(人教版)物理八年级下册--第9章压强--第2节液体压强练习试题(无答案)

液体压强习题

一、选择题

1.如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是( )

A. B.

C. D.

2.如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况( ) A. B.

C. D.

3.三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示.若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( )

A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大

4.一只可口可乐瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图所示。把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则 ( )

A.a、b两个小孔均有水流入 B.a、b两个小孔均有酒精流出

C.酒精从a小孔流出,水从b小孔流入

D.水从a小孔流人,酒精从b小孔流出 5.如图所示,质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体,放在水平桌面上。下列说法正确的有( )

A.三容器对桌面的压强大小不相等

B.三容器对桌面的压强大小相等

C.三容器底部所受液体的压力大小不相等

D.丙液体对容器底部的压力最小

6.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒 置过来,则( )

A.水对容器底的压强增大 B.水对容器底的压力增大

C.容器对桌面的压强减小 D.容器对桌面的压力不变

7.如图所示,A、B、C三个容器中均装有水,三个容器中液面相平,容器底部受到水的压强分别为pA、pB、pC,则( )

A.pA>pB>pC B.pA<pB<pC C.pA=pB=pC D.无法确定

8.如图所示,圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为3:4,把它们平放在同一水平桌面上.在甲物体上,沿水平方向截取一段长为x的物体A,并平稳放入容器乙中,用力使物体A刚好浸没在液体中(A不与容器乙接触,液体无溢出).截取后,甲、乙对桌面的压强截取长度x的变化关系如图所示.已知甲的密度为0.6×103kg/m3,容器乙壁厚和质量均忽略不计,g取10N/kg.下列说法正确的是( )

A.圆柱体甲截取前和容器乙中的液体质量之比为3:2

B.圆柱体甲截取前对桌面的压强为1000Pa

C.容器乙中液体的密度为0.4×103kg/m3

D.容器乙中未放入物体A时,液体的深度为8cm

二、填空题

9.如图所示,容器中装有一定量的液体,若B点的液体压强为2.94×103 Pa,则液体的密度是________kg/m3;A点液体的压强为________Pa。(g=9.8 N/kg)

10.在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做标记。这样做的目的是保证两点在____________________,用到的物理知识是________________。

11.如图4所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度关系图象。由图象可知,甲、乙两种液体的密度关系为__________(填“>”、“<”或“=”),其中___________种液体是水。

12.如图所示,在装有适量水的盘子中央,固定一支点燃的蜡烛,然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上,此时杯内外水面相平。过一会儿,蜡烛火焰熄灭,杯外的水在

的作用下进入杯中。这一过程中,杯中水柱产生的压强将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

13.如图甲所示,密闭的容器中装有一定量的水,静止在水平桌面上,容器内水面到容器底的距离为6cm,则水对容器底的压强为 pa;若把该容器倒放在该桌面上,如图乙所示,那么容器对水平桌面的压强将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。

14.如图所示,圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它们的底面积分别为200cm2和100cm2.容器甲中盛有0.2m高的水,容器乙中盛有0.3m高的酒精。若从两容器中分别抽出质量均为m的水和酒精后,剩余水对容器甲底部的压强为p水,剩余酒精对容器乙底部的压强为p酒精.当质量m的范围为

时,才能满足p水>p酒精.()

三、实验探究题

15.小聪学习了固体压强后,爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强,液体内部压强究竟有哪些特点,小聪进行了大胆猜想:

猜想1:液体内部可能有压强

猜想2:液体内部的压强大小可能与方向有关 猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关

猜想4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关

为了验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材,设计并完成了实验探究。请你完成下列问题:(1)实验前,要通过调试,使压强计U型管两边的液面 ,小聪在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U型管两边液面几乎没有变化。如图所示,说明该压强计 (选填“漏气”或“不漏气”)。(2)为了验证猜想1,小聪把探头放入水中,再观察压强计U型管两边液面是否有

来判断探头处是否受到水的压强。

(3)在验证其余猜想的过程中,小聪收集到如下表中的数据,根据表中的数据:

序号 液体 深度h(mm) 压强计

橡皮膜方向 液面高度差(mm)

