以系统观念推进高校大学生思想政治工作守正创新

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推动新时代思想政治工作守正创新发展

推动新时代思想政治工作守正创新发展

412021.105推动新时代思想政治工作守正创新发展【摘要】推进新时代思想政治工作守正创新发展,要着力在实践中把准路径,抓住关键,扭住根本。

一是巩固壮大主流思想舆论;二是深化拓展群众性主题实践;三是更加注重以文化人以文育人;四是充分发挥先进典型示范引领作用;五是切实加强人文关怀和心理疏导。

【关键词】思想政治工作 守正创新原则【中图分类号】D64 【文献标识码】A思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势,是一切工作的生命线。

历史和现实一再表明,加强和改进思想政治工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。

新时代,推进中国特色社会主义事业发展,实现中华民族伟大复兴,思想政治工作只能加强,不能削弱。

对于如何加强和改进新时代思想政治工作,中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》提出了守正创新的根本之策。

推动新时代思想政治工作守正创新发展,首要的是要对思想政治工作守正创新的科学内涵、原则遵循和实践路径有深刻理解。

一、科学认识新时代思想政治工作守正创新的深刻蕴涵推进新时代思想政治工作守正创新,要立足新时代,着力在“守正”和“创新”两个方面用心领悟、深刻把握,坚持守正为本、创新为要。

推动新时代思想政治工作的守正发展,意味着思想政治工作要有所坚守、有所传承。

一是赓续传统。

思想政治工作作为党的优良传统,贯穿于党的百年征程之中。

一部百年党史,就是一部党不断加强和改进思想政治工作的历史。

在党的历史上,思想政治工作是党的一切工作的生命线,决定着党的命运和前途。

什么时候党的思想政治工作得到加强和改进,党的事业发展就顺利,什么时候党的思想政治工作受到削弱,党的事业发展就受到冲击和影响。

新时代,推动思想政治工作守正发展,首先要高度重视加强和改进思想政治工作,弘扬好思想政治工作这个优良传统,加强党的思想理论建设,坚持思想建党、理论强党,把思想政治工作摆在突出位置来抓。

二是彰显底色。

四个正确认识指导下的高校思想政治工作创新对策

四个正确认识指导下的高校思想政治工作创新对策

四个正确认识指导下的高校思想政治工作创新对策1. 引言1.1 1. 高校思想政治工作的重要性高校思想政治工作是当前高校教育中的一项重要内容,不仅是培养学生全面发展的必要环节,也是保障国家长治久安的基础工程。

高校思想政治工作的重要性主要体现在以下几个方面:首先,高校思想政治工作是培养社会主义建设者和接班人的根本保证。

作为青年学生的主要教育阵地,高校在学生的认识意识形态、价值观念、思想道德等方面起着至关重要的作用。

通过思想政治工作,可以引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,为他们今后的发展和建设提供基础。

其次,高校思想政治工作是推动学校发展的内在动力。

一个具有强大凝聚力和向心力的高校团队,才能实现学校的长远发展和稳定。

思想政治工作可以促进师生之间的团结和合作,构建和谐的校园氛围,提升学校整体实力和声誉。

最后,高校思想政治工作是社会主义精神文明建设的重要保障。

高校作为社会的重要组成部分,其思想政治工作直接关系到社会的稳定和发展。

只有通过强化思想政治工作,引导广大师生积极参与社会主义精神文明建设,才能推动国家的繁荣富强。

因此,高校思想政治工作的重要性不可忽视,必须加强对其深入研究和有效实施。

1.22. 四个正确认识的指导意义"四个正确认识"作为习近平总书记提出的重要指导思想,在高校思想政治工作中具有重要的指导意义。

正确认识党的性质、宗旨和使命,可以引导高校思想政治工作紧密围绕服务党和国家的中心工作,增强政治性、先进性、群众性,确保思想政治工作始终沿着正确方向前进。

正确认识中国特色社会主义、中国梦等重要理念,有利于高校思想政治工作在培养担当民族复兴大任的时代新人方面发挥积极作用。

正确认识中国特色社会主义制度,有利于高校思想政治工作在坚持党的领导、发展中国特色社会主义等方面保持政治方向正确。

正确认识习近平新时代中国特色社会主义思想,可以推动高校思想政治工作紧跟时代步伐,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断引领高校思想政治工作创新发展。

