沪教版五年级第一学期语文期末试卷
2012年第一学期小学五年级期末复习卷
学校班级学号姓名得分
一、书写工整，卷面整洁（5分）
二、基础知识（35分）
1.根据拼音选择合适的词语填在括号内（4分）
shī hún luò pò tǎn tè bùān lèi rú quán yǒng wú dì zì róng
从老师手中接过那张写着鲜红的“50”分的卷子，我（）地回到座位。
全班就我一个不及格，我简直（）。
妈妈看到这张卷子，她会怎样？气昏了？伤心透了？还是……她会揍我的！我（），再也不敢想下去了，不由得鼻子一酸，（）。
2.选择合适的关联词。
（4分）
虽然……但是……因为……所以……如果……就……无论……都……
⑴( )条件怎样恶劣，詹天佑（）坚持在野外工作。
⑵（）要造箭，（）应该把造箭的材料准备齐全。
⑶（）这本书太有趣了，（）我非常喜欢看。
⑷李伯伯身体（）不太好，（）为了祖国的安定，人民的幸福，却把自己的独生儿子送去参军。
3.用修改符号修改病句（3分）
⑴两山之间流动着清澈的清可见底的小河。
⑵看完了这部电影，是我很受启发。
4、判断（3分）
⑴“不管你跑到天涯海角，你始终脱离不了祖国，祖国永远在你身边。
”这句名言是高尔基写的。
（）⑵《无言的爱》作者王临东运用了拟人的修辞手法，讲述了动物也懂得道理，讲情谊，读了令人感动。
同时作者提出了一个问题：动物尚且懂得友爱，我们人类不应该更多一些感情吗？希望面对这感人的镜头，人类会有所感悟。
（）
⑶“顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
”这是一句比喻句。
（）
5、填空（21分）
(1)《题西林壁》的作者是代诗人。
从不同的角度看事情，便有会有不同的收获，正如诗中所说： ____ ，。
我们常说的“当局者迷，旁观者清”，可以用诗中哪两句诗来形
容：，。
(2)《一夜的工作》，作者赞颂了周总理为国家、为人民__________的工作精神和___________的生活作风。
(3)漓江的水有着______、______、______、的特点。
桂林的山有着______、______、______、的特点。
(4)生活中最大的享受、最高的乐趣就在于。
(5)学而，思而。
⑹秦时明月汉时关，。
但使龙城飞将在，。
这首诗是朝，诗人所作。
三、阅读（30分）
（一）母鸡（节选）（15分）
不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听，挺着身预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！
发现了一点可吃的东西，它就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。
结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。
假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天教许多许多次。
它还半蹲着—一我想这是相当劳累的——叫它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。
它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它yì shēng bù hēng （）。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶jiān ruì（），顶qī cǎn （），使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、cíài（）、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
它伟大，因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
1.写出近义词。
（2分）
警戒——（）凄惨——（）
2.根据拼音写词语。
（4分）
3.“一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战……”这是一句__________句。
（比喻、拟人、夸张）（2分）
4.联系上下文，想象母鸡叫声所表达的意思，写在横线上。
（4分）
⑴母鸡听到什么东西响了一声，它立刻警戒起来，咕咕地警告鸡雏，好像再说：“ _________________ 。
”
⑵当母鸡发现了一点可吃的东西，它就咕咕地紧叫，好像再说：
“ ________________ 。
”5．这是一只怎样的母鸡？从最后一句的“不敢”这个词中，你体会到了什么？（2分）
（二）趵突泉（节选）（16分）
泉太好了。
泉池是差（chà chā）不多见方的，三个泉口偏西，北边便是条小溪，流向西门去。
看那三个大泉，一年四季zhòu yè（）不停，老那么翻滚。
你立定呆呆地看三分钟，便觉得自然的伟大，使你在不敢正眼去看。
永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不pí fá（），永不退缩，只有自然有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在绿绿的长长的水藻上piāo dàng（）着，不由你不想起一种似（shìsì）乎神密的境界。
1、根据拼音写汉字。
(2分)
2、在括号内画去不正确的读音。
（2分）
3、“老那么翻滚”的老，音序查______。
“老”的解释：①年岁大；②陈旧的；
③经历长④跟嫩相反⑤长久⑥经常，总是⑦加在称呼上。
文章中的“老”应
取______；老干部的“老”应取______；菠菜老了的“老”应取______。
