西师大版数学四年级下册第一单元《四则混合运算》单元测试卷

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西师大版数学四年级下册第一单元《四则混合运算》单元测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、计算题
1 . 脱式计算.
(301-202)÷11 420÷14÷5
25×33×4 18×(537-488)
二、解答题
2 . 甲乙两人要完成243朵绢花的制作任务.甲每小时能制作15朵绢花,乙每小时能制作18朵绢花.
(1)甲乙两人共同工作了3时,一共制作了多少朵绢花?
(2)剩下的任务由乙单独完成,乙还要工作多少时?
3 . 星期天小明从家里出发骑自行车出发去姥姥家,当他骑了一段时间时,想起来要买个礼物给姥姥,于是又
折回去到刚经过的一家超市,买好礼物后有继续骑车去姥姥家,如图是他本次去姥姥家所用的时间与路程的关系示
意图,根据图中提供的信息回答下列问题:

(1)小明去姥姥家的路程是多少米?小红在超市停留多少分钟?
(2)小明从超市到姥姥家的速度是多少?小明前4分钟的速度是多少?
(3)本次去姥姥家一共花费了多少时间?
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4 . 如图,小明从家到学校要12分钟,如果他用同样的速度从家经过公园到学校要多长时间?
5 . 动物园一头大象2天吃360千克食物,一只熊猫5天吃了180千克食物。大象每天吃的食物是熊猫的多少
倍?

6 . 老师在黑板上出了一道解方程的题=1-,小明马上举起了手,要求到黑板上去做,他是这样做的:
4(2x﹣1)=1﹣3(x+2)①
8x﹣4=1﹣3x﹣6 ②
8x+3x=1﹣6+4 ③
11x=﹣1 ④


老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都掌握了,但解题时有一步做错了,请你指出他错在第______步(填
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编号),错误的原因是______;然后,你自己细心地解下列方程:-=2.
7 . 学校操场是个正方形,它的边长是0.75千米,如果有人绕操场走一圈,那么共走多少千米?
8 . 张彬在做计算题(1800-M)÷25+192时,没有注意题里的括号,先用M除以25,再算减法和加法,得到
结果是1968.这道题的正确结果应该是多少?

9 . 下面是一张火车硬卧票价表:
路程(千米) 671~700 701~740 861~900 1551~1600
票价(元) 156 163 191 310
北京到长沙有1587千米,在旅行社工作的王叔叔预定了30张北京到长沙的火车硬卧票,每张还需交手续费5
元,一共需付多少元?

10 . 今年熊妈妈37岁,小熊9岁。两年前,熊妈妈的年龄是小熊的几倍?
11 . 一列动车从三亚站开往海口东站用了2小时,三亚站到海口东站的动车轨道长284千米,这列动车平均
每小时行驶多少千米?
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参考答案
一、计算题

1、
二、解答题

1、

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3、
4、

5、
6、
7、
8、
9、
10、

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西师大版四年级下册数学第一单元四则混合运算测试卷附参考答案(实用)

西师大版四年级下册数学第一单元四则混合运算测试卷附参考答案(实用)

西师大版四年级下册数学第一单元四则混合运算测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.计算576-75÷15×20的第二步运算是()。

A.乘法B.除法C.减法2.两个数(不为0)相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数除以10,积会()。

A.不变B.扩大到原来的10倍C.缩小10倍D.无法判断3.3乘5的积再减去9,差是()。

A.4B.5C.64.用简便方法计算64×102利用的是()。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.无法判断5.73-46-14与()的计算结果相同。

A.73-(46-14)B.73-(46+14)C.73-46+146.75除975与150的差,求商是多少的算式是()。

A.975÷75-150B.75÷(975-150)C.975÷75-150÷75 D.(975-150)÷75二.判断题(共6题,共12分)1.因为23+34=57,所以57-23=34。

