2018大班教师工作总结
2018幼儿园大班教师个人工作总结范文与2018幼儿园大班教师寄语汇编
2018幼儿园大班教师个人工作总结范文与2018幼儿园大班教师寄语汇编2018幼儿园大班教师个人工作总结范文XX年幼儿园大班教师个人总结半学期的工作又结束了，看着孩子们一张张笑脸，心里感到很欣慰。
回想起点点滴滴的工作历程，作一个期中总结。
开学来，我们始终以邓小平同志提出的教育“三面向”为指导思想，以全国教育工作会议提出“全面实施素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力”为重点，遵循教育党委，市教委的有关精神。
我们两位班主任能明确教育思想，提高政治责任感和时代使命感。
依据〈〈幼儿园工作归程〉〉和〈〈工作条例〉〉为依据，依据幼儿身心发展特点，针对班级实际情况，引导幼儿学习知识，学习生活，学习劳动并注意保教结合，促进幼儿身心健康和谐发展。
一、达成度分析我们大〈1〉班的幼儿，男孩子占了多数，而且都比较调皮，但我们始终能根据幼儿的特点，个性，让幼儿充分得到关心和教育。
其一，针对幼儿品德进行教育1、班内幼儿能尊敬师长，和同伴友好相处。
在游戏中能做倒互相谦让，不挣抢玩具。
2、对幼儿进行爱祖国教育，升旗时行注目礼。
爱自己的国家，知道首都，以及国家的一些名胜古迹。
3、爱班级，爱集体，懂得爱护公共财物，有集体荣誉感。
其二，对幼儿健康方面的教育1、经常组织户外活动，保证户外活动的时间。
2、教育幼儿养成洗手的好习惯，并保持仪表整洁。
饭后不能剧烈运动。
其三，对幼儿进行学习方面的教育1、能学会简单的儿歌，古诗，听懂故事，理解故事的内容，并学着讲故事，表演故事的主要内容。
2、能掌握1-10以内数的组成，简单的加减法，并有一定的推理，思维能力。
3、积极参加游戏，在游戏中有一定的想象能力，并和同伴有一定的合作能力。
4、能对周围事物产生好奇，好问，有一定的求知欲，有探索的欲望。
5、认真上好兴趣班内容，幼儿基本能熟练掌握10以内3个及多个数相加或相减的口头加减运算，基本能熟练掌握一些简单的英语口语及单词。
二、家长工作定期向家长举行开放活动，虚心听取家长的意见和建议。
2018年班教师工作总结
2018年班教师工作总结2018年班级教师工作总结一、工作回顾：在过去的一年里，我全力以赴地投入到班级教育工作中，和同事们一起面对挑战，攻克困难。
经过与学生的共同努力，我们取得了一定的成绩和进步。
二、教学工作总结：1.传授知识：通过教学，我帮助学生们掌握了各种学科的基础知识，并引导他们进行思考和分析，培养了他们批判性思维的能力。
2.激发学习兴趣：通过设计富有趣味性和启发性的课程，我成功地激发了学生们的学习兴趣，并提高了他们的主动学习能力。
3.个别辅导：针对一些学习困难的学生，我进行了个别辅导，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
三、班级管理总结：1.培养班级凝聚力：通过组织各种班级活动，我成功地增强了班级的凝聚力，促进了学生之间的交流和合作。
2.班级规则管理：我制定了明确的班级规则，并严格执行，让学生们认识到规矩的重要性，培养了他们的自律意识。
3.沟通家长：与家长保持密切的联系，及时向他们反馈学生的学习情况和表现，共同关注学生的成长和发展。
四、个人成长总结：在本年度的工作中，我不断学习和提升自己的教学能力，通过教学实践和教育研讨会的参与，我充实了自己的知识储备，并不断提高自己的教育教学水平。
五、展望未来：在新的一年里，我将继续努力，为班级教育做出更大的贡献。
我将不断完善自己的教学方法，提高学生的学习效果和主动学习能力。
同时，我也将继续加强与家长和同事们的沟通，共同努力创造一个积极向上的班级学习氛围。
六、致谢：在此，我要感谢学生们的辛勤付出和同事们的支持与协助，正是有了你们的配合和团队精神，我才能顺利完成今年的工作任务。
2018年幼儿园大班学年工作总结范文学习参考(word格式)
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用幼儿园大班学年工作总结为了孩子的一切”的办园思想。
教育过程中坚持全面发展和富有个性的教育，重视培养幼儿的创新精神和实践能力。
风林网络小编整理了“幼儿园大班学年工作总结”仅供参考希望大家喜欢。
幼儿园大班学年工作总结(一)曾经在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。
工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。
在本学期我的主要工作总结如下：一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。
积极参加园里组织的各项活动。
热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。
积极参与园内各项活动。
二、工作方面在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。
注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。
上个学期，班内幼儿不举手，随便讲话的现象屡有发生。
在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改进的幼儿给予及时的表扬。
通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手，而且声音响亮。
通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。
同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。
为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
2018年幼儿园大班教师个人总结
______计划2018年幼儿园大班教师个人总结;；撰写人：_________部门：______________年___月___日（此内容仅供参考，可编辑）2018年幼儿园大班教师个人总结;；幼儿园大班教师个人工作总结转眼间，一个学期又过去了。
听着孩子们唱着《毕业歌》，意味着他们就要毕业了，看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了不同程度的进步，我感到无比的欣慰，而回顾这学期的教育历程，我也记忆犹新。
