培训需求表 表格 格式
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新员工入职培训规范(附表格)
新员工入职培训规范（附表格） 一、入职培训的目的： 1.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企 业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范；2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作 程序和工作方法，尽快进入岗位角色。 3.帮助新员工适应工作群体和规范；鼓励新员工形成积极的态度。 二、培训对象： 公司所有新进员工 三、培训期间： 新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源根据具体情况确定培训日期。 四、培训方式： 1.脱岗培训：由人力资源制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课的形 式。 2.在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技 能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 五、培训教材 《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。 六、入职培训内容: 1.企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观) 2.组织结构图； 3.组织所在行业概览； 4.福利组合概览（如健康保险、休假、病假、退休等） 5.业绩评估或绩效管理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来评估，总体的 绩效期望 6.薪酬制度：发薪日，如何发放； 7.劳动合同、福利及社会保险等；
8.职位或工作说明书和具体工作规范； 9.员工体检日程安排和体检项目； 10.职业发展信息（如潜在的晋升机会，职业通道，如何获得职业资源信息） 11.员工手册、政策、程序、财务信息； 12.有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停 车位、办公用品的使用规则等； 13.内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事；其他部门的负责人、主要合作的 同事) 14.着装要求； 15.公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守 16.工作外的活动（如运动队、特殊项目等）。 七、培训考核： 培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供，人力资源部统一印制考卷；应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。 八、效果评估： 人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。 九、培训工作流程： 1.人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间，根据新入 职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案；并填写《新员工脱岗培训计划书》报送人力资源中心及相关部门； 2.人力资源部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括 经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等； 3.人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查，填写《新员工入 职培训反馈意见表》，并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改
培训申请书4篇
培训申请书4篇 （585字） 尊敬的领导： 您好！ 我从20xx年7月份开始进入优胜教育工作。回头想想，这半年的时间虽然跌跌撞撞，但在校领导的悉心指导及同事的帮助下，我已经开始向老师转变。在工作上不断实践锻炼，教育思想也有了很大的提高。 在工作以前并不知道教师工作的严谨性与复杂性，来到优胜教育后，我以最快的速度熟悉了常规的教学过程，尤其是备课上课和课后作业等常规的工作上。在课前，都会按照学生的学习进度来制定备课内容，还有一些课堂作业也是必须的。课堂上，都会先于学生进行交流来了解这几天学生的学习状态精神状态以更好地为学生上课，课中会最大限度运用自己所有的知识，引发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力，开拓学生的思维。课后，给学生布置相应的作业，并且就课堂遇见的问题与其他老师讨论，寻找解决办法，不断提高自己的教学能力。除此之外，平时空闲时间，我也有阅读相关书籍，来拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素
养。 教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为了提高自身的业务素养，拓展知识技能，本人在此申请参加在南京白下校区举办为期四天的培训活动。本人会严格遵守培训的各种规定，认真学习。希望通过此次活动不仅能掌握更多相关的知识，丰富自身的知识储备，还能使自己的沟通技能和教学水平得到提高。希望领导批准。 申请人：童丹莲 20xx-2-20 培训申请书三：培训申请书（85字） 鸭塘铺剑桥英语培训学校： 我愿意应聘到贵校做一位专职英语老师，为了能尽快的适应教学和班级的管理工作，特申请参加岗前培训。