（4分）
4、写出反义词。
（4分）
伟大——（）活泼——（）退缩——（）永远——（）
5、用“__________”在文章中画出表示大泉雄伟的语句。
（2分）
6、用“﹏﹏﹏﹏﹏”在文章中画出一句排比句。
（2分）
7、文章中表示方位、位置的词语是____________，趵突泉的泉池样子是
______________的。
（2分）
8、理解句子的含义，在括号内写上正确答案的序号。
（2分）
你立定呆呆地看三分钟，便觉得自然地伟大，使你再不敢正眼去看。
（）
①“我”看着大泉入神了，大自然使人难以捉摸，有点心神不定。
②大泉不停翻滚，“我”联想到这是大自然的威力，怕得不敢再看了。
③“我”观看大泉后引起的联想，赞叹了大自然那种巧夺天工的奇迹。
四、作文。
（30分）
题目：我______________的一个人
要求：将题目补充完整，可填上“喜欢”“敬佩”“讨厌”等，要写清喜欢、敬佩、讨厌的原因。
字数在450左右。
沪教版2024年五年级上册语文课外阅读理解真题
沪教版2024年五年级上册语文课外阅读理解真题班级：_____________ 姓名：_____________课外阅读理解1. 名著阅读。
黛玉葬花那一日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套《会真记》，走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着，展开《会真记》，从头细玩。
正看到“落红成阵”，只见一阵风过，把树头上桃花吹下一大半来，落的满身满书满地皆是。
宝玉要抖将下来，恐怕脚步践踏了，只得兜了那花瓣，来至池边，抖在池内。
那花瓣浮在水面，飘飘荡荡，竟流出沁芳闸去了。
回来只见地下还有许多，宝玉正踟蹰间，只听背后有人说道：“你在这里作什么？”宝玉一回头，却是林黛玉来了，肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花帚。
宝玉笑道：“好，好，来把这个花扫起来，撂在那水里。
我才撂了好些在那里呢。
”林黛玉道：“撂在水里不好。
你看这里的水干净，只一流出去，有人家的地方脏的臭的混倒，仍旧把花糟蹋了。
那犄角上我有一个花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久不过随土化了，岂不干净。
”1．文中画线句子是对宝玉的______描写，最后一个自然段则是对林黛玉和宝玉的______描写。
2．阅读名著时，要对小标题有一定的理解。
下列对“黛玉葬花”解释恰当的是（）A．林黛玉把花埋在土里。
B．林黛玉对花有着自己独特的见解，她把花比作自己，以此抒发内心的孤独与伤感。
3．阅读名著还要对其中的人物有一定的了解。
我发现林黛玉是一个_________的人。
4．下列不是出自《红楼梦》的故事是（）A．共读西厢B．香菱学诗C．桃园结义D．宝钗扑蝶2. 阅读短文，回答问题。
西游记（节选）①却说那怪自把三藏拿到洞中，捆在后院里，派小妖打干净水刷洗，要上笼蒸吃。
忽听小妖来报：“大王，孙悟空、猪八戒来要师父了！”那妖怪赶紧腰束锦绣战裙，赤着脚，手持丈八长的火尖枪，驾着五辆小车出洞应战。
②那怪见到悟空，几句话说不到一起，举起火尖枪就刺。
行者使了一个身法，闪过枪头，抡起铁棒，骂道：“你这小畜生，不识高低！看棍！”那妖精也使身法，让过铁棒道：“泼猢狲，不识时务！看枪！”他两个也不论亲情，一齐变脸，各使神通，跳在云端里，相互厮杀。
小学沪教版五年级下册语文期末调研家庭复习试卷含答案
小学沪教版五年级下册语文期末调研家庭复习试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语gēng yún hú diépiáo chóng dù jìshuǐ zhài tuō lāxià zhuìshēn qǐng二、用“√”给画横线的字选择正确的读音。
便宜（pián biàn）方便（pián biàn）半亩（mǔmú）低矮（ǎi nǎi）榨油（zhàzà）成熟（súshú）三、辨字组词。
惰（__________）挽（__________）协（__________）访（__________）隋（__________）馋（__________）胁（__________）仿（__________）四、把下列四字词语补充完整，并选择合适的填空。
难以（_____）信同心（_____）力负（_____）请罪足智多（_____）处心积（_____）（_____）人不倦默而（_____）之（_____）而好学不（_____）下问（1）廉颇向蔺相如_______，留下了“将相和”的美谈。
（2）当年那个柔弱的女孩．现在竟然成了奥运冠军，真是让人_______。
（3）他_______地想得到更多好处，结果却是偷鸡不成蚀把米。
五、我把词语送回家，句子意思能表达。
汇集聚集1.下课时同学们都（______）起来，研究班级庆“六一”的事。
2.丁字形的广场（______）了从四面八方来的群众队伍。
诞生出生3.我（______）于1985年8月。
4.经历了漫长的革命斗争，中华人民共和国终于（______）了。
肃立站立5.三十万人一齐脱帽（______），一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
小学五年级沪教版上学期语文期中知识点归纳复习易考题
小学五年级沪教版上学期语文期中知识点归纳复习易考题班级：_____________ 姓名：_____________词语补充1. 将词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话足（____）多谋诡计多（____）得意忘（____）举世（____）名臭（____）远扬奋不（____）身形容钱学森名气极大的时候可以用（____），形容秦桧名气极坏的时候可以用（____）。
