部编版小学语文四年级下册第五单元测试(附答案)
第五单元测试 1．看拼音，写词语。 duó mù jù jí hūn àn （ ） （ ） （ ） càn làn dù juān jiǎo gēn （ ） （ ） （ ） 2．下列词语中，加粗字的读音完全正确的一项是( )。 A．扩大(kuò) 浙江（zè） 漆黑(qī) 石钟乳（nǔ） B．重荷(hè) 荷花(hé) 好奇(hào) 系着绳子(jì) C．刹那(shà) 一簇(cù) 重围(chóng) 时而窄(zhǎi) D．镶边(xiāng) 蜿蜒(wǎn) 石笋(shǔn) 走了一转(zhuàn) 3．下列同学抄写的词语中，没有错别字的一项是( )。
4．下列词语中的“异”与“颜色各异”的“异”意思相近的是( )。 A.异口同声B．异香扑鼻C．异国他乡D．离异家庭 5．根据形声字的特点推测，可能与“颔(hàn)”意思有关的一项是( )。 A.包含B．含义C．书页D．头部 6．下列词语填入句子中，最合适的一项是( )。 网络上的信息有真有假，我们要学会____，理性对待。 A.分辨B．分辩C．争辩D．辩证 7．对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )。 A.太阳终于冲破了云霞，完全跳出了海面。（拟人） B．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适。（反问） C．正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（比喻） D．两岸野花，像织不完的锦缎那么绵延不绝，像天边的霞光那么灿烂耀眼，像高空的彩虹那么绚丽夺目。（排比） 8．下列句子中，没有语病的一项是( )。 A.我们要自觉行动，养成垃圾分类投放的好习惯。 B．鼓浪屿上南洋杉、榕树、三角梅、凤凰花等树木郁郁葱葱。 C．亲子共读，密切了家庭关系，增长了学生的知识和写作水平。 D.我们可以断定：在远古时代，世界上可能就已经有苍蝇和蜘蛛了。 9．下列句子中，与“这不是很伟大的奇观吗？”意思截然相反的一项是( )。 A.这真是很伟大的奇观。B．不得不说这是很伟大的奇观。 C．这是很伟大的奇观？D.这难道不是很伟大的奇观吗？ 10.林则徐给福州西湖宛在堂题了一副对联，上联为“长空有月明两岸”，根据对联对仗的特点推测，下联是( )。 A.耳外浮云何足论B．四面湖山归眼底 C．天教处士领湖山，D．秋水不波行一舟 11．给下列句子排序，正确的一项是( )。 ①在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆的细毛羊群和奔驰的伊犁马群。 ②在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。 ③吃完早饭后，我们就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。 ④森林里，各种鸟类鸣声不断。 ⑤在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 A.④②①③⑤ B.③①⑤②④ C.③⑤④②① D.①⑤②③④ 12．下列对语段主要意思的概括，最恰当的一项是( )。 家乡小桥的名称美极了：千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥跟民间传说有关系；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷取而来的。 A.家乡小桥名称之美B．家乡小桥名称之多 C．家乡小桥故事之多D．家乡小桥历史悠久 13．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)《海上日出》按日出前、日出时、日出后顺序，重点写了太阳升起时的情景，表达了作者向往光明、奋发向上的精神。( ) (2)《记金华的双龙洞》中作者游览线路是：路上→外洞→洞口→孔隙→内洞→出洞。 ( ) 二、阅读与欣赏. （一）省时省力玩转武夷山 武夷山位于江西与福建西北部两省交界处，是世界文化与自然双重遗产，国家5A级旅游景区，拥有武夷宫、天游峰、九曲溪、大红袍、水帘洞等知名景点。 不知道如何省时省力玩转武夷山？别急，下边有一份来自景区游览券的旅游线路图，可以解决你的烦恼哦！
