人教部编版四年级下册语文按课文内容填空复习题
人教版四年级语文下册按课文内容填空复习题 四下按课文内容填空（1——4单元） 1、众鸟高飞尽，（孤云独去闲）。相看两不厌，（只有敬亭山）。 2、湖光秋月两相和,（潭面无风镜未磨），（遥望洞庭山水翠），（白银盘里一青螺）。 3、江南好，（风景旧曾谙）。（日出江花红胜火），（春来江水绿如蓝），（能不忆江南）？ 4、漓江的水真静啊，（静得让你感觉不到它在流动）：漓江的水真清啊，（清得可以看见江底的沙石）；漓江的水真绿啊，（绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠）。 5、桂林的山真奇啊，（一座座拔地而起），（各不相连），像老人，（像巨象），像（骆驼），奇峰罗列，（形态万千）；桂林的山真秀啊，像（翠绿的屏障），像（新生的竹笋），色彩明丽，（倒映水中）；桂林的山真险啊，（危峰兀立），（怪石嶙峋），好像一不小心（一不小心就会栽倒下来）。 6、这样的山（围绕）着这样的水，这样的水（倒映）着这样的山，再加上（空中云雾迷蒙），山间（绿树红花），江上（竹筏小舟），让你感到像是走进了（连绵不断的画卷），真是（ “舟行碧波上，人在画中游” ）。 7、一路迎着溪流，随着山势，溪流（时而宽），（时而窄），（时而缓），（时而急），溪声也时时（变换调子）。 8、这些石钟乳和石笋，形状（变化多端），再加上（颜色各异），即使（不比做什么），也很（值得观赏）。 9、在轻轻（荡漾着）的溪流的两岸，满是高过马头的野花，（五彩缤纷），像（织不完的锦缎那么绵延），像（无边的霞光那么耀眼），像（ 高空的彩虹那么绚烂 ）。 10、（大漠孤烟直），长河落日圆。 11、几行红叶树，（ 无数夕阳山 ）。 12、落木千山天远大，（澄江一道月分明）。 13、（浮天水送无穷树），带雨云埋一半山。 14、（春江潮水连海平），海上明月共潮生。 15、在我国的无数名山中，有五座山因景色独特、富有文化内涵被称为五岳，它们是东岳（泰山），西岳（华山），南岳（衡山），北岳（恒山），中岳（嵩山）。 16、母亲常安慰家里人：“一个人只要活得（诚实）、（有信用），就等于（有了一大笔财富）。” 17、言必信，（行必果）。 18、与朋友交，（言而有信）。 19、（己所不欲），勿施与人。 20、精诚所加，（金石为开）。 21、爱人者，（人恒爱之）；敬人者，（人恒敬之）。 22、老吾老，（以及人之老）；幼吾幼，（以及人之幼）。 23、非常地相信叫（深信），对自己怀有信心叫（自信），履行自己的诺言叫（守信），讲究诚实和信用叫（诚信）。 24、突然，一只幼龟把头探出巢穴，却（欲出又止），似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟（踌躇不前）时，一只嘲鸫突然飞来，它有尖嘴（啄）幼龟的头，（企图）把它拉到沙滩上。 25、不久，成群的幼龟从巢口（鱼贯而出）。黄昏的海岛，阳光仍很（明媚）。从龟巢到海边的一大段沙滩，（无遮无拦），（成千上万）的幼龟（结队而出），很快引来许多食肉鸟，它们可以（饱餐一顿）了。这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的（口中之食）。不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，（响彻云霄）。 26、雷达的天线就像是蝙蝠的（嘴巴）。 雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（超声波）。 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（耳朵）。 27、蝙蝠是在夜里飞行的，还能（捕捉飞蛾和蚊子），而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西（相撞），即使一根（极细的电线），它也能 人教版四年级语文下册按课文内容填空复习题 （灵巧地避开）。难道它的眼睛（特别敏锐），能在（漆黑的夜里）看清楚所有的东西吗？ 28、清明前后，（种瓜点豆）。朝阳不出门，（晚霞行千里）。 29、（天上鱼鳞斑），晒谷不用翻。鸡迟宿，（鸭欢叫），（风雨不久到）。 30、（蚂蚁搬家蛇过道），明日必有大雨到。 31、春雾风，（夏雾晴），秋雾阴，（冬雾雪）。 32、今天，我们中国孩子虽然生活在（和平环境中），但是世界并不（太平），不少地区还（弥漫着战争的硝烟），罪恶的子弹还（威胁着娇嫩的“和平之花”）。 33、为了母亲不再失去儿子，为了（妻子不再失去丈夫），为了孩子（不再失去父亲），全世界应该一致行动起来，（维护和平），（制止战争）！ 四下按课文内容填空（5——8单元） 1、①在春天的深处，安静 细细地感受 着春光。许久，她 张开 手指，蝴蝶 扑闪着翅膀 飞走了，安静 仰起头来 张望。（“张望”的意思 向远处看 。）此刻安静的心上，一定 划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生 划过一道极其优美的曲线，述说着 飞翔的概念。 ②谁都有 生活的权利 ，谁都可以创造 一个属于自己的缤纷世界 。 