推行终身职业技能培训制度实施方案
推行终身职业技能培训制度实施方案
为贯彻落实国务院决策部署，建立并推行覆盖城乡全体劳动者、贯穿劳动者学习工作终身、适应技能人才成长需要的职业技能培训制度，根据《辽宁省人民政府关于推行终身职业技能培训制度的实施意见》（辽政发〔2019〕14号），结合我市实际，制定本方案。
一、加快构建终身职业技能培训体系
（一）完善终身职业技能培训政策体系。面向城乡全体劳动者，完善从劳动预备开始到劳动者实现就业创业，并贯穿学习和职业生涯全过程的终身职业技能培训政策。健全城乡一体的就业技能培训和岗前培训、在岗培训、转岗转业培训补贴政策，将获取职业资格证书、职业技能等级证书、专项职业能力证书、特种作业操作证书、培训合格证书等作为申领职业培训补贴的依据之一。按要求贯彻落实好职业技能提升行动相关政策，适时调整发布政府补贴培训职业（工种）目录，发挥以职业技能培训提升劳动者就业能力，促进就业和服务经济社会发展的重要作用。（市人力资源社会保障局、市教育局，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责） （二）健全终身职业技能培训组织实施体系。以政府补贴培训、企业自主培训、市场化培训为主要供给，以公共实训机构、职业院校（含技工院校，下同）、职业培训机构和行业企业为主要载体，以就业技能培训、岗位技能提升培训和创业创新培训为主要形式，构建资源充足、布局合理、结构优化、载体多元、方式科学的培训组织实施体系。（市人力资源社会保障局、市教育局，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责）
（三）推进就业重点群体职业技能培训。组织实施专项职业技能培训计划，大力开展重点群体职业技能提升行动。持续推进离校未就业高校毕业生技能就业行动，开展农民工职业技能提升行动，实施失业人员和转岗职工特别职业培训计划，实施新型职业农民培育工程和农村实用人才培训计划，对城乡未继续升学的初、高中毕业生开展劳动预备制培训，对退役军人开展就业技能培训。面向符合条件的建档立卡低收入家庭、农村低保家庭、困难职工家庭，开展技能脱贫攻坚行动，落实“雨露计划”和技能脱贫千校行动。实施残疾人职业技能提升计划。对服刑人员、强制隔离戒毒人员，实施回归社会特别培训计划。（市人力资源社会保障局、市教育局、市农业农村局、市国资委、市工业和信息化局、市退役军人局、市司法局、市公安局、市财政局、市总工会、团市委，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责）
（四）加强企业职工岗位技能提升培训。发挥企业培训主体地位，支持企业大规模开展职工技能提升培训。鼓励规模以上企业建立职业技能培训机构开展职工培训，并积极面向中小企业和社会承担培训任务，对培训开展较好且符合条件的，优先推荐参加国家级高技能人才培训基地建设申报范围。支持企业建立健全与高质量发展要求相适应的职工培训制度，推动企业开展职工岗前培训、学徒培训、在岗培训、脱产培训、业务研修、技术比武等活动，提升职工技能水平。深入推进校企合作，全面推行企业新型学徒制，按规定标准落实补贴政策。（市人力资源社会保障局、市教育局、市工业和信息化局、市国资委、市税务局、市总工会、团市委，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责）
（五）强化高技能人才培训。适应产业转型升级需要，加大我市急需紧缺高技能人才培养力度，鼓励和支持企业自主建立企业首席技师制度，对重点关键岗位的高技能人才设立首席技师，发挥高技能人才在研发创新、技术攻关、带徒传技、技能推广等方面的主要作用，鼓励企业推荐“首席技师”“工匠技师”等优秀工匠，参加各级各类高技能人才项目申报。重点支持高技能人才通过技能大师工作室（站）带徒传技。每两年开展市级技能大师工作室选拔，对获选的技能大师工作室给予一次性建设补贴10万元。技能大师工作室团队成员取得相应职业资格或职业技能等级的，按规定给予技能大师工作室领办人师带徒补贴。（市人力资源社会保障局、市教育局、市科技局、市财政局、市工业和信息化局、市国资委、市总工会，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责）
