学校文化活动组织管理办法
郑州大学学生社团管理办法
郑州大学学生社团管理办法第一章总则第一条为了进一步加强校园文化建设，促进我校学生社团的健康发展,丰富学生的课余文化生活，繁荣校园文化，全面提高学生综合素质，促进校园精神文明建设，特制定本条例。
第二条郑州大学学生社团是郑州大学学生根据共同的兴趣爱好，以自愿为原则组成的，经过合法程序申报审批成立的，按照章程自主开展活动的群众性学生组织，它不属于任何校外团体的分支或附属机构.第三条社团必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持四项基本原则，贯彻党和国家的教育方针，严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度。
社团开展的活动必须有益于学生的身心健康与全面发展。
第四条社团归校团委统一指导管理，具体执行协调管理学生社团的职能机构为郑州大学社团联合会。
社团原则上不得以营利为目的开展活动。
第五条社团以建设和谐校园，繁荣校园文化,服务学校、服务青年和服务社会为目的，适应社会发展和教育改革的需要，夯实第二课堂教育基础,团结和引导广大同学开展各种积极而健康的活动，促进学生综合素质的全面提高。
第六条社团联合会接受校团委的指导，履行管理、指导、服务社团的的职能,各分校区社团管理组织按照本办法，负责本校区内学生社团的日常管理及活动审批。
第七条社团联合会是学生社团的管理机构,负责社团有关规定的贯彻执行和具体组织实施工作,社团联合会以管理社团工作、服务社团发展为宗旨，指导学生社团各方面工作，帮助社团解决各种实际困难和问题。
第八条校团委及社团联合会拥有对学生社团组织进行指导管理的一级权限,学生社团挂靠院系对社团发展提供相应的支持和服务,并对社团日常运转予以监督.第九条各社团之间必须团结互助,互相沟通，加强联系，共同进步.社团的管理遵照“严格管理，积极引导,稳步发展”的原则。
第二章社团的申请、成立、注册第十条凡承认学校关于学生社团管理的有关规章制度,有相应的指导单位和指导老师，经所在院系团委同意均可提出成立申请.社团成立应具备以下条件：1．3名以上同学联合发起,会员达到20人以上；每次招新会员人数应控制在500人之内。
社团管理办法、入会及退会制度、三年活动方案及计划
新星中学学生社团管理办法学生社团活动是促进校园文化建设，丰富学生第二课堂，开拓学生视野，锻炼学生才干的重要形式。
为培养和提高广大同学的综合素质，规范我校学生社团行为，使其健康有序发展，根据国家教育部的有关精神，结合我校实际情况，特制定本管理办法。
第一条学生社团是我校在校学生依据个人兴趣爱好自愿组织的群众性团体，凡在校学生均可申请参加。
第二条学生成立社团，必须由组织者向主管部门递交详细的书面申请报告，写明社团的宗旨、章程、组成人员、管理制度、活动内容及形式、社团规模，经主管部门审查，报校领导批准后方能组织成立，凡未经批准成立的视为非法社团，一律予以取缔。
未经批准，不得建立跨校性的学生社团。
第三条学生社团必须服从学校的领导和管理。
全校性学生社团由校团委主管。
第四条学生社团必须按本社团章程规定将社团成员数保持在一定规模以内，在规定的范围发展社团成员，不得擅自扩大。
第五条本校社团仅限于发展本校学生为社团成员，不得吸收外校学生或外单位人员作为社团成员。
第六条学生社团干部由社团全体成员民主推荐或选举产生，并报主管部门审核批准。
第七条担任学生社团干部的同学，必须具备一定的工作能力和特长，同时能认真学习，成绩较好。
凡受纪律处分者不得担任社团干部。
第八条担任学生社团干部的学生，必须经本人申请，社团成员公推公选出任，并备案。
第九条学生社团发展成员，原则上要求学生本人自愿申请，辅导员同意后，方可加入，各社团负责将成员名单报主管部门备案。
第十条学校鼓励和提倡学生社团开展科技、文化、艺术、体育等活动，并为社团开展活动提供必要和可能的条件。
第十一条学生社团必须在国家宪法、法律和校纪校规规定范围内活动，不得从事与本社团宗旨无关的活动。
第十二条学生社团开展各类活动必须经主管部门批准同意后方可进行。
第十三条学生社团使用学校的场所、器材、设备开展活动，必须经主管部门同意，并负责维护好公共秩序，保管好器材、设备。
第十四条学生社团邀请外单位人员参加社团活动，必须事先向有关部门提出申请，说明邀请人员的情况、活动的内容、时间、地点和规模，经批准后方可进行。
报告会、研讨会、讲座等活动管理办法
