物理高二第一学期(试用版)-第七章 A 分子动理论 内能 课件
2019备战高考物理选修3-3第七章-分子动理论(含解析)
2019备战高考物理选修3-3第七章-分子动理论（含解析）
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一、单选题
1.伽耳顿板可以演示统计规律。如图，让大量小球从上方漏斗形入口落下，最终小球都落在槽内。重复多次实验后发现（ ）
A. 某个小球落在哪个槽是有规律的 B. 大量小球在槽内的分布是无规律的
C. 大量小球落入槽内后均匀分布在各槽中 D. 越接近漏斗形入口处的槽内，小球聚集越多
2.下列说法正确的是（ ）
A. 布朗运动就是液体分子的热运动
B. 在实验室中可以得到﹣273.15℃的低温
C. 一定质量的气体被压缩时，气体压强不一定增大
D. 热量一定是从内能大的物体传递到内能小的物体
3.三个系统A ， B ， C处于热平衡状态，则关于它们的温度的说法正确的是（ ）
A. 它们的温度可以有较大的差别 B. 它们的温度可以有微小的差别
C. 它们的温度一定相同 D. 无法判断温度的关系
4.对于一定质量的理想气体，下列四个论述中正确的是（ ）
A. 当分子热运动变剧烈时，压强必变大 B. 当分子热运动变剧烈时，压强可以不变
C. 当分子间的平均距离变大时，压强必变小 D. 当分子间的平均距离变大时，压强必变大
5.下列现象中，最能恰当地说明分子间有相互作用力的是（ ）
A. 气体容易被压缩 B. 高压密闭的钢管中的油从筒壁渗出
高中物理选修3-3 第七章 分析动理论 章节测试(含答案)
2018-2019学年人教版高中物理选修3-3 第七章 分析动理论 章节测试
一、单选题
1.下列现象中能说明分子间存在斥力的是（ ）
A. 气体的体积容易被压缩 B. 液体的体积很难被压缩
C. 走进中医院，中药的气味很容易被闻到 D. 将破碎的玻璃用力挤在一起，却不能将它们粘合在一起
2.我国已开展空气中PM2.5浓度的监测工作．PM2.5是指空气中直径等于或小于2.5 μm的悬浮颗粒物，其飘浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后对人体形成危害．矿物燃料燃烧排放的烟尘是形成PM2.5的主要原因．下列关于PM2.5的说法中正确的是（ ）
A. PM2.5的尺寸与空气中氧分子的尺寸的数量级相当 B. PM2.5在空气中的运动属于分子热运动
C. PM2.5的运动轨迹是由气流的运动决定的 D. PM2.5必然有内能
3.如图所示是描述分子引力与斥力随分子间距离r变化的关系曲线，根据曲线可知下列说法中错误的是( )
A. F引随r增大而增大 B. F斥随r增大而减小
C. r＝r0时，F斥与F引大小相等 D. F引与F斥随r增大而减小
4.下列说法正确的是（ ）
A.布朗运动是固体小颗粒分子的无规则运动的反映
B.分子势能随分子间距离的增大而增大
C.气体分子的平均动能越大，则气体压强越大
D.分子间相互作用的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小
5.如图所示，有关分子力和分子势能曲线的说法中，正确的是（ ）
人教版高中物理选修3-3第七章分子动理论全章复习.docx
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第七章 分子动理论全章复习
学习目标： 1、掌握分子动理论的基本观点，知道阿伏加德罗常数的意义
2、能通过实验测分子的大小
3、理解内能的概念
一、知识整理：
1、 分子动理论
2、温度和温标：
3、内能：
二、例题精讲：
例1：一滴石油体积为10-3cm3,把它滴在平静的湖面上，扩散成面积为2.5m2的单分子层油膜，则石油的半径为多少？（2×10-10m） 1）、________________________________.
A:阿伏加德罗常是：
2）、________________________________.
A:什么是扩散？
B：什么是布朗运动？
3）、________________________________.