形容蔺相如非常有智慧的时候可以用（____），形容敌人阴险狡诈的时候可以用（____）。
_____________________________2. 把下列词语补充完整，再根据意思选词填空。
索（_____）无（_____）心（_____）神（_____）自（_____）多情（_____）直（_____）壮（_____）魂（_____）魄（_____）耳欲聋1．心情舒畅，精神愉快。
（_____）2．理由充分，因而说话做事有气势。
（_____）3．没有兴趣的样子。
（_____）3. 把下列词语补充完整，并完成练习。
难以．．（____）信．怒发冲（____）不（____）其数同心（____）（____）无（____）之（____）（____）所（____）然无（____）无（____）（____）（____）不提负（____）请（____）1．形容十分愤怒的词语是_______，我还能写两个这样的词语：_______、_______。
2．用加点的词语写句子。
_____________________4. 把下列词语补充完整。
（____）忙（____）乱操（____）自如（____）（____）有礼语（____）（____）长姹（____）嫣红应（____）不（____）花团（____）（____）长途（____）涉绘（____）绘（____）5. 先把词语补充完整，然后选词填空。
颇负（____）（____）碧波（____）（____）良辰（____）（____）顶（____）立（____）山高（____）（____）（____）（____）四射1.一轮红日（______________），正徐徐地从东方升起。
沪教版五年级上册语文古诗词阅读理解专项真题
沪教版五年级上册语文古诗词阅读理解专项真题班级：_____________ 姓名：_____________古诗词阅读理解1. 阅读《长相思》，完成练习。
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
［1］本词的作者是_____。
“长相思”是_____名。
“榆关”指的是_____。
［2］“山一程，水一程”表示征途_____；“风一更，雪一更”表示征途_____。
［3］“故园无此声”中的“此声”在这里指_____，这句诗表达了词人_____的感情。
2. 古诗阅读。
滁州西涧独怜惜幽草___________，_____________深树鸣。
_____________晚来急，_____________舟自横。
［1］先把诗句补充完整，再回答问题。
［2］这首诗是唐代________诗中的上佳之作，作者是_____代诗人__________，他与_________并称___________。
［3］请根据诗的内容把下面词语恰当地填入括号中。
晴雨涧中涧边这首古诗按照从（）到（）的顺序，分别描写了岸边的（）时景色和水上的（）时景色。
［4］诗中写了哪些景物？___________________________________［5］用自己的话说说诗的后两行的意思。
_____________________________________3. 古诗词阅读。
题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
__________________，__________________。
［1］把古诗补充完整。
［2］这首诗是____代诗人______ 写的。
题目的意思是____________。
［3］请把诗句的后两句补充完整。
你时带着_______的情感来读着两句的。
南宋朝廷偏安一隅与陆游临终前对儿子的嘱托______________。
形成了鲜明的对比。
这两首诗从不同的角度都表现了诗人___________的感情。
五年级语文上学期阅读理解专项题沪教版
1 / 13 五年级语文上学期阅读理解专项题沪教版 一、 课内阅读。 父亲说，“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上，使人一见就生爱慕之心，你们看它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都是说，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 1．父亲把花生与________、________、________相比，说明花生没有________，却________。 2．“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”这是父亲教育子女学习花生________的精神。 3．“我”在父亲的启发下，由落花生领悟到的做人的道理是________和________。 4．“我”由落花生领悟到做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择两种事物简单写一写。 _____________________________________________________________________
二、 课内阅读，回答问题。 将相和（节选） 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削．（ ）弱赵国的力量，秦国必然乘． 2 / 13