（六）推进创业创新培训。依托高等学校、职业院校、职业培训机构、创业培训（实训）中心、创业园（孵化基地）等载体，面向有创业意愿和培训需求各类重点群体，开展创业创新培训。发挥技能大师工作室（站）、劳模和职工创新工作室、青创空间作用，加大对劳动者创业创新的扶持力度。（市人力资源社会保障局、市财政局、市教育局、市科技局、市工业和信息化局、市农业农村局、市国资委、市扶贫办、市总工会、团市委、市妇联、市残联，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责）
二、深化职业技能培训体制机制改革
（七）建立健全职业技能培训市场化社会化发展机制。鼓励企业、社会各类优质资源兴办职业技能培训机构。政府补贴的职业技能培训项目全部向具备资质的职业院校和培训机构开放。通过政府购买公共服务的方式，鼓励支持社会组织积极参与行业人才需求发布、就业状况分析、培训指导等工作。（市人力资源社会保障局、市教育局、市工业和信息化局、市民政局、市市场监管局、市总工会，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责）
（八）完善技能人才多元评价机制。健全以职业能力为导向、以工作业绩为重点、注重工匠精神培育和职业道德养成的技能人才评价体系。完善职业资格评价、职业技能等级认定、专项职业能力考核等多元化评价方式。落实工程技术领域高技能人才参加工程技术人才职称评审或认定政策，促进各类评价结果互通互认。按规定逐步扩大企业、行业组织和社会组织对从业人员技能评价的自主权，支持其牵头开发职业技能标准和评价规范。构建以企业岗位练兵和技术比武为基础，以市级职业技能竞赛为主体，市赛、省赛与国赛、国际竞赛相衔接职业技能竞赛体系。（市人力资源社会保障局、市教育局、市财政局、市工业和信息化局、市国资委、市总工会、团市委、市妇联、市残联，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责）
（九）健全职业技能培训质量评估监管机制。对职业技能培训公共服务项目实施目录清单管理，完善政府补贴培训职种目录、培训机构名录、鉴定评价机构名录等，及时向社会公开并动态调整。建立以培训合格率、就业创业成功率和参训人员满意度为重点的培训绩效评估体系。建立职业技能培训质量报告制度，完善政府、行业、企业、职业院校等共同参与的质量评价机制，积极支持第三方机构开展评估，定期编制质量报告并公开接受社会监督。建立健全劳动者职业技能培训电子档案，实现培训信息与就业、社保信息联通共享。（市人力资源社会保障局、市财政局，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责）
（十）构建技能提升多渠道激励机制。建立健全技能人才培养、评价、使用、待遇相统一的激励机制，实现技高者多得、多劳者多得。指导企业建立基于岗位价值、能力素质、业绩贡献的工资分配机制，鼓励和支持企业建立优秀工匠奖励制度，强化技能价值激励导向。落实技能人才落户、岗位聘任、职务职级晋升、学习进修等政策，贯通工程技术领域高技能人才与工程技术人才职业发展通道，推进技能人才平等享受待遇。（市人力资源社会保障局、市教育局、市工业和信息化局、市公安局、市国资委，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责）
三、提升职业技能培训基础能力
（十一）加强职业技能培训服务能力建设。推进职业技能培训公共服务体系建设，引导培训机构按市场和产业发展需求开展培训，引导劳动者按需自主选择培训项目。推进培训内容和方式创新，鼓励开展新产业、新技术、新业态培训。支持推广“互联网+职业培训”模式，推动云计算、大数据、移动智能终端等信息网络技术在职业技能培训领域的应用，提高培训的针对性和便利度。（市人力资源社会保障局、市财政局、市发展改革委，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责）
