2023-2024学年第一学期八年级语文上册第三单元复习测试卷附答案解析
【初二上语文】浙江省杭州市滨江区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(解析版)
2023学年第一学期期末学业水平测试八年级语文考生须知：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。
2.答题前，请在答题纸指定位置填写校名、班级、姓名、座位号和准考证号。
3.必须在答题纸相应位置上答题，写在其它地方无效，答题方式详见答题纸上的说明。
试题卷一、学校开展“山水梦寻”主题研学活动，请你参与。
（26分）1. 下面是同学们关于汉字溯源整理，请你根据语境把空格补写完整。
“山”，象形字，本义是地面上由土石构成的隆起部分。
甲骨文用线条勾勒出三块凸起的形状，连绵起伏。
后来字形整体变瘦，中间部分耸起，楷书写作“山”，沿用至今。
由“山”组成的字大多与山石、高大等语义相关，如jùn qiào_________。
“水”，象形字，本义是河流。
甲骨文形似一条弯弯曲曲的溪流，之后将中间弯曲的线简化成一竖，楷书写作“水”，沿用至今。
湍：从水，表示与水的流速相关，可以解释为_________，如“素湍绿潭”。
有水才有生命。
望着chéngchè_________的湖水，让人感受到无限美好。
【答案】①. 峻峭②. 急流③. 澄澈【解析】【详解】本题字音字形。
峻峭（jùn qiào）：指高耸，陡峭。
形容山势高峻陡峭。
素湍绿潭：雪白的急流，碧绿的潭水。
湍：湍急；澄澈（chéng chè）：形容清澈透明。
2. 同学们要制作“杭州西湖十景”展板，请将文字内容补充完整。
的宝石流霞 宝石山景色奇美，太阳照射在岩石上，仿佛披着霞光，分外夺目，好似“两岸石壁，_________ ”。
曲院风荷 水面莲叶田田，微风吹过，香气沁人心脾，在此游玩，则会“_________，误入藕花深处”。
柳浪闻莺 春天，柳枝垂至水面，柳叶飘动，黄莺飞舞，仿佛置身于“_________，谁家新燕啄春泥”的美景中。
苏堤春晓 春来草长，提影绵绑延，柔和的歌声在风中传送，就像欧阳修《采桑子》中的诗句“_________，_________”。
2024-2025学年八年级语文上学期第三次月考卷
2024-2025学年八年级语文上学期第三次月考卷01(满分120分, 考试用时120分钟)注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4. 测试范围：八年级上册第1～5单元(侧重第4～5单元)。
5. 难度系数: 0.75。
6. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第一部分(18分)1. 阅读下面文字，完成下列问题。
(6分)散文素有“美文”之称，它除了有深挚的情感，精辟的见解，优美的意境外，还有清新隽永、质朴无华的文采。
朱自清的《背影》集中表现了父亲背影的形象，体现了永恒的父子之情，感人至深；《白杨礼蛰》通过对秀颀挺拔的白杨的刻画，讴歌了昂扬刚健的民族精神，激人奋起；《散文二篇》思考生命的永恒与人生的真dì，；汪曾祺笔下鲜yú的菌子，芬芳的缅桂花，卖杨梅的苗族女孩等，无不展现了昆明雨季中寻常生活的美感与诗意。
(1)给加点字注音。
(2分)隽( ) 顾( )(2)根据拼音写汉字。
(2分)di( ) yú( )(3)填入横线最合适的成语应为：( )(2分)A. 若有所思B. 发人深省C. 困心衡虑D. 多谋善虑2. 为了提高同学们对互联网的正确认识，某中学八年级(1) 班开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动。
活动中有一些问题，请你参与解决。
浙江省台州市仙居县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(原卷版+解析版)
仙居县2023学年第一学期教学质量监测试题卷八年级语文亲爱的考生：欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平。
