作文：写出人物的精神
人物为主题的作文并写出精神品质
人物为主题的作文并写出精神品质全文共8篇示例，供读者参考篇1小标题:我最崇拜的人我最崇拜的人是我的爷爷。
虽然爷爷已经78岁了,步履蹒跚,但他依然精神矍铄,对生活保持乐观积极的态度。
我非常敬佩爷爷那坚韧不拔的精神品质。
从小我就听爷爷讲很多他年轻时的故事。
爷爷出生在一个贫穷的农村家庭,小时候家里很穷,甚至连上学都是奢侈的事情。
不过,爷爷自小就很聪明好学,对知识充满渴望。
虽然家境窘迫,但他利用一切机会自学知识,从来不放弃。
爷爷说,他小时候最喜欢读书了。
可是家里太穷,买不起书。
于是他就去别人家做短工,换来一些旧书,珍惜地看。
记得有一次,他干了一整天活,赚了几个铜板,就买了一本四书五经。
那本书对于他来说就像宝贝一样。
我们现在可以在网上免费看到很多书籍,真是太幸福了。
爷爷的坚韧品质还体现在求学道路上。
由于家境贫寒,他上学时常常被同学嘲笑,说他"穷酸"。
可是,爷爷从来没有放弃学习的梦想。
他在学业上特别刻苦,常常晚上借着煤油灯的微弱灯光看书学习到半夜。
终于,爷爷凭着自己的努力考上了大学,后来又考上研究生,成为了一名受人尊敬的教授。
不仅如此,爷爷对生活也保持着乐观积极的态度。
他常说:"路虽然很难走,但只要坚持就一定能走到终点。
"就算是退休后的日子,爷爷也从不闲着。
他写了好几本自传体的书,还常常到学校给学生们上一些讲座课。
爷爷说,要把积累的知识和经验传承给后代,这样自己一生的奋斗才有意义。
爷爷退休后,身体开始每况愈下。
不过,即使生病住院,他依然保持乐观积极的心态。
记得有一次,他住院做了一个大手术,我去看他时,他竟然还在嘻嘻哈哈地和医生护士开玩笑。
爷爷说,生活中难免会有一些挫折和困难,但只要心态好,就能战胜一切困难。
我真诚地敬佩爷爷的乐观精神。
我最崇拜爷爷的品格,不只是因为他勤奋好学、坚韧不拔,更重要的是他对生活怀有一颗感恩的心。
爷爷常说,自己小时候很穷,前途一片渺茫,是党和国家给了他上学的机会,让他有了今天的成就。
写出人物的精神作文400字(通用10篇)
写出人物的精神作文400字（通用10篇）写出人物的精神作文400字（通用10篇）人物有其各自的精神，那么写出人物的精神作文600字怎么写？下面是小编用心整理的写出人物的精神作文400字（10篇），如果大家喜欢的话，欢迎大家收藏并积极分享哟！写出人物的精神作文400字【篇1】虽然爸爸很少回来，但每次只要爸爸回来，我都会看到他的手上拎着大包小包的东西，有些是给家里的，有些是给妈妈的，但更多地却是给我的礼物。
记得一次，爸爸回来时手里抱了个大箱子，我猜：那一定是给我的书吧！因为，爸爸每次回来，带给我最多的就是书。
我问爸爸：“爸爸，那是什么呀！”虽然我是在明知故问，但还是忍不住小小的好奇心。
只见爸爸向我笑了笑后，又故作神秘地说：“你猜猜！”我一听，立即引起了强烈的好奇心，想要一探究竟。
所以，使出浑身解数缠着爸爸，想让爸爸把箱子拆开让我看看。
爸爸见我这样缠着他（因为爸爸几个月回来一次，我与爸爸很陌生，这可能是我第一次这样缠着他），所以很高兴，就立即连鞋都没来得及换，头上的汗也没擦，把箱子搬到我的房间，一手拿着剪刀，一手扶着箱子很快地拆开了。
我一看，里面是些本子，以为是书正准备无趣地离开时，却不想爸爸说：“朵朵，你看！这么多贴画本，都是给娃娃换衣服的，你没玩过吧！来，爸爸教你。
”往前迈出的脚立即收了回来，认真一看，那贴画本挺漂亮的，上面有着各式各样的娃娃，封皮还是会闪光的，上面全是穿着蕾丝裙的娃娃，背面是咖啡色硬质封底。
爸爸把我抱上写字桌，先翻开其中一本，里面有许多衣服的贴画，我一看，按耐不住的小手正准备去撕上面的贴纸，可一下就被爸爸忽如其来的大手按了下去，向来井井有条的爸爸说：“别急！这不是这样乱贴的。
你看，这下面的右下角或左下角都有一个小人，那个小人的造型就是这页贴纸要给娃娃贴的衣服。
比如……”就这样，爸爸陪我玩了一下午的贴纸，原来威严的爸爸在我面前也变得爱笑，近亲。
以后，院子里的小伙伴来我家时，都会羡慕的说：“朵朵，你这些贴纸好漂亮哦！”我便会骄傲地说：“这是爸爸给我买的！”一直到现在，我还珍藏着这些贴纸。
写出人物精神的700字作文有题记,初一
