部编版语文三年级下册第五单元知识点归纳梳理
部编版语文三年级下册第五单元知识点归纳梳理
人文主题：
“想象力比知识更重要。—[美国]爱因斯坦”本单元围绕“想象”编排了《小真的长
头发》《我变成了一棵树》两篇精读课文和一篇习作。两篇精读课文人物对话有趣，故
事情节引人入胜，富有想象，充满童趣，插图设计精美。
语文素养：
走进想象的世界，感受想象的神奇，并能激发学生的想象思维。《宇宙的另一边》
故事内容极富想象力，作者幻想在很远很远的宇宙的另一边，有一个一模一样的自己，
所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边的事物一一对应。《我变成了一棵树》写了
英英想象自己变成了一棵树后的奇思妙想，意在启发我们也要向英英那样敢于大胆想
象，创造一个自己的想象世界。
一、汉字考点
易读错的字
汩汩（gǔ） 流淌（tǎng） 一栋（dòng） 思绪（xù） 浩瀚（hào hàn）
栅栏（zhà） 悠闲（yōu） 揉一揉（róu） 发痒（yǎnɡ）气喘吁吁（xū）
穿梭（suō） 篇目（piān） 尴尬（gān gà） 拜访（bài） 秘．密（ｍì）
纸鸢（yuān） 形状（zhuàng）丁零（líng） 麻烦（fán） 香肠（cháng）
继续（xù ） 吃醋（cù）
常考会写字
流淌． 秘密．． 楼梯． 铃．声 思绪． 超越． 形状． 狐狸．． 丁零．． 继续．． 麻烦．．
易写错的字
套： 下边部分的笔顺是：横、竖、横、横、横、撇折、点。
悠：上半部分中间的短竖不要少写。
沫：右边是“末”不要写成“未”。
凌：右下部分的笔顺是：撇、横撇、捺。
棒：右下部分是两横，不要写成“丰”。
状：右面是“犬”。要写得左窄右宽。
狐：右面是“瓜”，下面的点不要丢掉。
零：上下结构，下面是“令”不是“今”。
肠：右面的第一笔是横折折折钩。
会写生字组词
16 宇宙的另一边
宇 yǔ 宇宙 天宇 庙宇 宙 zhòu 宇宙 宙斯
淌tǎng 流淌 淌水 淌汗 秘 mì 秘方 秘密 秘闻
密 mì 紧密 茂密 严密 栋 dòng 栋梁 一栋 栋宇
梯 tī 电梯 楼梯 云梯 铃 líng 铃声 铃铛 电铃
乘 chéng 乘车 乘法 乘坐 绪 xù 情绪 就绪 绪论
篇 piān 一篇 篇幅 篇章 越 yuè 超过 超越 跨越
17 我变成了一棵树
状zhuàng 告状 状态 形状 狐 hú 狐狸 狐疑 狐臭
狸 lí 狸猫 狐狸 河狸 丁dīng 园丁 丁香 补丁
零líng 零件 丁零 零散 巧qiǎo 碰巧 巧手 恰巧
克 kè 一克 克服 千克 肠cháng 肠炎 腊肠 小肠
继 jì 继母 继而 相继 续 xù 陆续 继续 后续
抬 tái 抬爱 抬价 抬举 秘 mì 秘诀 秘史 秘书
密 mì 亲密 周密 保密
易考形近字组词：
淌（淌水）倘（倘若） 栋（栋梁）冻（冰冻） 梯（楼梯）涕（鼻涕） 铃（铃声）聆（聆听）
乘（乘法）
乖（乖巧）
绪（情绪）诸（诸多） 狐（狐狸）孤（孤儿） 肠（香肠）场（操场） 续（继续）读（读书）
抬（抬头）
台（台灯）
二、词语考点
近义词
绷紧—拉紧 麻烦—繁琐 碍事—妨碍 遗憾—可惜 悠闲—清闲
羡慕—爱慕 奇怪—怪异 喜欢—喜爱 发现—发觉 想念—挂念
了解—清楚 秘密—机密 希望—渴望（期望）
反义词
绷紧—放松 悠闲—忙碌 麻烦—方便 长—短 遗憾—庆幸
羡慕—妒忌 失望—希望 喜欢—讨厌 容易—困难 打开—关上
继续—中断 抬头—低头 暄腾腾—硬邦邦
词语搭配
1. 动词搭配：
（钓）鱼 （挂上）鱼饵 （套）牛 （抹上）香波 （眨）眼睛 （打开）背包
2. 形容词搭配：
（1）形容词+ 动词：
（悠闲）地坐 （卖力）地梳头 （羡慕）地说 （奇怪）地望
（嗵嗵）地跳 （轻轻）地垂下 （啧吧啧吧）地吃 （大口大口）地啃
（2）形容词+ 名词：
（短短）的妹妹头 （暄腾腾）的被子 （大大）的冰激凌
（丁零丁零）的声音 （三角形）的鸟窝 （怪怪）的声音
3. 量词搭配：一（棵）树
一（种）声音 一（块）糖醋排骨 一（丝）乌云一（只）虫子
词语归类
1.ABB 式词语：暄腾腾 咕噜噜 香喷喷 白花花
2.× 来× 去式词语：荡来荡去 摇来摇去 跑来跑去