答题时，请注意以下几点：1.全卷共6页，18小题。
满分120分，其中卷面书写3分。
考试时间120分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。
3.答题前，请认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。
4.要求书写规范、工整，保持卷面整洁。
班级举行“聆听美好温暖前行”为主题的语文活动，邀请你一起参加。
1. 开场白聆听让生命慢慢沉（diàn），聆听让生活脉络清晰。
这学期我们打开新闻，聆听吕伟夺魁时观众（zhèn）耳欲聋的掌声；我们阅读传记，聆听居里夫人发现镭时（chì）热的心跳；……此刻，让我们沉下心来，细细品读，静静聆听。
阅读上面文字完成任务。
（1）请根据拼音写出汉字。
沉（diàn）（）（）（zhèn）耳欲聋（）（chì）热（2）请结合八上课文，仿照画线句，补全这段开场白。
【活动一】玩味文字，聆听经典2. 玩转古诗词。
玩法一：古诗接龙。
请接上含有“树”字的诗句。
树树皆秋色，（1）___________。
（《野望》）→庭中有奇树，绿叶发华滋。
（《古诗十九首》→（2）_____________，____________。
（《黄鹤楼》）玩法二：以画猜诗。
根据画中内容，填写相应诗句。
（3）_____________，___________。
（4）____________，____________。
玩法三：趣味填诗。
根据所给的字，填写相应诗句。
（5）_____________（6）___________（7）____________3. 玩转三叠字。
三叠字小卡片①人+人+人=众，三人为众，表示人多。
②马+马+马=骉（biāo），三马为骉，表示众马奔腾的样子。
③④龍+龍+龍=龘（dá），三龍为龘，表示群龙腾飞的样子，昂扬而热烈。
四川省成都市武侯区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(解析版)
2023～2024学年度上期期末考试试题八年级语文注意事项：1.全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。
2.考生使用答题卡作答。
3.在作答前，考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡规定的地方。
考试结束，监考人员只将答题卡收回。
4.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
5.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。
6.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。
A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1. 下面加点字注音有误的一项是（）A. 仁慈（cí）倒悬（dào）长途跋涉（bá）B凌空（líng）绯红（fēi）摩肩接踵（zhǒng）C. 教诲（huì）辱没（mò）慷慨激昂（kǎi）D. 倔强（jué）纤维（qiān）不折不挠（náo）【答案】D【解析】本题考查字音。
D.纤维（qiān）——xiān；故选D。
2. 下列语句中书写正确的一项是（）A. 纤弱的幼虫蜕皮的时候，就小心谨慎地溜到温暖严谨的隧道底下。
B. 她站在高台的前沿，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟略过她的身旁。
C. 开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到了无限的繁华和欢悦。
D. 见过他的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反应。
【答案】C【解析】本题考查字形。
A.严谨——严紧；B.略过——掠过；D.反应——反映；故选C。
