蚊子飞到狮子面前,对他说：“我不怕你,你并不比我强阅读答案
狮子和野牛阅读答案
狮子和野牛阅读答案三头公牛和一只狮子阅读答案阅读短文，回答问题。
三头公牛和一只狮子在辽阔的大草原上，生活着红牛、黑牛、黄牛三兄弟。
公牛三兄弟时常在一起游戏、休息。
这天，草原上来了一只狮子。
狮子看到了三头牛，想把他们吃掉，就向他们猛冲过去。
三头公牛也看见了狮子，他们马上头朝外，围成了一个圈子。
狮子猛冲过来，被红牛用角挑出老远，重重地摔（shu1i）了个跟头。
狮子想从另一个方向进攻，可看到黄牛和黑牛瞪大眼睛、恶狠狠地看着他，也就不敢靠近，只好灰溜溜地走了。
狮子没吃到牛肉，当然很不甘心，但是又斗不过三兄弟。
怎么办呢？狡猾的狮子终于想出个办法。
这一天，三兄弟没有在一起，狮子终于等到了机会①。
他跑到黑牛身边，黑牛吓了一跳，马上摆出了准备战斗的架势。
狮子连忙解释说：我不是来吃你的，你的力量这么大，我怎么敢吃你呢？不过，我想问你，你们三兄弟中，哪一个力量最大呢？黑牛想了想，说：我看差不多是我吧！那就奇怪了，狮子说，刚才我听红牛说，是他力量最大，那天要不是他挑我一下，你们肯定会被我吃了！他胡说，要不是我在，他才会被吃掉呢！黑牛气得直喘粗气，他决心不再理红牛了。
狮子见黑牛上了当，又跑到红牛那里，说：红牛兄弟，我知道你的力量是最大的。
那天，要不是你把我赶跑，我早就把黄牛、黑牛吃掉了。
我们是三兄弟嘛，我当然得保护他们了。
红牛嘴上这么说，心里却很得意，也不想赶狮子走了。
可我听黑牛说，他的力气才是最大的。
他还说，那天要是让他动手，会做得更好。
你看，他正不服气地看着你呢！红牛扭头一看，果然黑牛正盯着他呢。
红牛心想：这家伙，真是忘恩负义。
要不是我救了他，他早就被吃了。
红牛决定以后再也不和黑牛在一起了。
狮子又对黄牛说：黄牛兄弟，红牛、黑牛他们都说你是胆小鬼，那天我冲过来，他们说你吓得直发抖。
其实，你才是最勇敢的呢！黄牛愤愤地说：这两个小子，自己胆小，还说别人，太不像话了。
我非要找他们算账去。
说着就冲向红牛。
黄牛冲到红牛面前，一句话也不说，一头把红牛撞（zhu4ng）了个跟头，红牛气极了，爬起来和黄牛打了起来。
蚊子和狮子课文原文
蚊子和狮子课文原文
蚊子和狮子课文原文
《蚊子和狮子》这篇课文用来讽刺骄傲自大的人，下面是小编整理的蚊子和狮子课文原文，欢迎阅读！
蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。
要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。
我比你强得多。
你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的'地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。
蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
扩展读后感：
我读了《狮子和蚊子》这篇童话，我感到非常有意思。
从前，有一只狮子总觉得自己非常强大，谁也比不过它，它看见其它动物都不肖一顾，每一次见了动物都说：“看我多强大，看你像皮包骨头一样，经不起一点风险，你们也太渺小了！
有一天，狮子出去找猎物，准备大吃一顿，可真好。
有一只渺小的蚊子飞进了狮子的视野里，狮子说；“你也太胆大了吧！敢在我面前耍威风。
看我怎麽打死你。
蚊子笑了笑说：“好啊，你来吧。
”蚊子趁狮子不注意，打了几下狮子，咬掉狮子的几块小肉，狮子就跑掉了。
读了这一篇童话，我知道了，不要总觉得自已很强大，别人都不如你，比你强大的人多了。
所以，我们人也一样，要记得把别人的长处学过，自已的短处挖出来，便于长进，和大家和平共处，齐乐融融，合乐而不为呢？。
蚊子和狮子课文原文
蚊子和狮子课文原文蚊子和狮子课文原文《蚊子和狮子》这篇课文用来讽刺骄傲自大的人，下面是小编整理的蚊子和狮子课文原文，欢迎阅读！蚊子和狮子蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。
要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。
我比你强得多。
你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。
蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
蚊子和狮子阅读题1、与蚊子说的“你并不比我强”相照应的下文的一句话是___________________________，它反复强调这句话的作用是_____________________________。
2、小小的蚊子却战胜了狮子，你认为蚊子取胜的原因是什么？__________________________________________________________3、想象一下蚊子吹着喇叭，唱着凯歌飞走时的心理活动。
__________________________________________________________4、“打败过大人物”能够作为判断一个人能力高低的标准吗？我们应当如何看待那些像蚊子一样“打败过大人物”的'人？请谈谈你个人的看法。
__________________________________________________________参考答案1、我比你强得多；突出蚊子的胸有成竹且骄傲自大2、蚊子取胜的原因在于它善于用自己的长处攻击狮子的短处3、得意，高兴，认为自己是天下无敌的。
4、不能。
对于蚊子那样的人，我们应当认识其本质，分析他打败大人物的真正原因，看他是否是侥幸的成功。
《蚊子和狮子》教案
《蚊子和狮子》教案《蚊子和狮子》教案语文基础知识积累目标：进一步了解寓言的相关知识。
口语交际训练的设计目标：揣摩人物心理，转换成语言表达。
阅读需要突破的核心问题目标：怎么理解蚊子可以打败强大的狮子，却死在不值一提的蜘蛛手里？写作训练的借鉴目标：用传神的语言、动作描写刻画人物形象。
教学课时：一课时教学过程一、导入二、沉浸文本，整体感知请学生散读课文，思考：这篇寓言讲述了一个怎样的故事？请学生概述故事内容。
三、体验文本，品味语句，理解课文1、请学生再读课文，圈画出自己喜欢的句子2、请学生站起来说出喜欢哪句句子，为大家有感情地朗读后，解释为什么喜欢这句话。
