苗语数词小结

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数词的种类-概述说明以及解释

数词的种类-概述说明以及解释

数词的种类-概述说明以及解释1.引言1.1 概述数词是表示数量或顺序的词类,它在语言中起着非常重要的作用。

在汉语中,数词主要分为基数词、序数词和分数词三种类型。

每种类型的数词都有其独特的用法和特点。

本文将深入探讨这三种类型的数词,分析它们的特点和用法,帮助读者更加深入地理解数词在语言中的作用和意义。

同时,本文还将探讨数词在不同语境中的重要性,以及展望数词在未来可能的发展方向。

通过本文的阐述,读者将对数词有更加全面的认识,并了解其在语言中的重要性和作用。

1.2 文章结构文章结构部分的内容:在本文中,我们将讨论数词的种类及其在语言中的应用。

文章将分为引言、正文和结论三个部分。

在引言部分,我们将对数词的概念进行概述,并介绍本文的结构和目的。

在正文部分,我们将详细讨论基数词、序数词和分数词这三种数词的特点及用法。

在结论部分,我们将对本文进行总结,探讨数词在语言中的重要性,并展望数词在未来的应用前景。

通过这样的结构安排,希望读者能够全面了解和掌握数词的相关知识,加深对数词在语言中的应用和意义的理解。

1.3 目的本文的目的在于介绍数词的种类及其在语言中的应用。

通过详细介绍基数词、序数词和分数词,读者可以全面了解数词在语言中的作用和使用方法。

同时,本文也旨在帮助读者更加准确地运用数词,提高写作和口语表达的准确性和流利度。

另外,通过对数词的分类和应用进行归纳和总结,也有助于加深读者对数词的理解和记忆。

通过本文的阐述,读者可以更全面地认识和理解数词的种类,从而在语言表达中更加准确地使用和运用数词,提高语言表达的质量。

2.正文2.1 基数词基数词是用来表示数量和顺序的词语,它直接表示数目的多少,例如:一、二、三、四等。

在汉语中,基数词是用来计数和标示数量的,它可以表示具体的数目,如“一本书”、“两个苹果”等等。

基数词在句子中可作主语、宾语、定语、状语等。

它可以单独使用,也可以和名词连用,构成数量短语或者数量修饰语。

汉、苗语言里几类词的语法特点比较

汉、苗语言里几类词的语法特点比较

汉、苗语言里几类词的语法特点比较
贺又宁
【期刊名称】《贵州民族大学学报:哲学社会科学版》
【年(卷),期】1994(000)003
【摘要】汉语,汉藏语系中的汉语族。

苗语,汉藏语系苗瑶语族中的苗语文。

汉语和苗语是亲属语言。

由于发生学上的共同来源,两者在语法构造上固然有许多共同之处。

例如,汉语苗语的词都有变化和词类的区别,词的分类大同小异。

汉语的词分为:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词等11类;苗语分为:名词、动词、形容词、数词、量词、指示词、代名词、状词、副词、
介词、连词、助词、叹词、等13类。

两种语言的句子成分都能分析为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、提示成分、独立成分等。

在句子分类上都有单句、复句之分,有主谓句非主谓句之分,有无主句、省略句等句型。

可以说
【总页数】7页(P63-69)
【作者】贺又宁
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】H216
【相关文献】
1.从量词看苗汉两种语言的关系 [J], 罗安源
2.类型学视野下语法范畴的跨语言投射与反思——以汉、英、法三语为例 [J], 严

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5.现代汉蒙语言偏正式名名复合词语法结构对比 [J], 王津京
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简易苗语语法 Microsoft Word 文档

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简易苗语语法诸君一看此标题一定不感兴趣,或曰“落后”、或曰“无关”、抑或曰“不懂”。

