四年级下册各科复习资料总汇

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人教版小学四年级语文下册期末复习资料知识点

人教版小学四年级语文下册期末复习资料知识点

感触 -- 感
医治 -- 治疗 分
敬佩 -- 佩服
吩咐 -- 叮嘱
坚硬 -- 僵硬
充足 -- 充
灵敏 -- 敏捷 意
严厉 -- 严格
谦虚 -- 虚心
思索 -- 思考
情愿 -- 愿
5
揭开 -- 掀开 视
隐蔽 -- 隐藏
弥漫 -- 充满 然
珍贵 -- 宝贵
温暖 -- 暖和 严
装扮 -- 打扮
遮掩 -- 遮挡 畅
è(凶恶)
wù(可恶)
bǐng(屏息)
dí(的确)
dì(目的)
di ào(调动)
gòng(供认)
f éng(裁缝)
gěi (送给)
guān(鸡冠花)
j ìn(禁止)
sì(似乎)
xīng(兴奋)
mēng(蒙人)
mèn(闷雷滚动)
pù(店铺)
yìng(答应)
nàn(灾难)
zhuǎn(转弯)
háo(风号浪吼)
恶 ě(恶心) 屏 píng(屏幕) 的 de(我的) 调 ti áo(调整) 供 gōng(供养) 缝 f èng(缝隙) 给 j ǐ(给予) 冠 guàn(冠军) 禁 j īn(情不自禁) 似 shì(似的) 兴 xìng(高兴) 蒙 měng(蒙古) 闷 mēn(闷热) 铺 pū(铺路) 应 yīng(应该) 难 nán(困难) 转 zhuàn(转圈) 号 hào(号子) 薄 báo(薄纸) 称 chēng(号称) 数 shǔ(不可计数) 模 mú(模样) 空 kòng(空隙) 重 chóng(重叠) 间 ji ān(时间) 喝 hē(喝水) 折 shé(枝折花落)
聊 谈话 聊天 讲述 描
讨论 发言 回答

四年级下册数学知识点复习资料归纳总结(1-------8单元)

四年级下册数学知识点复习资料归纳总结(1-------8单元)

我要拿 100 分
得分:
528—(150+128) =528—128—150 =400—150 =250
知识点五
三角形(第 1 条到第 13 条要背诵)
我要拿 100 分
得分:
1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。 2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的 高,这条边叫做三角形的底。三角形只有 3 条高。 3、三角形具有稳定性。 4、三角形任意两边之和大于第三边。 5、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。 6、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。 7、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。 8、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有 1 个直角;每个三角形都至多有 1 个钝角。 9、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。 10、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。 11、等边三角形是特殊的等腰三角形 12、三角形的内角和是 180° 。 13、四边形的内角和是 360° 14、用 2 个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 15、用 2 个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。 16、用 2 个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。一个大 的等腰的直角的三角形。
知识点二 0 的运算(默写) 我要拿 100 分 得分:
1、“0”不能做除数; 2、一个数加上 0 还得原数; 3、一个数减去 0 还得原数; 4、被减数等于减数,差是 0; 4、一个数和 0 相乘,仍得 0; 5、0 除以任何非 0 的数,还得 0;
字母表示:a÷ 0 错误 字母表示:a+0= a 字母表示:a-0= a 字母表示:a-a = 0 字母表示:a×0= 0 字母表示:0÷a(a≠0)= 0

人教版四年级下册语 文复习资 料Word版

人教版四年级下册语 文复习资 料Word版

人教版四年级下册语文复习资料复习古诗词第1课的古诗分析总汇1、古诗——《独坐敬亭山》(唐李白)————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。