报告会、研讨会、讲座等活动管理办法第一条为进一步加强和规范学校形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座等各类学术活动的管理，推进健康向上的校园文化建设，根据《关于进一步加强对形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座管理的意见》、《关于印发<高校举办形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座管理暂行办法>的通知》和上级要求，结合学校实际，特制定本办法。
第二条举办形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座等学术活动，必须坚持党的基本路线，遵守国家法律法规和学校的有关规章制度。
第三条学校鼓励开展各种形式的形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座，充分发挥报告会、研讨会、讲座在宣传科学理论、传播先进文化、引领道德风尚、弘扬社会正气中的作用，以繁荣校园文化生活，促进学术交流，加强素质教育，培养创新人才。
第四条申办形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座等活动的主体必须是学校的正式组织机构，包括各部门、学术机构、群众团体和经学校批准的各类社团。
不得以个人名义申办面向师生员工的报告会或讲座。
第五条各单位组织形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座，严格实行“一会一报”制度，按照“谁组织谁负责”的原则，根据不同内容、性质，实行分类管理。
未经批准一律不得举办。
（一）形势报告会等活动，由宣传部审批；（二）邀请校外人员担任报告人、有校外人员参加的，或参加人数超过200人的，应做好突发事件应急预案，并事先应报保卫处审核后，再报宣传部审批；（三）举办哲学社会科学国际学术会议、邀请境外人员参加有关学术会议或担任哲学社会科学报告会、研讨会、讲座报告人，应先报对外交流合作处审核后，再报宣传部审批。
第六条对各类形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座等活动，根据不同内容、性质，实行分级审批：（一）主办单位党政负责人为第一政治责任人和第一管理责任人；（二）举办全国性或全省性大型形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会等须提前一个月报党委审批，并在举办活动前报宣传部备案；（三）举办跨校的形势报告会、哲学社会科学报告会、研讨会、讲座等活动，应提前二周按分类管理原则报宣传部审批；（四）学校各部门、二级学院以学校名义举办的面向全校的形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座等活动，经部门审核同意后报宣传部审批；（五）各二级学院及其党、团、学组织举办的面向本单位师生的形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座等活动，由二级学院党总支负责审查和审批，报宣传部备案；（六）校学生会、学生社团举办形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座等活动，由校团委负责审查和审批，报宣传部备案。
中学生社团管理办法范文
中学生社团管理办法范文一、目的和意义为了更好地激发中学生的兴趣爱好，培养学生的团队合作精神和领导能力，加强校园文化建设，特制定本办法。
二、组织机构及领导方式1. 社团管理部门：学校设立社团联合会，负责全面协调和管理学校各社团的工作。
2. 社团指导教师：每个社团设置一名指导教师，负责指导和管理社团的日常工作。
3. 社团负责人：每个社团设立一名负责人，负责组织和协调社团的活动。
三、社团的成立和管理1. 成立条件：学生可以依据自己的兴趣爱好和特长自愿加入社团，但必须符合学校的相关规定。
2. 成立程序：学生应向所在班级或社团联合会提出成立社团的申请，经批准后即可成立，并填写相关表格提交给社团联合会备案。
3. 社团活动：社团应组织有关的活动，如讲座、比赛、展览等，并及时向社团联合会提交活动方案和报告。
四、社团的活动和管理1. 活动方式：社团可以自主选择活动方式，如小组讨论、实地考察、主题研究等。