望学校批准，为谢！ 特申请！ 申请人： xx年 xx月xx 日 培训申请书四：培训申请书（199字） 运城市安全技术培训中心： 我公司对XX年整顿前的工作已准备就绪，各类人员已全部到位，按照煤矿安全规程第六条的规定，煤矿企业必须对职工进行安全教育培训，未经安全培训并且培训考核不合格人员不得上岗作业。我公司已经对全体从业人员进行了一次9天的安全教育培训，并考核合格。现申请市安全技术培训中心对我公司全体职工再次进行安全培训，申请培训人数共31人。
培训申请书范文
培训申请书范文 尊敬的公司领导： 您好 我是工程部的XXX,我于2021年在公司工作至今，一直以来本人勤勤恳恳，刻苦钻研 业务，在公司领导的关怀下，自己的业务技术知识及政治思想觉悟都取得了长足的进步， 各项专业技能也已经能够熟练掌握。为更好地服务我公司的发展和进步，并进一步提高 自身管理技术水平，学习外部的先进经验，应对当前行业水平的高速发展，提高我公司的 竞争力，本人希望能够前去参加健峰公司于13年3月17日至3月21日开展的为期7天 的《项目管理培训班》，望院领导斟酌考虑，请审批。在外出进修期间，本人保证严格遵 守公司各项的规章制度、工作要求，服从公司的调遣安排，积极锻炼、努力学习，争取按 期圆满完成进修! 此敬 申请人:XXX工程部 2021年12月28号 尊敬的领导： 您好! 我从20XX年7月份开始进入优胜教育工作。回头想想，这半年的时间虽然跌跌撞撞，但在校领导的悉心指导及同事的帮助下，我已经开始向老师转变。在工作上不断实践锻炼，教育思想也有了很大的提高。 在工作以前并不知道教师工作的严谨性与复杂性，来到优胜教育后，我以最快的速度 熟悉了常规的教学过程，尤其是备课上课和课后作业等常规的工作上。在课前，都会按照 学生的学习进度来制定备课内容，还有一些课堂作业也是必须的。课堂上，都会先于学生 进行交流来了解这几天学生的学习状态精神状态以更好地为学生上课，课中会最大限度运 用自己所有的知识，引发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力，开拓学生的思维。课后，给学生布置相应的作业，并且就课堂遇见的问题与其他老师讨论，寻找解决办法，不断提 高自己的教学能力。除此之外，平时空闲时间，我也有阅读相关书籍，来拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。 教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”为了提高自身的业务素养，拓展知识技能，本人在此申请参加在南京白下校区举办为期四天的培训活动。本人会严格遵守培训的各种 规定，认真学习。希望通过此次活动不仅能掌握更多相关的知识，丰富自身的知识储备， 还能使自己的沟通技能和教学水平得到提高。希望领导批准。
员工培训需求调查问卷模板
企业组织员工培训不仅能让员工提高专业能力、加强人才培养和储备，增强企业核心竞争力，还能及时传递企业价值观，增强员工凝聚力。员工培训有新员工入职培训、专业技能培训、素质培训等不同内容，有讲座、课程、素质拓展等不同形式，员工究竟需要什么样的培训？公司需要听取员工意见。 调查对象：企业员工 调查内容：员工对培训各方面的需求、培训教学方式、日常工作和学习中遇到的困难 调查方法：采用问卷调查形式了解员工对培训的看法，针对员工可能需要的培训内容设计问卷，并对调查的结果进行分析。 具体可参考以下问卷范文： Q1：第一部分培训现状调查（均为单选） Q2：1、您认为哪种培训方式最有效？ A、内部讲师培训 B、外聘内训 C、外出培训 D、E-learning E、案例讨论 F、自学 G、拓展训练 H、技能比武 Q3：2、您认为培训时间安排在什么时候比较合适？ A、培训是为了更好的工作，是工作的一部分，所以应该安排在上班时间 B、培训是公司对员工的福利，应该安排在休息日或者晚上，不要占用工作时间 Q4：3、您选择培训最主要的原因是？ A、对工作能力提高有帮助 B、对课程或老师感兴趣 C、对个人发展有作用 D、打发时间 E、公司要求，不得不参加 Q5：4、您在参加培训时，最主要的顾虑是什么？ A、担心影响工作完成 B、担心影响休息时间 C、担心内容不适合 D、对培训老师的选择有担心 Q6：5、您认为一次培训多少课时比较好？（） A、2小时以内 B、2-4小时
C、4-8小时 D、8-16小时（1-2天） E、16小时以上（2天以上） Q7：6、您认为应多长时间进行一次培训？ A、每天都进行 B、一周一次 C、两周一次 D、一月一次 E、不进行培训 Q8：第二部分个人工作状态调查（可多选） Q9：1、您工作中主要的客观障碍是什么？ A、管理制度欠缺或不合理 B、工作目标不清晰 C、团队配合不够 D、内部沟通不畅 E、相关培训不足 F、人员关系复杂 G、整体气氛不好 H、薪资较低 Q10：2、您认为自己在工作中哪些方面存在不足？ A、管理技能 B、技术水平 C、交往沟通 D、职业规划 E、理念思路 F、工作方法 Q11：第三部分公司管理状况调查（可多选） Q12：1、您认为公司主要在哪些方面存在问题？ A、领导素质 B、管理制度 C、运行机制 D、经营战略 E、企业文化 F、团队精神 G、内部沟通 H、人员关系 Q13：2、您认为您所在的部门内部有哪些主要问题？
员工外派培训申请表
