年级下册期末专项复习——反义词明——( ) 精致——( ) 短暂——( ) 湿润——( )轻盈——( ) 白皙——( ) 欢悦——( ) 静谧——( )坚硬——( ) 俏丽——( ) 蜿蜒——( ) 巧妙——( )马虎——( ) 藐视——( ) 朦胧——( ) 普通——( )增添——( ) 远离——( ) 喜欢——( ) 铭记——( )复苏——( ) 嘶哑——( ) 魁梧——( ) 僵硬——( )蜷缩——( ) 瘦削——( ) 宽厚——( ) 从容——( )幽静——( ) 兴奋——( ) 飞快——( ) 悦耳——( )耐心——( ) 幸福——( ) 慷慨——( ) 贡献——( )渺小——( ) 保护——( ) 特别——( ) 浓密——( )甜美——( ) 唯一——( ) 允许——( ) 伶俐——( )郑重——( ) 老实——( ) 个性——( ) 深奥——( )微弱——( ) 殷勤——( ) 厚实——( ) 清晰——( )俯下——( ) 热闹——( ) 急速——( ) 暖和——( )灵活——( ) 凉快——( ) 衰老——( ) 亢奋——( )纯熟——( ) 警惕——( ) 粗糙——( )热乎乎——( )偶然——( ) 暂时——( ) 明亮——( ) 温柔——( )端庄——( ) 提早——( ) 停止——( ) 雪白——( )丑陋——( ) 厌恶——( ) 沉重——( ) 活泼——( )恶梦——( ) 朴素——( ) 舒适——( ) 早先——( )黎明——( ) 减少——( ) 平坦——( ) 笔直——( )赞叹——( ) 有名——( ) 整齐——( )无所顾忌——( ) 狂风怒号——( )不紧不慢——( ) 马马虎虎——( )漫不经心——( ) 恍然大悟——( )断断续续——( )近义词气味注视仍然芳香包蕴轻快仿佛喜悦安谧美丽疑惑勤奋给予雕刻绵延鼓励操纵争执威胁完工还击真诚忍受打量宠爱陡峭牢记深思爱惜探访埋怨宽容以往慎重懊丧在意沉醉难受立即见面大方微小控制赏赐恐吓漫游闻名特别投入感受培育神圣留恋珍贵雄伟领会猛烈无故稀罕答应许诺团圆懊悔忍耐惭愧严厉和蔼热情犹豫颓废憎恨道别呼喊贮存居然牺牲兴奋急躁清亮白费软弱原因熟练清醒清幽沉醉安静生疏访问排列悲伤朴实笑哈哈孤单单赞不绝口百折不挠胆战心惊终生难忘轻手轻脚恋恋不舍不甘人后想方设法翻江倒海浴血奋战目不忍睹反义词暗粗糙长久干燥笨重黝黑忧愁喧闹柔软丑陋笔直笨拙认真重视清晰特殊减少靠近讨厌遗忘昏睡洪亮瘦小柔软伸直丰满瘦削慌张喧闹平静缓慢难听急躁不幸吝啬索取伟大破坏一般稀疏苦涩众多拒绝笨拙轻率狡猾共性浅显强烈冷淡单薄模糊仰起安静缓慢寒冷笨拙炎热强壮平静生疏麻痹光滑冷冰冰必然永久黯淡暴躁轻浮推迟继续乌黑美丽喜欢轻快严肃美梦华丽艰苦后来黄昏增加陡峭曲折嘲笑无名凌乱谨小慎微风平浪静慌慌张张认认真真专心致志迷惑不解连续不断六年级语文下册句子专项练习1.低头唉声叹气。

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