2020年“读书节”活动方案.doc
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2020年“读书节”活动方案
活动主题：
书香溢校园，悦读筑梦想
活动目的：
以读书长知识、读书增智慧、读书促养成、读书树理想、读书育人格为目
的，以读书节活动为契机，借助于读书活动，激发学生才气，夯实教师底气，营
造校园生气，培养学生爱读书、多读书，引导教师勤读书，善读书，让每一位师
生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵，在读书活动中
沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐，进一步推动书香校园、书
香班级、书香家庭的建设。
活动时间：
2019年5月20日至6月20日
活动对象：
灵水小片区全体师生
活动领导小组：
组长：黄家笔
副组长：蔡天启 许畴乐
成员：许秀瑜 陈文革 许金剑 翁美花 周美珠
许承妙 洪连发 许远贞 王清奇 李珊珊
活动过程：
第一阶段：活动策划阶段
制订小片区读书节活动方案，各校读书活动负责人商议各项活动安排
第二阶段：组织实施阶段
一、启动仪式
程序一：启动仪式
(一)全体肃立，奏国歌
(二)启动仪式致词(灵水中心小学许秀瑜)
(三)宣读读书节活动项目做书香教师、当书香学生、创书香班级、建书香
家庭(大山后小学蔡天启)
(四)共读一本书赠书仪式(灵水中心小学黄家笔)
(五)教师代表讲话(灵水李珊珊、林格陈丽亲、大山后吴丽芬)
(六)学生代表讲话(灵水中心小学五年2班陈方圆)
(七)与书为友，以书为乐集体承诺签名仪式
程序二：经典诵读活动汇报展示
1、灵水中心小学《沁园春雪》
2、林格小学《三字经》
3、大山后小学教师朗诵
4、灵水中心小学《读唐诗》
5、林格小学《论语》
6、大山后小学《出塞》
二、各项活动
(一)教师读书活动
1、共读一本书《回到教育的原点》
2、教师书友会(负责人：周美珠、蔡丽霞)
活动时间：2019年6月11日下午3：00-4：00
3、读书心得汇编
(二)学生读书活动
1、读书小报评比(负责人：姚晓瑜)
评比时间：2019年5月26日
参评份数：灵水小片区各校低年级每班2份、中、高年级每班4份
评委：王美良、陈丹凌、汪雅炯、龚静雯
2、读书积累笔记评比(负责人：许玉环)
评比时间： 2019年5月29日
参评份数：灵水小片区各校中、高年级每班4本
评委：许远贞、吴丹萍、王美良、陈丹凌、汪雅炯
3、学生书友会(负责人：李珊珊、翁美好)
活动时间：2019年6月11日下午3：00-4：00
参加人员：灵水小片区低年级每班1名同学，中高年级每班3名同学
第三阶段：表彰总结阶段
活动时间：2019年6月20日
活动内容：1、召开总结表彰大会
2、举行读书节闭幕式
读书节活动方案
读书节活动方案•相关推荐读书节活动方案13篇为了确保事情或工作扎实开展，通常会被要求事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的读书节活动方案，欢迎大家分享。
读书节活动方案篇1一、活动目的为了创建“书香校园”，提升全校师生的文化素养，营造浓厚的读书氛围，形成良好的学风，，养成多读书、读好书的习惯。
学校第二届“书香校园，悦读青春”读书节定于9月——12月举行。
二、组织领导机构组长：副组长：组员：参加人员：初一、初二全体学生及教师三、宣传口号1.书是人类进步的阶梯。
2.阅读文化经典建设书香校园3.感受文字优美享受读书快乐4.知识改变命运读书成就人生5.畅无涯书海塑美好人生6.读书好，好读书，读好书。
7.与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。
四、活动时间20xx年10月14日——12月30日五、主要形式与内容（一）读书节宣传启动工作：1.学校板报、宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题，或倡导读书，或科技知识介绍，或读书方法指引等等，内容不拘，形式多样。
（团委）2.班级宣传：读书节活动方案由班主任负责在班级宣传，鼓励学生积极参加读书节各项活动。
