2019年精选岳麓版历史选修4 中外历史人物评说第5课 唐太宗与“贞观之治”复习巩固七十
2019-2020年岳麓版历史七年级下册第五单元 繁荣与开放的社会第5课 唐代的中外交往复习巩固六十八

2019-2020年岳麓版历史七年级下册第五单元繁荣与开放的社会第5课唐代的中外交往复习巩固六十八第1题【单选题】不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间的音乐是( )A、大秦音乐B、朝鲜音乐C、印度音乐D、波斯音乐【答案】:【解析】:第2题【单选题】唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
”可见,他特别重视( )A、对外交往B、民族关系C、任用贤才D、虚心纳谏【答案】:【解析】:第3题【单选题】唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大胸怀兼容并蓄外来文化的精华,中外文化双向交流、共享繁荣,下列事件能佐证这一现象的是( )①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访A、②③④B、①②④C、①②③D、①②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】2007年是“中日文化体育交流年”,唐朝时期曾为中日两国的友好交往做出了突出贡献的人物是( )A、玄奘B、鉴真C、崔致远D、马可·波罗【答案】:【解析】:第5题【单选题】2015年5月,印度总理莫迪访问中国,中印关系得到进一步发展。
追溯到唐朝,为中印文化交流做出贡献的人物是( )A、张骞B、鉴真C、玄奘D、班禅【答案】:【解析】:第6题【单选题】唐代扬州大明寺的高僧鉴真6次东渡弘扬佛法,终于成功,他东渡的国家是( )A、天竺B、波斯C、新罗D、日本【答案】:【解析】:第7题【判断题】在史书记载的“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”这句话中,“朕”是指盛世皇帝唐玄宗。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【填空题】中国古代的开放与交流。
历史上把汉朝时从长安出发横穿欧亚的陆上通道称为______;唐玄宗时接受日本学问僧的请求而东渡日本弘扬佛法的著名高僧是______;明朝时______下西洋是世界航海史上的壮举。
【答案】:【解析】:第9题【问答题】唐朝实行怎么样的民族政策?【答案】:【解析】:第10题【改错题】印度是四大文明古国之一。
岳麓版历史选修4课件:第2单元-第5课 唐太宗与“贞观之治”

贞观政要 》记载太平盛世的景象,大体上反映了贞观年间升平富足的 《__________
社会图景。
上一页 返回首页 下一页
开明的君主与开放的时代
1.开明君主 (1)唐太宗统治期间,注意轻徭薄赋、舒缓刑罚,一生不封禅,不求仙,不 巡游。 (2)选官不拘一格 ①知人善任,兼听纳谏,促成了贞观年间的政治清明 __________和社会发展。 ②求贤若渴,以宽广的胸襟和独到的目光,不拘一格,广招人才。
上一页 返回首页 下一页
唐律 》 (2)法律制度:修订颁行《______ 。 科举制 ,使庶族地主获得晋升的机会, (3)选官制度:进一步发展隋代的________
扩大了统治基础。 (4) 经 济 制 度 : 延 续 唐 初 实 行 的 均 田 制 和 租 庸 调 法 , 采 取
去奢省费、轻徭薄赋 ”的措施,使唐初的社会经济逐步恢复。 “____________________
上一页
返回首页
下一页
“贞观之治”出现的原因和表现
唐太宗执政期间,认真吸取隋朝兴亡的经验教训,确立了一系列稳定社会、 发展经济的方针政策,努力调整生产关系、社会关系和统治集团内部关系,为 唐朝步入强盛奠定了基础。
