【综合能力】考前88点
初三历史复习专题教案反思5篇
初三历史复习专题教案反思5篇最新初三历史复习专题教案反思5篇历史是一面镜子，每个人都可以从中反思自己的行为和判断。
所有的历史事件都蕴藏着深刻的道理，值得我们永久铭记。
这里给大家分享一些关于初三历史复习专题教案，供大家参考学习。
初三历史复习专题教案【篇1】为积极备战20_年中考，使历史复习做到有章可循，让学生的会考成绩更上一个新的台阶，特制定以下复习计划一、复习时间、复习内容安排从2月21日起,准备用一个月的时间,按照《考试说明》要求,紧扣教材,进行全面而系统的第一轮复习,再进行第二轮复习,此轮复习主要依据是《考试说明》进一步提升学生的理解和串联能力。
第一轮“夯实基础”复习1、复习时间：20_年2月第——4月底教学时间约8周2、复习内容：中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史部分，分单元，分章节，依据课程标准和考点要求复习，强化知识点，考点，夯实基础，培养基本技能。
第一轮复习的时间最长，也是夯实基础的最关键时期。
每年中考试题几乎都是“题在书外，理在书中”，因此，熟悉课本非常重要。
这一阶段要找准考点，夯实基础，构建知识体系，认真研究历史课标，知识与能力要点，《考试说明》，最短时期内在教材中找出考点,依据教材将考点编成复习资料的形式，帮助学生理清基础知识点。
第二轮“专题训练”复习1、复习时间：20_年4月中旬——4月底教学时间约2周2、复习内容：专题一、近现代中国人民的抗争与探索史。
专题二、中国近现代经济发展史。
专题三、世界主要资本主义国家的革命和改革。
专题四、近代国际关系格局的演变。
专题五、三次科技革命和经济全球化。
专题七、中国共产党领导的革命和建设。
专题八、时事热点。
经过全面复习，再进行专题归类。
即教会学生将社会热点问题与所学的知识点紧密联系，用所学知识解决实际问题。
将每一专题的内容分好类，利用选择题和填充题的形式在课前一天发给学生，由学生自主完成，课堂上再与学生分析完成。
课后再布置相应的材料题、问答题，加以巩固、理解。
小学数学各年级知识点和重点、难点大全,考前复习必备提纲
小学数学各年级知识点和重点、难点大全，考前复习必备提纲马上期中考试了，为了方便各位小学生学习数学，01一年级知识点和重难点1、数与计算(1)20以内数的认识，加法和减法。
数数。
数的组成、顺序、大小、读法和写法。
加法和减法。
连加、连减和加减混合式题(2)100以内数的认识。
加法和减法。
数数。
个位、十位。
数的顺序、大小、读法和写法。
两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。
两步计算的加减式题。
2、量与计量钟面的认识(整时)。
人民币的认识和简单计算。
3、几何初步知识长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。
长方形、正方形、三角形和圆的直观认识。
4、应用题比较容易的加法、减法一步计算的应用题。
多和少的应用题（抓有效信息的能力）02二年级知识点和重难点1、数与计算(1)两位数加、减两位数。
两位数加、减两位数。
加、减法竖式。
两步计算的加减式题。
(2)表内乘法和表内除法。
乘法的初步认识。
乘法口诀。
乘法竖式。
除法的初步认识。
用乘法口诀求商。
除法竖式。
有余数除法。
两步计算的式题。
(3)万以内数的读法和写法。
数数。
百位、千位、万位。
数的读法、写法和大小比较。
(4)加法和减法。
加法，减法。
连加法。
加法验算，用加法验算减法。
(5)混合运算。
先乘除后加减。
两步计算式题。
小括号。
2、量与计量时、分、秒的认识。
米、分米、厘米的认识和简单计算。
千克(公斤)的认识3、几何初步知识直线和线段的初步认识。
角的初步认识。
直角。
4、应用题加法和减法一步计算的应用题。
乘法和除法一步计算的应用题。
比较容易的两步计算的应用题。
03三年级知识点和重难点1、数与计算(1)一位数的乘、除法。
一个乘数是一位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)。
0的乘法。
连乘。
除数是一位数的除法。
0除以一个数。
用乘法验算除法。
连除。
(2)两位数的乘、除法。
一个乘数是两位数的乘法（另一个乘数一般不超过三位数）。
乘数末尾有0的简便算法。
乘法验算。
除数是两位数的除法。
连乘、连除的简便算法。
2024年中考道德与法治复习课件：考前辅导
