语录体散文简介

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诸子散文

诸子散文
“穷则独善其身,达则兼济天下。”(《尽心上》)
•4、人才论
•孟子之人才论,爱才尚显,认为“君子有三乐”,云:“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教之,三乐也。”(《尽心上》)
(四)《孟子》的文学价值
首先表现在它再现了孟子作为儒家学者济世救民的形象和他作为普通人刚直而富于情感的个性特点。他藐视帝王,有时近于狷介;鄙夷奸佞,有时近乎偏狭;争论文艺,有时近于偏颇;待人诚恳率直,有时近于天真。
3、美学思想(文艺思想) 孔子美学思想的核心是美和善的
统一,及高尚的内容和完美的形式的统一。
(三)《论语》的文学价值
1、言简意赅、深入浅出、朴素无华、含蓄隽永的语言风格。
•“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
•“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜!”(《子罕》)
2、表现了孔子及其弟子的形象、性格。
2《论语》:是一部语录体散文,主要记录了孔子及其弟子的言论,(“论语”即言语的论纂)共二十篇,是由孔子的弟子和再传弟子共同著录完成的。
(二)《论语》思想内容
《论语》一书比较忠实地记述了孔子的言行,也比较集中地反映
了孔子的思想体系。
1、政治思想孔子的政治思想的核心是“礼”和“仁”。
2、教育思想孔子是中国历史上第一位伟大的教育家,《论语》生动记述了孔子的教育理念和方法。
四、先秦诸子散文的总体特征
先秦诸子具有鲜明的特点。
思想上,它们都坚持独立思考,各抒己见,放言无惮。如孔子提倡仁义礼乐,墨子主张兼爱尚贤,庄子主张自然无为,韩非子则大倡法术势。
与之相应,文风上也各具个性和风格。如《论语》简括平易、迂徐含蓄,《墨子》质朴明快、善于类推,《孟子》气势恢宏、辞锋雄辩,《庄子》汪洋恣肆、文思奇幻,《荀子》浑厚缜密、比喻繁富,《韩非子》严峻峭拔、论辩透辟。

先秦散文——精选推荐

先秦散文——精选推荐

1 先秦散文先秦散文我国古代散文的发端,可以追溯到殷商时代,商朝的甲骨卜辞中,已经出现不少完整的句子。

西周青铜器上的铭文,有的长达三、五百字,记录贵族事功、诉讼原委或赏赐情由等等,记叙的内容已经相当丰富。

这些可以看作是古代散文的雏形。

春秋战国时期,是我国古代散文蓬勃发展的阶段,出现了许多优秀的散文著作,这就是文学史上的先秦散文。

先秦散文分为两种,历史散文和诸子散文。

前者包括《左传》《国语》《战国策》等历史著作;后者是儒、墨、道、法等学派的文章,其中如《论语》《墨子》《孟子》等,是孔丘、墨翟、孟轲的弟子对其师言行的记录,《庄子》《荀子》《韩非子》等则为本人的著作。