2. 活动周期：社团应根据实际情况确定活动周期，确保活动有序进行。
3. 活动计划：社团应制定年度活动计划，包括活动内容、时间、地点等，并报社团联合会备案。
4. 活动经费：社团若需要经费支持，应向社团联合会递交活动经费申请，经批准后方可使用。
5. 活动记录：社团应及时记录和整理活动相关资料，并向社团联合会备案。
五、社团的评优和奖励1. 评优标准：社团可以根据社团活动的成果和表现，参加学校组织的评优活动，获得相应的奖励。
2. 奖励方式：社团获奖者可以获得荣誉证书、奖金、学习资料等奖励。
3. 奖励宣传：社团获奖者的成果和表现应在学校校园网、校报等媒体进行宣传。
六、社团的解散1. 解散程序：社团负责人应提前向社团联合会提交解散申请，并经批准后才能解散。
2. 解散原因：社团解散可以根据社团的活动情况、成员意愿等因素进行。
3. 解散清理：社团解散后，应将物品清理整理，并向社团联合会报备。
七、违纪处理1. 违纪行为：社团成员如有违反学校规定的行为，包括违纪、缺席、过失等，将受到相应的纪律处分。
学校宣传工作管理办法
学校宣传工作管理办法第一章总则第一条为加强学校宣传工作的组织和管理，提高宣传工作的质量和效果，制定本办法。
第二条学校宣传工作是为了加强学校文化建设，营造良好的校园文化氛围，增强学校声誉和影响力而开展的。
第三条学校宣传工作的任务是：宣传学校办学理念、办学特色和优势；宣传学校发展成果和进展；宣传学校教育教学和科研成果；宣传学校师生风采和社会服务等。
第四条学校宣传工作的原则是：以服务为宗旨，以校园文化建设为基础，以科学规范为准则，以多样化手段为支撑，由上级统一领导下的分级负责者负责实施。
第五条学校宣传工作的领导由学校党委书记负责，宣传工作办公室具体负责宣传工作的组织和管理。
第六条学校宣传工作要坚持正确的舆论导向，提高宣传工作的科学性和公正性，推动全社会对学校的认同和支持。
第二章组织第七条学校宣传工作委派一个组织专门负责宣传工作的部门，成立宣传工作办公室。
第八条宣传工作办公室设立宣传部、媒体宣传部、规划发展部和评估研究部等职能部门，按照工作任务进行分工和组织。
第九条宣传工作办公室应当加强人员和资源的管理，定期进行宣传工作经验交流和培训，提高宣传工作人员的专业素质和工作能力。
第十条宣传工作办公室要与其他职能部门密切配合，形成合力，确保宣传工作的顺利进行。
第三章内容第十一条学校宣传工作的内容应当与学校的发展目标和任务相适应，突出学校的特色，展示学校的优势和成果。
第十二条学校宣传工作的内容包括但不限于：发布学校的重大新闻、通知和公告；组织和策划公众活动和宣传短片的制作；开展社会媒体宣传和推广活动；组织学术讲座和专题研讨会等。
第十三条学校宣传工作应当及时准确地传递信息，坚持实事求是的原则，避免虚假宣传、夸大事实和歪曲现象。
第十四条学校宣传工作要关注学生需求，强化宣传对学生思想教育的引导，积极培养学生的创新意识和实践能力。
第四章手段第十六条学校宣传工作要充分利用学校资源，合理规划宣传时间和场所，最大程度地扩大宣传覆盖面和影响力。
学生社团规章制度及管理办法
学生社团规章制度及管理办法一、组织设置与管理1. 学生社团的设置应该根据学校的规模和需求进行合理规划。
学生社团的类型应多样化，涵盖学术、文化、艺术、体育等不同领域，以满足广大学生的兴趣和需求。
2. 学生社团的成立应经过学校相关部门的审批，并需具备一定的组织架构和成员人数。
每个社团应设立负责人和相应的管理人员，确保社团的正常运行。
3. 学生社团应当制定具体的章程，包括社团宗旨、组织架构、成员管理、活动安排等内容，以规范各项工作和活动。
二、成员管理1. 学生社团应接受全体在校学生的自愿加入，并不得限制加入社团的条件，但可以根据社团的特点和需求对成员进行分层管理，如设置核心成员、普通成员等。
2. 学生社团的成员应积极参与社团活动，遵守社团章程和相关规定，发扬集体主义精神，共同促进社团的发展和进步。
3. 学生社团应定期进行成员考核，对不合格表现的成员进行相应处理，以保证社团的活力和凝聚力。
三、活动组织与管理1. 学生社团应定期举办各类活动，包括学术研讨、演讲比赛、文艺表演、体育竞赛等，以丰富同学们的课余生活。
2. 活动的组织应提前制定详细的计划，包括活动形式、时间地点、人员分工等，并报备学校相关部门。
3. 活动期间，社团负责人和相关管理人员应全程参与，并确保活动的顺利进行和参与学生的安全。