上一页
返回首页
下一页
1.原因 角度 前提 表现 唐统一全国,采取措施,提供了基础;隋亡为唐提供教训 制度:完善三省六部制,提高效率,强化君权 政治 法律:仁义为本,刑罚为末 用人:任用贤良,虚怀纳谏
上一页
返回首页
下一页
2.开放的时代
兼容并蓄 、博 唐太宗的开明政治和贞观年间的一系列制度创新,造就出 __________
大开放、昂扬进取的时代风貌。 3.晚年欲望膨胀 贞观后期,太宗欲望膨胀。649 年,因服丹药毒性发作而死。
岳麓版高中历史选修 中外历史人物评说课件 唐太宗与“贞观之治”课件4

(C )
本 学
A.慎用刑法
B.轻徭薄赋
案 栏
C.完善科举
D.重视纳谏
目
开 解析 唐太宗主张以文德治国,完善科举制,提高进士科
关
地位,这为广大儒生参与政权提供了机会,得到了他们的
支持和拥护。
自我·检测区
学案6
3.出现“贞观之治”局面的最主要的原因是统治者 ( B )
A.重用贤臣
B.励精图治
本 学
C.勤于政事
情境材料
本 材料一 今所以择贤才者,盖为求安百姓也。用人但问堪
学
案 否,岂以新故异情? ——[唐]吴兢:《贞观政要》卷五
栏
目 开
材料二 自贞观以后,太宗励精为理。至八年、九年,频
关 至丰稔,米斗四、五钱,马牛布野,外户动则数月不闭。
至十五年,米每斗值两钱。 ——[唐]杜佑:《通典》卷七
互动·探究区 材料三
回教和摩尼教在中国的传播,故 D 项与史实不符;唐太宗
本
学 曾在六部下设立鸿胪寺作为接待各国使者的官方机构,并
案
栏 目
鼓励外国商人在中国居住、做官、与中国人通婚,故 A、
开 关
B、C 三项符合史实。
自我·检测区
学案6
6.阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 (唐太宗对大臣们说)“……夫欲盛则费广,费广
会关系和 统治集团 内部的关系。
关
自主·学习区
学案6
2.具体措施
(1)完善中央官制:贞观年间发展和完善了隋朝实行的 三
本
省六部制 。
学 案
(2)重视法制建设:修订颁行《 唐律 》,对《隋律》删繁
栏
目 开
就简,化重为轻,对处死刑极为慎重。
岳麓版高中历史选修 中外历史人物评说课件 唐太宗与“贞观之治”课件1

基础导学
核心考点
教材题解
2.阅读下列材料:
材料一 (唐太宗说)“为君之道必须先存百姓,若损百姓
以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”由是二十年
间,风俗简朴,衣无锦绣,财帛富饶,无饥寒之弊。
——《贞观政要》
材料二 是岁(贞观4年)断死刑二十九人,几致刑措(民不
犯法,刑无作用),东至于海,南至于岭(岭南),皆外户不
听纳谏中获得政治上的好处,开创了“贞观之治”的局
面。
(3)主观原因:唐太宗是中国封建社会杰出的政治家,他
之所以能够取得成功最重要的主观原因是任用贤臣,兼听
纳谏。
基础导学
核心考点
教材题解
唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用
【角度1】► 从总体评价角度分析 提示 唐太宗是我国古代历史上非常杰出的政治家,对推
基础导学
核心考点
教材题解
贞观之治
【角度1】► 从贞观之治的成因角度分析 提示 (1)主观上 ①吸取了隋亡的教训。隋王朝由于统治残暴,短期而亡迫 使唐朝统治者调整统治政策,施德于民。 ②唐太宗的个人作用:从谏如流,选贤任能,励精图治并 进行制度创新,表现在:发展和完善了隋朝实行的三省六
基础导学
核心考点
基础导学
核心考点
教材题解
拓展2 欧阳修说:王者用人非难,尽其才为之难。观太宗之责任
也,谋斯从,言斯听,才斯奋……欧阳修认为唐太宗是怎 样用人的?有何直接作用?