（备注：九曲竹筏漂流一般是从九曲到一曲顺流而下。） 14．关于武夷山，下列描述有误的是( )。 A.位于江西、福建两省交界处 B．是世界文化与自然双重遗产 ．C．是国家4A级的旅游景区D.有九曲溪、天游峰等著名景点 15．乐乐想到武夷山游览，请你根据线路图，帮乐乐将规划补充完整。 第1天：景区南入口→( )→天游峰→( )→( )→景区西入口 第2天：景区西人口→一号竹筏码头→( )→武夷宫→( )→( )→景区北入口 （二）环球城市风行绿墙（节选） ①综观各国城市，中国与外国最大的不同就是围墙。据不完全统计，我国公共单位（不合住宅）的围墙总长500多万千米，可绕地球125圈，占地面积1 100多平方千米，加上两侧墙脚不能利用的死角，共达3 350平方千米。 ②外国一些城市所谓的“围墙”，或是雅致的栏杆，镂空的铁丝网，或是生机盎然的“绿色围墙”：建筑物在“围墙”内若隐若现，既不损坏城市的环境整体美，也不妨碍市民的视野空间。 ③所谓“绿色围墙”，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。这种生机盎然的绿色墙，不但占地少，省料省钱，而且在绿化美化市容市貌、减噪防尘、净化空气、调节温度等方面效果显著，颇受人们欢迎。 ④世界上最具特色的城市绿色围墙建筑，首推巴西的“植物墙”。在巴西，人们看到的绿色墙是用空心砖砌成的，砖上附有树胶和肥料，再种上草籽，只要气候适宜，小草便从里面长出来，绿满墙面。这种植物墙，不仅具有审美价值，而且可以减少噪声和空气污染。巴西利亚是1960年才建立起来的新首都，几乎毫无历史价值可言，1987年 却被联合国定为“人类文化遗产”，除了构思奇巧的三权广场、布局新颖的城市风格外，还因为该城突出绿化，人与环境和谐共存，成了现代化新城的典范。 ⑤澳大利亚1927年建都堪培拉时，明确规定公私建筑都不许构筑非植物墙。今日堪培拉除了总理府保留一道围墙，设有一个岗亭和一名警卫外，整座城市不见第二道围墙。机关团体为了掩蔽办公场所，便以参天的合欢树、桉树等围起一道道绿色屏障。各国使馆都引进 本国特有花木，精心编织绿色篱墙，让路人感觉如在游览各国植物园。单门独户的两层宅院，由政府免费提供苗木，用蔷薇、仙人掌、珊瑚树、梨树等组成矮墙。 ⑥北非的突尼斯首都突尼斯市选用龙牙树做围墙。龙牙树为仙人掌属，矮胖粗壮，有强大的生命力，寿命可达数百年，茎秆膨大，花叶茂密，果实累累，有很高的观赏价值。割去树的顶部抑制其向上生长，底部便越来越粗胖，终于成长为很少空隙的“实墙”，结实而美观。全城公宅私院多由这种绿墙包围着，既挡住了风沙，又成了户权的分界线。 ⑦以绿墙代替砖墙是时代的需要，是开放的需要，也是美化我们的家园、保护生态环境、改善居住条件的需要。 16．为了说明绿墙风行全球城市，文中列举了哪些城市做说明？( ) A.巴西、澳大利亚、突尼斯B．巴西、澳大利亚、北非 C．巴西利亚、堪培拉、突尼斯D.中国、巴西、澳大利亚、突尼斯 17．关于“绿色围墙”，下列说法不正确的是( )。 A.包括雅致的栏杆和镂空的铁丝网 B．利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙” C．不仅占地少，而且省料省钱 D．可绿化美化市容、减少噪声和空气污染 18．第④段中巴西利亚被联合国定为“人类文化遗产”，原因不包括( )。 A.广场构思奇巧 B．历史文化悠久 C．城市布局新颖 D．绿化突出和谐 19．如果你在澳大利亚的堪培拉有一所单门独户的两层宅院，围墙会是( )。 A.雅致的铁艺栏杆 B．蔷薇、仙人掌、珊瑚树等组成的矮墙 C．长满小草的植物墙 D.合欢树、桉树等围起的绿色屏障 20．第⑥段中，突尼斯市选用龙牙树做围墙，主要是因为龙牙树( )。 A.结实美观 B．寿命很长 C．矮胖粗壮 D．果实累累 21．有读者认为，第①段内容与文章主题没有关系，应该去掉。你同意这种说法吗？为什么？请结合短文说明理由。 22．联系生活和短文内容，谈谈你对短文第⑦段的理解。 （三）天然湖与果子沟（节选） ①在天山峰峦的高处，常常出现有巨大的天然湖。湖面平静，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映水中，把湖山天影融为晶莹的一体。在这幽静的湖中，唯一活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的幽静。人家说山色多变，而事实上湖色也是多变，如果你站立高处嘹望湖面，眼前是一片 爽心悦目的碧水茫茫，如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘或者没有一根游丝的侵扰。湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青、墨绿，界限非常分明。传说中有这么一个湖是古代一个不幸的哈萨克少女滴下的眼泪，湖色的多变正是象征着那个古代少女的万种哀愁。 ②高山的雪水汇入湖中，又从像被一刀劈开的峡谷岩石间，深落到千丈以下的山涧里去，水从悬崖上像条飞练般泻下，即使站在几十里外的山头上，也能看见那飞练的白光。如果你走到悬崖跟前，脚下就会受到一种惊心动魄的震撼。