四个正确认识指导下的高校思想政治工作创新对策

四个正确认识指导下的高校思想政治工作创新对策

四个正确认识指导下的高校思想政治工作创新对策一、正确理解高校思想政治工作的性质和任务高校思想政治工作是指以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以培养德智体美劳全面发展的高素质人才为目标,通过学校教育教学和群众工作,促进学生全面发展,帮助他们形成正确的世界观、人生观和价值观,加强对社会主义现代化建设的认识,减轻社会矛盾,为国家的发展贡献人才力量的一项具有特殊意义的工作。

高校思想政治工作的任务是培养德智体美劳全面发展的高素质人才,其核心是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持全面发展,实行分类管理、个性化教育,加大科技创新和社会实践的力度,为建设创新型、和谐型社会提供源源不断的人才支持。

对于高校思想政治工作而言,当前面临的主要困难和挑战包括:一是学生思想动态的复杂性和多样性增强,尤其是一些学生深受现代文化的影响,形成不同于传统观念的价值取向,需要我们在思想引领上加大力度;二是教师队伍结构存在不稳定性,教师思想素质参差不齐,需要加强培训;三是社会上不断涌现的新思潮、新理论和新问题,需要及时引导、应对和研究;四是社会矛盾和压力不断增加,要求高校思想政治工作者更好的协调各方面的力量,改变单独为战和分散在各部门处理的现象,形成“统筹规划、整体推进、集中协调”的工作机制。

三、立足于实际,注重实践创新面对当前形势下高校思想政治工作的困难和挑战,必须立足于实际,注重实践创新。

结合实际情况,提出以下几点对策:(一)提升工作能力和水平,推进信仰教育。

对于高校思想政治工作者而言,必须提高自身的工作能力和水平,增强自身的理论政策驾驭能力和实践经验,推进马克思主义信仰教育,在深入挖掘意识形态价值传承中注重实践教育与示范引领,倡导不断发掘校园文化、凝聚校园精神,必要时团建班子庇佑进行阶段性“反腐整改”。

(二)完善教育体制和机制,培养全面发展的人才。

建立全面发展的人才培养机制,通过综合素质评价体系,突出德育、智育、体育、美育和劳育的整体覆盖。

加强和改进高校思想政治工作,必须坚持守正出新,扬优成势

加强和改进高校思想政治工作,必须坚持守正出新,扬优成势

加强和改进高校思想政治工作,必须坚持守正出新,扬优成势作者:周金堂来源:《江西教育A》2017年第07期高校思想政治工作是我国高校的特色,也是办好我国高校的优势。

高校的立身之本在于立德树人,把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,是高校牢牢抓住全面提高人才培养能力核心点,实现全程育人、全方位育人的关键和根本,也是高校扎根中国大地,坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,切实解决培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的这个根本问题,办好中国特色社会主义大学的重要保障。

认真学习深刻领会贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议重要讲话精神,全国高校思想政治工作会议精神,党中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的文件精神,切实加强和改进高校思想政治工作,必须重点关注和解决思想认识、理论武装、实践探索等问题,扎实做好打基础、固根本、创特色、利长远的工作。

一、加强和改进高校思想政治工作,必须坚持依托优势,做亮特色高校思想政治工作作为我国高校的特色和优势,是由我国高校是中国特色社会主义高校的根本属性决定的。

高校思想政治工作作为高校党建工作的聚焦点、切入点和着力点,集中而鲜明地体现了高校思想政治工作的特殊地位和作用。

我国的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校。

中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。

中国特色社会主义制度最大优势是中国共产党领导。

办好中国的事情,关键在党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,是中国特色社会主义最本质的特征。

马克思主义是我们党立国的根本指导思想,也是我国高校的鲜亮底色。

坚持党对高校的领导,把高校建设成为巩固马克思主义指导地位的坚强阵地,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义高校的根本保证。

“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向。

”不忘初心、创新高等教育人才培养机制,促进高校办学体制、管理体制改革,突显高校育人育才的重要作用,就是要牢固树立“四个意识”,充分发挥思想政治工作在高校的保驾护航,特别是在主流思想引领、核心价值培育上特殊作用,润物无声地将正确的价值追求和理想信念有效地传达给教育对象,真正实现全员全过程全方位育人。