维护国家安全的体现。国家安全是安邦定国的重要基石）
（3）有利于。是指材料所反映的①内审容查的设作问用，、看意试义题、是目正的向、还目是标逆等向，选一择般。写3个有利于。（主体角度如有利于
国家、社会、企业、个人；知识点角度如经济、政治、文化、生态等。）要多角度考虑对谁有利，------写原因
； ①意正义能、量作的用--②-或-审-影-查-响般题、写干危意，害义全、面作理用解题意，抓住题干材料的关键词或限制词，明确题干的规定性0。3
③加强对员工的．．．．．．．．教育，提高……素质；
（4）个人②(审公查民题) ：干→，意全识面、理观解念题上意…，→抓行住动题上干…材→料对的他关人键的词行或为限…制词，明确题干的规定性0。3
A．意③识审、查观题念支上，(理逐想一、分道析德、、比法较律，、把心握理它)们：之间的差异以及内在联系，以提高做题的准确率。 树立……观念、理念，增强……的意识，树立远大理想，将个人理想和国家命运相结合。 B．行动上(学习、生活小事等④）审：查题干与题支的关系，看二者是否相符。 ①认真学习……知识，提高．．．．．．素质，养成……习惯，发扬．．．．．．精神； ②从身边小事做起，从当下做起，践行……例如……（具体行动） C．由己及人层面-对他人的行为 ①宣传：向身边人宣传……知识，为……出一份力； ②监督、举报……行为、与破坏……行为作斗争；积极向有关部门举报。向有关部门献计献策。
(1)如:忠--苏轼一生初心不改、笃志不移的民本情怀。(2分)(2)①提高自我管理能力,培养良好的 学习习惯:②与家人共创共享家庭美德;③保持积极乐观的人生态度勇敢面对并战胜挫折:④厚植 家国情怀,将个人前途与国家命运紧密结合起来等。(6分,答出三点即可)
经济：以②经审济查建题设干为，中全心面，理大解力题发意展，生抓产住力题；干坚材持料改的革关开键放词；或走限共制同词富，裕明道确路题；干坚的持规和定完性0善。3以按劳分配为主
社区工作者考试考前必背300题
社区工作者考试考前必背300题本题库包括200 个单选题、100 个多选题，总分400 分,以及参考答案，部分答案有详解。
一、选择单项题（1-200 题，每1 分，共200 分）1、社会工作又可称为（）。
A.社会服务B.社会福利C.社会安全网络D.社会保障2、社会工作是一种（）。
A.自发助人活动C.专业助人活动B.营利活动D.提供物质救助的活动4、社会工作专业对服务对象的基本功能之一---促进服务对象正常生活是指（）。
A.为贫困家庭提供所需物资C.个人的问题是个人与环境互动的结果D.个人的社会性问题与环境有关,个人的生理问题与环境无关6、社会工作的基本对象是指（）。
A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体7、社会工作对象的扩大是指（）。
A.社会工作服务的人数增加了1/ 37B.社会工作服务于全体社会成员C.弱势群体的人数扩大了D.贫困群体扩大了8、下列哪一项是社会工作专业的要素？（）A.社会工作专业价值观B.救济物资C.心理辅导D.社会政策9、下列哪一项不是社会工作者的直接服务的角色？（）A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.资源争取者10、老年人社会服务指（）。
A.照顾老年人B.治疗老年性疾病C.老人赡养D.用社会工作理念和方法帮助老人解决其面临问题的服务11、社会工作者的政策影响人角色是指社会工作者能（）。
C.制定政策D.发布政策D.针对医护人员的社会工作15、“社会工作价值观”指（）。
A.社会工作实践的灵魂C.马克思主义基本原理16、（）是社会工作价值观的理论基础。
B.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务C.本职工作以外的志愿活动D.类似于宗教的慈善活动18、“保密”原则意味着（）。
A.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料B.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料C.通常未经服务对象允许,社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料2/ 37D.社会工作服务只能在秘密状态下进行19、“不批判”原则是指（）。
2013年中考数学复习课件：第六部分 考前冲刺八 解答题——综合题
1 2 ＝4b －2b＋4.