俯视水练冲泻到深谷的涧石上，溅起密密的飞沫，在日中的阳光中，形成蒙蒙的瑰丽的彩色水雾。就在急湍的涧流边，绿色的深谷里也散布着一顶顶牧民的蒙古包，像水洗的玉石那么洁白。 ③如果你顺着弯弯曲曲的涧流走，沿途汇入千百泉流就逐渐形成溪流，然后沿途再汇入涧流和溪流，就形成河流奔腾出天山。 ④就在这种深山野谷的溪流边，往往有着果树夹岸的野果子沟。春天繁花开遍峡谷，秋天果实压满山腰。每当花红果熟，正是鸟雀野兽的乐园。这种野果子沟往往不为人们所发现。其中有这么一条野果子沟，沟里长满野苹果，连绵五百里。春天，五百里的苹果花开无人知，秋天，五百里成熟累累的苹果无人采。老苹果树凋枯了，更多的新苹果树茁长起来。多少年来，这条五百里长沟堆积了几丈厚的野苹果泥。 ⑤朋友，天山的丰美景物何止这些，天山绵延几千里，不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，处处都有丰饶的物品，处处都有奇丽的美景，你要我说我可真说不完…… 23．文中作者的描写顺序是( )。 A.天山峰峦——高山雪水——溪流——深山野谷 B．天然湖——涧流深谷——溪流——野果子沟 C．天山峰峦——天然湖——雪水溪流——野果子沟 D．天然湖——雪水溪流——蒙古包——野果子沟 24．下列选项中不是天然湖的特点的一项是( )。 A.湖色越近越深B．湖面平静C．湖色多变D．水清见底 25．第①段作者引用了湖的传说，在表情达意上的作用是( )。 A.说明天然湖历史悠久B．说明湖色多变的原因 C．增加天然湖的神秘感D．暗示哈萨克少女命运悲惨
最新部编四年级下册语文：第一单元测试题(三)附答案
部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题（三）附答案一、读拼音，写词语。
biān fú bà dào wèi jiè shā tānjì xìn gòu chéng shùn xù qǐ lì二、加偏旁组成新字再组词。
尉（）（）尚（）（）扁（）（）希（）（）三、辨字组词。
疏（）蝶（）扑（）烁（）流（）谍（）朴（）砾（）四、写出句子中加点词语的近义词1、朴素．．中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
（）2、比任何时候看到的都更真切．．，更阔达，更复杂，更确实。
（）3、那忽大忽小的水声，应和．．着拖拉机的鸣响。
（）五、句子排序( )小溪的一边是果园。
春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
( )田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。
( )溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
( )山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。
( )一条小溪从我们村里流过。
( )小溪的另一边是田野。
如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。
六、按要求回答问题。
1、按课文内容回答问题。
(1)三月桃花水照出了美丽的春天，你看到了（）。
（多选）A.燕子飞过天空。
B.垂柳披上长发。
C.一群姑娘到河边D.姑娘捧起水，抖落一片片花瓣。
(2)木板窗的位置在，作用是。
天窗的位置在，作用是。
(3) “玻璃”两个字部首相同，请你试着再写几个。
(4)下面哪句诗是描写农村景色（）A.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
B.海上生明月，天涯共此时。
C.绿树村边合，青山郭外斜。
(5)请你写出描绘城市生活的词语：。
2、按要求完成句子。
（1）天空中的小鸟象仙女在翩翩起舞一样。
（仿写句子）。
（2）春天的景色我觉得十分美丽。
（修改病句）。
（3）蔺相如说：“秦王若有诚意换壁，我就把壁交给您。
”（改为转述句）。
七、阅读。
（一）课内阅读。
部编小学语文四年级下册单元检测试题含答案(全册)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第一单元一、积累与运用。
（40分）1.读拼音，写词语。
(10分)zhù sù xī shǎo qīng tíng mì shícuī mián shuài lǐng2.下列带点字的注音全对的一组是（）。
（2分）A.踏．步(tà）锄．头(cú）芍．药(sháo）B.倘．若(shàng）耸．立(sǒng）捣．蛋(dǎo）C.和谐．(xié）寻觅．(mì）慰藉．(jiè）D.瞥．见(biē）构．成(gòu）朴．素(pǔ）3.辨字组词。