（德育处）3.横幅悬挂：文字内容见宣传口号。
（总务处）4.召开学校读书节动员大会。
（教导处）5.“读书节”活动期间的拍摄宣传工作。
（传媒中心）6.在师生中开展我喜欢的教育和读书格言、感悟、座右铭征集活动。
（教导处）（二）班级漂流具体活动建立班级漂流规则、图书漂流公约、漂流卡、漂流记录卡、漂流手抄报、评选优秀漂主、优秀漂流人，每周漂流日记一篇，评选出优秀日记在周四下午自习中交流。
漂流规则：1．全体学生到校园图书馆借阅一本书（学校买单），同时每个学生制作“漂流书签”和读书心得记录本。
2．各位同学将领到的书进行精读，写下第一篇读书心得,并在读书心得记录本上标注“漂主”、“起漂时间”等漂流信息。
3．由“漂主”选取第一名受漂人，将书、漂流书签、读书心得记录本一起传递给他。
4·23世界读书日活动方案7篇
4·23世界读书日活动方案7篇为大家整理的4·23世界读书日活动方案，如果喜欢请收藏分享！4·23世界读书日活动方案（篇1）一、指导思想读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径，读书对于全面落实素质，加强中小学生的'思想道德建设，提高教育教学质量，培养中小学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。
本届读书节围绕“传承渡江精神，书香伴我成长”为主题，旨在进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，促进学生全面健康地发展，努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。
二、活动时间：20_年4月—10月三、活动主题：传承渡江精神，书香伴我成长四、活动组织机构：活动由校长室党支部统抓，德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。
人员组织安排如下：组长：副组长：成员：五、活动目的1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;3、构建有特色的书香校园，营造和谐的文化氛围4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。
六、活动步骤第一阶段：活动策划(4月初——4月30日)1、制订读书节总体活动方案。
2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动》、《致学生家长的一封信》。
3、将推荐书目印发给全校学生。
第二阶段：组织实施(4月30日——9月30日)1、举行读书节启动仪式，利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。
让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性，通过宣传活动，进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。
2、每天定时开放图书馆，要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读，并安排班主任、语文老师指导学生阅读。
3、安排两次以读书节宣传为主题的。
4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动，并联系区新华书店送书到校，为学生开展面对面的服务。
5、进行“书香班级”的评比、展示活动。
2023年读书节的小活动方案（通用6篇）
2023年读书节的小活动方案（通用6篇）2023年读书节的小活动方案（通用6篇）1一、活动目标以读书节的系列活动为载体，激发读书热情，营造书香氛围，引导师生与经典好书交朋友，为学生成长构建一个理想的文化生态环境，培养师生高尚的道德情操、高雅的审美情趣和深厚的人文底蕴，促进校园文化建设，建设书香校园。
二、活动主题主题：好书伴我行。
通过读书节的系列活动，使读书成为师生的兴趣，成为自觉的习惯，喜欢与书为友，伴其同行！三、活动领导小组组长：x副组长：x成员：x四、活动安排第一阶段：策划与宣传（1-6周）1、宣传：向全校师生提发读书倡议书；在校园张贴读书节宣传标语。