仿写：谁都可以 取得好成绩 ，只要你 努力学习 ；谁都可以 有一副好嗓子，只要你 刻苦训练 。 ③盲姑娘只能用 手 触摸 春天，用 心 感受 生命的美好。 ④安静的手指 悄然合拢，竟然 拢住了那只蝴蝶 ，真是 一个奇迹 ！ 睁着眼睛的蝴蝶 被这个盲女孩 神奇的灵性 抓住了。 ⑤我仿佛看见了 安静多姿多彩的内心世界 ，一瞬间，我 深深地感动了。 2、琳达三代已准备为盲人 捐献眼睛角膜。启示我们：一个人 所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。 3、但它挣扎着，极力 鼓动双翅 ，我感到 一股生命的力量 在我手中 跃动 ，那样强烈！那样鲜明！那小小的种子里，包含着一种多么强的 生命力 啊！竟使它可以 冲破 的外壳，在没有 阳光 、没有 泥土 的砖缝里， 不屈向上，茁壮成长 ， 即使 它仅仅只活了几天。 那一声声 沉稳而有规律 的跳动，给我极大的 震撼 ，这就是我生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地 糟蹋 它。一切全由我自己决定，我必须对自己 负责 。虽然生命 短暂 ，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 4、《生命 生命》从飞蛾求生 、砖缝中长出的瓜苗 、倾听心跳 几件小事展示生命的意义，教育我们：虽然生命是短暂的，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值 。 5、茁壮成长在砖缝中的小瓜苗，让我们感受到了生命的顽强 ，在冷风冷雨中怒放的小花意味着 生命的勇气。 6、①当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前 ，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了 一道别有风趣的装饰 。 ②几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋 ，成群地从土里探出头来 。 ③鸡，乡下人家 照例 总要养几只的。从他们的 房前屋后 走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领 一群小鸡，在竹林中 觅食 ；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 ④天边的 红霞 ，向晚的 微风 ，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 6、乡下人家，不论什么时候 ，不论什么季节，都 有一道独特迷人的风景 。这句是全文的中心句，起到总结全文作用。 仿写： 家乡的菜园 ，不论 晴空万里 ，不论 刮风下雨 ，都 有一道亮丽的风景 。 人教版四年级语文下册按课文内容填空复习题 7、荷兰以郁金香 、风车、牧场和运河而闻名天下。运河纵横交错，在运河之间是一望无际的牧场和大小不一的风车。荷兰的国花是郁金香，有“ 欧洲花园”、“花卉王国 ”的美誉。 8、《乡村四月》是 宋朝 翁卷 写的，描写的是夏 季的乡村景色。写景的诗句是 绿遍山原白满川 ，子规声里雨如烟 。写人的诗句是乡村四月闲人少 ，才了蚕桑又插田 。 《四时田园杂兴》是 宋 朝 范成大写的一首田园诗。 诗句童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜表现了农村儿童的天真情趣。《渔歌子》描写的景物有 西塞山 、 白鹭 、桃花 、流水 、 鳜鱼 、斜风、细雨 。诗句西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥描绘了一幅秀丽宜人的水乡风光。 9、《麦哨》：① 金黄 的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚 ； 黑白相间 的蚕豆花谢了，长出了 小指头似的豆荚 ； 雪白 的萝卜花谢了，结出了 一蓬蓬的种子 。 ②仿写： 白里透粉的梨花谢了，结出了翠绿的青梨子；火红的石榴花谢了，结出了咧着大嘴傻笑的石榴；金黄的橘花谢了，结出了小灯笼似的橘子。 10、①伽利略是年轻的数学教授 ；亚里士多德是 大哲学家 。罗丹是法国大雕塑家 。伽利略在探求科学真理 的过程中，表现出执着、求实 的精神，艺术家罗丹在工作时表现出全神贯注的精神。 ②亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个 10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍 。”伽利略对此产生了怀疑。伽利略带着这个疑问反复做了 许多次 试验，填上的词说明伽利略严谨的科学 态度。 ③伽利略右手拿着一个10磅重的铁球 ，左手拿着一个 1磅重的铁球，两个铁球同时脱手，从空中落下来。人们所看到的是两个铁球同时着地了 ，这个实验证明了铁球往下落的速度跟铁球的轻重 没有关系。 ④伽利略做公开实验前，人们认为他 胆大妄为 。