汉字基础知识
汉字构造知识点总结大全
汉字构造知识点总结大全汉字是中国语言文字的基本单位，是一种非音素文字，构成了中国文字系统的基础。
汉字的构造有其独特的规律和特点，因此要学习和掌握汉字的构造知识是很重要的。
本文将从汉字的构造原理、汉字结构、汉字的构造规律等方面进行详细的总结。
汉字的构造原理汉字的构造原理是指汉字形体的形成及形体构造原则。
汉字是一种表意型文字，其构造原理主要包括象形、指事、会意、形声、声旁和意旁六种构成原理。
1. 象形：指一些汉字的构造原理是由其所代表的事物的形态构成。
2. 指事：指汉字的构成原理是由一些象征性的符号构成，用以表示抽象的事物。
3. 会意：指一些汉字的构造原理是由两个或更多的象形结构字组合而成的。
4. 形声：形声是汉字的另一种常见构造原理，它是由意符和声符两部分构成的。
5. 声旁：声旁是指汉字中的含有声音成分的字部。
6. 意旁：意旁是指一些汉字形体中含有意义方面的字部。
汉字的构造原理主要是以表意文字为主，也是汉字构造原理的基本原则。
汉字的结构汉字的结构是指汉字的构成部分以及构成规律。
汉字的结构主要包括字根、字旁、偏旁、部首等。
1. 字根：字根是一个汉字的最基本的组成部分，是汉字构造的基础。
2. 字旁：字旁是指一个汉字构造中不占据主要位置，但对字义有一定影响的部分。
3. 偏旁：偏旁是指一个汉字的构造中不占据主要位置，但是构成结构中的重要组成部分。
4. 部首：部首是汉字的结构中的重要组成部分，是指一个汉字的构造中占据主要位置的部分。
汉字的结构是包括主体和附体的关系，主体是汉字的核心，附体是它的附属部分，主体和附体的关系是构成汉字的结构。
汉字的构造规律汉字的构造规律是指汉字的构造中一些常见的规律或原则，它是使一些汉字在构造中有规律可循。
1. 象形：一些汉字的构造是由其所代表的事物的形态构成，如“日”、“月”、“山”等。
2. 会意：一些汉字的构造是由两个或更多的象形结构字组合而成的，如“休”、“品”、“任”等。
小学汉字基础知识点
小学汉字基础知识点汉字是中华民族的瑰宝，也是中文的核心组成部分。
在中国的小学教育中，汉字学习是一个非常重要的环节。
掌握好汉字基础知识点，对学习和使用中文都能起到很大的帮助。
本文将重点介绍小学生应该掌握的汉字基础知识点，帮助读者更好地理解和掌握汉字。
首先，小学生应该掌握汉字的基本结构。
汉字是以笔画为基本单位的，每个汉字都可以分解成若干个基本的笔画构成。
常见的汉字笔画有横、竖、撇、捺、点等。
了解汉字的基本结构，可以帮助学生在写字时掌握正确的书写顺序和技巧。
其次，小学生应该熟悉汉字的基本部首。
部首是构成汉字的基本组成部分，也是理解和记忆汉字的关键。
常见的部首有木、火、水、人等。
通过学习和掌握部首，可以帮助学生理解和记忆汉字的意义和构造规律。
接着，小学生需要了解汉字的字形变化规律。
汉字的字形变化主要包括声旁、形旁和义旁。
声旁是指以字音为依据来构造字形的部分，形旁是指以字形为依据来构造字形的部分，义旁是指以字义为依据来构造字形的部分。
了解字形变化规律，可以帮助学生更好地掌握和运用汉字。
此外，小学生还应该学习汉字的基本读音和发音规则。
汉字的发音包括声母和韵母两部分，声母表示辅音的发音，韵母表示元音的发音。
掌握好汉字的读音和发音规则，可以帮助学生正确地读写汉字。
最后，小学生应该有一定的汉字识别能力。
汉字是中文的表记符号，通过汉字可以表达出各种各样的意思。
学生应该能够熟练地识别和理解常见的汉字，尤其是与自身生活和学习相关的汉字。
