古汉复习资料(答谢中书书)
答谢中书书复习要点
答谢中书书复习要点篇一：一、文学常识了解本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》。
陶弘景(456-536)，字通明，号华阳隐居，丹阳秣(Mò)陵(今江苏南京)人。
有《陶隐居集》。
二、文言词语识记【共】一起。
【谈】谈论，欣赏。
【交辉】交相辉映。
【四时】四季。
【歇(xiē)】消散。
【颓(tuí)】坠落。
【沉鳞】潜在水中的鱼。
鳞，借代鱼。
【竞跃】争相跳跃。
竞，争着。
【欲界】指人间。
【仙都】指仙境。
【复】再。
【与(yù)】参与，这里指欣赏。
三、重点语句翻译：1、顶峰入云，清流见底巍峨的山峰直插云霄，明净的溪流清澈见底。
2、两岸石壁，五色交辉两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映3、夕日欲颓，沉鳞竞跃太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面。
4、实是欲界之仙都实在是人间天堂。
四、内容理解填空：1、文章首句“山川之美，古来共谈〞总领全文，感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。
2、然后分写“山川之美〞，先仰视“顶峰入云〞，再俯视“清流见底〞，又平看“两岸石壁〞“青林翠竹〞，最后又分“晓〞，“夕〞两层来写，一句一景，次第井然。
同时注意了山水的相映、色彩的配合、晨夕的变化，动静的结合等。
顶峰为静，流水为动;林青竹翠为静，五色交辉为动;日出雾歇为静，猿鸟乱鸣为动;日落山暝为静，游鱼跃水为动。
五、问题探究思考：“美〞观察角度：由仰而俯;景物形象：由显而微;景物状态：由静而动;时间交代：由朝而夕。
使山川景物和谐、完整、统一。
有高雅情怀的自豪感以及期望与古往今来的林泉高士相比肩之情。
3.运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是什么?“顶峰入云，清流见底〞4.讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是什么?两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时具备。
5.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是什么?晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。
2023年中考语文一轮复习之《答谢中书书》(解析版)
专题0７课内重点文言文篇——《答谢中书书》（解析版）陶弘景(456一536)，字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵（今江苏南京）人，南朝齐梁时思想家。
有《陶隐居集》。
(1)风烟俱净：都。
(2)从流飘荡：跟、随。
(3)一百许里：表示约数。
(4)水皆缥碧：都。
(5)直视无碍：障碍。
(6)急湍甚箭：超过。
(7)负势竞上：凭借。
(8)互相轩邈：高；远。
这里均作动词用。
(9)横柯上蔽：树木的枝干。
(10)在昼犹昏：好像。
(11)疏条交映：掩映。
（1）山川之美，古来共谈。
【答案】山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。
（2）高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
【答案】巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。
两岸的石壁五彩斑斓，交相辉映。
（3）青林翠竹，四时俱备。
【答案】青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。
清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；（4）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；【答案】清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；（5）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
【答案】夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。
这里实在是人间的仙境啊。
（6）实是欲界之仙都。
【答案】这里实在是人间的仙境啊。
(7)自康乐以来，未复有能与其奇者。
【答案】自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
(８)急湍甚箭，猛浪若奔。
(省略句，“甚”的后面省略介词“于”)【答案】湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
(９)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
【答案】那些极力追求名利的人，看到这雄奇的高峰，追逐功名利禄的心就平息下来；那些治理国家大事的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。
《答谢中书书》所写的景物有什么特征？文章结尾说：“自康乐以来，未复有能与其奇者。
”想一想，其中有什么言外之意？【答案】《答谢中书书》中的景物非常秀美，山高水净，绚烂多彩，充满无穷生机。
