公民道德教育活动方案
“公民道德”教育活动方案
一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，围绕省文明建设指导委员会
的 要求，进一步加强和改进学校思想政治工作和小学德育工作， 全面推 进
素质教育。 通过扎实开展公民道德教育和道德实践， 提高全体师生 道德意
识、道德修养、道德素质，培育“四有”新人，把学校建设成为 系统道德教
育重要阵地，精神文明建设的窗口。
二、工作目标
围绕省文明建设指导委员会要求， 从公民道德建设入手， 不断深 化教
师职业道德和学生基础道德教育。使遵守社会公德、职业道德、 家庭美德成
为广大师生们的自觉行为， 校园充满积极进取、 奋发有为、 健康向上的良
好道德氛围；为培养国家合格公民打下坚实道德基础。
三、活动内容和基本要求 以贯彻《公民道德建设实施纲要》从我做起，让
“道德新风满校 园”为主线，抓住教育特点开展道德实践系列活动。
（一）在广大教师中开展“以德育人，关爱学生”活动，突出“以人 为
本，敬业奉献，为人师表”主题。加强师德修养，遵守爱岗敬业、 严谨治
学、热爱学生；举止文明、团结协作、遵守纪律、廉洁从教、 尊重家长等职
业道德规范。以高度的社会责任感、高尚的人格力量、 过硬的知识能力感染
学生、 培育学生，树立特区教师良好的道德风范。
1、 组织广大教职员工学习《师德修养手册》一书，积极弘扬高
尚师德情操。 要求每位老师结合学习 《公民思想道德建设实施纲要》
《中小学教师职业道德规范》，自觉联系个人思想作风、学风、教风 和生
活作风实际，进行一次“师德风范我如何”自查自纠自我教育活 动，以“学
高为师，身正为范”自律，努力提高自身职业道德修养。
2、 发动班主任教师“家访学生、倾听学生心声”活动，用心建立 民主
平等的朋友似的新型师生关系。要求教师主动与学生谈心对话， 多走访学生
家庭，了解学生，关爱学生；密切家校联系，调动各种积 极因素，帮助学
生。树立“以人为本”的思想，进一步增加对学生的情 感投入，严禁体罚和
变相体罚学生。勇于放下架子，真诚尊重学生人 格，教学相长，共同进步。
3、在党员教师中开展。“实施《公民道德建设实施纲要》我先行” 活
动，庄严承诺头遵守社会公德，争当道德建设先锋。努力做到“在 社会上是
个好公民， 在家长眼里是个好老师， 在学生心中是个好朋友； 在家里是父
母的好儿女，在孩子面前是个好家长”。
（二）在青少年学生中开展“向雷锋学习，讲道德从我做起，做 中国合
格公民”活动，根据中学生不同特点，有针对性进行公民道德 教育和养成训
练；突出“明礼守纪”主题，引导学生树立远大理想，培 养优良品德；塑造
健康人格，遵守礼仪规范；严守校规校纪；勤奋刻 苦学习；德智体美劳全面
发展。
（三）开展主题班会。根据大纲要求，把对中学生的思品道德 教育安排
在多个主题教育之中。学校、班级、少先队齐抓共管，寓德 育于活动之中。
爱国主义教育采用逐步过渡的办法，由爱班级、爱学 校、爱李庄、爱惠民、
爱山东、爱祖国。激发学生的爱国热情，一个 个主题教育的相互衔接，促使
学生受到了全面的思想教育，培养了良 好的思想道德素质。
四、 领导小组：
组长：XXX （校长）
副组长：XXX副校长）
XXX校长）
XX （校办主任）
XX （德育中心主任）
小组成员：各班主任
五、 具体措施：
1、 做好宣传发动工作，兴起学习《公民道德建设实施纲要》热
潮
2、 充分利用学校广播、版报、专栏等宣传阵地广泛宣传《纲要》
颁布实施的重要意义；宣传基本道德规范的主要内容和要求， 积极弘 扬中
华民族传统美德和优良传统道德。
3通过组织国旗下讲话、主题班会、营造氛围，要求全体师生进 行“爱
岗守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德 规范宣传教
育，
4报告会、演讲、文艺演出等各种主题鲜明，形式新颖的学习教 育活
动，大力营造健康向上的道德宣传教育氛围。
六、总结
在公民道德教育活动中， 我们要讲求实效， 全面推进， 总结表彰，
常抓不懈。
2016 年 3
月
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公民道德建设月活动实施方案范例(三篇)