综上所述，小学生应该掌握汉字的基本结构、基本部首、字形变化规律、基本读音和发音规则，以及汉字的识别能力。
这些汉字基础知识点对学生的汉字学习和语文学习至关重要。
希望本文所介绍的汉字基础知识点能够帮助读者更好地掌握和理解中文汉字。
初学中文汉字入门字
初学中文汉字入门字中文汉字作为中华民族的瑰宝，有着悠久的历史和丰富的内涵。
对于初学者来说，掌握一些入门字是非常重要的。
下面将介绍一些常见的入门字，帮助初学者更好地了解中文汉字的基础知识。
一、人字人字是最基础、最常见的汉字之一。
它由两个撇和一横组成，形象地描绘了人体的形态。
人字代表着人类，是人们最常用的代词。
无论是人的身体部位还是人的行为特点，都与人字息息相关。
例如，头、手、脚等词语都与人字有关。
二、口字口字由一横和一个竖组成，形状酷似人的张嘴。
它代表着口腔，是人们用来说话和进食的器官。
与口字相关的词汇非常丰富，如嘴、唇、舌等。
同时，口字还有一个重要的含义，即代表着语言和交流。
中文汉字的发展离不开人们口头的传承和交流。
三、山字山字由三个三角形组成，形状酷似群山叠嶂。
它代表着自然界中的山脉，是中国土地的重要组成部分。
山字与自然景观、地理环境等紧密相关。
与山字有关的词汇有很多，如山峰、山谷、山水等。
山字还有一个重要的象征意义，代表着人们的追求和奋斗。
四、水字水字由三个撇和一横组成，形状酷似流动的水流。
它代表着自然界中的水，是生命的源泉。
水字也与人们的生活息息相关，与洗澡、喝水、灌溉等有关。
此外，水字还有一个重要的象征意义，代表着流动、变化和生命的力量。
五、木字木字由两个撇和两个竖组成，形状酷似树木的形态。
它代表着自然界中的植物，是大自然的恩赐。
木字与森林、树木、花草等紧密相关。
与木字有关的词汇非常丰富，如树枝、树叶、花朵等。
木字还有一个重要的象征意义，代表着生命和生长。
六、日字日字由一个撇和一个横组成，形状酷似太阳的形态。
它代表着自然界中的太阳，是光明和温暖的象征。
日字与时间、天气等息息相关。
与日字有关的词汇有很多，如早上、晴天、日出等。
日字还有一个重要的象征意义，代表着希望和活力。
总结起来，初学中文汉字入门字是人、口、山、水、木和日。
这些字代表着人类的生活和自然界的各个方面。
通过学习这些字，我们可以更好地了解中文汉字的基础知识，为进一步学习打下坚实的基础。
汉字基础知识(重新排版)
汉字基础知识一. 汉字笔画名称表二. 汉字笔顺规则表三. 笔画易错的汉字表四. 笔顺易错的汉字表五. 汉字间架结构表六. 汉字部首名称表一.汉字笔画名称表二.汉字笔顺规则表六.汉字部首名称表一画：一：横丨：竖丿：撇丶：点乙：折二画：二：二字旁十：十字旁厂（?）：厂字旁匸：右框刂：立刀旁卜：卜字旁占的上边：占字头冂：同字框月的外框：同字框亻：单人旁八：八字旁丷：倒八头人：人字头二画：入：入字旁勹：包字头?：刀字头几：几字旁，风的外框：风字框。
匕：匕字旁儿：儿字旁亠：点横头冫：两点水冖：秃宝盖讠：言字旁卩（?）：单耳旁阝：双耳旁凵：凶字框刀：刀字旁力：力字旁厶：私字旁又:又字旁廴：建字底三画：干：干字旁工：工字旁土：提土旁士：士字旁扌：提手旁艹：草字头寸：寸字旁廾：弄字底大：大字旁兀：兀字旁尢：尤字旁弋：弋字旁小：小字旁?