中考数学全真模拟试题十

第4页 共5页 中考数学模拟试题十 一. 选择题。(30分) 1.我国年第一季度GDP总值经初步核算大约为159000亿元,数据159000用科学记数法表示为( ) A. 1.59×104 B.1.59×105 C.1.59×104 D.15.9×104

2. 在下列实数中,﹣3,,0,2,﹣1中,绝对值最小的数是( ) A.﹣3 B.0 C. D.﹣1 3.下列调查中,最适宜采用普查方式的是( ) A.对我国初中学生视力状况的调查 B.对量子科学通信卫星上某种零部件的调查 C.对一批节能灯管使用寿命的调查 D.对“最强大脑”节目收视率的调查 4.若一组数据2,3,4,5,x的平均数与中位数相同,则实数x的值不可能的是( ) A.6 B.3.5 C.2.5 D.1

5.不等式组的解集,在数轴上表示正确的是( B )

A. B. C. D. 6.商场将某种商品按原价的8折出售,仍可获利20元.已知这种商品的进价为140元,那么这种商品的原价是( C ) A.160元 B.180元 C.200元 D.220元 7.(3分)如图,AD为△ABC的BC边上的中线,沿AD将△ACD折叠,C的对应点为C′,已知∠ADC=45°,BC=4,那么点B与C′的距离为( B )

A.3 B.2 C.2 D.4 第4页 共5页

8.如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰直角△ABC,使∠BAC=90°,设点B的横坐标为x,点C的纵坐标为y,能表示y与x的函数关系的图象大致是( A )

A. B. C. D. 9.如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放,则第8个图形中小正方形的个数是( D )

A.71 B.78 C.85 D.89 10.二次函数2(0)yaxbxca的图象如图所示, C(n,-2)是图象上的一点,且AC⊥BC,则a的值为:( C )

A.2 B.1 C.12 D.13 第4页 共5页

二.填空题.(18分) 11.如图是由6个棱长均为1的正方体组成的几何体,它的主视图的面积为 .

12.函数y=的自变量x的取值范围是 x≥2且x≠3 . 13.已知在平面直角坐标系中,点A(﹣3,﹣1)、B(﹣2,﹣4)、C(﹣6,﹣5),以原点为位似中心将△ABC缩小,位似比为1:2,则点B的对应点的坐标为 (1,2)或(﹣1,﹣2) . 14. 为增强学生体质,某中学在体育课中加强了学生的长跑训练.在一次女子800米耐力测试中,小静和小茜在校园内200米的环形跑道上同时起跑,同时到达终点;所跑的路程S(米)与所用的时间t(秒)之间的函数图象如图所示,则她们第一次相遇的时间是起跑后的第 120 秒.

15.若方程(x﹣m)(x﹣n)=3(m,n为常数,且m<n)的两实数根分别为a,b(a<b),则m,n,a,b的大小关系是 a<m<n<b . 16.如图,MN是⊙O的直径,MN=4,∠AMN=40°,点B为弧AN的中点,点P是直径MN上的一个动点,则PA+PB的最小值为 2 . 第4页 共5页

三.解答题。(72分) 17.(5分)(﹣1)2016+2•cos60°﹣(﹣)﹣2+()0.

18.(6分)先化简,再求值:,请你从﹣1≤x<3的范围内选取一个你喜欢的整数作为x的值.

19.(6分)如图,▱ABCD的对角线AC、BD交于点O,EF过点O且与BC、AD分别交于点E、F.试猜想线段AE、CF的关系,并说明理由.

20.(8分)为全面开展“大课间”活动,某校准备成立“足球”、“篮球”、“跳绳”、“踢毽”四个课外活动小组,学校体工处根据七年级学生的报名情况(每人限报一项)绘制了两幅不完整的统计图,请根据以上信息,完成下列问题: (1)m= ,n= ,并将条形统计图补充完整; (2)试问全校2000人中,大约有多少人报名参加足球活动小组? (3)根据活动需要,从“跳绳”小组的二男二女四名同学中随机选取两人到“踢毽”小组参加训练,请用列表或树状图的方法计算恰好选中一男一女两名同学的概率.

21.(8分)某班数学课外活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度,他们在这棵树正前方一楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处测得树顶端D的仰角为60°,已知A点的高度AB为2米,台阶AC的坡度i=1:2,且B,C,E三点在同一条直线上,请根据以上条件求出树DE的高度.(测倾器的高度忽略不 第4页 共5页

计,结果保留根号) 22.(8分)如图,△ABC内接于⊙O,BD为⊙O的直径,BD与AC相交于点H,AC的延长线与过点B的直线相交于点E,且∠A=∠EBC. (1)求证:BE是⊙O的切线; (2)已知CG∥EB,且CG与BD、BA分别相交于点F、G,若BG•BA=48,FG=,DF=2BF,求AH的值.

23.(9分)某片果园有果树80棵,现准备多种一些果树提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每棵树所受光照就会减少,单棵树的产量随之降低.若该果园每棵果树产果y(千克),增种果树x(棵),它们之间的函数关系如图所示. (1)求y与x之间的函数关系式; (2)在投入成本最低的情况下,增种果树多少棵时,果园可以收获果实6750千克? (3)当增种果树多少棵时,果园的总产量w(千克)最大?最大产量是多少? 第4页 共5页

24.(10分)如图1,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC= 90°,AB=AC,四边形ADEF是正方形,点B、C分别在边AD、AF上,此时BD=CF,BD⊥CF成立. (1)当△ABC绕点A逆时针旋转θ(0°<θ<90°)时,如图2,BD=CF成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由. (2)当△ABC绕点A逆时针旋转45°时,如图3,延长DB交CF于点H. ①求证:BD⊥CF; ②当AB=2,AD=32时,求线段DH的长.

25.(12分)如图,抛物线y=ax2+bx过A(4,0),B(1,3)两点,点C、B关于抛物线的对称轴对称,过点B作直线BH⊥x轴,交x轴于点H.

(1)求抛物线的表达式; (2)直接写出点C的坐标,并求出△ABC的面积; (3)点P是抛物线上一动点,且位于第四象限,当△ABP的面积为6时,求出点P的坐标; (4)若点M在直线BH上运动,点N在x轴上运动,当以点C、M、N为顶点的三角形为等腰直角三角形时,请直接写出此时△CMN的面积. 第4页 共5页

答案 17. 解:运算=1+2×﹣4+1 =1+1﹣4+1 =﹣1.

18.解:原式=÷=•=, 由﹣1≤x<3,x为整数,得到x=﹣1,0,1,2, 经检验x=﹣1,0,1不合题意,舍去, 则当x=2时,原式=4. 19.解:AE与CF的关系是平行且相等. 理由:∵在,▱ABCD中, ∴OA=OC,AF∥EC, ∴∠OAF=∠OCE, 在△OAF和△OCE中,

, ∴△OAF≌△OCE(ASA), ∴AF=CE, 又∵AF∥CE, ∴四边形AECF是平行四边形, ∴AE∥CF且AE=CF, 即AE与CF的关系是平行且相等. 20.解:(1)调查的总人数=15÷15%=100(人), 所以m%=×100%=25%,即m=25, 参加跳绳活动小组的人数=100﹣30﹣25﹣15=30(人), 所以n°=×360°=108°,即n=108, 如图, 第4页 共5页

故答案为:25,108; (2)2000×=600, 所以全校2000人中,大约有600人报名参加足球活动小组; (3)画树状图为:

共有12种等可能的结果数,其中一男一女两名同学的结果数为8, 所以恰好选中一男一女两名同学的概率==. 21.解:过点A作AF⊥DE,设DF=x, 在Rt△ADF中,∵∠DAF=30°,tan∠DAF==, ∴AF=x, AC的坡度i=1:2, ∴=, ∵AB=2, ∴BC=4, ∵AB⊥BC,DE⊥CE,AF⊥DE, ∴四边形ABEF为矩形, ∴EF=AB=2,BE=AF, ∴DE=DF+EF=x+2, 在Rt△DCE中,tan∠DCE=, ∵∠DCE=60°, 第4页 共5页

∴CE=(x+2), ∵EB=BC+CE=(x+2), ∴(x+2)+4=x, ∴x=1+2, ∴DE=3+2. 22.(1)证明:连接CD, ∵BD是直径, ∴∠BCD=90°,即∠D+∠CBD=90°, ∵∠A=∠D,∠A=∠EBC, ∴∠CBD+∠EBC=90°, ∴BE⊥BD, ∴BE是⊙O切线. (2)解:∵CG∥EB, ∴∠BCG=∠EBC, ∴∠A=∠BCG, ∵∠CBG=∠ABC ∴△ABC∽△CBG, ∴=,即BC2=BG•BA=48, ∴BC=4, ∵CG∥EB, ∴CF⊥BD, ∴△BFC∽△BCD, ∴BC2=BF•BD, ∵DF=2BF, ∴BF=4, 在RT△BCF中,CF==4, ∴CG=CF+FG=5, 在RT△BFG中,BG==3,

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数学中考全真模拟试卷(附答案)

数学中考全真模拟试卷(附答案)
23.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.
(1)求直线BC的解析式;
(2)若点P为直线BC下方抛物线上一动点,当点P运动到某一位置时,△BCP的面积最大,求△BCP的最大面积及此时点P的坐标;
(3)点M为抛物线对称轴上一动点,点N为坐标平面内一点,若以点B,C,M,N为顶点 四边形是矩形,直接写出点M的坐标.
2.除夕之夜我们一起吃年夜饭,收压岁钱,当然最不能缺少的就是一年一度的春晚.2月11日20点,中央广播电视总台《2021年春节联欢晚会》如约而至,据初步统计,截至11日24时,2021年春晚海内外受众总规模再创新高,越去年的12.32亿人,达12.72亿人,且连续第三年刷新跨媒体
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.分解因式: ________________.
12.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的函数值y与自变量x的部分对应值如表:
x
﹣2
﹣1
0
1
2
y
﹣9
﹣4
﹣1
0
﹣1
当x=4时,对应的函数值y=__.
13.将抛物线y=2x2﹣4x+1先向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到的新的抛物线的关系式是__.
册数
3
4
5
6
人数
7
10
10
3
则这30个样本数据的中位数是( )
A.4B.5C.7D.10
7.如图,△ABC的三个顶点分别在正方形网格的格点上,则tanA的值是( )
A. B. C. D.
8.点A(﹣ ,y1),B( ,y2),C(2,y3)都在抛物线y=﹣ x2+x﹣m上,则y1,y2,y3的大小关系是( )