公民道德建设月活动实施方案范例____年公民道德建设月活动实施方案一、活动目标本次公民道德建设月活动旨在倡导和弘扬社会主义核心价值观，推动全社会形成崇德向善、诚实守信、友爱互助、奉献奉行的社会风尚，提高公民素质和社会文明程度。
二、活动时间本次活动将在____年7月举行，为期一个月，全面展开一系列的公民道德建设相关活动。
三、活动内容1. 宣传教育活动- 制作发布一系列形式多样的宣传教育材料，包括海报、宣传册等等，着重弘扬社会主义核心价值观和优秀道德模范。
- 举办道德讲座、座谈会等活动，邀请专家学者、优秀典型进行讲解和经验分享。
- 利用媒体渠道广泛宣传，包括电视、广播、互联网平台等，将道德建设的理念和精神传播到每个角落。
2. 志愿服务活动- 动员社区、学校、企事业单位等各界力量，组织开展志愿服务活动，如环境整治、义务助老、扶贫帮困等等。
- 倡导网上志愿服务，通过互联网平台组织线上公益活动，如在线辅导、义卖等。
3. 征文比赛活动- 举办公民道德建设主题征文比赛，鼓励广大市民踊跃参与，积极投稿。
- 征文比赛内容可围绕社会主义核心价值观、家庭和谐、学校教育、公民道德养成等方面展开，旨在通过文字表达传递公民道德的重要性和普及道德知识。
4. 体育文化娱乐活动- 举办体育比赛，如篮球、足球、羽毛球比赛等，强调公平竞争、团队合作等道德价值。
- 组织文艺演出、书法、绘画、摄影等比赛，鼓励广大市民通过文化艺术形式表达道德理念和情感。
5. 青少年培养活动- 组织中小学生道德素质的培养活动，如道德讲堂、主题班会、读书分享等。
- 举办少年儿童绘画、写作比赛，引导他们用艺术形式表达自己对公民道德的理解。
6. 专题调研活动- 指定专门的调研组，深入社区、学校、企事业单位等，开展对公民道德水平的调研，获取市民的意见和建议。
- 根据调研情况，制定相关政策，提出具体的推动措施。
四、活动推广1. 利用新媒体平台，如微博、微信公众号等，推送活动信息，引导市民积极参与。
公民道德建设月活动实施方案模版（4篇）
公民道德建设月活动实施方案模版____年公民道德建设月活动实施方案一、活动背景与目标随着社会的持续发展与进步，公民道德建设已成为社会各界高度关注的重点领域。
为深入贯彻党的十九大精神，积极倡导社会主义核心价值观，全面提升社会整体的道德水平与文明素养，特别是针对青少年群体，培养其良好的道德品质，我市特制定并将在____年实施公民道德建设月活动。
本活动旨在通过多元化的宣传与教育手段，引导公民崇尚道德、追求善良，自觉遵守法律法规，树立正确的价值观念与道德观念，共同营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题与口号主题：崇德向善，共创文明新时代口号：弘扬社会主义核心价值观，携手共建美好家园三、活动内容与安排1. 道德模范与身边好人宣传活动（1）媒体宣传：充分利用广播、电视、报刊、网络等传媒渠道，广泛报道道德模范与身边好人的感人事迹，树立社会榜样，传递正能量。
（2）公开评选：在全市范围内开展道德模范与身边好人的公开评选活动，选拔出一批具有广泛群众基础和显著示范作用的道德典型，通过表彰激励，激发更多人的道德自觉。
（3）集中展示：组织道德模范与身边好人的集中宣传活动，如座谈会、文艺演出、征文比赛等，扩大社会影响，引导更多人学习先进道德典型。
2. 社会主义核心价值观推广（1）宣传教育：采用多种形式的宣传媒体，深入开展社会主义核心价值观的宣传教育工作，普及核心价值观的内涵与意义，增强公众的认知与认同。
（2）主题论坛：邀请专家学者及社会各界代表，举办社会主义核心价值观主题论坛，就核心价值观的理论与实践进行深入探讨与交流。
（3）社区实践：在社区层面开展社会主义核心价值观的学习与实践活动，通过讲座、展览、文艺演出等形式，将核心价值观融入日常生活，实现知行合一。
3. 青少年道德教育引导（1）校园宣传：结合课堂教育、主题演讲、读书活动等多种形式，在学校内深入开展道德教育宣传活动，引导青少年树立正确的道德观念。
（2）社会实践：组织青少年参与社区服务、环境保护等实践活动，培养其公民意识与社会责任感。
公民道德宣传日活动方案
公民道德宣传日活动方案公民道德宣传日活动方案为了确保活动顺利进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的公民道德宣传日活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
