2008考研农学门类联考生物化学真题及答案
2008考研农学门类联考生物化学真题及答案
五、单项选择题：22—36小题，每小题1分，共15分。
22.阐明三羧酸循环的科学家是
A.J.D.WatSon B.H.A.KrebS C.L.C.Pau：ling D.J.B.Sumner
23.DNA单链中连接脱氧核苷酸的化学键是
A.氢键 B.离子键C.3’，5’一磷酸二酯键 D.2’，5’一磷酸二酯键
24.360个氨基酸残基形成的典型仪螺旋，其螺旋长度是
A.54nm B.36nm C.34nm D.15nm
25.5’一末端通常具有帽子结构的。RNA分子是
A.原核生物mRNA B.原核生物rRNA C.真核生物mRNA D.真核生物rRNA
26.由磷脂类化合物降解产生的信号转导分子是
A.cAMP B.cGMP C.IMP D.IP3
27.氨甲酰磷酸可以用来合成
A.尿酸 B.密啶核苷酸 C.嘌呤核苷酸 D.胆固醇
28.一碳单位转移酶的辅酶是
A.四氢叶酸 B.泛酸 C.核黄素 D.抗坏血酸
29.大肠杆菌中催化DNA新链延长的主要酶是
A.DNA连接酶 B.DNA聚合酶I C.DNA聚合酶II D.DNA聚合酶Ⅲ
30.大肠杆菌DNA分子经过连续两代的半保留复制，第2代中来自亲代的DNA含量与总DNA含量的比值是
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16
31.原核生物DNA转录时，识别启动子的因子是
A.IF-1 B.RF-1 C.σ因子 D.ρ因子
32.糖酵解途径中，催化己糖裂解产生3一磷酸甘油醛的酶是 A.磷酸果糖激酶 B.3一磷酸甘油醛脱氢酶 C.醛缩酶 D.烯醇化酶 33.下列参与三羧酸循环的酶中，属于调节酶的是
A.延胡索酸酶 B.琥珀酰CoA合成酶 C.苹果酸脱氢酶 D.柠檬酸合酶
34.真核细胞核糖体的沉降系数是
A.50S B.60S C.70S D.80S 35.下列酶中，参与联合脱氨基作用的是
A.L一谷氨酸脱氢酶 B.L一氨基酸氧化酶 C.谷氨酰胺酶 D. D一氨基酸氧化酶
36.呼吸链中可阻断电子由Cytb传递到CytC1的抑制剂是
A.抗霉素A B.安密妥 C.一氧化碳 D.氰化物
六、简答题：37—39小题，每小题8分，共24分。
37.简述ATP在生物体内的主要作用。
38.简述蛋白质的一级结构及其与生物进化的关系。
39.以丙二酸抑制琥珀酸脱氢酶为例，说明酶竞争性抑制作用的特点。
七、实验题：40小题，l0分。
40.从动植物细胞匀浆中提取基因组DNA时，常用EDTA、氯仿一异戊醇混合液和95%乙醇试剂。请根据蛋白质和核酸的理化性质回答：
(1)该实验中这些试剂各起什么作用?
(2)举出一种可以鉴定所提取基因组的DNA中是否残留有RNA的方法。
八、分析论述题：4l～42小题，每小题13分，共26分。
41.磷酸二羟丙酮是如何联系糖代谢与脂肪代谢途径的?