广东省深圳市南山区2024届中考数学全真模拟试卷含解析

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广东省深圳市南山区2024届中考数学全真模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,下列方程组正确的是()A.B.C.D.2.下面的几何图形是由四个相同的小正方体搭成的,其中主视图和左视图相同的是()A.B.C.D.3.许昌市2017年国内生产总值完成1915.5亿元,同比增长9.3%,增速居全省第一位,用科学记数法表示1915.5亿应为()A.1915.15×108B.19.155×1010C.1.9155×1011D.1.9155×10124.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则反比例函数y=ax与一次函数y=bx﹣c在同一坐标系内的图象大致是()A.B.C.D.5.将抛物线向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度所得的抛物线解析式为()A .B .C .D .6.计算3()a a •- 的结果是( ) A .a 2B .-a 2C .a 4D .-a 47.数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中绝对值大于2的点是( )A .点AB .点BC .点CD .点D8.函数y =ax +b 与y =bx +a 的图象在同一坐标系内的大致位置是( )A .B .C .D .9.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,F 是CD 上一点,且DF BC =,连接CF 并延长交AD 的延长线于点E ,连接AC .若∠ABC=105°,∠BAC=25°,则∠E 的度数为( )A .45°B .50°C .55°D .60°10.关于x 的一元二次方程230x x m -+=有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是( ) A .94m <B .94mC .94m >D .94m二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.如图,扇形的半径为6cm ,圆心角θ为120°,用这个扇形围成一个圆锥的侧面,所得的圆锥的高为 ______ .12.一个圆锥的三视图如图,则此圆锥的表面积为______.13.计算:﹣22÷(﹣14)=_____.14.因式分解:x3﹣4x=_____.15.如图,在平面直角坐标系中,点A和点C分别在y轴和x轴正半轴上,以OA、OC为边作矩形OABC,双曲线6 yx(x>0)交AB于点E,AE︰EB=1︰3.则矩形OABC的面积是__________.16.如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=4,点P是半圆弧AC的中点,连接BP,线段即把图形APCB (指半圆和三角形ABC组成的图形)分成两部分,则这两部分面积之差的绝对值是_____.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)如图所示,某工程队准备在山坡(山坡视为直线l)上修一条路,需要测量山坡的坡度,即tanα的值.测量员在山坡P处(不计此人身高)观察对面山顶上的一座铁塔,测得塔尖C的仰角为37°,塔底B的仰角为26.6°.已知塔高BC=80米,塔所在的山高OB=220米,OA=200米,图中的点O、B、C、A、P在同一平面内,求山坡的坡度.(参考数据sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)18.(8分)如图1,在直角梯形ABCD 中,动点P 从B 点出发,沿B→C→D→A 匀速运动,设点P 运动的路程为x ,△ABP 的面积为y ,图象如图2所示.(1)在这个变化中,自变量、因变量分别是 、 ; (2)当点P 运动的路程x =4时,△ABP 的面积为y = ; (3)求AB 的长和梯形ABCD 的面积.19.(8分)(1)计算:035360502+ (2)解不等式组:3(1)5211132x x x x++-⎧⎪+-⎨-≤⎪⎩ 20.(8分)定义:对于给定的二次函数y=a (x ﹣h )2+k (a≠0),其伴生一次函数为y=a (x ﹣h )+k ,例如:二次函数y=2(x+1)2﹣3的伴生一次函数为y=2(x+1)﹣3,即y=2x ﹣1. (1)已知二次函数y=(x ﹣1)2﹣4,则其伴生一次函数的表达式为_____; (2)试说明二次函数y=(x ﹣1)2﹣4的顶点在其伴生一次函数的图象上;(3)如图,二次函数y=m (x ﹣1)2﹣4m (m≠0)的伴生一次函数的图象与x 轴、y 轴分别交于点B 、A ,且两函数图象的交点的横坐标分别为1和2,在∠AOB 内部的二次函数y=m (x ﹣1)2﹣4m 的图象上有一动点P ,过点P 作x 轴的平行线与其伴生一次函数的图象交于点Q ,设点P 的横坐标为n ,直接写出线段PQ 的长为32时n 的值.21.(8分)中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书”,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:本数(本) 频数(人数) 频率5 a0.26 18 0.367 14 b8 8 0.16合计c 1(1)统计表中的a=________,b=________,c=________;请将频数分布表直方图补充完整;求所有被调查学生课外阅读的平均本数;若该校八年级共有1200名学生,请你分析该校八年级学生课外阅读7本及以上的人数.22.(10分)(1)问题发现:如图①,在等边三角形ABC中,点M为BC边上异于B、C的一点,以AM为边作等边三角形AMN,连接CN,NC 与AB的位置关系为;(2)深入探究:如图②,在等腰三角形ABC中,BA=BC,点M为BC边上异于B、C的一点,以AM为边作等腰三角形AMN,使∠ABC=∠AMN,AM=MN,连接CN,试探究∠ABC与∠ACN的数量关系,并说明理由;(3)拓展延伸:如图③,在正方形ADBC 中,AD=AC ,点M 为BC 边上异于B 、C 的一点,以AM 为边作正方形AMEF ,点N 为正方形AMEF 的中点,连接CN ,若BC=10,CN=2,试求EF 的长.23.(12分)已知AB 是⊙O 的直径,PB 是⊙O 的切线,C 是⊙O 上的点,AC ∥OP ,M 是直径AB 上的动点,A 与直线CM 上的点连线距离的最小值为d ,B 与直线CM 上的点连线距离的最小值为f . (1)求证:PC 是⊙O 的切线; (2)设OP=32AC ,求∠CPO 的正弦值; (3)设AC=9,AB=15,求d+f 的取值范围.24.如图所示,已知CFE BDC 180,DEF B ︒∠+∠=∠=∠,试判断AED ∠与ACB ∠的大小关系,并说明理由.参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1、D 【解题分析】试题解析:设现在弟弟的年龄是x 岁,哥哥的年龄是y 岁,由题意得.故选D .考点:由实际问题抽象出二元一次方程组 2、C 【解题分析】试题分析:观察可得,只有选项C 的主视图和左视图相同,都为,故答案选C.考点:简单几何体的三视图. 3、C 【解题分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【题目详解】用科学记数法表示1915.5亿应为1.9155×1011, 故选C . 【题目点拨】考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键. 4、C 【解题分析】根据二次函数的图象找出a 、b 、c 的正负,再结合反比例函数、一次函数系数与图象的关系即可得出结论. 【题目详解】解:观察二次函数图象可知: 开口向上,a >1;对称轴大于1,2ba->1,b <1;二次函数图象与y 轴交点在y 轴的正半轴,c >1. ∵反比例函数中k =﹣a <1,∴反比例函数图象在第二、四象限内;∵一次函数y =bx ﹣c 中,b <1,﹣c <1, ∴一次函数图象经过第二、三、四象限. 故选C . 【题目点拨】本题考查了二次函数的图象、反比例函数的图象以及一次函数的图象,解题的关键是根据二次函数的图象找出a 、b 、c 的正负.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据二次函数图象找出a 、b 、c 的正负,再结合反比例函数、一次函数系数与图象的关系即可得出结论. 5、C 【解题分析】 试题分析:∵抛物线向右平移1个单位长度,∴平移后解析式为:,∴再向上平移1个单位长度所得的抛物线解析式为:.故选C .考点:二次函数图象与几何变换. 6、D 【解题分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案. 【题目详解】解:34()=a a a •--,故选D . 【题目点拨】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键. 7、A 【解题分析】根据绝对值的含义和求法,判断出绝对值等于2的数是﹣2和2,据此判断出绝对值等于2的点是哪个点即可. 【题目详解】解:∵绝对值等于2的数是﹣2和2, ∴绝对值等于2的点是点A . 故选A . 【题目点拨】此题主要考查了绝对值的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键要明确:①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于0的数有一个,没有绝对值等于负数的数.③有理数的绝对值都是非负数.8、B【解题分析】根据a、b的符号进行判断,两函数图象能共存于同一坐标系的即为正确答案.【题目详解】分四种情况:①当a>0,b>0时,y=ax+b的图象经过第一、二、三象限,y=bx+a的图象经过第一、二、三象限,无选项符合;②当a>0,b<0时,y=ax+b的图象经过第一、三、四象限;y=bx+a的图象经过第一、二、四象限,B选项符合;③当a<0,b>0时,y=ax+b的图象经过第一、二、四象限;y=bx+a的图象经过第一、三、四象限,B选项符合;④当a<0,b<0时,y=ax+b的图象经过第二、三、四象限;y=bx+a的图象经过第二、三、四象限,无选项符合.故选B.【题目点拨】此题考查一次函数的图象,关键是根据一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.9、B【解题分析】先根据圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,再由圆周角定理得出∠DCE的度数,根据三角形外角的性质即可得出结论.【题目详解】∵四边形ABCD内接于⊙O,∠ABC=105°,∴∠ADC=180°﹣∠ABC=180°﹣105°=75°.∵DF BC,∠BAC=25°,∴∠DCE=∠BAC=25°,∴∠E=∠ADC﹣∠DCE=75°﹣25°=50°.【题目点拨】本题考查圆内接四边形的性质,圆周角定理.圆内接四边形对角互补.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆心角相等,而同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,所以在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.10、A【解题分析】根据一元二次方程的根的判别式,建立关于m 的不等式,求出m 的取值范围即可. 【题目详解】∵关于x 的一元二次方程x 2﹣3x +m =0有两个不相等的实数根, ∴△=b 2﹣4ac =(﹣3)2﹣4×1×m >0, ∴m <94, 故选A . 【题目点拨】本题考查了根的判别式,解题的关键在于熟练掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系,即:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11、42cm 【解题分析】求出扇形的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径,然后利用勾股定理求得圆锥的高即可. 【题目详解】 扇形的弧长=208161π⨯=4π,圆锥的底面半径为4π÷2π=2, 故圆锥的高为:2262-=42, 故答案为42cm . 【题目点拨】本题考查了圆锥的计算,重点考查了扇形的弧长公式;圆的周长公式;用到的知识点为:圆锥的弧长等于底面周长. 12、55cm 2 【解题分析】由正视图和左视图判断出圆锥的半径和母线长,然后根据圆锥的表面积公式求解即可. 【题目详解】由三视图可知,半径为5cm,圆锥母线长为6cm, ∴表面积=π×5×6+π×52=55πcm 2, 故答案为: 55πcm 2. 【题目点拨】本题考查了圆锥的计算,由该三视图中的数据确定圆锥的底面直径和母线长是解本题的关键,本题体现了数形结合的数学思想.如果圆锥的底面半径为r ,母线长为l ,那么圆锥的表面积=πrl +πr 2.13、1【解题分析】解:原式=4(4)-⨯-=1.故答案为1.14、x (x+2)(x ﹣2)【解题分析】试题分析:首先提取公因式x ,进而利用平方差公式分解因式.即x 3﹣4x=x (x 2﹣4)=x (x+2)(x ﹣2).故答案为x (x+2)(x ﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用.15、1【解题分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征设E 点坐标为(t ,6t ),则利用AE :EB=1:3,B 点坐标可表示为(4t ,6t ),然后根据矩形面积公式计算.【题目详解】设E 点坐标为(t ,6t), ∵AE :EB=1:3, ∴B 点坐标为(4t ,6t), ∴矩形OABC 的面积=4t•6t =1. 故答案是:1.【题目点拨】考查了反比例函数y=k x (k≠0)系数k 的几何意义:从反比例函数y=k x(k≠0)图象上任意一点向x 轴和y 轴作垂线,垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|.16、4【解题分析】连接OP OB 、,把两部分的面积均可转化为规则图形的面积,不难发现两部分面积之差的绝对值即为BOP △的面积的2倍.【题目详解】解:连接OP 、OB ,∵图形BAP 的面积=△AOB 的面积+△BOP 的面积+扇形OAP 的面积,图形BCP 的面积=△BOC 的面积+扇形OCP 的面积−△BOP 的面积,又∵点P 是半圆弧AC 的中点,OA =OC ,∴扇形OAP 的面积=扇形OCP 的面积,△AOB 的面积=△BOC 的面积,∴两部分面积之差的绝对值是2 4.BOP S OP OC =⋅=点睛:考查扇形面积和三角形的面积,把不规则图形的面积转化为规则图形的面积是解题的关键.三、解答题(共8题,共72分)17、12【解题分析】过点P 作PD ⊥OC 于D ,PE ⊥OA 于E ,则四边形ODPE 为矩形,先解Rt △PBD ,得出BD=PD•tan26.6°;解Rt △CBD ,得出CD=PD•tan37°;再根据CD ﹣BD=BC ,列出方程,求出PD=2,进而求出PE=4,AE=5,然后在△APE 中利用三角函数的定义即可求解.【题目详解】解:如图,过点P 作PD ⊥OC 于D ,PE ⊥OA 于E ,则四边形ODPE 为矩形.在Rt △PBD 中,∵∠BDP=90°,∠BPD=26.6°,∴BD=PD•tan ∠BPD=PD•tan26.6°.在Rt △CBD 中,∵∠CDP=90°,∠CPD=37°,∴CD=PD•tan ∠CPD =PD•tan37°.∵CD ﹣BD=BC ,∴PD•tan37°﹣PD•tan26.6°=1.∴0.75PD﹣0.50PD=1,解得PD=2.∴BD=PD•tan26.6°≈2×0.50=3.∵OB=220,∴PE=OD=OB﹣BD=4.∵OE=PD=2,∴AE=OE﹣OA=2﹣200=5.∴PE60tanAE12120α===.18、(1)x,y;(2)2;(3)AB=8,梯形ABCD的面积=1.【解题分析】(1)依据点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,即可得到自变量和因变量;(2)依据函数图象,即可得到点P运动的路程x=4时,△ABP的面积;(3)根据图象得出BC的长,以及此时三角形ABP面积,利用三角形面积公式求出AB的长即可;由函数图象得出DC的长,利用梯形面积公式求出梯形ABCD面积即可.【题目详解】(1)∵点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,∴自变量为x,因变量为y.故答案为x,y;(2)由图可得:当点P运动的路程x=4时,△ABP的面积为y=2.故答案为2;(3)根据图象得:BC=4,此时△ABP为2,∴12AB•BC=2,即12×AB×4=2,解得:AB=8;由图象得:DC=9﹣4=5,则S梯形ABCD=12×BC×(DC+AB)=12×4×(5+8)=1.【题目点拨】本题考查了动点问题的函数图象,弄清函数图象上的信息是解答本题的关键.19、(1)7(2)﹣2<x≤1.【解题分析】(1)根据绝对值、特殊角的三角函数值可以解答本题;(2)根据解一元一次不等式组的方法可以解答本题.【题目详解】(1)03+1;(2)(2)()315211132x xx x>①②⎧++-⎪⎨+--≤⎪⎩由不等式①,得x>-2,由不等式②,得x≤1,故原不等式组的解集是-2<x≤1.【题目点拨】本题考查解一元一次不等式组、实数的运算、特殊角的三角函数值,解答本题的关键是明确解它们各自的解答方法.20、y=x﹣5【解题分析】分析:(1)根据定义,直接变形得到伴生一次函数的解析式;(2)求出顶点,代入伴生函数解析式即可求解;(3)根据题意得到伴生函数解析式,根据P点的坐标,坐标表示出纵坐标,然后通过PQ与x轴的平行关系,求得Q 点的坐标,由PQ的长列方程求解即可.详解:(1)∵二次函数y=(x﹣1)2﹣4,∴其伴生一次函数的表达式为y=(x﹣1)﹣4=x﹣5,故答案为y=x﹣5;(2)∵二次函数y=(x﹣1)2﹣4,∴顶点坐标为(1,﹣4),∵二次函数y=(x﹣1)2﹣4,∴其伴生一次函数的表达式为y=x﹣5,∴当x=1时,y=1﹣5=﹣4,∴(1,﹣4)在直线y=x﹣5上,即:二次函数y=(x﹣1)2﹣4的顶点在其伴生一次函数的图象上;(3)∵二次函数y=m(x﹣1)2﹣4m,∴其伴生一次函数为y=m(x﹣1)﹣4m=mx﹣5m,∵P点的横坐标为n,(n>2),∴P的纵坐标为m(n﹣1)2﹣4m,即:P(n,m(n﹣1)2﹣4m),∵PQ∥x轴,∴Q((n﹣1)2+1,m(n﹣1)2﹣4m),∴PQ=(n﹣1)2+1﹣n,∵线段PQ的长为32,∴(n﹣1)2+1﹣n=32,∴n=372.点睛:此题主要考查了新定义下的函数关系式,关键是理解新定义的特点构造伴生函数解析式.21、(1)10,0.28,50(2)图形见解析(3)6.4(4)528【解题分析】分析:(1)首先求出总人数,再根据频率,总数,频数的关系即可解决问题;(2)根据a的值画出条形图即可;(3)根据平均数的定义计算即可;(4)用样本估计总体的思想解决问题即可;详解:(1)由题意c=180.36=50,a=50×0.2=10,b=1450=0.28,c=50;故答案为10,0.28,50;(2)将频数分布表直方图补充完整,如图所示:(3)所有被调查学生课外阅读的平均本数为:(5×10+6×18+7×14+8×8)÷50=320÷50=6.4(本).(4)该校七年级学生课外阅读7本及以上的人数为:(0.28+0.16)×1200=528(人).点睛:本题考查频数分布直方图、扇形统计图、样本估计总体等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.22、(1)NC ∥AB ;理由见解析;(2)∠ABC=∠ACN ;理由见解析;(3)241; 【解题分析】(1)根据△ABC ,△AMN 为等边三角形,得到AB=AC ,AM=AN 且∠BAC=∠MAN=60°从而得到∠BAC-∠CAM=∠MAN-∠CAM ,即∠BAM=∠CAN ,证明△BAM ≌△CAN ,即可得到BM=CN .(2)根据△ABC ,△AMN 为等腰三角形,得到AB :BC=1:1且∠ABC=∠AMN ,根据相似三角形的性质得到AB AC AM AN=,利用等腰三角形的性质得到∠BAC=∠MAN ,根据相似三角形的性质即可得到结论; (3)如图3,连接AB ,AN ,根据正方形的性质得到∠ABC=∠BAC=45°,∠MAN=45°,根据相似三角形的性质得出BM AB CN AC=,得到BM=2,CM=8,再根据勾股定理即可得到答案. 【题目详解】(1)NC ∥AB ,理由如下:∵△ABC 与△MN 是等边三角形,∴AB=AC ,AM=AN ,∠BAC=∠MAN =60°, ∴∠BAM=∠CAN ,在△ABM 与△ACN 中,AB AC BAM CAN AM AN =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABM ≌△ACN (SAS ),∴∠B=∠ACN=60°,∵∠ANC+∠ACN+∠CAN=∠ANC+60°+∠CAN=180°,∴∠ANC+∠MAN+∠BAM=∠ANC+60°+∠CAN=∠BAN+∠ANC=180°,∴CN ∥AB ;(2)∠ABC=∠ACN ,理由如下:∵AB AM BC MN==1且∠ABC=∠AMN , ∴△ABC ~△AMN ∴AB AC AM AN=, ∵AB=BC , ∴∠BAC=12(180°﹣∠ABC ),∵AM=MN∴∠MAN=12(180°﹣∠AMN ), ∵∠ABC=∠AMN ,∴∠BAC=∠MAN ,∴∠BAM=∠CAN ,∴△ABM ~△ACN ,∴∠ABC=∠ACN ;(3)如图3,连接AB ,AN ,∵四边形ADBC ,AMEF 为正方形,∴∠ABC=∠BAC=45°,∠MAN=45°,∴∠BAC ﹣∠MAC=∠MAN ﹣∠MAC即∠BAM=∠CAN ,∵AB AM BC AN== ∴AB AC AM AN =, ∴△ABM ~△ACN ∴BM AB CN AC=,∴CN AC BM AB ==cos45°=2,∴2BM =, ∴BM=2,∴CM=BC ﹣BM=8,在Rt △AMC ,==,∴【题目点拨】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的性质定理和判定定理、相似三角形的性质定理和判定定理等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等和三角形相似是解决问题的关键.23、(1)详见解析;(2)3sin3OPC∠=;(3)915m≤≤【解题分析】(1)连接OC,根据等腰三角形的性质得到∠A=∠OCA,由平行线的性质得到∠A=∠BOP,∠ACO=∠COP,等量代换得到∠COP=∠BOP,由切线的性质得到∠OBP=90°,根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)过O作OD⊥AC于D,根据相似三角形的性质得到CD•OP=OC2,根据已知条件得到33OCOP=,由三角函数的定义即可得到结论;(3)连接BC,根据勾股定理得到BC=2?2AB AC-=12,当M与A重合时,得到d+f=12,当M与B重合时,得到d+f=9,于是得到结论.【题目详解】(1)连接OC,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA,∵AC∥OP,∴∠A=∠BOP,∠ACO=∠COP,∴∠COP=∠BOP ,∵PB 是⊙O 的切线,AB 是⊙O 的直径,∴∠OBP=90°,在△POC 与△POB 中,OC OB COP BOP OP OP ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△COP ≌△BOP ,∴∠OCP=∠OBP=90°,∴PC 是⊙O 的切线;(2)过O 作OD ⊥AC 于D ,∴∠ODC=∠OCP=90°,CD=12AC , ∵∠DCO=∠COP ,∴△ODC ∽△PCO , ∴CD OC OC PO=, ∴CD•OP=OC 2,∵OP=32AC , ∴AC=23OP , ∴CD=13OP , ∴13OP •OP=OC 2∴3OC OP = ∴sin ∠CPO=OC OP = (3)连接BC ,∵AB 是⊙O 的直径,∴AC ⊥BC ,∵AC=9,AB=1,∴,当CM⊥AB时,d=AM,f=BM,∴d+f=AM+BM=1,当M与B重合时,d=9,f=0,∴d+f=9,∴d+f的取值范围是:9≤d+f≤1.【题目点拨】本题考查了切线的判定和性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,平行线的性质,圆周角定理,正确的作出辅助线是解题的关键.∠=∠.24、AED ACB【解题分析】首先判断∠AED与∠ACB是一对同位角,然后根据已知条件推出DE∥BC,得出两角相等.【题目详解】解:∠AED=∠ACB.理由:如图,分别标记∠1,∠2,∠3,∠1.∵∠1+∠1=180°(平角定义),∠1+∠2=180°(已知).∴∠2=∠1.∴EF∥AB(内错角相等,两直线平行).∴∠3=∠ADE(两直线平行,内错角相等).∵∠3=∠B(已知),∴∠B=∠ADE(等量代换).∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行).∴∠AED=∠ACB(两直线平行,同位角相等).【题目点拨】本题重点考查平行线的性质和判定,难度适中.。