1 水 20.0 朝上 18.5

2 朝下 18.5

3 朝左 18.5

4 朝右 18.5

5 40.0 朝上 36.8

6 60.0 朝上 54.6

7 酒精 60.0 朝上 43.5

①比较序号1、2、3、4的数据,可得出的结论是 。 ②为了验证猜想3,小聪完成的实验操作应该是表中序号为 的实验。

③比较序号6、7两组数据,可得出液体的压强与液体 有关。

(4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和 法。

16.某同学在“研究液体内部的压强”的实验中,选择如图所示的器材,容器正中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在甲的左、右两侧倒入深度不同的水后,橡皮膜向左凸起;在乙左、右两侧分别倒入水和某种液体后,橡皮膜相平。

(1)甲实验说明液体内部压强与液体的_______有关;

(2)乙实验中左侧水对容器底的压强_______(“大于”“小于”或“等于”)右侧液体对容器底部的压强;

(3)若测得图乙中左、右两侧液面到薄膜处的深度分别为12cm和15cm,则右侧液体的密度为_______g/cm3;

(4)若把A、B两个物体分别放入图乙水和液体中,两物体都漂浮,且液体都不溢出,橡皮膜向右凸起,则两物体质量mA_______mB(“大于”、“小于”或“等于”)。

四、计算题

17.如图所示,质量为0.2kg,底面积为2×10-2m2的圆柱形容器放在水平地面上,容器中盛有0.2m高的水;求:

(1)容器中水的质量;

(2)水对容器底部的压强;

(3)容器对水平地面的压强。

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2020春人教版八年级物理下册习题课件-第9章-压强-9.2.2 连通器

2020春人教版八年级物理下册习题课件-第9章-压强-9.2.2   连通器

第九章压强人教版八年级下第2节液体的压强

第2课时连通器

连通器;变大;

竖直向下

BC12

3

4

56习题链接

提示:点击进入习题答案呈现

7D

不是;变大A8

9

10连通器BB

连通器

答案呈现习题链接1112

13

1415

16<;不流动

A

连通器;相平17C

1.【2019•烟台】连通器在日常生活和生产中应用广泛,

图示的实例中不是利用连通器原理工作的是()夯实基础逐点练

D

2.下列工具中,主要利用连通器原理工作的是()

A.温度计

B.过路涵洞

C.订书机

D.天平夯实基础逐点练

B

3.【2018·葫芦岛】如图为连体酒杯,向其中任何一个杯

中倒酒,另一杯中就有酒上升,从结构上看这种酒杯

是________;随着酒的增多,酒对杯底的压强______

(填“变大”“变小”或“不变”);从瓶中流出的酒受到重

力的作用,重力的方向是

______________。夯实基础逐点练

连通器变大

竖直向下

4.在探究液体内部压强特点的实验中,如图甲所示的压

强计______(填“是”或“不是”)连通器。将图乙中

的探头向下移动,U形管两侧液面的高度差将

________。夯实基础逐点练

变大不是

5.关于连通器,下列说法正确的是()

A.连通器中各容器的液面总是相平的

B.连通器内装同种液体,当液体不流动时,液面就相平

C.连通器内只有装水时,液面才会相平

D.以上说法都不对夯实基础逐点练

B

6.如图所示,能够正确表示静止在斜面上的盛水容器的图是()夯实基础逐点练

C

7.如图所示的装置中,两端开口的U形管内注有一定量的

水银,将A管向右倾斜后,A管中的水银面将(U形管

足够长)()

A.高于B管中的水银面

B.与B管中水银面一样高

C.低于B管中的水银面

D.条件不足,无法确定夯实基础逐点练

【点拨】如图所示,U形管相当于一个连通器,由于静止

在连通器中的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面

总在同一水平面上,故将A管向右缓缓倾斜后,A管中的

水银面将与B管中的水银面相平。【答案】B夯实基础逐点练

8.如图所示的敞口容器中加水,则水能达到的最高位置是()

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》单元测试题(解析版)10

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》单元测试题(解析版)10

《压强》单元检测题

一、单选题

1.如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计).B在水面下的深度为18cm,向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液,当塑料片恰好脱落时,玻璃管内液柱的高度为