（5分）谐（）藉（）倘（）滩（）帐（）楷（）籍（）淌（）摊（）账（）4.给下面加点字选择正确的解释，填序号。
（3分）深：①久，时间长。
②颜色重。
③距离大，跟“浅”相反。
（1）这是一潭深．绿的泉水。
( ) （2）水是那样深．，又是那样清。
( ) （3）夜已经很深．了，我们还不想离开珍珠泉。
( )5.选择合适的关联词填空。
（2分）虽然……但是……即使……也……不论……都……如果……就……（1）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
（2）乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。
（3）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）吃惊地跑开。
（4）乡下人家，（）什么时候，什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。
6.与下面一句话表达的意思相同的一项是( )。
(2分)难道三月的桃花水不是春天的竖琴？A．三月的桃花水不是春天的竖琴。
B．三月的桃花水是春天的竖琴吗？C．三月的桃花水就是春天的竖琴。
D．三月的桃花水怎么会是春天的竖琴？7．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不一样的一项是( )。
(2分)A．木板窗关起来后，屋子里就黑得像地洞似的。
B．许多鲜嫩的笋，成群结队地从土里探出头来。
【2020夏】部编版四年级语文下册《期末测试卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……题序一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、书写1．读拼音，写词语。
yóu qíyǐjīnɡshān ɡǔbōlànɡzuòwénjìzhùān quán láo dònɡshǒu xiān xiězì二、填空题2．辨字组词。
耍（______）炕（______）挨（______）糟（______）追（______）要（______）坑（______）埃（______）槽（______）迫（______）3．比一比，再组词。
玻（_____）璃（_____）藉（_____）锐（_____）坡（_____）离（_____）籍（_____）脱（_____）烁（_____）寄（_____）蜜（_____）摊（_____）练（_____）奇（_____）密（_____）滩（_____）4．我会补充词语，并选词填空。
茹______饮______ 毫不______ ______ ______ ______斑斓 ______ ______翱翔欣喜______ ______ 形态______ ______在这些词语中，我们可以用“（__________）”来描写孔雀，可以用“（__________）”来描写老鹰，可以用“（__________）”来描写原始社会人们的生活状况。
5．读拼音，写词语，并用“\”画去括号里加点字的错误读音。
1．bīnɡ xiānɡ（）里面使用一种nà mǐ（）涂层，具有杀．（shā sā）菌．（jūn jùn）和（chú chòu）（）功能，能够使蔬．（sū shū）菜保鲜期更长。
2．贺元帅率．（lǜ shuài）领的那支军队作战效率．（lǜ shuài）极高。
小学语文人教部编版(2019)四年级下册第五单元17 记金华的双龙洞-章节测试习题(1)
章节测试题【答题】给下列加下划线字选择正确的读音。
jiàn tiáo diào jiān zā jízhā调配( )间或( )随即( )裹扎( )【答案】tiáo jiàn jízā【分析】本题考查了选择正确的读音。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【答题】读下面的句子，与“丘陵地带的山都不很高”意思相同的一项是（）A. 丘陵地带的山都很高。
B. 丘陵地带的山都相当高。
C. 丘陵地带的山都不太高。
【答案】C【分析】本题考查学生对文中语句的理解。
【解答】解答本题需要学生认真阅读原文，结合语境以及语句本身的特点选择正确的答案。
【答题】下列句子运用了哪种修辞手法（）周围的天空像是一整块玉石，发着荧荧的亮光。
A. 拟人B. 比喻C. 排比【答案】B【分析】本题考查了学生对修辞手法的掌握。
【解答】解答本题需要学生掌握最基本的一些修辞手法的运用，比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。
这句话将“天空”比作了“玉石”。