：小字头口：口字旁囗：口字框巾：巾字旁山：山字旁彳：双人旁彡：三撇犭：反犬旁夕：夕字旁夂：条字头饣：食字旁丬：将字旁广：广字旁忄：竖心旁门：门字框氵：三点水宀：宝盖头辶：走之底彐：山朝西录的上部：山朝西彑：互字底尸：尸字旁己：己字旁已：已字旁巳[sì]：巳字旁弓：弓字旁子：子字旁孑[jié]：孑字旁屮：半叶草女：女字旁三画：飞：飞字旁纟：绞丝旁马：马字旁幺：幺字旁巛：三拐儿四画：王：王字旁无：无字旁韦：韦字旁耂：老字头木（朩）：木字旁支：支字旁犬：犬字旁歹：歹字旁车：车字旁牙:牙字旁戈：戈字旁旡：既字旁比：比字旁瓦：瓦字旁四画：止：止字旁攴pū: 攴字旁?：变心底冒的上部：冒字头日：日字旁曰：曰字旁水：水字旁贝：贝字旁见：见字旁牛（牜）：牛字旁?：告字头手（?):手字旁毛：毛字旁气：气字旁攵：反文旁长：长字旁片：片字旁斤：斤字旁爪：爪字旁爫：爪字头父：父字头四画：尣：wāng字旁月（冃）：月字旁氏：氏字旁欠：欠字旁风：风字旁殳shū：殳字旁文：文字旁方：方字旁火：火字旁斗：斗字旁灬：四点底户：户字旁礻：示字旁心：心字底肀yù聿字旁爿pán 爿字旁毋：毋字旁五画：玉：玉字旁示：示字旁甘：甘字旁石：石字旁龙：龙字旁歺：dǎi字旁业：业字旁氺：水字旁目：目字旁田：田字旁罒：四字头皿：皿字底钅：金字旁生：生字旁矢：矢字旁禾：禾字旁白：白字旁瓜：瓜字旁用：用字旁鸟：鸟字旁疒：病字旁五画：立：立字旁穴：穴字头衤：衣字旁聿少一横:yù聿字旁艮少一撇：gěn 艮字旁疋pǐ：疋字底?shū：?字旁皮：皮字旁癶：登字头矛：矛字旁母：母字旁六画：耒lěi 耒字旁老老字头耳耳字旁臣臣字旁西：西字旁覀西字头页页字旁至至字旁六画：虍虎字头虫虫字旁肉肉字旁缶缶字旁舌舌字旁竹竹字旁? 竹字头臼臼字旁自自字头血血字旁舟舟字旁色色字旁齐齐字旁衣衣字旁羊羊字旁? 羊字头羔的上部：羊字头米米字旁聿yù聿字旁艮gěn 艮字旁艸草字旁六画：羽羽字旁糸系字底糹：绞丝旁七画：麦麦字旁镸长（chang）字旁走走字旁赤赤字旁繁体车车字旁豆豆字旁酉yǒu 酉字旁辰辰字旁豕shī豕字旁卤：卤字旁里：里字旁繁体贝：贝字旁繁体见：见字旁足（?）足字旁邑邑字旁臼的中间分开：ju2字旁七画：身身字旁番的上部：biàn（四声）番字旁谷谷字旁豸shǐ豸字旁龟龟字旁角角字旁言言字底辛辛字旁八画：青：青字旁繁体长：长字旁?：朝字旁其：其字旁雨雨字头非非字旁齿齿字旁虎虎字旁黾min3 黾字旁隹zhuī隹字旁阜双耳旁（左）八画：金：金字旁飠：食字旁鱼鱼字旁繁体门：门字框隶：隶字旁九画：革革字旁繁体页：页字旁面：面字旁韭：韭字旁骨骨字旁香香字旁鬼鬼字旁食：食字旁繁体风：风字旁音音字旁首:首字旁繁体韦韦字旁繁体飞飞字旁繁体门：门字框十画：髟bin4 鬓字头繁体马：马字旁鬲：鬲字旁高：高字旁十一画：黄：黄字旁繁体麦：麦字旁繁体卤：卤字旁繁体鸟：鸟字旁繁体鱼：鱼字旁麻：麻字头鹿：鹿字头十二画以上：鼎：鼎字旁黑：黑字旁黍：黍字旁鼓：鼓字旁繁体黾min3 黾字旁鼠：鼠字旁鼻：鼻字旁繁体齐：齐字旁繁体齿：齿字旁繁体龙：龙字旁繁体龟：龟字旁龠：yue4字旁。
文字基础知识
文字基础知识文字是人类交流、传递信息以及记录思想的重要工具。
了解和掌握文字的基础知识对于我们正确理解和运用语言具有至关重要的意义。
本文将从字形、发展历程和语言特点三个方面，介绍文字的基础知识。
一、字形1. 汉字的构造汉字是一种象形文字，它的形状和意义之间存在一定的联系。
字形主要由笔画组成，汉字的基本笔画有横、竖、撇、捺、点、折以及其他复杂的组合笔画。
通过组合这些笔画，形成了不同的汉字。
2. 字形的变异随着时间的推移和地区的不同，字形会发生一定的变异。
例如，在不同的书法风格中，同一个字的字形可能会有所不同。
这种变异是文字发展和演变的自然结果。
二、发展历程1. 甲骨文甲骨文是中国文字的最早形式，始于商代，主要刻在龟甲和兽骨上。