（十二）加强职业技能培训载体和平台建设。推进高技能人才培训基地、公共实训基地、职业农民培育基地和创业孵化基地等载体建设，健全覆盖重点和特色行业的技能大师工作室体系，逐步形成覆盖全市的技能实训和创业实训网络。对接世界技能大赛标准，加强竞赛集训基地建设，支持和鼓励企业、院校、社会团体建设集训基地。（市人力资源社会保障局、市发展改革委、市教育局、市科技局、市工业和信息化局、市财政局、市农业农村局、市商务局、市国资委，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责）
（十三）加强职业技能培训教学资源建设。按规定落实教学改革，支持弹性学习，建立学分制等学习成果积累和转换制度，促进职业技能培训与学历教育沟通衔接。完善职业院校管理人员、师资在职培训和企业实践制度。实行专兼职教师制度，职业院校和培训机构可根据需要和条件自主招用企业高技能人才任教。发挥院校、行业企业作用，加强职业技能培训教材开发，提高教材质量，规范教材使用。培养一批职业技能培训名师、培训专业带头人。（市人力资源社会保障局、市教育局，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责）
四、完善终身职业技能培训保障措施
（十四）加强组织领导。各地区、各有关部门要充分认识推进终身职业技能培训制度的重大意义，高度重视推行终身职业技能培训制度工作，将其作为推进人力资源供给侧结构性改革和新时代大连产业工人队伍建设的重要任务，完善职业技能培训政策措施，切实强化组织推进。建立政府统一领导，人力资源社会保障部门统筹协调，相关部门各司其职、密切配合，有关人民团体和社会组织广泛参与的工作机制，不断加强职业技能培训工作力度。（市人力资源社会保障局，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责）
（十五）做好公共财政保障。各地区要加大投入，落实职业技能培训补贴政策，发挥好财政资金的引导和撬动作用。各级财政部门要对师资培训、职业技能竞赛、评选表彰、职业技能培训教材开发、新职业研究、职业技能标准开发等基础工作给予支持保障。完善资金使用程序，做到依法依规、简便快捷、公开透明、安全高效。（市财政局、市人力资源社会保障局、市教育局，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责）
（十六）拓展经费筹集渠道。建立政府、企业、社会多元投入机制，通过就业补助资金、失业保险基金、企业职工教育培训经费、社会捐助赞助、劳动者个人缴费等多种渠道筹集培训资金。公益性社会组织或者县级以上政府及其部门用于职业教育的捐赠，依照相关规定在税前扣除。鼓励社会捐助、赞助职业技能竞赛活动。（市人力资源社会保障局、市教育局、市工业和信息化局、市民政局、市财政局、市国资委、市税务局、市总工会，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责）
（十七）营造良好社会环境。加强职业技能培训宣传，开展技能展示交流，结合职业教育活动周、世界青年技能日、技能中国行等活动，大力弘扬和培育工匠精神，大力营造劳动光荣，开展“工匠进校园”“劳模进校园”活动，加强职业素质培育，将工匠精神、职业道德、质量意识、法律意识、安全环保和健康卫生等要求贯穿职业培训全过程。大力营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的良好社会风尚。（市人力资源社会保障局、市教育局、市委宣传部、市文化和旅游局、市工业和信息化局、市国资委、市市场监管局、市总工会、团市委，各区市县政府、各先导区管委会按职责分工负责）
职业技能培训机构参与政府补贴培训项目实施办法
厦门市人力资源和社会保障局关于印发《职业技能培训机构参与政府补贴培训项目实施办法》的通知
各区人社局，各职业院校（技工院校）、各类职业培训机构（公共实训机构），各有关企业：
现将《职业技能培训机构参与政府补贴培训项目实施办法》印发给你们，请认真贯彻执行。
厦门市人力资源和社会保障局
2019年6月27日
职业技能培训机构参与政府补贴培训项目实施办法