附录三员工外派培训管理办法 第一章总则 第一条本办法适用于北京ZZ房地产开发有限公司（以下简称公司）全体员工。 第二条培训目的：通过外派培训，使公司人员学习业界先进技术、专业技术技能。 第三条外派培训的内容包括政府法令规定的，由政府单位和ZZ集团主办及核定的资格鉴定课程；特殊的专业知识或技能课程；各种取证考试；海外交流考察；国内外MBA进修培训，企业经理人进修培训等。 第四条外派培训的形式分为全脱产、半脱产和在职培训。 第五条外派培训计划：公司人力资源部及各部门应于新年度开始前提出外派培训计划并报批核准。临时外派项目，申请人需按正规的程序提出申请，经部门领导、人力资源部经理、总经理办公会审批后执行。 第二章外派培训人员资格 第六条参加外派培训人员的人事关系应在本公司。 第七条参加外派培训人员应为有长期服务于本公司的意愿。 第八条根据外派项目的具体要求，制定对外派人员关于学历、能力等方面的资格要求，必要时进行考试选择。 第三章外派培训处理程序 第九条外派培训人员分为指定、推荐及个人申请三种情况。 第十条对于ZZ集团具有培训考核资格的培训，原则上不得到ZZ集团外参加培训，凡参加外派进修培训人员均填写外派培训申请表（附培训通知），由公司人力资源部进行资格审查及总经理办公会审批后，方可报名参加。 第十一条学历教育须根据公司人才培训计划和工作需要，按照专业对口或相关专业的原则，由个人提出申请，并填写外派培训申请表（附《招生简章》），由公司人力资源部进行资格审查及总经理办公会审批后，方可报名参加，并签定员工培训协议书。 第十二条外派培训人员与公司签订培训合同后，其人事关系归人力资源部管理，工资待遇按合同执行。
2020年员工培训需求表
培训需求调查表 姓名：部门：职务： 1、您认为公司对培训工作的重视程度如何： □非常重视□比较重视?一般□不够重视□很不重视 2、您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是 否愿意参加培训： ?非常有帮助，希望多组织各种培训□有较大帮助，乐意参加□多少有点帮助，会去听听 □有帮助，但是没有时间参加□基本没有什么帮助，不会参加 3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何： □非常迫切□比较迫切?有一些培训需求，不是那么紧迫□无所谓，可有可无□没有培训需求 4、部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、学习、分享是否充分： □非常充分?充分□还可以□不够充分□基本没有分享 5、您目前的学习状态是： ?经常主动学习，有计划地持续进行□偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持 □有学习的念头或打算，但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习□很少有学习的念头
1、鉴于公司的业务特点，您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种： ?邀请外部讲师到公司进行集中讲授?安排受训人员到外部培训机构接受系统训练 □由公司内部有经验的人员进行讲授?部门内部组织经验交流与分享讨论□拓展训练 □光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库，供借阅 □建立网络学习平台 □其他： 2、您认为以下哪几个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大？请选出您认为影响最大 的3个： ?领导的重视程度?员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长 □培训组织与服务?培训内容的实用性□培训讲师的授课水平□培训效果的跟进 □其他： 3、公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师： ?实战派知名企业专家，有标杆企业经验□学院派知名教授学者，理论功底深厚 □职业培训师，丰富的授课技巧和经验□咨询公司高级顾问，丰富的项目经验 □本职位优秀员工，对公司业务很了解□其他： 4、假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一门课程的内部讲师，您是否乐 意： □非常乐意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为 □乐意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训 □乐意，但是没有时间做这个事情?需要考虑一下□不会担任
《培训需求申请表》
《培训申请表》
因为我们就这么一辈子，几十年的光景，无法重来，开心也好，不开心也罢，怎么都是活着，那么何不让自己开开心心的过好每一天呢！ 生活虽辛苦，但我们一定要笑着过，以积极乐观的心态让日子过得有滋有味，这样才不白来人世走一遭，才会无怨无悔。 因为生活没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美。 不要总是悲观地认为自己很不幸，其实比我们更不幸的人还有很多；要学会适应，学会调整自己的心态，学会宽容和理解，许多的苦、许多的累，都要坦然面对。 只有经历了，体验过了，才能明白了生活的不易。因为“经历就是收获”. 要知道世上没有什么不能割舍，人生没有过不去的坡，当你调整好了心态，一切都会风清云谈。 人活着，活的就是一种心情。 谁都有不如意的时候，这就要求我们做任何事情上都要持有一颗平常心。 只要做到不攀比，不虚荣，待人诚恳、做事踏实，以知足乐观的心态释怀所有，做事尽量站在别人的角度去考虑别人的感受，常怀感恩的心态待人，哪怕平庸，也会赢得世人对你的认可和尊重！ 因为人活着，就需要一份积极向上的乐观和感恩的好心态来对待所有。
只要心中有景，何处都是彩云间；只要有一份好的心态，所有的阴霾都将会烟消云散…… 人生在世，免不了磕磕绊绊，不如意在所难免，因为很多事情都不是我们所预料的，也不可能按你的设想去发展。 正所谓“生活岂能百般如意，凡有一得必有一失。人生追求完美，但总会留下这样那样的遗憾，不存在十全十美，有遗憾才显出生活本色。” 只有这许许多多的遗憾，才是我们生命之中最为珍贵的财富；只有坦然面对所有，积极乐观的活着，就会发现平淡的生活原来也会变得很丰富。 生活，让我们微笑，也可以让我们哭泣。我们不要总是消极的怨天尤人，该以积极乐观的良好心态活着，如若心态好，精神打起来，好运自然来，就看你怎样去对待！