3. 下列语段中加点的成语使用有误的一项是（）今年成都大运会开幕式呈现了独一无二的巴蜀元素：在太阳神鸟的金色光芒中，手持国旗的中国运动员踏着抑扬顿挫的蜀地民歌入场，三星堆面具舞演员的青铜人像造型惟妙惟肖，观众席上不断响起的“雄起”呐喊声振聋发聩。
四川省成都市新都区2023-2024学年八年级上学期期末考试语文试卷(含解析)
四川省成都市新都区2023-2024学年八年级上学期期末语文试卷一、基础知识（共12分）1．下面加点字注音有误的一项是（）（3分）A．凌．空（líng）浩瀚．（hàn）屏息敛．声（lǎn）B．绯．红（fēi）佃．农（diàn）藏污纳垢．（gòu）C．燥．热（zào）婆娑．（suō）触．目伤怀（chù）D．卑．微（bēi）格调．（diào）惟妙惟肖．（xiào）2．下列语句中书写正确的一项是（）（3分）A．阶砌旁边栽着几丛书带草，墙上曼延着爬山虎或者蔷薇木香。
B．远远望去，在一座雄伟峻俏的山里，游击队员们正穿过树林。
C．据后代文人考定，《清明上河图》可能作于政和至宣和年间。
D．它们那些略带蓝色荧光的美丽轮廓，也许正闪耀在黑暗之中。
3．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）（3分）他是一个和颜悦色．．．．继承了父母的家业，在他的．．．．的人，总能非常友好地对待身边人。
他在三十岁时白手起家领导下，他的公司变成了国际型的大公司。
做事一丝不苟．．．．的他总能轻松应对工作中的挑战，当然，在成功的路上，他也遇见了许多困难，但他那不折不挠．．．．的精神品质始终支撑着他向前走，寻找着更多的可能性。
A．和颜悦色B．白手起家C．一丝不苟D．不折不挠4．下列句子没有语病的一项是（）（3分）A．学校开展和筹划了一场趣味运动会，让同学们在这个冬天感受到了运动的快乐。
B．经过了激烈的比赛，中国代表队在成都国际乒联混合团体世界杯中获得了冠军。
C．考生在考试前如果吃得太饱，可能会延长消化时间，降低做题效率和考试状态。
D．学校此次的表彰对象，主要是面向参与过班级自主管理并且表现突出的学生们。
二、文言文阅读（共12分）5．阅读下面两篇文章，完成问题。
（12分）甲自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
2023-2024学年南通市八年级语文上学期期末考试卷附答案解析
2023-2024学年南通市八年级语文上学期期末考试卷一、基础知识综合阅读下面一段文字，完成下面小题。
万里长江入海口，中国近代第一城。
长江最宽处，在南通。
长江yùn yù了南通这片土地，sùzào 了南通的城市品格和人文特质，成为南通经济社会发展的源泉和重要支撑，让南通成为长江沿线一颗A（熠熠生辉/蓬荜生辉）的明珠。
从青墩遗址为代表的史前文化B到沙洲并陆过程中的早期开发，从近代民族企业家楷模张謇不忘chūzhōng、鼎革创新，再到乘着改革开放春风迎来桥港新时代，南通的每一个历史发展进程，都与奔腾不息的长江相融共生，同向奔赴。
1．根据拼音在田字格内用正楷书写相应的汉字。
2．从括号内选择恰当的词语填在A处。
A处的词语是。
3．在B处填写标点符号。
B处的标点符号是。
二、综合性学习4．静海中学举办“探寻南通长江文化”主题实践活动，请你参加。
(1)南通四季分明，气候宜人。
请结合下面两幅图表的内容，说说为什么得出这样的结论。
(2)南通板鹞风筝非物质文化遗产传承人郭老师利用网络传播载体，进行风筝艺术交流，吸引了大批粉丝围观。
郭老师将于1月28日晚18点开展“云上e课”非遗研学网络文化活动，请向你的好朋友南南转述此信息。
三、名著阅读5．“万里长江横渡，极目楚天舒。
不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。
”这是毛泽东1956年6月畅游长江后创作的词作节选，体现了其伟人气概。
请结合《红星照耀中国》的具体内容谈谈毛泽东该词中具有怎样的伟人气概。
6．《昆虫记》带我们走进了一个奇妙又有趣的昆虫世界，让我们认识了那些充满智慧的小家伙。
请从下列昆虫中选取一个，谈谈它的智慧。
蝉螳螂萤火虫大孔雀蝶四、名句名篇默写7．用课文原句填空。