①诗句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

②诗意:许多鸟都高飞远去,看不见了,一片白云悠闲的独自飘远。

此时此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不够。

2、古诗——《望洞庭》(唐刘禹锡)————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。

①诗句:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

②诗意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。

湖上一点风也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。

远远望去,洞庭湖和君山的颜色,恰似白银盘子托着青青的田螺。

3、词——《忆江南》(唐白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。

①诗句:江南好, 风景旧曾谙。

日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。

能不忆江南?②词意:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。

太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。

怎能叫人不怀念江南?4、古诗名句总汇①相看两不厌,只有敬亭山。

②遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。

5、古诗修辞手法①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。

②对比:日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。

③比喻:潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)。

6、古诗异同同:1、作者朝代同(都是唐朝诗人写的)2、景物地点同(都属于江南)3、诗词内容同(都写景,都是写景抒情的)异:1、体裁形式不同(前两首是诗,后一首是词)2、诗人情感不同(前一首冷调写景言意,后两首热情颂景抒情。

)3、表现手法不同(第一首主要运用了拟人手法,第二首的比喻很巧妙,第三首对比非常强烈。

)7、古诗想象我独自坐在敬亭山山中,这里的环境一片幽静,突然,吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过,越飞越远,直至无影无踪。

四年级下册语文期末复习资料古诗

四年级下册语文期末复习资料古诗

四年级下册语文期末复习资料古诗(一)第1课的古诗词分析汇总1、《独坐敬亭山》(诗唐李白,字太白)众鸟高飞尽,译:许多鸟都高飞远去,看不见了,孤云独去闲.。

一片白云悠闲的独自飘远。

相看两不厌.(满足),此时此刻,和我互相凝望,彼此都看不够的,只有敬亭山。

只有敬亭山了解析:这首诗抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情(后两句采用了拟人的修辞手法)。

2、《望洞庭》(诗唐刘禹锡--文学家、哲学家)湖光秋月两相和.,秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐..。

潭面..上一点风也没有,湖面朦朦..无风镜未磨。

湖面胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。

遥望洞庭山水翠,远远望去,洞庭湖和群山的颜色,白银盘里一青螺。

就好像白银盘子托着青青的田螺。

解析:表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情(采用了比喻的修辞手法)。

3、《忆江南》(词唐白居易)江南好, 风景旧曾谙.。

译:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉..。

日出江花红胜火, 太阳从江面升起时江边的鲜花红得象火一样,春来江水绿如蓝。

春天到来时,碧绿的江水象湛蓝的蓝草。

能不忆江南?怎能叫人不怀念江南?解析:表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。

(划线部分采用了对比的修辞手法)(二)第23课的古诗分析汇总1、《乡村四月》(宋翁卷)绿遍山原白满川,山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白子规声里雨如烟。

杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。

乡村四月闲人少,四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,才了蚕桑又插田。

刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

解析:表达了诗人对乡村风光的热爱与赞美,以及他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。

2、《四时田园杂兴》(宋范成大)昼出耘田夜绩麻,白天锄地,夜晚搓麻,村庄儿女各当家。

农家男女各自忙着自己的事情,各有自己的拿手本事童孙未解供耕织,小孩子哪里懂得耕织之事,也傍桑阴学种瓜。

也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。

解析:诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景,赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。