培训请示报告范文格式
培训请示报告范文格式 江东区人民政府： 随着宁波市“六个加快”战略的实施和海洋经济的加快发展，我局今年新增工作任务较多，考察调研、会议等费用有所增加，由于年初没有这些工作经费的预算，因此目前20xx年度工作经费出现了一定缺口。拟申请追加工作经费35万元，含“六个加快”领导小组办公室工作经费、海洋经济发展工作经费、20xx年经济社会发展思路调研工作经费、《现代化核心城区指标体系研究》课题经费以及年度专家咨询会会议和活动经费等。特请区政府批准，并同意该项资金拨付。 妥否，请批复。 二○一一年十一月九日 关于申请品牌奖励经费的请示 沛县人民政府： 近年来，在县委县政府的高度重视和强有力的推动下，通过多方大力推进和努力，我县江苏大屯铝业的重熔铝锭、徐州金虹钢铁集团的热轧带肋钢筋、圆钢等5个产品获得江苏省产品称号，徐州福润食品有限公司的白条鸭、江苏春光粮食有限公司的大米等16个产品获得徐州产品。沛公家、汉戌堂、农望达等5个商标获得江苏省商标，大风、沛龙等7个商标获得市知名商标。使我县的品牌获得进一步发展壮大，战略取得了显著成绩，推动了我县品牌经济的建设向纵
深发展，为我县经济和社会又好又快发展做出了一定的贡献。 为表彰先进，鼓励品牌创建工作，促进战略的进一步实施，根据徐州市名推委《关于对我市20xx年新增品牌兑现奖励的通知》(徐名推委发[20xx]5号)和县政府办公室《关于印发沛县推进品牌创建工作意见的通知》(沛政办发[20xx]19号)等文件精神，结合我县财政实际，特申请获省产品每家企业奖励1万元，获市产品企业每家奖励0。5万元，省级农业标准化示范区参加单位奖励2万元，省级地方标准起草单位奖励1万元，徐州市知名商标奖励0。5万元。(对获得多项奖励的单位，奖金执行单项标准)。此次奖励企业共25家，单位4家，合计奖励金额19万元。 当否，请批示。 徐州市沛县质量技术监督局 20xx年五月十八日 附：获得奖励的产品及企业名称 关于补助经费的请示 制发机关：青岛市市南区城市管理行政执法局 成文日期：20xx-10-09 索引号：72402756701020420xx0020 市南区政府： 今年夏季，我局先后开展了专项综合整治、取缔非法烧烤、拆除违章建筑、迎接市、区各项重大迎检任务，尤其是连续几个月周六、周日加班、夜间延时执法使办公费用不断
企业员工培训申请书
企业员工培训申请书 【篇一：公司员工的培训申请书】 培训申请书 我知道，郑总心中已经有了参加这次培训的合适人选，最终的这个 名额到底花落谁家，我不得而知。此时此刻，我提出培训申请的目 的和意义就是想表明我坚定的信念和决心。我刚刚加入宏发投资的 创业团队才一个星期有余，工作时间和经验相对于其他员工来讲， 都少得可怜。但，尽管如此，我依然有一颗积极学习，勤奋拼搏的 良好心态，我想，这也是我最大的竞争优势。接下来，我详细的阐 述我可以参加本次培训的原因，逐一罗列如下。 1. 工作仅仅两年的时间，我却从事了4份工作，跳巢频频，但，这 并不能说明我是一个不安分不踏实的员工。之所以换工作频繁，确 实有太多太多一言难尽的特殊原因。此时此刻的我由于之前的工作，内心充满了无奈和心痛，外加上家庭的原因，迫使我必须尽快寻找 一份安定，稳固，有发展前景和空间的工作，并最终落脚于宏发投 资公司。既然我已经选定了工作岗位，短时间内就不可能动摇，更 不可能随便跳巢。于本公司工作，是我深思熟虑再三抉择后的结果，请郑总明鉴。 2. 既然本公司愿意出资让员工去接受培训和学习，那么有幸选中的 员工就应该具备学习的动力和精神，具备培训的基本条件，只有这 样才有可能保障我们培训的效果。我想，我是合适的人选。因为我 特别热爱学习。荀子曰：学不可以已。每个人在工作生活中都应该 保持学习的良好习惯，只有这样才能够与时俱进，不断发展，为所 在的公司和身处的社会做出更大的积极贡献。最近，我在学习一门 性 格的课程——《九型人格》，这可以让自己在工作中更加游刃有余，采取正确的策略面对自己的领导，同事和客户。另外，在上一份工 作中，在教育培训公司工作的时候，我就已经深入的学习了培训的 一些课程，对于培训行业有着比较透彻的理解和领悟。 3. 我加入本公司的时日尚短，但，我想，郑总依然能够从我平时的 所作所为中观察出我到底是个什么样的人。我非常渴望把这份工作 做好，这就要求我对于本公司的业务有着很深入的了解，接受培训 似乎理所当然迫在眉睫。另外，我本身的性格爱好使然，越是自己
员工培训手册范本
专业技术资料分享 WORD文档下载可编辑员工培训手册 （试行版） 批准：审核：拟制：
说明 为了加强集团公司的培训工作，使之具有系统性、完整性、实效性、可操作性和不间断性，根据集团公司目前的状况，编制了《员工培训手册》，以此作为今后培训组织工作的依据。 员工是集团公司最重要的财富，我们承诺要发展我们的员工，使之成为公司所需要的管理者和操作、技术能手。把有限的时间和资金用到可塑造的员工身上，为集团公司实现远大目标多做贡献。 《员工培训手册》就培训工作的指导思想、培训目的、目标、管理与政策、制度、培训模块、分类、教学计划、大纲、课程表、培训评估、记录等方面进行了规定和表述。 在编制过程中得到了各级领导和同仁的许多好的意见和提示，在此表示谢意！同时在使用过程中，请各单位及时向管理中心人力资源部反馈意见和建议，以作修改时的重要依据。 《培训手册》自集团领导批准之日起执行。 专业知识分享