3.ABAB 式词语：丁零丁零 大口大口 啧吧啧吧
三、句子考点
句子积累
1. 夸张句：我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。
2. 设问句：你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！
常考句型：
1. 用加点词语造句。
我．真希望．．．变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
2. 照样子，把事物当作人来写：风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
3.仿写：尾巴它有一只猫：眼睛它有一只兔子。
四、单元词语过关（听写）
流淌 秘密 栋梁 楼梯 铃声 思绪 乘法 诗篇 穿越 星空 相遇 万物
白茫茫 气喘吁吁 形状 狐狸 丁零 香肠 巧克力 继续 抬头 担心 失望
背包 面包 花生 牛奶 饭菜 排骨 水珠 嘴巴 秘密
五、单元课文过关
1. 《宇宙的另一边》是一篇童话故事。作者陈诗哥 幻想在很远很远的宇宙的另一
边，有一个一模一样的自己，所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边的事物一一对
应。课文告诉了我们一个秘密:在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
2.在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于无数孩子的节日；乘
法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春
风又绿江南岸”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸
鸢”。
3. 《我变成了一棵树》这篇文章的作者是顾鹰，通过想象把自己变成一棵树，树上长
满了各种形状的鸟窝，为森林里的小动物提供住处，使自己快乐，最终又回归于现实。 体
现了人与自然的和谐、深深的母爱。
4.爱因斯坦说：想象力比知识更重要。
七、考点提示
1. 能用自己的话说一说小真的长头发能做些什么。
2. 会用“ 要是…… 就……”“ 不管…… 都……”的句式造句。
3. 能写想象故事。
部编版小学三年级语文(下册)单元知识归纳(从第1单元到第8单元共16页)
《部编版小学三年级语文（下册）》第一单元知识点归纳一、字词1.生字-会认字：鸳（yuān）、鸯（yāng）、惠（huì）、崇（chóng）、豚（tún）、减（jiǎn）-会写字：融、燕、鸳、鸯、惠、崇、芦、芽、短、梅、溪、泛、减2.词语-乌黑、剪刀、活泼、春日、轻风、吹拂、洒落、赶集、聚拢、形成、加入、春光、湖面、偶尔、纤细、电线二、古诗1.《绝句》（唐·杜甫）-迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
-诗意：春天阳光普照，山河无比秀丽，春风送来花草的芳香。
泥土随着春天的来临而融化变得松软，燕子衔泥筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
2.《惠崇春江晚景》（宋·苏轼）-竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
-诗意：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。
3.《三衢道中》（宋·曾几）-梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
-诗意：梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
三、课文1.《燕子》-主题：本文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景，表现了作者对燕子和春天的喜爱之情。
-写作特点：作者按照由近及远的观察顺序来描写燕子，通过对燕子外形、飞行和停歇时的姿态描写，展现了燕子的活泼可爱。