图 D91
图 D92
③当 6＜b≤12 时，直线 l 扫过矩形 ABCD 的面积 S 为直角 梯形 DHGA 的面积(如图 D92)，
1 1 在 y＝－2x＋b 中，令 y＝0，得 x＝2b，则 G2b，0.
②当 4＜b≤6 时，直线 l 扫过矩形 ABCD 的面积 S 为△EFA 的面积(如图 D91)，在 y＝－2x＋b 中，令 x＝2，得 y＝－4＋b，
1 1 则 E(2， －4＋b)． y＝0， 令 即－2x＋b＝0， 解得 x＝2b， F2b，0. 则
1 ∴AF＝2b－2，AE＝－4＋b.
1 1 令 y＝2， 即－2x＋b＝2， 解得 x＝2b－1， 则点 H2b－1，2.
1 1 ∴DH＝2b－3，AG＝2b－2，AD＝2. 1 1 DH＋AG· b－5· ∴S＝2· AD＝2· 2＝b－5. ④当 12＜b≤14 时， 直线 l 扫过矩形 ABCD 的面积 S 为五边 形 DMNBA 的面积＝矩形 ABCD 的面积－△CMN 的面积(如图 D93)．
∴点 N 坐标为(－ 3，－1)，即点 N2 的坐标为(－ 3，－1)． ∴存在点 N1( 3，1)，N2(－ 3，－1)使得四边形 OAMN 是 菱形．
图 D88
图 D89
2．圆与三角形的综合
2．(2012 年湖南湘潭)如图 K8－2，在⊙O 上位于直径 AB 的
1 异侧有定点 C 和动点 P，AC＝2AB，点 P 在半圆弧 AB 上运动(与 A，B 两点不重合)，过点 C 作直线 PB 的垂线 CD 交 PB 于点 D.
公务员(国考)之行政职业能力测验考前冲刺模拟试卷B卷含答案
2023年公务员（国考）之行政职业能力测验考前冲刺模拟试卷B卷含答案单选题（共100题）1、道德风险是指契约的甲方(通常是代理人)利用其拥有的信息优势采取契约的乙方(通常是委托人)所无法观测和监督的隐藏性行动或不行动，从而导致的(委托人)损失或(代理人)获利的可能性。
根据上述定义，下列属于道德风险的是：( )A.自己经营餐馆的王某声称其所用的油都是正规厂家生产的花生油，实际上私下用的是“地沟油”B.某私企新招的项目部经理陈华，在选择某项目具体实施方案时，选择了风险小见效快的方案，放弃了见效慢但发展潜力大的方案C.张强受朋友委托买一台笔记本电脑，朋友要求价格不超过5000元，张强最后花了5100元，却告诉朋友说是5000元买的D.一位88岁的老人在菜场口摔倒后，围观者无人敢上前扶他一把【答案】 B2、下列有关唐朝的历史常识，错误的一项是( )。
A.唐朝时出现了新的耕作农具曲辕犁，大大提高了农业生产力B.安史之乱后唐朝国力渐渐衰退，饱受藩镇割据、宦官专权、党争等的困扰C.唐朝是秦汉、隋朝以来，第一个不筑长城的统一王朝D.唐宪宗在政治上进行改革，平定了藩镇割据，使得安史之乱后的唐朝获得了一定程度的回复和发展，史称“宣和中兴”【答案】 D3、某工厂的两个车间共有120名工人，每名工人每天生产15件设备。
如果将乙车间工人的1/3调到甲车间，则甲车间每天生产的设备数将比乙车间多120件。
问原来乙车间比甲车间多多少人？（）A.12B.24C.36D.48【答案】 D4、建筑材料∶混凝土∶水泥A.医疗用具∶注射器∶药物B.监控∶监视器∶画面C.交通设施∶减速带∶警示牌D.饮料∶汽水∶二氧化碳【答案】 C5、2009年末，有限责任公司、股份有限公司及外商和港澳台商投资企业等其他经济组织就业人员5088万人，比2005年增加1394万人，年平均增加349万人。