A.36cm B.15cm C.9cm D.4.5cm

2.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水.如图所示,你会观察到烧瓶内的水会再次沸腾起来.则下列说法正确的是

A.移去火焰,水停止沸腾是因为瓶内水的沸点升高了

B.浇冷水,水能再次沸腾是因为瓶内的气压降低了

C.浇冷水,水能再次沸腾是因为瓶内水的温度升高了

D.这两次水的沸点相同

3.小敏将装满水的溢水杯放在水平地面上,用细线系住某物块并将其缓慢浸入水中,如图所示,物块始终不与溢水杯接触。则下列判断正确的是

A.水对杯底压力变化量等于物块所受的浮力

B.杯对地面的压力变化量等于溢出水的重力

C.水对杯底压强变化量等于杯对地面的压强变化量

D.水对杯底压强变化量小于杯对地面的压强变化量 4.统计结果显示,一般身材的人的高矮与脚印面积大小具有一定关系。根据以上信息,刑侦人员在利用案发现场的脚印进行案情分析时,可以做到的是

A.只要获得脚印的大小就可以估计涉案人员的体重

B.只要获得在松软地面上脚印的深浅就可以估计涉案人员的高矮

C.只要获得在松软地面上脚印的大小和深浅就可以估计涉案人员的高矮和体重

D.只要获得在松软地面上脚印的大小就可以估计涉案人员的性别

5.如图所示的各种力学现象中,分析正确的是

A.滑雪时要穿上滑雪板是为了增大压强

B.安全锤的锤头很尖是为了增大压强

C.轮胎上刻有花纹是为了减小摩擦

D.旗杆顶部装有定滑轮是为了使升旗时更省力

6.如图所示是中国航母“辽宁舰”训练时舰载飞机飞行的图片,下列说法中正确的是

A.飞机在起飞过程中,飞机的惯性将越来越大

八年级物理下册第九章压强全章综合测试(新版)新人教版(含参考答案)

八年级物理下册第九章压强全章综合测试(新版)新人教版(含参考答案)

2019-2020人教版物理八年级下册尖子生特优培训创新试题

八年级物理下册:

《第九章 压强》全章综合测试题

一、选择题(每小题3分,共30分)

1. 将少量热水倒入一定矿泉水瓶中(矿泉水瓶未变形),轻轻摇晃后将热水倒出,立即拧紧瓶盖,然后浇上冷水,可以看到矿泉水瓶变瘪。产生这一现象的主要原因是( )

A.在所浇冷水的压力作用下,矿泉水瓶被压瘪

B.矿泉水瓶热胀冷缩的结果

C.矿泉水瓶内热气将它吸进去了

D.在大气压的作用下,矿泉水瓶被压瘪

2. 如图所示是由长短不齐的木板围成的木桶。用该木桶装

满水后,木桶底部所受水的压强的大小取决于( )

A.木桶的质量

B.木桶的密度

C.木桶最短的一块木板的长度

D.木桶最长的一块木板的长度

3. 在下列所示的生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是( )

4. 如图所示,歼—15舰载机正在辽宁号航母上起飞,舰载机受到向上的升力,这个力的施加物体是( )

A.空气

B.机翼

C.辽宁号航母

D.发动机

5. 托里拆利实验中,玻璃管内外液面的高度差取决于( )

A.外界大气压强 B.外界大气压强和管的粗细

C.外界大气压强和液体密度 D.外界大气压强和玻璃管的倾斜程度

6. 很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是( ) 2019-2020人教版物理八年级下册尖子生特优培训创新试题

A.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子

B.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走

C.狗的犬齿很尖,减小受力面积增大压强,有利于撕咬食物

D.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强经深水处小得多

7. 如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为p1、p2和p3,

人教版初中八年级物理下册第九章《压强》测试题(含答案解析)(24)

人教版初中八年级物理下册第九章《压强》测试题(含答案解析)(24)

一、选择题

1.如图,下面的棋子被尺子快速打出,如图,说法正确的是( )