答案 唐太宗不仅知人善任,而且能对贤才们的优谋、嘉
言言听计从。作用:充分调动了大臣“尽其才”的积极性。
拓展3 贞观四年,有司上言:“林邑国蛮,表疏不顺,请发兵讨 击之。”太宗曰:“兵者,凶器,不得已而用之……自古以 来穷兵黩武,未有不亡者也。苻坚自恃兵强,欲必吞晋
2019-2020学年历史岳麓版选修4课时检测:第二单元第5课唐太宗与“贞观之治” Word版含解析

第二单元第5课唐太宗与“贞观之治”一、选择题1.陈寅恪《李唐氏族推测之后记》中说:“李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。
”对此理解正确的是()A.南北朝时期民族大融合为唐的繁荣奠定了基础B.唐朝废除了秦汉以来历朝的各项制度C.唐朝开创了后世各项政治制度的先河D.南北朝时期的社会大动荡使中原文化停滞不前解析:选A。
考查材料信息获取、分析理解能力,抓住关键信息“盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启”可知A项正确。
B、C两项都未从题干中体现,而D项说法错误,也未从题干中体现。
2.玄武门之变的实质是()A.民主与专制势力的较量B.统治阶级内部矛盾的反映C.中央与地方权力之争的反映D.革新与守旧势力之间的斗争解析:选B。
李世民弑兄杀弟,逼父退位,登基称帝,反映了统治阶级内部的矛盾和斗争。
3.唐太宗对侍臣言道:“天子者,有道则人推而为主,无道则人弃而不用,诚可畏也。
”唐太宗的下列做法体现该言论的是()①发动玄武门之变②沿用科举考试制度③修订《唐律》④实行均田制A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:选D。
唐太宗的话体现了当权者对民心的认识,唐太宗作为一位明君,他认识到皇帝有道则人民拥护,无道则人民反对,故他要得民心,能得民心的措施即为D项。
4.魏征曾写诗言道“人生感意气,功名谁复论”,表达他深感皇帝与他意气相投,因此为国家做事并不计较功名的情志。
“魏征”这两个字总是使我们想起唐太宗的()A.勇猛强悍、机敏智慧B.轻徭薄赋、去奢省费C.知人善任、兼听纳谏D.兼容并蓄、博大开放解析:选C。
魏征是唐太宗时期有名的谏臣,敢于直言。
唐太宗知人善任、兼听纳谏,魏征深感皇帝与他意气相投,因此为国家做事并不计较功名。
5.“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶繁荣。
君能清静,百姓何得不安乐乎?”反映了唐太宗()A.民贵君轻的思想B.农业为本的思想C.君治为本的思想D.心存百姓的思想解析:选D。
岳麓版选修四第二单元第5课唐太宗与贞观之治(共27张PPT)

看图说话
玄武门之变
君,舟也;人,水也; 水能载舟,亦能覆舟。
——唐太宗
天子者,有道则人推而为主, 无道则人弃而不用,诚可畏也。
——唐太宗
以铜为镜,可以正衣冠; 以古为镜,可以知兴替; 以人为镜,可以明得失。 ——唐太宗
阅读下列材料: 材料一:(唐太宗的话) 往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。 炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨, 穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕 所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无 事。 材料二:(唐太宗的比喻) 水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不 畏惧! 材料三:(唐太宗对大臣的训示) 朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等 长守富贵。 ——以上摘自 《贞观政要》
请回答: ①根据材料一说明隋朝灭亡与 “贞观之治”局面的出现有否关 系?理由何在? ②材料二表明唐太宗意识到了什 么实质问题? ③根据材料三指出唐太宗的根本 目的何在?
参考答案:
①有关系。唐太宗吸取隋亡教训,励 精图治,从而出现政治清明的“贞 观之治。 ②意识到人民群众的巨大力量。意在 注意调整统治政策,以缓和阶级矛 盾。 ③巩固统治。
结合所学史实,说一说:你认为唐太宗 时期为什么能够出现“贞观之治”的 繁荣局面呢?
1、唐太宗善于吸取隋亡的教训,重视 人民的力量,轻徭薄赋。
2、知人善任,虚心纳谏。 3、重视法律,政治清明,社会安定
你对唐太宗的 初步印象是什么?