一、政治思想；本人能积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守幼儿园各项规章制度，团结同事，热心帮助他人，能明确教育目的，端正态度，工作认真负责，关心幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作则，为人师表，有奉献精神。
二、教育教学工作；幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我积极做好提前备课，写好教案;，备课时认真钻研教材、教具，学习好大纲，虚心向有经验的老师学习、请教。
为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。
上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，更注意幼儿的游戏性，使幼儿觉得上课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。
作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。
为了提高自身素质，不断为自己充电。
同时向有经验的老教师请教，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。
因材施教，使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。
根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法，仔细观察，发掘小朋友的优点。
在工作中不计较个人得失，发挥你中有我，我中有你的团队第 2 页共 7 页精神作用，团结一致地做好班级工作。
在活动时，我们鼓励幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，绘画、写字时，都要求幼儿养成安静的作业习惯，还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。
2018年7月幼儿园大班教师工作总结
______计划2018年7月幼儿园大班教师工作总结；撰写人：_________部门：______________年___月___日（此内容仅供参考，可编辑）2018年7月幼儿园大班教师工作总结；时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。
在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。
看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力;在提高，我感到极大的快乐。
为了使今后的工作有所进步，使自己；的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：一、政治思想；本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。
严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。
对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习；积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。
本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，;努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育；开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼第 2 页共 5 页儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。
在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。
在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。
2018年幼儿园大班工作总结范文4篇.doc
2018年幼儿园大班工作总结范文4篇本文目录2017年幼儿园大班工作总结范文幼儿园大班上学期安全工作总结幼儿园大班教师工作总结范文幼儿园大班班务月份工作总结一、对幼儿进行了操作习惯的培养1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法，学会怎样爱惜书。
2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。
我班经过一学期的强化训练,孩子们已熟练的掌握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。
二、游戏式的教学活动在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。
以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学习的乐趣，让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。
特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中，坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式，以“手、眼、脑并用，教、学、做合一”的方式，让幼儿进行学具教学操作活动。
通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合，将所需传授的知识展开，螺旋式深化，运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性知识概括化，促进学习的迁移，形成举一反三的认知能力。
并且在活动中我注重增强教学的多样性，提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。