目录 说明 ........................................................................ - 2 - 1 指导思想 .................................................................. - 6 - 2 目的 ...................................................................... - 6 - 3 目标 ...................................................................... - 6 - 4 管理与政策 ................................................................ - 6 - 4.1培训工作流程.. (6) 4.2基本培训政策 (6) 5 制度 ...................................................................... - 7 - 5.1培训计划制度.. (7) 5.2培训上岗制度 (8) 5.3培训奖惩制度 (8) 5.4培训时间保证制度 (8) 5.5培训经费制度 (9) 5.6培训考评制度 (9) 5.7培训质量跟踪制度 (9) 5.8培训档案管理制度 (10) 专业知识分享
员工培训需求计划书
员工培训需求计划书 导语企业年度培训计划是从组织的发展战略出发，在全面的培训需求分析的基础上对整体培训活动作出的系统安排。下面由为大家整理的员工培训需求计划书，希望可以帮助到大家！ 一、入职培训的目的： 1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业的文化，坚定自己职业选择，理解并接受公司共同语言和行为规范； 2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。 3、帮助新员工适应工作的群体和规范；鼓励新员工形成积极的态度。 二、培训对象： 公司所有新进员工 三、培训期间： 新员工入职培训期1个月，包括2—3天集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源根据具体情况确定培训日期。 四、培训方式： 1、脱岗培训：由人力资源制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课的形式。 2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定
该员工的培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 五、培训教材 《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。 六、入职培训内容： 1、企业概况（公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观） 2、组织结构图； 3、组织所在行业概览； 4、福利组合概览（如健康保险、休假、病假、退休等） 5、业绩评估或绩效管理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来评估，总体的绩效期望 6、薪酬制度：发薪日，如何发放； 7、劳动合同、福利及社会保险等； 8、职位或工作说明书和具体工作规范； 9、员工体检日程安排和体检项目； 10、职业发展信息（如潜在的晋升机会，职业通道，如何获得职业资源信息）11、员工手册、政策、程序、财务信息； 12、有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公用品的使用规则等； 13、内部人员的熟悉（本部门上级、下属、同事；其他部门的负责人、主要合作的同事）14、着装要求； 15、公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守
年度培训需求调查问卷
培训需求调查问卷 填写人姓名：填表日期：在本公司工作年限： 所属部门：岗位：现任职务： 在加入本公司以前工作的公司性质：□国有企业□外商独资企业□合资企业□私营企业 请您以2-3句话简单描述您的主要工作职责： 1、您认为公司对培训工作的重视程度如何： □非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视 2、您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培训： □非常有帮助，希望多组织各种培训□有较大帮助，乐意参加□多少有点帮助，会去听听□有帮助，但是没有时间参加□基本没有什么帮助，不会参加 3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何： □非常迫切□比较迫切□有一些培训需求，不是那么紧迫□无所谓，可有可无□没有培训需求 4、关于以下培训理念，您比较认同哪几个选项（可同时选择三项）： □培训很重要，公司逐步发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工成长，吸引和留住人才。
□作为销售经营型公司，业绩最重要，培训对员工而言是一种负担，会占用到员工工作的时间、休息时间。 □以公司业务特点而言，外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点，培训也不会有什么效果。 □基本上，公司招聘来的员工都是有经验的熟手，已经符合公司的要求，不需要花大力气去进行培训。 □主要依靠公司内部的培训力量就够了，让经验丰富的员工或经理来担任讲师，他们熟悉公司的情况。 □其他看法： 5、目前您所接受的公司或部门组织的培训在数量上您认为怎么样： □绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够 6、部门内部关于商品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、学习、分享是否充分： □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享 7、您目前的学习状态是： □经常主动学习，有计划地持续进行□偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持 □有学习的念头或打算，但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习□很少有学习的念头 8、最近两年参加过的培训有哪些，效果如何，请列举（包括公司培训、部门培训、个人深造、参加外部培训班等）： 9、对企业以往培训项目评价