唐的建立: 唐太宗与 时间、建立者、 都城 贞观之治 贞观新政 贞观 贞观之治出 之治 现的原因
第5课 唐太宗与贞观之治
1、这座墓在南方地区 2、它位于古城扬州 3、它的主人死于非命 4、墓主人生前很有作为但也很 残暴 5、他下令修建了著名的大运河
高中历史第二单元第5课唐太宗与贞观之治课件岳麓版选修4
周游列国
原因 民主派镇压和苏格拉底之死
游历经过
雅典—麦加拉—埃及—居勒尼—意大利 〔考察各地的政治经济法律宗教制度〕
作用 增长了阅历,
为其思想体系形成 奠定了知识基础。
哲人的理想国
设计理想国
在对希腊历史的政体进行了考 察之后,柏拉图构思出了自己的设 计——理想国,这是他的政治国家 学说的核心。柏拉图认为一个理想 的国家,是由三个等级的公民组成 的。其中第三等级是生产者,他们 执行的是国家的经济职能。第二等 级是武士,他们是统治者的辅助者。 而所谓的第一等级就是少数的统治 者,他们掌管国家政权,拥有至高 无上的权威。
课堂设问
在中西文化史上,孔子和柏拉图是东西方的 文化巨人。请结合所学的知识分析孔子和柏拉图 思想的异同。
1.他的政治学说开创了西方政治思想中乌托邦主
义的传统。这个人是( )
A. 亚里士多德
B. 柏拉图
C.莫尔
D.圣西门
2. 柏拉图生活的时代中国历史正处于( )
A.西周时期
B.春秋时期
C.战国时期
埋没,它的文明随之在人们的记忆中消失。
柏拉图的?法律篇?
柏拉图理想国的宗旨是 要缔造一个秩序井然至善至 美的正义城邦。但对这点能 否实现,柏拉图自己也感到 没有把握。到了《法律篇》 时,他放弃了理想国,而提 出“第二好的国家”,主张以 法治取代人治。他强调法律 应该成为所有人的行为准则, 包括统治者在内。
一、柏拉图的生平和他的理想国 二、雅典学园
三、柏拉图的主要思想 1.提出唯心主义理念论
二、柏拉图的主要思想:
1.哲学思想:理念论 ——唯心主义
①世界由两局部构成:理性+感觉 •理性世●-●界-柏-要(乌拉理使托图念得邦认)哲:为学真,和实人政、类治完可这美以两而通件永过事恒感情觉结认合识起到来的,各 •感性种而世具把界体那(事具些物体只,事搞总物政处)治:于而虚不不假断研、衰究残败哲缺变学而化和变中只幻。研在究这哲些变
高中历史选修四第1单元第5课 唐太宗与“贞观之治” 课件1 共48张 精品
玄武门之变
高祖窦皇后四子
长子 李建成 太子 589-626
次子
李世民
秦王
598-649
三子 四子
李玄霸 李元吉 齐王
早夭 603-626
玄武门之变
在双方的较量中,太子建成和齐王元吉略占优势, 因此李世民决定发动政变。
武德九年(626)六月初四——玄武门之变
《旧唐书》卷六四《李建成传》: “六月三日,〔李世民〕密奏建成、元吉淫乱后宫,……高祖省之愕然, 报曰:‘明日当勘问,汝宜早参。’四日,太宗将左右九人至玄武 门 ……建成、元吉行至临湖殿,觉变,即回马,将东归宫府。太宗随而 呼之,元吉马上张弓,再三不彀。太宗乃射之,建成应弦而毙,元吉中 流矢而走,尉迟敬德杀之”。
法律 科举
经济
结论
延续均田制和租庸调法
有利于稳定社会和发展经济;为唐朝步入 强盛奠定了基础
皇
帝
中书省
尚书省
门下省
吏 部
户 部
唐朝的建立
时间 都城
618年 长安ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
建立者
李渊
(唐高祖)
一统天下 战功赫赫
• 公元618年(隋大业十四年),李渊在长安称帝, 改国号为唐,定年号为武德,李世民被封为秦王, 哥哥被立为太子,弟弟李元吉被封为齐王。 • 唐朝的建立并不等于全国的统一,事实上当时正是 各派军事势力分裂与混战的高峰期。如果说李世民 在唐朝建立之前的战功还不十分显著的话,那建立 唐朝之后统一全国的军功则无人能与其匹敌,也正 因为有了如此的赫赫战功,李世民才有了要帝位的 强烈愿望,才导致哥哥建成的嫉妒与谋害,才有了 兄弟相残的玄武门之变。 • 李渊在称帝之后就不便于亲征了,而建成也要在长 安辅佐父亲处理政务,这样,平定各方势力统一全 国便成了李世民不可推卸的责任。二十来岁的李世 民勇敢地挑起了这副重担,前后用了十年多的时间 完成了这项艰巨的统一战争任务。