甲骨文的形状复杂，结构严谨，通过对甲骨文的研究，人们可以了解古代的历史和文化。
2. 篆书篆书是古代印章上的文字，它的字形独特而精美，更加规范和统一。
篆书的发展对于后续汉字的形成和发展具有重要的影响。
3. 隶书隶书是秦汉时期的一种书写体系，以工整、疾书而闻名。
隶书在书法发展史上具有重要地位，它是后来楷书的基础。
4. 楷书楷书是现代汉字书写的主要体系，它传承了古代书法的精髓，形态规范、结构简洁。
楷书的字形工整，行间距离适中，易于辨认，被广泛应用于书法、印刷等领域。
三、语言特点1. 语法结构文字是语言的抽象形式，它通过符号来表达语言的含义。
汉字的语法结构主要通过词序、标点等方式来构建，表达语言的逻辑关系和语法规则。
2. 语音与表意汉字的发音和意义之间并不直接对应，即便是具有相同发音的字，在意思上也可能完全不同。
这使得汉字具有一定的歧义性，需要通过上下文来理解它的真正含义。
3. 汉字的丰富性汉字拥有非常丰富的内涵和文化内蕴。
每个汉字都承载着丰富的意义和象征，通过运用不同的字词组合，可以表达出各种丰富多样的思想和情感。
综上所述，文字是人类交流和传递信息的重要工具，了解和掌握文字的基础知识对于我们正确理解和运用语言具有重要意义。
汉字与字形的基础知识总结
汉字与字形的基础知识总结汉字是中国文化的瑰宝，它承载了丰富的历史、文化和思想。
掌握汉字的基础知识对于学习和理解中文至关重要。
本文将总结汉字与字形的基础知识，帮助读者更好地了解和运用汉字。
一、汉字的来源与发展汉字起源于古代的象形文字，通过演变和发展形成了现代汉字体系。
汉字的起源可以追溯到约5000年前的甲骨文时期，当时人们刻画事物的外形作为文字的表达方式。
经过几千年的发展，汉字从最初的象形文字逐渐演变为形声文字，即包含部分意义和部分音节的文字，体现了汉字的丰富性和复杂性。
二、汉字的基本构造汉字的基本构造由笔画和偏旁部首组成。
笔画是汉字的最小图形单位，一笔由一次连续的书写动作组成。
根据笔画的形状和书写顺序，可以将汉字分为横、竖、撇、捺、折、钩、提等基本笔画。
偏旁部首是汉字的组成部分，它们具有一定的意义和发音，通过组合形成汉字，并起到辅助记忆的作用。
三、汉字的字形特点每个汉字都有独特的字形特点，通过字形可以推测出字义和发音。
汉字的字形特点主要包括：象形特点、指事特点、会意特点、形声特点和转注特点。
1. 象形特点：最早的汉字从实物形态中演变而来，字形与事物形象相似，具有直观性和形象感。
2. 指事特点：某些字形能直接指代某类事物，具有简化的象形特点，可以通过字形推测字义。
3. 会意特点：由多个字形组合而成，每个字形都有特定的意义，整体书写形式代表了更为抽象的概念。
4. 形声特点：字形包含形旁和声旁两部分，形旁表示意义，声旁表示发音，通过形声组合产生新的字义。
5. 转注特点：某个字原本的意义逐渐演变为另一个意义，字形也发生了相应的改变。
四、汉字的分类与结构汉字根据构造方式和含义特点可以分为六类：象形字、指事字、会意字、形声字、转注字和假借字。
1. 象形字：字形与事物形象相似，如水、木、山等。
2. 指事字：字形用简化的象形图案指代事物，如日、月、手等。
3. 会意字：由多个字形组合而成，每个字形都有独立的意义，如思、明、早等。
汉语基础的知识点总结
汉语基础的知识点总结一、汉语的基本特点1. 汉语是一种音节语言，音节是汉语词的基本构成单元。
2. 汉语是一种声调语言，不同的声调可以改变词义。
3. 汉语是一种词序语言，语序基本上是主谓宾的顺序。