但不要紧,只望诸君看完“序”即可!另:本文所用为汉语拼音加“切音”再加音调符号(右上角)。

一,序。

苗语是铸就中华民族文化的一种古老语言,而且一直延续至今。

说它古老,是因为对客观事物的描述较为简单;例如对于颜色的描述,只有五种色:红(Xiao)、黄(Fie6)、绿(Niao6)、白(Dlu3)、黑(Hnai3)。

树叶是绿的,天空是绿的,海洋是绿的;紫红不分,黄橙不分,蓝黑不分。

说它古老,随便说一句苗语,就能对应一句古文。

十年前时值七旬,我回老家,见到堂弟媳妇,她至少比我小十岁。

一见面,她来了一句:苗语:Wie2 lu2 ei5 ,Luo8hmi5hga6lu2ye5。

对照汉语:吾老矣,落齿即老也。

我所说的苗语是湘西黔东所谓红苗苗语。

(红苗、黑苗、青苗其实就一种苗,是不知就里的汉官的称呼。

)从湖南的澧县到永州、道县画一道直线,把这直线往西推到贵阳都匀一线;自古是不化之地。

外部没有被“王化”融合;内部社会推行“巫蛊”舆论控制。

(对为富不仁者,众说他家有“蛊”,马上就破产,逃亡他乡。

)内部没有形成“王者”;农耕社会只有定期农村集市交流。

语音、语法结构几千年基本维持不变(当然也不受外来宗教的影响。

)苗语之所以能延续几千年,还因为在单音语言中,绝大部分语法与汉语相通而与汉语融合在一起。

而特殊的不同部分是名词的“类别冠词和后定语”结构。

它具有无限的扩展性和包容性。

这种词法结构也是殷商语法或吴楚语法的词法结构。

语言学的分类都是先从西方开始的,他们先期掌握了话语权。

唐朝时,以现在拉萨为中心的吐蕃兴起,虽然在河西走廊打败了薛仁贵(查看旧唐书西戎);但当时吐蕃还没有文字。

西方18世纪,英占领了印度、缅甸,成为印缅英联邦;法占越南、老挝、柬埔寨,成为法属印度支那;都是殖民地。

侵略势力波及泰国和中国的云南、西藏。

他们先期定义了名词后定语结构的语言为印支语系或南岛语系。

湘西苗语的qo 35

湘西苗语的qo 35
地 分 开 以后 , 地 生 了地 公 , 天 生 了天 婆 , 大 苍 地公 和
部分是静物词素。 三为湘西苗语的q o 是冠词, 但 黔东苗语 的 q 船 助 词 ( 种观 点认 为 q 。 附加成 a是 一 a。 是

天 婆结 为夫妻 生下 了后 代 [。 1 天和地 相对 , ] 天和地 是 两个 端点 。 因而成 双成 对或 对 称的事 物 , 端点 的事 有 物 都属 于 q 一类 例如 : o 男人 q i o s 3
鼻 翼 q a Y o c m “
影 子 q a o c
有多 种认识 , 且各 家观 点各 有 理据 。我们 推想 , 并 在
苗语 产 生的早 期 阶段 , 在认 知 上 苗 族人 把 这 些词 看
月初 q P i l 。 屋基 q e p 山 o ’ “ e ot
具有下 列特点 :
a 最后 ) ”妇 些名 词有 一个 共 同点就 是表 示事 物 ( 。[这
的端 点 , 表示 端点 的数词前 面 不能 加 q 。 不 o 2 称 说 草 本 生 草 药 , 生 的植 物 , 状 的植 物 , . 丛 柱 或在表 皮上 生 长 的毛发 , 以柱 状 为主的 、 或 有底 的 东 西 时 , 面加 q 。例 如 : 前 o
1 由于天与地相 对 。 . 以此 为思 考点 , 把有 成双成 对或对 称 特点 的事 物 划 为 一类 , 由于 天 和 地是 生存
收 稿 日期 :0 5 9 0 20 —0 ~2
称前缀 、 前加成 分 。二 为 q 的 一 部分 是静 物 冠词 , o
空 间 的两 端 , 有 端 点 的 事 物 划 为 一类 。这 可能 与 把 湘 西苗族 对人 类起 源 的认 识有 关 。 远古 的时候 , 天和 地 是相 叠在一 起 的 , 古来 开 天 , 火来辟 地 。天和 盘 南