为贯彻落实国家、省政府关于推行终身职业技能培训的意见精神，推进职业技能培训市场化、社会化改革，促进职业技能培训机构开发技能培训课程（工种）、提高培训质量，精准服务我市产业企业发展，确保政府财政资金的使用效益，现就职业技能培训机构参与政府补贴培训项目提出以下实施办法。
一、总则
（一）根据市委、市政府支持实体经济和促进就业的部署，市人力资源和社会保障行政部门（以下简称“人社部门”）对特定群体、特定企业实施技能培训补贴。补贴资金从政府财政预算专项资金支出。
（二）列入政府补贴支持范围的企业或群体，可自主选择技能培训机构进行培训，根据政府相关规定，享受对应的补贴政策。补贴资金直接发放给企业或个人。
（三）凡依法举办的技能培训机构均可参与承接政府补贴的企业培训项目，接收列入政府补贴范围群体人员培训。 （四）有意愿参与政府补贴培训项目的培训机构，必须事先按照规范要求使用信息化管理平台，接受人社部门统一管理。
（五）人社部门定期汇总可享受政府培训补贴的企业名录、群体情况和有意愿承接培训业务的培训机构信息，向社会发布。
（六）人社部门按照“双随机一公开”原则，对政府补贴培训项目的的施训情况实行事中事后监管和评价，并将评价结果纳入信用体系管理。
（七）享受政府补贴政策的企业或个人必须按照规定要求组织或参加培训。严禁虚假组织或虚假参与培训。对骗取培训补贴的，严格按照规定处理并纳入诚信体系管理。
二、政府补贴培训项目
培育高水平工匠队伍的实施方案(参考模板)
培育高水平工匠队伍的实施方案
（参考模板）
为深入贯彻技能人才工作和职业教育工作的重要指示，有效落实《关于实施工匠培育工程的意见》精神，着力培养一支高素质技能人才队伍，助力经济社会发展，现就高水平培育工匠队伍提出如下实施方案。
一、总体目标
坚持以XXX为指导，深入贯彻落实人才强市战略，以培育知识型、创新型、复合型高技能人才为重点，着力深化技能人才培养体制机制改革，加快构建“产教训”融合、“政企社”协同、“育选用”贯通的技能人才培育体系，大力培育造就一支与当地经济社会发展相适应的高技能人才队伍。到2025 年，全市技能人才总量达到XX万人以上，其中，高技能人才数量超过XX万人、占技能人才的比例达到XX%以上。
二、主要任务和具体举措
（一）实施职业（技工）教育提质增量战略
1.推动职业（技工）教育融通发展。
加快构建具有本地特色的新时代职业（技工）教育体系，打通技师学院、高职院校、应用型本科院校一体化的技能人才培养路径，探索建立技能人才学历和技能互通机制。
2.加大职业（技工）院校建设力度。 围绕我市XXX、XXX等重大产业和重点领域发展，做好职业（技工）院校规划布局，根据我市未来产业布局和产业结构调整情况，优化XXX专业类技工院校的发展布局，筹建XX专业技工院校。鼓励技师学院在规模以上企业举办分院，通过技工院校和职业院校“双挂牌”等方式，力争实现技工院校县（区）全覆盖。
3.提升职业（技工）院校办学质量。
实施重点专业（群）建设申报竞争制，支持我市职业（技工）院校建设一批高水平学科或专业，形成具有本地产业经济特色的技能人才培养专业辐射群。健全专业动态调整机制，根据经济结构调整、产业转型升级和企业用工需求，动态调整专业设置。
4.拓展校企合作广度深度。
加快建立以产业发展和市场需求为导向，工学一体、产教融合、校企协同育人的技能人才培育模式。深化“厂中校、校中厂”建设，鼓励技工院校在产业集聚区、经济开发区、工业园区、规模以上企业设立产业学院，探索推进“校企共同体”建设。鼓励校企联合招生、“双元”育人，全面推行新时代学徒制。
DB14／T 1939.1-2019 山西省职业技能培训规范 第1部分 ：总则
A 00 ICS 03.100.30
DB 14
山 西 省 地 方 标 准
DB 14/T 1939.1—2019
山西省职业技能培训规范 第 1 部分：总则
2019 - 11 - 04 发布 2020 - 02 - 04 实施
山西省市场监督管理局 发 布 DB 14/T 1939.1—2019
目 次
前言 .................................................................................................................................................................. II