实验后，人们才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的 。 11、①说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边 ，静静地看着金鱼在水里游动，而且 从来不说一句话。 ②他有时工笔细描 ，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致 ；有时又挥笔速写，很快地 画出金鱼的动态 ，仿佛 金鱼在纸上游动 。 ③鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间有什么关系？ 鱼先“游到了心里”，再“游到了纸上”。 或鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间是因果关系。 12、《父亲的菜园》一文按事情发展的 顺序写的，赞扬父亲 勤劳、坚毅、执着、自信的品质。 13、《纪昌学射》一文飞卫让纪昌练习射箭要先练好 眼力 。纪昌按飞卫的要求回家先练 盯住一个目标不眨眼 ，再练把极小的东西看成大东西 。告诉我们苦练基本功，才能成大器。 14、扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫 就能够治好；发展到 皮肉之间 ，用 扎针的方法可以治好；即使发展到 肠胃里 ，服几剂汤药 也还能治好；一旦深入骨髓 ，只能等死，医生再也无能为力了。《扁鹊治病》告诉我们 不能讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确的意见。 15、普罗米修斯把 火种带到了人间。自从有了火，人类就开始用它 烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽„„ 但众神的领袖 宙斯 得知消息后，气急败坏 ，决定给普罗米修斯以 最严厉的惩罚 。火神把普罗米修斯押到 高加索山上 。普罗米修斯的双手和双脚 戴着铁环 ，被死死地锁在高高的悬崖上 。他既不能动弹 ，也 不能睡觉 ，日夜遭受着风吹雨淋 的痛苦。后来狠心的宙斯又派一只 凶恶的 鹫鹰，用它 坚利的嘴巴，啄食他的肝脏 。但普罗米修斯没有 屈服 ，他的 为民造福、勇于献身的精神 真让我们感动。 16、渔夫用 智慧 战胜魔鬼。
四年级部编语文下学期课文内容填空专项辅导题含答案
四年级部编语文下学期课文内容填空专项辅导题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课内外积累填空。
1．浪潮越来越近，犹如___________，____________；那声音如同____________，好像____________。
2．去年和爸爸一起登山游玩，幽静的山谷里看不见一个人，只听到一阵人语声，我不禁想起了王维的诗句“_________ ，___________。
”3．弟弟在读书的时候不喜欢问问题，总觉得书中的道理自己都已经明白了。
我想用《尚书》中的“____________，______________”这句话来劝弟弟改掉这个坏毛病。
4．有时候话说的太直不太好，伤人感情，俗话说得好“_________ ，________。
”说话也是门学问。
5．春宵一刻值千金，______________。
6．______________，绝知此事要躬行。
7．富与贵，____________，____________，不处也；贫与贱，是人之所恶也，__________，不去也。
二、我会按课文内容填空。
1.《独坐敬亭山》是唐朝诗人写的。
我最喜欢其中的两句诗是“，”。
2.老吾老，以及人之老；，。
3.大漠孤烟直，。
4. ，青草池塘处处蛙。
5.这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，再加上空中，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
6.谁都有生活的，谁都可以创造一个属于自己的。
在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
7.这学期，我在课外阅读了不少书，其中《》这本书给我留下了深刻的印象，因为。
三、根据课文内容填空。
1.“盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。
”这段话选自神话故事_________________。
2.《普罗米修斯》是一个神话故事，故事的起因是_______________________________；故事的经过_______________________________；故事的结果_______________________________。
四年级部编人教版语文下学期课文内容填空专项过关题含答案
四年级部编人教版语文下学期课文内容填空专项过关题含答案班级：__________ 姓名：__________一、日积月累。
1．我们有时会有这样的感受：当局者迷，旁观者清。
《题西林壁》中的诗句“ _____________，_____________”就说明了这个朴素而深刻的道理。