2019-2020学年历史岳麓版选修4学案:第二单元第5课 唐太宗与“贞观之治” Word版含解析
第5课唐太宗与“贞观之治”课程标准学习目标列举“贞观之治”的主要表现,探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。
识记唐太宗在军事上的主要业绩,理解“天策上将”的含义;识记玄武门之变发生的原因和经过,正确认识玄武门之变的历史影响。
理解“贞观之治”局面出现的原因、表现及借鉴意义,正确理解封建社会“治世”现象。
探讨唐太宗在推动封建社会发展中的历史作用。
一、“天策上将”夺位登基1.“天策上将”在反隋和统一战争中,李世民南征北讨,屡立功勋。
唐高祖加号“天策上将”,任尚书令。
2.玄武门之变626年,李世民发动“玄武门之变”,袭杀太子李建成和其弟李元吉,并逼迫李渊退位,李世民登基称帝,次年改年号为贞观。
[特别提醒]“玄武门之变”是一场争权夺利的宫廷政变,是中国封建社会里的一种政治现象。
对于此类事件的评价,既不能简单地以成败论英雄,也不能以道德评判代替客观的历史评价。
二、贞观之治1.原因唐太宗认真吸取隋朝兴亡的经验教训,确立了一系列稳定社会发展的方针政策,努力调整生产关系、社会关系和统治集团内部关系。
2.内容措施影响政治发展和完善隋朝的三省六部制精简了机构,提高了效率法律重视法制,颁行《唐律》化重为轻,惩治贪赃枉法官员科举发展了科举制,重视进士科扩大了统治基础经济延续均田制和租庸调法,“去奢省费、轻徭薄赋”唐初社会经济逐步复苏久安,其繁荣是建立在剥削和奴役广大人民的基础之上的。
三、开明的君主与开放的时代1.开明统治(1)“存百姓”思想。
注意吸取隋朝灭亡的教训,认为“为君之道必须先存百姓”。
(2)知人善任。
对于制定和贯彻贞观新政、扩大统治基础、稳定政局起到了重要作用。
(3)兼听纳谏。
形成了较为开明的政治气氛。
(4)重视“文治”。
2.时代风貌:兼容并蓄、博大开放、昂扬进取。
唐太宗李世民是大唐盛世的奠基者、我国历史上杰出的政治家。
他执政时期,吸取隋亡的教训,确立了一系列稳定社会、发展经济的方针政策,使唐朝政治清明,社会秩序比较安定,阶级矛盾相对缓和,经济繁荣,国力强盛,出现了“贞观之治”的局面。
2019-2020学年高中历史岳麓版选修四教学案:第二单元 第5课 唐太宗与“贞观之治” Word版含答案
清单一李世民称帝“天策上将”夺位登基1.背景在反隋和统一战争中,李世民南征北讨,屡立功勋,功高权重。
2.过程626年,李世民率兵袭杀李建成、李元吉,史称“玄武门之变”,李世民登基称帝。
次年改年号为贞观。
清单二李世民勤政治国贞观之治1.原因认真吸取隋朝灭亡的经验教训,确立了一系列稳定社会、发展经济的方针政策。
2.内容唐太宗说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,如割胫以自啖,腹饱而身弊。
”在这一思想指导下,他实行休养生息政策,不夺农时,推行均田制,轻徭薄赋,慎用刑罚,形成了“贞观之治”。
清单三李世民的开明与缺点开明的君主与开放的时代1.李世民开明的表现(1)认真吸取隋朝灭亡教训,心存百姓。
(2)求贤若渴,广招人才,知人善任。
(3)广开言路,鼓励臣下直言,兼听纳谏。
(4)实行开明的民族政策。
(5)及时向“文治”转化。
2.李世民开明政治的作用造就了唐朝兼容并蓄、博大开放、昂扬进取的时代风貌。