2.《荷花》-主题：本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受，表达了作者对荷花的赞美以及对大自然的热爱之情。
-写作特点：作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，同时运用了拟人的修辞手法，使文章更加生动有趣。
部编人教版三年级语文下册第五单元知识点复习课件
8．风一吹，它们就在枝头跳起了舞。(拟人) 9．“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼 睛。(语言描写、神态描写)
十、考点提示 1．掌握本单元“长、背、系”等多音字，常以根据拼音组词或给加点字注 音的形式考查。 2．掌握本单元中“暄腾腾、麻烦、悠闲、遗憾、碍事、希望”等词语的意 思， 正确理解并辨析“羡慕—爱慕”“秘密—隐秘”这两组近义词， 常以解释词 语意思、选词填空或造句的形式考查。 3．掌握《小真的长头发》一课的内容，能用自己的话说说小真的长头发能 做些什么，第⑧～⑫段常以课内阅读的形式考查。 4．掌握《我变成了一棵树》一课的内容，第④～⑧段常以课内阅读的形式 考查。
[来源:学科网]
棒：右边是“奉”，上面三横，下面两横，不要写反了。 状：右上部有一点，不要写丢了。
三、多音字 zhǎng 长大 长 cháng 长处 m 秘密 b 秘鲁 x 关系 系 j 系扣子 bēi 背包 背 bèi 后背
秘
四、形近字 麻 麻木 床 床头 棒 木棒 捧 吹捧 套 手套 夸 夸张 提 提问 题 问题 丁 园丁 于 于是 烦 烦心 顶 山顶 椅 椅子 骑 骑马 状 形状 壮 强壮 悠 悠然 您 您好 闲 悠闲 闪 闪电 克 克服 兄 兄弟 泡 水泡 炮 炮火
五、近义词 暄腾腾—软绵绵 麻烦—烦琐 简单—容易 悠闲—清闲 遗憾—缺憾 平时—平常 羡慕—爱慕 希望—盼望 喜欢—喜爱 担心—担忧 秘密—隐秘
六、反义词 暄腾腾—硬邦邦 麻烦—简便 简单—复杂 悠闲—忙碌 遗憾—无憾 希望—失望 喜欢—讨厌 担心—放心
七、词语搭配 1．填入恰当的动词 (睡)大觉 (躺在)岸边 (打开)书包 (拖在)地上 (弯下)腰 (啃着)排骨
( 冲洗)头发 (挂上)鱼饵 (长满)鸟窝 (背着)大包
部编版三年级下册语文单元知识梳理
部编版三年级下册语文单元知识梳理
三年级下册语文单元知识梳理如下：
1.第一单元：课文朗读。
重点是培养学生的语音语调感知能力，正确朗读课文。
2.第二单元：抄写。
重点是培养学生的字形辨认能力和抄写规
范性。
3.第三单元：辨音识字。
重点是培养学生的听辨音和字音的能力，学习一些常见的字形。
4.第四单元：句子认读。
重点是培养学生理解句子的能力，学
习一些常见的句型。
5.第五单元：小学生活。
重点是培养学生的观察力和描述事物
的能力，学习描写人、物和情感的词语。
6.第六单元：成长的足迹。
重点是培养学生对时间的感知和记
忆能力，学习描述时间和事情顺序的词语。
7.第七单元：优秀作文。
重点是培养学生的写作能力，学习写
作的基本要素和技巧。
8.第八单元：祖国的大山。
重点是培养学生保护环境的意识和
学习珍惜生活资源的方法。
9.第九单元：美丽的花朵。
重点是培养学生对花朵及其特点的观察和描写能力。
10.第十单元：我们的妈妈。
重点是培养学生对妈妈的感激和关爱之情，学习写亲情的作文。
11.第十一单元：我的小宠物。
重点是培养学生对宠物及其品种的认识和描述能力。
12.第十二单元：立体图形。
重点是培养学生对立体图形的观察和描述能力，学习命名立体图形的方法。
以上是部编版三年级下册语文单元的知识梳理，希望对您有所帮助。
部编人教(期末复习)三年级语文下册5-8单元知识点归纳
部编人教版（期末复习）三年级语文下册5-8单元知识点归纳一、易读错的字栅(zhà）栏 悠(yōu ）闲 揉(róu ）一揉唯(wéi ）一 发痒(yǎnɡ） 鳄(è）鱼丁零(lín ɡ） 香肠(chán ɡ） 吃醋(cù）秘（mì）密二、易写错的字套：下边部分的笔顺是：横、竖、横、横、横、撇折、点。
悠：上半部分中间的短竖不要少写。
沫：右边是“末”不要写成“未”。
凌：右下部分的笔顺是：撇、横撇、捺。