中考全真模拟测试 数学试题 附答案解析

中考全真模拟测试 数学试题 附答案解析
答案与解析
一.选择题
1.计算 的结果是( )
A.1 8B.9C.-9D.-1.8
【答案】B
【解析】
【分析】
先去括号,然后计算,即可得到答案.
【详解】解: ;
故选择:B.
【点睛】本题考查了有理数的减法运算,解题的关键是掌握去括号法则.
2.如图,直线 , , ,则 的度数是()
A. B. C. D.
【答案】C
5.若不等式组 无解,那么m的取值范围是()
A.m>2B.m<2C.m≥2D.m≤2
【答案】D
【解析】
【分析】
先求出每个不等式的解集,再根据不等式组解集的求法和不等式组无解的条件,即可得到m的取值范围.
【详解】解:
由①得,x>2,
由②得,x<m,
又因为不等式组无解,
所以根据”大大小小解不了”原则,
m≤2.
读书时间(小时)
7
8
9
10
11
学生人数
6
10
9
8
7
A.9,8B.9,9C.9.5,9D.9.5,8
【答案】A
【解析】
【分析】
根据中位数和众数的定义进行解答即可.
【详解】由表格,得该班学生一周读书时间的中位数和众数分别是9,8.
【点睛】本题主要考查了中位数和众数,掌握中位数和众数的定义及求法是解答的关键.
15.某班共有6名学生干部,其中4名是男生,2名是女生,任意抽一名学生干部去参加一项活动,其中是女生的概率为_____.
16.如图,PA,PB分别切⊙O于点A,B.若∠P=100°,则∠ACB的大小为_____(度).
17.用一个半径为10cm半圆纸片围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥的高为.