()2.计算78÷3×2时,先算3×2=6,再算78÷6=13。

()3.根据385+267=652,可以直接写出652-267的结果。

()4.25×4÷25×4=1。

()5.求96减32除以4的商,列式为(96-32)÷4。

()6.在一个算式里,必须先算乘法,再算除法。

()三.填空题(共6题,共16分)1.根据27×34=918,写出两道除法算式。

()÷()=()()÷()=()2.在一个有括号的算式里,要先算()再算()。

3.验算没有余数的除法时,可以用()和()相乘来验算。

4.28÷[35÷(83-78)]=()。

5.填空。

(1)被除数=()×()(2)除数=()÷()6.计算24×160+60÷4,如果要改变运算顺序,先算除法,再算加法,最后算乘法,算式应该是()。

新西师大版数学四年级下第1单元-四则混合运算单元测考试卷(解析版)(四年级)单元考试卷.doc

新西师大版数学四年级下第1单元-四则混合运算单元测考试卷(解析版)(四年级)单元考试卷.doc

新西师大版数学四年级下第1单元-四则混合运算单元测考试卷(解析版)(四年级)单元考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】40+60÷10的结果是()A.10 B.46 C.110 D.640【答案】B【解析】分析:先根据整数四则混合运算的运算顺序,含有两级运算的,要先算乘除法,再算加减法,进行计算,再选择.解答:40+60÷10,=40+6,=46,考点:整数四则混合运算.【题文】0不作()A.除数 B.被除数 C.因数【答案】A【解析】分析:根l=37×25×4(乘法交换律)=37×(25×4)(乘法结合律).考点:运算定律与简便运算.【题文】下面算式中,被除数不能被除数整除的算式是()A.18÷1 B.46÷46 C.25÷4【答案】C【解析】分析:若a÷b=c,a、b、c均是整数,且b≠0,则a能被b、c整除,或者说b、c能整除a,分别计算出商,商不是整数的算式的被除数不能被除数整除,据此解答即可.解答:18÷1=18,18是整数,所以18能被1整除;46÷46=1,1是整数,所以46能被46整除;25÷4=6…1,所以25不能被4整除.考点:整除的性质及应用.【题文】如果一个因数扩大3倍,另一个因数也扩大3倍,那么积就()A.扩大3倍 B.不变 C.扩大9倍【答案】C【解析】分析:根据积的变化规律,一个因数扩大3倍,另一个因数也扩大3倍,那么乘积就扩大3×3倍.解答:根据积的变化规律,一个因数扩大3倍,另一个因数也扩大3倍,那么乘积就扩大3×3=9倍.考点:积的变化规律.【题文】如果用△×□=○,那么下面不正确的算式是()A.○÷△=□ B.□×△=○ C.□÷△=○【答案】C【解析】分析:因为△×□=〇,所以两个因数分别是△和□,积是〇,根据乘法交换律可知:□×△=○;乘与除的互逆关系可知:〇÷△=□或〇÷□=△;据此进行判断.解答:因为△×□=〇,所以□×△=○或〇÷△=□或〇÷□=△.考点:乘与除的互逆关系.【题文】20减去16的差除以4,再加上3与2的积,和是多少?()A.20﹣16÷4+3×2B.(20﹣16)÷4+3×2【答案】B【解析】分析:先算20减去16的差,3与2的积,所得的差除以4,所得的商加上所得的积,然后再进一步解答.解答:(20﹣16)÷4+3×2=4÷4+3×2=1+6=7.答:和是7.考点:整数四则混合运算.【题文】1520与150的差除以60减去40的差,商是多少?()A.(1520﹣150)÷60﹣40B.(1520﹣150)÷(60﹣40)【答案】B【解析】分析:先算1520与150的差,60减去40的差,所得的差再相除,然后再进一步解答.解答:(1520﹣150)÷(60﹣40)=1370÷20=68.5.答:商是68.5.考点:整数四则混合运算.【题文】如果a×b=0,那么()A.a一定是0 B.b一定是0 C.a和b至少有一个是0 D.a和b都是0【答案】C【解析】分析:两个因数的积等于0,则这两个因数中必定至少有一个数是0,据此即可选择.解答:根据题干分析可得,若a×b=0,则a和b至少有一个是0,考点:用字母表示数.【题文】比较大小(在括号里填上“>”、“<”或“=”)240×15()240×10×528﹣28×0()(28﹣28)×0(45+25)×6()45×6+25.【答案】<,>,>【解析】分析:这三个题目都先计算出左右两边算式的结果再比较.解答:(1)240×15=3600,240×10×5=2400×5=120000,3600<12000所以240×15<240×10×5;(2)28﹣28×0=28﹣0=28(28﹣28)×0=0×0=0;28>0所以28﹣28×0>(28﹣28)×0(3)(45+25)×6=70×6=420;45×6+25=270+25=295420>295所以:(45+25)×6>45×6+25.考点:整数四则混合运算;整数大小的比较.【题文】用字母表示下面的运算定律.加法结合律,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律.【答案】(a+b)+c=a+(b+c),a×b=b×a,(a×b)×c=a×(b×c),(a+b)×c=a×c+b×c.【解析】分析:加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加再加上第三个数,或者先把后两个数相加再加上第一个数,它们的和不变,这叫做加法结合律;乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变;乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘,积不变;乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加,结果不变;据此解答.解答:加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),乘法交换律:a×b=b×a,乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c),乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c.考点:运算定律与简便运算.【题文】在横线上填上适当的数,使得结果不变,并后面写出运用了哪些运算定律.(1)45×32=32×(2)69+53+47= +( +)(3)43+55+57+45=(43+ )+(55+ )(4)103×42= ×42+ ×42(5)61×43+57×61=61×( + ).