4. 汉语是一种中心语言，即主语、谓语和宾语构成句子的基本要素。
二、汉语的声调1. 汉语的声调有四个基本声调：平声、上声、去声、入声。
2. 汉语的声调可以改变词义，如“ma”可以表示“妈”、“麻”、“马”、“骂”等不同的意思。
三、汉语的拼音1. 汉语的拼音系统包括声母、韵母和声调。
2. 汉语的拼音系统采用了罗马字母来表示汉语的发音。
3. 汉语的拼音有简化字母拼音和注音符号拼音两种方式四、汉语的汉字1.汉字是汉语的基本语素。
2.汉字是象形、指事、会意、形声、转注等原则形成的。
3.汉字的结构包括一般结构、复合结构等。
五、汉语的基础词汇1. 汉语的基础词汇包括名词、动词、形容词、副词、数词、量词、代词、连词、介词、助词、叹词等。
2. 汉语的基础词汇是构成句子的基本材料。
六、汉语语法1. 汉语的语法包括句子成分、词法、句法等。
2. 汉语的重要句型包括主谓宾句式、主谓补宾句式、定语从句、状语从句、宾语从句等。
七、汉语的修辞手法1. 比喻2. 拟人3. 夸张4. 对比5. 排比6. 省略7. 反复8. 倒装八、汉语的标准语1. 普通话是中国的标准语。
2. 普通话是以北京话为标准音的语言。
九、汉语的书写1. 汉字书写有笔画和笔顺两个组成部分。
2. 汉字书写需要严谨的笔画和笔顺，每个笔划都有固定的写法。
十、汉字的部首与偏旁1. 汉字的部首是汉字的分类标志，部首是汉字的首部分。
2. 汉字的偏旁是汉字的构成部分，偏旁是汉字的左部分或右部分。
以上是关于汉语基础知识点的总结，对于想学习汉语的朋友们，希望上述内容能对您有所帮助。
学习汉语是一个长期的过程，希望大家能够坚持不懈，继续努力。
汉语基础知识
语文基础知识第一节优美的汉字什么是汉字？汉字是世界上最古老的文字之一，它是记录汉语的书写符号.汉字是形、音、义的统一体。
汉字的字不但有形、有音、而且还有义，这是它最显著的特点。
在同音的情况下,它可以保证即使脱离上下文也能知道它的不同意义。
在形体上逐渐由图形变为由笔画构成的方块形符号，所以汉字一般也叫“方块字”。
汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想，给人美的享受。
汉字的意境美。
中国方块字的魅力首先体现在它能创造出令人意想不到意境.余光中先生在他的文章《听听那冷雨》中提到“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老,那形象、那磁石一般的向心力当然常在”。
那一个个看似固执呆板的方块字竟然能组合成如此美丽的意境,“春雨，杏花，江南”六个字描画出一幅图画，让我们看到了江南旖旎的春景，让海外游子生出思乡之情;马致远的“老树、枯藤、昏鸦，小桥、流水、人家”独造了一幅让我们感叹不尽的“离人秋思图。
汉字表意美.尽管如今学外语成风，但是我们能得承认汉字在表意上具有其他表音文字所不能及的魅力。
余光中先生对中文汉字的推崇很是精彩：“譬如凭空写一个‘雨’字,点点滴滴，滂滂沱沱,淅淅沥沥,一切云情雨意，就宛然其中了。
视觉上的这种美感，岂是什么rain 也好pluie也好所能满足?"汉字的形体美。
汉字的书法，是一门独特、高雅的艺术。
大家都学过《兰亭集序》知道王羲之凭借二十一个“之”的不同写法而使其被誉为“天下第一行书”，也知道他的书法有“飘如浮云，矫若惊龙”之称。
还有“颜筋柳骨”之称的颜氏柳氏书法，清秀俏丽的欧氏楷体等都很具艺术魅力.汉字有华夏民族几千年的历史沉积，信息量大，具有丰富的表达能力。