以“四史”教育推动高校思想政治理论课守正创新

以“四史”教育推动高校思想政治理论课守正创新

2022年6月第23期Jun. 2022No.23教育教学论坛EDUCATION AND TEACHING FORUM以“四史”教育推动高校思想政治理论课守正创新吴 琼a,邬丽群b(黑龙江科技大学 a.马克思主义学院;b.经济学院,黑龙江 哈尔滨 150022)[摘 要] 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,必须与时俱进,发挥重要作用。

在高校思想政治理论课教学改革的过程中,“四史”教育成为推动高校思想政治课改革的一个契机和平台。

思想政治课之守正,守的是马克思主义的指导地位,守的是社会主义的办学方向,守的是立德树人的教育使命。

思想政治理论课之创新,是在教学内容、实践形式、教育手段等方面的创新。

以“四史”教育推动高校思想政治理论课创新,是为了高校思想政治理论课更有力地守正。

高校思想政治理论课守正创新的目的是教育大学生通过思想政治理论课的学习,用创新理论武装自己,增强思想自觉,将理论学习与实践统一起来,增强行动自觉,担负起中华民族伟大复兴的光荣使命。

[关键词] “四史”教育;思想政治理论课;守正创新[基金项目] 2022年度黑龙江省教育科学“十四五”规划项目“‘四史’教育融入高校思想政治理论课教学的方法与路径研究”(GJB1422129);2021年度黑龙江科技大学教学研究项目“‘四史’教育融入高校思想政治理论课教学的方法与路径研究”(JY21-05)[作者简介] 吴 琼(1980—),女,黑龙江桦川人,法学硕士,黑龙江科技大学马克思主义学院讲师,主要从事青年思想政治教育研究;邬丽群(1980—),男,黑龙江海林人,博士,黑龙江科技大学经济学院党委副书记,副教授,硕士生导师,主要从事青年思想政治教育研究。

[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2022)23-0013-04 [收稿日期] 2021-11-092020年4月,教育部等八部门联合印发了《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》,将加强“四史”教育作为“加强政治引领”的重要内容,将“四史”教育更加全面、具体地融入高校思想政治理论课(以下简称思政课)的课程体系和教学体系中。

系统视野下高校大学生思想政治工作

系统视野下高校大学生思想政治工作

系统论视野下高校大学生思想政治工作刍论【摘要】大学生思想政治工作是我党思想政治工作的重要组成部分,是一项复杂的系统工程。

用系统论的思想来全面解析高校大学生思想政治工作的各环节和方面,厘清高校大学生思想政治工作系统的结构和联系机理,有助于找到高校大学生思想政治工作切实有效的路径和措施,包括:优化整个系统,提升运行效率;加强各要素间的协调,发挥系统整体效应;强化主客体主体地位,提高工作实效;重视与社会的协作,实现系统与环境的良性互动;构建评估机制,有效发挥系统反馈功能。

【关键词】系统论;大学生;思想政治工作大学生思想政治工作是我党思想政治工作的重要组成部分,是一项复杂的系统工程。

做好大学生思想政治工作,是高校培养社会主义合格建设和可靠接班人的必然要求,也是党交给高校的神圣使命。

高校作为大学生思想政治工作的载体和具体实施者,该如何开展工作呢?本文拟以系统论的思想来全面解析高校大学生思想政治工作各环节和方面,试图探索适合当前高校大学生思想政治工作的有效路径和措施。

一、系统论概述关于系统论,一般要追溯到美籍奥地利人、理论生物学家l.v.贝塔朗菲(l.v.bertalanfy)。

他的论文《关于一般系统论》,标志着系统论的诞生。

他定义“系统”是“处在一定相互联系中与环境发生关系的各组成部分的整体” [1],与“系统”直接相关的则是“要素”和“环境”等范畴,这一概念强调系统之中要素之间的相互作用以及系统对要素的整合。

基于此简单的说,系统论是关于研究一切系统的模式、原理和规律的科学。

[2] “系统论的观点总是把系统作为由从属组成部分结合成的集体成整体来对待,从来不把系统当作处在孤立因果关系中的各部分机械聚集体来对待”。

[3] 由此可见,系统论强调的核心思想是系统的整体观念。

它给我们的理论启发是:任何系统都是一个有机的整体,它不是各个部分的机械组合或简单相加,系统的整体功能是各要素在孤立状态下所没有的性质;系统中各要素不是孤立地存在着,每个要素在系统中都处于一定的位置上,起着特定的作用;要素之间相互关联,构成了一个不可分割的整体;要素是整体中的要素,如果将要素从系统整体中割离出来,它将失去要素的作用。