【答案】⑴45、乘法交换律;⑵69、53、47、加法结合律;⑶57、45、加法交换律、加法结合律;⑷100、3、乘法分配律;⑸43、57、乘法分配律.【解析】分析:(1)根据乘法交换律解答即可;(2)根据加法结合律解答即可;(3)根据加法交换律和加法结合律解答即可;(4)把103分成100+3,然后根据乘法分配律解答即可;(5)根据乘法分配律解答即可.解答:(1)根据乘法交换律,45×32=32×45;(2)根据加法结合律,69+53+47=69+(53+47);(3)根据加法交换律和加法结合律,43+55+57+45=(43+57)+(55+45);(4)把103分成100+3,然后根据乘法分配律,103×42=100×42+3×42;(5)根据乘法分配律,61×43+57×61=61×(43+57).考点:运算定律与简便运算.【题文】简算题.⑴563+296⑵1001×78⑶4500÷25⑷125×24⑸1846﹣620﹣380⑹8×125﹣25×6×4⑺32×46+32×54⑻408×(3080﹣1980)+712【答案】(1)859;(2)78078;(3)180;(4)3000;(5)846;(6)400;(7)3200;(8)449512 【解析】分析:(1)把296看作300﹣4,简算即可;(2)把1001看作1000+1,运用乘法分配律简算;(3)把25看作5×5,运用除法的运算性质简算;(4)把24看作8×3,运用乘法结合律简算;(5)运用减法的性质简算;(6)运用乘法交换律与结合律简算;(7)运用乘法分配律简算;(8)先算括号内的,原式变为408×1100+712,再把1100看作1000+100,运用乘法分配律简算.解答:(1)563+296=563+(300﹣4)=863﹣4=859(2)1001×78=(1000+1)×78=1000×78+78=78000+78=78078(3)4500÷25=4500÷(5×5)=4500÷5÷5=900÷5=180(4)125×24=(125×8)×3=1000×3=3000(5)1846﹣620﹣380=1846﹣(620+380)=1846﹣1000=846(6)8×125﹣25×6×4=1000﹣(25×4)×6=1000﹣600=400(7)32×46+32×54=32×(46+54)=32×100=3200(8)408×(3080﹣1980)+712=408×1100+712=408×(1000+100)+712=408×1000+408×100+712=408000+40800+712=449512考点:运算定律与简便运算.【题文】把得数相等的式子用线连起来.【答案】【解析】分析:(1)125×(4+8)根据乘法分配律展开后,发现与125×4+125×8相等;(2)401×25,先把401分解成400+1,再根据乘法分配律展开后发现与400×25+25相等;(3)125×8×4,根据乘法结合律先把8与4相乘,结果与125×32相等;(4)123﹣(23+75)根据减法的性质,减去这两个数的和,等于连续减去这两个数,所以与123﹣23﹣75相等.解答:连线如下:考点:运算定律与简便运算.【题文】怎样简便怎样计算.58×58+58×423874﹣(874+1000)329﹣38﹣62347﹣129﹣1476000÷125÷825×125×3295×102360÷45.【答案】(1)5800;(2)2000;(3)229;(4)71;(5)6;(6)100000;(7)9690;(8)8【解析】分析:(1)可根据乘法分配律计算.(2)可根据一个数减两个数的和,等于用这个数分别减去这两个数的减法性质计算.(3)可根据一个数减两个数,等于减去这两个数的和的减法性质计算(4)可将129与147交换位置后计算.(5)可根据一个数除以两个数的和,等于用这个数除以这两个数的积的除法性质计算.(6)可将32变为4×8后根据乘法交换律与结合律计算.(7)可将102拆分为100+2后根据乘法分配律计算.(8)将45变为9×5后,根据一个数除以两个数的积,等于用这个数分别除以这两个数的除法性质计算.解答:(1)58×58+58×42=(58+42)×58=100×58=5800;(2)3874﹣(874+1000)=3874﹣874﹣1000=3000﹣1000=2000;(3)329﹣38﹣62=329﹣(38+62)=329﹣100=229;(4)347﹣129﹣147=347﹣147﹣129=200﹣129=71;(5)6000÷125÷8=6000÷(125×8)=6000÷1000=6;(6)25×125×32=25×4×(125×8)=100×1000=100000;(7)95×102=95×(100+2)=95×100+95×2=9500+190=9690;(8)360÷45=360÷(9×5)=360÷9÷5=40÷5=8.考点:运算定律与简便运算.【题文】文字叙述题:(1)被除数是432,商是13,余数是16,求除数.(2)2520与30的商加上12与75的积,和是多少?【答案】(1)32;(2)984【解析】分析:(1)根据在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,可得:(被除数﹣余数)÷商=除数;根据此求解.(2)先求出2520与30的商:2520÷30;再算12与75的积:12×75,最后求和.解答:(1)(432﹣16)÷13=416÷13=32答:除数是32.(2)2520÷30+12×75=84+900=984答:和是984.考点:整数四则混合运算.【题文】某工厂原计划一年生产农具4800部,实际用10个月就完成了任务,实际平均每月比原计划每月多生产多少部农具?【答案】80部【解析】分析:一年共有12个月,某工厂原计划一年生产农具4800部,根据除法的意义可知,平均每月生产4800÷12部,实际用10个月就完成了任务,则实际每月生产4800÷10部,根据减法的意义,实际平均每月比原计划每月多生产4800÷10﹣4800÷12部.解答:4800÷10﹣4800÷12=480﹣400,=80(部).答:实际平均每月比原计划每月多生产80部农具.考点:整数、小数复合应用题.【题文】一台机器8小时可以加工320个零件,照这样计算,要用5台机器加工2000个零件,需要多少小时?【答案】10小时【解析】分析:据题意可知:每台机器每小时可加工320÷8=40(个),所以5台机器加工2000个零件,需要2000÷40÷5=10(小时),据此解决问题.解答:320÷8=40(个)2000÷40÷5=50÷5=10(小时)答:需要10小时.考点:简单的归一应用题。