公民道德宣传日活动方案1今年9月20日是第xx个“公民道德宣传日”，为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，深入培育和践行社会主义核心价值观，提高居民思想道德素质和文明程度，县文明办决定在全县组织开展“公民道德宣传日”活动，现将有关事项通知如下：一、活动目的通过开展“公民道德宣传日”活动，加强广大干部群众的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，进一步提升社会文明程度和公民道德素质，积极培育文明和谐社会风尚，为建设现代国际乡村旅游综合示范区打下坚实的基础。
二、活动内容1．广泛开展公民道德宣传活动。
各乡镇各单位利要用网络、宣传栏、横幅、橱窗、公益广告等多种形式，全面普及社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德基本内容和社会主义核心价值观、村规民约等知识，引导居民培育良好的行为习惯，促进全县道德水平提升。
2．开展先进模范学习宣传活动。
各乡镇要积极开展9.20公民道德宣传日暨道德模范、“身边好人”座谈会，对今年评选产生的第三届黄山市道德模范和第四届黄山市美德少年进行广泛宣传和学习。
各单位也要采取多种形式，大力宣传各行各业涌现出的各类先进典型，引导更多的人向先进学习、向先进看齐，从身边点滴做起，弘扬社会正能量。
同时，要发动干部职工积极参与身边好人线索推荐和中国好人投票评议工作，挖掘和推送身边的先进典型。
3．组织开展道德讲堂活动。
各乡镇各单位要精心策划，在“公民道德宣传日”前后组织开展一次道德讲堂活动，邀请身边的各级道德模范和好人宣讲交流，引导干部职工树立正确的人生观、价值观和世界观。
4．开展志愿服务活动。
各乡镇各单位要结合本月志愿服务主题及全域环境整治工作，精心谋划，周密部署，广泛动员干部职工积极参与清洁环境、关爱空巢老人、走访慰问道德模范、送温暖等志愿服务活动，以实际行动推动道德建设的不断深入。
小公民道德建设活动方案模版（四篇）
小公民道德建设活动方案模版一、活动背景近年来，社会道德风气面临诸多挑战，道德沦丧与道德趋势问题在多个社会领域均有显现，尤其青少年群体中的道德问题更为凸显。
鉴于此，我们特此发起小公民道德建设活动，旨在引导青少年树立正确的道德观念，培育高尚的道德品质，全面提升社会公民的整体素质。
二、活动目标1. 确立青少年正确的道德观念，提升其道德素养。
2. 强化青少年的社会责任感，深化其公民意识。
3. 加强青少年在公德、礼貌、诚信等方面的道德修养。
4. 助力青少年形成健康的人生价值观和人际关系观。
三、活动内容1. 道德教育讲座：邀请专家学者举办讲座，以实际案例为引导，帮助青少年理解道德观念，认识行为后果及道德影响，激发其对社会道德现象的关注与思考。
2. 道德微电影制作比赛：鼓励青少年参与微电影制作，通过影像表达对道德问题的思考与感悟，增进对道德复杂性和影响力的理解，培养其道德敏感性和责任感。
3. 小公民志愿者活动：组建小公民志愿者团队，定期开展社区服务、学校支援等志愿活动，使青少年亲身体验为他人和社会贡献的乐趣与价值，强化其社会责任感和公民意识。
4. 道德情景剧表演：组织青少年参与道德情景剧表演，通过剧本演绎和角色扮演，深入探讨道德问题及其解决方案，提升其道德判断与处理问题的能力。
5. 道德故事分享会：搭建平台让青少年分享身边的道德故事，传递道德正能量，引导其认识到个人行为对他人的影响及自身责任，共同营造关注道德问题的良好氛围。
四、活动方案实施1. 筹备阶段：明确活动组织架构与职责分工，制定详尽的活动计划，加强活动宣传，并邀请专家学者、媒体合作伙伴等参与支持。
2. 宣传阶段：通过校园宣传、社交媒体传播、新闻报道等多种渠道广泛宣传活动信息，提升活动知名度与影响力，吸引更多青少年参与。
3. 实施阶段：依据活动计划有序开展各项活动，如安排讲座、组织比赛、实施志愿者活动等。
4. 后期评估：对活动实施效果进行全面评估，总结经验教训，提出改进建议，为未来类似活动提供参考。
2023年公民道德宣传日主题班队会活动方案