浅论新时代思想政治工作的守正与创新

浅论新时代思想政治工作的守正与创新作者:李梅香来源:《科学导报·学术》2020年第70期【摘要】新时代思想政治工作,既要坚持鲜明的党性和阶级性,兼顾群众性和社会性,又要努力创造适应新形势的有效方法和途径。

通过守正创新,在各项工作中毫不动摇地搞好思想政治工作,才能为社会主义各项事业不断取得新胜利提供有力保障。

【关键词】思想政治工作;守正创新;相辅相成一、守正创新与破解思想政治工作难点人心是最大的政治,共识是奋进的动力。

当前,百年未有之大变局下,不确定因素增多,风险挑战明显剧增,各类思想相互交织碰撞,理念观念的多元化、多样性给思想政治工作带来巨大挑战。

站在新时代的浪潮之中,如何统一思想,怎样凝聚共识,是做好当前思想政治工作的难点和重点。

坚持守正创新的辩证统一,是破解新时代思想政治工作的难点的关键。

面对新阶段、新形势、新任务,以守正坚持根本,思想政治工作才能方向正确、道路清晰,以创新谋求发展,思想政治工作才能统一思想、凝聚力量。

二、把握思想政治工作守正创新的辩证关系知根本方能谋未来,善创新才能促发展。

坚持“姓马”“姓社”,是在历史传承中做好思想政治工作必须彰显的鲜明底色,这便是守正,也是根基;坚持体现时代性,是在伟大实践中做好思想政治工作必须汲取的力量源泉,这便是创新,也是关键。

守正是基础,脱离守正,思想政治工作便是“无源之水”,“无本之木”;创新是手段,缺乏创新,思想政治工作便容易故步自封、因循守旧。

在新时代思想政治工作中,守正在于坚守既定的原则和方向,只有把牢这一理念,方能进一步创新,才能研究、创造出符合新时代要求的思想政治工作的新思路、新理论、新方法。

创新在于接续奋斗的现实需要,只有践行这一举措,方能推陈出新扎牢一切工作的生命线。

守正创新抓好思想政治工作,贯穿的是马克思主义的基本立场、观点和方法主线。

三、守正创新应注重融合法治思维将法治思维作为调和价值观差异的工具,融入思想政治工作体系之中,有利于合理评估和正确辨析不同价值观的正反面,推动促进思想政治工作发挥统揽社会价值观、引导价值取向及灌输意识形态等重要作用。

四个正确认识指导下的高校思想政治工作创新对策

四个正确认识指导下的高校思想政治工作创新对策高校思想政治工作是指在高校中对学生进行思想政治教育和引导的工作。

随着时代的发展和社会的变革,高校思想政治工作也面临着新的挑战和需求。

为了更好地开展高校思想政治工作,需要正确认识当前的形势,采取相应的对策和措施。

以下是四个正确认识指导下的高校思想政治工作创新对策。

一、正确认识当代大学生的思想特点和需求当代大学生是社会主义建设者和接班人,他们成长于信息化、全球化、多元化的时代,思想观念开放前卫,注重自我表达和个性发展。

高校思想政治工作需正确认识当代大学生的思想特点和需求,采取相应的对策。

要注重与时俱进,紧跟时代潮流。

要在思想政治工作中融入现代化元素,利用多种媒介和平台,让大学生更容易接受和理解,增强他们的思想道德修养。

要加强个性化引导和服务。

要了解每位大学生的个性特点和需求,采取个性化的思想引导措施,帮助他们解决实际困惑和问题,让他们有更强的凝聚力和归属感。

要重视思想政治教育的实效性和灵活性。

要紧密结合学生的实际成长环境和社会发展变化,灵活调整思想政治教育内容和方式,让学生在学习中有所收获,思想上有所启迪。

二、正确认识社会主义核心价值观的引领作用社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神灵魂和价值追求,在当代中国社会发展中引领着人们的价值取向和行为规范。