人教版小学语文四年级下册语文总复习资料

人教版小学语文四年级下册语文总复习资料

人教版小学语文四年级下册语文总复习资料四年级下册语文总复习资料1. 课文朗读:要注意语音语调,模仿教师的语音语调,有节奏地念出来。

2. 生字词汇:一定要注意每篇课文出现的生字词汇,同时要注意拼音和意思,这样才能真正地掌握生字词汇。

3. 熟读典型例句:每篇课文中都有典型的例句,这些例句不仅要熟读,还要认真理解其中的意思,从而扩大词汇量和学好基本语法。

4. 翻译句子:翻译句子是为了更好地理解汉语与母语之间的差异,同时也可以建立彼此之间的联系,培养语感。

5. 练习写字:写字可以帮助学生较好地记忆知识点,学好汉字和拼音,同时也可以提高学生的书写能力。

6. 朗诵文学作品:在小学四年级下册里,有许多文学作品,例如:《小蝌蚪找妈妈》、《一年级的衣服》、《小鸟和白云》等等,学生可以选择自己喜欢的作品朗诵。

7. 读史书:了解国家历史,培养国家荣誉感、民族自豪感和责任感。

同时,通过学习历史,可以得到一些宝贵的经验和教训,这些对于学生成长的过程中有着非常重要的影响。

8. 讲故事:讲故事可以让学生更好地理解汉语中的文化内涵。

在讲述故事的时候,一定要有生动的语言和丰富的表情,让听众沉浸在故事情节中,从而更加深入地领悟故事的意义。

9. 写日记:写日记可以帮助学生较好地记忆每天发生的事情,同时也能提高学生的语言表达能力。

写日记时,要注重语言和思想上的准确性,从而培养正确的表达能力。

10. 口语练习:口语练习可以帮助学生快速地掌握汉语语音,并且提高汉语口语能力。

学生可以通过模仿、跟读、朗诵等方式来进行口语练习,从而逐渐地掌握汉语的语音和语调。

总结:小学四年级下册语文学习中需要注意阅读课文、学习生字词汇、熟读典型例句、翻译句子、练习写字、朗诵文学作品、读史书、口语练习、写日记、讲故事等多方面的内容。

只有全面而深入地学习,才能真正掌握语文知识,进而提高自己的语言能力。

11. 观察描写:在学习语文的过程中,观察描写是非常重要的一部分。

人教版四年级下册语文总复习资料(词语、日月积累、课外积累、背诵等)

人教版四年级下册语文总复习资料(词语、日月积累、课外积累、背诵等)

模块内容主要知识点中考中的分值模块一数与式 实数实数,整式与因式分解,分式9--17分
模块二方程与不等式一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程
组,分式方程,一元一次不等式组
8--26分
模块三函数及其图像一次函数、反比例函数、二次函数37--42分模块四统计与概率统计;概率8--13分模块五空间与图形简单图形的认知、相交线与平行线3--7分
模块六三角形三角形的高、中线、角平线;三角形的全等;等
腰三角形;解直角三角形
6--12分
模块七四边形平行四边形;菱形;矩形;正方形;多边形12--24分模块八图形的变换图形的相似;图形的平移、旋转、轴对称8--20分
模块九与圆有关的知识与圆有关的性质;直线与圆的位置关系,园中的
计算
3--12分
模块十试图与投影试图、投影3分
中考数学知识点及分值。

粤教版科学四年级下册第一二单元复习资料知识点总结

粤教版科学四年级下册第一二单元复习资料知识点总结

1、2、3、4、第5课睡莲和荷花(水生植物)第6课123、荷花与睡莲的不同:(1)叶子不同:荷叶没有缺口,粗糙;睡莲有V型缺口,光滑。

(2)幼苗不同:荷花在节之间发芽,睡莲集中在顶部,呈束生。

(3)生长形态不同:荷花挺出水面,睡莲不挺出水面。

(4)原产地不同:荷花产地是印度热带地区;睡莲产地中国等。

(5)开花不同:荷花的花有白、红、粉红,清晨开花;睡莲的花有白、红、粉红、紫、紫红,花型较小,清晨夜晚开花。

第7课校园里的植物第8课1、地球上的植物种类繁多,植物园是“植物的博物馆”。

2、在植物园里,王莲种在水生植物区;鸟巢蕨种植在阴生植物区;光棍草种植在药用植物区。

3、为使各种植物适应本地生长条件,植物园常将植物分为种植。

有的按植物所需的环境分区,如水生植物区、阴生植物区、沙生植物区、温室植物区等;有的按植物的形态分区:如乔木区、藤本植物区等;有的按植物的用途分区:如经济植物区、药用植物区等。