某股份有限公司员工培训体系方案
某股份有限公司员工培训体系 方案(总50页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除
某股份有限公司员工培训体系设计方案 目录 第一部分员工培训设计方案 0 第一章总则 0 第二章培训种类和形式 (3) 第三章培训组织与管理 (7) 第四章受训者的权利与义务 (9) 第五章培训计划与实施 (10) 第六章培训成果呈报 (13) 第七章培训评估 (14) 第八章培训经费、设施、设备的管理 (16) 第九章员工培训出勤管理 (17) 第十章培训资源的管理（内外部培训师管理制度） (19) 第二部分新员工培训管理办法 (23) 第一章总则 (23) 第二章培训管理 (25) 第三章通识训练 (26) 第四章部门内工作引导 (27) 第五章部门间交叉引导 (28) 第六章新员工培训评估 (29) 第三部分岗位技能培训管理办法 (30) 第一章总则 (30) 第二章高层管理人员的培训 (31) 第三章中层管理人员和职能业务骨干的培训 (33) 第四章专业技术人员的培训 (35)
第五章技术工人的培训 (36) 第六章特殊工种员工的培训 (39) 第四部分专题专项培训管理办法 (40) 第一章总则 (40) 第二章专题专项培训的组织与管理 (42) 第五部分员工外派培训管理办法 (43) 第一章总则 (43) 第二章外派培训人员资格 (44) 第三章外派培训处理程序 (45) 第四章外派培训人员工资 (46) 第五六部分培训流程图及其说明 (47) 培训流程图 (47) 培训计划及执行流程说明 (48) 第七部分附件 (49) 附件1培训需求调查表 (49) 附件2计划外部门培训申请表 (50) 附件3员工外派培训申请表 (52) 附件4员工培训考核记录 (53) 附件5在职培训总结表 (55) 附件6培训工作评价表 (56) 附件7在岗培训费用申请单 (57) 附件8员工培训签到表 (58)
员工培训需求调查表39787
员工培训需求调查问卷 为提高公司培训工作针对性,强化培训效果,保证培训工作真正落到实处, 并据此制定公司各类培训规划与计划，特进行本次培训调查问卷,敬请给予协助。调查结果和相关资料信息将仅限于公司培训意见征询，您的信息、意见及建议将被得到充分的尊重，我们将对您提供的信息严格保密，请客观、真实地填写，并与XXX年XX月XX日前填写完整交至人事部，以便统计，感谢您的协助与支 部门: __________________________ 职位: __________________________ □讲师课堂讲授式□会议□音像多媒体□研讨式案例分析式 □模拟操作式□其它：（请举例） 2、您希望公司培训方式主要是以下哪几种？ □内部讲师主题内训□外聘讲师主题内训□外派公开课□专家咨询式培训 □e-Learning □外派参观考察□其他： 3、您希望参加了哪些方面的培训？ □企业文化□规章制度□领导艺术□管理变革□战略思维□经营决策□资本运营□组织建设□团队管理□有效授权□危机管理□绩效管理□职业规划□目标管理□会议管理□执行力□时间管理□人际沟通□商务礼仪□团队协作□办公自动化□情绪控制□信息管理□创新能力□计划管理□职业素养□岗位技能□其他： 4、您认为合适的培训频率是： □每月两次□每月一次□每两月一次 □每季一次□每半年一次□不定期 请将以上没有列出，但你认为有必要写明的内容，请写在下面： 5、您认为目前急需参加的其他培训科目（可多选）： □公司规制度及文化□营销技巧□领导艺术□商务礼仪□沟通技巧 □本部门、本岗位知识。请结合工作中遇到的实际情况，具体说明需要培训学习哪几方面知识。 □其他______ 6、您认为2014年公司组织的各种培训对您部门工作开展是否有帮助？ □非常有帮助□有一定帮助□尚可□无帮助或未参加培训 □其他____
员工培训需求表
附件1： 员工培训需求表 1、您认为公司对培训工作的重视程度如何： □非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视 2、您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际 帮助作用，您是否愿意参加培训： □非常有帮助，希望多组织各种培训□有较大帮助，乐意参加 □多少有点帮助，会去听听 □有帮助，但是没有时间参加□基本没有什么帮助，不会参加 3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何： □非常迫切□比较迫切□有一些培训需求，不是那么紧迫□无所谓，可有可无□没有培训需求 4、关于以下培训理念，您比较认同哪些选项（可同时选择三项以内）： □培训很重要，公司发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工成长，吸引和留住人才。 □业绩最重要，培训对员工而言是一种负担，会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。 □以公司业务特点而言，外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点，培训也不会有什么效果。 □基本上，公司招聘来的员工都是有经验的熟手，已符合公司的要求，不需要花大成本去进行培训。 □主要依靠公司内部的培训力量就行，让经验丰富的员工或经理来担任讲师，他们熟悉公司的情况。 □培训的费用和成本较高，员工的流失会给企业带来损失。