通过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,奠定了一生都受用的基础.三、密切的家园合作家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象，家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习，家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。
所以在活动中我非常注重与家长沟通,争取家长的配合。
让家长参与孩子的学习,协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力发展您。
本学期,孩子们完成的《亲子手册》我都认真的检查过,孩子们在家长的协助下完成得非常好。
2018大班个人工作总结
2018大班个人工作总结时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个学年已接近尾声。
回首这一年的工作，我班在园长的正确领导下，在各位同事的共同努力和家长们支持与配合下，围绕幼儿园的工作目标，结合我班幼儿的特点，全面完成各项工作。
现将这一学年工作总结如下：一、政治思想方面本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的基本路线，遵守《教师法》等法律法规，认真履行教师职责，努力学习专业知识和技能，努力提高自身师德修养，遵守园纪园规，热爱幼儿，团结同事，积极完成园里交给的各项任务。
二、业务学习方面为了提高自身业务能力，我积极参加业务学习，通过学习《幼儿园教育指导纲要》等书籍，了解新的教育观念，不断学习新的教学方法，开拓视野。
结合幼儿的年龄特点，精心设计各项教学活动，使之有趣味性、活动性、探索性，培养幼儿的创新精神和动手能力。
三、教育教学工作1.认真制定好各类教学计划，并认真执行。
在教育教学活动中，我科学地制定各类教学计划并认真执行。
在开展五大领域教学活动的同时，我重视幼儿的道德教育和行为习惯的培养，通过儿歌、故事、游戏等形式，培养幼儿热爱祖国、尊敬师长、团结友爱、诚实勇敢、勤劳俭朴、聪明伶俐的好品质。
在教学活动中，我积极引导幼儿发挥主观能动性，培养幼儿的创新精神和动手能力。
2.开展丰富多样的教学活动。
为了激发幼儿的兴趣，我根据幼儿的年龄特点，设计各种教学活动。
通过谜语、故事、游戏、歌曲、舞蹈、绘画等形式，让幼儿在轻松愉快的环境中学习，从而激发幼儿学习的兴趣。
3.注重幼儿的个别教育。
在教学活动中，我注意因材施教，针对幼儿的不同特点，进行个别教育。
对于能力较强的幼儿，我适当提高要求，引导他们向更高水平发展；对于能力较弱的幼儿，我耐心辅导，鼓励他们努力提高。
四、保育工作1.关注幼儿生活。
在保育工作中，我重视幼儿的生活习惯和自理能力的培养。
通过开展“我是环保小卫士”、“我是生活小能手”等活动，培养幼儿节约资源、保护环境、自己事情自己做的良好习惯。
2018年度大班幼儿教师工作个人总结
2018年度大班幼儿教师工作个人总结我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。
这不，转眼间冬天来了，寒假又到了。
一学期忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?欢笑、惆怅，汗水、收获，一切的一切，尽在不言中。
成果也好，遗憾也罢，承前避后，为了更好地工作。
还是认真地回顾一学期的工作吧!一、师德方面政治思想是重中之重，因此在平时我都能严格的要求自己，认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。
我在日常工作中，也不断加强业务学习，努力提高自身的综合素质，干好本职工作。
虽然作为一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和班主任一起商量，使班级工作稳定。
我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿，而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，家长对我们的工作都非常的满意。
我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。
把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。
二、班级管理方面1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境。
结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。
在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
2、班级风貌方面开学期初，因为有8名插班幼儿的加入，使幼儿的情绪有一些波动，但后来在我们的帮助下，都很快的稳定了下来，但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的，几名幼儿各方面能力都较弱，因此给我们组织活动带来一定的困难。
针对这一现状，我们决定更努力的付出我们的爱心，我们总是在心里提醒自己，要做好一名幼儿老师，需要心中有爱，用心去爱每一个孩子。
幼儿园大班老师工作总结模板学习2018
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用幼儿园大班老师工作总结2018转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，以下是由风林网络小编为大家精心整理的“幼儿园大班老师工作总结”，欢迎大家阅读，供大家参考。
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时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。
在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。
看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。
