亲子朗诵《毛喳喳的小药丸》阅读绘本幼儿园一年级PPT优秀课件

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幼儿故事ppt课件素材

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幼儿故事ppt课件素材1:鲜艳的玫瑰春天爬上了柳梢,可米阿扎和拉多的心情并没有春天的感觉。

为了寻找一只迷路的小羊。

他们走了很远,要是找不回小羊,有权势的老爷就会用鞭子抽打他们。

突然,他们看见水杉树下有一朵小玫瑰,它胆怯地开着花。

他俩心想:“小玫瑰长在这里很危险。

”一阵微风吹来,米阿扎和拉多赶紧用身体挡着风。

小玫瑰抬起头向他们送来一阵清香,它说:“孩子们,把我带回家,种在花盆里,放上一点泥土。

”米阿扎和拉多细心地把那朵玫瑰移出来。

拉多把它藏在破烂的衣服里面,带回茅屋,种在瓦盆里。

一天,拉多在园子里听到喊声“放我出去,放我出去!”原来,管家为了讨好老爷,从村上抓来一个小姑娘。

他们逼迫小姑娘为老爷唱歌,小姑娘不肯,便遭毒打。

他们还把她关进天牢,不给她吃喝。

小姑娘的爸爸妈妈来评理,也被他们关进了地牢。

天牢、地牢四面是厚厚的墙,没有窗子。

拉多含着眼泪告诉米阿扎这些消息,他们为小姑娘一家十分担忧。

小玫瑰抬起头对拉多说:“给我水喝,我渴了。

”拉多把罐子里的水倒在瓦盆里。

“给我水喝,我要长大。

”拉多又打了一罐子水,倒在瓦盆里。

奇怪,喝了水的玫瑰很快长大了。

天黑了,茅屋里的水都用完了,玫瑰还要喝水。

拉多马上摸黑去很远的泉水边取水。

他背回一大罐子泉水,倒进瓦盆里。

小玫瑰一下子长得很大很大。

“拉多。

快为我开门!”玫瑰的胳臂越来越长,伸向天牢,又伸向地牢。

只听到“轰隆隆”的一声巨响,天牢地牢的墙全塌了,小姑娘一家逃了出来。

欺负人的老爷和管家被压在砖瓦下……小姑娘唱着歌,孩子们跳着舞,而玫瑰用它鲜艳的花朵装饰着门楣。

村里的人们为有鲜艳美丽的玫瑰感到骄傲和自豪。

幼儿故事ppt课件素材2:金灿灿的“小灯笼”一天上午,小猴去找小熊玩,没想到回来的路上下起了雨。

当找到一个山洞进去避雨的时候,他的全身都已经被雨水淋湿了。

因为淋了雨,小猴回家后不久便感冒了。

小猴找了些安息香树的叶子吃后,感冒虽然好了,但感冒引起的咳嗽却一直没好。

一天到晚,不论他走到哪里,不论他做什么事情,朋友们都会听到他“咳咳,咳咳”的声音。

二下 22 小毛虫 课件(36张PPT)

二下 22 小毛虫 课件(36张PPT)

这是一只怎样的小毛虫?
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。 它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小 小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己 编织一间牢固的茧屋。
这是一只怎样的小毛虫?
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。 它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条 小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为 自己编织一间牢固的茧屋。
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。 当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉 得自己仿佛周游了整个世界。
这是一只怎样的小毛虫?
一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打 量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳, 跑的跑,飞的飞......到处生机勃勃。只有它,这个
可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
学习提示:
讲讲小毛虫的第一次“变化”。
讲清楚 讲完整 讲生动
纺织 编
纺织 编
作业: 1.讲故事:把小毛虫的第一次变化讲给家
里人听。 2.读更多的故事:
22 小 毛 虫
学习提示:
1.读一读:自由朗读全文,读准字音, 读通句子,难读的地方多读几次。
挑战朗读
它从茧子里挣脱出来,变成了色彩斑斓的飞蛾。 它开始尽心竭力地编织茧屋。 小毛虫趴在叶子上打量着一切。 小毛虫费劲地挪动着。
挑战朗读
它从茧子里挣脱出来,变成了色彩斑斓的飞蛾。 它开始尽心竭力地编织茧屋。 小毛虫趴在叶子上打量着一切。 小毛虫费劲地挪动着。
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。 当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉 得自己仿佛周游了整个世界。
这是一只怎样的小毛虫?
一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打 量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳, 跑的跑,飞的飞......到处生机勃勃。只有它,这个 可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。