高校思想政治工作需正确认识社会主义核心价值观的引领作用,采取相应的对策。

要积极倡导社会主义核心价值观。

要通过思想政治课程、文化活动、校园宣传等形式,向学生宣传和普及社会主义核心价值观,引导他们树立正确的人生观、价值观和责任感。

要注重实践引领,增强学生的社会责任感。

要组织学生参与志愿服务、社会实践活动等,在实践中让他们感受社会的需要和期待,培养他们的社会担当和责任感。

要加强社会主义核心价值观的内化。

要让学生在学习和生活中自觉践行社会主义核心价值观,把其内化于心、外化于行,树立正确的人生追求和行为规范。

三、正确认识网络新媒体的影响和作用随着信息技术的普及和发展,网络新媒体在思想观念传播中起着越来越重要的作用。

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以系统观念推进高校大学生思想政治工作守正创新
随着时代的发展和社会的进步,大学生思想政治工作已经成为大学教育中不可或缺的一部分。

作为大学生的思想政治教育者,我们需要系统观念来推进大学生思想政治工作的守正创新。

首先,我们需要建立起全面的系统观念。

大学生思想政治工作饱含着许多方面的工作和内容,包括政治理论教育、思想启迪、心理健康辅导、传统文化教育等等。

我们需要系统地将这些内容整合起来,形成一个完整的思想政治工作体系,以确保每一个方面都能得到充分的重视和实施。

其次,我们需要重视思想政治工作的守正。

在推进思想政治工作的过程中,我们不能忽视守正的重要性。

我们应该一方面传承与发扬传统的思想政治工作精神,保证工作的稳定性和可持续性;另一方面,要不断地适应时代的发展,创新思想政治教育的方式和方法,使教育内容和形式不断地与时俱进。

最后,我们需要注重大学生思想政治工作的创新。

随着时代的变化和社会的进步,大学生的思想和行为习惯都在发生着变化。

教育者需要不断地创新工作方式和方法,开发出符合当代大学生需求和特点的教育模式和资源,让更多的大学生受益。

综上所述,我们需要建立起全面的系统观念来推进大学生思想政治工作的守正创新,以确保工作的有效性和实效性。

只有这样,我们才能让更多的大学生受益,以及为国家的未来建设贡献自己的力量。

大学是思想启蒙的重要阵地,因此,在大学中进行思想政治工作十分重要。

大学生思想政治工作面临的现实
和矛盾,不能简单地依赖过去的经验和传统做法,需要有系统的观念,才能更好地适应新形势,提高工作效果,为大学生的成长和发展提供良好的环境和条件。

首先,要适应新时代,需要在理念上建立一个全新的思想政治工作体系。

在传统的思想政治教育体系中,固然有着很多的优点和长处,但这样的传统体系已经不能满足当代学生所需。

因此,在新时代中,我们需要遵循时代的变迁,将新理念、新规范、新技术、新方法,以及最前沿的学术研究成果,融入到思想政治教育的实践中,构建一套全新的、更符合当代学生需要的思想政治工作体系。

把握大学生的特点,是有效推进思想政治工作的一个重要方面。

大学生是处于成长和开放发展的时期,对于各种事物都有着比较强烈的好奇心和好玩的心理。

这就需要教育工作者在思想政治工作中,更多地结合实际生活,给大学生们带去感性和亲近的教育方式和内容,让更多的学生能够在轻松愉悦的氛围中,增强思想政治教育的吸引力和有效性。

同时,也需要在教育过程中倾听和尊重大学生的意见和需求,注重针对性的工作。

其次,思想政治教育的实效性需要通过守正创新来实现。

作为传统的大学思想政治教育,一方面不能忽视对传统文化的继承和发扬,另一方面也需要不断创新,通过多元化的教育方式和方法,吸收和借鉴其他领域和学科的新理念、新技术,不断地推进思想政治教育的创新,从而提高实效性和可持续性。

最后,为了达到良好的效果和目标,提供好的思想政治教育也
需要团队合作,共同合作较为重要。

大学生思想政治工作不
是一份“千人一面”的独立工作,而是一个团队中的共同责任。

需要根据各自的工作和特点,形成协同工作的机制和具体方案,团队成员之间相互配合,密切了解学生的思想动态,不断地调整自身工作方向和效果,从而形成一个良好的思想政治教育工作圈。

总之,作为推动大学生思想政治工作守正创新的教育工作者,需要塑造思想政治工作的全新体系,适应新的时代,需要注重大学生的特点,利用多样化的工作方式和形式,提高教育的实效性,需要通过团队的共同合作,形成一个高效的团队,持续推进高校大学生思想政治工作。

希望在未来的工作中,我们能够把握新的时代、实现守正创新,为大学生的思想政治工作注入新的活力和动力。

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