浅议湘西苗语的动量词

浅议湘西苗语的动量词

浅议湘西苗语的动量词作者:吴碧辉来源:《楚商》2016年第03期摘要:湘西苗语作为汉藏语系语言,量词比较丰富,但一直缺乏专门的动量词研究。

文章通过对湘西苗语动量词的语义、语法和语用进行多方面的研究和分析,梳理出湘西苗语动量词的类型、功能及语义、语法特征。

关键词:湘西苗语动量词语法功能量词是汉藏语系的特点之一,除藏缅语族有些语言(如藏语、景颇语等)量词还不太发达外,一般都有丰富的量词(冀芳2013)。

量词是表示人或事物单位的词。

量词包括“专用量词”和“临时量词”两大类。

临时量词主要由名词担任,如一“碗”饭,一“杯”茶;专用量词中又分“名物量词”、“度量词”和“动量词”(罗安源2002)。

作为汉藏语系语言的湘西苗语也不例外,在《从量词看苗汉两种语言的关系》(罗安源2002)中统计出苗语名物量词132个,我们通过对《松桃苗话描写语法学》(罗安源2005)中专门讨论的动量词进行统计,发现书中仅收录、分析了10个动量词。

由此可见,湘西苗语的量词非常丰富,但是对苗语动量词的研究还不够。

本文将以苗语的动量词作为主要研究对象,对其分类、语法和语义特征等进行探讨。

文中语料来自于对湘西勾良苗语的田野调查(吴碧辉2007)。

一、湘西苗语动量词的分类举动的量叫做动量,表示举动回次的量词叫做动量词。

动量词分为两种:1.专门用来表示动量的词叫做专用动量词。

例如:2. 从其它词类转来表示动量的词叫做转用动量词。

例如:此类从其它词类转来的动量词比较多,多数是与动作相关的动词或身体部位的名词转用而来。

二、湘西苗语动量词构成短语的类型我们把湘西苗语动量词构成的量词短语描写为“X+量”,那么根据短语里X的性质,我们对以“to212(趟、回、次),pha55(回、遍),wa55(回、次),k η35(阵、场)”等为代表的动量词的语料进行考察,发现动量词构成的量词短语大致可以包括以下6类:1.由指示代词nen42(这)、ei212(那)等和动量词构成的量词短语,如:to212 nen42这次,to212 ei212那次;wa55 nen42这回,wa55 ei212那回;pha55 nen42这回,pha55 ei212那回。

中考数词归纳总结

中考数词归纳总结

中考数词归纳总结一、整数的读法:1. 0:零2. 1:一3. 2:二4. 3:三5. 4:四6. 5:五7. 6:六8. 7:七9. 8:八10. 9:九11. 10:十12. 11:十一13. 12:十二14. 20:二十15. 30:三十16. 100:一百17. 1000:一千18. 10000:一万19. 1000000:一百万二、小数的读法:1. 0.1:零点一2. 0.5:零点五3. 0.25:零点二五4. 1.5:一点五5. 2.3:二点三6. 10.25:十点二五7. 100.05:一百点零五8. 0.001:零点零零一三、分数的读法:1. 1/2:一半或二分之一2. 1/3:一份之一或三分之一3. 2/5:二份之五或五分之二4. 3/4:三份之四或四分之三5. 7/8:七份之八或八分之七6. 2/10:二份之十或十分之二四、序数词的读法:1. 1st:第一2. 2nd:第二3. 3rd:第三4. 4th:第四5. 10th:第十6. 21st:第二十一7. 100th:第一百8. 1000th:第一千9. 2000th:第二千五、计量单位的读法:1. 1cm:一厘米2. 1m:一米3. 1km:一千米或一公里4. 1g:一克5. 1kg:一千克或一公斤6. 1t:一吨7. 1L:一升8. 1ml:一毫升9. 1h:一小时10. 1min:一分钟11. 1s:一秒钟六、年级数词的读法:1. 1年级:一年级2. 2年级:二年级3. 3年级:三年级4. 4年级:四年级5. 5年级:五年级6. 6年级:六年级7. 7年级:初一或七年级8. 8年级:初二或八年级9. 9年级:初三或九年级10. 10年级:高一11. 11年级:高二12. 12年级:高三七、其他数词的读法:1. 一半:half2. 一分之一:one over one or one divided by one3. 两倍:double4. 三倍:triple5. 十倍:ten times6. 上千:over a thousand7. 数百:hundreds of8. 数万:tens of thousands9. 数百万:millions of10. 无限大:infinity以上是中考数词的归纳总结,希望对你备考中考有所帮助。