有了方块字的诞生，才有了《左传》《史记》,才有了四大名著，才有了新文化运动，才有了屈原、司马迁，才有了曹雪芹、鲁迅。
通过汉字，让我们的子子孙孙知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。
在秦始皇的烽烟滚滚中，汉字没有被毁掉，在侵略者的生灵涂炭中，汉字没有被毁掉，在西方列强的奴化政策下，汉字没有被毁掉，汉字以它的方正之气傲立于华夏大地。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
汉字基础知识
展开全文
一、汉字的特点：
汉字是记录我国汉民族语言的文字。
世界上通行的文字，可以分为拼音文字和表意文字两大类。
汉字是表意文字，是用表意的符号来记录汉语的。
汉字的构成要素是笔画。
汉字虽然很多，但不外由八种笔画构成。
即：点(、)横(一)、竖)(1)、勾()、挑()、撇()、折()、捺()。
汉字有单一结构构成的，如：日、月、水、火、目等；多数是复杂结构的，如“休”包括“亻”和“木”两个基本结构单位，人在树旁，表示停歇休息的意思。
这些基本结构单位叫做偏旁。
汉字的一个字就表示一个音节。
一般的说，一个汉字还代表一定的意义。
汉字的结构和状态就是形。
因此，汉字是音、形、义的统一体。
汉字的音、形、义就是字的写法、读法和讲法，这三者是相互联系，密不可分的。
汉字读音的主要障碍是多音字和形声字。
多音字要注意分辨字的意义和用法。
只要能够辨识多音字各种字义和用法上的细微差别，读音问题也就解决了。
至于形声字，我们下面再进行分析。
汉字的形体结构是以笔画作为区别标志的。
笔画构成偏旁，偏旁组成合字，这都是有一定规律的。
就全部汉字来说，可分作独体字和合体字。
合体字是由两个或几个独体字合成的，这种合成也是有规律的：
左右合成：衫、猎、湖、锹
上下合成：“靠、要、塞、蓄
内外合成：囿、回、厅
偏正合成：副、氛
在写这些字的时候，既要把组成这些字的部件写准确，还要安排好这些部件的准确位置，使之形成一个整体。
每一部件的写法，各个
部件之间的而局都是固定的，不能随意变动，如：
吟≠含晾≠景叨≠召
≠猷呆≠杏帛≠帕
有些合体字的部件虽然互换了位置，仍是原音、原义，但早已作为“异体字”处理，不应该再流通了，如：群，不应写作“羣”；惭，不应写作“”；拿，不应写作“合手”等。
在合体字中，组成字的部件是偏旁。
但分析起来，这些偏旁的作用，又是不一样的。
如“椿”，是“木”字旁，我们知道这个字与“木”有关。
凡是“木”旁的字都归纳到若干部首中去，对于识字、查字就方便多了。
但是，由于有些部首的形状相近，也容易因辨识不清而发生错误，如：“”不分，把“建”误写作“建”；“”不分，把“裕”误写作“”；“卩、阝”不分，把“却”误写作“”等。
还有些意符作为部首时，会产生变形。
如“人”的变形为“亻”(伴、休)“刀”的变形为“刂”(剃、削)；“手”的变形为“扌”(指、抓)；“心”的变形为“忄”和“”(惜、恼、恭、慕)；“水”的变形为“氵”和“水”(江、汉、泰、黍)；“阜”的变形为左边的“卩”(阶、陆)；“邑”的变形为右边的“阝”(效、都)等。
汉字中大部分有实在意义，也有一部分没有实在意义。
有实在意义的汉字绝大部分是一字多义，还有同义和反义的现象。
没有实在意义的字，有的单独出现没有意义，只有几个字组合在一起时才能表示一定意义。
如：葡萄、玻璃等；有的字只有语法意义，具有造句功能，如“为、以、而”等。
现在通用的汉字是由几千年的古汉字逐渐演变而来的。
想了解汉字的表意性，必须了解古代汉字的造字法。