结尾一句，含有三层言外之意：其一，康乐是“能与其奇者”，表现出作者对谢灵运的钦慕；其二，自谢灵运之后，不再有人能“与其奇”，惋惜于世人对秀美山水的无动于衷；其三，“我”是继谢灵运之后又一“与其奇者”，为自己的审美情趣而自许，期与谢公比肩之意溢于言表。
答谢中书书复习版
名句默写
1、《答谢中书书》中赞美江南山水美景的句子：实是欲界之仙都。 2、《答谢中书书》中将视觉、听觉结合起来由静入动，表现一日美景的句子： 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 3、两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 《答谢中书书》 4、《答谢中书书》中感叹世人追逐功名，无暇欣赏奇丽的山水，从而曲折的表达作者清 高的句子：自康乐以来，未复有能与其奇者 5、陶弘景在《答谢中书书》中描写山水高低有致的句子是：高峰入云，清流见底 6、《答谢中书书》一文中总领全文的语句是：山川之美，古来共谈。 7、陶弘景在《答谢中书书》一文中，运用仰观俯察两种视角，描写白云、高山、流水三 重风物的句子是：高峰入云，清流见底
疏通文意
之;结构助词，的
•山川之美，古来共谈。
谈：谈论，引申为赞叹
山川景色的美丽，自古以来（就是文人雅 士）共同赞叹的。
•
形容词， 巍峨
这里形容石壁色彩 斑斓，交相辉映。高峰Βιβλιοθήκη 云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。
耸入
巍峨的山峰耸入云端，清澈的溪流可以看见溪
底。
两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映。
•
青葱的树林
青林
翠绿的竹子 四季 完备，齐全
翠 竹，四时俱备。
都
青葱的林木、翠绿的竹子，四季长存。
• 晓雾 将 歇，猿鸟 乱鸣；
清晨的薄雾
消散
指水中潜游的鱼
• 夕 日 欲 颓， 沉鳞 竞跃 。
坠落
争着
清晨的薄雾将要消散的时候，猿猴、飞鸟此
起彼伏地鸣叫；夕阳快要落山的时候，水中潜游
的鱼争相跳出水面。
实在
• 实是欲界之仙都。
•
答
谢
中
书
文言文复习之《答谢中书书》
答 谢
中
书 陶
弘
景书
答谢中书书 陶弘景
答复 谢征,作者的朋
信
友。中书，是
谢征的官职。
即书信，古人的书信又 叫“尺牍”或曰“信札”， 是一种应用性文体，多记事 陈情。
书
陶弘景（456－536），字通明，号华阳 隐居，丹阳秣陵（今江苏南京市人），曾于 句曲山华阳洞隐居多年，隐居期间，“国家 每有吉凶征讨大事，无不前以咨询，月中常 有数信，时人谓为‘山中宰相’”（《南 史·陶弘景传》），著有《陶隐居集》。本文 选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》
潜游在水中 的鱼
清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；
太阳快要落山夕了，日潜欲游颓在，水中沉的鳞鱼儿竞争跃相。跳出水面。Yù 欣赏
实是欲界之仙都。 自康乐以来，未复有能与其奇者。 这实在是人间仙境。从谢灵运
佛教把世界分为欲界、色界、无色 界。欲界是没有摆脱世俗的七情六 欲的众生所处的境界，即指人间。
二、本文运用了什么结构？运用了什么写法来表现山川之美？
总—分—总的结构 以动衬静（动静结合）的写法 三、文中哪句话直接抒发了作者对山水景物的赞叹？
实是欲界之仙都。
四、本文表达了作者怎样的思想感情? 最能体现作者思想感情的语句是什么?
表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与能够和 古今山水知音共赏美景的得意之感。
“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能 与其奇者。
交相辉映 季节 消散
Tuí坠落
答谢中书书
山川之美，古来共谈。 高峰入云，清流见底。 全、都
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。 潜游在水中 晓雾将歇，猿鸟乱鸣； 的鱼
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
答谢中书书文言文知识点
答谢中书书文言文知识点
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导语：《答谢中书书》是陶弘景寄给谢微谈山水之美的`一封信笺。
全文结构巧妙，语言精奇。
下面是文言文的知识点，欢迎参考!
答谢中书书
山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
(夕日一作：阳) 答谢中书书文言现象
古今异义
①四时俱备(时古义：季节今义：时间)
(备古义：具备今义：准备、具备)
②晓雾将歇(歇古义：消散今义：休息)
(晓古义：清晨今义：知道)
③夕日欲颓(颓古义：坠落今义：消沉，委靡)
④古来共谈(谈古义：称赞今义：谈论)
一词多义
与-----未复有能与其奇者：参与，这里指欣赏;
念无与为乐者：和。
书-----谢答中“书”书：与“中”合用为官职名;
谢答中书“书”：书信。
词类活用
五色交辉：名词作动词，辉映。
《答谢中书书》中考复习ppt课件
（2）缜密的结构，环环相扣。
（3）语言凝练，音韵和谐，读来琅琅上口。
1.词语解释 （1）古来共谈 （2）五色交辉 （3）四时俱备 共［F］：都 交辉：交相辉映 四时： 四季
（4）晓雾将歇
（5）猿鸟乱鸣 （6）夕日欲颓 （7）沉鳞竞跃
歇：休息。这里指散尽 乱［F］：纷繁 颓：坠落
沉鳞： 潜游水中的鱼 竞： 竞相 跃： 跳跃
以代表性的景物组合，使读者对山川景物产生完整、统
一的印象）实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与 其奇者。（以感慨收束全文，赞叹山水之美，传达自己 归隐林泉、与自然相融合的志趣）