2．《雪梅》这首诗中，“_____________，_____________”这两句诗与“尺有所短，寸有所长”所告诉我们的道理非常相似。
3．《暮江吟》中运用了比喻的修辞手法的诗句是“_____________，_____________”。
4．《蟋蟀的住宅》是____国著名的昆虫学家________写的一篇观察日记。
文中采用了________的修辞手法，分别介绍了________________和蟋蟀怎样建造住宅。
5．请积累两句与秋季的天气相关的谚语。
（1）________________________________（2）________________________________二、根据所学知识填空。
1.一场秋雨____________，十场秋雨_____________。
2.即使是聪慧的人，也是要学习和向别人求教的，正如汉代王充所说:“智能之士，_______，________。
”3.读诗让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中，__________”描绘的是暮江景色，“返景人深林，_________”描绘的是深林余晖;读诗也能让人领悟到深刻的哲理，“不识庐山真面目，_________”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。
4.我们跟随课文欣赏了许多美景:有被称为天下奇观的____________，有巴金笔下夜空中的___________；我们还认识了许多神话人物:有_____________的精卫，有_____________的盘古，还有_____________的普罗米修斯。
三、根据所学知识填空。
1．唐代著名文学家韩愈有一句名言：“______________，学海无涯苦作舟。
语文四年级下册根据课文内容填空练习题(2020部编版)
四年级下册根据课文内容填空练习题1. 童年是欢乐的，在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
”在《清平乐•村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬”。
2. 《宿新市徐公店》在一派田园风光中穿插了儿童追逐蝴蝶的场面，写岀了儿童的天真快乐；《四时田园杂兴》（其二十五）描写了农村恬淡祥和的自然风光，表达了诗人对夏日田园生活的__ 热爱 __之情。
3. 《四时田园杂兴》的作者是宋代诗人范成大诗中“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”两句描写了农村的景物特点。
4. 童年的岁月是令入怀念的，我国古代有很多诗入都塑造过儿童的形象，有“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”的牧童；有“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的乡村儿童；还有“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”的小儿，让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。
5. 《清平乐•村居》是描写农村生活的一首词。
“清平乐”是词牌名，“乐”在此处读 yuè。
6. 杨万里《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的诗句是：“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”，范成大《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的诗句是:“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
”7.鹅的高傲，表现在它的叫声、步态、吃相中。
8.《独坐敬亭山》唐代诗李白的诗，前两句“众鸟高飞尽，孤云独去闲。
”看似写景，其实写岀了诗人的伤心孤寂之感；后两句"相看两不厌，只有敬亭山"将敬亭山拟人化，表现了诗人对敬亭山的喜爱。
9.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表达了作者对洛阳亲友的深深思念之情。
10.《芙蓉楼送辛渐》写的是诗人送别朋友辛渐的情景，表现了诗人不因流落他乡而改变气节，始终保持高尚纯洁的品格和坚强乐观的精神。
11.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，作者与友人送别的时间清晨,地点是芙蓉楼，友人将要去的地方是洛阳。
诗中运用了比喻的修辞手法，表明了诗人光明磊落品格。
12.《塞下曲》描写了将军雪夜准备率兵追敌的场面，突岀表现了战斗环境的艰苦和将士们英勇无畏的精神。
部编人教版四年级下册语文课文内容填空培优补差专项
部编人教版四年级下册语文课文内容填空培优补差专项班级：__________ 姓名：__________一、根据课内外积累填空。