东汉时期的许慎在《说文解字》，序”中提出了“六书”之法——象形，指事、会意、形声、转注、假借。
现简略叙述如下：
1象形：是用象形符号把客观物体形象描摹下来的一种造字方法，是最早的造字法。
象形文字是从最初的图画文字如或(日)，D或ID(月)，(牛)等。
2、指事：是利用提示来表意，即是在象形字的基础上加一二笔作为符号或另作简单的符号来表示一个新的意思的造字方法。
如在“木”字下加一短画“一”，成为“本”字，加上这一横，表示草木的根；在“刀”口锋利处加上一点，就成了“刃”。
3会意；就是把在意义上可能发生关系的两个或两个以上的象形符号拼合在一起，从它们之间的关系上表示出新的意思的造字法。
如“从”，即两个人前后相跟随的样子；“旦”，即日在地平线上。
4、形声：是用现成的两个符号组成，表示一个新的意思的造字法。
其中一部分表音，称为声符或声旁：另一部分是表意的，称为意符或形旁。
如：“湖”字，、“氵”是形旁，表意，“胡”是声旁，表音：“桐”字，“木”是形旁，表意，“同”是声旁，表音；“忠”字，“心是形旁，表意，“中”是声旁，表音。
汉字中形声字比较多，约占全部汉字的百分之九十左右。
5、转注：就是因语音发展或方言分歧，造出与某个字部首相同，读音相近、意义相同或相近的字之后，出现的彼此互相解释的方法。
如“老”、“考”同属“老”部。
“老”字在某个时候或某个地域，因读音变化了，就加一声旁，派生出一个“考”字。
因“老”“考”意义相同，可互相为注。
如《说文》老字释为考也，考字释为老也。
6、假借：就是借用已有的文字来表示另外一个读音相同而意义不同的字。
如借原意当毛皮讲的“求”，转作请求讲的“求”。
借原意当鼻字讲的“自”转作代词或介词的“自”等。
在“六书”中，后两种造字法(“转注”和“假借”数量不多，前四种造字法是最常用的，而形声字则是用的最多的。
象形字和指事字，一般是单体字，即一个字是一个独体。
会意和形声字则是合体字，一般由两个或两个以上的部件构成，如：休、集、松、冷，磊、暴、溢等。
形声字在所在汉字中数量最多，占百分之九十左右。
因此，了解形声字的形体结构规律，对正确掌握汉字有重在作用。
形声字基本上是由一个意符和一个声符组成的。
意符表示它的意义范畴，声符表示它的声音类别(当然，由于字形、字音和字义的变迁，到今天许多汉字的意符和声符已经不容易辩认了)。
形声字的意符和声符的搭配方式是多种多样的，主要的有下列几类：
左意右声：河、驹、鲤
右意左声：期、鹏、飘
上意下声：室、箕、房
下意上声：基、照、忠
外意内声：裹、固、阁
内意外声：问、闻、辩
意符大声符小：徒(声符是“土”)
徙(声符是“止”)
意符小声符大：颖(声符是“顷”)
匙(声符是“是”)
以上八类，只是一个粗略的分析，其中最常见的形声字是前四种
掌握汉字的字义有两种基本方法：
一是辨别同音字和近音字，进一步了解词语的确切含义。
如把“专馨竹难书”写成“馨竹难书”；把“既往不咎”写成“即往不纠”，就是因为没有正确理解“馨是“空尽”的意思，而“馨”则是一种玉石的打击乐器；“既”是“已经”，而“咎”是“责备”，既往不咎是已经过去的事不再责备，“即”是“靠近”，“纠”是“改正”，用在这里的意思就风马牛不相及了。
因音近字和形近字而出现的错别字都是因为对字义把握不准造成的。
二是要注意形声字中形旁和字义的关系。
大部分形声字的形旁和字义的联系是比较密切的，很容易分辨；“辩”跟“言”有关，“辨”跟“区别”有关，“辫”跟“头发”有关等。
注意到汉字的这一特点，就能较好地识别并准确地掌握汉字了。