2023年公民道德宣传日主题班队会活动方案引言：公民道德宣传日是我国每年六月的第三个星期日，旨在弘扬社会主义核心价值观，提升全民道德水平。
作为一个国家和社会的基本单元，班队会活动在学校中扮演着至关重要的角色。
本文将提供一份关于2023年公民道德宣传日主题班队会活动方案，旨在为班队会活动的策划与组织提供指导。
一、前期准备工作（500字）：1. 活动主题确定：选择与公民道德宣传日主题相关的主题，如“共同建设美好家园”、“弘扬社会主义核心价值观”等。
2. 活动目标明确：明确活动的宗旨和目标，如提高学生的道德素养，增强班队凝聚力等。
3. 人员组织：选派策划组成员，负责活动策划和组织工作。
4. 材料准备：准备与活动主题相关的宣传资料、道德教育课件、奖品等。
二、活动方案（1000字）：1. 活动形式设计：a. 主题演讲：邀请学校领导或相关专家为学生们做主题演讲，介绍公民道德宣传日的意义和目的，引导学生树立正确的价值观。
b. 班队展览：组织学生们展示自己所从事的道德实践活动，如志愿服务、文明用语等，增强学生们的孝敬之心和社会责任感。
c. 公益征集：开展公益征集活动，鼓励学生们积极参与爱心捐赠，帮助有需要的人，提醒他们关注社会问题。
d. 剧场表演：组织学生们进行剧场表演，以故事形式展现社会关爱、责任感和公民道德等内容，引起学生们的共鸣。
e. 道德讲座：邀请心理学家或社会学家为学生们讲授道德知识和道德规范，提高学生们的道德认知能力。
2. 活动时间安排：a. 上午：开展主题演讲和道德讲座，加深学生们对公民道德宣传日意义的认识，拓展他们的道德观念。
b. 下午：组织班队展览和公益征集活动，让学生们亲身参与，增强他们的道德责任感和行动能力。
c. 晚上：进行剧场表演，通过戏剧形式展现道德故事，引导学生们思考社会价值观和个人责任。
三、活动后期总结（500字）：1. 活动效果评估：通过问卷调查、讨论会等形式，了解学生们对活动的认知程度和满意度，改进活动的不足之处。
公民道德活动方案
3.经费保障：合理安排活动经费，确保活动顺利进行。
4.安全保障：制定应急预案，加强活动现场安全管理。
八、预期效果
1.提高全市公民的道德素养，营造文明、和谐的社会氛围。
2.促进公民践行社会主义核心价值观，增强社会责任感。
3.激发社会各界参与道德建设的积极性，共同推进社会文明进步。
4.为我市创建全国文明城市奠定坚实基础。
第2篇
公民道德活动方案
一、前言
在当今社会，公民道德建设是维护社会和谐、促进公民全面发展的重要基石。为深入贯彻落实社会主义核心价值观，增强公民道德意识，现制定如下公民道德活动方案。
二、活动目标
1.提高公民道德素养，营造文明、和谐的社会环境。
2.弘扬传统美德，推动社会主义核心价值观在公民心中生根发芽。
3.增强公民社会责任感，促进社会各界共同参与道德建设。
六、保障措施
1.组织保障：成立活动领导小组，明确各部门职责，加强协调配合，确保活动顺利进行。
2.制度保障：制定活动规章制度，确保活动合法合规，加强活动过程中的监督管理。
3.经费保障：合理安排活动经费，充分利用社会资源，确保活动资金充足。
4.安全保障：制定活动应急预案，加强活动现场安全管理，确保公民人身财产安全。
五、实施步骤
1.筹备阶段：成立活动筹备组，明确活动主题、内容、时间、地点等，制定详细的活动方案和应急预案。
2.宣传发动阶段：通过新闻媒体、户外广告、网络平台等多种形式，广泛宣传活动意义、内容和参与方式，提高公民的知晓率和参与度。
3.组织实施阶段：按照活动方案，有序开展各项活动，确保活动质量和效果。
公民道德建设月活动方案范例（三篇）
公民道德建设月活动方案范例一、活动主题主题：共建和谐社会，共筑美好家园宗旨：提升公民道德素养，培养良好行为习惯，促进社会和谐发展。
二、活动目标1. 提倡社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化。
2. 培养公民的良好道德品质和正确价值观念。
3. 弘扬正能量，营造积极向上的社会氛围。
4. 加强公民责任感和社会责任感的培养。
5. 提升社会公德、职业道德、家庭美德意识，推动和谐社会建设。
三、活动内容1. 弘扬社会主义核心价值观（1）开展社会主义核心价值观主题讲座，邀请专家学者分享核心价值观的涵义和内容。
（2）组织核心价值观争做先进典型事迹展播，激励广大公民争做社会主义核心价值观的践行者。