南通长江风光，风情无限。
遥望狼山，夕照秋林，“树树皆秋色，①”（王绩《野望》）。
江边远眺，亦有“晴川历历汉阳树，②”（崔颢《黄鹤楼》）的明丽之景，“微动涟漪，③”（欧阳修《采桑子》），异于④“，”（王维《使至塞上》）的塞外开阔之景。
四川省成都市金牛区2023-2024学年八年级上学期期末语文试卷(含解析)
四川省成都市金牛区2023-2024学年八年级上学期期末语文试卷一、基础积累与运用（共12分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）A．悄然（qiǎo）国殇（shāng）不辍（chuò）殚精竭虑（dān）B．禁锢（gù）炽热（chì）差使（chāi）深恶痛疾（è）C．俯瞰（kàn）鲜腴（yú）嶙峋（líng）胸有丘壑（hè）D．罅隙（xià）吹嘘（xū）畸形（qí）惟妙惟肖（xiào）2．下列语句中书写有误的一项是（ ）（3分）A．观众用震耳欲聋的欢呼声，向运动员表达由衷的赞赏。
B．小屋粗制烂造，显然不是由古希腊的能工巧匠建造的。
C．看见满院的狼藉，想起过往的繁华，不由得鼻子一酸。
D．开花时满眼的珠光宝气，使人感到无限的惊喜和欢悦。
3．下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（3分）A．巴勒斯坦地区许多儿童在以色列对加沙地带发动的战争中失去了生命，这真是惨绝人寰的悲剧。
B．黄老师擅长摄影，他不但在许多杂志上发表过作品，还成功举办了个人作品展，真是妙手偶得啊！C．全场观众完全陶醉在张学友深情演绎的一首首经典歌曲中，直到他挥手告别，人们才恍然大悟。
D．《觉醒年代》剧情跌宕，抑扬顿挫，展现了波澜壮阔的历史画卷，的确算是近几年电视剧中的佳作。
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）A．母亲一下班回家，就急急忙忙走进厨房，亲手做了两个儿子最喜欢吃的菜。
B．班主任刚刚接到德育处通知，让想参加民乐社团的学生在本周三前去报名。
C．不仅广汉三星堆遗址在四川家喻户晓，而且在全国乃至全世界都鼎鼎有名。
D．市政府要求所有部门重视防火安全工作，切实做到早预警、早排查、早处置。
二、文言文阅读（共12分）5．阅读下面文言文，完成问题。
（12分）甲山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
福建省漳州市2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(A卷)(含答案)
2023—2024学年上学期教学质量检测（A卷）八年级语文试卷（总分：150分；考试时间：120分钟）友情提示：请把答案填涂到答题纸上！请不要错位、越界答题！！一、积累与运用（25分）1．根据语境，补写出古代诗文名句。
（10分）（1）树树皆秋色，①。
（王绩《野望》）（2）征蓬出汉塞，②。
（王维《使至塞上》）（3）攀条折其荣，③。
（《古诗十九首》）（4）④，星河欲转千帆舞。
（李清照《渔家傲》）（5）晏殊《浣溪沙》将惋惜伤感与通达欣慰之情融入自然景物中，透露出某种生活哲理的诗句是：⑤，⑥。
（6）“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”一句实中有虚，充满历史的纵深感，与崔颢《黄鹤楼》中“⑦，⑧”异曲同工。
（7）李老师在课堂上讲到，诗人常借山水以慰思乡之情，此时你不禁会想到诗句：⑨，⑩。
2．阅读下面的文字，按要求作答。
（9分）“特种兵式旅游”为广大的年轻人提供了探索世界的更多可能性。
年轻人（），用脚步丈量土地，用热爱奔赴山海。
他们游览祖国大好河山，感受不同地①（yù）的自然文化、历史文化、饮食文化，（）之间增强了文化自信。
这种“行万里路”的体验，也培养了年轻人独立应对挑战。
虽然（），身心疲②（bèi），但欣赏了景山公园的夕阳，品尝了淄博的烧烤，体会了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的③（huò）达情怀……年轻人，何妨开启一场说走就走的充实旅程？（1）根据拼音，依次写出相应的汉字。