A.公司类经济组织就业人员超过城镇私营个体经济组织就业人员B.城镇就业人员高于农村就业人员C.2001年城镇私营个体经济组织就业人员大约为3553万人D.非公有制经济组织就业人员大幅增加【答案】 D6、2008年10月23日，新华社授权发布《全国土地利用总体规划纲要(2006～2020年)》，对全国耕地保有量提出了约束性目标。
形式逻辑-考前辅导资料
《形式逻辑》考前辅导材料一、本课程考试的基本要求《形式逻辑》是一门应用性很强的学科。
逻辑考试主要是测试学生的动脑能力，对培养学生的逻辑判断和推理能力具有重要的意义。
今年3月份的考试，主要考核知识点如下（其中划横线的部分更重要）：1.各个章节的基本常识。
如概念的分类、外延间的关系、判断分类、假说的形成、论证的方式等基本理论，测试的方式主要体现在填空题方面。
2.掌握几种主要的推理。
如定义及其种类、规则等，对当关系推理、三段论、假言推理、选言推理，归纳推理和论证的结构和方式等，测试的方式主要体现在选择题、分析题和最后的综合题方面。
3.学会运用欧拉图给出概念外延关系图。
如给出几个概念画出其外延关系图。
二、关于使用的教材及考试方法1.认真阅看录制的《形式逻辑》课件。
2.使用的教材：《形式逻辑教程》，连丽霞主编，中国农业大学出版社。
3.本课程共分四个部分：①概念部分；②判断部分（简单判断和复合判断）；③推理部分（简单判断推理和复合判断推理、归纳和类比推理）；④逻辑规律、假说、论证等。
4.考试方法：①考试时间为120分钟，考试方式为开卷考试；②考试题型：1）填空题；2）单项选择题；3）图解题；4）分析题；5）综合题。
三、考试类型（一）填空题（每小题1分，26分）例如：性质判断的类型有：—A—、—E—、—I—、—O—。
（二）单选题（每小题3分，共24分）例如：“大部分在校学生学习都是很勤奋的。
”该判断属于（I ）判断。
A、ＡB、ＩC、ＥD、Ｏ（三）图解题（每小题6分，共12分）给出下列各组概念外延关系的相应图形例如：教师(A)、党员(B)、博士生(C)（四）分析题（每小题5分，共20分）例如：什么是论证？论证的结构包括哪些部分？论证的规则有哪些？答：论证是用已知真实的判断去确定另外判断的真实性和虚假性的思维过程，论证包括证明和反驳2种。
论证的结构包括论题、论据和论证方式三部分。
论题的规则：（1）论题要清楚准确；（2）论题要始终保持同一。
幼儿园教学准备中的考前复习与巩固
幼儿园教学准备中的考前复习与巩固教学价值考前复习与巩固是幼儿园教学准备中至关重要的环节。
通过复习和巩固，可以帮助孩子巩固已学知识，加深记忆，提高学习效果。
同时，考前复习也是对知识点的检测和评估，可以及时发现孩子的学习差距，有针对性地对其进行辅导，提高综合能力和学习成绩。
教学目标考前复习与巩固的目标是帮助孩子全面回顾所学知识，加深理解，掌握基本概念和技能。
同时，也要培养孩子的自学能力和解决问题的能力，提高他们的学习兴趣和主动性。
通过巩固，让孩子在考试中能够更加自信和从容地应对各种题型。
教学区域考前复习与巩固的教学区域应该是一个安静、舒适的环境。
可以利用教室的一角或者专门的学习角落，布置成适合复习的环境。
桌椅、黑板、书籍、教具等都是必备的教学工具。
教学准备在进行考前复习与巩固时，教师需要提前做好教学准备。
包括准备好所需的教具、习题册、练习册等教学材料。
教师还需要对所要复习的知识点进行整理和梳理，编写好复习教案。
同时，还需要对考前巩固的教学方法进行思考和准备。
教学介绍在考前复习与巩固的环节中，教师需要引导孩子们回顾已学知识，帮助他们理解和记忆。
可以使用多媒体教具、游戏等形式，激发孩子们的学习兴趣。