（3）组织“摄影展”活动，通过摄影作品展示社会主义核心价值观的具体表现。
2. 传承中华优秀传统文化（1）开展传统文化讲座、乐器演奏、传统手工艺品制作等活动，提升公民对传统文化的认识和了解。
（2）组织乡村游学活动，邀请民间文化艺术家开展表演和传统游戏体验，让公民亲身感受传统文化的魅力。
（3）举办中国传统节日文化体验活动，向公民传授传统节日的习俗和起源，增进民族团结和文化交流。
3. 培养良好道德品质和价值观念（1）举办道德讲座和心理健康教育课程，增强公民的道德意识和自我管理能力。
（2）开展公民礼仪培训，提升公民的社交礼仪和沟通能力。
（3）组织实践活动，如义务劳动、志愿者服务等，培养公民的奉献精神和社会责任感。
4. 弘扬正能量，营造积极向上的社会氛围（1）开展公益活动，如无偿献血、环境保护、帮助贫困群体等，向社会传递爱心和正能量。
（2）举办青年演讲比赛、诗歌朗诵比赛，展示青年一代的文化素养和社会关注。
（3）组织文化艺术展览、音乐会等大型文艺晚会，展示社会文化的多样性和创造力。
5. 加强公民责任感和社会责任感的培养（1）开展岗位职责培训，提升公民在工作岗位上的责任感和工作积极性。
（2）推进家庭教育活动，强化家庭成员的责任意识和家庭美德。
小公民道德建设活动实施方案模板（2篇）
小公民道德建设活动实施方案模板公民道德建设活动实施方案为认真贯彻____，全面落实《公民道德建设实施纲要》，积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措，进一步加强未成年人思想道德建设，培养小学生的基本道德观念，养成良好的社会行为习惯，根据上级相关文件精神境界要求，结合我校实际，特制定公民道德建设活动实施方案。
一、指导思想以____精神为指导，认真落实____，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《____进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，开展符合小公民年龄特点的教育实践活动，使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体，在参与活动中学做文明人，学做社会人，学做中国人，学做现代人，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
二、活动内容及目标(一)活动内容1、利用各种宣传阵地进行宣传。
充分利用升旗仪式、团队会、班会、校园广播、黑板报等宣传阵地，采取多种形式广泛开展以《公民道德建设实施纲要》为重点的公民道德基本规范和文明礼仪的宣传。
2、以班级为单位，利用班队课时间，结合公民道德宣传月活动，组织开展公民道德演讲比赛和公民道德知识竞赛，通过活动来提高师生的道德水平。
3、学生利用植树节(3.12)，在校内开展“绿色”活动。
每位同学负责自己班级内的一盆花草，要求同学主动带来花草亲手种植，把我们的校园打扮得非常美丽。
(二)总目标：围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，在全校儿童中以“我做合格小公民”为主题，培养新世纪合格小公民。
(三)具体目标：1、做父母的“小帮手”。
懂得爱父母，关心亲人，父母下班回到家表示问候，亲人生病主动问候并照顾，对父母和亲人为自己所做的事懂得感谢。
培养自理能力，自己的事情自己做，学龄前学会自己洗手、脸、脚，自己吃饭穿衣，上学后，逐步学会独立处理属于自己承担的事情。
养成爱劳动的好习惯，学会简单的家务劳动技能，帮助父母做力所能及的家务，承担一定的家庭责任。
公民道德建设月活动实施方案样本(3篇)
公民道德建设月活动实施方案样本第___届公民道德建设月活动方案一、指导思想以深入贯彻落实党的___届___中全会精神为契机，加强和宣传___核心价值观，引导学生自觉践行公民基本道德规范，进行“五元文化”德育教育，不断促进学生热爱党、热爱祖国、热爱___，共建“平安文明绿色和谐”校园，充分展示我院学生良好的精神风貌和高尚的职业情操，促进学生发展、增值。
二、活动主题：爱国感恩诚信友善三、活动对象：全日制在校中、高职学生四、实施步骤1、第一阶段：宣传（___月___日-___月___日）通过班会、标语宣传发动学生参加到第___届公民道德建设活动中来。