为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。
严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。
对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。
本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。
在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学。
2018幼儿园大班教师个人总结
第 1 页 共 5 页 2018幼儿园大班教师个人总结 2018幼儿园大班教师个人总结 曾经在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作总结如下：
一、思想方面 能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极参与园内各项活动。
二、工作方面 在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 第 2 页 共 5 页
上个学期，班内幼儿不举手，随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手，而且声音响亮。
通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、德育工作方面 很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和第 3 页 共 5 页
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2018大班教师工作总结
这学期，我们大班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结
合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以学习助
实践，以实践促学习，针对大班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的
有选择地开展教研活动，现将主要工作做一下总结：
一、让理论学习更具实效
理论是实践的基础，只有树立好正确的教育理念，才能有效开展
各项活动。理论学习有利于帮助教师树立正确的教育观念，帮助教师
形成与正确教育观念相吻合的教育行为策略，为更好的带领一日活动
提供基础与保障。
二、让实践活动更为生动
学习是为了更好地实践。在我们转变观念的同时，我们也通过日
常活动每个环节的，体现课程的精神。具体表现为：其一，为幼儿创
设更合理的活动环境。从一开学，我们就多次研究如何合理利用教室
环境，创设半开放半封闭的区角环境，让幼儿即可以互相交往，又避
免过多地干扰因素。
其二，采用开放的活动形式。新的课程淡化了学科概念，凸现课
程的整合性、系统性。本学期我们老师继续打破学科的束缚，在活动
中注重各类教育因素的融合，使孩子的活动态度更积极，学习更主
动。
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其三，关注孩子的兴趣点开展探索型主题活动。我们在生成探索
型主题时就是关注了孩子感兴趣的东西，以孩子的视角来确立探索主
题，如“特别的早晨”、“大自然的色彩”、“和动物做朋友等等，
这些主题都源自于生活，是孩子生活中比较常见和喜欢的事物。开展
主题时我们也通过各种渠道收集信息资料，丰富孩子的生活经验，让
孩子初步地获得相关的知识，激发了他们对探索世界的兴趣，取得了
较好的效果。
三、让家长工作更显人性
新的教育更强调家长的作用。在以往的观念中家长是幼儿教育的
支持者，配合者，而现在我们提倡让家长成为学前教育的亲密合作伙
伴。为了让家长了解幼儿园生活，平时我们灵活运用各种形式对家长
进行家教指导，充分发挥家园之窗的作用，结合家访、电话、随访、
等形式进行家园之间的沟通交流。对不同性格特点的幼儿，建议家长
采用不用的教育方法，共同为幼儿的身心和谐发展而努力。本学期我
们的家长也十分配合工作，积极收集主题开展所需要的资料，收集制
作户外体育玩具所需的物品，丰富自然角的内容，参与环保小制作的
创作评比，共同制作孩子的成长档案等等。在大班幼儿毕业汇报中，
我们在以往形式的基础上，增加了幼儿与家长互动的形式，例如智力
竞赛中我们也出了一些有关幼小衔接和卫生常识的问题让家长参与回
答，气氛相当活跃;家长们对这样的活动形式表示满意。
四、让个人能力更快发展
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本学期我们比较注重给组内每位教师提供表现能力的机会，让年
轻教师大胆尝试，展示自己的教学才能。在今年十月份，园内进行了"
一课三研"的反思性教学活动，我们认真选材，确立研讨方案，最后选
择了音乐活动《迷路的小花鸭》为研讨内容，这是一则能很好体现师
幼互动的教学内容，在每次听课后，及时组织老师进行研讨，提出修
改意见，顾雁雁老师承担了园级公开课。在园级公开课中取得了良好
的效果。
五、看成绩，展望未来
这学期通过大家自身的努力，取得了良好的成绩：
1.本学期加强幼儿体能训练全年级组幼儿大多数幼儿能掌握双手交
换拍球能掌握连续跳绳。
2.大班年级组在六一汇演中的精彩演出得到家长的阵阵掌声。
3.在“一课三研”反思性研讨活动中，每位老师的活动设计都非常
精彩。
以上每一点成绩都包含着我们全组教师的心血，正是这种积极向
上团结奋进的集体主义精神，使我们的教研组活动开展得生机勃勃。
在一学期的教研工作中我们体会到了快乐，也感受到了挑战和困惑。
随着课程改革的进一步深入，教研组将越来越应发挥重要的作用，教
研活动也应更体现创新和特色。在以后的工作中我们将不断努力学
习，不断更新观念，不断改进工作，不断寻求教师需要为研究内容，
运用科学的方法去认识问题，解决问题以促进教研工作向正确方向发
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展。我们还将继续抓好青年教师的培养工作，在这个充满挑战、充满
朝气的新世纪，我们将继续思考，继续完善，争取更大的转变和进
步。
教师周总结
教师职称总结
教师期末个人总结