通过举例、实际操作等方式，让孩子们更好地理解知识点。
教学重点考前复习与巩固的教学重点是对重要知识点、难点、易错点的再次强调和讲解。
教师可以通过讲解、示范、演示等方式，帮助孩子们更好地理解并掌握这些重点内容。
同时，也要注意培养孩子们的解决问题的能力，让他们能够灵活运用所学知识。
教学方法在考前复习与巩固中，教师可以运用多种教学方法。
例如，讲解法、示范法、问答法、对话法等。
教师还可以通过游戏、小组合作等形式，激发孩子们的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
教学过程考前复习与巩固的教学过程可以分为三个阶段：复习、巩固和评估。
首先，教师通过讲解和示范等方式，对已学知识进行复习。
然后，通过小组合作、游戏等形式，加深理解，并进行巩固训练。
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考点整理丨《综合能力》防火检查篇必背的 88 个考点
1.建筑高度是界定建筑是否为高层的依据，建筑高度大于 27m 的住宅建筑和建筑高度大于 24m 的非单层建筑属于高层民用建筑。（考试热度：★★★★★） 2.建筑层数按建筑的自然层数确定。建筑层数的检查注意事项参见教材第 31 页。 2.钢结构构件的防火保护措施主要有两种：一是采用砖石、砂浆、防火板等无机材料包覆的方式；另一种是钢结构防火涂料，即将防火涂料施涂于建筑物和构筑物钢结构构件表面，形 成耐火隔热保护层，以提高钢结构耐火极限。（考试热度：★★★） 4.耐火等级与建筑分类的适应性：参见教材第 31 页、《建筑设计防火规范》GB50016-2014 3.2 及 5.1.3 和《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》GB50067-2014 第 3 章（考试热 度：★★★★★）
5.最多允许层数与耐火等级的适应性：参见教材第 32 页和《建筑设计防火规范》 GB50016-2014 3.3 及 5.3.1（考试热度：★★★★★） 6.同一座仓库或仓库的任一防火分区内储存不同火灾危险性物品时，仓库或防火分区的火灾 危险性按危险性最大的物品确定。
7.当可燃包装重量大于物品本身重要 1/4 或可燃包装（如泡沫塑料等）体积大于物品本身体 积的 1/2 时，按丙类确定仓库的火灾危险性。（考试热度：★★★）
8.厂房和仓库内严禁设置员工宿舍。（考试热度：★★★） 9.消防站的设置位置便于消防车迅速通往工艺装置区和罐区，宜位于生产区全年最小频率风 向的下风侧且避开工厂主要人流道路。
金哥考培考前三天金原点押题QQ：3070236005 群号：419599452 10.对防火间距实地进行测量时，沿建筑周围选择相对较近处测量间距，测量值的允许负偏 差不得大于规定值的 5%。 11.当防火间距不足时，可根据具体情况采取一些相应的措施：（考试热度：★★★★） (1)改变建筑内的生产或使用性质，尽量减少建筑物的火灾危险性；改变房屋部分结构的耐 火性能，提高建筑物的耐火等级。 (2)调整生产厂房的部分工艺流程和库房的储存物品的数量；调整部分构件的耐火性能和燃 烧性能。 (3)将建筑物的普通外墙改为防火墙。 (4)拆除部分耐火等级低、占地面积小、适用性不强且与新建建筑相邻的原有陈旧建筑物。 (5)设置独立的防火墙等。
12.工厂、仓库区内设置消防车道。高层厂房，占地面积大于 3000 ㎡的甲、乙、丙类厂房 和占地面积大于 1500 ㎡的乙、丙类仓库，消防车道的设置形式为环形，确有困难时，可沿 建筑物的两个长边设置消防车道。（考试热度：★★★★）