1．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马__________，浩浩荡荡地_________。
2．__________，溺而不返，故为精卫。
3．智能之士，__________，___________。
4．中华诗词博大精深，源远流长。
从《题西林壁》中的“_________，_________”我们明白了“当局者迷，旁观者清”的道理。
从《嫦娥》中的“________，_________”我们感受到嫦娥孤独寂寞的心情。
5．初春或初秋时，街上的人们穿衣服差异很大，这不禁让人想起了一句老话——_________。
（填入合适的谚语）6．通过学习，我认识了________的盘古，________的普罗米修斯，他们的精神深深地感染着我们。
二、根据“日积月累”填空，并写出你的理解。
1．少年不知勤学早，________________。
____________________2．______________，一日不读十日空。
________________________3．学习不怕根底浅，_________________。
____________________________4．_________________，学海无涯苦作舟。
______________________________三、根据课文内容填空。
1.《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况，是按_____、______、_____的顺序写的。
自古以来，钱塘江大潮被称为______。
观潮的最佳时间是_____，最佳地点是_______。
2.《题西林壁》中“_______，_________”两句与“当局者迷，旁观者清”蕴含的道理相同。
3.《蟋蟀的住宅》一文的作者是_____国昆虫学家______。
全文采用了_____的修辞手法，介绍了蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建造住宅的才能，赞扬了蟋蟀_____的精神。
四年级部编语文下册课文内容填空专项真题含答案
四年级部编语文下册课文内容填空专项真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据古诗内容填空。
1．《四时田园杂兴（其二十五）》中“_________，_________”两句诗写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩艳丽。
2．《清平乐·村居》是____代____所写，“清平乐”是____，“乐”这里读____。
3．《清平乐·村居》中描写翁媪三个儿子不同形象的诗句是“______，______。
____，_____。
”二、回忆课文内容填空。
1.《出塞》表达诗人对边塞将士们同情的诗句是：________，_________。
2.《凉州词》表达了诗人________________的英雄气概。
3.《夏日绝句》表达诗人志向的诗句是：______________，_________。
4.《为中华之崛起而读书》诗文是以____________说的话作为标题，表现了他的____________和远大的____________。
5.《梅兰芳蓄须》讲的是京剧表演艺术家____________不为日本侵略者登台演出的故事，赞美了他高贵的民族________和爱国__________。
6.《延安，我把你追寻》中作者以充满深情的笔触，生动形象地讴歌了______________，热情地抒发了_________的迫切心情，强调了在新时期_____________的重要性。
7.《别董大》中写景的诗句是:“_________，________。
”抒情的诗句是:“________，________？”我还知道描写送别的诗句有:“_______________，______________。
”三、按照课文填空。
（1）“_________，死亦为鬼雄。
”这一句中的“人杰”，你是怎么理解的？_________（李清照《夏日绝句》）（2）人问之，答曰：“______，______。
”你认为王戎说这个话的道理是________（《王戎不取道旁李》）（3）《盘古开天地》是一篇__________，寄托着古人对自然世界的认知。
小学部编版语文四年级下册课文填空题及解答
小学部编版语文四年级下册课文填空题及解答本文档为小学部编版语文四年级下册课文填空题及解答的内容。
课文填空题1. 第一课：《小白菜》- 填空题：小白菜是一种__________。
- 解答：蔬菜2. 第二课：《青蛙和蟾蜍》- 填空题：青蛙和蟾蜍是好朋友，他们经常一起去__________。
- 解答：玩耍3. 第三课：《小狗钱钱》- 填空题：小狗钱钱的主人是一位__________。
- 解答：小男孩4. 第四课：《小兔子乖乖》- 填空题：小兔子乖乖喜欢吃什么颜色的萝卜？- 解答：红色5. 第五课：《小石头》- 填空题：小石头被送到了一个__________。