（ ）机来打我们。我所以（ ）着廉将军，为的是我们赵国啊！” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战（ ），背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来（ ），连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。 1．给加点的字注音。 2．在（ ）里填汉字。 3．选文中有两个问句，第一个是_______句，第二个是_______句。请将第二个问句换个说法，使句意不变： ___________________________________________________ 4．请用一个成语概括文中画“﹏﹏﹏”的句子，并将其填入文中括号里。 5．用“ ”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。 6．读了这个语段，你认为廉颇是个什么样的人？蔺相如呢？ __________________________________________________
沪教版2022-2023学年五年级上册语文期中复习专题：06 综合题（III）卷
沪教版2022-2023学年五年级上册语文期中复习专题：06 综合题（III）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、语言表达 (共28题；共314分)1. （5分）按要求改写句子。
（1）青苔把豌豆裹起来。
（改为“被”字句。
）（2）白鹅煽动着两只长长的有力的翅膀。
（缩写句子）（3）泰山日出的景色真美丽。
（改为感叹句）（4）画画对我很感兴趣。
（修改病句。
）2. （20分）冯老师就快50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。
清晨，他迈着隐健的步伐走向学校，深夜，他还在灯下备课。
最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。
他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。
”3. （4分）改句子①我们小学生都很爱护时间。
（修改病句）②天安门广场位于首都北京的中心，它是世界上最宽广、最壮观的世界广场。
（缩句）4. （5分）按要求写句子。
①我被爸爸打了一顿。
哭了起来。
（改成“把”字句）②六朝古都南京是一座依江而立的美丽城市。
（缩句）③仔细观察博览群书写出佳作（用恰当的关联词连成一句通顺的话）④他说话很快。
（改成比喻句）5. （5分）按要求完成句子。
①难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改成陈述句）②怀特森先生是我六年级时的科学课老师。
（缩句）6. （25分）缩句①活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。
②这是英雄中国人民坚强不屈的声音。
③绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。
7. （17分）照样子写句子。
例：公园里各种花都开了，有桃花、李花、杏花，五颜六色，美丽极了。
①动物园里的动物多极了，有老虎、狮子、猴子、孔雀、锦鸡，。
②广场上有许多人在活动，，丰富多彩，热闹极了。
8. （20分） (2021六下·蚌埠月考) 按要求写句子。
（1）例句：小明走路的速度比蜗牛爬得还慢。
（夸张）仿写：（2）用“即使……也……”造句。
沪教版2024年五年级上册语文文言文阅读理解真题
沪教版2024年五年级上册语文文言文阅读理解真题班级：_____________ 姓名：_____________文言文阅读理解1. 快乐阅读（默写古诗并回答问题）。
从军行一________________， ________________。
________________， ________________。
（1）诗中表示地名的词有___________________________________________________（2）从写作手法上看，前两句是__________，后两句是__________。
（3）题目中“行”的意思是（）。
A、行走B、路程C、古诗的一种体裁。
（4）这首诗的作者是唐代的（）。
A、岑参B、王昌龄C、高适（5）这是一首（）诗。
A、边塞诗B、送别诗C、咏物诗（6）用自己的话说说后两句诗的意思。
____________________________________________________________________（7）说说你从哪些词语中看出了战争环境的艰苦？____________________________________________________________________（8）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？____________________________________________________________________2. 阅读文言文，完成练习。
楚（周代国名，都城在今湖北江陵县北）人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契（jù qì)其舟，曰：“是吾（wú）剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣（yǐ），而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？—节选自《吕氏春秋·察今》注释①涉--渡，由后文的“舟”得出。
②者--……的人，定语后置的标志。
③其--他的，代词。
④坠--掉，落。