山东省菏泽市2024届中考数学全真模拟试卷含解析

山东省菏泽市2024届中考数学全真模拟试卷含解析

山东省菏泽市2024届中考数学全真模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.下列现象,能说明“线动成面”的是()A.天空划过一道流星B.汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹C.抛出一块小石子,石子在空中飞行的路线D.旋转一扇门,门在空中运动的痕迹2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=23,以点C为圆心,CB的长为半径画弧,与AB边交于点D,将BD 绕点D旋转180°后点B与点A恰好重合,则图中阴影部分的面积为()A.2233π-B.2233π-C.233π-D.233π-3.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.4.如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是()A.点M B.点N C.点P D.点Q5.李老师在编写下面这个题目的答案时,不小心打乱了解答过程的顺序,你能帮他调整过来吗?证明步骤正确的顺序是( )已知:如图,在ABC 中,点D ,E ,F 分别在边AB ,AC ,BC 上,且DE //BC ,DF//AC ,求证:ADE ∽DBF .证明:①又DF//AC ,DE //BC ②,A BDF ∠∠∴=③,ADE B ∠∠∴=④,ADE ∴∽DBF .A .③②④①B .②④①③C .③①④②D .②③④①6.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .7.下列图形中,周长不是32 m 的图形是( )A .B .C .D .8.下列多边形中,内角和是一个三角形内角和的4倍的是( )A .四边形B .五边形C .六边形D .八边形9.如图,图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,按此规律,则第(n )个图形中面积为1的正方形的个数为( )A .()12n n +B .()22n n + C .()32n n + D .()42n n +10.如图,在平面直角坐标系xOy 中,A (2,0),B (0,2),⊙C 的圆心为点C (﹣1,0),半径为1.若D 是⊙C 上的一个动点,线段DA 与y 轴交于E 点,则△ABE 面积的最小值是( )A .2B .C .D .二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.如图,正方形ABCD 边长为3,以直线AB 为轴,将正方形旋转一周.所得圆柱的主视图(正视图)的周长是_____.12.如图,菱形OABC 的顶点O 是原点,顶点B 在y 轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,反比例函数()y x 0xk =<的图象经过点C ,则k 的值为 .13.已知圆锥的底面半径为3cm ,侧面积为15πcm 2,则这个圆锥的侧面展开图的圆心角 °.14.如图,四边形OABC 是矩形,ADEF 是正方形,点A 、D 在x 轴的正半轴上,点C 在y 轴的正半轴上,点F 在AB 上,点B 、E 在反比例函数的图像上,OA=1,OC=6,则正方形ADEF 的边长为 .15.计算:(2+1)(2﹣1)= .16.已知点P (a ,b )在反比例函数y=2x的图象上,则ab=_____. 三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)如图,在一个可以自由转动的转盘中,指针位置固定,三个扇形的面积都相等,且分别标有数字2,3、1.(1)小明转动转盘一次,当转盘停止转动时,指针所指扇形中的数字是奇数的概率为 ;(2)小明先转动转盘一次,当转盘停止转动时,记录下指针所指扇形中的数字;接着再转动转盘一次,当转盘停止转动时,再次记录下指针所指扇形中的数字,求这两个数字之和是3的倍数的概率(用画树状图或列表等方法求解).18.(8分)某天,甲、乙、丙三人一起乘坐公交车,他们上车时发现公交车上还有A,B,W三个空座位,且只有A,B两个座位相邻,若三人随机选择座位,试解决以下问题:(1)甲选择座位W的概率是多少;(2)试用列表或画树状图的方法求甲、乙选择相邻座位A,B的概率.19.(8分)已知点O是正方形ABCD对角线BD的中点.(1)如图1,若点E是OD的中点,点F是AB上一点,且使得∠CEF=90°,过点E作ME∥AD,交AB于点M,交CD于点N.①∠AEM=∠FEM;②点F是AB的中点;(2)如图2,若点E是OD上一点,点F是AB上一点,且使,请判断△EFC的形状,并说明理由;(3)如图3,若E是OD上的动点(不与O,D重合),连接CE,过E点作EF⊥CE,交AB于点F,当时,请猜想的值(请直接写出结论).20.(8分)(1)计算:|﹣2|﹣(π﹣2015)0+(12)﹣2﹣2sin60°12;(2)先化简,再求值:221aa a--÷(2+21aa+),其中2.21.(8分)(2017江苏省常州市)为了解某校学生的课余兴趣爱好情况,某调查小组设计了“阅读”、“打球”、“书法”和“其他”四个选项,用随机抽样的方法调查了该校部分学生的课余兴趣爱好情况(每个学生必须选一项且只能选一项),并根据调查结果绘制了如下统计图:根据统计图所提供的信息,解答下列问题:(1)本次抽样调查中的样本容量是 ;(2)补全条形统计图;(3)该校共有2000名学生,请根据统计结果估计该校课余兴趣爱好为“打球”的学生人数. 22.(10分)(2016山东省烟台市)某中学广场上有旗杆如图1所示,在学习解直角三角形以后,数学兴趣小组测量了旗杆的高度.如图2,某一时刻,旗杆AB 的影子一部分落在平台上,另一部分落在斜坡上,测得落在平台上的影长BC 为4米,落在斜坡上的影长CD 为3米,AB ⊥BC ,同一时刻,光线与水平面的夹角为72°,1米的竖立标杆PQ 在斜坡上的影长QR 为2米,求旗杆的高度(结果精确到0.1米).(参考数据:sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)23.(12分)如图,在ABC ∆中,AB AC =,AD 为BC 边上的中线,DE AB ⊥于点E.求证:BDE CAD ∆∆∽;若13AB =,10BC =,求线段DE 的长.24.如图,AB ∥CD ,E 、F 分别为AB 、CD 上的点,且EC ∥BF ,连接AD ,分别与EC 、BF 相交与点G 、H ,若AB =CD ,求证:AG =DH .参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解题分析】本题是一道关于点、线、面、体的题目,回忆点、线、面、体的知识;【题目详解】解:∵A、天空划过一道流星说明“点动成线”,∴故本选项错误.∵B、汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹说明“线动成面”,∴故本选项正确.∵C、抛出一块小石子,石子在空中飞行的路线说明“点动成线”,∴故本选项错误.∵D、旋转一扇门,门在空中运动的痕迹说明“面动成体”,∴故本选项错误.故选B.【题目点拨】本题考查了点、线、面、体,准确认识生活实际中的现象是解题的关键.点动成线、线动成面、面动成体.2、B【解题分析】阴影部分的面积=三角形的面积-扇形的面积,根据面积公式计算即可.【题目详解】由旋转可知AD=BD ,∵∠ACB=90°∴CD=BD ,∵CB=CD ,∴△BCD 是等边三角形,∴∠BCD=∠CBD=60°,∴BC=23π3AC=2,∴阴影部分的面积2602360π⨯23π. 故答案选:B.【题目点拨】本题考查的知识点是旋转的性质及扇形面积的计算,解题的关键是熟练的掌握旋转的性质及扇形面积的计算. 3、B【解题分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.【题目详解】解:A 、是轴对称图形,也是中心对称图形,故错误;B 、是中心对称图形,不是轴对称图形,故正确;C 、是轴对称图形,也是中心对称图形,故错误;D 、是轴对称图形,也是中心对称图形,故错误.故选B .【题目点拨】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4、C【解题分析】试题分析:∵点M ,N 表示的有理数互为相反数,∴原点的位置大约在O 点,∴绝对值最小的数的点是P 点,故选C .考点:有理数大小比较.5、B【解题分析】根据平行线的性质可得到两组对应角相等,易得解题步骤;【题目详解】证明:DE //BC ②,ADE B ∠∠∴=④,①又DF//AC ,A BDF ∠∠∴=③,ADE ∴∽DBF .故选B .【题目点拨】本题考查了相似三角形的判定与性质;关键是证明三角形相似.6、B【解题分析】由中心对称图形的定义:“把一个图形绕一个点旋转180°后,能够与自身完全重合,这样的图形叫做中心对称图形”分析可知,上述图形中,A 、C 、D 都不是中心对称图形,只有B 是中心对称图形.故选B.7、B【解题分析】根据所给图形,分别计算出它们的周长,然后判断各选项即可.【题目详解】A. L=(6+10)×2=32,其周长为32.B. 该平行四边形的一边长为10,另一边长大于6,故其周长大于32.C. L=(6+10)×2=32,其周长为32.D. L=(6+10)×2=32,其周长为32.采用排除法即可选出B故选B.【题目点拨】此题考查多边形的周长,解题在于掌握计算公式.8、C【解题分析】利用多边形的内角和公式列方程求解即可【题目详解】设这个多边形的边数为n.由题意得:(n﹣2)×180°=4×180°.解得:n=1.答:这个多边形的边数为1.故选C.【题目点拨】本题主要考查的是多边形的内角和公式,掌握多边形的内角和公式是解题的关键.9、C【解题分析】由图形可知:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,…,按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+n+1=()32n n+.【题目详解】第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,…,按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=()32n n+个.【题目点拨】本题考查了规律的知识点,解题的关键是根据图形的变化找出规律.10、C【解题分析】当⊙C与AD相切时,△ABE面积最大,连接CD ,则∠CDA=90°,∵A (2,0),B (0,2),⊙C 的圆心为点C (-1,0),半径为1,∴CD=1,AC=2+1=3,∴AD==2,∵∠AOE=∠ADC=90°,∠EAO=∠CAD ,∴△AOE ∽△ADC , ∴即,∴OE=,∴BE=OB+OE=2+∴S △ABE = BE?OA=×(2+)×2=2+故答案为C.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、1.【解题分析】分析:所得圆柱的主视图是一个矩形,矩形的宽是3,长是2.详解:矩形的周长=3+3+2+2=1.点睛:本题比较容易,考查三视图和学生的空间想象能力以及计算矩形的周长.12、-6【解题分析】分析:∵菱形的两条对角线的长分别是6和4,∴A (﹣3,2).∵点A 在反比例函数()y x 0x k =<的图象上, ∴23k =-,解得k=-6. 【题目详解】请在此输入详解!13、1【解题分析】试题分析:根据圆锥的侧面积公式S=πrl 得出圆锥的母线长,再结合扇形面积即可求出圆心角的度数.解:∵侧面积为15πcm 2,∴圆锥侧面积公式为:S=πrl=π×3×l=15π, 解得:l=5, ∴扇形面积为15π=,解得:n=1,∴侧面展开图的圆心角是1度. 故答案为1. 考点:圆锥的计算. 14、2 【解题分析】试题分析:由OA=1,OC=6,可得矩形OABC 的面积为6;再根据反比例函数系数k 的几何意义,可知k=6,∴反比例函数的解析式为6y x =;设正方形ADEF 的边长为a ,则点E 的坐标为(a+1,a ),∵点E 在抛物线上,∴61a a =+,整理得260a a +-=,解得2a =或3a =-(舍去),故正方形ADEF 的边长是2. 考点:反比例函数系数k 的几何意义. 15、1. 【解题分析】根据平方差公式计算即可. 【题目详解】 原式=(22-12 =18-1 =1故答案为1. 【题目点拨】本题考查的是二次根式的混合运算,掌握平方差公式、二次根式的性质是解题的关键. 16、2 【解题分析】【分析】接把点P (a ,b )代入反比例函数y=2x即可得出结论.【题目详解】∵点P(a,b)在反比例函数y=2x的图象上,∴b=2a,∴ab=2,故答案为:2.【题目点拨】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.三、解答题(共8题,共72分)17、(1)23;(2)这两个数字之和是3的倍数的概率为13.【解题分析】(1)在标有数字1、2、3的3个转盘中,奇数的有1、3这2个,根据概率公式可得;(2)用列表法列出所有情况,再计算概率.【题目详解】解:(1)∵在标有数字1、2、3的3个转盘中,奇数的有1、3这2个,∴指针所指扇形中的数字是奇数的概率为23,故答案为23;(2)列表如下:由表可知,所有等可能的情况数为9种,其中这两个数字之和是3的倍数的有3种,所以这两个数字之和是3的倍数的概率为39=13.【题目点拨】本题考核知识点:求概率. 解题关键点:列出所有情况,熟记概率公式.18、(1)13;(2)13【解题分析】(1)根据概率公式计算可得;(2)画树状图列出所有等可能结果,从中找到符合要求的结果数,利用概率公式计算可得.【题目详解】解:(1)由于共有A、B、W三个座位,∴甲选择座位W的概率为13,故答案为:13;(2)画树状图如下:由图可知,共有6种等可能结果,其中甲、乙选择相邻的座位有两种,所以P(甲乙相邻)=26=13.【题目点拨】此题考查了树状图法求概率.注意树状图法适合两步或两步以上完成的事件,树状图法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.19、(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)△EFC是等腰直角三角形.理由见解析;(3).【解题分析】试题分析:(1)①过点E作EG⊥BC,垂足为G,根据ASA证明△CEG≌△FEM得CE=FE,再根据SAS证明△ABE≌△CBE 得AE=CE,在△AEF中根据等腰三角形“三线合一”即可证明结论成立;②设AM=x,则AF=2x,在Rt△DEN中,∠EDN=45°,DE=DN=x,DO=2DE=2x,BD=2DO=4x.在Rt△ABD中,∠ADB=45°,AB=BD·sin45°=4x,又AF=2x,从而AF=AB,得到点F是AB的中点.;(2)过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),再证明△AME≌△FME(SAS),从而可得△EFC是等腰直角三角形.(3)方法同第(2)小题.过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),再证明△AEM≌△FEM (ASA),得AM=FM,设AM=x,则AF=2x,DN =x,DE=x,BD=x,AB=x,=2x:x=.试题解析:(1)①过点E作EG⊥BC,垂足为G,则四边形MBGE为正方形,ME=GE,∠MFG=90°,即∠MEF+∠FEG=90°,又∠CEG+∠FEG=90°,∴∠CEG=∠FEM.又GE=ME,∠EGC=∠EMF=90°,∴△CEG≌△FEM.∴CE=FE,∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CB,∠ABE=∠CBE=45°,BE=BE,∴△ABE≌△CBE.∴AE=CE,又CE=FE,∴AE=FE,又EM⊥AB,∴∠AEM=∠FEM.②设AM=x,∵AE=FE,又EM⊥AB,∴AM=FM=x,∴AF=2x,由四边形AMND为矩形知,DN=AM=x,在Rt△DEN 中,∠EDN=45°,∴DE=DN=x,∴DO=2DE=2x,∴BD=2DO=4x.在Rt△ABD中,∠ADB=45°,∴AB=BD·sin45°=4x·=4x,又AF=2x,∴AF=AB,∴点F是AB的中点.(2)△EFC是等腰直角三角形.过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),∴∠AEM=∠CEG,设AM=x,则DN=AM=x,DE =x,DO=3DE=3x,BD=2DO=6x.∴AB=6x,又,∴AF=2x,又AM=x,∴AM=MF=x,∴△AME≌△FME(SAS),∴AE=FE,∠AEM=∠FEM,又AE=CE,∠AEM=∠CEG,∴FE=CE,∠FEM=∠CEG,又∠MEG=90°,∴∠MEF+∠FEG=90°,∴∠CEG+∠FEG=90°,即∠CEF=90°,又FE=CE,∴△EFC是等腰直角三角形.(3)过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),∴∠AEM=∠CEG.∵EF⊥CE,∴∠FEC =90°,∴∠CEG+∠FEG=90°.又∠MEG =90°,∴∠MEF+∠FEG=90°,∴∠CEG=∠MEF,∵∠CEG =∠AEF,∴∠AEF=∠MEF,∴△AEM≌△FEM (ASA),∴AM=FM.设AM=x,则AF=2x,DN =x,DE=x,∴BD=x.∴AB=x.∴=2x:x=.考点:四边形综合题.20、(1)3(22-1【解题分析】试题分析:(1)先分别进行绝对值化简,0指数幂、负指数幂的计算,特殊三角函数值、二次根式的化简,然后再按运算顺序进行计算即可;(2)括号内先通分进行加法运算,然后再进行分式除法运算,最后代入数值进行计算即可.试题解析:(1)原式=2﹣1+4﹣2×33﹣1+4333(2)原式=()()()()()()()22 111121·111a a a aa a aa a a a a a+-+-++÷=--+=11a+,当a=2时,原式=121+=2-1.21、(1)100;(2)作图见解析;(3)1.【解题分析】试题分析:(1)根据百分比=所占人数总人数计算即可;(2)求出“打球”和“其他”的人数,画出条形图即可;(3)用样本估计总体的思想解决问题即可.试题解析:(1)本次抽样调查中的样本容量=30÷30%=100,故答案为100;(2)其他有100×10%=10人,打球有100﹣30﹣20﹣10=40人,条形图如图所示:(3)估计该校课余兴趣爱好为“打球”的学生人数为2000×40%=1人.22、13.1.【解题分析】试题分析:如图,作CM∥AB交AD于M,MN⊥AB于N,根据=,可求得CM的长,在RT△AMN中利用三角函数求得AN的长,再由MN∥BC,AB∥CM,判定四边形MNBC是平行四边形,即可得BN的长,最后根据AB=AN+BN即可求得AB的长.试题解析:如图作CM∥AB交AD于M,MN⊥AB于N.由题意=,即=,CM=,在RT△AMN中,∵∠ANM=90°,MN=BC=4,∠AMN=72°,∴tan72°=,∴AN≈12.3,∵MN ∥BC ,AB ∥CM , ∴四边形MNBC 是平行四边形, ∴BN=CM=, ∴AB=AN+BN=13.1米.考点:解直角三角形的应用. 23、(1)见解析;(2)6013DE =. 【解题分析】对于(1),由已知条件可以得到∠B=∠C ,△ABC 是等腰三角形,利用等腰三角形的性质易得AD ⊥BC ,∠ADC=90°;接下来不难得到∠ADC=∠BED ,至此问题不难证明; 对于(2),利用勾股定理求出AD ,利用相似比,即可求出DE. 【题目详解】解:(1)证明:∵AB AC =, ∴B C ∠=∠.又∵AD 为BC 边上的中线, ∴AD BC ⊥. ∵DE AB ⊥,∴90BED CDA ︒∠=∠=, ∴BDE CAD ∆∆∽. (2)∵10BC =,∴5BD =.在Rt ABD ∆中,根据勾股定理,得2212AD AB BD =-=.由(1)得BDE CAD ∆∆∽,∴BD DECA AD=, 即51312DE =, ∴6013DE =.【题目点拨】此题考查相似三角形的判定与性质,解题关键在于掌握判定定理. 24、证明见解析. 【解题分析】【分析】利用AAS 先证明∆ABH ≌∆DCG ,根据全等三角形的性质可得AH=DG ,再根据AH =AG +GH ,DG =DH +GH 即可证得AG =HD.【题目详解】∵AB ∥CD ,∴∠A =∠D ,∵CE ∥BF ,∴∠AHB =∠DGC , 在∆ABH 和∆DCG 中,A D AHB DGC AB CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴∆ABH ≌∆DCG(AAS),∴AH =DG ,∵AH =AG +GH ,DG =DH +GH ,∴AG =HD.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.。

中考数学全真模拟测试(附答案)

中考数学全真模拟测试(附答案)

数学中考综合模拟检测试题 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 一.选择题(本大题共10题,每题3分,满分30分) 【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1.54的相反数是( ) A.45 B.45 C.54 D.54 2.要使式子2x有意义,则的取值范围是( ) A.x0 B.x2 C.x2 D.x2 3.下列事件中,属于必然事件的是( ) A.明天的最高气温将达35℃ B.任意购买一张动车票,座位刚好挨着窗口 C.掷两次质地均匀的骰子,其中有一次正面朝上 D.对顶角相等 4.下列图案中,可以看作是轴对称图形又是中心对称图形的是( )

A. B. C. D. 5.由6个大小相同的小正方体拼成的几何体如图所示,则其三视图中哪两种视图完全一样的是( )

A.主视图和俯视图 B.左视图和俯视图 C.主视图和左视图 D.以上都不正确 6.某班从甲、乙、丙、丁四位选中随机选取两人参加校乒乓球比赛,恰好选中甲、乙两位选手的概率是( ) A.13 B.14 C.16 D.18 7.如图,在平面直角坐标系中,点AC、在反比例函数ayx的图象上,点BD、在反比例函数byx的图象

上,0, ////abABCDx轴,ABCD、在x轴的两侧,2,2ABCDAB,与CD间的距离为6,则ab的值为( )

A.3 B.4 C.5 D.6 8.一辆货车与客车都从A地出发经过B地再到C地,总路程200千米,货车到B地卸货后再去C地,客车到

B地部分旅客下车后再到C地,货车比客车晚出发10分钟,则以下4种说法: ①货车与客车同时到达B地; ②货车在卸货前后速度不变; ③客车到B地之前的速度为20千米/时; ④货车比客车早5分钟到达C地; 4种说法中正确的个数是( )

中考全真模拟考试 数学试卷 含答案解析

中考全真模拟考试 数学试卷 含答案解析
∴ ,
∴旋转角α=24°,
故选:D.
【点睛】本题考查旋转变换,正多边形与圆,等边三角形的性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
10.设实数a,b,c满足a+b=3c2﹣4c+6,a﹣b=c2﹣4c+4,则a,b,c的大小关系是()
A.a<b≤cB.b≤a<cC.c<b≤aD.c长是_________.
【答案】 ;
【解析】
【分析】
因为正方形的面积等于边长乘以边长,即边长的平方,根据正方形面积是5,可得:正方形边长的平方等于5,即边长等于 .
分数段/分
频数
频率
A
90<x≤100
a
0.12
B
80<x≤90
b
0.18
C
70<x≤80
20
c
D
60<x≤70
15
d
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)已知A,B档的学生人数之和等于D档学生人数,求被抽取的学生人数,并把频数分布直方图补充完整.
(2)该校七年级共有200名学生参加测试,请估计七年级成绩在C档的学生人数.
A B. C. D.
5.对于一次函数y=3x﹣1,下列说法正确的是()
A.图象经过第一、二、三象限
B.函数值y随x的增大而增大
C.函数图象与直线y=3x相交
D.函数图象与y轴交于点(0, )
6.如图,直线l1∥l2,且分别与等腰△ABC的两条腰相交,若∠1=40°,∠2=86°,则∠B的度数为()
A.54°B.60°C.63°D.70°
【详解】∵∠3=∠2=86°,∠5=∠1=40°,
∵直线l1∥l2,
∴∠4=180°﹣∠3=94°,

2014届四川凉山州中考数学全真模拟试卷(十)