一、先秦历史散文我国的史官建制很早,按周代的制度,有大史、小史、左史、右史等职位。

《汉书·艺文志》记载“左史记言,右史记事,事为《春秋》,言为《尚书》”《尚书》记载了商周君王对臣民发布的各种政令,文辞简练。

《春秋》是鲁国的遍年史,记事严谨,语言精炼。

应该说真正具有文学价值的历史著作,产生于春秋战国时代,《左传》、《国语》、《战国策》等是其代表。

《左传》是《春秋左氏传》的简称,是用历史事实来解释《春秋》的著作,相传为鲁国史官左丘明所作。

《春秋》是概括的记述历史,而《左传》则详细的记载事件本末细节,此书丰富多采,叙述了春秋时期各诸侯国政治、军事、外交等方面的情况和历史人物的言行。

《左传》擅长战争描写,它不仅把纷繁复杂的战争有条理的叙述出来,并且从大处着眼,通过人物对话,写出战争的性质,决定胜败的因素等内容。

《曹刿论战》和《秦晋摇(没找到这个字)之战》等篇,都写得非常出色。

《国语》是战国时代出现的一种国别史,记载周王朝和诸侯各国的大事。

它的思想性和艺术性远不及《左传》,然而它有的叙事比《左传》更鲜明生动,如写“厉王弭谤”和“勾践复国”的文字,就是这样。

《战国策》记述的基本上是战国时期谋臣纵横捭阖的谋略和辞说,它的文风是剧谈雄辩,书中还刻画了许多生动的人物形象。

先秦散文发展脉络

先秦散文发展脉络

先秦散文发展脉络先秦散文发展脉络1、叙事散文:记叙历史人物、历史事件,也称历史散文。

发展阶段:萌芽阶段(甲骨文、金文,文字简短)——过渡阶段(记事为主《春秋》、记言为主《尚书》)——成熟阶段(《左传》、《战国策》)《春秋》是我国第一部编年体史书,按照时间年份的顺序来分,这个体例叫编年体。

春秋三传指的是《春秋左氏传》、《公羊传》、《榖梁传》《左传》是编年体史书,以描写战争出名,记录了大大小小几百次战争。

最重要的思想是:民本思想。

《战国策》是按照国家来写的,是国别体杂史著作,记录战国时期纵横家的形象、思想,表现了他们的远见卓识。

2、说理散文,也称诸子散文。

发展阶段:✓语录体散文:记录言语,以孔子为代表(思想核心—“仁”、“礼”),代表作品为《老子》、(《论语》:记载了孔子及其弟子的言行),语言简洁、深刻。

✓对话体散文:即以对话方式展开论述,以《孟子》和《庄子》为代表。

孟子是儒家思想第二杰出代表,思想核心为“仁”、“仁政”。

代表作:<齐桓晋王之事>鲁迅评价《庄子》:“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。

”庄子的文章具有浪漫主义色彩,有时候也带有抒情色彩.(奇特的想象、虚构、夸张及方言的表达方式;“三言”表现形式。

如:《逍遥游》创作方法——三言:①以卮言为曼衍,卮言即出于无心、自然流露之语言,这种言语层出无穷,散漫流衍地把道理传播开来,并能穷年无尽、永远流传下去。

②以重言为真,即借重长者、尊者、名人的言语,为使自己的道理为他人接受,托己说于长者、尊者之言以自重。

③以寓言为广。

即虚拟的寄寓于他人他物的言语。

(最主要的表现方式)✓专题论文,即围绕一个问题展开论述(语言严谨,锐利)。

以韩非子(战国时期法家的集大成者)和荀子(儒家,发展了孔子的“礼”)为代表,前者语气严谨,锋芒毕露;后者逻辑严谨,体系完整。

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孟子的资料 《孟子》介绍

孟子的资料 《孟子》介绍

孟子的资料《孟子》介绍各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢孟子简介孟子,名轲,字子舆,邹国人,有人认为邹国是鲁国的附属国,也有人说孟子是鲁国人。

战国时期伟大的思想家、政治家、教育家。

儒家的主要代表之一,是儒家的思想主义流派。

在政治上主张法先王、行仁政;在学说上推崇孔子,攻击杨朱、墨翟。

孟子相传为鲁国贵族孟孙氏的后裔。

父名激,母邹氏。

中国古代伟大的思想家,文学家。

战国时期儒家代表人物之一,是孔子之孙孔伋的再传弟子,继承孔子的思想,被尊称为亚圣。

著有《孟子》一书,属语录体散文集。

孟子幼年丧父,家庭贫困,曾就学于子思的门人。

他提倡仁政,提出“民贵君轻”的民本思想,游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国,企图推行自己的政治主张,前后历时二十多年。

但孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”,而没有得到实行的机会。

最后他退居讲学,和他的学生一起,“序《诗》、《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇”。

生平阅历孟子像(20张)孟子的出生距孔子之死大约百年左右。

孟子字号在汉代以前的古书没有记载,但魏、晋之后却传出子车、子居、子舆等多个不同的字号,字号可能是后人的附会而未必可信。

孟子本为“鲁国三桓”之后,父名激,母仉氏。

孟子远祖是鲁国贵族孟孙氏,后家道衰微,因而从鲁国迁居邹国。

孟子三岁丧父,孟母艰辛地将他抚养成人。

孟母管束甚严,其“孟母三迁”、“孟母断织”“不敢去妇”等故事,成为千古美谈,是后世母教之典范。

《韩诗外传》载有孟母“断织”等故事,《列女传》载有孟母“三迁”和“去齐”等故事。

据《列女传》和赵岐《孟子题辞》说,孟子曾受教于孔子的孙子子思。

但从年代推算,似乎不可信。

《史记.孟子荀卿列传》说他“受业子思之门人”,这倒是有可能的。

有一种说法是,孟子在十五、六岁时到达鲁国后拜入孔子之孙子思的门下,但根据史书考证发现孟子出生时子思已逝世三十载。

所以还是如《史记》中所记载的受业于子思的门人的说法比较可信。

就连孟子自己也曾说:“予未得为孔子之徒也,予私淑诸人也。

中国语文之散文

中国语文之散文

中国散文一、散文的源头与发展脉络1、源头:散文与诗歌不同,诗歌产生于口头,而散文出现在文字发明之后。

中国散文最远可追溯到甲骨卜辞和商周铜器铭文。

甲骨卜辞(又称殷墟卜辞)清末发现于河南安阳殷墟,距今3000多年。

他在龟甲和兽骨上简略地记录了殷商王朝的占卜言辞,是我国最早的记言、记事文字,也是书面文学的萌芽。

当时,殷商人用龟甲和兽骨进行占卜,占卜后把占卜日期、占卜人、所占之事,以及日后的应验情况,刻在甲骨之兆旁,它的内容包括祭祀、农业生产、田猎、风雨、战争、疾病等。

至当前为止,殷墟共发掘甲骨16万余片。

据统计,所有这些甲骨上各种文字共有四千多个。

商周铜器铭文,则反映了我国早期记事记言文字由简至繁的发展。

商周时君王、公侯、臣子都可作铜器铭文,君王所作铜器被视为国之重宝。

铜器铭文有长有短,广泛记述了社会生活。

商代铭文记事简单,形式一律,一般就简短地交代事件发生的时间,内容以及告于先祖的祭日。

周代铭文字数增加了,内容复杂了。

不仅有记事文字,还出现了与《尚书》诰命类似的记言文字。

2、发展脉络:中国散文的发展大致可以分为四个时期:上古期(先秦、秦汉)、中古期(魏晋至明中叶)、近古期(明中叶至“五四”运动)、现代期(“五四”以来至今)。

散文在先秦除了“诗三百”(《诗经》)外,一切文献都可以称为散文,这是一个非常宽泛的概念。

具体而言,它既包括《尚书》、《左传》、《国语》、《战国策》等历史著作,也就是我们通常所说的记言、记事的历史散文;还包括《周易》、《老子》、《论语》、《孟子》、《庄子》、《墨子》等诸子百家的哲学、思想性著作,也就是我们通常所说的说理散文,这时候散文的特点是文史哲部分,没有纯粹的文学性散文。

秦汉散文承袭先秦,主要代表作有说理散文吕不韦及门客《吕氏春秋》、刘安《淮南子》;政论散文有李斯的《谏逐客书》、贾谊的《过秦论》、董仲舒的《贤良对策》;还有记叙文和后世小说雏形的刘向的《说苑》、《韩诗外传》等。

此外还有历史传记散文如《史记》、《汉书》等。

《孟子》散文的特色

《孟子》散文的特色

《孟子》散文的特色
导读:《孟子》是记述孟轲言行、政治主张、哲学主张和个人修养的书,《孟子》基本上是一部语录体散文,但较《论语》有很大发展。

它以问答方式,展开了雄辩说明,具有战国时期散文的优点和缺点。

《孟子》散文有不少特色,首先是刻画了个性鲜明的人物形象。

书中对只图享乐,而又妄想称霸的齐宣王;对平时不行“仁政”,到关键的时刻施一点小恩小惠就沾沾自喜的梁惠王都刻画得淋漓尽至。

其次是雄辩,孟子的散文特别显示了灵活多样的论辩方法。

他针对不同的场合,不同的人物身份开展辩论,逗引对方,掌握主动,由远而近,步步紧逼,层层推理,运用犀利的语言,严密的逻辑力量,把自己的观点阐发得非常透彻,确实有“若决江河,沛然莫之能御”的气势。