试从遗传密码、tRNA结构和氨酰tRNA合成酶功能三个方面，阐述在蛋白质生物合成中，mRNA的遗传密码是如何准确翻译成多肽链中氨基酸排列顺序的。
参考答案：
五、单项选择题
22.B 23.C 24.A 25.C 26.D 27.B 28.A 29.D 30.B 31.C 32.C 33.D 34.D 35.A 36.A
六、简答题
37.答案要点：
(1)是生物系统的能量交换中心。 (2)参与代谢调节。
(3)是合成RNA等物质的原料。 (4)是细胞内磷酸基团转移的中间载体。
38.答案要点：
(1)蛋白质一级结构是指蛋白质多肽链中氨基酸残基的排列顺序。
(2)不同物种同源蛋白质一级结构存在差异，亲缘关系越远，其一级结构中氨基酸序列的差异越大;亲缘关系越近，其一级结构中氨基酸序列的差异越小。
(3)与功能密切相关的氨基酸残基是不变的，与生物进化相关的氨基酸残基是可变的。
39.答案要点：
(1)竞争性抑制剂丙二酸的结构与底物琥珀酸结构相似。 (2)丙二酸与底物琥珀酸竞争结合琥珀酸脱氢酶的活性中心。 (3)丙二酸的抑制作用可以通过增加底物琥珀酸的浓度解除。 (4)加入丙二酸后琥珀酸脱氢酶Km增大，而Vmax不变。
七、实验题
40.答案要点： (1)试剂的作用
①EDTA可螯合金属离子，抑制DNA酶的活性。
②氯仿一异戊醇混合液使蛋白质变性沉淀，并能去除脂类物质。 ③95%乙醇可使DNA沉淀。
(2)鉴别方法
①采用地衣酚试剂检测RNA分子中的核糖。如果反应液呈绿色，说明残留有RNA。 ②采用紫外吸收法检测A260/A280的比值。如果比值大于1.8，说明残留有RNA。 ③采用琼脂糖凝胶电泳法检测是否有小分子量的RNA条带存在。
八、分析论述题
41.答案要点：
(1)磷酸二羟丙酮是糖代谢的中间产物，α一磷酸甘油是脂肪代谢的中间产物;因此，磷酸二羟丙酮与α一磷酸甘油之间的转化是联系糖代谢与脂代谢的关键反应。
(2)磷酸二羟丙酮有氧氧化产生的乙酰CoA可作为脂肪酸从头合成的原料，同时磷酸二羟丙酮可转化形成α一磷酸甘油，脂肪酸和α一磷酸甘油是合成脂肪的原料。
(3)磷酸二羟丙酮经糖异生途径转化为6一磷酸葡萄糖，再经磷酸戊糖途径产生NADPH，该物质是从头合成脂肪酸的还原剂。
(4)脂肪分解产生的甘油可转化为磷酸二羟丙酮，可进入糖异生途径产生葡萄糖，也可以进入三羧酸循环彻底氧化分解。
42.答案要点：
(1)mRNA上三个相邻的核苷酸组成密码子编码一种氨基酸。遗传密码具有简并性。
(2)tRNA反密码子环上具有的反密码子，可以按照碱基配对原则反向识别mRNA上的密码子。但这种识别具有“摆动性”。tRNA的结构影响其结合氨基酸的特异性。
(3)氨酰tRNA合成酶具有专一性识别氨基酸和能携带该氨基酸tRNA的功能。氨酰tRNA合成酶还具有二次校对功能。
2015年考研《数学农》真题及答案：动物生理学与生物化学
2015全国硕⼠研究⽣⼊学统⼀考试农学门类联考
动物⽣理学与⽣物化学试题
⽣物化学
五、单项选择题：22～36⼩题，每⼩题1分，共15分。下列每题给出的四个选项中，只有⼀个选项是符合题⽬要求的。
22. 下列维⽣素中，能够预防脚⽓病的是
A.维⽣素B1 B.维⽣素B2 C. 维⽣素A D. 维⽣素D
23. 下列氨基酸中，分⼦量最⼩的是
A.Ala B.Asp C.Glu D.Gly
24.下列密码⼦中，与密码⼦5’-ICA-3’配对的是
A. 5’-GGA-3’ B.5’-GGC-3’ C. 5’-UGU-3’ D. 5’-GGU-3’
25. 下列酶中，属于裂解酶的是
A.⼄糖激酶 B.顺乌头酸酶 C.异柠檬酸脱氢酶 D.⾕丙转氨酶
26.⼤肠杆菌完整核糖体的沉降系数是
A.50S B.60S C.70S D.80S
27. 原核⽣物RNA聚合酶中，被称为起始因⼦的是
A.α亚基 B.β亚基 C.β’ 亚基 D. 亚基
28. 下列反应中，由激酶催化的是
A.葡萄糖转为6-磷酸葡萄糖 B.丙酮酸转变为⼄酰CoA
C.6-磷酸葡萄糖转变为葡萄糖 D.3-磷酸⽢油酸转变为2-磷酸⽢油酸
29. 下列物质中，参与催化丙酮酸脱羧酶⽣成羟⼄基化合物的是
A.TPP B.NAD+ C.FAD D.FMN
30. 下列酶中，既催化脱氢化⼜催化拖所反应的是
A.6-磷酸葡萄糖脱氢酶 B. 6-磷酸葡萄糖酸脱氢酶