2、读书节启动仪式：围绕“好书伴我行”这一主题，在大操场举行全校师生参与的读书节启动仪式。
3、班主任根据学校安排及班级情况制定切实可行的班级读书方案，于10月8日上交至教科室吴拉洁处。
4、环境布置：完善图书角的布置，制定图书借阅制度，图书管理员负责好图书的保管和使用，班级可从阅览室借阅，但借阅时间不可超过两周。
5、校广播站开设“好书伴我行”栏目，每周四12：10到12：30，学生播音，以好书连播、好书推荐、学生的读后感等形式展开，班主任做好宣传工作，鼓励学生积极投稿，投稿请投至“悄悄话”信箱。
第二阶段：组织与实施（7-14周）1、各中队于第七周开展一次以“我与好书交朋友”为主题的中队活动，根据本班的实际情况开展活动，例如以好书推荐、故事会、交流读书感受等形式展开。
2、开展“我和爸妈品书香”活动。
学生通过跟爸妈一起阅读书籍、讲故事给父母听、共读美文等形式进行亲子阅读，建立书香家庭。
在班级网页中建立家长阅读体会栏，建立沟通平台，在认真阅读书目的基础上，针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关注的问题，从不同的角度阐明观点和看法，相互沟通，相互学习，建立平等、互学的亲子关系。
3、快乐午读：除每周三中午的练字其余午间管理时间让学生静心读书。
4、第十周举行一至二年级讲故事比赛。
校园读书节活动方案(精选5篇)
校园读书节活动方案(精选5篇)校园读书节活动方案【篇1】一、指导思想：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推进和谐校园建设；同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌，引导学生博览群书，开阔学生的阅读视野，增长知识，陶冶情操，提高学生的语文素养，特开展“书香满校园，悦读伴成长”的读书系列活动。
二、活动主题：书香满校园，悦读伴成长三、宣传口号：1、书籍是人类进步的阶梯。
2、获取知识，三分在课内，七分在课外。
3、人不但要有知识，更要有文化。
三、活动时间：10月四、活动对象：全体学生、家长及教师五、阶段与要求：第一阶段：宣传、启动阶段。
（10月初）l开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的目的、要求，营造浓郁的读书氛围。
l建设和完善班级图书角，为图书角取名、装扮图书角。
通过开展“献两本看百本”的活动，充实班级图书角中书本的数量，并各班要结合小岗位建设，安排专人负责借阅。
l各班围绕“书香满校园，悦读伴成长”，出一期专题板报。
l动员家长带孩子逛一次书店。
利用双休日开展一次逛书店亲子活动，为孩子选购一些少儿读物，给予孩子最好的精神食粮。
第二阶段：活动实施阶段。
（10月上中旬）l语文教师利用阅读课给学生做一次课外阅读指导。
l美术教师利用美术课开展自制书签指导，并组织学生参加比赛。
l班主任利用校班队会时间召开一次“读书信息交流会”，让学生在全班介绍课外阅读内容。
（可以是原文诵读，也可以是概括性简介，还可以是读书体会，并要求听者作适当的评价。
）l组织同学围绕“国庆阅兵式”开展征文活动。
（三——五年级）l参加区教师朗诵比赛。
l分年级开展阅读积累活动，并请家长予以点评。
一年级：与“字宝宝”交朋友二年级：读成语故事，探中华文明三年级：阅读名言，智慧人生四、五年级：快乐阅读，好书推荐第三阶段：总结评比。
（10月下旬）l“书香班级”评比。
l“读书积极分子”评比。
校园读书节活动方案【篇2】一、指导思想为进一步提高大学生人文素养，提升教育理论和实践水平，养成阅读和相互交流的习惯，积极营造浓郁的校园书香文化，学校成立大学生读书会。
读书节活动方案(最新篇)
读书节活动方案（最新篇）活动背景书对于人类历史的发展一直都有着巨大的推动力量，不管是过去还是现在，书本之于我们，都应该是一个很好的伙伴、朋友甚或老师。
随着社会发展的现代化程度越来越高，人们的生活发生了日新月异的变化。
传统的阅读方式似乎已经逐渐地淡出了人们的视野，我们很难再看到孔子时期那种人人竞相阅读的画面。