引言 ................................................................................................................................................................ III
1 范围 .............................................................................................................................................................. 1
2 规范性引用文件 .......................................................................................................................................... 1
推行职业教育的法律规定(3篇)
第1篇
第一章 总则
第一条 为了发展职业教育，提高劳动者素质，促进就业和经济发展，根据宪法，制定本法。
第二条 本法所称职业教育，是指以提高劳动者职业技能和职业素质为目的的教育，包括职业学校教育和职业培训。
第三条 职业教育是国家教育体系的重要组成部分，是促进就业和经济发展的重要途径。
第四条 国家鼓励发展职业教育，推进职业教育与普通教育、继续教育相衔接，形成终身教育体系。
第五条 国家建立健全职业教育制度和标准，实行职业教育与就业准入制度。
第六条 国家对职业教育实行统筹规划、分级管理、分级负责的原则。
第七条 国家鼓励社会力量参与职业教育，支持职业学校和职业培训机构开展多种形式的职业教育。
第八条 国家建立健全职业教育保障制度，保障职业教育事业的发展。
第二章 职业教育体系
第九条 国家建立健全职业教育体系，包括职业学校教育、职业培训和职业技能鉴定。
第十条 职业学校教育分为中等职业教育和高等职业教育。
第十一条 中等职业教育由职业教育学校实施，包括普通中等职业学校、职业高中和技工学校。
第十二条 高等职业教育由高等职业学校实施，包括高等职业学校、高等职业专科和高等职业本科。
第十三条 职业培训分为就业前培训、在职培训、转岗培训和再就业培训。
第十四条 职业技能鉴定由职业技能鉴定机构实施，分为初级、中级、高级和技师。
第三章 职业学校教育 第十五条 职业学校应当坚持职业教育方向，培养适应社会经济发展需要的技能型人才。
第十六条 职业学校应当开设与就业市场需求相适应的专业，提高学生的职业技能和职业素质。
第十七条 职业学校应当建立健全教学管理制度，确保教育教学质量。
第十八条 职业学校应当加强师资队伍建设，提高教师的专业水平和教学能力。
第十九条 职业学校应当开展校企合作，促进学校与企业、行业、社会紧密联系。
第二十条 职业学校应当建立健全学生资助制度，保障家庭经济困难学生接受职业教育。
第四章 职业培训
10年 职业教育 政策
10年 职业教育 政策：
十年来，我国职业教育政策经历了多次调整和完善。以下是一些主要的职业教育政策：
1. 《关于加快发展现代职业教育的决定》：这个决定旨在加快发展现代职业教育，提高职业教育的质量和水平。
2. 《关于深化产教融合的若干意见》：这个意见提出了深化产教融合的措施，促进职业教育与产业发展的紧密结合。
3. 《关于推行终身职业技能培训制度的意见》：这个意见提出了推行终身职业技能培训制度，提高劳动者的职业技能水平和就业竞争力。
4. 《职业学校校企合作促进办法》：这个办法规定了职业学校与企业合作的具体内容和要求，促进校企合作的深入发展。
5. 《国家职业教育改革实施方案》：这个方案提出了职业教育改革的具体措施和目标，推动职业教育的现代化和高质量发展。
健全公共就业服务和终身职业技能培训制度提高全民素质
148MODERN ENTERPRISE CULTUREMODERN ENTERPRISE CULTURE人力资源
健全公共就业服务和终身职业