C. 3-磷酸⽢油脱氢酶 D.琥珀酸脱氢酶
31.下列关于真核⽣物成熟mRNA的描述，正确的是
A.转录与翻译均在细胞核中进⾏ B. 由核内不均⼀RNA加⼯形成
C. 3’端有帽⼦结构 D.5’端⼜PLOYA结构
32. 哺乳动物软脂酸从头合成途径中，β-酮脂酰-ACP合成酶存在于
A.线粒体 B. 核糖体 C. 胞浆 D.内质
33. 下列物质中，属于糖酵解途径中间产物的是
A.草酰⼄酸 B. 柠檬酸 C. 磷酸⼆羟丙酮 D.琥珀酸
农学门类联考414考试大纲
农学门类联考414考试大纲
农学门类联考414是指全国硕士研究生统一招生考试中农学门类专业的联考科目，包括植物生理学与生物化学。以下是农学门类联考414的考试大纲：
一、考试性质
农学门类联考414是为高等院校和科研院所招收农学门类的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读农学门类各专业硕士学位所需要的知识和才能要求。评价的标准是高等学校农学学科优秀本科毕业生所能到达的及格或及格以上程度。
二、考试形式
考试形式为闭卷、笔试，考试时间为180分钟，满分150分。试题难度以中等难度为主，适当安排少量容易和较难的题目。
三、考试内容
1. 植物生理学部分：主要测试考生对植物生理学基本概念、基本原理和实验技能的理解和掌握程度。考试内容涵盖植物生理学的各个领域，包括光合作用、呼吸作用、水分代谢、营养物质的运输和分配、植物激素的作用机制等。
2. 生物化学部分：主要测试考生对生物化学基本概念、基本原理和实验方法的掌握程度。考试内容涵盖有机化学、无机化学、生物化学等多个领域，包括蛋白质化学、酶化学、生物氧化、物质代谢等。
四、考试要求
1. 考生应掌握植物生理学和生物化学的基本概念、基本原理和实验方法，能够运用所学知识解决实际问题。
2. 考生应具备基本的实验操作技能，能够独立完成实验，并对实验结果进行分析和解释。
3. 考生应具备综合运用所学知识的能力，能够对相关问题进行分析和论述。
以上是大纲的内容，如需了解更具体的信息，可以到相关网站查询或咨询专业人员。
农学统考专业课核心学习方案——生物化学
农学统考专业课核心学习方案——生物化学
目 录
一、专业课复习全年规划
（一）基础复习阶段（开始复习－7月）
（二）强化提高阶段（8月－11月）
（三）冲刺阶段（12月－初试）
二、参考资料
三、学习方法解读
（一）参考书的阅读方法
1、目录法
2、体系法
3、问题法
（二）学习笔记的整理方法
（三）真题的使用方法
四、各阶段具体学习计划
（一）第一阶段：基础复习阶段（开始复习—7月）
1、开始复习—7月30日,共12周
（二）第二阶段：强化提高阶段8月—11月）
1、参考书深入复习计划(8月1日—11月30日共16周)
2、历年真题学习计划
（三）第三阶段：冲刺阶段（12月－初试）
1、冲刺复习----12月上旬—初试，共5周
一、专业课复习全年规划
复习规划概述：确定复习资料，对资料提供的理论、例题和习题都要认真扎实地学习和训练思考3遍
以上。每次学习完一遍资料后，对重难点知识作笔记记录，进行重点理解和掌握，依次类推进行二轮三轮复
习，直到达到对教材95%以上内容都掌握并熟练应用为止。
在三轮复习期间，进行真题和模拟试题的定期试做，一边检验自己的学习进度，一边摸索并提高解答
试卷的整体感觉。
最后，对复习资料的内容进行框架梳理，通过回忆整理一份图书的内容结构框架图，并扩展到各章
节、甚至主要知识点。
（一）基础复习阶段（开始复习－7月）
由于农学类从2008年实行全国统考，并没有明确参考书目，所以对于考生而言，首先应该是选取合
适的参考书。本阶段主要用于跨专业考生学习和熟悉参考书，要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨
细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本知识点，本
专业考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习所用参考书，为下一个阶段做好准备。
本阶段要求对所选参考书目进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识点。并