□其他看法： 5、目前您所接受的公司培训在数量上您认为怎么样： □绰绰有余□足够□还可以□不够 □非常不够 6、您认为，本部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的 培训、讨论、分享是否充分： □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享 7、您目前的学习状态是： □经常主动学习，有计划地持续进行□偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持 □有学习的念头或打算，但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习□很少有学习的念头 8、以往参加的培训是: □自己主动提出□领导指派□公司要求 □自费学习 9、培训对于你的个人技能,工作绩效提升是否显现: □明显提□稍有提升□不明显□基本无效 1、鉴于公司的业务特点，您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为 最有效的3种： □邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□拓展训练 □建立网络学习平台□由公司内部有经验的人员进行讲授 □部门内部组织经验交流与分享讨论□光碟、视频等声像资料学习 □建立公司图书库，供借阅□其他： 2、您认为，最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种： □课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他： 3、您认为，以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大：
普通员工培训需求调查表模板
普通员工培训需求 调查表
普通员工培训需求调查表 页数: 1/1 题目数: 19 您好! 请您协助进行本次问卷调查, 认真填写每一个问题。我们将根据本次调查结果, 完善培训工作来帮助公司提高培训绩效, 我们 向您对我们工作的支持表示诚挚的谢意! 填表说明: 1.以下问题能够多选, 但请按答案的重要程度的先后顺序进行排列; 2.本问卷所有问题的答案均没有正确与错误之分, 请如实选择您认为适合的答案; 3.若篇幅有限, 必要时可另附纸说明。谢谢您的合作; 3.问卷中提到的”公司”均指”北京金万维科技有限公司”; 4.本表由本人根据实际情况填写, 我们将对你所填写的内容保密。 人力资源部 1.您的职位是* 办事处经理 渠道经理 客服
2.您所属的区域是? * 3.您认为公司在过去一年内提供的培训, 对您的工作是否有帮助? * 很有帮助 有一定帮助 作用不大 其它 4.您认为员工主动学习新知识新技能的动机是什么? * 增强工作技能 实际工作需要, 否则会影响到自己的绩效 只是个人兴趣爱好 其它 5.您认为员工现在最需要的是什么培训? * 学历教育 专业知识 工作技能
管理能力 其它 6.您对公司开展的培训满意吗? * 满意 基本满意 不太满意 不满意 7.您认为要提高员工的整体素质最有效的方法是什么? * 加强培训 员工自己学习 引进高素质人才带动全面素质提升 引入竞争机制 其它 8.6. 您认为当前阻碍员工工作绩效的主要因素是什么? * 管理制度问题 考核办法不明确 工作分配不合理
专业技能滞后 缺乏热情 其它 9.您认为导致员工高绩效的关键素质包括哪些? * 人际技能 高度责任感 专业技能 公司制度及流程 其它 10.您认为针对公司的具体情况, 对员工来说, 最有效的教学方法是什么?* 课堂教学式 网络教学式 互动讨论式 户外拓展训练 角色扮演式 案例启发式 自学式 其它
年度培训需求计划表.doc
年度培训需求计划表 为了满足员工高水平对本职工作所需的知识、技能、态度、经验的需求，要从哪些方面制定电镀培训计划呢?下面是我收集整理关于年度培训需求计划的资料，希望大家喜欢。 年度培训需求计划篇一 为做好"xx"期间我院应急培训工作，全面提高应对突发公共卫生事件应急能力，根据《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》和《全国卫生应急工作培训规划》的要求，结合我镇实际，制定本计划 一、指导思想和原则 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持以人为本;贯彻落实科学发展观，以不断提高卫生队伍业务素质为核心，广泛开展卫生应急新理论、新知识、新技术、新方案的培训，为促进卫生应急工作的全面发展提供人才保障和技术支持。 (一)统一规划，分级负责 镇卫生院应急办公室负责全镇卫生应急培训工作的总体规划、指导实施、评价督导和管理协调。各科室按照分级负责、滚动实施的原则，根据上级规划，制定实施方案和计划，组织实施和监督检查辖区内卫生应急培训工作。 (二)联系实际，注重实效 围绕卫生应急工作形势和任务，紧密结合突发公共卫生事件的