3.李世民统治后期的缺点(1)个人欲望膨胀,求治之心锐减,骄逸之心渐萌。
(2)迷信长生不老,导致服丹药而死。
[深化认知]唐太宗被称为“大唐盛世的奠基人”,主要依据有:①选贤任能,虚怀纳谏,选官不拘一格,求贤若渴;②对边疆民族采取开明政策,促进了民族团结和发展;③对外采取积极友好、兼收并蓄的开放政策,促进中外友好交往。
探究点唐太宗“贞观之治”的评价[史料探究]材料一贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。
国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食以不失其对为本。
夫不失时者,在人君简静乃可致耳。
”——《贞观政要》材料二(贞观)五年七月戊申,初令天下决死刑必三覆奏,在京诸司五覆奏,其日尚进蔬食,内教坊及太常不举乐。
史臣曰:用人如贞观之初,纳谏比魏征之日。
……贞观之风,到今歌咏。
——《旧唐书·太宗本纪》材料三贞观六年,太宗谓侍臣曰:“隋主残暴,身死匹夫之手。
……炀帝东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡。
”——《贞观政要》(1)据材料一、二、三归纳“贞观之治”出现的原因。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
根据材料,指出唐玄宗整顿吏治的主要措施。
根据材料和所学知识,说明唐玄宗吏治改革的作用。
【答案】:无
【解析】:
家国情怀是中华民族的优秀品德。阅读下列材料,回答问题:
材料一:帝(太宗)谓侍臣曰:“朕有二喜一惧。经年丰稔,长安斗粟直三四钱,一喜也;北虏久服,边鄙无虞二喜也。治安则骄侈易生,骄侈则危亡立至,引一惧也。”
天宝八年(749),高仙芝以石国(依附于唐朝的西域小国)不守番薯之礼为由,率军征讨,大肆杀掠,掠得大量金银珠宝,皆入其家。石国王子召引大食(阿拉伯帝国)军队进攻唐安西四镇,与高仙芝率领的唐军战于暹罗西域(在今哈萨克斯坦共和国境内),唐军大败,自此,唐朝在西北疆域的扩展受阻。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
【历史——选修1:历史上重大改革回眸】
材料
南北朝时,士族族谱是选任官员的重要依据。唐朝初年,旧士族虽已没落,但清河崔氏、范阳卢氏等数家所谓“山东士族”,仍凭借起祖先的影响,享有崇高的社会地位。这些家族编写族谱,标榜为华夏“高门”,自诩“家风”优良,相互间通婚。唐初那些以军功起家的大臣,也把能与他们通婚视作荣耀。
唐太宗决心从族谱入手,改变这种状况。他下令修撰全国总谱《氏族志》,不限地域,不分民族渊源,收集当时全国各地具有影响的293个家族,排出等级,但不作为任用官员的依据。编写者受习惯影响,将当时只任六品官的清河人崔民干列为第一等。这让唐太宗颇不高兴,下令:“不须论数世以前,止取今日官爵高下作等级。”于是皇族被列为第一,外戚次之,清河崔氏只排到第三等。当时文武大臣中,不少人的祖先在北朝后期才从草原南迁,也因此跻身“高门”之列。
——《论语》
材料二始皇刚毅戾深,乐以刑杀为威,专任狱吏而亲幸之,海内愁困无聊。
——陈登原《国史旧闻》
至于始皇,遂并天下……收泰半之赋,发闾左之戍。男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服。竭天下之资财以奉其政,犹未足以澹其欲也。
——《汉书·食货志》
于是使御史案问诸生(儒生),诸生传相告引(互相揭发)。乃自除犯禁者四百六十余人,皆坑之成阳,使天下知之以惩后。
①重用人才②善于纳谏③完善科举制④轻徭薄赋⑤减轻刑罚
A、①②③
B、②③⑤
C、③④⑤
D、①②③④⑤
【答案】:
【解析】:
唐太宗以“民为邦本,本固邦宁”为治国理念。为此,在社会民生方面,他强调①无为之治,天下息兵②休养生息,轻徭薄赋③仁义为本,慎用刑法④选贤任能,虚怀纳谏
A、①③
B、①④
C、②③
D、②
【答案】:
2019年精选岳麓版历史选修4中外历史人物评说第5课唐太宗与“贞观之治”复习巩固七十
在处理民族关系上,唐太宗和康熙帝相同的做法有( )
①曾经使用过武力手段征服
②设立羁縻府州进行管辖
③笼络各民族的上层分子
④给予少数民族一定的自治权
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
唐太宗的主要政绩包括( )
——王铭《法国大革命与拿破仑帝国》
概括材料一中唐太宗的治国理念。据材料一,二,归纳唐太宗的执政措施。
材料三主要体现了哪两项法律原则?据材料三,四,概括拿破仑帝国时代经济发展的主要原因。
【答案】:
【解析】:
在璨若星辰的历史人物中,唐太宗是中国历史上一位颇有作为的封建帝王。阅读材料,回答问题。
材料一济育苍生,其益多;平定寰宇,其功大,益多损少。——(唐太宗)《帝范》
——吴兢《贞观政要》
材料二:唐太宗说:“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊。人主患德泽不加,不必猜忌异类。盖德泽洽,则四夷可使如一家。”他还说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
——张岂之《中国历史十五讲》
材料三:第544条:所有权是无限地利用并支配物品的权利,但利用以不受法律禁止为限。
第545条:除非供公用并有公正的赔偿,不得强迫任何人放弃自己的财产。
你可知妈港不是我的真名姓?我离开你的襁褓太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,我一声“澳门”!母亲!我要回来,母亲!
从政策角度分折唐太宗治理国家取得“二喜”的原因,评价唐太宗的“一惧”。
材料二反映孙中山哪些奋斗方向(不能照抄原文),南京临时政府为实现这些目标采取哪些措施?
根据材料并结合所学知识,概括高仙芝成为唐朝名将的时代背景。
根据材料并结合所学知识,评书高仙芝的功过。
【答案】:
【解析】:
古今中外,杰出的政治家对本国的发展和社会进步起了推动作用。阅读材料,结合所学知识回答问题
材料一:“(太宗)谓使臣曰:国以民为本,人以食为命,若禾黍不登,则兆庶非国家所有。……今省徭赋,不夺其时,使比屋之人,谘其耕稼,此则富矣。”
——范祖禹《唐鉴》
材料二:倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。
——中华民国元年元旦孙文(印)《大总统誓词》
材料三:《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗,下面是诗歌的节选:
(唐太宗说)自古皆责中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
——《资治通鉴》卷198
请回答:
据材料一指出孔子的政治主张。
据材料二,概括秦朝迅速灭亡的主要原因及其具体表现。
概括材料三中唐太宗的治国思想,指出这一思想和材料一的联系。
据材料三、四,归纳唐太宗的主要政绩
根据上述材料所反映的相关史实,简述材料一孔子政治主张的积极意义。
材料二夷狄亦人耳,其情与中夏不殊。人主患德泽不加,不必猜忌异类。盖德泽洽,则四夷可使如一家;猜忌多,则骨肉不免为仇敌。┅┅突厥贫弱,吾收而养之,计其感恩,入手骨髓,岂肯为患!"——《贞观政要》
材料三
材料一是唐太宗对自己一生“功大于过”的贴切评价。结合所学知识,列举唐太宗在制度完善上“济育苍生,其益多”的三个事例。
闻一多先生的愿望最终实现的标志性事件是什么,分析这些事件对中国的影响