棒：右下部分是两横，不要写成“丰”。
状：右面是“犬”。
要写得左窄右宽。
狐：右面是“瓜”，下面的点不要丢掉。
零：上下结构，下面是“令”不是“今”。
肠：右面的第一笔是横折折折钩。
三、会写词语手套 麻烦 悠闲 椅子 泡沫 冰激凌别提 多棒 牧场 露天 被子 卖力 冲洗海带 难受 入神 腰部 晾干 垂下 钓鱼唯一 形状 狐狸 丁零丁零 巧克力 香肠继续 抬头 秘密 吃饭 担心 失望 背包面包 花生 牛奶 饭菜 排骨 水珠 嘴巴四、多音字长chán ɡ（长短）zhǎng （长大）系jì（系鞋带）xì（关系）担dàn （挑担子）dān （担心）背bēi （背包）bèi （后背）撒sā（撒手）sǎ（撒化肥）五、形近字床（床头）麻（麻烦）间（时间）闲（清闲）奇（好奇）椅（椅子）炮（枪炮）泡（水泡）末（末尾）沫（泡沫）水（大水）冰（冰块）棱（棱角）凌（冰凌）题（题目）提（提出）奉（奉献）棒（木棒）壮（强壮）状（告状）孤（孤独）狐（狐狸）理（有理）狸（狸猫）雾（大雾）零（丁零）扬（飘扬）肠（肠子）断（断开）继（继承）读（读书）续（继续）治（治病）抬（抬头）必（必须）秘（秘书）六、近义词绷紧—拉紧 麻烦—繁琐 碍事—妨碍遗憾—可惜 悠闲—清闲 羡慕—爱慕希望—渴望（期望） 奇怪—怪异喜欢—喜爱 发现—发觉 想念—挂念了解—清楚 秘密—机密七、反义词绷紧—放松 悠闲—忙碌 麻烦—方便长—短 遗憾—庆幸 羡慕—妒忌暄腾腾—硬邦邦 失望—希望 喜欢—讨厌容易—困难 打开—关上 继续—中断抬头—低头八、词语搭配1. 动词搭配：（钓）鱼 （挂上）鱼饵（套）牛（ 抹上）香波（眨）眼睛 （打开）背包2. 形容词搭配：（1）形容词+ 动词：（悠闲）地坐（卖力）地梳头（羡慕）地说（奇怪）地望（嗵嗵）地跳（轻轻）地垂下（啧吧啧吧）地吃（大口大口）地啃（2）形容词+ 名词：（短短）的妹妹头（暄腾腾）的被子（大大）的冰激凌（丁零丁零）的声音（三角形）的鸟窝（怪怪）的声音3. 量词搭配：一（棵）树一（种）声音一（块）糖醋排骨一（丝）乌云一（只）虫子九、词语归类1.ABB 式词语：暄腾腾咕噜噜香喷喷2.× 来× 去式词语：荡来荡去3.ABAB 式词语：丁零丁零大口大口啧吧啧吧十、句子积累1. 比喻句：（1）只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。
部编人教版小学三年级下册语文单元知识点归纳总结(全册)
(2)动词
横掠 飞过 摔晕 吹拂 聚拢
荡漾 休憩 随风飘动
(3)修饰性短语
(完整)的形象(褐色)的口水(款款)地落下来
(碧绿)的大圆盘(黄色)的小莲蓬
(雪白)的衣裳(剪刀)似的尾巴
(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画
(旷亮无比)的天空
(4)四字词语
波光粼粼 光彩夺目 挨挨挤挤 翩翩起舞
部编人教版小学三年级下册语文第三单元知识点归纳总结
一、汉语拼音我最棒
1.易错音
美术(shù)一册(cè)保存(cún)社(shè)会
赵(zhào)州桥 建桥史(shǐ)创(chuàng)造
欧洲(zhōu)建设(shè)屠苏(sū)旧符(fú)
蔡(cài)伦 作(zuō)坊
2.多音字
二、精品生字归类屋
(4)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
(5)云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。
五、课文内容串串烧
大自然是那样美妙,像一首诗,又像一幅画。诗里有泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯的春光无限;也有竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知的浪漫情怀。画里有一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀的活泼的小燕子;也有出淤泥而不染,濯清涟而不妖的荷花,一朵有一朵的姿势,真是一大幅活的画;画中还有有复眼的蜻蜓、蜜蜂等昆虫,也有花大姐、独角仙和蚂蚱。让我们一起到大自然中去寻找美好的童年吧!