特点和实际，根据受训对象层次的不同，分别实施培训，提高培训的针对性和实用性，做到理论学习与实际工作相结合、知识学习与技能训练相结合，达到培训与卫生应急工作实际需求的高度统一。 (三)规范管理，提高质量 建立健全卫生应急培训工作管理制度，形成监督、评估和考核体系，明确培训标准、任务和规范，落实各项保障措施，完善激励和约束机制，规范开展卫生应急培训工作，不断提高培训质量。 二、培训目标与具体要求 (一)培训目标 通过较为全面、系统的培训，切实提高卫生应急管理人员卫生应急意识、政策、理论和管理水平，提高卫生应急专业人员的应急处置能力，向社会普及卫生应急知识。建立健全适应突发公共卫生事件应急工作需要的卫生应急培训体系，全面提高我镇突发公共卫生事件的预防和应对能力。 (二)具体要求 1.卫生应急专业队伍培训。卫生应急专业队伍培训的重点是掌握卫生应急预案、技术规范和标准，精通卫生应急专业知识和技能，提高现场调查、分析和处置能力。以突发急性传染病、新发传染病、不明原因疾病、中毒、各类重大突发事故和自然灾害救治等突发公共事件的卫生应急工作的基本知识、基本理论、技能和应急处理程序、安全防护为主要内容。 2.疾病预防控制人员卫生应急培训。疾病预防控制人员培训的
培训申请书怎么写
培训申请书怎么写 尊敬的领导： 您好! 我从20XX年7月份开始进入优胜教育工作。回头想想，这半年的时间虽然跌跌撞撞，但在校领导的悉心指导及同事的帮助下，我已经开始向老师转变。在工作上不断实践锻炼，教育思想也有了很大的提高。 在工作以前并不知道教师工作的严谨性与复杂性，来到优胜教育后，我以最快的速度 熟悉了常规的教学过程，尤其是备课上课和课后作业等常规的工作上。在课前，都会按照 学生的学习进度来制定备课内容，还有一些课堂作业也是必须的。课堂上，都会先于学生 进行交流来了解这几天学生的学习状态精神状态以更好地为学生上课，课中会最大限度运 用自己所有的知识，引发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力，开拓学生的思维。课后，给学生布置相应的作业，并且就课堂遇见的问题与其他老师讨论，寻找解决办法，不断提 高自己的教学能力。除此之外，平时空闲时间，我也有阅读相关书籍，来拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。 教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”为了提高自身的业务素养，拓展知识技能，本人在此申请参加在南京白下校区举办为期四天的培训活动。本人会严格遵守培训的各种 规定，认真学习。希望通过此次活动不仅能掌握更多相关的知识，丰富自身的知识储备， 还能使自己的沟通技能和教学水平得到提高。希望领导批准。 申请人：童丹莲 20XX-2-20 鸭塘铺剑桥英语培训学校： 我愿意应聘到贵校做一位专职英语老师，为了能尽快的适应教学和班级的管理工作， 特申请参加岗前培训。 望学校批准，为谢! 特申请! 申请人： xx年 xx月xx 日 尊敬的公司领导： 您好
员工培训表格模板
培训需求调查表 姓名部门 职务学历 工作任务: 自我评价（培训理由）： 个人培训需求: 培训项目培训方式培训时间注:培训方式指在岗、脱产、半脱产、业余
部门计划外培训申请表申请人申请部门培训费用预算部门负责人签名培训费用来源主管领导审批申请培训理由： 申请培训内容： 培训方式和时间： 培训目标： 拟参加培训人员名单：
培训工作评价表 培训项目学员姓名培训方式培训师 对老师的评价 老师敬业程度□优□好□尚可□劣讲授水平□优□好□尚可□劣联系实际□联系密切□有些联系□无联系老师对学员要求□非常严格□严格□不严格 对教材的评价教材适用性□适用□基本适用□不适用 教材难度□较难□适中□较简单 教材逻辑性□合理□适中□不合理 对培训组织者的评价 培训内容□优□好□尚可□劣培训方式□优□好□尚可□劣培训时间□太长□适合□不足 培训设施□优□好□尚可□劣培训收获□较大□一般□较少□无建议:
参加培训人员签到表 单位（场所）名称： 培训项目培训人数 培训日期培训时间 培训师资培训地点 序号姓名性别单位/部门签到确认备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
年度培训计划 序号培训 类别 培训 班名称 举办 部门 培训 人数 培训 时间 培训 内容 教师教材 培训 地点 备注
新员工培训计划表 编号 经理 审核 拟定 受训 人员 姓名 辅 导 员 姓名 学历 培训时间 部门 专长 职称 项次 培训期间 培训天数 培训项目 培训部门 培训员 培训日程及内容 1 2 3 4 5 6
培训申请书格式
培训申请书格式 鸭塘铺剑桥英语培训学校： 我愿意应聘到贵校做一位专职英语老师，为了能尽快的适应教学和班级的管理工作， 特申请参加岗前培训。 望学校批准，为谢! 特申请! 申请人： xx年 xx月xx 日 运城市安全技术培训中心： 我公司对2021年整顿前的工作已准备就绪，各类人员已全部到位，按照煤矿安全规 程第六条的规定，煤矿企业必须对职工进行安全教育培训，未经安全培训并且培训考核不 合格人员不得上岗作业。我公司已经对全体从业人员进行了一次9天的安全教育培训，并 考核合格。现申请市安全技术培训中心对我公司全体职工再次进行安全培训，申请培训人 数共31人。 特此申请。 平陆大金禾煤业有限公司 二0一二年三月二十日 尊敬的领导： 您好! 我从20XX年7月份开始进入优胜教育工作。回头想想，这半年的时间虽然跌跌撞撞，但在校领导的悉心指导及同事的帮助下，我已经开始向老师转变。在工作上不断实践锻炼，教育思想也有了很大的提高。 在工作以前并不知道教师工作的严谨性与复杂性，来到优胜教育后，我以最快的速度 熟悉了常规的教学过程，尤其是备课上课和课后作业等常规的工作上。在课前，都会按照 学生的学习进度来制定备课内容，还有一些课堂作业也是必须的。课堂上，都会先于学生 进行交流来了解这几天学生的学习状态精神状态以更好地为学生上课，课中会最大限度运 用自己所有的知识，引发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力，开拓学生的思维。课后，给学生布置相应的作业，并且就课堂遇见的问题与其他老师讨论，寻找解决办法，不断提 高自己的教学能力。除此之外，平时空闲时间，我也有阅读相关书籍，来拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。