综上,这些历史人物具有怎样的家国情怀。
【答案】:
【解析】:
时势造英雄,英雄影响时势。在人类社会发展的长河中,有无数杰出人物,以其思想和行动影响着历史发展的进程。阅读下列材料。
材料一为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。……子为政,焉用杀,子欲善而民善矣。
【答案】:
【解析】:
阅读材料,回答问题
材料:唐中宗以来,铨选制度十分紊乱。王妃、公主与权戚不仅卖官鬻爵,而且不经吏部大搞“斜封官”,请托之风日盛,致使员外、试、检校等官名目繁多,冗官滥吏充斥官府。开元二年,玄宗敕令罢免所有的员外、试、检校官,严格控制官吏的选举,规定今后没有战功及别敕,吏部,兵部不得注官,结果“大革其滥,十去其九”。……玄宗以前,由于时人重京官而轻外任,地方官都是选用年高而才疏者充任。为了革除这一异端,玄宗开元二年特颁下制令,从京官中选用有才识者到地方任都督、刺史,又从都督、刺史中选拔有政绩ຫໍສະໝຸດ 任京官,“使出入有常均,永为恒式”。
——《史记·秦始皇本纪》
材料三(唐太宗说)“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”由是二十年间,风俗简朴,衣无锦绣,财帛富饶,无饥寒之弊。
——《贞观政要》
材料四是岁(贞观4年)断死刑二十九人,几致刑措(民不犯法,刑无作用),东至于海,南至于岭(岭南),皆外户不闭……
——《旧唐书·卷三太宗本纪》
【答案】:
【解析】:
640年,唐太宗设安西都护府。安西都护府管辖
A、西藏地区
B、西域地区
C、陕西地区
D、西亚地区
【答案】:
【解析】:
2004年10月4日第六届上海国际艺术节开幕,京剧表演艺术家尚长荣出演京剧《贞观盛事》中耿直进谏的名臣,你知道他扮演的角色是( )。
A、程咬金
B、李世民
C、魏征
D、秦叔宝
——摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》
根据材料并结合所学知识,概括唐太宗时谱牒改革的内容。
根据材料并结合所学知识,简析唐太宗时谱牒改革的作用。
【答案】:
【解析】:
【历史——选修4:中外历史人物评说】
材料随着唐朝的发展,由少数民族将士组成的“蕃兵”“蕃将”,成为唐朝开边拓土的重要力量,高丽人高仙芝出身于将门之家,唐玄宗开元后期出任安西都护府,镇守西域,天宝六年(747),高仙芝率一万骑兵,历经艰难险阻,长途奔袭阻断西域商路的小勃律(今克什米尔境内),俘其国王,经此一役,“诸胡七十二国皆震慑降服”。
【解析】:
贞观元年,唐太宗说:“法者,非朕一人之法,乃天下之法。”这说明唐太宗( )
①尊重法律的独立性? ②认可皇权有限③主张法权高于皇权④重视法制建设
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
唐太宗分析隋朝灭亡的教训,得出的结论是“水能载舟,亦能覆舟。”这里的“水”和“舟”是指( )
依据材料二并结合所学知识,指出唐太宗为了加强对突厥地区管理而实施的地方行政制度,这一地方行政制度有哪些基本特点?
指出材料三阎立本的名画《步辇图》所描绘的历史情景。从唐太宗时汉藏友好交往的角度,简要说明材料三“拉萨大昭寺”被列入《世界遗产名录》的相关史实。用一句话归纳材料三中“唐蕃会盟碑”的历史地位。
第1101条:契约为一种合意,依此合意,一人或数人对于其它一人或数人负担给付、作为或不作为的债务。
——法国《民法典》
材料四:在拿破仑统治时期,法国资本主义经济有了显著的发展,开始更多地采用了机器生产。到1812年,国内已有200多家机械纺纱厂。1811年,工业生产总额比1789年提高50%。在农村由于消除了封建关系,农业发展也很快。……城市的资本又纷纷向农业渗透,加速了农业资本主义的发展。