1.【答题】《记金华的双龙洞》这篇课文是按照什么顺序写的？（）A. 时间B. 空间C. 游览D. 逻辑【答案】C【分析】本题考查学生对课文内容的掌握。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
2.【答题】回忆《记金华的双龙洞》，完成填空。
A.简要介绍了游览外洞的情景B.重点介绍了游内洞的情景C.详细介绍了外洞到内洞的经过课文在叙述双龙洞内部情景时，主要介绍了三处景点：先（）；接着（）；最后（）。
【答案】A C B【分析】本题考查学生对课文内容的掌握。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
部编版四年级上册语文第五单元测试卷(附答案)
部编版四年级上册语文第五单元测试卷(附答案)我们一路上都兴高采烈，谈笑风生。
可是，当我们到达山脚下时，我就感到有点紧张了。
眼前的山峰高高耸立，云雾缭绕，仿佛是一个巨大的怪兽在等着我们。
我们开始攀登，一步步地向上爬。
路途中，我们遇到了一位素不相识的老大爷。
他看起来年纪很大，但是却很有精神。
他向我们打招呼，我们也礼貌地回应了他。
老大爷告诉我们，他已经爬过天都峰很多次了，这次他只是来看看。
他还鼓励我们说，只要我们坚持下去，就一定能够爬到山顶。
我们相互鼓励，终于爬到了山顶。
站在山顶上，我们可以看到整个黄山的美景。
我们拍了一张照片，留作纪念。
改写：在假日里，我和爸爸去黄山爬天都峰。
一开始我们兴高采烈，但到了山脚下，我开始感到紧张。
山峰高高耸立，云雾缭绕，仿佛是一个巨大的怪兽在等着我们。
我们开始攀登，一步步地向上爬。
途中遇到了一位老大爷，他看起来年纪很大，但却很有精神。
他向我们打招呼，我们也礼貌地回应了他。
老大爷告诉我们，他已经爬过天都峰很多次了，这次他只是来看看。
他还鼓励我们说，只要我们坚持下去，就一定能够爬到山顶。
我们相互鼓励，终于爬到了山顶。
站在山顶上，我们可以看到整个黄山的美景。
我们拍了一张照片，留作纪念。
二)制作中国传统风筝（15分）中国传统风筝制作有四个步骤，简称四艺。
首先是架子，需要用竹子或木条搭成，然后是纸面，要用纸XXX好，然后是花彩，要用颜料上色，最后是风筝，要将花彩的纸面粘在架子上，再将线固定在风筝上。
制作风筝需要有耐心和细心，因为每一个步骤都需要认真对待。
首先要选择好竹子或木条，确保它们的质量和强度。
其次，纸张的裱糊也要认真，要确保纸张平整，不要出现皱褶。
在上色的过程中，需要有想象力和创造力，可以根据自己的喜好和想象来进行涂色。
最后，固定线的过程也需要耐心和细心，确保线固定牢固，不易断裂。
改写：中国传统风筝制作有四个步骤，简称四艺。
首先是架子，需要用竹子或木条搭成，然后是纸面，要用纸XXX好，然后是花彩，要用颜料上色，最后是风筝，要将花彩的纸面粘在架子上，再将线固定在风筝上。
部编版小学四年级语文全册各单元测试题汇总(期中期末试卷)
部编版小学四年级语文下册各单元测试题（期中期末试卷）（全册，含答案）第一单元基础测试时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(9分)qīng tíng( ) máo yán( )zhuāng shì( ) tà bù( )hé xié( ) tǎng ruò( )ruì lì( ) shǎn shuò( )bà qì( )二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(6分)1.公司带头人率．(lǜshuài)领全体人员提高工作效率．(lǜshuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠．(guān guàn)军,虽然摘得桂冠．(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和．(héhè)着,真不知道他俩什么时候才能和．(héhè)好如初。
三、辨字组词。
(5分){蔬()疏(){蜻()清(){凤()风(){朴()扑(){篱()璃()四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
(7分)别有( )( ) ( )( )十足闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜如( )如( )( )( )和谐( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。
2.他说的话( ),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
五、按要求写句子。
(8分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。