（正楷字或行楷书）（3分）①________②________③________（2）依次填入文中括号内的词语，全部恰当的一项是（3分）（）A．意气风发悄无声息舟车劳顿B．意气风发潜移默化舟车劳顿C．意气用事悄无声息劳民伤财D．意气用事潜移默化劳民伤财（3）文中画横线的句子有语病，将其修改并写在横线上。
（3分）3．名著阅读交流。
（6分）专题探究是深度阅读名著的好方法。
请你参照示例，从《红星照耀中国》《水浒传》中任选一部，围绕“英雄主义”主题，结合具体内容设计探究思路。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2023-2024学年第一学期八年级语文上册第三单元复习测试卷一、积累与运用。
（28分）1.根据你的积累用古诗词填空。
山川之美，古来共谈。
“树树皆秋色，”是秋意颇浓的山野之美；“晴川历历汉阳树，”是登楼远眺的江景之美；“，”是塞外大漠雄浑壮丽之美。
“，”是春冬之时三峡水之美。
然览物之情，各有不同，面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者，望峰息心;“，”；面对情谊深厚的故乡水，李白抒发的是“仍怜故乡水，万里送行舟”的思乡之情。
2.下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.不见曦．月（xī）沿溯．阻绝（sù）素湍．绿潭（tuān）B.林寒涧．肃（jiàn）夕日欲颓．（tuí）属．引凄异（shǔ）C.藻、荇．交横（xìng）泠．泠作响（lěng）互相轩邈．（mào）D.千转．不穷（zhuǎn）鸢飞戾．天（lì）横柯．上蔽（gē）3.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）（2分）A.属引．凄异下车引．之B.哀转久绝．天下独绝．C.但．少闲人如吾两人者耳但．闻燕山胡骑鸣啾啾D.未复有能与．其奇者与．蒙论议4.下列句子中加点词语的古今义相同的一项是（）（2分）A.虽乘奔．御风B.晓雾将歇．C.四时俱．备D.经纶．．世务者5.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A.绝巇/多生/怪柏B.实是/欲界之仙都C.念无/与为乐者D.自富阳/至桐庐/一百许里6.下面文段中的A、B两句都有语病，请分别提出你的修改意见。
（4分）文化是一种精神，不是一种商业资源。
【A】保护非物质文化遗产，就必须把文化做深，只要做深才能留得住。
【B】现在，已经有很多具有地方特色的习俗消失了，民间文化的发展、保护和传承，最重要的就是传承人。
非遗若没有人传承就会消亡，古老的民间艺术就像一把火炬，融汇着我们的城市性格，我们要做的就是让火燃得更旺，传给下一代，而不是让它在我们手中灭掉。
【A】修改意见：【B】修改意见：7.在下面横线上续写一句话，使之与前面句子构成排比句。
（2分）用善意传递温暖，能使这个世界减少一丝寒冷；用真诚传递宽容，能使这个世界减少一份误解；，。
8.班级举行“告别不文明旅游习惯”主题活动，下面是同学们收集的一些材料，请你根据材料完成下列题目。
（6分）材料一：一年初春，武汉东湖牡丹节开园不久，有4朵珍贵的绿牡丹竟被游客偷偷摘走。
随后，园方赶制了提示牌放在绿牡丹前，并安排工作人员守护。
据悉，武汉东湖牡丹园只有6株绿牡丹“春柳”，花色为绿色，十分罕见。
绿牡丹花被摘走的现象，往年就发生过。
材料二：在四川眉山著名的三苏祠景区内，许多竹子上被密密麻麻刻上了图案和“××到此一游”等文字，严重影响了景区的美观。
类似这种现象在我国其他景区也很常见。
据报道，在国外的一些公共场所，外国人特意用汉语提醒来此的中国人“请保持安静”“请便后冲水”“垃圾桶在此”。
材料三：如下图。
（1）结合材料一，请你从文明、得体又能产生实际效果的角度写一则提示语。
（不超过20字，2分）（2）结合材料二和材料三，作为某景区的环保志愿者，你该怎样劝说一位正要往墙壁上刻字留念的游客？（2分）（3）请你给景区管理者提一些建议，让他们能有效地帮助游客告别不文明的旅游习惯。