西师大版四年级下册数学第一单元 四则混合运算 测试卷及答案

西师大版四年级下册数学第一单元 四则混合运算 测试卷及答案

西师大版四年级下册数学第一单元四则混合运算测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.和550÷(5×10)的结果相等的算式是()。

A.550÷5×10B.550×10×5C.550÷5÷102.8×12÷8×12的结果是()。

A.1B.144C.643.如果▲ 是□的12倍,下面的算式()是正确的。

A.▲ +12=□B.□+12=▲C.□×12=▲4.2658+9×5=()A.3898B.2703C.3800D.3 9985.观察下面的算式,中括号运用恰当的是()。

A.(13+52)×[62-16]B.20×[69-(17+23)] C.[160-93÷3]×96.一个铅笔盒10元,一支钢笔5元,小明想买1个铅笔盒和3支钢笔,请问他需要花()元。

A.15B.25C.35D.20二.判断题(共6题,共12分)1.在一道算式中,加上括号和去掉括号所得结果没有变化。

()2.5+40×2与(5+40)×2的计算顺序不同,结果相同。

()3.在减法算式中,被减数、减数、差的和等于被减数的2倍。

()4.在计算45×(16+15)时,要先算45×16。

()5.算式中有乘法和加、减法,应先算加、减法。

()6.在减法中,差比被减数、减数都小。

()三.填空题(共6题,共15分)1.在括号内填上“>”“<”或“=”。

(85+15)×4()85+15×427×30÷5()27×(30÷5)69-25×2()(69-25)×2(85-55)÷5()85-55÷52.填数。

3.36的100倍除以9,结果是()。

4.在横线上填上“>”“<”或“=”。

西师大版四年级下册数学第一单元 四则混合运算 测试卷(易错题)

西师大版四年级下册数学第一单元 四则混合运算 测试卷(易错题)

西师大版四年级下册数学第一单元四则混合运算测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.1008÷[(71-62)×8]=()A.89B.14C.12D.3902.44个25相加的和除以25的11倍,商是多少?列式应是()。

A.25×44÷25×11B.(44+25)÷(25×11)C.(44×25)÷(25×11)3.2400-(756+24×37)=()A.168B.180C.756D.47044.得数最小的算式是()。

A.55+12×4+26B.(55+12)×4+26C.55+12×(4+26)5.被减数增加50,减数减少50,差是()。

A.增加50B.减少50C.增加100D.不变6.三(1)班有16名女生和20名男生,上体育课时需要站成4人一排的队伍,能站成几排?下面列式不正确的是()。

A.(20+16)÷4B.16+20÷4C.20÷4+16÷4二.判断题(共6题,共12分)1.小数四则混合运算顺序与整数四则混合运算顺序相同。

()2.计算混合运算的算式,一定要按照从左到右的顺序进行运算。

()3.在有括号的算式里,从左到右依次计算。

()4.只要从左往右算,就一定能算出正确结果。

()5.一个有中括号的四则运算算式里,可以没有小括号。

()6.算式(70-16)×24÷8与(70-16)×(24÷8)的计算顺序和结果都是相同的。

()三.填空题(共6题,共26分)1.计算“45÷5+36×6”时,可以()法和()法同时计算。

2.计算54﹣6×5时,先算(),再算(),结果是();计算(54﹣6)×5时,先算(),再算(),结果是()。

3.在没有括号的算式里,有乘法和加、减法,都要先算()法,再算()法。

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