2014凉山州初中毕业㊁高中阶段招生统一考试数学全真模拟试卷(十)㊀㊀本试卷分为A卷(120分)㊁B卷(30分),全卷150分,考试时间120分钟.A卷又分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷.A卷(共120分)第Ⅰ卷(选择题㊀共48分)注意事项:1.第Ⅰ卷答在答题卡上,不能答在试卷上.答卷前,考生务必将自己的姓名㊁准考证号㊁试题科目涂写在答题卡上.2.每小题选出答案后,用2B或3B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.一㊁选择题(共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的,把正确的字母填涂在答题卡上相应的位置)1.-3的绝对值是(㊀㊀).A.3C.ʃ3B.13D.ʃ132.2011年某市的国民生产总值为1012亿元,用科学记数法表示正确的是(㊀㊀).A.1012ˑ108元B.1.012ˑ1011元C.1.0ˑ1011元D.1.012ˑ1012元3.下列各式计算正确的是(㊀㊀).A.(a5)2=a7B.2x-2=12x2C.3a2 2a3=6a6D.a8ːa2=a64.一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的5个红球和3个黄球,从中随机摸出一个,摸到黄球的概率是(㊀㊀).A.18B.13C.38D.355.如图,将两根钢条A Aᶄ㊁B Bᶄ的中点O连在一起,使A Aᶄ㊁B Bᶄ可以绕着点O自由转动,就做成了一个测量工件,则AᶄBᶄ的长等于内槽宽A B,那么判定әA O BɸәAᶄO Bᶄ的理由是(㊀㊀).(第5题)A.边角边B.角边角C.边边边D.角角边6.已知两圆相交,其圆心距为6,大圆半径为8,则小圆半径r 的取值范围是(㊀㊀).A.r >2B .2<r <14C .1<r <8D.2<r <87.化简a a -2-a a +2æèçöø÷ 4-a 2a的结果是(㊀㊀).A.-4B .4C .2a D.2a +48.如图,顺次连接圆内接矩形各边的中点,得到菱形A B C D ,若B D =10,D F =4,则菱形A B C D 的边长为(㊀㊀).A.42B .52C .6D.9(第8题)㊀㊀㊀㊀(第9题)9.小华同学自制了一个简易的幻灯机,其工作情况如图所示,幻灯片与屏幕平行,光源到幻灯片的距离是30c m ,幻灯片到屏幕的距离是1.5m ,幻灯片上小树的高度是10c m ,则屏幕上小树的高度是(㊀㊀).A.50c mB .500c mC .60c mD.600c m10.多边形的内角中,锐角的个数最多有(㊀㊀).A.1个B .2个C .3个D.4个11.如图,已知点A 的坐标为(1,0),点B 在直线y =-x 上运动,当线段A B 最短时,点B 的坐标为(㊀㊀).(第11题)A.(0,0)B .12,-12æèçöø÷C .22,-22æèçöø÷D.-12,12æèçöø÷12.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30ʎ,则顶角的度数为(㊀㊀).A.60ʎB .120ʎ或或第Ⅱ卷(非选择题㊀共72分)题号A 卷二三四五总分B 卷六七总分总分得分注意事项:1.答卷前将密封线内的项目填写清楚,准考证号前7位填在密封线方框内,末两位填在卷首方框内.2.答题时用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上.得分评卷人㊀㊀㊀二㊁填空题(共5小题,每小题4分,共20分)13.如图,在әA B C 中,B D 是øA B C 的角平分线,已知øA B C =80ʎ,则øD B C =㊀㊀㊀㊀ʎ.(第13题)㊀㊀㊀㊀(第14题)14.如图,x 和5分别是天平上两边的砝码,请你用大于号 > 或小于号 < 填空:x ㊀5.15.一个圆锥形的漏斗,小李用三角板测得其高度的尺寸如图所示,那么漏斗的斜壁A B 的长度为㊀㊀㊀㊀c m .(第15题)㊀㊀㊀㊀(第16题)16.某校篮球队在一次定点投篮训练中进球的情况如图,那么这个队的队员平均进球个数是㊀㊀㊀㊀.17.已知:在әA B C 中,A C =a ,A B 与B C 所在直线成45ʎ角,A C 与B C 所在直线形成的夹角的余弦值为255即c o s C =255æèçöø÷,则A C 边上的中线长是㊀㊀㊀㊀.得分评卷人㊀㊀㊀三㊁解答题(共2小题,每小题6分,共12分)18.先化简,再求值:1+2x -4(x +1)(x -2)[]ːx +3x 2-1,其中x =6.19.为了了解学生参加家务劳动的情况,某中学随机抽取部分学生,统计他们双休日两天家务劳动的时间,将统计的劳动时间(单位:分钟)分成5组:30ɤx <60,60ɤx <90,90ɤx <120,120ɤx <150,150ɤx <180,绘制成频数分布直方图.(第19题)请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是㊀㊀㊀㊀;(2)根据小组60ɤx <90的组中值75,估计该组中所有数据的和为㊀㊀㊀;(3)该中学共有1000名学生,估计双休日两天有多少名学生家务劳动的时间不少于90分钟?得分评卷人㊀㊀㊀四㊁解答题(共3小题,第20题7分,第21㊁22题每题8分,共23分)20.如图,☉O的半径为17c m,弦A BʊC D,A B=30c m,C D=16c m,圆心O位于A B㊁C D的上方,求A B和C D的距离.(第20题)21.如图,某测量船位于海岛P的北偏西60ʎ方向,距离海岛100海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于海岛P的西南方向上的B处.求测量船从A处航行到B处的路程.(结果保留根号)(第21题)22.四张扑克牌的点数分别是2,3,4,8,将它们洗匀后背面朝上放在桌上.(1)从中随机抽取一张牌,求这张牌的点数是偶数的概率;(2)从中先随机抽取一张牌,接着再抽取一张,求这两张牌的点数都是偶数的概率.得分评卷人㊀㊀㊀五㊁解答题(共2小题,第23题8分,第24题9分,共17分)23.甲㊁乙两地相距300k m,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地.如图,线段O A表示货车离甲地的距离y(k m)与时间x(h)之间的函数关系,折线B C D E表示轿车离甲地的距离y(k m)与时间x(h)之间的函数关系.根据图象,解答下列问题:(1)线段C D表示轿车在途中停留了㊀㊀㊀㊀h;(2)求线段D E对应的函数解析式;(3)求轿车从甲地出发后经过多长时间追上货车.(第23题)24.在菱形A B C D 中,øB =60ʎ,点E 在边B C 上,点F 在边C D 上.(1)如图(1),若E 是B C 的中点,øA E F =60ʎ,求证:B E =D F ;(2)如图(2),若øE A F =60ʎ,求证:әA E F 是等边三角形.(1)㊀㊀㊀㊀(2)(第24题)B 卷(共30分)得分评卷人㊀㊀㊀六㊁填空题(共2小题,每小题5分,共10分)25.已知点A (1,-k +2)在双曲线y =k x上,则k 的值为㊀㊀㊀㊀.26.如图,已知O B 是☉O 的半径,点C ㊁D 在☉O 上,øD C B =40ʎ,则øO B D =㊀㊀㊀㊀度.(第26题)得分评卷人㊀㊀㊀七㊁解答题(共2小题,第27题8分,第28题12分,共20分)27.如图,在әA B C中,A B=A C=10c m,B C=12c m,D是B C的中点.点P从B出发,以a c m/s(a>0)的速度沿B A匀速向点A运动,点Q同时以1c m/s的速度从D出发,沿D B匀速向点B运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设它们运动的时间为t s.(1)若a=2,әB P QʐәB D A,求t的值;(2)设点M在A C上,四边形P Q C M为平行四边形.①若a=52,求P Q的长;②是否存在实数a,使得点P在øA C B的平分线上?若存在,请求出a的值;若不存在,请说明理由.(第27题)28.如图,经过点A(0,-4)的抛物线y=12x2+b x+c与x轴相交于B(-2,0),C两点,O为坐标原点.(1)求抛物线的解析式;(2)将抛物线y=12x2+b x+c向上平移72个单位长度,再向左平移m(m>0)个单位长度得到新抛物线,若新抛物线的顶点P在әA B C内,求m的取值范围;(3)设点M在y轴上,øO M B+øO A B=øA C B,求AM的长.(第28题)2014凉山州初中毕业㊁高中阶段招生统一考试数学全真模拟试卷(十)1.A㊀2.B ㊀3.D ㊀4.C ㊀5.C ㊀6.D ㊀7.A㊀8.D9.C ㊀10.C ㊀11.B ㊀12.D13.40㊀14.<㊀15.34㊀16.6㊀17.510a ,8510a 18.原式=1+2(x -2)(x +1)(x -2)[] (x -1)(x +1)x +3=x +1x +1+2x +1() (x -1)(x +1)x +3=x +3x +1 (x -1)(x +1)x +3=x -1,把x =6代入得:原式=6-1=5.19.(1)这次抽样调查的样本容量是:5+20+35+30+10=100;(2)因为小组60ɤx <90的组中值75,所以该组中所有数据的和为75ˑ20=1500;(3)根据题意得:1000ˑ35+30+10100=750(名).即该中学双休日两天有750名学生家务劳动的时间不小于90分钟.20.分别作弦A B ㊁C D 的弦心距,设垂足为E ㊁F .(第22题)ȵ㊀A B =30c m ,C D =16c m ,ʑ㊀A E =12A B =12ˑ30=15c m ,C F =12C D =12ˑ16=8c m .在R t әA O E 中,O E =O A 2-A E 2=172-152=8c m ,在R t әO C F 中,O F =O C 2-C F 2=172-82=15c m .ʑ㊀E F =O F -O E =15-8=7c m .即A B 和C D 的距离为7c m .21.ȵ㊀A B 为南北方向,ʑ㊀әA E P 和әB E P 分别为直角三角形.在R t әA E P 中,øA P E =90ʎ-60ʎ=30ʎ,A E =12A P =12ˑ100=50(海里),ʑ㊀E P =100ˑc o s 30ʎ=503(海里).在R t әB E P 中,B E =E P =503(海里),ʑ㊀A B =(50+503)海里.即测量船从A 处航行到B 处的路程为(50+503)海里.22.(1)数字2,3,4,8中一共有3个偶数,故从中随机抽取一张牌,这张牌的点数是偶数的概率为34;(2)根据从中随机抽取一张牌,接着再抽取一张,画树状图如下:(第22题)根据树状图可知,一共有12种情况,两张牌的点数都是偶数的有6种,故连续抽取两张牌的点数都是偶数的概率是612=12.23.(1)利用图象可得:线段C D 表示轿车在途中停留了:2.5-2=0.5h;(2)根据D 点坐标为(2.5,80),E 点坐标为(4.5,300),代入y =k x +b ,得:80=2.5k +b ,300=4.5k +b ,{解得k =110,b =-195.{故线段D E 对应的函数解析式为y =110x -195;(3)点A 坐标为(5,300),代入解析式y =a x 得,300=5a ,解得a =60,故y =60x .当60x =110x -195,解得x =3.9.3.9-1=2.9h .即轿车从甲地出发后经过2.9小时追上货车.24.(1)连结A C .ȵ㊀在菱形A B C D 中,øB =60ʎ,ʑ㊀A B =B C =C D ,øD C B =180ʎ-øB =120ʎ.ʑ㊀әA B C 是等边三角形.ȵ㊀E 是B C 的中点,ʑ㊀A E ʅB C .ȵ㊀øA E F =60ʎ,ʑ㊀øF E C =90ʎ-øA E F =30ʎ.ʑ㊀øC F E =180ʎ-øF E C -øC =180ʎ-30ʎ-120ʎ=30ʎ.ʑ㊀øF E C =øC FE .ʑ㊀E C =CF .ʑ㊀B E =D F .(第24题)(2)ȵ㊀四边形A B C D 是菱形,øB =60ʎ,ʑ㊀A B =B C ,øD =øB =60ʎ,øA C B =øA C F .ʑ㊀әA B C 是等边三角形.ʑ㊀A B =A C ,øA C B =60ʎ.ʑ㊀øB =øA C F =60ʎ.ȵ㊀A D ʊB C ,ʑ㊀øA E B =øE A D =øE A F +øF A D =60ʎ+øF A D ,øA F C =øD +øF A D =60ʎ+øF A D .ʑ㊀øA E B =øA F C .在әA B E 和әA C F 中,øB =øA C F ,øA E B =øA F C ,A B =A C ,ʑ㊀әA B E ɸәA C F (A A S ).ʑ㊀A E =A F .ȵ㊀øE A F =60ʎ,ʑ㊀әA E F 是等边三角形.25.126.5027.(1)在әA B C 中,A B =A C =10c m ,B C =12c m ,D 是B C 的中点,ʑ㊀B D =C D =12B C =6(c m ).ȵ㊀a =2,ʑ㊀B P =2t (c m ),D Q =t (c m ).ʑ㊀B Q =B D -Q D =6-t (c m ).ȵ㊀әB P Q ʐәB D A ,ʑ㊀B P B D =B Q A B,即2t 6=6-t 10.解得t =1813.(2)①过点P 作P E ʅB C 于E ,(第27题)ȵ㊀四边形P Q C M 为平行四边形,ʑ㊀P M ʊC Q ,P Q ʊC M ,P Q =C M .ʑ㊀P B ʒA B =C M ʒA C .ȵ㊀A B =A C ,ʑ㊀P B =C M .ʑ㊀P B =P Q .ʑ㊀B E =12B Q =12(6-t )(c m ).ȵ㊀a =52,ʑ㊀P B =52t (c m ).ȵ㊀A DʅB C,ʑ㊀P EʊA D.ʑ㊀P BʒA B=B EʒB D,即52tʒ10=12(6-t)ʒ6,解得t=32.ʑ㊀P Q=P B=52t=78(c m).②不存在.理由如下:ȵ㊀四边形P Q C M为平行四边形,ʑ㊀P MʊC Q,P QʊC M,P Q=C M.ʑ㊀P BʒA B=C MʒA C.ȵ㊀A B=A C,ʑ㊀P B=C M.ʑ㊀P B=P Q.若点P在øA C B的平分线上,则øP C Q=øP C M,ȵ㊀P MʊC Q,ʑ㊀øP C Q=øC P M.ʑ㊀øC P M=øP C M.ʑ㊀P M=C M.ʑ㊀四边形P Q C M是菱形.ʑ㊀P Q=C Q.ʑ㊀P B=C Q.ȵ㊀P B=a t(c m),C Q=B D+Q D=6+t(c m),ʑ㊀P M=C Q=6+t(c m),A P=A B-P B=10-a t(c m),即a t=6+t.①ȵ㊀P MʊC Q,ʑ㊀P MʒB C=A PʒA B.ʑ㊀6+t12=10-a t10,化简得6a t+5t=30.②把①代入②得t=-611,不符合题意.ʑ㊀不存在实数a,使得点P在øA C B的平分线上.28.(1)将A(0,-4)㊁B(-2,0)代入抛物线y=12x2+b x+c 中,得:0+c=-4,12ˑ4-2b+c=0.{解得b=-1,c=-4.{ʑ㊀抛物线的解析式为y=12x2-x-4.(2)由题意,新抛物线的解析式可表示为:y=12(x+m)2-(x+m)-4+72,即y=12x2+(m-1)x+12m2-m-12;它的顶点坐标P(1-m,-1).由(1)的抛物线解析式可得C(4,0).那么直线A B:y=-2x-4;直线A C:y=x-4.当点P在直线A B上时,-2(1-m)-4=-1,解得m=52;当点P在直线A C上时,(1-m)-4=-1,解得m=-2;ʑ㊀当点P在әA B C内时,-2<m<52.又㊀m>0,ʑ㊀符合条件的m的取值范围是0<m<52.(3)由A(0,-4)㊁B(4,0)得O A=O C=4,且әO A C是等腰直角三角形.(第28题)如图,在O A上取O N=O B=2,则øO N B=øA C B=45ʎ.ʑ㊀øO N B=øN B A+O A B=øA C B=øO M B+øO A B,即øO N B=øO M B.如图,在әA B N㊁әAM1B中,øB A N=øM1A B,øA B N=øAM1B.ʑ㊀әA B NʐәAM1B,得A B2=A N AM1.易得:A B2=(-2)2+42=20,A N=O A-O N=4-2=2.ʑ㊀AM1=20ː2=10,O M1=AM1-O A=10-4=6.而øB M1A=øB M2A=øA B N,ʑ㊀O M1=O M2=6,AM2=O M2-O A=6-4=2.综上,AM的长为10或2.。