4、每个植物分区里栽种的植物都有相同的特点:各种植物的结构与它生活的环境是相适应的。

5、在植物园里或公园里,植物的种类非常丰富,我们可以通过悬挂在植物上的标识牌来了解这些植物的名称、习性和特点等信息。

6、标识牌里面包括植物的名称、科属、学名、别名和原产地等简要且必需的信息。

7、除了制作植物标识牌外,植物园还会为植物制作知识展板。

8、知识展板能更详细地介绍植物的知识,让游客在参观植物园时,认识和了解有关植物的更多的信息。

9、在自然界中,植物的形态丰富多彩,除了常见的植物外,还有许多形态特殊的植物,例如长着奇特捕虫笼的猪笼草,长着巨大叶片的王莲,长得跟石头一般真假难辨的生石花等。

学习反思一、植物按生长环境分类:陆生植物和水生植物;按茎的特点来分类有乔木(木棉树)、灌木(月季)、草本植物(狗尾草)、藤本植物(葡萄)。

二、练习题2、请给下列的植物分类苜蓿草荔枝树栀子桂花树含羞草苹果树簕杜鹃凤凰木蟋蟀草睡莲榕树凤眼莲(1)按茎的形态特征来分:乔木类有灌木类的有草本类的有(2)按植物生长环境来分:陆地类的有水生类的有第8课动物需要空气第9课1、所有的动物都会呼吸,鱼儿也不例外。

学生打印四年级下册语文总复习资料(修改)

学生打印四年级下册语文总复习资料(修改)

语文复习资料(四年级下册)班级四年()班姓名语文期末复习资料(四年级下册)◆词语盘点一、读读写写(摘自课本1-8单元词语盘点)洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据维持财富精湛器重属于情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏僵硬捶背许配旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾避开敏锐铃铛揭开推进沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固精通经济贡献圣坛罪恶呼吁浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田白鹭辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽妻子拜见理睬肠胃汤药医治喷射火焰驱赶领袖惩罚敬佩火种造福违抗双膝啄食倒霉起誓简短口吻敬亭山鸡冠花大丽菊障碍物荧光屏催眠曲聋哑人波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟无能为力拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间花繁叶茂多姿多彩磕磕绊绊房前屋后天高地阔月明人静胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体纪昌学射百发百中气急败坏驱寒取暖二、读读记记(摘自课本1-8单元词语盘点)翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡笼罩呵护流淌捐赠器官角膜酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔遗憾气魄沉默清晰牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪邀请挚友塑像祝贺杰作诞生打扰异样激烈交谈径自猛然抱歉见怪感触舒畅疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿榨干荒凉诱人唐朝西藏大臣求婚断定豌豆耕种沼泽技艺吩咐饶恕规矩胆瓶金币堡垒铁叉违背解救白皑皑睁眼瞎孤零零绿茵茵齐刷刷雕塑家香喷喷重重叠叠斑斑点点梦寐以求走街串巷将心比心欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客清香袅袅不假思索热泪盈眶与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得信心十足默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落全神贯注仪态端庄莫名其妙成群结队疑惑不解吉祥如意挽弓搭箭笑逐颜开赫赫有名披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报下流无耻◆日积月累一、描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一)1、大漠孤烟直,长河落日圆。

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四年级下册各科复习资料总汇篇一:人教版--小学小学四年级数学下卷复习资料(全)四年级数学下册复习资料第1单元四则运算 1、运算顺序P5:在没有括号的数学公式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按从左往右的依序顺序计算。

P6:在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算乘除法,再算加减法。

P11:算式里有括号的,要先算括号里面的,再算括号外面的。

2、P12: 3、P13:有关0的运算一个数与0相加,还得这个数。

一个数减去0,还得这个数。

一个数与0相乘,得0。

0除以一个数,得0。

0不能做除数,例如5÷0 是不存在,没有意义的。

4、四则混合运算方法一看(看数字,运算符号,想想运算时序是什么。

)二画(画线,哪一步先算,就在哪一步的里边画一条横线,没有计算的要照抄下来。

)三算(按照演算法顺序计算)四检验(检验运算顺序是否错误,计算是否算错。

)第2单元位置与方向 1、确定物体的位置(1)找参照物:以谁为参照物,就以谁为观测点。

如:“在XXX 的东偏南” 就是以“XXX”为观测点(2)找出较小的夹角,从箭头方向开始详述方向。

(3)确定物体位置的条件:方向和距离这两个条件缺一不可。

2、在平面图上标出物体标出边线的方法(1)确定观测点,建立方向标。

(2)用直尺确定建筑物的方向方向。

(3)用挥砍确定建筑物的距离。

(4)画出建筑物具体位置,标出名称。

3、位置亲密关系的相对性4、描述并绘制简单的路线图第3单元运算定律与简捷计算 1、演算定律与算式特点P28:加法交换律a+b=b+a34+89+66=34+66+89 26+47-6=26-6+47 1、只有加法,减法。