两个相邻分子间存在着相互作用的_____和_____，它们都随分子间距离增大而________。
1）热力学系统：
2）外界
3）状态参量：
4）平衡态：
5）热平衡：
6）热平衡定律：
7）温度：
8）温标：
9）热力学温标与摄氏温标的关系：
1） 分子动能：
影响因素：
2） 分子势能：
影响因素：
3）内能： 唐玲 分析：分子半径是分子直径的一半，而分子直径就是油膜的厚度，
msvd10631045.21010
所以r=2X10-10 m
例2、下列关于热力学温度的说法中，正确的是( )
A．摄氏温度和热力学温度都可以取负值 B．绝对零度是低温的极限，永远达不到
C．-33℃=240.15 K D．1℃就是1 K
三、本章检测：
1、两个分子从靠近的不能再近的位置开始，使二者之间的距离逐渐增大，直到大于分子直径的10倍以上，这一过程中关于分子间的相互作用力的下述说法中正确的是（ ）
A．分子间的引力和斥力都在减小 B．分子间的斥力在减小，引力在增大
第七章 分子动理论 B卷 能力提升——2022-2023学年高二物理人教版选修3-3单元达标测试卷
第七章 分子动理论 B卷 能力提升—2022-2023学年高二物理人教版选修3-3单元达标测试卷
一、选择题：本题共10小题，每题5分，共50分
1.阿伏加德罗常数是AN，铜的摩尔质量为M，铜的密度是ρ，则下列说法中正确的是( )
A.31m铜所含原子数目是ANM B.1 kg铜所含原子数目是AN
C.1个铜原子的质量是M D.1个铜原子占有的体积为AMN
2.如图所示为分子间作用力随分子间距离变化的图像。当分子间的距离从d点表示的距离变化到a点表示的距离的过程中，分子间的作用力及分子势能大小的变化是( )
A.分子间的作用力先变大后变小，分子势能先变小后变大再变小
B.分子间的作用力先变小后变大，分子势能先变小后变大再变小
C.分子间的作用力先变小后变大再变小，分子势能先变大后变小
D.分子间的作用力先变小后变大再变小，分子势能先变小后变大
3.如图所示，上端开口，粗细均匀的U型管的底部中间有一阀门，开始阀门关闭，两管中的水面高度差为h，现将阀门打开，最终两管水面相平，则这一过程中( )
A.大气压做正功，重力做负功，水的内能不变
B.大气压不做功，重力做正功，水的内能增大
C.大气压不做功，重力做负功，水的内能增大
D.大气压做负功，重力做正功，水的内能不变
4.天宫课堂中，航天员王亚平先做了一个水球，然后她将女儿用纸做的小花轻轻放在
水球表面，纸花迅速绽放。纸花绽放的原因是( )
A.水球表面分子力表现为引力
B.水球表面分子力表现为斥力
C.纸花分子间分子力表现为引力 D.纸花分子间分子力表现为斥力
5.一定质量的氧气分子在温度1T和2T时，各速率区间的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化分别如图所示，已知12TT。下列说法正确的是( )
A.曲线Ⅰ对应的氧气温度为2T
B.曲线Ⅱ对应的氧气分子平均动能较大
C.曲线Ⅱ对应的氧气分子动能较小
D.从图可以得到任意速率区间的氧气分子数
13.1分子动理论-【课堂笔记】2023-2024学年九年级物理全一册教材解读与重难点突破(人教版)
第十三章 内能
第1节 分子动理论
教材考点梳理
一、物质的构成
1.常见物质由大量的分子、原子构成的。
2.分子体积很小，直径只有0.1纳米左右。（1nm=10-9m）
3.分子质量也很小，一个水分子只有3×10-23g。
4.分子之间有间隙。
▲ 敲桌子：热胀冷缩改变就是分子间的距离，而不是分子大小。
二、扩散及分子热运动
1.扩散：
（1）定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
（2）常见的扩散现象：
A.气体间：荷花飘香、炒菜闻到香味、二手烟会影响别人健康等。
B.液体间：清水中滴红墨水整杯水都变红、浅颜色和深颜色的衣服一起洗，会染上色、盐放入一杯水里,整杯水都变咸了等。
C.固体间：堆煤的墙角变黑、黑板上写字时间久了很难擦掉等。
（3）扩散说明： A.分子之间有间隙。B.分子在不停的做无规则的运动。
（4）影响扩散的因素：温度--- 温度越高，扩散越快。
2. 分子热运动：
（1）定义：一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。
（2）影响因素：温度。 温度越高，分子热运动越剧烈，扩散越快。
3. 分子热运动是微观运动，物体运动是宏观运动。
三、分子间存在作用力
1.分子间有相互作用的引力和斥力。
2.分子间的作用力随着分子间距离的增大而减小。
3.分子间有相互作用力的表现：
（1）固体和液体很难被压缩是因为：说明分子之间有斥力。
（2）固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西、靠近的两滴水会结合成一滴等：说明分子之间有引力。 4.物质三种状态不同的原因：
四、分子动理论
1.物质是由分子组成的，分子间存在间隙。
2.一切物体的分子都在不停地做无规则运动。
3.分子间有相互作用的引力和斥力。
重难点突破
1、关于分子，下列认识中正确的是( )
A.红墨水在水中散开说明分子间有斥力
B.吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力
C.尘土飞扬，说明分子在不停地运动