安徽省宿州二中学2025届中考数学全真模拟试卷含解析

安徽省宿州二中学2025届中考数学全真模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA,OC分别在x轴和y轴上,并且OA=5,OC=1.若把矩形OABC绕着点O逆时针旋转,使点A恰好落在BC边上的A1处,则点C的对应点C1的坐标为()A.(﹣91255,)B.(﹣12955,)C.(﹣161255,)D.(﹣121655,)2.已知:如图是y=ax2+2x﹣1的图象,那么ax2+2x﹣1=0的根可能是下列哪幅图中抛物线与直线的交点横坐标()A.B.C.D.3.y=(m﹣1)x|m|+3m表示一次函数,则m等于()A.1 B.﹣1 C.0或﹣1 D.1或﹣14.如图,平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的边OA、OC分别落在x、y轴上,点B坐标为(6,4),反比例函数6yx的图象与AB边交于点D,与BC边交于点E,连结DE,将△BDE沿DE翻折至△B'DE处,点B'恰好落在正比例函数y=kx图象上,则k的值是()A.25-B.121-C.15-D.124-5.定义:若点P(a,b)在函数y=的图象上,将以a为二次项系数,b为一次项系数构造的二次函数y=ax2+bx称为函数y=的一个“派生函数”.例如:点(2,)在函数y=的图象上,则函数y=2x2+称为函数y=的一个“派生函数”.现给出以下两个命题:(1)存在函数y=的一个“派生函数”,其图象的对称轴在y轴的右侧(2)函数y=的所有“派生函数”的图象都经过同一点,下列判断正确的是()A.命题(1)与命题(2)都是真命题B.命题(1)与命题(2)都是假命题C.命题(1)是假命题,命题(2)是真命题D.命题(1)是真命题,命题(2)是假命题6.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个三角形,第②个图案中有4个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为()A.15 B.17 C.19 D.247.某市6月份日平均气温统计如图所示,那么在日平均气温这组数据中,中位数是()A.8 B.10 C.21 D.228.下列命题是真命题的个数有()①菱形的对角线互相垂直;②平分弦的直径垂直于弦;③若点(5,﹣5)是反比例函数y=k x 图象上的一点,则k=﹣25; ④方程2x ﹣1=3x ﹣2的解,可看作直线y=2x ﹣1与直线y=3x ﹣2交点的横坐标.A .1个B .2个C .3个D .4个9.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是( )A .B .C .D .10.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y 与n 之间的关系是()A .y=2n+1B .y=2n +nC .y=2n+1+nD .y=2n +n+1二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.四边形ABCD 中,向量AB BC CD ++=_____________.12.阅读理解:引入新数i ,新数i 满足分配律,结合律,交换律.已知21i =-,那么(1)(1)i i +⋅-=________.13.当a =3时,代数式22121()222a a a a a a -+-÷---的值是______. 14.已知一个正六边形的边心距为3,则它的半径为______ .15.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,将边BC 沿斜边上的中线CD 折叠到CB′,若∠B=48°,则∠ACB′=_____.16.计算:(12)﹣1﹣(5﹣π)0=_____. 17.含45°角的直角三角板如图放置在平面直角坐标系中,其中A(-2,0),B(0,1),则直线BC 的解析式为______.三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)八年级(1)班研究性学习小组为研究全校同学课外阅读情况,在全校随机邀请了部分同学参与问卷调查,统计同学们一个月阅读课外书的数量,并绘制了以下统计图.请根据图中信息解决下列问题:(1)共有 名同学参与问卷调查;(2)补全条形统计图和扇形统计图;(3)全校共有学生1500人,请估计该校学生一个月阅读2本课外书的人数约为多少.19.(5分)如图所示是一幢住房的主视图,已知:120BAC ∠=︒,房子前后坡度相等,4AB =米,6AC =米,设后房檐B 到地面的高度为a 米,前房檐C 到地面的高度b 米,求-a b 的值.20.(8分)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,以BC 为直径的⊙O 交AB 于点D ,DE 交AC 于点E ,且∠A =∠ADE .求证:DE 是⊙O 的切线;若AD =16,DE =10,求BC 的长.21.(10分)如图,正方形ABCD的边长为2,BC边在x轴上,BC的中点与原点O重合,过定点M(-2,0)与动点P(0,t)的直线MP记作l.(1)若l的解析式为y=2x+4,判断此时点A是否在直线l上,并说明理由;(2)当直线l与AD边有公共点时,求t的取值范围.22.(10分)如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,AF与DE交于点G,求证:GE=GF.23.(12分)如图1,在直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AD∥BC,点P为DC上一点,且AP=AB,过点C作CE⊥BP 交直线BP于E.(1) 若,求证:;(2) 若AB=BC.①如图2,当点P与E重合时,求的值;②如图3,设∠DAP的平分线AF交直线BP于F,当CE=1,时,直接写出线段AF的长.24.(14分)如图,AB为☉O的直径,CD与☉O相切于点E,交AB的延长线于点D,连接BE,过点O作OC∥BE,交☉O于点F,交切线于点C,连接AC.(1)求证:AC是☉O的切线;(2)连接EF,当∠D= °时,四边形FOBE是菱形.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【解析】直接利用相似三角形的判定与性质得出△ONC1三边关系,再利用勾股定理得出答案.【详解】过点C1作C1N⊥x轴于点N,过点A1作A1M⊥x轴于点M,由题意可得:∠C1NO=∠A1MO=90°,∠1=∠2=∠1,则△A1OM∽△OC1N,∵OA=5,OC=1,∴OA1=5,A1M=1,∴OM=4,∴设NO=1x,则NC1=4x,OC1=1,则(1x)2+(4x)2=9,解得:x=±35(负数舍去),则NO=95,NC1=125,故点C的对应点C1的坐标为:(-95,125).故选A.【点睛】此题主要考查了矩形的性质以及勾股定理等知识,正确得出△A1OM∽△OC1N是解题关键.2、C【解析】由原抛物线与x轴的交点位于y轴的两端,可排除A、D选项;B、方程ax2+2x﹣1=0有两个不等实根,且负根的绝对值大于正根的绝对值,B不符合题意;C、抛物线y=ax2与直线y=﹣2x+1的交点,即交点的横坐标为方程ax2+2x﹣1=0的根,C符合题意.此题得解.【详解】∵抛物线y=ax2+2x﹣1与x轴的交点位于y轴的两端,∴A、D选项不符合题意;B、∵方程ax2+2x﹣1=0有两个不等实根,且负根的绝对值大于正根的绝对值,∴B选项不符合题意;C、图中交点的横坐标为方程ax2+2x﹣1=0的根(抛物线y=ax2与直线y=﹣2x+1的交点),∴C选项符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点以及二次函数的图象与位置变化,逐一分析四个选项中的图形是解题的关键.3、B【解析】由一次函数的定义知,|m|=1且m-1≠0,所以m=-1,故选B.4、B【解析】根据矩形的性质得到,CB∥x轴,AB∥y轴,于是得到D、E坐标,根据勾股定理得到ED,连接BB′,交ED于F,过B′作B′G ⊥BC 于G ,根据轴对称的性质得到BF=B′F ,BB′⊥ED 求得BB′,设EG=x ,根据勾股定理即可得到结论.【详解】解:∵矩形OABC ,∴CB ∥x 轴,AB ∥y 轴.∵点B 坐标为(6,1),∴D 的横坐标为6,E 的纵坐标为1.∵D ,E 在反比例函数6y x =的图象上, ∴D (6,1),E (32,1), ∴BE =6﹣32=92,BD =1﹣1=3, ∴ED 22BE BD +3132BB ′,交ED 于F ,过B ′作B ′G ⊥BC 于G . ∵B ,B ′关于ED 对称,∴BF =B ′F ,BB ′⊥ED ,∴BF •ED =BE •BD 3132BF =3×92, ∴BF 13, ∴BB 13设EG =x ,则BG =92﹣x . ∵BB ′2﹣BG 2=B ′G 2=EB ′2﹣GE 2, ∴222299(()()2213x x --=-,∴x=45 26,∴EG=45 26,∴CG=42 13,∴B′G=54 13,∴B′(4213,﹣213),∴k=1 21 .故选B.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),矩形的性质,勾股定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.5、C【解析】试题分析:(1)根据二次函数y=ax2+bx的性质a、b同号对称轴在y轴左侧,a、b异号对称轴在y轴右侧即可判断.(2)根据“派生函数”y=ax2+bx,x=0时,y=0,经过原点,不能得出结论.(1)∵P(a,b)在y=上,∴a和b同号,所以对称轴在y轴左侧,∴存在函数y=的一个“派生函数”,其图象的对称轴在y轴的右侧是假命题.(2)∵函数y=的所有“派生函数”为y=ax2+bx,∴x=0时,y=0,∴所有“派生函数”为y=ax2+bx经过原点,∴函数y=的所有“派生函数”,的图象都进过同一点,是真命题.考点:(1)命题与定理;(2)新定义型6、D【解析】由图可知:第①个图案有三角形1个,第②图案有三角形1+3=4个,第③个图案有三角形1+3+4=8个,第④个图案有三角形1+3+4+4=12,…第n个图案有三角形4(n﹣1)个(n>1时),由此得出规律解决问题.【详解】解:解:∵第①个图案有三角形1个,第②图案有三角形1+3=4个,第③个图案有三角形1+3+4=8个,…∴第n个图案有三角形4(n﹣1)个(n>1时),则第⑦个图中三角形的个数是4×(7﹣1)=24个,故选D.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据给定图形中三角形的个数,找出a n=4(n﹣1)是解题的关键.7、D【解析】分析:根据条形统计图得到各数据的权,然后根据中位数的定义求解.详解:一共30个数据,第15个数和第16个数都是22,所以中位数是22.故选D.点睛:考查中位数的定义,看懂条形统计图是解题的关键.8、C【解析】根据菱形的性质、垂径定理、反比例函数和一次函数进行判断即可.【详解】解:①菱形的对角线互相垂直是真命题;②平分弦(非直径)的直径垂直于弦,是假命题;③若点(5,-5)是反比例函数y=kx图象上的一点,则k=-25,是真命题;④方程2x-1=3x-2的解,可看作直线y=2x-1与直线y=3x-2交点的横坐标,是真命题;故选C.【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.一些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.9、D【解析】解:几何体的左视图是从左面看几何体所得到的图形,选项A、B、C的左视图均为从左往右正方形个数为2,1,符合题意,选项D的左视图从左往右正方形个数为2,1,1,故选D.【点睛】本题考查几何体的三视图.【解析】∵观察可知:左边三角形的数字规律为:1,2,…,n,右边三角形的数字规律为:2,,…,,下边三角形的数字规律为:1+2,,…,,∴最后一个三角形中y与n之间的关系式是y=2n+n.故选B.【点睛】考点:规律型:数字的变化类.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、AD【解析】分析:根据“向量运算”的三角形法则进行计算即可.详解:如下图所示,由向量运算的三角形法则可得:++AB BC CD=AC CD+=AD.故答案为AD.点睛:理解向量运算的三角形法则是正确解答本题的关键.12、2【解析】根据定义即可求出答案.由题意可知:原式=1-i2=1-(-1)=2故答案为2【点睛】本题考查新定义型运算,解题的关键是正确理解新定义.13、1.【解析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算可得.【详解】原式=212aa--÷()212aa--=()()a1a12a+--•()221aa--=1a1a+-,当a=3时,原式=3131+-=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.14、2【解析】试题分析:设正六边形的中心是O,一边是AB,过O作OG⊥AB与G,在直角△OAG中,根据三角函数即可求得OA.解:如图所示,在Rt△AOG中,OG3∠AOG=30°,∴OA=OG÷cos 30°3÷3;故答案为2.点睛:本题主要考查正多边形和圆的关系. 解题的关键在于利用正多边形的半径、边心距构造直角三角形并利用解直角三角形的知识求解.15、6°【解析】∠B=48°,∠ACB=90°,所以∠A=42°,DC是中线,所以∠BCD=∠B=48°,∠DCA=∠A=48°,因为∠BCD=∠DCB’=48°,所以∠ACB′=48°-46°=6°.16、1【解析】分别根据负整数指数幂,0指数幂的化简计算出各数,即可解题【详解】解:原式=2﹣1=1,故答案为1.【点睛】此题考查负整数指数幂,0指数幂的化简,难度不大17、113y x=-+【解析】过C作CD⊥x轴于点D,则可证得△AOB≌△CDA,可求得CD和OD的长,可求得C点坐标,利用待定系数法可求得直线BC的解析式.【详解】如图,过C作CD⊥x轴于点D.∵∠CAB=90°,∴∠DAC+∠BAO=∠BAO+∠ABO=90°,∴∠DAC=∠ABO.在△AOB和△CDA中,∵ABO CADAOB CDAAB AC∠∠∠∠=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△AOB≌△CDA(AAS).∵A(﹣2,0),B(0,1),∴AD=BO=1,CD=AO=2,∴C(﹣3,2),设直线BC解析式为y=kx+b,∴321k bb-+=⎧⎨=⎩,解得:131kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线BC解析式为y13=-x+1.故答案为y13=-x+1.【点睛】本题考查了待定系数法及全等三角形的判定和性质,构造全等三角形求得C点坐标是解题的关键.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)100;(2)补图见解析;(3)570人.【解析】(1)由读书1本的人数及其所占百分比可得总人数;(2)总人数乘以读4本的百分比求得其人数,减去男生人数即可得出女生人数,用读2本的人数除以总人数可得对应百分比;(3)总人数乘以样本中读2本人数所占比例.【详解】(1)参与问卷调查的学生人数为(8+2)÷10%=100人,故答案为:100;(2)读4本的女生人数为100×15%﹣10=5人,读2本人数所占百分比为×100%=38%,补全图形如下:(3)估计该校学生一个月阅读2本课外书的人数约为1500×38%=570人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19、1a b -=【解析】过A 作一条水平线,分别过B ,C 两点作这条水平线的垂线,垂足分别为D ,E ,由后坡度AB 与前坡度AC 相等知∠BAD=∠CAE=30°,从而得出BD=2、CE=3,据此可得.【详解】解:过A 作一条水平线,分别过B ,C 两点作这条水平线的垂线,垂足分别为D ,E ,∵房子后坡度AB 与前坡度AC 相等,∴∠BAD=∠CAE ,∵∠BAC=120°,∴∠BAD=∠CAE=30°,在直角△ABD 中,AB=4米,∴BD=2米,在直角△ACE 中,AC=6米,∴CE=3米,∴a-b=1米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-坡度坡角问题,解题的关键是根据题意构建直角三角形,并熟练掌握坡度坡角的概念.20、(1)证明见解析;(2)15.【解析】(1)先连接OD ,根据圆周角定理求出∠ADB=90°,根据直角三角形斜边上中线性质求出DE=BE ,推出∠EDB=∠EBD ,∠ODB=∠OBD ,即可求出∠ODE=90°,根据切线的判定推出即可.(2)首先证明AC=2DE=20,在Rt △ADC 中,DC=12,设BD=x ,在Rt △BDC 中,BC 2=x 2+122,在Rt △ABC 中,BC 2=(x+16)2-202,可得x 2+122=(x+16)2-202,解方程即可解决问题.【详解】(1)证明:连结OD ,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,又∵OD=OB,∴∠B=∠BDO,∵∠ADE=∠A,∴∠ADE+∠BDO=90°,∴∠ODE=90°.∴DE是⊙O的切线;(2)连结CD,∵∠ADE=∠A,∴AE=DE.∵BC是⊙O的直径,∠ACB=90°.∴EC是⊙O的切线.∴DE=EC.∴AE=EC,又∵DE=10,∴AC=2DE=20,在Rt△ADC中,22201612-=设BD=x,在Rt△BDC中,BC2=x2+122,在Rt△ABC中,BC2=(x+16)2﹣202,∴x2+122=(x+16)2﹣202,解得x=9,∴2212915+=.【点睛】考查切线的性质、勾股定理、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活综合运用所学知识解决问题.21、(1)点A在直线l上,理由见解析;(2)43≤t≤4.【解析】(1)由题意得点B、A坐标,把点A的横坐标x=-1代入解析式y=2x+4得出y的值,即可得出点A在直线l上;(2)当直线l经过点D时,设l的解析式代入数值解出即可【详解】(1)此时点A在直线l上.∵BC=AB=2,点O为BC中点,∴点B(-1,0),A(-1,2).把点A的横坐标x=-1代入解析式y=2x+4,得y=2,等于点A的纵坐标2,∴此时点A在直线l上.(2)由题意可得,点D(1,2),及点M(-2,0),当直线l经过点D时,设l的解析式为y=kx+t(k≠0),∴解得由(1)知,当直线l经过点A时,t=4.∴当直线l与AD边有公共点时,t的取值范围是≤t≤4.【点睛】本题考查的知识点是一次函数综合题,解题的关键是熟练的掌握一次函数综合题.22、证明见解析.【解析】【分析】求出BF=CE,根据SAS推出△ABF≌△DCE,得对应角相等,由等腰三角形的判定可得结论.【详解】∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,∴BF=CE,在△ABF和△DCE中AB DC B C BF CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABF ≌△DCE (SAS ),∴∠GEF=∠GFE ,∴EG=FG .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2)①;②3.【解析】(1) 过点A 作AF ⊥BP 于F,根据等腰三角形的性质得到BF=BP ,易证Rt △ABF ∽Rt △BCE ,根据相似三角形的性质得到,即可证明BP=CE.(2) ①延长BP 、AD 交于点F ,过点A 作AG ⊥BP 于G ,证明△ABG ≌△BCP ,根据全等三角形的性质得BG =CP ,设BG =1,则PG =PC =1,BC =AB =,在Rt △ABF 中,由射影定理知,AB 2=BG·BF =5,即可求出BF =5,PF =5-1-1=3,即可求出的值;② 延长BF 、AD 交于点G ,过点A 作AH ⊥BE 于H ,证明△ABH ≌△BCE ,根据全等三角形的性质得BG =CP ,设BH =BP =CE =1,又,得到PG =,BG =,根据射影定理得到AB 2=BH·BG ,即可求出AB = ,根据勾股定理得到 ,根据等腰直角三角形的性质得到. 【详解】解:(1) 过点A 作AF ⊥BP 于F∵AB=AP∴BF=BP ,∵Rt △ABF ∽Rt △BCE ∴∴BP=CE.(2) ①延长BP、AD交于点F,过点A作AG⊥BP于G∵AB=BC∴△ABG≌△BCP(AAS)∴BG=CP设BG=1,则PG=PC=1∴BC=AB=在Rt△ABF中,由射影定理知,AB2=BG·BF=5∴BF=5,PF=5-1-1=3∴②延长BF、AD交于点G,过点A作AH⊥BE于H∵AB=BC∴△ABH≌△BCE(AAS)设BH=BP=CE=1∵∴PG=,BG=∵AB2=BH·BG∴AB=∴∵AF平分∠PAD,AH平分∠BAP∴∠FAH=∠BAD=45°∴△AFH为等腰直角三角形∴【点睛】考查等腰三角形的性质,勾股定理,射影定理,平行线分线段成比例定理等,解题的关键是作出辅助线.难度较大. 24、(1)详见解析;(2)30.【解析】(1)利用切线的性质得∠CEO=90°,再证明△OCA≌△OCE得到∠CAO=∠CEO=90°,然后根据切线的判定定理得到结论;(2)利用四边形FOBE是菱形得到OF=OB=BF=EF,则可判定△OBE为等边三角形,所以∠BOE=60°,然后利用互余可确定∠D的度数.【详解】(1)证明:∵CD与⊙O相切于点E,∴OE⊥CD,∴∠CEO=90°,又∵OC∥BE,∴∠COE=∠OEB,∠OBE=∠COA∵OE=OB,∴∠OEB=∠OBE,∴∠COE=∠COA,又∵OC=OC,OA=OE,∴△OCA≌△OCE(SAS),∴∠CAO=∠CEO=90°,又∵AB为⊙O的直径,∴AC为⊙O的切线;(2)∵四边形FOBE是菱形,∴OF=OB=BF=EF,∴OE=OB=BE,∴△OBE为等边三角形,∴∠BOE=60°,而OE⊥CD,∴∠D=30°.【点睛】本题考查了切线的判定与性质:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线;圆的切线垂直于经过切点的半径.判定切线时“连圆心和直线与圆的公共点”或“过圆心作这条直线的垂线”;有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径”.也考查了圆周角定理.。