一年级晨诵诗歌PPT课件

一年级晨诵诗歌PPT课件
第32页/共41页
山中
唐 王勃
长江悲已滞, 万里念将归。 况属高风晚, 山山黄叶飞。
第33页/共41页
《乌衣巷》
作者:唐刘禹锡
朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜(xiá)
旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。
第34页/共41页
逢雪宿芙蓉山主人 唐 刘长卿
日暮苍山远 , 天寒白屋贫 。 柴门闻犬吠 , 风雪夜归人。
作者:孟浩然
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。
第20页/共41页
小池
杨万里
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
第21页/共41页
所见
作者:袁枚 (清代)
牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。
第22页/共41页
赋得古原草送别_
第26页/共41页
第27页/共41页
第28页/共41页
悯农二
李绅
春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死。
第29页/共41页
宿建德江
唐·孟浩然
移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 野旷天低树, 江清月近人。
第30页/共41页
第31页/共41页
春闺思
作者:张仲素
袅袅城边柳, 青青陌上桑。 提笼忘采叶, 昨夜梦渔阳。
唐 王维
君自故乡来, 应知故乡事。 来日绮窗前, 寒梅著花未?
第39页/共41页
相思
王维
红豆生南国, 春来发几枝? 愿君多采撷, 此物最相思。
第40页/共41页
感谢您的观看!
第41页/共41页
作者:白居易 (唐代)
离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。

统编版《小毛虫》PPT课件

统编版《小毛虫》PPT课件
的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如
绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾
霭之中。
1.在文中找出下列词语的近义词。
灵活——(灵巧)
惊讶——(惊奇)
快乐——(愉快)
2.用“
”画出文中的一个比喻句。
3.短文主要写了(B)。
A.蝴蝶很漂亮
B.小毛虫变成了蝴蝶
C.小毛虫很笨,不能变成蝴蝶
俗话叫打比方。一种是明显地打比方。
西湖边轻歌曼舞无休无止。后两句以讽刺的语言写出当政者纵情声色,并通过“杭州”与“汴州”的对照,不漏声色地揭露了“游人们”的腐
盘古开天地
朽本质,也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧。全诗构思巧妙,措词精当,冷言冷语的讽刺,偏从
蛰伏:动物冬眠,潜伏起来不食不动。
【宋】范成大
一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。
[宋]朱熹
草书:汉字的一种书体,特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代,是为了书写简便,在隶书基础上演变出来的。有章草、今草、狂
丝绸之路的作用:丝绸之路是一条伟大的路,使中西方进行经济、贸易与文化交流的路。
草之分。
怎样识别“像”字句是否是比喻句呢?这就要看句子是否同时具备了以下两个条件:一是“像”字前后要有两个不同类的事物;二是这两个
1.照样子,把下面的句子合并成一句话。
例:小毛虫眼前最要紧的是学会抽丝纺织。小毛虫为自己编织一间
牢固的茧屋。
小毛虫眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。
小毛虫一刻也没有迟疑。小毛虫尽心竭力地工作着。
小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地工作着。
2.连词成句,并在句末加上标点符号。(用序号排列)
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森林里,住着一只
叫毛喳喳的大
猩猩。
毛喳喳的乐趣,就是
晚上把鼻屎揉成
一个小球球,然后偷 偷的吃掉。
2
他万万没想到,会被别人发现吃鼻屎。 啊,这,这个嘛,嗯,是
让脑袋变聪明的小药丸!
毛喳喳一着急,胡乱编道。
3
我用我的宝贝来跟你交换,行不?
鼻屎 猫头鹰罗尼恩用身上一根闪亮亮的羽毛,向毛喳喳换了一粒
8
他想说小药丸是骗人 的已经来不及了。
毛喳喳只好把鼻屎全部吞了进去。
9
只见毛喳喳的脸
变成了蓝色
变成了红色
变成了绿色
变成了黄色
最后变成了紫色。
10
“我对你们撒谎了, 根本没有让脑袋变聪明的小药丸!”
“我对不起大家,
这些宝贝全部还给你们吧”
11
真话 因为说了
,毛喳喳舒服多了
打那以后,毛喳喳就再也不吃鼻屎了吧
不对。 直到现在,他还时不时的偷吃鼻屎呢!
12
小道理
说谎,真难受。 说真话,真舒服!
13

4
第二天,罗尼恩就把小药丸的 事告诉了猎豹号利
猎豹号利用三根金色的胡须,
也向毛喳喳换了一粒小药丸
5
秘密 这个
传遍了整个森林
天天有人来要小药丸 毛喳喳要不停地
偷偷地揉鼻屎
6
最让它难受的是他撒了谎
毛喳喳天天想着这事,终于病倒了。
7
让脑袋 毛喳喳,你不是一直在吃 变聪明的小药丸吗?”
大伙儿把自己留着的没舍得吃的小药丸 全部拿了出来。
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