13.高层民用建筑，超过 3000 个座位的体育馆，超过 2000 个座位的会堂，占地面积大于 3000 ㎡的商店建筑、展览馆建筑等单、多层公共建筑应设置环形车道，确有困难时，可沿 建筑的两个长边设置消防车道。对于住宅建筑和山坡地或河道临空建筑的高层建筑，可沿建 筑的一个长边设置消防车道，但该长边所在建筑立面应为消防车登高面。
14.对于沿街道部分的长度大于 150m 或总长度大于 220m 的建筑，应设置穿过建筑物的消 防车道。确有困难时，应设置环形消防车道。
金哥考培考前三天金原点押题QQ：3070236005 群号：419599452 15.汽车库、修车库，消防车道的设置形式为环形。 16.可燃材料露天堆场区，液化石油气储罐区，甲、乙、丙类液体储罐区和可燃气体储罐区， 应设置消防车道。
17.消防车道的净宽度和净空高度均不小于 4.0m，其坡度不宜大于 8%。（考试热度：★★ ★） 18.尽头式消防车道设置的回车道或回车场，满足回车场的面积不小于 12m×12m、高层民 用建筑的回车场面积不小于 15m×15m、供大型消防车使用时不小于 18m×18m。
19.消防车登高操作场地的长度和宽度分别不小于 15m 和 10m。对于建筑高度大于 50m 的 建筑，场地的长度和宽度不应小于 20m 和 10m
20.消防登高操作场地坡度不宜大于 3%。（考试热度：★★★） 21.教学建筑、食堂、菜市场可设在三级耐火等级的建筑的首层或二层；四级耐火等级的建筑的首层。小学教学楼的主要教学用房不得设置在 4 层以上、中学教学楼的主要教学用房 不得设置在 5 层以上。
22.剧场、电影院、礼堂宜布置一、二级耐火等级的多层建筑的首层、二层或三层；设置在三级耐火等级的建筑内时，不得布置在三层及以上楼层；设置在地下或半地下时，宜设置在 地下一层，不得设置在地下三层及以下楼层。 23.燃油或燃气锅炉房与其他部位之间采用耐火极限不低于 2.00h 的防火隔墙和不低于 1.50h 的不燃性楼板分隔。必须在隔墙上开设的门、窗为甲级防火门、窗。
24.消防控制室与其他部位的防火分隔采用耐火极限不低于 2.00h 的隔墙和 1.50h 的楼板与 其它部位隔开，隔墙上的门为乙级防火门。 25.主要检查消防电梯前室设置位置、使用面积、首层能否直通室外或通向室外通道的长度。 需要注意的是，前室或合用前室的门不允许采用防火卷帘。
26.建筑高度超过 100m 且标准层面积超过 2000 ㎡的旅馆、办公楼、综合楼等公共建筑的 屋顶宜设直升飞机停机坪或供直升机救助的设施。 27.防火分隔设施主要包括防火墙、防火卷帘、防火门(窗)、防火阀、排烟防火阀等。 28.建筑幕墙在每层楼板外沿设置的墙体，耐火极限不低于 1.00h，高度不低于 1.2m，可以 是不燃性实体墙或防火玻璃墙；当室内设置自动喷水灭火系统时，该部分墙体的高度不应小 于 0.8m。 29.建筑内上下层相连通的中庭，其连通部位的顶棚、墙面装修材料燃烧等级需为 A 级，其他部位可采用不低于 B1 级的装修材料。
30.挡烟高度即各类挡烟设施处于安装位置时，其底部与顶部之间的垂直高度，要求不得小 于 500mm。 31.防火墙的耐火极限一般要求为 3.00h，对甲、乙类厂房和甲、乙、丙类仓库，因火灾时延续时间较长，燃烧过程中所释放的热量较大，因而用于防火分区分隔的防火墙耐火极限要 保持不低于 4.00h。