写出人物精神的700字作文有题记,初一全文共5篇示例，供读者参考写出人物精神的字作文有题记,初一篇1一提到秋瑾，我就忆起了历史课本上那位目光坚毅，凝视着前方，左手紧握一把刀的鉴湖女侠。
秋瑾，号竞雄，别号鉴湖女侠。
我第一次知晓她的号时，我便明白，这绝不是一般女子，定是个心中有铁马冰河的奇女子。
秋瑾喜好男装，爱习武，提倡男女平等。
我的脑海中不由得浮出一幅画：小院中落了一地金黄，阳光，炽热，尽数撒于地面，从叶子的缝隙中漏下。
而她剑出如龙，直指苍穹，闪着细小的的光耀的汗水滴落于剑，手腕一转便是一招凌厉。
黄叶触及剑锋断成两半，隐没于一地金黄，随即她吐出一口热气。
大口地喝了一盏水，用手背加撒出去的水随意拭去。
一举一动皆是豪情，一招一式悉是壮志，她不甘心做女子“苦将侬强派作蛾眉殊未屑。
”“四面歌残终破楚”，终于，终于她冲出来了，她获得了新生，她不曾犹豫地将新生投入了革命，纵使前方路漫漫，满是坎坷泥泞。
我想她在深夜一定会把酒与苍天对酌，心中想着纵然一去不回，此战又如何?然后一口饮尽盏中酒，提笔挥毫泼墨。
起身月下舞剑。
我自是做不到的，我一遇事便怕这怕那怕，怕结果不尽人意，便总是蜷缩在自己的小世界。
但秋瑾让我学会了不计一切献身于自己的热爱，自己所忠于，衷于的一切。
放下一生牵挂，望着寒月如牙，孤身纵马，生死无话剑，刺破云霞，撼动乾坤，便是她一生的写照。
“身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
”更是将她的豪情壮志体现的淋漓尽致。
直至生命的最后一刻。
安庆起义失败，秋瑾轩亭口英勇就义。
她的目光一定依然坚毅，不曾动摇，身躯一定挺立，不曾弯曲。
最后血染长阶，血染万里。
“勿忘鉴湖女侠之遗风，望为我越东女儿争光。
”“轩亭洒碧血，愧我今招侠女魂。
”秋瑾一直在，无论是在战火纷飞、血雨腥风的革命年代，还是在意气风发、激情燃烧的建设年代，或是波澜壮阔、生机勃勃的改革年代，她骨子里的热血定会世世代代传承。
缅怀英雄，不忘初心。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学。
关于描写人物精神作文（精选33篇）
描写人物精神作文关于描写人物精神作文（精选33篇）相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其作为作文里的重要分类的写人作文，写人作文要求有鲜明的人物个性。
怎么样才能写出优秀的写人作文呢？以下是小编为大家收集的关于描写人物精神作文（精选33篇），希望对大家有所帮助。
描写人物精神作文篇1春风又吹来，雨儿又纷纷，又到了三月雷锋月……有一个名字，它刚劲又响亮；它传遍神州大地；它永在人们的心中。
他三月来，四月去。
他就是雷锋。
人们常说“雷锋坐火车，好事也做了一火车。
”毛泽东同志为雷锋题词“向雷锋同志学习！”雷锋虽然离我们而去，可是他的精神还在，只要你仔细观察，我们身边到处都存在许多的“雷锋”。
明天就是校园艺术节了，老师要求，我们参加表演的同学必须明天早上5点到，我4点就醒了，这是我第一次起地那么早。
突然，这时听见外面传来一阵阵“刷刷……”的响声。
我还以为下雨啦！我还不在意，可我出门的时候，看见没下雨，只有一位清洁工在辛苦的打扫街道。
走在路上，越来越冷，风吹着脸上就像刀割一般。
行人寥寥无几，就在这时，我有看见了一位清洁工人，瘦骨嶙峋，正低着头，默默的工作。
蓦地，我发现，这位清洁工人衣服上的小水珠都已结了冰。
我惊呆了！难道这不是我们身边的活雷锋吗？在化妆时，老师们为我们忙来忙去，一下子帮我们去找服装，一下子又去帮我们找化妆师。
不禁，我想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师就像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了我们。
”难道这样的精神，还算不上雷锋精神吗？可能，你认为雷锋精神就是让座、拾垃圾、捐款等，可我认为，雷锋精神是一种全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。