技能培训制度提高全民素质
朱焕芝 山东省聊城市冠县县委党校摘 要 在国内的劳动力市场中，技术人才短期的长期问题是一直存在的。为解决这一问题，需要健全公共就业服务，推动建设终身职业培训机制，本着激发就业助推创业的宗旨，为广大劳动者提供具有普惠性质、机遇均等的能够贯穿职业生涯全过程的技能培训。扎实做好劳动者的职业培训工作，也有助于提高企业的高质量发展，进一步助力经济的健康运行。党的十九届四中全会在就业领域提出需要健全有利于更充分更高质量就业的促进机制。应该将就业当作是民生之本，采取就业的优先政策，尤其是构建起终身职业技能培训机制，同时提高对重点群体的就业支持，为能创建更多就业岗位而努力。党的十九届五中全会也提出，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快建设科技强国。要准确把握党的十九届四中、五中全会关于健全公共就业服务和终身职业技能培训制度，提高全民素质。结合我市政府工作报告目标任务根据相关工作经验，文章从公共就业服务及职业技能培训所存在的问题、健全公共就业创业服务体系终身职业技能培训制度的意义、健全公共就业创业服务体系终身职业技能培训制度的措施等方面进行分析如何提高和促进就业、提高职业技能培训质量的途径。关键词 公共就业服务 终身职业技能培训 基础服务能力中图分类号：F272.9 文献标识码：A 文章编号：1674-1145（2021）16-148-03
一、健全公共就业服务和终身职业技能培训制度的意义加强公共就业服务工作的重要性：（一）提供更具针对性的就业服务 目前在人力资源市场中存在着一个矛盾，即尽管劳动力总体数量是供大于求的，但针对个体的雇佣单位而言，往往人才的技能素质不能完全同岗位匹配，这就要求公共就业服务能够提出更加具有针对性的就业服务渠道。随着就业对象日益多元化，对就业服务的要求范围也逐步扩大，当下公共就业服务的对象已经拓展到如复员退役军人安置、农村劳动力转移就业，还有特殊群体包括零就业家庭、残疾智障人员等，这使得公共就业服务需要提供更多专门的服务通道去支持这些专项服务。同时，当下雇佣供求日趋复杂化，拥有一定决定权的雇佣单位也存在专精人才资源短缺的急迫需求，如何有效协调区域内的人才资源配置，满足雇佣单位更多个性化需求，这些都是公共就业服务需要解决的现实问题，需要更多针对性的举措来实现。（二）助推社会人力资源开发与劳动者职业能力建设 公共就业服务是公共服务机制的重要组成，是各单位人力资源工作构建以及社会劳动者素质整体提升的重要基础。因此除了着眼于解决当下就业问题，还要将目光放长远，构建健康运行的长效机制。旨在为全社会的人力资源开发提供基础动力，全面提高劳动力素质，增强岗位培训的精准度与有效性，促进劳动者职业转换能力的提升，增加人力资源市场竞争活力，拓展公共就业服务功能与质量奠定基础。劳动者的职业能力培训，是全面增强社会劳动力素养、提升劳动力就业质量的关键举措，也是公共就业服务中重要的工作板块。一是针对市县还存在职业技能培训体制机制和组织体系不够完善、培训覆盖面不够宽等实际情况，通过推行这个制度，构建一个系统完备、科学规范、运行有效的职业技能培训管理体系；二是希望通过开展终身职业技能培训，全面提高劳动者整体素质，促进全面劳动者更充分更高质量的就业，为提升社会整体的人才队伍质量输出更多的能量。二、当前县市公共就业服务及职业技能培训存在的问题公共就业服务与职业技能培训的目标都在于促进就业，提高就业质量，构成了当地经济民生建设的基础力量，目前，以我市为例的公共就业服务及职业技能培训存在如下一些问题：（一）公共就业信息服务设施还有待完善目前我市大多数的劳动服务中心、职业介绍中心、家政服务中心都建设了各自的网站，不过这些网站中之间缺乏很好地衔接，也未能完全实现劳动力资源的互通与共享。例如失业人员的登记信息不能在一个共有平台中显现，就无法实现与岗位信息的数据自动存取和匹配，使得求职者在去每一个就业平台中都必须重填信息。（二）公共就业服务整体质量仍需把控当前我市在就业服务主要提供岗位咨询、就业指导等，但当前求助服务的劳动者显现出文化水平较低，缺乏专有技能等问题，与企业对高专人才的雇佣需求无法匹配，因此初等的职业培训和简单地就业指导无法解决当前劳动力市场的这个基本矛盾，需要更多高质量的、有针对性的服务建设[1]。（三）职业技能培训还存在问题目前我市的职业技能培训在普及度、实操性、联动性、有效性等方面都还比较欠缺。首先劳动者对技能培训意识淡薄，接收到的宣传教育不够，不主动参与培训。其次各