D.糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈
高中物理选修3-3第七章 分子动理论5 内能
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内能
[学科素养与目标要求]
物理观念：1.知道温度是分子平均动能的标志.2.明确分子势能与分子间距离的关系.3.理解内能的概念及其决定因素.4.了解内能和机械能的区别．
科学思维：通过分析分子力做功情况，判断分子势能的变化情况，从而确定分子势能与分子间距离的关系．
一、分子动能
1．分子动能：由于分子永不停息地做无规则运动而具有的能量．
2．分子的平均动能
所有分子热运动动能的平均值．
3．温度是物体分子热运动的平均动能大小的唯一标志．
二、分子势能
1．分子势能：由分子间的相互位置决定的能．
2．决定因素
(1)宏观上：分子势能的大小与物体的体积有关．
(2)微观上：分子势能与分子之间的距离有关．
三、内能
1．内能：物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和．
2．普遍性：组成任何物体的分子都在做着无规则的热运动，所以任何物体都具有内能．
3．相关因素
(1)物体所含的分子总数由物质的量决定．
(2)分子热运动的平均动能由温度决定．
(3)分子势能与物体的体积有关．
故物体的内能由物质的量、温度、体积共同决定，同时受物态变化的影响．
1．判断下列说法的正误．
(1)温度反映了每个分子热运动的剧烈程度．( × )
(2)温度是分子平均动能的标志．( √ )
(3)分子的势能是由分子间相互位置决定的能量，随分子间距的变化而变化．( √ )
(4)温度高的物体内能大．( × )
2．(1)1千克10 ℃的水比10千克2 ℃的铁的分子的平均动能________．
(2)质量和体积一定的同种气体，温度高时气体的内能________．
答案
(1)大 (2)大
一、分子动能
(1)为什么研究分子动能的时候主要关心大量分子的平均动能？
(2)物体温度升高时，物体内每个分子的动能都增大吗？
(3)物体运动的速度越大，其分子的平均动能也越大吗？
答案 (1)分子动能是指单个分子热运动的动能，但分子是无规则运动的，因此各个分子的动能以及一个分子在不同时刻的动能都不尽相同，所以研究单个分子的动能没有意义，我们主要关心的是大量分子的平均动能．
高三物理一轮复习 第1讲分子动理论 内能习题 新人教版选修33
1 【走向高考】2016届高三物理一轮复习 第1讲分子动理论 内能习题 新人教版选修3-3
一、选择题
1．若以μ表示水的摩尔质量，V表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积，ρ为在标准状态下水蒸气的密度，NA为阿伏加德罗常数，m、Δ分别表示每个水分子的质量和体积，下面是四个关系式：
①NA＝ρVm
②ρ＝μNAΔ ③m＝μNA ④Δ＝VNA其中( )
A．①和②都是正确的 B．①和③都是正确的
C．③和④都是正确的 D．①和④都是正确的
[答案] B
[解析] 由NA＝μm＝ρVm，故①③对，因水蒸气为气体，水分子间的空隙体积远大于分子本身体积，即V≫NA·Δ，④不对，而ρ＝μV≪μNA·Δ ，②也不对，故B项正确。
2．(2014·大纲全国)对于一定量的稀薄气体，下列说法正确的是( )
A．压强变大时，分子热运动必然变得剧烈
B．保持压强不变时，分子热运动可能变得剧烈
C．压强变大时，分子间的平均距离必然变小
D．压强变小时，分子间的平均距离可能变小
[答案] BD
[解析] 本题考查气体压强的微观意义要明确在微观上，气体的压强由单位体积内的分子数和分子的平均动能决定。压强变大平均动能不一定增大，分子间的平均距离也不一定减小，A、C正确，由于压强由单位体积内的分子数和平均动能共同决定，所以B、D选项正确。本题可以根据压强的微观表达式p＝23nEk分析。
3．(2014·北京理综)下列说法中正确的是( )
A．物体温度降低，其分子热运动的平均动能增大
B．物体温度升高，其分子热运动的平均动能增大
C．物体温度降低，其内能一定增大
D．物体温度不变，其内能一定不变
[答案] B
[解析] 本题考查温度与分子平均动能和内能的关系，要明确温度是平均动能的标志，分子平均动能由温度决定，温度越高，平均动能越大，A错，B对。内能包括分子动能和分子势能。温度发生变化，内能不一定变化，C、D不正确。解答本题要明确，平均动能由温度决定，内能由温度、体积和分子数共同决定。
初三物理知识点内能
内能
【知识梳理】
一、分子动理论及其应用：
1、物质是由分子组成的。
分子若看成球型，其直径以10-10m来度量。
2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动
①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
②扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。
③装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。
④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。 ⑤分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。