(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。
(转述句子)六、根据课文内容填空。
(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“, ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“, ”。
最新人教部编版语文小学四年级下册期末质量检测题(附答案)
人教部编版语文小学四年级下册期末质量检测题（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：考号：一、积累与运用。
（47分）1.听力测试——听短文录音听两遍，完成下面的判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（每题1分，共5分）（1）垃圾分类其实是一件很容易的事。
（）（2）垃圾分类不是养成问题，而是道德问题。
（）（3）没有明确的分类标准和技术落后都制约了垃圾分类。
（）（4）中国的垃圾分类已经做得很好，值得其他国家学习。
（）（5）要跨入新的文明时代，必须学会垃圾分类和垃圾处理。
（）2.字词积累——请将这段话工整美观地抄写在横线上。
（3分）一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
温馨提示：（1）使用正确的运笔姿势，将句子连贯地写下来；（2）注意间距统一，旁边留白，字的大小基本一致。
3.词语积累——读拼音，写词语。
（每空1分，共8分）fán huá dù juān tǎng ruò kōng kōng rú yěgē bo méng lóng xiāo sǎ yì sī bù gǒu4.字词积累——辨字组词。
（每空1分，共8分）晋（）脾（）钢（）响（）普（）啤（）刚（）晌（）5.词语辨析——选词填空。
（每空1分，共4分）温习温暖温柔温顺（1）妈妈（）的样子一直留在我的脑海里。
（2）我们每天都应该把功课（）一遍。
（3）（）的阳光照在大地上，花儿绽开了笑脸。
（4）小白兔是一种（）的动物。
6.句子积累——按课文原文填空。
（每空1分，共7分）（1）诗歌，让我们用眼睛去看美丽的世界。
同样是描写乡村的蝴蝶，范成大这样写：“①，②。
”杨万里却这样写：“③，④。
”而戴望舒在《在天晴了的时候》一文中这样写：“抖去水珠的⑤，在木叶间自在闲游。
”（2），只有敬亭山。
（3）采得百花成蜜后，？7.文化积累——根据文学常识填空。
部编版四年级语文下册第五单元综合素质评价 附答案
部编版四年级语文下册第五单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(53分)一、字词积累。
(21分)1.在括号里给加点的多音字选择正确的读音，画“”。
(4分)(1)饮．(yìn yǐn)马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。
(2)开车时遇到紧急情况要及时刹．(chàshā)车，不然出事只在一刹．(chàshā)那间。
(3)太阳好像负着重荷．(hèhé)似的一步一步，慢慢地努力上升。
2.填写同音字。
(3分)(1)【dù】管理人员要( )绝( )船超载滥载的现象。
(2)【yù】小鹿和金丝猴在一片葱( )的树林中相( )了。
(3)【yuán】不知道什么( )故，科学家非要去寻找这条小溪的( )头。
3.读拼音，写词语。
(8分)zhúsǔn zhǎi xiǎo kāi duān( ) ( ) ( )yídònɡ fàn wéi zǐsè( ) ( ) ( )càn làn kuòzhǎn( ) ( )4.选择题，将正确答案的序号填入括号里。
(6分)(1)下列词语中，有错别字的一项是( )A.浅蓝努力分辫B.夺目镶嵌气势C.挤压登陆聚集D.昏暗杜鹃清静(2)下列词语搭配不当的一项是( )A.冲破阻力穿行林间冲出重围举起油灯B.担保重荷欢快跳跃登上山顶放射光芒C.努力上升缓缓流淌变换调子形态各异D.耀眼的霞光夺目的亮光伟大的奇观古老的城楼(3)“山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
”这句话中“精神”的意思是( )A.表现出来的活力。
B.活跃；有生气。
C.英俊；相貌、身材好。
D.指人的意识、思维活动和一般心理状态。
二、句段运用。
(8分)5.把下列短语填入语段中合适的位置，最恰当的一项是( )(2分)蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就。
部编版四年级语文上册第五单元 达标测试卷附答案 (1)