A.此时最下面的象棋“马”受到了重力、支持力、摩擦力和被尺子敲打的力

B.上面的棋子没有向左运动,是因为棋子受到了惯性力

C.尺子敲击棋子,棋子飞了出去而尺子没有被弹飞,说明力的作用不是相互的

D.由于四颗棋子比三颗棋子对桌面造成的压力大,但接触面积没有发生改变,因此实验前后桌子受到的压强变小了

2.如图所示,小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体中,从图中可以得到的结论是( )

A.甲液体的密度小于乙液体的密度

B.甲液体的密度等于乙液体的密度

C.甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强

D.甲金属盒处的压强大于乙金属盒处的压强

3.如图所示的实例中,属于利用大气压强的是( )

A.用高压锅煮饭

B.并列行进的船不能靠的太近

C.用吸管将饮料吸到嘴里 D.用回水管的“水封”阻隔臭气

4.三个用铜、铁、铝制成的圆柱体,它们的质量相等,高度相同,把它们都竖放在水平桌面上,则它们对桌面的压强大小是( )(ρ铜>ρ铁>ρ铝)

A.铜柱最大 B.铁柱最大 C.铝柱最大 D.三个圆柱一样大

5.生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法中正确的是( )

A.高压锅容易将食物煮熟利用了沸点随气压的增大而减小

B.飞机机翼设计成“上凸下平”的形状利用了流速越大压强越大的原理

C.汽车在水平地面上静止不动,地面对汽车的支持力与汽车对地面的压力是一对平衡力

D.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因

6.如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。下列判断推理及其解释,正确的是( )

A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方

B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方

C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方

D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方

人教版八年级物理下册第九章《压强》单元同步测试卷测试题(含答案)

人教版八年级物理下册第九章《压强》单元同步测试卷测试题(含答案)

第九章《压强》单元同步测试卷

(时间:90 分钟,满分:100 分)

一、选择题(每小题 5 分,共 40 分)

1. 如图所示,将一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中.从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上.当拿着它从山下到山上,玻璃管内水柱高度将( )

A.升高 B.不变

C.降低 D.无法判断

2. 很多动物为了适应生存环境,进化出了符合一定物理规律的自身部位,下列从物理学的角度给出的解释正确的是( )

A. 泥鳅身上的黏液能减小摩擦,在泥土中不易被黏住,更易滑溜

B. 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,是为了减小重力使其在天花板上不会掉下来

C. 啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子

D. 深水里的海鱼,其体形结构更适宜在压强小的深海中生存 3. 安徽省黄山市某中学兴趣小组在老师指导下用托里拆利装置测量当地大气压强值如图所示,若将此实验装置搬到黄山光明顶上,则上面真空部分的长度将( )

A. 大于 20 mm

B. 小于 20 mm

C. 等于 20 mm

D.无法确定

4. 如图所示,放在水平地面上的正方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为p1,p2

和p3,则下列关系正确的是( )

A.p1=p2=p3 B.p1

C.p1>p2>p3 D.缺少条件,无法判断

5. 如图所示的实例中,属于增大压强的是( )

6. 关于气体压强方面的物理知识,下列说法不正确的是( )

A.托里拆利实验可以测量大气压强的值

B. 马德堡半球实验可以证明大气压强的存在

C. 水的沸点在标准大气压下是 100 ℃,随着大气压的减小,水的沸点会降低

D. 在气体中,流速越大的位置,压强越大

7. 如图中哪个现象跟“流体压强与流速的关系”这一规律无关( )

人教版八年级物理下册第九章-压强综合训练试题(含答案及详细解析)

人教版八年级物理下册第九章-压强综合训练试题(含答案及详细解析)

人教版八年级物理下册第九章-压强综合训练

(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)

班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________

题号 一 二 三

得分

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、甲、乙两个完全相同的容器中装满两种不同的液体,现将A、B两个小球分别浸没在两杯液体中,如图所示,排开液体的质量相等。若现在,将两个小球取出,则液体对容器底部的压强的变化量Δp甲、Δp乙的大小关系正确的是( )

A. Δp甲一定小于Δp乙 B. Δp甲一定大于Δp乙

C. Δp甲一定等于Δp乙 D. Δp甲可能小于Δp乙

2、如图所示,甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上,它们对桌面的压强相等,现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分,以下判断正确的是( )