【全文中心】本文描绘了秀美的山川景色，并通过借 古证今，强调了“山川之美，古来共谈”的观点，表 达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景 的得意之感。 【写作特色】（1）优美的意境,令人神往。
第二部分 古诗文阅读
专题一 文言文阅读
十二、答谢中书书
知识梳理
山川之美，古来共谈。∥（以感慨起笔，将谢中书
当作能够谈论山水的朋友，流露出作者与古往今来的林 泉高士比肩的自信）高峰入云，清流见底。两岸石壁， 五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣； 夕日欲颓，沉鳞竞跃。∥（具体描绘秀美的山川景色，
3.文意理解 （1）课文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为 景增添动感的语句是“ 猿鸟乱鸣”和“ 沉鳞竞跃 ”。 （2）课文描述“山川之美”，很像一首优美的山水诗， 也反映了作者归隐山林、怡然自得的心境。诵读课文，说 说哪些句子传达出了这种心境。 “实是欲界之仙都”和“自康乐以来，未复有能与其奇 者”，很自然地流露出作者归隐山林、怡然自得的心境。 （3）课文描绘了“ 山川月色（月夜）之美 ”，表达了 作者 沉醉山水 的思想感情。
《答谢中书书》复习
山川之美，古来共谈。 来人们共同谈赏的。
高峰入云，清流见底。 这里的高峰插入云霄，清流 澄澈见底,
河流两岸悬崖峭壁，在阳光 两岸石壁，五色交辉。 下各种光彩交相辉映。
青林翠竹，四时俱备。青葱的树木，碧绿的竹子， 四季长存。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣
每当早晨，晨雾将要消歇，可听 到猿猴鸟儿此起彼伏的鸣叫声。
• ②色彩配合之美，如五色与青林翠竹
• ③晨昏变化之美，如晓雾和夕日
• ④动静相衬之美 ，如高峰、石壁、青林翠竹为静，猿鸟、 沉鳞为动
6、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶 句//表现晨昏变化之美：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃 • 7、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的句子： “实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
《答谢中书书》
重点注释
山川之（ 的 ）美，古来共谈。高峰入云，
清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，
结合全文，简要分析 自康乐以来，未复有能与 其奇者的 作用
• ①内容上，是作者针对眼前的山川之美发出的感慨和展 开的讨论，突出了山水之景的奇绝，表达了作者期望与 古今知音共赏美景的闲适自得之情
• ②结构上，总结全文并呼应开头，将写景、抒情、议论 融为一体
美在何处？
• ①山水相映之美 ，如高峰与清流
四时（ 四季 ）俱（ 全，都 ）备。晓雾将歇
（消散 ），猿鸟乱鸣；夕日欲颓（坠落），沉
鳞（ 水中潜游的鱼 ）竞（ 争相 ）跃。实
（ 实在
）是欲界（ 人间 ）之仙都
（神仙居住的美好世界 ）。自（ 从 ）康乐 以来，未复（ 再 ）有能与（参与，这指欣赏领悟）
其奇（奇丽的景象
）者。
重点翻译
《答谢中书书》知识点梳理(学生版)(含答案)
《答谢中书书》知识点梳理（学生版）山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
一、文学常识填空《答谢中书书》（骈文山水小札）选自《》，作者（），字（），自号（），（）朝代（）教（）家、（）家。
著有《》。
（仕齐拜左卫殿中将军，后隐居茅山，搜集整理道经，创立茅山派。
入梁，武帝礼聘不出，但朝廷大事辄就咨询，时称“山中宰相”。
其思想脱胎于老庄哲学和葛洪的神仙道教，并杂有儒家和佛教观点，主张儒、释、道三教合流。
工草隶，行书尤妙。
对历算、地理、医药等都有较深研究。
）谢中书，即（），字（），（）朝代人。
曾任中书舍人。
二、重点词语积累1.古来共谈2.高峰入云3.清流见底4.五色交辉5.四时俱备6.四时俱备7.晓雾将歇 8.猿鸟乱鸣9.夕日欲颓 10.夕日欲颓11.沉鳞竞跃 12.沉鳞竞跃13.实是欲界之仙都14.实是欲界之仙都15.未复有能与其奇者16.晓雾将歇三、翻译句子1.山川之美，古来共谈。
2.高峰入云，清流见底。
3.两岸石壁，五色交辉。
4.青林翠竹，四时俱备。
5.晓雾将歇，猿鸟乱鸣；6.夕日欲颓，沉鳞竞跃。
7.实是欲界之仙都。
8.自康乐以来，未复有能与其奇者。
译文：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。
巍峨的山峰耸人云端，明净的溪流清澈见底。
两岸的石壁五彩斑斓，交相辉映。
青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。
清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着;夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。
这里实在是人间的仙境啊。
自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
四、内容理解1.文章以感慨发端。
“山川之美，古来共谈”---这里相共谈者，指的是那些有高雅情趣的人。