3、分子间有相互作用的引力和斥力。
①当分子间的距离ｄ＝分子间平衡距离 r ，引力＝斥力。
②ｄ＜ｒ时，引力＜斥力，斥力起主要作用，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用。
③ｄ＞ｒ时，引力＞斥力，引力起主要作用。图2-4说明：分子之间存在引力 固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。
④当ｄ＞10ｒ时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。
破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。
二、内能的初步概念： 热和能 1．
2．
3．
扩散
引力和斥力
②
1．是分子 和 的总和。
2．改变内能的方法 ①
1．定义：
比热容 2．单位：
3．计算：
4．热量计算： 吸热：
放热：
热机 2．内然机
3．燃料的热值
4．热机的效率 ①
② 1．种类：
人教版高中物理选修3-3知识点汇总_一册全_
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人教版高中物理选修3—3知识点总结
第七章 分子动理论
第一节 物体是由大量分子组成的
一、实验：用油膜法估测分子的大小
二、分子的大小 阿伏加德罗常数
1．分子的大小：除了一些有机物质的大分子外，多数分子大小的数量级为10－10 m。
2．阿伏加德罗常数：NA＝6.02×1023_mol－1。
3．两种分子模型
分子
模型 意义 分子大小或
分子间的平
均距离 图例
球形
模型 固体和液体可看成是由一个个紧挨着的球形分子排列而成的，忽略分子间的空隙 d＝ 36V0π
(分子大小)
立方体
模型
(气体) 气体分子间的空隙很大，把气体分成若干个小立方体，气体分子位于每个小立方体的中心，每个小立方体是每个分子占有的活动空间，这时忽略气体分子的大小 d＝3V0
(分子间平
均距离)
3．常见的微观量与宏观量的关系
设物质的摩尔质量为M、摩尔体积为V、密度为ρ、每个分子的质量为m0、每个分子的体积为V0，有以下关系式：
(1)一个分子的质量：m0＝MNA＝ρV0。
(2)一个分子的体积：V0＝VNA＝MρNA(只适用于固体和液体；对于气体，V0表示每个气体分子平均占有的空间体积)。
(3)一摩尔物质的体积：V＝Mρ。
(4)单位质量中所含分子数：n＝NAM。 (5)单位体积中所含分子数：n′＝NAV。
(6)气体分子间的平均距离：d＝ 3VNA 。
(7)固体、液体分子的球形模型分子直径：d＝ 36VπNA；气体分子的立方体模型分子间距：d＝ 3VNA 。
第二节 分子的热运动 2
一、扩散现象
1．定义：不同物质能够彼此进入对方的现象。
2．产生原因：物质分子的无规则运动。
3．意义：反映分子在做永不停息的无规则运动。
二、布朗运动
1．概念：悬浮微粒在液体(或气体)中的无规则运动。
2．产生原因：大量液体(或气体)分子对悬浮微粒撞击作用的不平衡性。
3．影响因素：微粒越小、温度越高，布朗运动越激烈。
新教材高中物理第一章分子动理论第4节分子动能和分子势能基础训练含解析新人教版选择性必修第三册
1 第4节 分子动能和分子势能
课堂检测
1.容器中盛有冰水混合物，冰的质量和水的质量相等且保持不变，则容器内( )
A.冰的分子平均动能大于水的分子平均动能
B.水的分子平均动能大于冰的分子平均动能
C.水的内能大于冰的内能
D.冰的内能大于水的内能
答案：C
解析：冰、水温度相同，故二者分子平均动能相同；水分子势能大于冰分子势能，故等质量的冰、水内能相比较，水的内能大于冰的内能。
2.下列关于物体内能的说法正确的是( )
A.一个分子的动能和分子势能的总和叫作该分子的内能
B.物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和叫作物体的内能
C.当一个物体的机械能发生变化时，其内能也一定发生变化
D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大
答案：B
解析：内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和，故A项错误，B项正确；一个物体的机械能发生变化时，其内能不一定发生变化，故C项错误；物体的内能的大小与物质的量、温度、体积以及物态有关，温度高的物体不一定比温度低的物体内能大，故D项错误。
3.（2021江苏南京师范大学附属实验学校高二月考）关于分子动理论，下列说法正确的是( )
A.当分子力表现为引力时，分子势能随分子间距离的增大而增大
B.相邻的两个分子之间的距离减小时，分子间的引力变小，斥力变大
C.给自行车打气时，气筒压下后反弹是由分子斥力造成的
D.当分子间的距离为𝑟0时合力为0，此时，分子势能最大
答案：A 2 解析：当分子间作用力表现为引力时，随着分子间距离增大，分子力做负功，故分子势能增大，故A项正确；分子之间同时存在引力和斥力，当相邻的两个分子之间的距离减小时，分子间的引力和斥力都变大，故B项错误；给自行车打气时气筒压下后反弹，是由活塞上下的压强差造成的，故C项错误；分子间的距离为𝑟0时合力为0，此时，分子势能最小，故D项错误。