部编版四年级语文上册第五单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(35分)1．看拼音，写词语。
(5分)2．比一比，再组词。
(12分)⎩⎪⎨⎪⎧躯（ ）驱（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧掩（ ）淹（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧幼（ ）幻（ ）⎩⎪⎨⎪⎧搏（ ）博（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧级（ ）极（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧辫（ ）辩（ ）3．填上恰当的词语。
(6分)( )的怪物 ( )的树枝 ( )的石级( )地摇撼 ( )地走近 ( )地尖叫4．写出下列带点词语的近义词。
(6分)(1)猎狗是个多么庞大．．的怪物啊！( ) (2)要不是你的勇气鼓舞．．我，我还下不了决心哩！( ) (3)你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取．．力量！( )(4)风猛烈．．地摇撼着路旁的白桦树。
( ) 5．按要求改写句子。
(6分)(1)假日里，我和爸爸去黄山，爬天都峰。
(改变语序，保持意思不变)_____________________________________________________ (2)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。
(缩句)_____________________________________________________ (3)我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。
(改为“被”字句)_____________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)6．下面的句序颠倒了，调整后的顺序应该是()①妈妈熟练地包起粽子来。
②然后均匀地放进了几颗大红枣。
③再放进适量的糯米。
④接着用细绳扎紧粽叶。
⑤最后把粽子放进锅里一蒸，又香又大的粽子就可以吃啦。
⑥只见她先把三片粽叶围成一个圆锥状。
A．①⑥③②④⑤B．①③②⑥④⑤C．①⑥②④③⑤D．①⑥④③②⑤三、课本直通车(8分)7．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《爬天都峰》一文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序写的。
2020年人教统编版语文四年级下册第四单元、第五单元测试题附答案各一
2020年人教统编版语文四年级下册第四单元、第五单元测试题附答案各一套（适用课文：《猫》《母鸡》《白鹅》习作《我的动物朋友》）（时间：90分钟分值：100分）一、书写展示台。
（3分）兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。
1.给加点的字，选择正确的读音。
（4分）枝折．花落(zhē shé) 供．养(ɡōnɡɡònɡ) 可恶．（wùè）看．守(kān kàn) 屏．息(pínɡ bǐnɡ）净角．(jiào jué) 开辟．(pì bì) 欺侮．(huǐ wǔ)2. 读拼音，写词语。
（12分）(1)猫的pí( )气又下古怪，有时tān( )玩，有时又很尽zhí( )，有时很胆小，有时又很胆大，就是碰到dú shé( )也敢斗一斗。
（2）母鸡fū( )出了小鸡，成为了母亲，她会教小鸡jué( )地捉虫，遇到危险小鸡们fū( )在她的身下边，母鸡立即jǐnɡ jiè( )，pō( )有一点英雄的样子，fù( )近的狗都不敢惹她。
3. 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（4分）炊饮（1）哥哥在部队（）班工作，他炒的菜非常好吃。
（2）国家非常重视农村（）工程建设，保证老百姓能喝上干净的水。
历厉（3）每个人都有自己辉煌的（），可都已成为过去，我们要把握好今天。
（４）虽然妈妈对我非常（），可是我一点也不怨恨她。
4. 我能根据句子的意思准确地选择字义。
（4分）(1)等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空．空如也。
（）空：①天空；②里面什么都没有；③没有效果的。
(2)我们不胜．其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。
（）胜：①赢，占优势；②超过；③优美的；④尽；⑤能承受。