内部资料请勿外传
1 内部资料 请勿外传
财经动态
第95期
中国企业联合会办公室 2019年5月27日
目 录
·国内财经· ...................................................................... 2
国办印发《职业技能提升行动方案》 .................................................. 2
证监会提出逐步改变“货币多、资本少”的金融结构 .................................... 3
沪深交易所为特定债券提供转让业务 .................................................. 4
中金所发布风险准备金管理办法 ...................................................... 5
互联网保险监管办法将修订 .......................................................... 6
发改委发文完善风电上网电价政策 .................................................... 6
北京市海淀区发布人工智能等领域扶持政策 ............................................ 7
浙江禁止新设经营性露天矿山矿业权 .................................................. 9
云南将工业大麻列入重大招商引资项目 ................................................ 9
《长三角氢走廊建设发展规划》发布 ................................................. 10
银川市人力资源和社会保障局、银川市财政局关于进一步做好2022年银川市企业岗位技能提升培训工作的通知
银川市人力资源和社会保障局、银川市财政局关于进一步做好2022年银川市企业岗位技能提升培训工作的通知
文章属性
• 【制定机关】银川市人力资源和社会保障局,银川市财政局
• 【公布日期】2022.04.02
• 【字 号】银人社发〔2022〕31号
• 【施行日期】2022.04.02
• 【效力等级】地方规范性文件
• 【时效性】现行有效
• 【主题分类】职业培训
正文
银川市人力资源和社会保障局、银川市财政局关于进一步做好2022年银川市企业岗位技能提升培训工作的通知
银人社发〔2022〕31号
各县（市）区人力资源和社会保障局、财政局，各相关企业：
为认真贯彻落实《自治区人民政府关于推行终身职业技能培训制度的实施意见》（宁政规办发〔2018〕9号）和《自治区人民政府办公厅印发关于“六稳”“六保”进一步做好“放管服”改革有关工作实施方案的通知》（宁政办发〔2021〕43号）精神，为进一步提高企业职工技能水平，实现稳就业工作目标。根据自治区人力资源和社会保障厅、财政厅《关于做好2022年度政府补贴性职业技能培训工作的通知》（宁人社发〔2021〕185号）要求，结合我市实际，现就进一步做好我市企业职工岗位技能提升培训工作通知如下：
一、培训任务
2022年，银川市开展企业职工岗位技能提升培训12750人次。其中，市本级3750人次、兴庆区1500人次、金凤区1500人次、西夏区1500人次、永宁县1500人次、贺兰县1500人次、灵武市1500人次。
二、受理范围
1.银川市本级受理三区范围内的园区企业、市国资委所属企业、驻银央企和自治区大型国有企业职工岗位技能提升培训申报和补贴兑付工作。永宁县、贺兰县、灵武市受理本行政区域内的园区企业、驻银央企和自治区大型国有企业职工岗位技能提升培训申报和补贴兑付工作。