身处快节奏都市生活中的我们，不妨停下我们匆匆的脚步，泡一杯浓浓的香茶，捧一本喜爱的好书，与书的世界来一个亲密接触。
活动目的给同学提供一个相互交流与分享读书心得、体会的平台，同时让更多的人回归到书本的阅读世界。
活动主题书籍是人类智慧的结晶，凝聚了每一个时代社会的思想与文化的菁华。
而传统的书本阅读方式更是我们获取知识的一种最好的途径。
为了鼓励更多的人回归传统的书本阅读，让更多青年大学生更好地“爱书、惜书、品书”。
活动时间xx年11月中旬活动地点广东外语外贸大学校内隧道口活动主办单位经贸学院电子商务专业073团支部活动合作单位明德读书社学校图书馆宣传方案1)、海报宣传：地点：宿舍楼下宣传栏和活动现场时间：11月16日19日备注：活动前期将好书推荐活动上收集到的内容筛选、整理出来，挑选出经典书目中的经典语录，并安排同学将其制作成一幅展画，用于图书馆门前和校道张贴。
希望能让爱书、惜书的同学了解及关注本次活动。
2)、博客宣传：3)、q群宣传：备注：写一份精简的宣传语，由本班同学发挥各自的力量在各大校内q群上转发，让更多的同学了解我们的活动。
校园读书节是全校师生漫长读书之旅的一个加油的驿站，一个展示的舞台，更是一次深度阅读的检阅。
一、活动主题：浸润书香演绎经典二、活动时间：4月1日，4月26日（暂定）三、活动安排表项目时间地点内容及要求负责人开幕式4月1日下午录播教室各班教室1、领诵+全场齐诵狄金森的小诗2、学校领导致开幕词学段主任操场3、分学段、分区域、分批次“赶书市大集”，淘自己喜欢的好书。
环境布置4月2—8日各班教室或走廊2、围绕“好书推介”主题，更新班级宣传栏。
有关全民读书节活动方案5篇
有关全民读书节活动方案5篇有关全民读书节活动方案篇1一、指导思想进一步拓展全民阅读的深度和广度，引导全社会多读书、读好书，加强公共文化服务体系建设，着力提高全区居民思想道德素质和科学文化素质，为建设宜居幸福的新市北提供精神动力、思想保证和智力支持。
二、活动时间20_年4月29日—7月31日三、活动主题文化市北，从阅读开始四、主办及承办单位1、主办单位区委宣传部、区文明办、区文化新闻出版局2、承办单位各系统工委、总工会、团区委、妇联、政协办、教育局、特色街管委办、各街道办事处、区第一图书馆、区第二图书馆、市北新华书店、青岛天利人图书经营有限公司、青岛爱知图书有限公司五、主要活动项目1、流动图书进基层活动。
利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区、校园、敬老院等场所，使书香飘万家，共享阅读乐趣。
(责任单位：文新局)2、精品图书联展。
组织市北辖区内书店、图书公司等相关单位在相关步行街或文化广场举办精品图书联展活动，进行图书低价惠民销售。
同时，向市北区各机关、企事业单位、部队、中小学校、各街道办事处、社区居民，发放惠民购书卡(券)，市民持惠民购书卡(券)享受低折扣购书，为辖区居民购书提供便利，营造良好的阅读氛围。
(责任单位：文新局、特色街管委办、各街道办事处、市北新华书店、青岛天利人图书经营有限公司、青岛爱知图书有限公司)3、“新市北、新机遇、新发展”主题朗诵大赛。
比赛分预赛、决赛，预赛由各单位自行组织评选，各推荐1名参赛选手参加决赛，每位选手的参赛作品含音乐时间控制在5分钟以内，奖项设置一、二、三等奖和优秀奖。
(责任单位：宣传部、文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)4、社区大讲堂。
以构建和谐社区为目的，以服务社区百姓为宗旨，举办音乐、阅读、电脑知识、共享工程服务等内容的社区大讲堂活动，吸引居民主动参与，激发群众的学习热情。
(责任单位：文新局、各街道办事处)5、精品书画展。
邀请岛城知名书画家展示其艺术作品，为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台，给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。
读书节活动策划方案
读书节活动策划方案一、活动背景介绍咱大学生啊，平常不是忙着上课就是在赶作业，整天忙得晕头转向。
可是呢，读书这个事儿可不能忘呀。
现在大家都沉迷于手机、电脑这些电子设备，真正静下心来读书的时间越来越少了。