（不少于两点，2分）二、现代文阅读。
（28分）（一）阅读下面的文章，回答问题。
（14分）玉兰花开香满园①校园文化广场有一片玉兰花树，在国槐、杨柳、月季的映衬下犹显身姿挺拔，别具一格。
一冬的沉默，玉兰花似乎等不及萌出新芽，在春寒料峭中争先恐后地从光滑的枝干上涌出一串串蓓蕾，散在树上，如满天的星斗。
待到花开时节，一朵朵花苞竞相绽放，颀长的花瓣、细嫩的花蕊，白的像雪、粉的若霞、红的似火、紫的如烟，满树繁花，摇曳多姿。
无须绿叶陪衬，不用蜂蝶流连，典雅娴静，宛如盛装女王，雍容华贵；清新纯洁，又似小家碧玉，温婉可人。
春风过处，各种花草争奇斗艳，只有玉兰花淡定从容，那一刻，我似乎读懂了她的花语：纯洁的爱，真挚的情，高洁的趣，感恩的心……②晨光熹微，师生手捧书卷，或闲坐秋千，或漫步画廊，浓郁的花香在清风中弥漫，仰视怒放的花朵，令人心旷神怡。
课间闲暇，三三两两的学生来到花团锦簇间，操场上的生龙活虎，树荫下的谈笑风生，青春的容颜在绚丽的玉兰花映照下，显得分外妖娆。
傍晚时分，老人牵着孙儿，父母跟着孩子在林荫道上漫步，抓起一片飘飞的玉兰花瓣，放到鼻间一嗅，自然意醉神迷、妙不可言。
③十多年来，每接手一个新班，我都会带着同学们驻足玉兰树下，大家或坐或立，听我娓娓讲述老校长的故事。
④老校长苦心经营几十载，振兴了风雨飘摇的老学校。
他爱读书，图书馆、阅览室、公共图书角设施完善，藏书过万。
他喜欢植树，每年带领师生在校园播撒下希望的种子，这些玉兰树就是他当年亲手种下的。
平时，师生们都亲切地招呼他“老校长”，他常常顶着满头银发和大家促膝而谈，笑容像美丽的玉兰花在每个人脸庞绽放。
他很宽容，在你犯错的时候；他很热情，在你最需要扶持的时候；他很执着，在推动学校发展的时候……⑤难以忘怀我生命中那一张张朝气蓬勃灿若玉兰的脸，成绩蝉联年级桂冠的森，文采飞扬知书达理的曼，叱咤球场所向无敌的鹏，沉稳善良勤勤恳恳的明，寡言少语埋头苦学的宁。
曾几何时，我伴着他们吟咏佳词丽句，书写锦绣文章，品味千古诗情；曾几何时，他们登顶高等学府，成为行业翘楚，开启精彩人生，正像这一树树玉兰，五彩斑斓，香溢四海！⑥又到毕业季，有几株晚开的玉兰花正姹紫嫣红。
成百上千的初三学子相聚树下，和亲密的师友留下离别的剪影，那蔚蓝的天空、和煦的春风、灿烂的阳光、怒放的花朵、靓丽的青春都在瞬间定格。
“新诗已旧不堪闻，江南荒馆隔秋云。
多情不改年年色，千古芳心持赠君。
”一届届学子满怀憧憬相聚校园，相伴清风明月，相守满园芬芳，又依依不舍告别母校奔赴山海，无论天涯海角、沧海桑田，每个人心中都氤氲着这一树繁花、一园芳香。
更有心思细腻的学生悄悄接住飘舞的花瓣，夹进珍爱的诗集，让那份馨香沁入隽永的诗句：青春是一本太仓促的书……⑦光阴荏苒，几十年天翻地覆，雄伟的教学楼拔地而起，先进的设备设施一应俱全。
当年路蓝缕、呕心沥血如老校长般的开拓者们多已离开了三尺讲台，唯有那树影婆娑参差错落的玉兰花树一如既往生机勃勃，讲述着激情燃烧的往事，高高耸立成最美的风景，无声见证着春风化雨。
（选自《中国青年作家报》2023年05月02日，有删改）9.请从文中找出恰当的词语简要概括玉兰花的花形、花色、花香、气质等形象特征。
（4分）10.文章第二自然段描绘了三个生动的画面，请为每个画面拟一个小标题。
（3分）11.文章第四自然段写老校长的故事有什么作用？（3分）12.本文在语言表达上很有特色，请以第六自然段为例，简要赏析你认为最突出的两个特点。
（4分）（二）阅读下面的文章，回答问题。
（14分）江南的春天陈荣力①持续的阴雨，让江南的春天有点儿姗姗来迟。
②其实，人们对每个春天的感受都是不一样的。
记得第一次强烈感到春天扑面而来，是四十余年前的那个三月。
那时，我正在浙东杭州湾畔的一个乡村供销站上班，来回途中要穿过一个村庄和一大片江南的田野。
许是囿于上下班的匆忙，往日，对江南乡村的这般景致我多是熟视无睹。
而那天早上，当我一踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。
咯咯咯，咕咕咕，咯咯咕，咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机，那暴雨骤落、万锅齐沸的蛙鸣，几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一摊泥洼，甚至每一缕目光和呼吸。