其三是善于运用比喻来说明道理。

全书运用比喻不下千处。

而且每处都给人以“辞不迫切,而意以独至”的感觉。

他的比喻多种多样,方法自如,毫无牵强造作之感。

有的用寓言故事来喻,有的用事物来喻;有的用三言两语,有的是一个小故事。

其中以《揠苗助长》、《奕秋诲棋》、《以五十步笑百步》、《挟泰山以超北海》等富于哲理,尤为生动。

至于《孟子》散文富有鼓动性,诙谐风趣,戏剧性的对话等都是被后人所称道的。

感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。

孟子简介资料大全

孟子简介资料大全[关于孟子的简介资料]孟子简介资料大全孟子(约公元前年-约公元前年),姬姓,孟氏,名轲,字子舆,战国时期邹城(今山东邹城市)人。

伟大的思想家、教育家,儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。

韩愈《原道》将孟子列入先秦儒家承继孔子“道统”的人物,元朝追赠孟子为“亚圣公”,称呼为“亚圣”,其弟子及再录弟子将孟子的言行编撰成《孟子》一书,属于语录体散文集,就是孟子的言论编订,由孟子及其弟子共同撰写顺利完成,提倡“以仁为本”。

代表作存有《鱼我所欲也》、《得道多助,失道寡助》和《生于忧患,死于安乐》,《寡人之于国也》编为高中语文教科书中。

早年受教孟子的长大之时距孔子之死去(公元前年)大约百年左右,活动年代约在公元前年至前年。

他就是鲁国贵族孟孙氏的后裔。

孟孙氏衰弱后,存有一支从鲁移居至邹,就是孟子的祖先。

《史记·孟子荀卿本纪》说道,孟子“受业子思之门人”;他的老师孟子没谈他的姓名,却是说道:“予未得为孔子徒也,子温故知新诸人也。

”其受业于何人,自汉代以来颇存有争议,一就是指出师从子思,一就是师从子上,一就是师从子思之门人。

朱熹云:“私,犹窃也。

淑,仁义也。

李氏以为方言就是也。

人,谓子思之徒也。

”司马迁在《史记·孟子荀卿本纪》中记述,孟子“受业子思之门人”。

而且根据《史记·孔子世家》,子思的父亲孔鲤(孔子的儿子)生卒年,鲁缪公的即位时间展开测算,孟子受业于子思就是难以设立的。

由此看来,孟子师从子思之门人较为精整。

关于孟子的父亲更加缺乏资料,赵岐在《孟子题辞》中认为孟子“宿丧其父,幼被慈母三迁之教”。

孟子幼年和孔子一样,在母亲的教育下成长,孟母教子的故事,史书上记载颇多,孟母的言传身教对孟子成为“亚圣”具有巨大的作用。

孟子对孔子备极尊崇,他在《公孙丑上》说:“自生民以来,未有盛于孔子也”。

“乃所愿,则学孔子也”。

孟子曾经游历齐、宋、滕、魏、鲁等国,前后有二十多年。

他游历列国的具体时间,已说不十分准确,只能依据《孟子》一书的记载,说明大体上的时间和情况。

孟子散文特点

孟子散文特点《孟子》是记述孟轲言行、政治主张、哲学主张和个人修养的书,《孟子》基本上是一部语录体散文,但较《论语》有很大发展.它以问答方式,展开了雄辩说明,具有战国时期散文的优点和缺点. 《孟子》的论辩文在逻辑上不如《墨子》严谨,但更具有艺术的表现力,具有文学散文的性质。

它既吸收《论语》中的精华,也接受了《大学》、《中庸》的一些观点。

在《孟子》一书中,反映最突出的是仁义思想。

孟子的散文创作对后世的影响很大,唐宋时的散文大师,几乎都以孟子的文章为典范。

所以说《孟子》是一部优秀的古代散文集.尤其是它的散文风格,更是独特。

一、长于论辩,气势磅礴李竹君对孟子的论辩风格和论辩方法作了综合研究,认为:孟子其人“堪称一位雄辩家”,“《孟子》几乎是一部辩论集” 。

孟子在先秦诸子之中素以“善辩”著称,其门人公都子曾对他说: “外人皆称夫子好辩”。

孟子回答说:“予岂好辩哉,予不得已也!”在百家争鸣的时代,要阐明自己的立场,就不得不进行论辩。

孟子在论辩时, 皆能采取因势而变,居高临下的技巧,善于统观全局并发现对方论辩中的问题。

而且, 其技巧中往往体现了逻辑推理规则,两者的结合加强了论辩的说服力和严密程度,使其“富有鼓动性"。

孟子论辩的方法首先是善于发现对方的矛盾,陷对方于自相矛盾,首尾不能兼顾的困窘地步,从而获胜。

孟子抓住对方言行不一致的矛盾,用归谬法加以驳斥.如《藤文公上》,孟子反对墨家薄葬主张,他向夷子问难: “吾闻夷子墨者,墨之治丧也,以薄为其道也;夷子思以易天下,岂以为非是而不贵也;然而夷子葬其亲厚,则是以所贱事亲也。