所以呢，咱们就想着办一个读书节，把大家从电子世界拉回到书本的怀抱。
二、活动目的目标咱们办这个读书节呀，就是想让同学们重新爱上读书。
让大家在读书中能开阔视野，增长知识，不再只是盯着那小小的屏幕。
还想让大家在读书的过程中，提高自己的思考能力和文化素养，也让咱们校园里充满浓浓的书香气息。
三、活动时间与地点时间就定在这个学期的中间时段，比如说[具体日期]开始，持续两周。
这样呢，既不会和刚开学的忙碌冲突，也不会赶上期末复习的紧张时期。
地点呢，就在咱们学校的图书馆和各个教学楼的空教室。
图书馆是读书的好地方，氛围超棒，那些空教室也可以利用起来，方便大家随时开展读书相关的活动。
四、活动内容概述1. 读书分享会。
同学们可以把自己读过的好书拿出来分享，讲讲书里有趣的故事、感人的情节，还有自己从书里得到的收获。
2. 图书漂流。
大家把自己闲置的书拿出来，放在专门的漂流书架上。
其他同学可以随意取走阅读，读完再放回漂流书架或者传给下一个同学。
3. 读书打卡挑战。
在读书节期间，每天读够一定的页数或者时间，就在专门的打卡平台上打卡，坚持下来的同学会有小奖励哦。
五、活动流程安排1. 活动筹备阶段先在学校里张贴宣传海报，海报上要画得超级吸引人，把读书节的活动内容、时间、地点都写清楚。
在学校的官方网站、公众号还有各个班级群里发布活动通知，让更多同学知道这个事儿。
组织志愿者们把图书馆和空教室布置一下，比如在图书馆的墙上贴上一些关于读书的名言警句，在空教室里摆放一些舒适的椅子。
2. 活动开展阶段读书分享会：每周安排三天进行读书分享会。
在图书馆的一个专门的小会议室里，每天安排不同的同学上台分享。
分享的同学可以提前准备好PPT或者小道具，让分享更加生动有趣。
读书节活动创意方案(十篇)
读书节活动创意方案(十篇)读书节活动创意方案篇1活动主题：学校里到处都是书，好书和我一起成长指导思想：书是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。
阅读是一种重要的学习方式，是人生奋斗的灯塔，是文化传承的渠道，是人类进步的阶梯。
阅读应该是一个人的日常生活方式，也是梦想教育；应注意让学生与书本交朋友，与大师对话。
在新课程改革的背景下，开展阅读活动也是提高教育教学质量的有效途径。
为了扩大学生的阅读量，增加学生的语言积累，激活学校文化，促进学生个性发展，让每个学生都有书相伴，养成爱读、善读、善读的习惯，积极配合学校开展的.阅读活动，特此制定本阅读计划。
活动目的：1、通过阅读活动，激发学生的阅读热情，使学生养成爱读、善读、善读的习惯。
2、通过阅读活动，丰富学生的课外阅读，培养学生的课外阅读能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃和综合素质的提高。
3、通过阅读活动，促进学堂学堂建设，在学校形成热爱阅读的良好氛围，不断提高我校的办学质量。
活动要求：1、做好宣传动员工作。
充分利用板报、手写报、班级和小组课等手段，加强“学校书多，好书和我一起成长”学生阅读活动的宣传和开展，努力营造良好的课外阅读氛围。
2、推荐教材。
根据阅读活动的要求，结合实际，向全班学生推荐一批好书。
要充分利用现有资源，调动学生借阅、流通、网上阅读和有条件家庭自购，确保阅读活动顺利进行。
同时，建立班级图书角，动员学生捐赠图书，并对图书角进行管理。
3、加强对学生的阅读指导。
教师的指导应以普通阅读为基础。
要教会学生阅读方法，使学生增长知识，理性懂事，陶冶情操，享受成长，学会做人、做事、交流，形成良好阅读、课堂阅读、年级阅读的浓厚文化氛围。
4、将阅读活动与教育教学紧密结合。
5、开展深度阅读活动。
根据计划组织学生开展阅读活动，撰写阅读笔记、节选等，也可以通过主题班会、社会调查等形式多角度开展阅读活动。
还可以开展多种形式的竞赛活动，如读书作文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌唱比赛等6、班上每个学生都应制定一份自我阅读计划，教师和家长应负责监督计划的实施。
读书节活动方案怎么写(优秀8篇)