文山苗语形修名语序的类型学特征

文山苗语形修名语序的类型学特征

文山苗语形修名语序的类型学特征作者:陈静来源:《语言文字学》2015年第02期摘要:文山苗语形修名结构的语序有“形+名”和“名+形”两种。

本文通过对文山苗语形修名结构的两种不同语序特征进行描写和分析,来探求文山苗语形修名语序的类型学特征和语言接触对其的影响。

关键词:文山苗语;形修名;语序;类型学前言文山苗语属于苗语三大方言之一的川黔滇方言。

文山苗语里,形容词修饰名词构成的修饰结构有两种语序:一是“名+形”,形容词定语置于名词中心语之后,这种语序在文山苗语中很普遍,使用最多,如mau²⁴ʦa¹¹(饭冷)“冷饭”;其二是“形+名”,形容词定语前置于名词中心语,这种结构在文山苗语中也经常存在,会用于拼读汉语借词,如khau⁴⁴ liaŋ⁴² xai⁴²(鞋子凉鞋)“凉鞋”。

虽然,这两种结构都既可以构成复合名词,也可以构成词组或者短语,但是它们各自在语法和语义上各有自己的特点。

本文就以云南省文山州文山市薄竹镇摆依冲寨苗语(下文简称苗语)为语料调查点[①本文发音人为云南民族大学苗语本科专业班马帅同学,在此致以诚挚的感谢!],分别对这两种语序进行描写和对比分析。

一、“名+形”修饰结构苗语中,由“名+形”构成的定中结构,其成分之间结合不很紧密。

这种构式既可以构成复合词,又可以构成词组或短语,但以复合词居多。

该结构多由作为中心成分的名词和作为修饰成分的形容词构成。

主要结构形式有:1.单音节名词和单音节形容词构成的双音节复合名词,以这种形式构成的复合词,数量居多数。

如:tle⁴² ko ; ;热水ʑau ; qau ; ;酸菜 ; nəŋ ; qe ; ;矮子水 ;热菜 ; 酸 ; ; ; ; ; 人 ;矮2.“名+形”构成的词组或短语,大多是由名词和形容词构成。

音节多少不受限制,多数为双音节,语义是两个词意义的叠加。

这种构式在苗语中也普遍存在。

如:ʦhau⁴⁴ʦha ; ;新衣服 ;nəŋ ; nʈe⁴⁴聪明人 ; tau²² qe¹¹矮凳子衣服 ;新 ;人 ; 聪明 ; ; ;凳子矮3.形容词加状词,再修饰名词中心语,表示程度加深或某种状态。

空间、记忆与生计:语言人类学视角下苗语“路”的语义内涵

空间、记忆与生计:语言人类学视角下苗语“路”的语义内涵

空间、记忆与生计:语言人类学视角下苗语“路”的语义内涵唐巧娟,王金元摘要:gid (路)是苗族空间系统中的突显性、基础性概念,是苗族认识其他复杂空间概念或关系的参照物,其语义上的多功能性反映了苗族“以线代面”的认知方式。

gid (路)承载了苗族“沟路同一”“以路为史为遵”的社会记忆和现实场域中对“路即为生计”的思考,gid (路)的语义内涵分析是理解和诠释苗族迁徙历史的关键性空间实体。

苗族对路的认知反映在语言上,即gid (路)在苗语三大方言区中大同小异的语义演变链及其转隐喻方式。

关键词:路;苗族;空间;记忆;生计;语言人类学中图分类号:C958.8文献标识码:A 文章编号:1674-621X (2021)06-0099-12路作为一个空间实体,是人类空间认知系统中的重要范畴,也是人类语言的核心词汇之一,世界各语言对“路”的基本描述离不开人们“迁移”(空间流动)历程这个大框架。