金哥考培考前三天金原点押题QQ：3070236005 群号：419599452 32.防火门的系统功能主要包括常闭式防火门启闭功能，常开防火门联动控制功能、消防控 制室手动控制功能和现场手动关闭功能的检查。甲、乙、丙级防火门的耐火极限分别为 1.5h、 1.0h、0.5h。（考试热度：★★★★） 33.对设置在中庭以外的防火卷帘，需检查其设置宽度，当防火分隔部位的宽度不大于 30m时，防火卷帘的宽度不大于 10m；当防火分隔部位的宽度大于 30m 时，防火卷帘的宽度不 大于该部位宽度的 1/3，且不大于 20m消。 34.防火卷帘卷门机具有依靠防火卷帘自重恒速下降的功能，操作臂力不得大于 70N。 35.排烟防火阀安装在排烟系统的管道上，动作温度为 280℃。（考试热度：★★★★）
36.防火隔间的建筑面积不小于 6.0 ㎡。 37.防火隔间墙为耐火极限不低于 3.00h 的防火隔墙，门为甲级防火门；不同防火分区通向 防火隔间的门最小间距不小于 4m。
38.公共建筑内每个防火分区或一个防火分区的每个楼层，安全出口不少于 2 个。当公共建 筑仅设一个安全出口或一部疏散楼梯时，具体检查要求为：（考试热度：★★★★） (1)除托儿所、幼儿园外单层公共建筑或多层公共建筑的首层，建筑面积小于等于 200 ㎡且 人数不超过 50 人的。 (2)除歌舞娱乐放映游艺场所外，防火分区的建筑面积不大于 50 ㎡且经常停留人数不超过 15 人的地下或半地下建筑(室)。 39.一般要求住宅单元每层的安全出口不少于 2 个。当住宅每单元仅设一个安全出口或一部 疏散楼梯时，检查要求为：（考试热度：★★★★）
金哥考培考前三天金原点押题QQ：3070236005 群号：419599452 (1)建筑高度不大于 27m 的住宅，每个单元任一层的建筑面积小于 650 ㎡且任一户门至最近 安全出口的距离小于 15m。 (2)建筑高度大于 27m、不大于 54m 的住宅，每个单元任一层的建筑面积小于 650 ㎡，且任 一户门至最近安全出口的距离小于 10m消 40.厂房每个防火分区或一个防火分区的每个楼层的安全出口不少于 2 个。当厂房仅设一个 安全出口时，检查要求为：（考试热度：★★★★） (1)甲类厂房，每层建筑面积不超过 100 ㎡，且同一时间的生产人数不超过 5 人。 (2)乙类厂房，每层建筑面积不超过 150 ㎡，且同一时间的生产人数不超过 10 人。 (3)丙类厂房，每层建筑面积不超过 250 ㎡，且同一时间的生产人数不超过 20 人。 (4)丁、戊类厂房，每层建筑面积不超过 400 ㎡，且同一时间的生产人数不超过 30 人。 (5)地下或半地下厂房(包括地下或半地下室)，每层建筑面积不大于 50 ㎡，且同一时间的作 业人数不超过 15 人。 (6)地下、半地下厂房或厂房的地下室、半地下室，如有防火墙隔成多个防火分区且每个防 火分区设有一个直通室外的安全出口时，每个防火分区可利用防火墙上通向相邻分区的甲级 防火门作为第二安全出口。 41.每座仓库的安全出口不少于 2 个。当仓库仅设一个安全出口时，检查要求为： (1)仓库占地面积不大于 300 ㎡。 (2)仓库防火分区的建筑面积小于等于 100 ㎡。 (3)地下、半地下仓库或仓库的地下室、半地下室的建筑面积小于等于 100 ㎡。 (4)地下、半地下仓库或仓库的地下室、半地下室，如有防火墙隔成多个防火分区且每个防 火分区设有一个直通室外的安全出口时，每个防火分区可利用防火墙上通向相邻分区的甲级 防火门作为第二安全出口。
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