六、课外阅读来推荐
推荐书目：林汉达《中国历史故事集》
推荐理由：林老先生的这本书的最大特点就是让你在读故事的同时，了解历史，理解成语，并能在今后的学习中正确、轻松地使用成语，一举多得。这是一部连续的历史故事集，从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。这是一本优秀的历史读物。
部编人教版三年级语文下册第五单元知识点复习
部编人教版三年级语文下册第五单元知识点复习一、汉语拼音我最棒1.易错音栅(zh à)栏 揉(r óu) 泡沫(m ò) 妨碍(ài)痒(y ǎn ɡ) 鳄(è)鱼 丁零(l ín ɡ) 香肠(ch án ɡ)2.多音字卷{ju ǎn （卷起）ju àn （试卷） 露{l ù（露珠）l òu （露脸）难{n án （困难）n àn （灾难） 背{b ēi （背包）b èi （后背）撒{s ǎ（撒一地）s ā（撒腿） 正{z ℎèng （正在）z ℎēng （正月）二、精品生字归类屋1.易考字套住 麻烦 悠闲 泡沫 冰激凌 多棒 形状狐狸 丁零 继续 巧克力 香肠 秘密2.形近字组词{闲（悠闲）闭（关闭） {椅（椅子）倚（倚靠） {泡（泡沫）包（书包）{提（提问）题（题目） {棒（棒子）捧（捧场） {状（状态）壮（壮大）{狐（狐狸）孤（孤独） {肠（肠胃）汤（喝汤） {续（继续）读（读书）{秘（秘密）谜（谜语）三、精品词语大盘点1.近义词暄腾腾—暖乎乎绷紧—拉紧悠闲—安逸遗憾—可惜失望—失落奇怪—奇特秘密—奥秘想念—思念了解—知晓2.反义词悠闲—繁忙遗憾—无憾简单—复杂失望—满意奇怪—普通喜欢—讨厌了解—生疏3.好词运用(1)量词短语十(本)书一(个)冰激凌一(棵)树一(种)声音一(块)排骨一(只)虫子一(丝)乌云(2)动词性短语(甩)过去(晾)衣服(抹)香波(冲洗)头发(打开)背包(发出)声音(发现)水珠(3)描写形状的词语三角形正方形长方形圆形椭圆形菱形(4)修饰性短语(短短)的妹妹头(暄腾腾)的被子(大大)的蛋卷冰激凌(各种形状)的鸟窝(怪怪)的声音(5)特殊结构的词语ABAB式:荡来荡去丁零丁零啧吧啧吧ABAC式:越来越响ABB式:香喷喷四、文本佳句大荟萃1.用加点的词语写句子(1)要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
部编版三年级语文下册五单元知识点及答案(三套)
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）由南方飞来,为春光平添了许多生趣。(修改病句)
______________________________________________________________________________________________________________
田间的路是世界上最柔软的路，柔软得让我想脱掉鞋子，走在上面亲近它。路，在绿色的包围中延伸，我独自一人只是慢慢地踱着，什么也不去想。一群麻雀本来聚在前面“开会”，看我来了，轰的一声，以笨拙的姿态飞起来，陆陆续续落在不远处的电线杆上，定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑鸠栖在路上，往往是成双成对的，嘀嘀咕咕说着情话。看到我，却并不慌张，该干啥干啥，直到我走到跟前，近得可以清楚看到它们颈上白色的斑点，才扑闪着翅膀，从容地飞起来。
kè tángbù xiǔpiān zhāngháng zhōu
（______）（______）（______）（_______）
dǒu yáguān shǎngshū yuǎnxíng zhuàng
（______）（______）（______）（______）
二、比一比，再组词。（10分）
原（_________）投（_________）姿（_________）列（________）
三、读一读，连一连。（10分）
缤纷的歌声舒服地旋转
快乐的色彩不停地睡觉
著名的稻浪拼命地玩耍
金色的城市快活地奔跑
四、想一想，选词填空。（10分）
A．着急地B．肯定地C．急切地D．乞求地
1．她（_____）问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”
2019学年部编版三年级下册语文第五单元知识点归纳汇总
2019学年部编版三年级下册语文第五单元知识点归纳汇总
一、汉语拼音我最棒
1.易错音
栅(zhà)栏揉(róu)泡沫(mò)妨碍(ài)