且弄清楚每个知识点所在章节，了解各章节内在逻辑结构以及重点章节等，但不要求记住。
2012年全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考生物化学 答案解析
2012年全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考生物化学
答案解析
五、单项选择题：22～36小题，每小题1分，共15分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
34．可识别DNA序列，并在识别位点切割双链DNA的酶称为：
A、限制性核酸外切酶
B、限制性核酸内切酶
C、非限制性核酸外切酶
D、非限制性核酸内切酶
【参考答案】B
【考查知识点】《核苷酸代谢》——核酸内切酶与外切酶基本概念
35. 合成dtmp的直接前提是：
A、CMP B、dCMP C、UMP D、dUMP
36．与氨基酸结合的tRNA部位是
A、3′末端 B、5′末端 C、N-末端 D、C-末端
【参考答案】A
【考查知识点】《核酸的生物合成》——RNA的转录及加工
六、简答题：37—39小题，每小题8分，共24分。
38．简述中心法则
【参考答案】1958年由F.Crick提出，描述从一个基因到相应蛋白质的信息流的途径。遗传信息储存在DNA中，DNA复制传给子代细胞，遗传信息被拷贝或由DNA转录成RNA，然后RNA被翻译成多肽链。不过由于逆转录没酶的发现，也可以以RNA为模板合成DNA。
【考查知识点】考察中心法则。
39． 简述真核生物mRNA前体的加工方式。
【参考答案】这一过程主要包括：（1）5′-端加一个甲基化得鸟嘌呤核苷酸，称之为加帽。（2）3′-端加上一段多聚核苷酸尾巴。（3）将mRNA前体的内含子部分切取，连接外显子，即拼接。
【考查知识点】考察真核生物基因的表达与调控。 七、实验题：40小题，10分。
八、分析论述题：41～42小题，每小题13分，共26分。
42．试论述哺乳动物肌肉细胞在无氧和有氧条件下葡萄糖氧化分解的主要途径。
【参考答案】在无氧情况下，葡萄糖生成乳酸的过程称之为糖的无氧分解，也称之为糖酵解（glycolysis），这是动物在暂时缺氧状态下和某些组织生理状态下获得能量的重要方式。其代谢产物主要是小分子有机化合物乳酸，同时释放较少能量。糖的无氧分解过程可分为两个阶段：第一阶段是由葡萄糖分解成丙酮酸（pyruvate）的过程，第二阶段是丙酮酸转变成乳酸的过程。糖酵解的全部反应都在胞液中进行。
2021年考研农学门类联考《414植物生理学与生物化学》考点手册-第一篇 植物生理学(中)【圣才出品
1 / 31 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 第六章 植物的呼吸作用 第1节 呼吸作用的概念和生理意义 考点一、呼吸作用的概念★ 呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳、水或其他产物，并且释放出能量的总过程，包括有氧呼吸和无氧呼吸两大类型。 考点二、呼吸作用的生理意义★★ （1）提供植物需要的能量。 （2）为其他化合物合成提供原料。 考点三、线粒体结构与功能★ 1．结构：外膜、内膜、基质、膜间隙、基粒。 2．功能：氧化磷酸化、合成ATP。 第2节 植物呼吸代谢途径 考点一、植物呼吸代谢类型：有氧呼吸和无氧呼吸★★ 2 / 31 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 1．有氧呼吸：指生活细胞在氧气的参与下，把某些有机物质彻底氧化分解，放出二氧化碳并形成水，同时释放能量的过程。反应式如下： C6H12O6＋6O2→6CO2＋6H2O＋能量 2．无氧呼吸 （1）无氧呼吸是指在无氧条件下，细胞把某些有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放能量的过程。高等植物中称为无氧呼吸，微生物中称为发酵。 （2）种类：产生酒精的无氧呼吸；产生乳酸的无氧呼吸。 考点二、植物呼吸代谢途径的特点★ （1）复杂性；（2）物质代谢和能量代谢的中心；（3）多样性。 