中考全真模拟测试 数学试卷 含答案解析

一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各数中比3大比4小的无理数是( )A B C .3.1 D .1032.国产科幻电影《流浪地球》上映17日,票房收入突破40亿人民币,将40亿用科学记数法表示为( ) A.84010⨯B.9410⨯C.104010⨯D.110.410⨯3.如图是由四个相同的小正方形组成的立体图形,它的俯视图为( )A .B .C .D .4.下列运算正确的是( ) A.5510a aaB.76a a aC.326a a aD.236aa5. 关于x 的一元二次方程220x x m -+=无实数根,则实数m 的取值范围是( ) A.m <1B.m ≥1C.m ≤1D.m >16. 如图,在△ABC 中,AB =AC,∠A =30°,直线a ∥b,顶点C 在直线b 上,直线a 交AB 于点D,交AC 于点E,若∠1=145°,则∠2的度数是( ) A.30°B.35°C.40°D.45°7. 从-1,2,3,-6这四个数中任取两个数,分别记作m,n,那么点(m,n) 在函数6y x =图象上的概率是 A.12B.13C.14D.188. 将抛物线y =x 2-6x +5向上平移两个单位长度,再向右平移一个单位长度后,得到的抛物线解析式是( ) A .y =(x -4)2-6 B .y =(x -1)2-3 C .y =(x -2)2-2 D .y =(x -4)2-29. 如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB ==2,以AB 的中点O 为圆心,OA 的长为半径作半圆交AC于点D,则图中阴影部分的面积为( )2π2πC.πD.2π10. 已知60AOB ∠=︒,以O 为圆心,以任意长为半径作弧,交OA,OB 于点M ,N ,分别以M ,N 为圆心,以大于12MN 的长度为半径作弧,两弧在AOB ∠内交于点P ,以OP 为边作15POC ∠=︒,则BOC ∠的度数为( ).A .15︒B .45︒C .15︒或30︒D .15︒或45︒ 二、填空题(每小题3分,共15分)11. 若一个数的平方等于5,则这个数等于________.. 12. 若关于x 的分式方程2222xmm x x有增根,则m 的值为________.13. 如图,直线2y x =+与直线y ax c =+相交于点(,3)P m ,则关于x 的不等式2x +≤ax c +的解为 .14. 如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC =10cm,点D 为△ABC 内一点,∠BAD =15°,AD =6cm,连接BD,将△ABD 绕点A 按逆时针方向旋转,使AB 与AC 重合,点D 的对应点为点E,连接DE,DE 交AC 于点F,则CF 的长为________cm.15. 如图,矩形ABCD 中,AB =,BC =12,E 为AD 中点,F 为AB 上一点,将△AEF 沿EF 折叠后,点A 恰好落到CF 上的点G 处,则折痕EF 的长是________.三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值:222221121x x x xx x x x⎛⎫--÷⎪---+⎝⎭,其中x是不等式组的整数解.17.(9分)某校初中部举行诗词大会预选赛,学校对参赛同学获奖情况进行统计,绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据解答下列问题.(1)参加此次诗词大会预选赛的同学共有人;(2)在扇形统计图中,”三等奖”所对应的扇形的圆心角的度数为;(3)将条形统计图补充完整;(4)若获得一等奖的同学中有14来自七年级,12来自九年级,其余的来自八年级.学校决定从获得一等奖的同学中任选两名同学参加全市诗词大会比赛.请通过列表或树状图方法求所选两名同学中,恰好是一名七年级和一名九年级同学的概率.18.(9分)如图,已知反比例函数y=(k≠0)的图象与一次函数y=﹣x+b的图象在第一象限交于A(1,3),B(3,1)两点(1)求反比例函数和一次函数的表达式;(2)已知点P (a ,0)(a >0),过点P 作平行于y 轴的直线,在第一象限内交一次函数y =﹣x +b 的图象于点M ,交反比例函数y =上的图象于点N .若PM >PN ,结合函数图象直接写出a 的取值范围.19.(9分)如图,⊙O 与△ABC 的AC 边相切于点C ,与AB 、BC 边分别交于点D 、E ,DE ∥OA ,CE 是⊙O 的直径. (1)求证:AB 是⊙O 的切线; (2)若BD =4,CE =6,求AC 的长.20.(9分)如图,某建筑物CD 高96米,它的前面有一座小山,其斜坡AB 的坡度为i =1:1.为了测量山 顶A的高度,在建筑物顶端D 处测得山顶A 和坡底B 的俯角分别为α,β.已知tan 2α=,tan 4β=,求山顶A 的高度AE(C 、B 、E 在同一水平面上).21.(10分)某商店销售一种商品,童威经市场调查发现:该商品的周销售量y (件)是售价x (元/件)的一次函数,其售价、周销售量、周销售利润w (元)的三组对应值如下表:注:周销售利润=周销售量×(售价-进价)(1) 求y 关于x 的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围)(2) 该商品进价是_________元/件;当售价是________元/件时,周销售利润最大,最大利润是__________元 (3) 由于某种原因,该商品进价提高了m 元/件(m >0),物价部门规定该商品售价不得超过65元/件,该商店在今后的销售中,周销售量与售价仍然满足(1)中的函数关系.若周销售最大利润是1400元,求m 的值22.(10分)如图1,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠B =60°,D 为AB 的中点,∠EDF =90°,DE 交AC 于点G ,DF 经过点C .(1)求∠ADE 的度数;(2)如图2,将图1中的∠EDF 绕点D 顺时针方向旋转角α(0°<α<60°),旋转过程中的任意两个位置分别记为∠E 1DF 1,∠E 2DF 2,DE 1交直线AC 于点P ,DF 1交直线BC 于点Q ,DE 2交直线AC 于点M ,DF 2交直线BC 于点N ,求PMQN 的值;(3)若图1中的∠B =β(60°<β<90°),(2)中的其余条件不变,请直接写出PMQN的值(用含β的式子表示).23.(11分)如图,抛物线2y ax bx c =++与x 轴交于点A(-1,0),点B(3,0),与y 轴交于点C,且过点D(2,-3).点P 、Q 是抛物线2y ax bx c =++上的动点. (1)求抛物线的解析式;(2)当点P 在直线OD 下方时,求△POD 面积的最大值.(3)直线OQ 与线段BC 相交于点E,当△OBE 与△ABC 相似时,求点Q 的坐标.图1G FED C B AQ NM PE 2F 2图2F 1E 1D CBA答案与解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各数中比3大比4小的无理数是( )A B C .3.1 D .103【答案】A所以3<4,,故选项A 正确.2.国产科幻电影《流浪地球》上映17日,票房收入突破40亿人民币,将40亿用科学记数法表示为( )A.84010⨯B.9410⨯C.104010⨯D.110.410⨯【答案】B.【解析】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n 是非负数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.因此40亿可用科学记数法表示为9410⨯,故选B.3.如图是由四个相同的小正方形组成的立体图形,它的俯视图为( )A .B .C .D .【答案】B【解析】俯视图是上面往下观察所得的图形,观察可知第一层一个靠左边,第二层两根,故选B. 4.下列运算正确的是( ) A.5510aa aB.76aa aC.326aa aD.236a a【答案】B【解析】A.合并同类项得5552aa a ,B.同底数幂除法底数不变指数相减,故正确,C.同底数幂乘法,底数不变指数相加,应为325aa a ,C.指数乘方运算底数不变指数相乘,且负数的偶次幂应为正数,故结果应为236a a .5. 关于x 的一元二次方程220x x m -+=无实数根,则实数m 的取值范围是( ) A.m <1B.m ≥1C.m ≤1D.m >1【答案】D.【解析】∵方程无实数根, ∴△=(-2)2-4×1·m =4-4m <0. 解得,m >1. 故选D.6. 如图,在△ABC 中,AB =AC,∠A =30°,直线a ∥b,顶点C 在直线b 上,直线a 交AB 于点D,交AC 于点E,若∠1=145°,则∠2的度数是( ) A.30°B.35°C.40°D.45°【答案】C【解析】△ABC 中,AB =AC,∠A =30°,∴∠B =75°,∵∠1=145°,∴∠FDB =35°过点B 作BG ∥a ∥b,∴∠FDB=∠DBG,∠2=∠CBG,∵∠B =∠ABG+∠CBG,∴∠2=40°,故选C7. 从-1,2,3,-6这四个数中任取两个数,分别记作m,n,那么点(m,n) 在函数6y x =图象上的概率是 A.12B.13C.14D.18【答案】B【解析】从-1,2,3,-6这四个数中任取两个数,所有可能的结果有12种,每种结果的可能性相同,其中,两数乘积为6的结果有4种,当两数乘积为6时,点(m,n)必定在函数6y x =的图象上,因此P =41=123.故选B. 8. 将抛物线y =x 2-6x +5向上平移两个单位长度,再向右平移一个单位长度后,得到的抛物线解析式是( )A .y =(x -4)2-6B .y =(x -1)2-3C .y =(x -2)2-2D .y =(x -4)2-2 【答案】D【解析】y =x 2-6x +5= (x -3) 2-4,把向上平移两个单位长度,再向右平移一个单位长度后, 得y = (x -3-1) 2-4+2,即y =(x -4)2-2.9. 如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB ==2,以AB 的中点O 为圆心,OA 的长为半径作半圆交AC 于点D,则图中阴影部分的面积为( )2π2πC.πD.2π【答案】A【解题过程】在Rt △ABC 中,连接OD,∠ABC =90°,AB ==2,∴∠A =30°,∠DOB =60°,过点D 作DE⊥AB 于点E,∵AB =∴AO =OD ∴DE =32,∴S 阴影=S △ABC -S △AOD -S 扇形BOD =-2π2π,故选A.10. 已知60AOB ∠=︒,以O 为圆心,以任意长为半径作弧,交OA,OB 于点M ,N ,分别以M ,N 为圆心,以大于12MN 的长度为半径作弧,两弧在AOB ∠内交于点P ,以OP 为边作15POC ∠=︒,则BOC ∠的度数为( ).A .15︒B .45︒C .15︒或30︒D .15︒或45︒ 【答案】D【解析】由题目可以得出OP 为AOB ∠的平分线,所以1302AOP BOP AOB ∠=∠=∠=︒,又因为15POC ∠=︒,考虑到点C 有可能在AOP ∠内也有可能在BOP ∠内,所以当点C 在AOP ∠内时BOC ∠45BOP POC =∠+∠=︒,当点C 在BOP ∠内时BOC ∠15BOP POC =∠-∠=︒.二、填空题(每小题3分,共15分)11. 若一个数的平方等于5,则这个数等于________.【答案】【解析】∵正数的平方根有两个,且互为相反数,故5的平方是 12. 若关于x 的分式方程2222xmm x x有增根,则m 的值为________.【答案】1【解析】解原分式方程,去分母得:x -2m =2m(x -2),若原分式方程有增根,则x =2,将其代入这个一元一次方程,得2-2m =2m(2-2),解之得,m =1.13. 如图,直线2y x =+与直线y ax c =+相交于点(,3)P m ,则关于x 的不等式2x +≤ax c +的解为.【答案】1x ≤-【解析】因为直线2y x =+与直线y ax c =+相交于点(,3)P m ,所以32m =+,解得1m =,由图象可以直接得出关于x 的不等式2x +≤ax c +的解为1x ≤-.14. 如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC =10cm,点D 为△ABC 内一点,∠BAD =15°,AD =6cm,连接BD,将△ABD 绕点A 按逆时针方向旋转,使AB 与AC 重合,点D 的对应点为点E,连接DE,DE 交AC 于点F,则CF 的长为________cm.