读书节活动方案（优秀8篇）读书节活动方案（篇1）一、活动目的通过开展定期的读书活动，引导我们团员青年养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。
让我们能够多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴。
同时通过交流讨论发现自己想法的不足和局限，增加自己看问题的角度，增强人和人之间的沟通协作意识，提高综合实践能力。
二、活动流程1.主讲人在读书会上通过PPT的形式分享自己的读书心得,并提出探讨的话题。
2.问题探讨：结合社会热点或日常工作对提出的问题进行探讨。
3.电影赏析：探讨经典电影中包含的社会现象。
4.讨论总结此次活动，为下次活动提供建议。
三、活动安排1.时间:2.地点:3.参加人员:四、活动意义1.通过读书活动，激发我们的读书热情。
2.通过读书活动，丰富我们的阅读量，培养我们的阅读能力，促进我们知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
3.通过读书活动，让我们在团员青年中营造一种读书的氛围，让我们去感染身边的人，让更多的人加入到读书的行列中读书节活动方案（篇2）一、活动背景随着业务的成长，税友在资源、人才、业务网络、管理架构等多个方面，已今非昔比，在新十年的征程起点，企业文化、价值体系的建设开始变得越来越重要。
只有充分宣贯税友独特的文化理念、全面培植充满个性的税友文化体系，并通过丰富多彩的企业文化活动，发掘在文化建设过程中，个人与企业的成长闪光点，才能更好的凝聚起全体税友人的情感和共识，才能在未来的发展之路上，让全体税友人同心同德、一往无前的开创全新局面。
二、活动目的1、展现税友企业文化建设的成果，并继续弘扬、宣贯税友的文化价值体系。
2、发掘税友集团在文化建设过程中涌现的感人、闪光的人和事。
3、丰富总部、分支机构员工的业余生活，增加总部与分支的互动，增强税友广大同仁的向心力和归属感。
4、倡导公司文明礼仪规范的建设，调动员工的参与积极性，提升公司职员的文明素养，塑造公司的文明形象。
三、活动时间20__年9月—20__年12月，为期四个月。
2020公司员工读书活动实施方案
2020公司员工读书活动实施方案 为进一步激发全市干部员工的学习热情，提升理论素养和工作 能力，怎样策划读书活动呢?下面是有20xx公司员工读书活动实施 方案，欢迎参阅。 为了深入贯彻党的精神和一系列重要讲话精神，充分发挥工会 “大学校”作用，扎实推进职工素质建设工程，进一步丰富职工精 神文化生活，按照市总工会“阅读强素质・共筑中国梦”职工读书 活动的通知安排，县总工会制定活动实施方案如下： 一、活动主题 阅读强素质•共筑中国梦 二、活动目的 通过开展形式多样、丰富多彩的读书学习活动，启发职工读书 乐趣，培养职工读书学习的良好习惯，引导职工以读书求新知，以 读书强素质，以读书传文明，以读书筑梦想，在广大职工中营造崇 尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围，不断丰富职工的精神文 化生活，提升职工队伍的整体素质，为实现中国梦提供人才保证和 智力支撑，团结动员广大职工为开创我县转型跨越发展新局面作出 更大的贡献。 三、活动内容及时间 本届读书节从9月中旬开始，至n月底结束。期间共举办3大 系列8项活动，具体内容为:
（一）全县职工“共读好书”系列活动。省总工会按照形势要求 和职工需求，为职工推荐2本精品图书《同心共筑中国梦》、《你 在为谁工作》作为读书节期间的职工必读书目，并围绕必读书目开 展主题读书学习活动。 1 .全市职工“共读好书”有奖征文活动（20xx年9月中旬至10 月底）。
征文内容必须是省总工会推荐必读书目《同心共筑中国梦》、 《你在为谁工作》的 和 ,要有一定的深度和见解，体现时代性，富有进取性，标题自拟。 文章必须是原创，体裁不限，字数限制1500字以内。己在报刊杂志 上发表过的，需注明。为增强文章的感染力和说服力，可配发相关 图片。各乡镇工会、各系统工会、县直单位工会必须报送征文1篇, 征文稿件可以电子版形式发送到县总组宣部电子邮箱：，主题标明 “职工读书节”有奖征文。投稿日期截至20xx年10月15日。 2 .全县职工“共读好书”访谈活动（20xx年9月中旬至11月 底）。