第3节 植物体内呼吸电子传递途径的多样性 考点一、细胞色素电子传递途径★★ 细胞色素电子传递途径包含复合体Ⅰ、复合体Ⅱ、复合体Ⅲ、复合体Ⅳ、ATP合酶以及其他电子传递体。 3 / 31 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 图6-1 植物线粒体内膜上的电子传递链和ATP合酶 考点二、交替氧化酶途径及意义★★ 1．交替氧化酶途径是交替呼吸途径的简称，又称抗氰呼吸（cyanide-resistant respiration），是指在氰化物存在下，不受抑制的植物呼吸。 2．抗氰呼吸的生理意义：利于授粉；能量溢流；增强抗逆性。 考点三、其他末端氧化途径及意义★ 1．外NAD（P）H支路：线粒体膜间隙中附属有2个外脱氢酶，均对鱼藤酮不敏感。外在的NADH和NADPH脱氢酶催化细胞质中的NADH或NADPH氧化，把氧化脱下的 4 / 31 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 电子直接传递给UQ库，不传递质子。 2．内NAD（P）H支路：线粒体内膜基质的一侧含有一种NAD（P）H脱氢酶，对鱼藤酮不敏感，在复合体Ⅰ负荷过重时，将基质中的NADH的电子传递至泛醌，不传递质子。 第4节 植物呼吸作用的调节★ 1．巴斯德效应和糖酵解的调节。 2．三羧酸循环的调节。 3．腺苷酸能荷的调节。 第5节 影响呼吸作用的因素 考点一、呼吸速率与呼吸商★★ 1．呼吸速率 植物的呼吸速率可以用植物的单位鲜重、干重或原生质（以含氮量）表示，或者在一定时间内所放出的二氧化碳的体积，或所吸收的氧气的体积来表示。 2．呼吸商（RQ） 5 / 31 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 呼吸商是指植物组织在一定时间（如1h）内，放出二氧化碳的物质的量（mol）与吸收氧气的物质的量（mol）的比率。 22CORQO放出的 的物质的量吸收的 的物质的量 考点二、呼吸速率的测定★ 小篮子法、氧电极法等。 考点三、影响呼吸作用的内外因素★★★ 1．内部因素：植物种类；植株器官；组织种类；生长期。 2．外界条件：温度；氧；二氧化碳；机械损伤。 第6节 呼吸作用的实践应用 考点一、呼吸作用与植物栽培★★ 直接和间接保证作物呼吸作用的正常进行。例：早稻浸种催芽、中耕松土等。 考点二、呼吸作用与种子贮藏★★ （1）控制含水量； （2）通风降温； 6 / 31 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 （3）防治病虫害。 考点三、呼吸作用与果蔬保鲜★★ 1．跃变果实：苹果、梨、香蕉。 非跃变果实：柑橘、葡萄、菠萝。 2．推迟跃变发生的措施：降低贮存温度；调节气体成分，降低氧浓度。
315化学(农)及414植物生理学与生物化学大纲
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315化学： 《有机化学》第三版 高教出版社 汪小兰
《无机及分析化学》浙江大学编 高等教育出版社
414植物生理生化: 《植物《植物生理学》生理学》（第5版）潘瑞炽主编【强烈推荐的是这本，最权威】
《生物化学》，黄卓烈《植物生理学》主编
《植物生理学复习指南暨习题解析》 李颖章 主编 中国农业大学出版社 《生物化学复习指南暨习题解析》 刘国琴 杨海莲 主编 中国农业大学出版社
《化学复习指南暨习题解析》 赵士铎 主编 中国农业大学出版社
2009年农学门类联考大纲最新权威解析-2009年农学门类联考大纲最新权威解析 2009年是农学第二次全国统考，针对刚发布的09年考研大纲，09年考研的学
子如何针对其进行有效的复习呢?2009年农学联考大纲与2008年考试大纲相比有什
么变化，这些变化体现了什么特点呢?这些变化又会给考生们带来什么信息呢?我
们考生又应该如何去理解新的农学考纲呢?海文专业课农学教研团队在中国农业大
学专家的带领下对09年农学考研大纲进行了解读，以期能解答考生们的疑惑和给
考生带了一些前瞻性的建议。 一、2009年农学专业联考考试大纲的特点 根据2009年农学门类联考考试大纲，不难发现，对专业课的考察模式越来越