四、经费管理1. 学生社团的经费主要来自学校的拨款、自筹和赞助等渠道。
社团应建立健全的财务制度，确保经费的合理使用和透明管理。
2. 经费的使用应按照预算计划进行，对于超过预算的支出需要提前申请并报备有关部门，确保资金的合理利用和使用效益。
五、学校支持与指导1. 学校应提供必要的场地、设备和资源支持，以保证学生社团正常运行和开展各类活动。
2. 学校相关部门应加强对学生社团的指导与监管，定期与社团负责人进行沟通，解决遇到的问题和困难。
六、违规处理1. 对于违反学校相关规定和社团章程的行为，学生社团应按照学校规定进行处理，如警告、暂停活动、解散等。
校园文化艺术节活动策划方案
校园文化艺术节活动策划方案校园文化艺术节活动策划方案1一、指导思想：进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。
从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、活动主题：多彩校园，放飞梦想三、活动时间：20xx年xx月xx日四、具体活动内容和要求：形式具体为两类：语言类。
表演类。
1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美，形式不限，自带伴奏，不得清唱。
2、“器乐”曲目自选，乐器和演奏形式不限。
要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。
3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合。
五、活动组织及参赛要求：放飞梦想、力求原创。
1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行编排。
2、每个类型各班上报一个，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的`选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。
比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。
4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法：以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励，以各班级节目获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入各年级各班的分数评比，并考核班主任。
校园文化艺术节活动策划方案2一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的'审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。
关于下发《中国民航学院大学生课外文化活动管理规定》等9个相关文件的通知
中国民航学院文件航院发[2005]117号关于下发《中国民航学院大学生课外文化活动管理规定》等9个相关文件的通知各二级单位、各部门：为进一步加强我校学生课外文化活动建设与管理，规范课外文化活动秩序，营造良好的校园文化氛围，优化育人环境，促进课外文化活动的健康发展，推动学校的校园文明建设，特制定了《中国民航学院大学生课外文化活动管理规定》、《中国民航学院大学生文体活动管理办法》、《中国民航学院学生科技活动管理办法》、《中国民航学院学生社会实践管理办法》、《中国民航学院艺术特长生管理办法》，修订了《中国民航学院大学生素质拓展活动管理办法》、《中国民航学院大学生素质拓展认证机构设置细则》、《中国民航学院<大学生素质拓展证书>认证实施细则》、《中国民航学院学生社团管理办法》，现下发给你们，请遵照执行。
附件：1.中国民航学院大学生课外文化活动管理规定2.中国民航学院大学生文体活动管理办法3.中国民航学院学生科技活动管理办法4.中国民航学院学生社会实践管理办法5.中国民航学院艺术特长生管理办法6.中国民航学院大学生素质拓展活动管理办法7.中国民航学院大学生素质拓展认证机构设置细则8.中国民航学院《大学生素质拓展证书》认证实施细则9. 中国民航学院学生社团管理办法中国民航学院二○○五年六月三十日附件一：中国民航学院大学生课外文化活动管理规定第一章总则第一条为进一步加强我校学生课外文化活动建设与管理，规范课外文化活动秩序，营造良好的校园文化氛围，优化育人环境，促进课外文化活动的健康发展，推动学校的校园文明建设，根据教育部有关文件精神，结合我校实际情况，制定本规定。