周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
我们的生活已经发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。
写出人物的精神并抒发自己的情感作文
写出人物的精神并抒发自己的情感作文《写出人物的精神并抒发自己的情感作文（一）》有一次，我们在公园里玩耍，看到一只受伤的小鸟。
明明小心翼翼地把小鸟捧在手心里，带回家给它包扎伤口。
他还每天很细心地喂小鸟吃东西，就像照顾自己的小宝宝一样。
在明明的照顾下，小鸟很快就好了，能飞起来啦！我觉得明明的爱心就像温暖的阳光，让身边的人都觉得特别舒服。
能有这样的好朋友，我真的特别开心，也希望自己能像他一样有爱心！《写出人物的精神并抒发自己的情感作文（二）》我的爷爷是个勤劳的人。
每天早上，天还没亮，爷爷就起床去田里干活了。
他弯着腰，在地里种各种蔬菜，汗水不停地从他的脸上流下来，可爷爷一点儿也不在乎。
到了秋天，收获的时候，爷爷总是笑呵呵地把一筐筐满满的蔬菜搬回家。
我很佩服爷爷的勤劳，也很爱他。
我想，我长大了也要像爷爷一样勤劳，不怕吃苦！《写出人物的精神并抒发自己的情感作文（三）我同桌叫小花，她特别勇敢。
上次学校组织去爬山，有一段路特别陡，好多同学都害怕不敢走。
可小花一点都不害怕，她走在前面，还鼓励大家别害怕。
还有一次，班里进了一只大虫子，女生们都吓得尖叫，只有小花勇敢地拿起扫帚，把虫子赶跑了。
小花的勇敢让我很佩服，我也要变得像她一样勇敢！《写出人物的精神并抒发自己的情感作文（四）我的邻居张叔叔是个热心肠。
有一回，我家的水管坏了，水哗哗地流。
爸爸妈妈都不在家，我急得直哭。
张叔叔听到了，马上过来帮忙，很快就修好了水管。
小区里谁需要帮忙，张叔叔都会伸出援手。
我觉得张叔叔就像一个温暖的大太阳，让大家心里都暖洋洋的。
我要向他学习，做个热心帮助别人的人！。
描写人物精神的作文范文（精选10篇）
描写人物精神的作文描写人物精神的作文范文（精选10篇）大家一定都接触过作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的写人作文，写人作文是通过记叙人的活动来反映人物特点的文章。
那么什么样的写人作文才是好的呢？以下是小编帮大家整理的描写人物精神的作文范文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
前几天，我的精神离开了我，每天都打瞌睡，心不在焉地上课，今天，我的精神终于回来了。
上午，我去上奥数课，平时上课我都一直打瞌睡，有点儿不想听老师上课的感觉。
可是今天，我上课没有开小差，一直积极发言，回答了好几个问题，在遇到难题时问老师，老师还表扬我今天积极好学，是积极分子。
听了老师的话，我开心极了。
中午，我在家里写作业，平时总是想睡觉，有几次还真的睡在书桌上了，而且还睡得特别香，叫都叫不醒。
可是今天我并没有想睡，反而还写作业写得特别认真，写了好久都没有喊累。
过了好久，爸爸进来叫我休息了，可是我还在写。
爸爸转过身跟妈妈说：“今天是怎么了，开窍了吗？”我的精神终于回来了，没有精神我可就不行了。
我想可能是因为我五一假期睡得比较好吧，把该补的觉都补上了。
他是我步入初中校园的第一个朋友，我们不到两天就熟识了。
他是名副其实的学霸，是运动细胞极强的体育健将，也是幽默大方的“语言大师”。
这样的人，怎能不让我心生赞叹呢？他既是一名学霸优秀生，也是一名不折不扣的“坏学生”。
如果不看他的举止行为，第一次和他见面的话，光看外表，炯炯的目光呈放射性，放射出智慧的气息。
面相也是一张认真脸，好像时刻都深思熟虑着，爱插兜，总是迈着坚定稳健的步伐。
上课时的他昂首挺胸，放射性的目光聚焦在黑板上，有时经一番斟琢思考后便高举右手，一臂擎天，跃跃欲试，被点名后“拍案”而起，声音高昂地回答着问题，颇有自信者的风采。
这样一个名副其实的学霸，真令我赞叹。
所以，我把他定为超越的目标。
这只是他的一个方面，作为学霸的方面，但在他下课的方面，情况就迥乎不同，而是一反既往了，下课时的他上窜下跳，东奔西跑，情绪激动时甚至会“口吐芬芳”是让老师头大的“坏学生”经常因纪律原因被请进办公室，在这方面，我俩是难兄难弟。