2.各县（市）区根据企业所属地（或失业保险金缴纳地）受理企业职工岗位技能提升培训申报工作。兴庆区、金凤区、西夏区审核完毕经主要领导签字后报银川市就业与创业服务中心。永宁县、贺兰县、灵武市受理审核后自行拨付补贴。
普洱市就业“十四五”规划和2035年远景目标纲要推行终身职业技能培训制度
普洱市就业“十四五”规划和2035年远景目标纲要推行终身职业技能培训制度
强化就业优先政策
一、多渠道扩大就业
突出内需拉动，推动数字经济、平台经济创新发展，增强新产业、新业态的就业吸纳能力。充分激发各类所有制经济的活力、创造力，大力发展市场需求旺盛、业态丰富、劳动密集型的社区服务、康养、旅游等第三产业，稳定就业规模和质量。实施“高校毕业生就业促进计划”“大学生创业补贴”等计划。支持发展居家就业、远程办公、兼职就业等新就业形态，拓宽灵活就业发展渠道。对接沪滇劳务协作项目，促进普洱市劳动力和人才向发达地区有序就业流动。着力支持各类市场主体和社会机构在基础较好的市、县（区）创业园区，为创业者提供低成本场地支持、指导服务和政策扶持。支持和鼓励本地自媒体等相关人员就业创业。积极开发公益性岗位，帮扶残疾人、零就业家庭成员就业。促进再就业，多渠道妥善安置失业人员。
二、完善公共就业服务体系
健全就业公共服务体系，推进乡镇就业和社会保障综合服务和智慧社保业务经办系统及数据应用平台建设。持续开展“就业援助月”、“春风行动”、“民营企业招聘周”等公共就业服务专项活动。持续规范人力资源市场秩序，实施人力资源服务业发展行动计划，推进劳动用工备案制度。深化职称制度改革，加大对基层专业技术人才、非公经济专业技术人才的职称评审倾斜政策。加强劳动保障监察和人事争议调解仲裁，加强劳动者权益保护。健全就业需求调查和失业监测预警机制，建立完善城市困难职工兜底保障和预防返困长效机制。
三、推行终身职业技能培训制度
显示，建立并推行终身职业技能培训制度，实施普洱市职业技能提升行动。加快职业技能实训、创业孵化、农村电商基地建设，积极创建省级、市级创业示范平台。深入推进“双创”，积极组织开展创业能力培训和网络创业培训。加强健康护理、养生养老职业培训，实施家庭服务从业人员定向培训工程。全面推行企业新型学徒制培训，大力开展紧缺职业技能培训。继续实施农民工等就业群体的免费职业技能培训计划，提高劳动者素质。（TC）
健全终身职业技能培训制度工作方案
健全终身职业技能培训制度工作方案
一、前言
随着社会的不断发展和经济的快速增长，人才需求越来越高，职业技能培训也变得越来越重要。为了满足人才市场的需求，建立健全终身职业技能培训制度是非常必要的。本文旨在提供一个全面详细的方案，以便于政府和企业能够更好地实施职业技能培训计划。
二、背景分析
1.当前职业技能培训存在的问题
目前，我国职业技能培训存在以下问题：
（1）培训机构不够多样化；
（2）培训方式单一；
（3）缺乏统一规范和标准。
2.建立终身职业技能培训制度的必要性
（1）提高劳动者素质水平；
（2）促进经济发展；
（3）适应市场需求。
三、制定方案
1.政策支持 政府应该加大对终身职业技能培训制度建设的支持力度，包括资金投入、政策倾斜等。
2.多元化机构建设
应该鼓励社会力量参与到职业技能培训中来，建立多元化的培训机构，提供更多样化的培训课程。
3.推广在线教育
随着互联网的快速发展，应该推广在线教育，为广大劳动者提供更加便捷、灵活的学习方式。
4.加强师资队伍建设
建立一支高素质、专业化的师资队伍，为职业技能培训提供更好的保障。
5.制定统一规范和标准
应该制定统一规范和标准，确保职业技能培训质量得到保证。
6.鼓励企业参与
企业是职业技能培训的主要受益者之一，应该鼓励企业参与到职业技能培训中来，并为员工提供相关支持和奖励。
四、实施方案 1.政府投入资金
政府应该投入大量资金用于终身职业技能培训制度建设，并且优先支持那些覆盖面广、质量高、效果好的培训机构。
2.鼓励社会力量参与
政府应该出台相关政策，鼓励社会力量参与到职业技能培训中来，同时加强对社会力量的监管，确保其合法合规。
3.推广在线教育
政府应该制定相关政策，推广在线教育，并且鼓励各级学校和培训机构开展在线课程。
4.加强师资队伍建设
政府应该出台相关政策，鼓励高校、科研机构等单位加强师资队伍建设，并且为其提供相应的支持和奖励。