灵活了。具体表现在以下两个方面： (1)实验内容继续作为重要必考内容： 继08考纲后，新考纲再次加强了对实验的考查要求，和对学生实验动手能力
的考察。实验内容的考查是对农业门类学科研究生的一个最基本要求――很强的
实验动手能力和创造性、独立性思维能力。如：化学中增加了一些分析化学实验
技能的考察(酸碱滴定、误差分析等)，生理生化(植物、动物)中也增加了对于实
验设计的考察。在以后的考试大纲中，实验仍将会成为重要的考查内容。 这部分内容需要广大考生重视起来，因为试验动手能力一直是农学门类研究
农学专业联考动物生理学及参考答案
第 1 页 共 12 页 2021年农学专业甘肃联考动物生理学及参考答案
得分_________
一、单项选择题：1～15小题，每小题1分，共15分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1.能使神经细胞膜上Na+通道大量开放的临界膜电位水平是
A.局部电位 B.阈电位 C.锋电位 D.后电位
2.白细胞吞噬细菌的跨膜转运方式属于
A.被动转运 B.主动转运 C.出胞作用 D.入胞作用
3.引起骨骼肌产生强直收缩的动作电位表现为
A.可发生重叠 B.不发生重叠 C.可发生总和 D.可发生融合
4.血液中使血红蛋白氧解离曲线发生右移的因素是
A.CO2分压升高 B.pH值升高
C.2,3–二磷酸甘油酸减少 D.温度降低
5.有关肺泡表面活性物质的描述，正确的是
A.能降低肺的顺应性 B.能降低肺泡表面张力
C.由肺泡Ⅰ型上皮细胞分泌 D.成分为二磷酸磷脂酰肌醇
6.恒温动物体温调节的基本中枢位于
A.延髓 B.脑桥 学号____________
姓名___________
考生所在系（部）__________ 班级___________
适用于 系 班 密封线内不要答题 第 2 页 共 12 页 C.视前区–下丘脑前部 D.大脑皮层
7.安静时机体主要的产热器官是
A.肝脏 B.脾脏 C.肾脏 D.肺脏
8.损毁哺乳动物的视上核和室旁核后，其尿液会发生的变化是
A.尿量减少，尿稀释 B.尿量增加，尿浓缩?
C.尿量增加，尿稀释 D.尿量减少，尿浓缩
9.血浆胶体渗透压降低可使肾小球滤过率
A.增大 B.减小 C.不变 D.先减小后增大
10.关于肾小球滤过的描述，正确的是
A.入球小动脉收缩，原尿增加 B.血浆晶体渗透压升高，原尿减少?
C.肾小囊内压升高，原尿增加 D.肾小球滤过面积减小，原尿减少
11.消化道平滑肌经常处于微弱且持续的收缩状态，这种现象产生的前提是
415农学门类联考考试大纲
415农学门类联考考试大纲
415农学门类联考是针对农学门类的硕士研究生招生考试，其考试大纲主要包括动物生理学和生物化学两门科目。以下是动物生理学的考试大纲：
一、考试性质
动物生理学是农学门类联考的重要科目之一，旨在测试学生对动物生理学基础知识的掌握程度和应用能力。考试内容涉及动物生理学的各个方面，包括细胞、组织、器官和系统的生理功能及其调节机制等。
二、考试要求
1. 掌握动物生理学的基本概念、基本理论和基本知识，了解动物生理学的最新研究成果和发展趋势。
2. 掌握动物各器官、系统的生理机能及功能的发生机制，理解各器官、系统之间的相互联系和协同作用。
3. 熟悉动物生理功能的调节机制，包括神经调节、体液调节和自身调节等，了解各种调节方式的相互作用和影响。
4. 掌握动物生理学实验的基本原理和方法，能够运用实验手段探究动物生理现象和问题，具备初步的实验设计和数据分析能力。
三、考试内容
1. 绪论：动物生理学的概念、研究方法和研究意义，动物机体的内环境稳态和生理功能的调节方式。
2. 细胞生理：细胞的形态、结构和功能，细胞的电生理特性，细胞的物质运输和信息传递。
3. 血液与循环：血液的组成和功能，心脏的生理特性，血管系统的结构和功能，血液的循环和淋巴循环。
4. 呼吸：呼吸系统的结构和功能，呼吸运动的发生机制和控制，气体交换和运输。
5. 消化与吸收：消化系统的结构和功能，食物的消化和吸收，消化腺的分泌功能。
6. 排泄与代谢：肾脏的结构和功能，尿液的生成与排泄，物质代谢的过程及其调控。
7. 感觉与行为：感觉器官的结构和功能，动物的感知觉、行为和习性等。
8. 神经系统与神经肌肉：神经系统的结构和功能，神经冲动传递的机制和特点，肌肉的结构和功能。
9. 内分泌与激素：激素的概念、分类和作用机制，主要的激素及其生理功能。