部编版七年级语文下册第一单元写作指导《写出人物的精神》+范文3篇
部编版七年级语文下册第一单元写作指导《写出人物的精神》+范文3篇争论海浪与海浪之间的拍打即会出现美丽的浪花，那人与人之间的争论呢？“老师！不行！小绿可能不太适合这种活动的领诵，要不让小蓝上吧。
”小红激动的争议着。
“那怎么行？小蓝已经上了好多次了，就不能给别人一点机会吗？机不可失啊！”小紫又在旁边插了一嘴，又有点生气地回到座位上去了。
同学们这是在干什么呢？原来是学校要在4月1日举办一个别开生面活动——“清明诗歌会”。
每个班都要认真准备。
我们班都已经同心协力的规划好了内容，却为人选而发愁，谁上台领诵，谁领唱，谁表演，大家纷纷出谋划策，争论不断。
一大早上，老师就来到了班里对同学们宣布一件事：“清明诗歌会”的人选已经初选出来了，让我们参考一下，如果都同意，那就这样了。
小绿同学领诵，小红同学领唱，小青同学弹乐器。
同学们觉得不均衡，便开始强烈地争议起来。
“我选小绿。
”小紫说。
“我选小蓝。
”小红说。
“不行不行，我也选小绿。
”小黄争着说。
“都别争啦，”这时小青过来了，“小绿的声音好听，但是有些胆小，这个可以练习。
小蓝声音洪亮，但已经参加过好几次活动了，可又跃跃欲试。
”小青仔细地分析着。
“我有一个主意，但不知道会不会被采纳。
”我高调急促地说道。
“说吧。
”旁边的同学说道。
“嗯，要不然，让老师再多加一个领诵的人选，如果这样就可以妥协了。
”我说得振振有词，其他的同学也答应了，老师也默许了。
我来了，小绿和小蓝，他们双方也欣然地接受了。
就这样小绿和小蓝领诵，小红领唱小青弹乐器，同学们都异口同声的说“行”，同时还伴随着热烈的掌声。
人与人之间的争论，是交流并非吵与骂。
这次争论加深了同学们之间的信任，促进了我们班的团结，争论如同一朵朵美丽的浪花，在我们班里飞出欢乐的歌！争论一次争论，看似平淡如水，但又在我记忆的脑海中泛起了一个又一个浪花。
记得去年暑假，我到表姐家小住。
表姐家住在农村，院子里养了很多花花草草，还种了各种蔬菜。
门前一颗很粗很粗的大树，我和表姐经常一起在大树下玩耍，嬉戏，有时也在树下读书、写作业，我们还给这颗树取了个名字——“萤火树”。
初一下册语文书写出人物的精神作文
初一下册语文书写出人物的精神作文全文共9篇示例，供读者参考初一下册语文书写出人物的精神作文篇1我们家有这么一个人，虽年近古稀，但仍然紧跟着时代步伐，迈进了当今互联网大数据的社会——学会了手机和电脑，学会了看网络电视，而且还一次性考取驾照，学会了开小汽车。
这是许多年轻人也难以做到的！他是谁？他就是我的外公。
活到老，学到老一副老花镜，一支笔，一本笔记本。
我外公学习手机的旅程就这么简单地开始了。
一开始，外公他十分认真地记录下手机中每一个方格是什么，是干什么用的。
每次有不清楚的都会及时提出来，使用过程中有异常现象出现的，也会详细地记录下来。
“好记性不如烂笔头”，外公正是凭着他的勤记好问，用起手机越来越得心应手了。
但外公并没有沾沾自喜，还是不时地十分谦虚地向我们小辈请教。
外公虽年岁已高，但仍在孜孜不倦地学习，不耻下问，是“活到老，学到老”的典型。
外公这样的人让我敬佩！要么不学，要么学好“要么不学，要么学好”，这是外公常常跟我们念叨的话，也是外公学习态度的真实写照。
外公他学开车是我们全家人都不知道的。
他考驾照一次过的消息更是震惊了我们全家人。
一次性考过驾照是许多年轻人都难以办到的，而我的外公，一位近七十的白发老人竟能一次性考过驾照。
可见，我的外公，他是多么的挚爱学习，专注于学习，认真仔细学习的呀！外公他头上虽已长满了白发，但我却看到了一团学习的熊熊烈火，在他心中燃烧得正旺。
外公这样的人让我敬佩！一说起外公，他那学习时直挺的背影，听教练指教时专注的神情，不耻下问的模样，就一次又一次地浮现在我眼前。
一枝笔一本本子便可学习，专注地听讲，不懂就问终获成功。
白发随意满头，心中激情似火，年岁已高身体较差，但仍像年轻人一样孜孜不倦地学习着。
“活到老，学到老！”，“要么不学，要么学好！”外公身体力行地向我诠释着这样的道理。
外公，您让我敬佩！初一下册语文书写出人物的精神作文篇2标题:语文书里的好朋友大家好!我是个小学生,今年读六年级。