”孟子发现了夷子主张与行为之间的矛盾,其归谬过程是:如果薄葬合理,夷子就该薄葬其亲,但他却“葬其亲厚” ,可见薄葬是不合理的.又如《滕文公上》“有为神农之言者许行"章,孟子为了批驳许行的观点:“贤者与民并耕而食,饔飧而治,”他向陈相问了一些许行的生活情况,从中知道许行因“害于耕”,戴的帽子、做饭的锅甑、耕田的铁器皆“以粟易之”。

初中必读12本名著简介

初中必读12本名著简介初中必读12本名著简介 初中⽣阅读名著的好处多不胜数,以下是⼩编为⼤家整理的初中必读12本名著简介,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中必读12本名著简介 1、《论语》 《论语》是中国春秋时期⼀部语录体散⽂集,由孔⼦弟⼦及再传弟⼦编纂⽽成。

主要记录孔⼦及其弟⼦的⾔⾏,较为集中地反映了孔⼦的思想,是儒家学派的经典著作之⼀。

全书共20篇、492章,⾸创 “语录体” 。

中国现传扬并学习的古代著作之⼀。

2、《三国演义》 《三国演义》是中国古典四⼤名著之⼀,是中国第⼀部长篇章回体历史演义⼩说,全名为《三国志通俗演义》,作者是元末明初⼩说家罗贯中。

《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战争为主,反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事⽃争。

反映了三国时代各类社会⽃争与⽭盾的转化,并概括了这⼀时代的历史巨变,塑造了⼀批叱咤风云的三国英雄⼈物。

全书分为黄⼱之乱、董卓之乱、群雄逐⿅、三国⿍⽴、三国归晋五⼤部分。

在⼴阔的背景上,上演了⼀幕幕⽓势磅礴的战争场⾯。

编者罗贯中将兵法三⼗六计融于字⾥⾏间,既有情节,也有兵法韬略。

3、《红楼梦》 《红楼梦》,中国古典四⼤名著之⾸,清代作家曹雪芹创作的章回体长篇⼩说,⼜名《⽯头记》《⾦⽟缘》《脂砚斋重评⽯头记》。

此书⼤致分为120回“程本”和80回“脂本”两种版本系统。

新版通⾏本前⼋⼗回据脂本汇校,后四⼗回据程本汇校,署名“曹雪芹著,⽆名⽒续,程伟元、⾼鹗整理” 。

《红楼梦》是⼀部具有世界影响⼒的⼈情⼩说作品,举世公认的中国古典⼩说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统⽂化的集⼤成者。

⼩说以贾、史、王、薛四⼤家族的兴衰为背景,以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络,以贾宝⽟、林黛⽟、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,刻画了以贾宝⽟和⾦陵⼗⼆钗为中⼼的正邪两赋有情⼈的⼈性美和悲剧美。

通过家族悲剧、⼥⼉悲剧及主⼈公的⼈⽣悲剧,揭⽰出封建末世的危机。

文学常识_我国的第一部

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语录体散文简介
语录体散文是一种散文文体,它以简短、精炼、富有哲理和启示性的语录为主要表现形式,通过对生活、人生、情感、社会等方面的思考和感悟,表达作者的观点和态度。

语录体散文的特点是语言简洁、意味深长、富有哲理和感染力。

它不需要过多的修辞和描写,而是通过简单明了的语句,传达出深刻的思想和感悟。

语录体散文的内容通常是作者对生活的体验和思考,或者是对社会现象的观察和反思。

语录体散文的写作形式灵活多样,可以是一句话、一段话、一篇短文,也可以是一系列的语录组成的篇章。

它可以是独立的作品,也可以是其他散文或文体的一部分。

语录体散文以其简洁明了、富有哲理和感染力的特点,深受读者喜爱。

它不仅能够启迪人们的思想,还能够带给人们心灵上的慰藉和启示。

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