10. 生殖与发育：生殖系统的结构和功能，动物的繁殖过程和胚胎发育等。
2021年考研农学门类联考《414植物生理学与生物化学》考点手册-第一篇 植物生理学【圣才出品】
1 / 87 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 第一篇 植物生理学 第一章 植物生理学概述 考点一、植物生理学的研究内容★ 研究内容包括生长发育与形态建成、物质与能量转化、信息传递和信号转导（植物适应环境的关键环节）。 考点二、植物生理学的发展简史★ 表1-1 植物生理学的产生和发展
2 / 87 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 第二章 植物细胞生理 第1节 植物细胞概述 考点一、细胞的共性★★★ （1）共同的物质基础和结构基础； （2）所有细胞都有两种核酸（DNA和RNA）作为遗传信息复制与转录的载体； （3）均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构； （4）所有细胞的增殖都以一分为二的方式进行分裂； （5）都以核糖体作为蛋白质合成的机器。 考点二、高等植物细胞特点★★★ （1）细胞中央有一个大液泡； （2）明显的细胞壁； （3）具有光合作用的细胞器——叶绿体，以及其它质体。 第2节 植物细胞的亚显微结构与功能 考点一、植物细胞壁的组成、结构和生理功能★★★ 1．结构：胞间层、初生壁、次生壁。
3 / 87 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 2．组成：纤维素、半纤维素、果胶质、木质素、细胞壁蛋白质。 3．生理功能：增加植物的机械强度，对抗细胞的膨压；参与植物体内的物质运输；涉及植物细胞生长的调控；参与植物的防御反应；参与细胞间的信号传递和识别反应。 考点二、植物细胞膜系统★★★ 1．生物膜化学组成：膜蛋白、膜脂、膜糖。 2．生物膜结构：流动镶嵌模型、板块镶嵌模型。 3．生物膜功能：分室作用；代谢反应的场所；物质交换；识别功能。 考点三、细胞骨架★★ 1．狭义细胞骨架：指细胞质基质，包括微丝、微管、中间纤维。 2．广义细胞骨架：包括细胞核骨架、细胞质骨架、细胞膜骨架和细胞外基质。 3．功能：维持细胞形状；参与细胞器的运动、细胞内的物质运输；传递细胞信息。 考点四、胞间连丝★
植物生理学与生物化学历年研究生考试真题
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植物生理学与生物化学历年研究生考试真题
2008年全国硕士研究生人学统一考试
植物生理学与生物化学
植物生理学
一、单项挑选题：1一15小题，每小题1分，共15分。下列每题给出的四个选项中，惟独一具选项是符合题目要求的。
1．下列元素缺乏时，导致植物幼叶首先浮现病症的元素是
A．N B．P． C.Ca D．K 2．能诱导果实发生呼吸跃变的植物激素是
A．ABA B．IAA C．ETH D．CTK 3．植物一生的生长进程中，其生长速率的变化规律是
A．快一慢一快 B．快一慢 C．慢一快一慢 D．慢一快4．植物细胞中质子泵利用ATP水解释放的能量，逆电化学势梯度跨膜转运H+，这一过程称为
A．初级主动运输 B．次级主动运输 C．同向共运输 D．反向共运输5．植物叶片中举行亚硝酸还原的要紧部位是
A．线粒体 B．细胞基质 C．液泡 D．叶绿体
6．高等植物光系统Ⅱ的作用中心群素分子是
A．P680 B．P700 C．A0 D．Pheo
7．植物光呼吸过程中，氧气汲取发生的部位是
A．线粒体和叶绿体 B．线粒体和过氧化物酶体
C．叶绿体和乙醛酸循环体 D．叶绿体和过氧化物酶体
8．类胡萝卜素对可见光的汲取范围是
A．680～700XXX B．600～680 XXX C．500～600 XXX D．400～500XXX 9．1mol
NADH + H+经交替氧化途径将电子传给氧气时，可形成A．4molATP B．3molATP
C．2.molATP D．1molATP 10．若某一植物组织呼吸作用释放C02摩尔数和汲取O2摩尔数的比值小于1，则该组织在此时期的呼吸底物要紧是
A．脂肪B．淀粉C．有机酸D．葡萄糖