作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友，同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。
2.接下来的几句，作者以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色。
《答谢中书书》对比阅读复习
《答谢中书书》对比阅读【甲】《答谢中书书》山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
（选自陶弘景《答谢中书书》）注释：①四时：四季；②歇：消散；③与：参与，这里是欣赏、领悟的意思。
参考译文：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的。
巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。
两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。
苍青的密林和碧绿的竹子，四季常存。
清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。
这里实在是人间的仙境啊。
自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
【乙】《与顾章书》仆去月谢病，还觅薜萝。
梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。
既素重幽居，遂葺宇其上。
幸富菊花，偏饶竹实。
山谷所资，于斯已办。
仁智之乐，岂徒语哉！（选自吴均《与顾章书》）注释：①谢：辞去、告退；②重：推崇；③遂：于是；④富：多；⑤斯：这。
⑥素：向来，一直。
参考译文：我上个月因为生病辞官，回到家乡寻找隐居的地方。
梅溪的西面，有座石门山。
阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下，独立的山峰遮住了太阳；幽深的洞穴包含着云雾，深谷小溪积聚着翠绿的潭水；蝉鸣鹤叫，水声清越，猿猴啼叫，和谐动听的声音相互混杂，声调悠长有音韵之美。
我既然向来推崇隐居，就在那山上筑了房子。
幸好菊花、竹米多。
山谷中隐居生活的必需品，这里都已具备。
这种地方被仁人智士所喜爱，岂是虚言啊。
阅读文言文完成问题：（1）甲、乙两文思想感情的相同点？答：都表达对自然山水的喜爱以及对隐居生活的向往。
【乙】《山中与裴秀才笛书》北涉玄灞，清月映郭。
夜登华子冈，辋川沦涟，与月上下。
寒山远火，明灭林外。
深巷寒犬，吠声如豹。
当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊。
2《答谢中书书》知识点考点整理含答案
答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
【知识梳理】一、重点词语1．古今异义(1)古来共谈．(古义：称赞 今义：谈论) (2)晓雾将歇．(古义：消散 今义：休息) (3)夕日欲颓．(古义：坠落 今义：低沉，萎靡) 2．一词多义(1)欲⎩⎪⎨⎪⎧夕日欲．颓 将要实是欲．界之仙都 愿望 (2)书⎩⎪⎨⎪⎧答谢中书．书 与“中”合用为官职名答谢中书书．书信，是一种文体 3．词类活用未复有能与其奇．者 形容词作名词，奇丽的风景 4．重点实词(1)五色交辉．．．．五色交辉：这里形容石壁色彩斑斓，交相辉映 (2)四时．．俱备 四时：四季 (3)沉鳞竞跃．．．．沉鳞：指水中潜游的鱼 竞跃：争相跳出水面(4)实是欲界．．之仙都．．欲界：指人间 仙都：神仙居住的美好世界(5)未复有能与．其奇者 与：参与，这里有欣赏、领会的意思 5．文言虚词(1)实是欲界之．仙都 结构助词，的 (2)未复有能与其．奇者 代词，指山川美景 二、重点句子翻译(1)两岸石壁，五色交辉。
两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。
(2)晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫。
三、问题探究本文与《与朱元思书》都是写自然景物，表达了作者对山水自然的热爱之情。
但两文的思想XXX 不尽一样，本文全篇充满乐观乐趣，而《与朱元思书》一文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情，从文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”即可看出。
四、文章中心这封书信以清俊的笔触描画了秀美的山川风景，并通过借古证今，强调了“山川之美，古来共谈”的观点，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与高雅之士共赏美景的得意之感。
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答謝中書書
陶弘景
山川之美，古來共談。高峰入雲，清流見底。
山川的美丽是自古以来（人们）共同谈论（的话题）。高高的山
峰直入云霄，清澈的河流可以见底。
兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。
交相辉映 四季
两岸的石壁五颜六色交相辉映。青翠的树林和竹林四季都有。
曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競躍。
消散 坠落 潜游在水中的鱼
早晨的雾即将消散，猿和鸟杂乱地叫着。夕阳就要落下，潜游在
水中的鱼竞相跃出（水面）。
實是 欲界之仙都。自康樂以來，未複有能與其奇者。
这 人间 欣赏
这实在是人间的仙境。从谢灵运以后，就不再有能欣赏那些奇观
的人了。