A.若剩余的高度相等,则甲被切去的质量一定多

B.若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多

C.若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多

D.若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多 3、如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则( )

A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲>F乙,p甲=p乙

C.F甲<F乙,p甲<p乙 D.F甲=F乙,p甲<p乙

4、在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是( )

A.工件受摩擦力,方向水平向右

B.工件受摩擦力,方向水平向左

C.工件对传送带的压力方向竖直向上

D.工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力

5、如图的书包,为了减小书包对学生肩部的伤害,以下方法可行的是( )

A.书包背带做细 B.书包背带做宽

C.增加书包的重量 D.双肩背包变成单肩背包

第9章 压强练习(山东地区专用)2021-2022学年下学期山东省各地人教版八年级物理期中复习

1 第9章 压强计算题专项练习

1.(2021·山东·石莱镇初级中学八年级期中)如图所示,一只空杯子重3N,底面积为30cm2,平放在1m2的水平桌面中央。

(1)求杯子对桌面的压力。

(2)求杯子对桌面的压强。

2.(2021·山东聊城·八年级期中)重为36N 的书包放在水平桌面上。桌面受到书包的压强为 900Pa(g取

10N/kg)求:

(1)书包的质量;

(2)桌面的受力面积。

3.(2021·山东聊城·八年级期中)2021年3月2日,据大众报业海报新闻报道,为推动城市公共交通发展,更好的服务群众,方便市民出行,聊城至临清(K101)公交车已投入试运行。如图所示,一辆公交车总质量约 22.5t,共六个轮子,每个轮子与地面的接触面积为 0.03m²,(g 取 10N/kg)求:

(1)公交车静止在水平路面上时受到的重力为多少N?

(2)公交车静止在水平路面上时,路面受到的压强是多少 Pa?

4.(2021·山东临沂·八年级期中)随着社会的进步,“绿色出行,低碳生活”的理念已经深入人心。小明同 2 学在上学时骑着自行车在平直的水平路面上匀速行驶,已知小明同学的质量为60kg,自行车质量为10kg,前后轮胎和地面总接触面积为20cm2。在小明骑行过程中,自行车受到的阻力是人和车总重力的0.2倍,(g取10N/kg)求骑行过程中:

(1)自行车对水平路面的压力是多少?

(2)自行车对水平路面的压强是多少?

(3)自行车受到的牵引力是多少?

5.(2021·山东济南·八年级期中)为了充分应对新冠肺炎疫情,市区比平日更加注重道路的卫生清洁保持工作。如图所示,一辆洒水车,车重4×104N,罐体装满时可以装水5t,车与地面的总接触面积是5×103cm2;一次洒水任务中,该车沿水平路面匀速前进,10min从距驻地前进10km。g取10N/kg。通过计算回答:

(1)罐体装满水时,水的重力是多少牛?

(2)罐体装满水时,车对地面的压力是多少牛?

八年级物理下册 第九章 压强基础知识必备 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级下册物理试题

word 1 / 11 压强

考点一压强

1.压力定义:在物理学中,把垂直作用在物体表面的力叫做压力。

2.压力的方向:从定义可知压力的方向总是垂直于被压物体的表面。

3.压力的作用点:压力的作用点在被压物体的表面上。

4.压力的大小:压力的大小这个要素则比较复杂,如果一个物体放在水平桌面(或水平地面)上时,这时物体受到的压力就等于物体的重力。

5.压强定义:在物理学中,物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。

6.感受压强:1Pa的压强很小,相当于把3粒芝麻压成粉,均匀地分布在1cm2的面积上产生的压强。

7.压强单位:压强的单位是N/m2,它有一个专用名称叫做帕斯卡,简称帕,符号是Pa。

8.压强公式:p=F/S,其中F表示压力,S表示物体的受力面积。

9.压强物理意义:压强在数值上等于物体单位面积所受的压力,压强越大,压力产生的效果越明显。

10.减小或增大压强方法:

(1)要增大压强可以增大压力或者减小受力面积,例如:推土机的推土铲刀、篆刻刀的刀口做得很锋利,破窗锤的敲击端做成锥状,这些都是通过减小受力面积来增大压强的。

(2)减小压强的方法:减小压力或增大受力面积,例如:铁轨下面铺放枕木,推土机用宽大的履带来支撑,这些都是通过增大受力面积来减小压强的。

考点二液体压强

1.液体压强产生原因:由于液体受重力的作用,且具有流动性性、所以液体对容器底和容器侧壁都有压强,液体内部处处都有压强。

2.液体压强特点:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等;深度越深,压强越大,液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。

3.液体压强公式:p=ρgh。要理解公式中的h是深度,即液体内某处到自由液面的距离,而不是该处到底部的距离。 word 2 / 11 4.液体压强公式中物理量的单位:ρ表示液体的密度,单位为kg/m3,h表示液体的深度,单位为m,p表示压强,单位为Pa。

第9章:压强 练习题 2021-2022学年新疆地区人教版物理八年级下册期末试题选编

1 第9章:压强

一、单选题

1.(2022春·新疆乌鲁木齐·八年级统考期末)均匀正方体甲、乙置于水平地面上,对水平地面的压强分别为p甲、p乙。现沿水平方向切去部分后,如图所示,甲、乙剩余部分的高度和质量均相等。下列关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和甲、乙正方体对水平地面的压强p甲、p乙大小的判断。正确的是( )

A.ρ甲=ρ乙,p甲>p乙 B.ρ甲=ρ乙,p甲

C.ρ甲>ρ乙,p甲>p乙 D.ρ甲>ρ乙,p甲

2.(2022春·新疆乌鲁木齐·八年级统考期末)如图所示为高度相同的实心铁质圆柱体。已知两圆柱底面积之比为2:1,则它们对桌面压强之比为( )

A.4:1 B.2:1 C.1:1 D.1:2

3.(2022春·新疆吐鲁番·八年级统考期末)竖直放置一矿泉水瓶子,并在侧壁钻A、B、C、D四个一样大小的小孔,打开瓶盖,往瓶中注满水,水将从瓶孔喷出。水喷出速度最大的是从哪一个小孔喷出的( )

A.A孔 B.B孔 C.C孔 D.D孔

4.(2022春·新疆克拉玛依·八年级统考期末)将某圆台形状的容器放在水平桌面上,容器内装1kg水时,水对容器底的压强是p0;装3kg水时,刚好把容器装满,此时水对容器底的压强是2p0,水对容器底部的压力为F,则

A.容器如图甲放置,F>30 N

B.容器如图乙放置,F>30 N

C.容器如图甲放置,F<30 N 2 D.容器如图乙放置,F<30 N

5.(2022春·新疆克拉玛依·八年级统考期末)我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时,对工件的压力为8×108N,与工件的接触面积为4m2,则工件承受的压强相当于( )

A.2km高水柱产生的压强 B.4km高水柱产生的压强

C.20km高水柱产生的压强 D.40km高水柱产生的压强

6.(2022春·新疆克拉玛依·八年级统考期末)如图所示的四个实例中,没有利用连通器原理的是( )

A. 活塞式抽水机

人教版八年级物理下册第九章《压强》测试题及答案(含两套题)

第1页,共54页 第2页,共54页

封 线

学校 班级 姓名 学号

密 封 线 内 不 得 答 题 人教版八年级物理下册第九章《压强》

测试题及答案

(满分:100分 时间:60分钟)

题号 一 二 三 四 总分

得分

一、填空题(本大题共8小题,每空2分,共32分)

1.某同学在使用笔时,发现手握的位置有橡胶套,这是通过增大________________________来减小压强,而且它的表面粗糙,这是为了增大____________。

2.如图所示.两只完全相同的试管,内装同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,设液体对两试管底的压强分别为p甲 和p乙,试管对地面的压力为F甲 和F乙,则 p甲

_____________p乙,F甲______________F乙(填“大于”、“小于”或“等于”) 。

3.如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币就可以跳过栏杆。这是因为硬币上方气流速度 _______ 下方的气流速度,硬币上方压强____________下方压强,产生向上的升力,因此硬币就“跳”过了栏杆。

4.大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,是__________实验首先证明了大气压强的存在。氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压___________(填“较大”或“较小”,),球内气压大于外界大气压,将球胀破。

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