2、注意减法时要将前面的“一”号一起交换。

3、在简便计算时,一般将加法和加法结合律同时运用。

P29:加法结合律a+b+c=a+(b+c)88+104+96=88+(104+96)79+26-9=26+(79-9) P34:乘法交换律a × b=b× a 4×58×25=4×25×58 1、只有乘法。

2、在简便计算时,一般将乘法和乘法结合律同时运用。

3、注意找好朋友:2×5=10 4×25=100 8×125=1000P35:乘法结合律a×b×c=a×(b×c)125×67×8=67×(125×8) P36:乘法分配律拆:(a+b)×c=a×c+b×c 25×(200+4)=25×200+25×4合:a×b+a×c =a×(b+c)265×105-265×5=265×(105-5)1、有乘法和加法;或者有乘法和减法。

2、拆的时候,是将括号那儿外面的数赠予括号里面的两个数。

3、合的时候,是填充相同的因数,将不同的因数相加或相减。

特别注意:乘法结合律与乘法分配律的有理数区别 2、运算性质连减的性质:一个数已连续减去两个数,可以减去这两个数的和。

公式:a-b-c=a-(b+c)举例:128-57-43=128-(57+43)记忆:减变,加不变连除的性质:一个数连续除以两个数,可以除以这两个数的积公式:a÷b÷c=a÷(b×c)举例:2021÷125÷8=2021÷(125×8)记忆:除变,乘不变3、两个数相乘,可以将其中一个数进行拆分,再简便计算。

第4单元以此类推的意义和性质1、小数的意义:把一个光束平均分成10份,100份,1000份、、、,每一份占其中的、、、P51:分母是10的分数可以写成好几位小数,分母是100的平均分可以写成两位小数,分母是1000的分数可以写成三位小数、、、小数的计数单位是十分之一,百分之一,千分之一、、、,分别写作0.1,0.01,0.001、、、每相邻两个计数单位之间的进率是 10。

小数的数位顺序表P52:小数由小数的数位排序表整数部分的最低数位是个位,小数部分的最高数位是十分位。

2.309 ,2在位,表示3在, 9。

2、小数的读法和写法小数的读写① 先读(写)整数部分,按照整数的读(写)法来读(写)。

②再读(写)小数点③最后读(写)小数部分,依次读(写)出每一位上的数字。

注意:小数部分有几个0就要读几个零,小数末尾的0也要读出。

3、小数的性质在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

4、P60:小数的大小比较①先看整数部分,整数部分大的那个数就大。

②如果整数部分相同,就看十分位,十分位大的那个数就大。

③如果十分位还完全相同,再看百分位,直到比较出两个小数的大小为止。

注意:数位不够,用0占位。

5、P61:小数点位置移动引起的环上大小变化小数点向右移动一名,小数就到原来的倍,也就是,小数点向右移动两位,小数就到原来的倍,也就是,小数点向右移动八位,小数就到原来的倍,也就是,小数点向左移动一位,小数就到原来的倍,也就是,圆周率向左移动两位,小数就到原来的倍,也就是,舍入向左移动三位,小数就到原来的倍,也就是, 6、P68:名数的改写(单位换算+题组练习) (一)长度单位换算:1千米=1000米 1米=10分米1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=10分米=100厘米=1000毫米 1厘米=0.1分米=0.01米 (二) 面积单位换算:1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 (三) 重量单位换算:1吨=1000 千克1千克=1000克 1千克=1公斤 (四)人民币单位换算:1元=10角 1角=10分1元=100分 1元=10角=100分1分=0.1角=0.01元 7、P73:求一个小数的近似数求近似数时,保留整数表示精确到位;保留一位小数表示精确到位;保留两位小数表示精确到位。