第二条学生课外文化活动是校园文化的重要组成部分，必须以坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人为目标。
第三条学生课外文化活动是对学生进行思想政治教育，丰富广大学生精神文化生活，培养学生综合素质的重要手段和有效途径。
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学校文化活动组织管理办法
学校是培养学生综合素质的重要场所，文化活动是学校教育的重要组成部分。
为了确保学校文化活动的顺利开展，需要制定一套科学的组织管理办法。
本文将从活动策划、组织架构、活动评估等方面，探讨学校文化活动组织管理的一些有效方法和经验。
一、活动策划
文化活动的策划是保证活动质量的基础，它包括明确活动目标、主题确定、内
容安排等。
首先，学校应根据学生的需求和特点确定活动目标，明确要达到的教育效果。
其次，活动主题要与学校的教育理念和价值观相契合，以体现学校文化的特色。
最后，活动内容要合理安排，兼顾学生的学习和兴趣，激发他们的参与热情。
二、活动资源
学校文化活动的成功举办离不开充足的活动资源。
这些资源可以包括场地、设备、人力等多个方面。
学校需要做好活动资源的规划和管理，确保资源的合理配置和有效利用。
例如，可以建立活动资源库，记录和管理各类资源，并进行统一调配。
同时，要加强与社会各界的合作，争取更多的外部资源支持。
三、组织机构
一个高效的组织机构可以使文化活动的组织和管理得到更好的实施。
学校应设
立专门的文化活动部门或委员会，负责活动的统筹规划和执行工作。
同时，可以成立学生文化活动协会等组织，将学生的主体地位发挥到最大。
在建立组织机构时，要注重职能明确、分工合理，确保各项工作有序推进。
四、活动宣传
宣传是吸引学生参与文化活动的重要手段。
学校应根据活动的主题和内容，制
定相应的宣传方案。
可以通过校报、校园广播、班会宣讲等形式进行宣传，增加活
动的可见性和影响力。
此外，利用现代科技手段，如学校网站、社交媒体等，进行网络宣传，扩大宣传覆盖面。
五、活动安全
学校文化活动的安全是重中之重。
学校应制定相应的安全预案，确保活动期间
学生的人身安全和财产安全。
要做好场地的安全检查和保护工作，严禁超员和超载，配备专业人员提供安全指导。
同时，要加强对学生的安全教育，增强他们的安全意识，做到心中有数、防患于未然。
六、志愿者管理
志愿者是学校文化活动中不可或缺的一部分。
学校应建立健全志愿者招募、培
训和管理机制，吸引更多的学生积极参与。
招募志愿者时，要根据活动的要求和学生的特长进行匹配，确保志愿者的工作效果。
同时，要对志愿者进行培训，提升他们的组织能力和服务水平。
七、活动评估
活动评估是提高活动质量的有效手段。
学校应建立科学的评估机制，对每个文
化活动进行综合评估。
评估可以包括学生参与度、教育效果、组织安排等多个方面。
通过评估结果，总结经验，发扬优点，改进不足，为下一次活动提供参考和借鉴。
八、奖励机制
建立奖励机制是激励学生积极参与文化活动的重要手段。
学校可以根据学生的
参与情况、表现等，设立相应的奖励措施，并及时予以表彰。
这不仅可以提高学生的参与热情，还可以树立典型，形成良好的活动氛围，推动学校文化活动的长足发展。
九、文化节活动
学校文化节是学校最重要的一次综合性文化活动。
学校应举办定期的文化节活动，以集中展示学生的综合素质和创造力。
文化节活动可以包括文艺表演、展览、比赛等多个形式，让学生有更多展示自我才华的机会。
同时，要与其他学校进行交流，丰富活动内涵，提高交流水平。
十、师生参与
文化活动要切实引导和鼓励师生的参与。
学校应对教师进行培训，提升他们的活动组织能力和艺术素养。
同时，要积极倾听学生的声音，尊重他们的意愿，让他们在活动中能够真正发挥自己的特长和创造力。
总结
学校文化活动的组织管理办法对于培养学生的综合素质和创新能力起到至关重要的作用。
通过科学策划、合理资源配置、高效的组织机构、有效的宣传等手段，可以确保活动的顺利进行。
同时，要加强安全管理、促进师生参与、建立奖励机制等工作，推动学校文化活动的蓬勃发展。
只有做好这些工作，才能为学生创造一个良好的文化环境，实现全面教育的目标。