由人类迁移历程这一身体体验产生的“路”概念,必然与人类社会的生产实践产生天然联系,其语义本身必然也会带上了社会性、人文性特征。

由于不同人类群体的社会文化差异,“路”又从一个空间实体概念逐步演变成一个文化建构的实体,成为具有民族性的文化符号,其语义的引申和演变也就自然承载了这不同族群的文化因子及其空间元认知,也蕴含了不同族群对路的社会记忆与历史感悟。

早在列斐伏尔等人“将空间作为社会关系的外化”时,“路”就已不再是一个自然物质或人类活动静止的“平台”,而是作为社会关系的产物,进入了人文社会科学领域,逐步成为人文社科空间研究的基本范畴和重要内容,如当代人类学、社会学学科内掀起的“路学”研究热潮。

近年来,围绕“一带一路”展开的“路”“丝路”的讨论与研究成果更是不胜枚举,内容涉及人类学、民族学、经济、历史、旅游、文化、生态研究等方方面面,逐步形成了对“道路”理论性系统性研究。

另一方面,在20世纪初,胡塞尔、莫斯里·梅洛-庞蒂等提出的身体现象收稿日期:2021-07-20基金项目:国家社会科学基金青年项目“语言人类学视角下的苗族空间认知研究”(20CMZ009)作者简介:唐巧娟(1986-),女,贵州原生态民族文化研究中心研究员,凯里学院学报编辑部编辑,副教授,博士;王金元(1985-),男,凯里学院民族研究院副教授,中央民族大学民族学与社会学学院博士研究生(凯里,556011)。

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苗语数词小结
本文就苗语诸方言中湘西方言和黔东南方言中出现的数词的特点进行小结。

湘西方言参考了向日征199 2年8月经四川民族出版社出版的《汉苗词典》;黔东方言参考了王春德1992年12月经贵州民族出版社出版的《苗汉词典》。

虽然是同一年出版的《汉苗词典》,但向日征(1992)所收录的词条和词典中例举的例句远远偏少于王春德的。

从“1~10以及百、千、万”的苗语表达方式如下:
湘西苗语:
一: ad; 例:~拾斤。

二:oub; 例:~拾斤。

Oubgulgangb.
三:bub;例:~拾斤。

Bub gulgangb.
四:bleib; 例:~边。

Bleibghaot.
五:blab;例:~拾斤。

Blab gulgangb.
六:zhaot; 例:~百斤。

Zhaot beat gangb.
七:jongs;例:~拾斤。

Jongsjulgangb.
八:yil;
九:jox;
十:gul
百:beat;例:一~。

Ab beat。

千:canb;qand。

万:wanb;例:~代。

wanb deb。

黔东南苗语:
一:ib; 例:?
二:ob; 例(1):二百五。

Ob bat zab. 例(2):~月。

Hlat ob.
三:bib; 例(1):~月。

Hlat bib.
例(2):~天两头。

Nenx bib hnaibobdangldaxmongxzaidaitgheixxid?
四:dlob; 例(1):~月。

Hlatdlob.例(2):~季。

Dlobdongd.
五:zab; 例(1):~月。

Hlatzab.例(2):五黄六月。

Hlatzabdiut.
六:diut;; 例:~月。

Hlatdiut.
七:xongs; 例:~月。

Hlatxongs.
八:yaf; 例:~月。

Hlatyaf.
九:jex; 例:~月。

Hlatjex.
十: juf; 例:~月。

Hlatjuf.
百: bat; 例:?
千: hsangb; 例:千言万语。

Hsangbhveb bat hseid.
万: wangs; 例:万代。

Wangssangs.
苗语的序数词与汉语不同,汉语是通过在数字前加接头词“第-”来完成的;而苗语则通过‘词序’的手段来表达。

当数词位于体词前面时,这些数词充当基数词的角色;当基数词置于体词后面时,充当序数词的角色。

如:
Ob hlat.(【两个月】。


Hlat ob.(【二月】一年中的第二个月)。

Ob hnaib.(【两天】。


Hnaibob(【初五】一个月的第五天。


Ob dail(【两个】两个有生命的生物个体。


Dailob(【第二个】在若干有生命的生物中,处于第二的顺序。

)。

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