注意,在表示近似数时,小数末尾的0不能省略。

求小数的近似数与求整数的近似数类似,都是用法。

P74:改写成以“万”或“亿”作单位的数①先分级,从个位起,每四个数位为一级。

②在万(亿)位的右侧点上小数点,在数的后面加上万(亿)字,求出精确数。

③再按要求求出近似数。

接著注意带上单位。

小数由整数部分、小数点和小数部分构成。

篇二:2021新课标人教版四年级下册数学各单元复习资料归纳四年级下册数学泡菜坛第一单元四则运算(一)四则运算的运算顺序:12、在没有括号的算式脑子里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。

3(二)关于“0”的运算:3、一个数减去0还得原数;字母表示:a-0= a第三单元运算运动定律与简便运算(一)加法运算定律:1、几个加数交换位置,和不变,这叫做加法协变。

字母公式:a+b=b+a2、先把前三个数相加,或者先要把后两个数相加,和不变,这叫做减法结合律。

字母公式:(a+b) +c=a+(b+c)(二)乘法运算定律:1、交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法同调。

字母公式:a×b=b×a2、先乘前两个数,或者先乘后两个数均,积不变,这叫做乘法结合律。

字母公式:(a×b)×c=a×(b×c)3、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法直和。

用字母公式:(a+b)×c=a×c+b×c 或a×(b+c) =a×b+a×c拓展:(a-b)×c=a×c-b×c 或a×(b-c) =a×b-a×c(三)减法简便运算:1、一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这几个数的和。

用字母表示:a-b-c=a-(b+c)2、一个数连续减去两个数,可以用这个数先减去后一个数再减去一个数。

用字母表示:a-b-c=a—c-b(四)除法简便运算:1、一个数连续除以三个数,可以用这个数除以这加总两个数的积。

用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)2、一个数连续除以两个数,可以用这个数先除以后一个数再除以前一个数。

用字母表示:a÷b÷c=a÷c÷b第五单元三角形12、从三角形的一个顶点到数条它的对边做一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条边叫做三角形的底部。

三角形只有3条高。

34、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。

有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。

有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。

5、每个三角形锐角都至少有七个锐角;每个矩形都至多有1个直角;每个矩形都至多有1个钝角。

6、两条边相等的四边形叫做等腰三角形。

三条边都等同的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。

7、等边三角形是特异的等腰三角形8、三角形的内角和是180°。

四边形的内角和是360°9、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

10、用2个正五边形相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。

11、用2个相同的相异等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。

一个大的的等腰的尚佩县直角的三角形。

第四单元小数的含意和性质1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、 0.01、0.001……2、每相邻两个记数单位间的进率是(10)。

3、码字的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。

整数部分的最低位是位数。

个位和十分位的进率是10。

4篇三:人教版四年级下册理科复习资料汇总人教版四年级下册语文复习资料1多音字组词成语解释1、恩将仇报——忘恩负义,用仇恨报答恩惠。

2、气急败坏——上气不接下气,形容十分慌张或者恼怒。

3、无能为力——用不上力量,不是力量或力量薄弱。

4、莫名其妙——说不出其中的奥妙。

5、全神贯注——全副精神高度集中。

6、胆大妄为—形容一个人胆量非常大,胡作非为。

7、悠然自得——指悠闲的样子,内心感到非常满足。

8、仪态端庄——指神情举止、姿态风度端正庄重。

9、改天换地——形容发生巨大的变化。

10、不假思索——用不着想,形容说话做事迅速。

11、栩栩如生——形容新颖的样子。

12、重见天日——比喻重新加入黑暗的环境,重新见到了光明。

13、枯枝烂叶——干枯的树枝,腐烂的树叶。

14、轻而易举——形容事情容易做。

15、异想天开——形容想法非常奇怪。

16、随心所欲——随着自己的意思,想怎么做就怎么做。

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