- 解答：公园6. 第六课：《小鸟的房子》- 填空题：小鸟在树上搭建了一个__________。
- 解答：巢7. 第七课：《小兔子与月亮》- 填空题：小兔子对月亮说了什么话？- 解答：月亮好圆啊！8. 第八课：《小船和大船》- 填空题：小船和大船一起在__________上航行。
- 解答：河流9. 第九课：《小蝌蚪找妈妈》- 填空题：小蝌蚪找到了它的__________。
- 解答：妈妈10. 第十课：《小鸟和小鱼》- 填空题：小鸟和小鱼都喜欢__________。
- 解答：自由解答1. 小白菜是一种蔬菜。
2. 青蛙和蟾蜍是好朋友，他们经常一起去玩耍。
3. 小狗钱钱的主人是一位小男孩。
4. 小兔子乖乖喜欢吃红色的萝卜。
5. 小石头被送到了一个公园。
6. 小鸟在树上搭建了一个巢。
7. 小兔子对月亮说了句：月亮好圆啊！8. 小船和大船一起在河流上航行。
9. 小蝌蚪找到了它的妈妈。
10. 小鸟和小鱼都喜欢自由。
以上是小学部编版语文四年级下册课文填空题及解答的内容。
部编版四年级下册语文课文内容填空课堂知识题(含答案)
部编版四年级下册语文课文内容填空课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容填空。
1.《四时田园杂兴》的作者是______代诗人_______，诗中“_______________，_____________”两句描写了农村的景物特点。
2.乡下人家门前的空地上种着__________、_________、___________、___________……这些鲜花美丽，迷人，表达了作者对__________。
3.在中生代时期，__________的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的__________。
科学家们希望能__________这一历史进程，随着相关__________的发现，离这一愿望的实现已经越来越近了。
4.《猫》的作者是__________，文章写出了猫性格的__________和刚满月小猫的__________、__________，流露出作者对猫的__________。
二、按课文内容填空。
1．当你想表明自己纯洁的心灵和高尚的品格时，会想起诗人_________《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“洛阳亲友如相问，______________”；当你想要表达独善其身、不求功名的愿望时可以借用《墨梅》中的诗句“________________，____________________”。
2．《“诺曼底号”遇难记》一文，作者按__________的顺序写了“诺曼底号”____________的全过程，文章有详有略，运用了大量的____________描写，衬托了____________的果断，突显了他_________、______________的高大形象。
3．当我抱怨这不好、那不对的时候，妈妈就会用《论语》中的“___________，___________”教育我；当我沉迷于安乐而不思进取时，爸爸会用《孟子》中的“_________________”来教育我。
部编版小学四年级语文下册课文内容填空知识点专项练习
部编版小学四年级语文下册课文内容填空知识点专项练习班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据已学课文内容填空。
1．本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“__________，__________”；在王维的诗中是“__________，__________”。
2．本学期，我们学习了不少的名言。
从“__________，__________。
及时当勉励，_______”中我懂得了时间一去不复返，我们应抓紧时间做有意义的事情；“_________”这句话使我明白了有志气的人只要坚持不懈，终究会取得成功。
3．本学期学习中，我最喜欢的一副对联：_________ ___________4．爬山虎的脚长在_______。
_______长_______的地方，_______伸出_______的六七根_______，每根_______像________。
——选自《爬山虎的脚》二、我能按课文内容、课外积累填空。
1.正如苏轼的诗句“________________，________________”所说，很多时候，我们看不清事情真相，是因为我们置身其中的缘故。
2.正如《礼记》中所说“博______，审______，慎______，明辨之，笃______。
”我们在学习中，要广博地学，审慎的求问，慎重的思考，明白的分辨，踏踏实实地实行。
3.《蟋蟀的住宅》一文的作者是_____国的昆虫学家__________。
三、按课内外积累填空。
1．月黑雁飞高，___________。
欲将轻骑逐，____________。
2．“天上的风雨来了，_________________；心中的风雨来了，____________________。