虽然脚步近处蛙声稍淡，但未及抬步，身前身后早被密密匝匝的蛙声层层裹挟，迭迭淹没。
咯咯咯，咕咕咕，咯咕咯咕……清晨的阳光照在秧苗上，连着那铺天盖地的蛙鸣，整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。
几只勤劳的白鹭时而驻足时而低翔，在嫩绿的浅处投下几点不规则的倒影。
③阳光、蛙鸣、白鹭、绿毯……春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记，定格成湿漉漉的底片。
而那铺天盖地的蛙鸣声，如春天的歌唱和宣言，是如此的鲜亮、如此的蓬勃、如此的溢满生机和活力。
声音——春天的声音，也成为我真切认知春天的第一个关键词。
④又一次为春天所感动和震撼是几年后的一个下午，我骑车到一个海涂农场送货。
那天，当我吃力地将车蹬上海塘，歇息时不经意间抬起头，刹那间，我被深深地震撼了。
那是一幅怎样宏伟、浩大、摄人心魄的巨卷啊！但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无限延展，没有树木，没有建筑，甚至看不见一只飞鸟，田畴之上，天地之间，有的只是一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。
风从海边吹过来，天际尽头一缕金黄缓缓起伏，慢慢滚动。
那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓，很快凝成道、连成块、涌成云，转眼间，那金黄就卷成金色的波涛、掀起金色的骇浪了……面对这主宰整个世界的金黄，我的大脑一片空白，心脏剧烈跳动，甚至都不会呼吸。
⑤都说江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致，倘若你看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气怒放的春天，那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。
⑥如果说，色彩作为我感知江南春天的第二个关键词，让我对江南春天的瑰丽和雄奇，有了身心俱澄的崇仰和膜拜外，它也使我明白了一个道理：华丽、完美的春天，从来不是自然界单方面的杰作。
气象、物候的驱使加上人类耕耘、种植的劳作，两者的和谐、互动、美美与共，才构筑成春天瑰丽雄奇的画图，而且更让这幅画图永葆天人合一的生机和蓬勃。
⑦春天是丰富多彩、缤纷烂漫的代名词。
这样的丰富多彩和缤纷烂漫，既是自然界万紫千红、美不胜收等具象春天的摄录和写真，也包括人与人之间感动信任、关爱互助等抽象春天的乐享与滋润。
⑧三年前，映山红开满山岗的季节，我到浙东四明山区的一所小学看望“结对”几年的一个女孩儿。
内向和不善言辞是那里孩子的特征，而对“结对”的那些孩子来说，这一特征似乎更为明显，和我“结对”的那个女孩儿也不例外。
那天，当我与女孩儿的老师交谈后正要与女孩儿告别时，刚才还站在身边的女孩儿忽然不见了。
老师让同学寻找未果，我只得向老师告别，怏快离开。
不料我刚走到校门口，女孩儿气喘吁吁地从后面追了上来。
“叔叔，”她一边叫，一边递上一捧开得正旺的映山红。
“我刚跑到学校后面山上采来的，送给叔叔。
”她满脸通红，就像做了一件错事。
刹那间，我的眼眶有点儿潮湿。
一路上，我特别小心地捧着那捧映山红，因为我知道我捧着的其实就是一个春天。
⑨此刻，久违的太阳正洒下一地金光，窗外的玉兰和箭竹上，小鸟在快乐地啁啾，紫薇已绽出浅浅的嫩芽。
虽然持续阴雨让江南的春天有点儿姗姗来迟，但我相信你已看见江南的春天了。
就像每个春天都不同一样，说不定你看到的这个江南的春天，还是最美的呢！13.第②段中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）14.第④段中“刹那间，我被深深地震撼了”的原因是什么？（3分）15.结合本文内容，请概括出作者感知春天的第三个关键词。