痒(yǎnɡ)鳄(è)鱼丁零(línɡ)香肠(chánɡ)
2.多音字
卷{(juǎn（卷起）@juàn（试卷）) 露{(lù（露珠）@lòu（露脸）)
难{(nán（困难）@nàn（灾难）) 背{(bēi（背包）@bèi（后背）)
撒{(sǎ（撒一地）@sā（撒腿）) 正{(zhèng（正在）@zhēng（正月）)
二、精品生字归类屋
1.易考字
套住麻烦悠闲泡沫冰激凌多棒形状
狐狸丁零继续巧克力香肠秘密
2.形近字组词
{(闲（悠闲）@闭（关闭）) {(椅（椅子）@倚（倚靠）) {(泡（泡沫）@包（书包）)
{(提（提问）@题（题目）) {(棒（棒子）@捧（捧场）) {(状（状态）@壮（壮大）) {(狐（狐狸）@孤（孤独）) {(肠（肠胃）@汤（喝汤）) {(续（继续）@读（读书）) {(秘（秘密）@谜（谜语）)。
部编版三年级下册语文第五单元知识点期末复习课件PPT (共23张)
xiāng（相遇 ） 相
xiàng（相片 ）
shù（无数） 数
shǔ（数数）
拓展练习
下列加点字的读音全部正确的一组是（ D ）
A.穿梭（shuō） •
B.希望（xī） •
C.米醋（chù） •
D.鳄鱼（è） •
一栋（dòng） •
抓痒（yáng） •
思绪（xù） •
一篇（piān） •
部编版三年级语文下册
第五单元复习课件
拼音复习
pīn yīn fù xí
易读错的字。
tǎng
流淌
cù
陈醋
mì
秘密
líng
丁零
tī
楼梯
è
鳄鱼
xù
思绪
bài
拜访
yǎng
痒痒的
cháng
香肠
piān
一篇
xū
吁气
hú
狐狸
xù
继续
xī
希望
dòng
一栋
多音字。
dào （倒影 ） 倒
dǎo （倒闭 ）
xíng （行走 ） 行
字词盘点
zì cí ng yù
（ 相 遇）
chéng chē
（ 乘 车）
liú tǎng
（ 流 淌）
qíng xù
（ 情 绪）
yǔ
（z宇hòu宙）
líng
（sh铃ēng声）
mì mì
（ 秘 密）
piān fú
（ 篇 幅）
xīng kōng
（ 星 空）
lóu
（t楼ī 梯）
按要求，写字词。
1.反义词。
高兴— 难过
开放— 封闭
部编版三年级下册语文第五单元知识点重点难点归纳
人教版三年级下册语文第五单元知识点重点难点归纳第17课《可贵的沉默》﹙一﹚生字组词贺祝贺贺卡贺喜恭贺顾回顾照顾兼顾不顾一切迅迅速迅猛迅即疾风迅雷速速度飞速风速速递复重复复杂回复复发恰恰当恰巧恰好恰如其分犯犯病犯愁侵犯犯规缓缓慢迟缓缓冲缓期婆外婆媒婆公婆婆媳议议论建议提议商议达表达转达到达四通八达稚幼稚稚嫩稚气稚子烦烦恼耐烦烦闷厌烦享享受享用享福分享﹙二﹚课文知识点归纳：一、“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。
孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……１、联系课文写出下面词语的意思。
寂然无声：非常安静，一点声音也没有。
２、文中的省略号作用是_表示所有的人都在沉思__。
３、没有人举手是因为_他们中间确实没有人向爸妈祝贺生日。
４、我和孩子们沉默的原因：因为大家认识到了自己做的不够好，感到很惭愧。
二、我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。
1、“蕴藏”的近义词是（蕴含）。
２、这“极为珍贵的东西”是指（要回报父母的爱）。
这句话是说“我”要让孩子们不光感受到爱，还要让他们懂得回报父母的爱。
三、沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。
1、“足足一分钟”，表明“沉默”的时间很长。
2、破折号的作用是（解释说明），说明孩子们“可爱”在何处。
3、孩子们“可爱”在何处？（那位孩子们很快就认识到了自己做得不好，感到很难为情，而且内心里产生了要回报父母之爱的意识。
）4、我之所以悄悄地瞥，而不是正眼看是因为我怕孩子们发现我看着他们而感到更内疚，更不自在。
5、孩子们想到哪几种方法了解自己的爸爸妈妈的生日？问爸爸。
问外婆。
自己查爸爸妈妈的身份证。
四、像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。
1、“像获得赦免一样”，形容孩子们的错得到老师的原谅，心情轻松了许多。
2、“从四面八方慢慢地回来”，说明孩子们的目光慢慢地从各个角度转向老师，敢于看老师了。