2、第二阶段：实施阶段（___月___日-___月___日）：系列活动全面展开。
3、第三阶段：总结阶段（___月初）：汇报总结五、活动的内容与形式本届公民道德建设月的内容要紧紧围绕主题，广泛开展___核心价值观教育等活动，抒发我院学生热爱祖国、热爱家乡、热爱新农村、热爱专业的豪情，突出大学生朝气蓬勃积极向上的精神风貌。
活动项目包括：1、___核心价值观宣讲。
2、开展一次“学会施恩，懂得感恩”主题班会。
3、开展励志林捐树、植树活动。
4、各二级学院根据学生专业特点、特长，开展一次公益活动。
5、各班级以道德、感恩为主题，出一期黑板报。
6、每人做一次公益活动，记入学生公益积分。
六、活动要求1、本届公民道德建设月活动由学生工作部牵头，制定总体活动方案。
2、各二级学院要加强活动的宣传报道工作，强化舆论引导，充分动员，认真___，力求主题鲜明，形式活泼，营造浓厚的活动氛围，要注重学生参加的广泛性，争取使每一位学生都受到熏陶，得到锻炼和提高。
3、各二级学院要结合专业特点，制定具体实施方案，做到有计划、有措施、有总结，连同学生活动体会汇编成册在___月___日前以电子版形式或纸质形式及时上报。
七、评比表彰1、先进个人。
参与学生的___%。
2、先进___。
公民道德建设月活动实施方案样本（2）____年公民道德建设月活动实施方案一、活动宗旨本次公民道德建设月活动的宗旨是推动全社会公民道德水平提升，培养和践行社会主义核心价值观，形成良好的社会风尚，建设和谐、文明、平等、法治的社会。
道德实践教育活动方案(精选6篇).doc
道德实践教育活动方案(精选6篇)道德实践教育活动方案（篇1）一、“道德讲堂”活动场所建设在两个会议室设置“道德讲堂”，悬挂“道德讲堂”主题背景，在教室内制作道德名言警句，营造道德讲堂活动氛围。
二、“道德讲堂”活动宗旨“道德讲堂”是以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。
社会公德建设主要包括：礼貌礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心；职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心；家庭美德建设主要包括：孝敬长辈、关爱同学、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心；个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
三、“道德讲堂”活动规范流程在道德讲堂活动开展过程中要紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心，明确“六个一”的基本流程：（一）唱一首歌曲，每一次开讲前，组织干部、职工学唱一首道德主题歌曲；（二）看一部短片，围绕要凸显的主题，组织干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片；（三）讲一个故事（三个方案）：①讲述一个发生在身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；②讲述中国道德模范先进人物事迹；③请专人演讲或轮流演讲“道德”专题，每人每次围绕一个专题（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）。
（四）作一番点评，由参会人员评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界；（五）诵一段经典，组织干部职工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德感言，巩固提升道德认知和道德情感。
（六）、送一份吉祥，赠送“道德讲堂”活动礼品，如道德宣传口袋书、扇子、书签等。
道德实践教育活动方案（篇2）为积极响应区德育办“做一个有道德的人”主题实践活动，根据小学生身心特点和成长规律来看，结合我校实际，特别制定了关于“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案。