【答案】10-【解题过程】∵∠BAC=90°,∠BAD=15°,∴∠DAF=75°由旋转可知,∠ADF=45°,过点A作AM⊥DF于点M,∴AM AD=∴AF=∵AC=AB=10,∴FC=AC-AF=10-15. 如图,矩形ABCD中,AB=,BC=12,E为AD中点,F为AB上一点,将△AEF沿EF折叠后,点A恰好落到CF上的点G处,则折痕EF的长是________.【答案】【解析】连接CE,∵点E是AD的中点,∴AE=ED=EG,∠EGC=∠D,∴△EGC≌△EDC,∴GC=AB=,设AF=GF=x,∴FB=x,在Rt△FBC中,FB2+BC2=FC2,即(x)2+122=(x+)2,解之,得:x=在Rt△AFE中,EF.三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值:222221121x x x xx x x x⎛⎫--÷⎪---+⎝⎭,其中x是不等式组的整数解.【答案】解:原式=[-]•=•=解不等式组,得1≤x<3,则不等式组的整数解为1、2.当x=1时,原式无意义;当x=2,∴原式=.【解析】先化简分式,再解不等式,找出符合条件的值,最后代入求值.17.(9分)某校初中部举行诗词大会预选赛,学校对参赛同学获奖情况进行统计,绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据解答下列问题.(1)参加此次诗词大会预选赛的同学共有人;(2)在扇形统计图中,”三等奖”所对应的扇形的圆心角的度数为;(3)将条形统计图补充完整;(4)若获得一等奖的同学中有14来自七年级,12来自九年级,其余的来自八年级.学校决定从获得一等奖的同学中任选两名同学参加全市诗词大会比赛.请通过列表或树状图方法求所选两名同学中,恰好是一名七年级和一名九年级同学的概率.【答案】解:(1)40(2)90°;(3)二等奖人数为:20%×40=8(人),一等奖人数为:40-8-10-18=4(人),条形统计图如下:(4)一等奖有4人,则七年级有1人,八年级1人,九年级2人,用树状图表示如下:由树状图可得,总共有12种结果,符合条件的有4种,故所选两名同学中,恰好是一名七年级和一名九年级同学的概率是4÷12=13.【解析】(1)鼓励奖人数为18,百分率为45%,所以样本容量为:18÷45%=40(人) (2)三等奖所对应的圆心角=4010×360°=90°; 18.(9分)如图,已知反比例函数y =(k ≠0)的图象与一次函数y =﹣x +b 的图象在第一象限交于A (1,3),B (3,1)两点(1)求反比例函数和一次函数的表达式;(2)已知点P (a ,0)(a >0),过点P 作平行于y 轴的直线,在第一象限内交一次函数y =﹣x +b 的图象于点M ,交反比例函数y =上的图象于点N .若PM >PN ,结合函数图象直接写出a 的取值范围.【答案】解:(1)y=,y=﹣x+4;(2)由图象可得:当1<a<3时,PM>PN.【解析】(1)∵反比例函数y=(k≠0)的图象与一次函数y=﹣x+b的图象在第一象限交于点A(1,3),∴3=,3=﹣1+b,∴k=3,b=4,∴反比例函数和一次函数的表达式分别为y=,y=﹣x+4;19.(9分)如图,⊙O与△ABC的AC边相切于点C,与AB、BC边分别交于点D、E,DE∥OA,CE是⊙O的直径.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若BD=4,CE=6,求AC的长.【答案】证明:(1)连接OD,∵DE∥OA,∴∠AOC=∠OED,∠AOD=∠ODE,∵OD=OE,∴∠OED=∠ODE,∴∠AOC=∠AOD,又∵OA=OA,OD=OC,∴△AOC≌△AOD(SAS),∴∠ADO=∠ACO.∵CE是⊙O的直径,AC为⊙O的切线,∴OC⊥AC,∴∠OCA=90°,∴∠ADO==90°,∴OD⊥AB,∵OD为⊙O的半径,∴AB是⊙O的切线.(2)∵CE=6,∴OD=OC=3,∵∠BDO=90°,∴222BO BD OD=+,∵BD=4,∴OB=5,∴BC=8,∵∠BDO=∠OCA=90°,∠B=∠B,∴△BDO∽△BCA,∴BD OD BC AC=,∴438AC=,OEDCBA∴AC =6. 【解析】先连接切点和半径,再证明垂直,即可得出第一问; 利用三角形相似,即可得出第二问.20.(9分)如图,某建筑物CD 高96米,它的前面有一座小山,其斜坡AB 的坡度为i =1:1.为了测量山 顶A的高度,在建筑物顶端D 处测得山顶A 和坡底B 的俯角分别为α,β.已知tan 2α=,tan 4β=,求山顶A 的高度AE(C 、B 、E 在同一水平面上).【答案】解:如图,设DA 与CB 的交点为O . ∵96tan tan 2DC O OC OCα∠====, ∴48OC =同理,∵96tan tan 4DC DBC BC BCβ∠==== ∴24BC =.∴482424OB OC BC =-=-=.设AE x =米,则 则由i =1:1得BE x =,12OE x =; ∴1242x x +=, ∴16x =∴山顶A 的高度AE 为16米.【解析】利用坡比的定义,找出同角的正切值即可.21.(10分)某商店销售一种商品,童威经市场调查发现:该商品的周销售量y(件)是售价x(元/件)的一次函数,其售价、周销售量、周销售利润w(元)的三组对应值如下表:注:周销售利润=周销售量×(售价-进价)(1) 求y关于x的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围)(2) 该商品进价是_________元/件;当售价是________元/件时,周销售利润最大,最大利润是__________元(3) 由于某种原因,该商品进价提高了m元/件(m>0),物价部门规定该商品售价不得超过65元/件,该商店在今后的销售中,周销售量与售价仍然满足(1)中的函数关系.若周销售最大利润是1400元,求m的值【答案】(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b,依题意有,50100 6080k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得,k=-2,b=200,y与x的函数关系式是y=-2x+200;(2)将售价50,周销售量100,周销售利润1000,带入周销售利润=周销售量×(售价-进价)得到,1000=100×(50-进价),即进价为40元/件;周销售利润w=(x-40)y=(x-40)(-2x+200)=-2(x-70)2+1800,故当售价是70元/件时,周销售利润最大,最大利润是1800元,故答案为40,70,1800;(3)依题意有,w=(-2x+200)(x-40-m)=-2x2+(2m+280)x-8000-200m=221401260180022m x m m +⎛⎫--+-+ ⎪⎝⎭∵m >0, ∴对称轴140=702m x +>, ∵-2<0, ∴抛物线开口向下, ∵x ≤65,∴w 随x 的增大而增大,∴当x =65时,w 有最大值(-2×65+200)(65-40-m ), ∴(-2×65+200)(65-40-m )=1400, ∴m =5.【解析】注意进价、售价、利润之间的关系,第三问注意销售单价、销售量、销售总价之间的关系. 22.(10分)如图1,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠B =60°,D 为AB 的中点,∠EDF =90°,DE 交AC 于点G ,DF 经过点C .(1)求∠ADE 的度数;(2)如图2,将图1中的∠EDF 绕点D 顺时针方向旋转角α(0°<α<60°),旋转过程中的任意两个位置分别记为∠E 1DF 1,∠E 2DF 2,DE 1交直线AC 于点P ,DF 1交直线BC 于点Q ,DE 2交直线AC 于点M ,DF 2交直线BC 于点N ,求PM QN的值;(3)若图1中的∠B =β(60°<β<90°),(2)中的其余条件不变,请直接写出PM QN的值(用含β的式子表示).【答案】解:(1)∵∠ACB =90°,D 为AB 的中点, ∴CD=DB , ∴∠DCB =∠B ∵∠B =60°,∴∠DCB =∠B =∠CDB =60°.图1G FEC B Q NM PE 2F 2图2F 1E 1CB∴∠CDA =120°. ∵∠EDC =90°, ∴∠ADE =30°;(2)∵∠C =90°,∠MDN =90°, ∴∠DMC +∠CND =180°. ∵∠DMC +∠PMD =180°, ∴∠CND =∠PMD . 同理∠CPD =∠DQN . ∴△PMD ∽△QND过点D 分别做DG ⊥AC 于G ,DH ⊥BC 于H . 可知DG,DH 分别为△PMD 和△QND 的高. ∴DH DGQN PM =∵DG ⊥AC 于G,DH ⊥BC 于H , ∴DG ∥BC . 又∵D 为AB 中点,∴G 为AC 中点. ∵∠C =90°,∴四边形CGDH 为矩形,有CG =DH =AG ,Rt △AGD 中, ,3330tan tan 0===∠AG GD A . 即33=HD GD . 33=∴QN PM (3)tan(90°﹣β)(或=βtan 1. 【解析】利用旋转和三角形相似是解决本题的关键,最后要注意三角函数的定义.23.(11分)如图,抛物线2y ax bx c =++与x 轴交于点A(-1,0),点B(3,0),与y 轴交于点C,且过点D(2,-3).点P 、Q 是抛物线2y ax bx c =++上的动点. (1)求抛物线的解析式;(2)当点P 在直线OD 下方时,求△POD 面积的最大值.(3)直线OQ 与线段BC 相交于点E,当△OBE 与△ABC 相似时,求点Q 的坐标.【答案】解:(1)将点A(-1,0),点B(3,0),点D(2,3)代入2y ax bx c =++得0930423a b c a b c a b c -+=⎧⎪++=⎨⎪++=-⎩,解得123a b c =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩∴抛物线的解析式为223y x x =--(2)如图,设PD 与y 轴相交于点F,OD 与抛物线相交于点G,设P 坐标为(2,23m m m --),则直线PD 的解析式为23y mx m =--,它与y 轴的交点坐标为F(0,-2m-3),则OF =2m+3.∴()()()21112323222ODP S OF D P m m m m ∆=⨯-=+-=-++点的横坐标点的横坐标 由于点P 在直线OD 下方,所以322m -<<.∴当()1122214b m a =-=-=⨯-时,△POD 面积的最大值2211114933242416ODP S m m ∆⎛⎫=-++=-+⨯+= ⎪⎝⎭ (3)①由223y x x =--得抛物线与y 轴的交点C(0,-3),结合A(-1,0)得直线AC 的解析式为33y x =--, ∴当OE ∥AC 时,△OBE 与△ABC 相似;此时直线OE 的解析式为3y x =-.又∵2233y x x y x ⎧=--⎨=-⎩的解为11x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,22x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴Q的坐标为1322⎛-- ⎝⎭和1322⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭. ②如图,作EN ⊥y 轴于N,由A(-1,0),B(3,0),C(0,-3)得AB =3-(-1)=4,BO =3,BC=当BE OB BA BC=即4BE =时 ,△OBE 与△ABC 相似;此时BE= 又∵△OBC ∽△ONE,∴NB =NE =2,此时E 点坐标为(1,-2),直线OE 的方程为2y x =-.又∵2232y x x y x ⎧=--⎨=-⎩的解为11x y ⎧=⎪⎨=-⎪⎩,22x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩ ∴Q的坐标为-和(. 综上所述,Q的坐标为13,22⎛-+- ⎝⎭,1322⎛-+ ⎝⎭,-,(. 【解析】(1)方法二、∵抛物线2y ax bx c =++与x 轴交于点A(-1,0),点B(3,0), ∴设抛物线的解析式为()()13y a x x =+-.又∵抛物线过点 D(2,-3),∴()()21233a +-=-∴1a =∴()()211323y x x x x =⨯+-=--. (2)注意平面直角坐标系中线段的表示方法,注意求三角形面积时可以构造同底等高.(3)注意相似中的对应,应进行分类讨论。

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