”中“天上的风雨”指_____________________，“心中的风雨”指_____________________。
3．从杨万里的“_______________，飞入菜花无处寻”中，我们体会到了孩子天真活泼的童心；从辛弃疾的“________________，________________”中，我们看到了孩童溪头剥莲蓬的情景。
部编版四年级下册语文课文内容填空专项真题
部编版四年级下册语文课文内容填空专项真题班级：__________ 姓名：__________一、古诗句情境填空。
1．我的好朋友小明即将转到新的学校，在一个阴雨绵绵的日子我为他送行。
此情此景，我想到了用王昌龄的诗歌来表达我们的送别之情：“_______________，__________________。
”2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他梅花颜色真好看，可小明却说，我要像王冕一样“__________________________，________________________。
”3．来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。
望着美丽的瀑布，我不禁想起“_________________，____________________。
”4．是金子总会发光，不错，正如一句诗“__________________，_________________。
”所说的那样，美好的事物是任何禁锢不了的！二、先将下列诗句补充完整，再完成相关的练习。
1．洛阳亲友如相问，____________________________________。
2．不要人夸好颜色，____________________________________。
3．俏也不争春，只把春来报。
____________，______________。
第____个句子运用了借物喻人的手法，表现了作者的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操；第____个句子则表达了诗人的高洁志趣；第3个句子摘自毛泽东的__________，它是一首词，________是词牌名，______是词的题目。
三、课文内容回顾。
1．《繁星》（七一）中，诗人永不漫灭的回忆是_________、__________、___________。
2．《繁星》（一五九）中出现了两个“风雨”，“天上的风雨来了”中的“风雨”指__________；“心中的风雨来了”中的“风雨”指____________。
部编版四年级语文下册课文内容填空专项竞赛题含答案
部编版四年级语文下册课文内容填空专项竞赛题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容填空。
1．《牛和鹅》记叙了作者在回家的路上被鹅追赶，后来在___________的帮助下赶走了鹅，___________的故事。
课文最后借助金奎叔的话，告诉我们___________________。
2．《一只窝囊的大老虎》叙述了作者童年时的一次难忘的经历：“我”在一次班级演出中扮演老虎，因__________而遭到同学嘲笑，自己却___________，真切地反映了“我”成长中的困惑。
3．《陀螺》一文以________为线索，主要叙述了_______________的故事，并从中领悟到了一个深刻的道理：_____________，____________。
二、根据课文内容填空。
（1）本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景：“儿童急走追黄蝶，_______”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“_______，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；“大儿锄豆溪东，_______。
_______，_______”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。
（2）桃花一簇开无主，____________？（3）待到山花烂漫时，_________________。
（4）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中______。
——[英国]华兹华斯（5）_______被誉为“人民艺术家”。
课本中我们学过他写的《______》和《母鸡》；课外，我知道他写的《_________》《________》等经典著作。
（6）罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是：___________，___________。
三、根据课文内容填空。
1．日长篱落无人过，_____________________。
2．__________________，老来方知读书迟3．相看两不厌，__________________。
4．诗歌蕴含着丰富的想象，饱含着真挚的情感。