重点品味的内容：蚊子的语言、动作描写部分。
*分析品味课文过程中涉及的需要深入讨论、理解的问题：1小小的蚊子为何能战胜强大的狮子？2挑战前、获胜后蚊子都吹响了他的小喇叭，这两次的心情分别如何？3和狮子比较，蜘蛛是多么的不值一提，可蚊子为何却命丧其手？4这个故事告诉了我们什么道理？3、全班有感情地朗读课文四、适当地穿插口语交际设计“当蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
”如果你就是那只“小小的蜘蛛”，你想要对这只“阴沟里栽了船”的蚊子说什么？五、延伸体会寓意1、我们生活中有蚊子这样的人吗你们在学习生活有过蚊子的表现吗2、你能再讲一个寓言故事，对我们的学习、生活有一定的警示作用吗？六、质疑教材故事讲的是蚊子和狮子的故事，蚊子被蜘蛛吃了，故事也就结束了，为什么课文又加了第二段和故事情节“无关”的内容？简单介绍寓言的结构特点：大部分寓言第一段讲述一个故事，第二段则说明其中蕴含的道理。
前面为记叙，后面是议论。
有一句话是这么说的：“一个寓言可分为身体和灵魂两部分：所述的故事好比是身体，所给予人们的教训好比是灵魂。
”但并不是所有的寓言都是这种结构。
七、教学建议：教师可带领学生排演课本剧，引导学生通过表演来体会蚊子的心理，分析蚊子被蜘蛛消灭的原因，从而明确寓意。
蚊子和狮子
有一个人，曾经和最强大的对手竞争 过，可是由于一时的骄傲而冲昏了头 脑，导致自己败在了最弱小的人手上。 蚊子和狮子 这个故事是________
蚊子和狮子
蚊子和狮子
蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你也 并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？ 是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这 么干。我比你强得多你要是愿意，我们不妨较量 较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周 围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓 破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞 走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时，叹息说， 自己同最强大的动物都战胜过，不料被这小小的蜘 蛛消灭了。 这故事使用于那些打败过大人物，却被小人物打 败的人。
蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你也并 不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？ 是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这 么干。我比你强得多。你要是愿意，我们不妨较量 较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周 围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓 蚊子找到了狮子的缺点 破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞 走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时，叹息说， 说明了蚊子骄傲自大，得意忘形 自己同最强大的动物都战胜过，不料被这小小的蜘 蛛消灭了。 这故事使用于那些打败过大人物，却被小人物打 败的人。 不要因为一时的胜利而冲昏了头脑，战胜过强大的敌
人并不说明你就天下无敌了，所以不能给胜利冲昏了头脑，不要骄 傲自大。
因为蚊子身材小，能找的到狮子的 缺点，并包其击败了。可是她很骄傲， 被胜利冲昏了头脑，在他最得意忘形 的时候，却不小心粘在了蜘蛛网上， 被蜘蛛打败了。 这个故事告诉我们：千万不要被 一时的生里而冲昏了头脑。
精选六年级语文《蚊子和狮子》练习题(上学期)
精选六年级语文《蚊子和狮子》练习题（上学期）字词考察：在线字典查询蚊子和狮子蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强要说不是这样，你到底有什么力量呢?是用爪子抓，牙齿咬吗?女人同男人打架，也会这么干我比你强得多你要是愿意，我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料却被这小小的蜘蛛消灭了这个故事适用于_____________________________________1.解释下列词语，并说说他们的表现作用A.较量较量：_________，这个词语表现出蚊子的心理__________________B.凯歌：_________，这个词表现出蚊子的心理__________________2.“要说不是这样”中的“这样”指代的是__________________3.用自己的话概括蚊子战胜狮子的主要原因是__________________4.文中在描写蚊子叫声时用了两个不同的词，分别是_________、_________5.“你并不比我强”_________和_________“我比你强得多”分别是_________句和_________句，从句子的语气上来看，第_________句比第_________句强6.文中写狮子与蚊子的“战斗”时主要运用了和的描写手法_________A.对话描写B.语言描写C.动作描写D.神态描写E.心理描写7.在文中最后一节横线上填上相应的句子同步更新：六年级语文同步练习|六年级语文知识点多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，我们提供的六年级语文蚊子和狮子练习题，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。
蚊子和狮子文言文翻译
蚊子和狮子文言文翻译
蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。
要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。
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你要是愿意，我们来较量较量吧！”
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狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。
蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
部编版三年级语文下册各单元测试卷(全册,含答案)
部编版三年级语文下册各单元测试卷(全册,含答案)第一单元提升练时间:90分钟满分:100分得分:一、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。
(3分)花骨朵儿(gūgǔ)闲散(sǎnsàn)木杆(gāngǎn)翼尖(yíyì)河豚(túnchún)凡是(fánfǎn)二、读拼音,写词语。
(7分)1.春天来了,XXXɡ()睡在沙滩上,XXX在空中飞行,ǒuěr()会lüèguò()湖面,它们飞行的zīshì()是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎozhàng()得fǎngfú()要lièkāi()似的。
三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
(8分)每()()咸()()XXX()()方()()四、选词填空。
(6分)灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很()。
2.妈妈有一双()的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,()的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
轻巧轻快轻松4.这件事说起来(),做起来却不容易。
5.这个周末作业比较少,我们很()。
6.我们迈着()的步子走在乡间的巷子上。
五、还是子,写词语。
(6分)1.翩翩起舞(AABC式):2.摔得很重:得得得六、句子乐土。
(4分)1.仿照例句,用加点的词语写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
像。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿照例句写一种动物的外形)七、课文内容我知道。
(17分)1.日出江花红胜火。
2.迟日江山丽。
3.竹外桃花三两枝。
4.小溪泛尽却山行。
5.二三月的春日里,轻风微微地着。
由天上洒落着,的XXX,的的的花,的草,的叶,都像赶集似的来,形成了烂漫无比的春天。
八、课内阅读。
(8分)XXX带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
【部编语文】二年级总复习--部编语文阅读理解含解析
【部编语文】二年级总复习--部编语文阅读理解含解析一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读短文，完成练习。
倾听鸟语我爱鸟，更爱倾听鸟语。
过去在乡下，到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。
大麦泛黄时，黄鹂天不亮便开了嗓子：“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦！”夏日里，布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷——布谷——”，还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空快下雨时，急促（cù）地叫着“滴水，滴水”。
云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀，田野里，草堆上，树丛中，成百上千地一哄而起，顷刻间消失得无影无踪。
鸟语带给我无尽的快乐。
（1）找出文中表示数量多的一个词语：________。
（2）麻雀喜欢待在哪些地方？用“________”画出来。
（3）我能懂鸟语的意思。
（填序号）①快快播谷②大麦熟了③快下雨了Ⅰ“大麦大麦黄黄啦！”的意思是________。
Ⅱ“布谷——布谷——”的意思是________。
Ⅲ“滴水，滴水”的意思是________。
【答案】（1）到处（2）田野里，草堆上，树丛中。
（3）②；①；③【解析】2．读一读，做一做。
猴子验血花狗医生让猴子化验员给动物验血。
病人真多呀！蜘蛛、蜗（wō）牛、小虾、蚯蚓……全都来了。
猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管（guǎn）里。
花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。
原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。
花狗说：“别急，青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，玫瑰（méi guī）色的是蚯蚓的血。
”猴子听了，细心地在玻璃管上写名字，并说：“今后，我一定要认真。
”（1）短文一共有________段。
（2）有________、________、________、和________来看病。
（3）蜘蛛的血是________色的，蜗牛的血是________色的，小虾的血是________、色的，蚯蚓的血是________色的。
【答案】（1）4（2）蜘蛛；蜗牛；小虾；蚯蚓（3）青绿；淡蓝；青；玫瑰【解析】3．阅读下列短文，并回答问题。
狮子与野牛阅读短文答案狮子和野牛阅读答案
狮子与野牛阅读短文答案狮子和野牛阅读答案三头公牛和一只狮子阅读答案阅读短文，回答问题。
三头公牛和一只狮子在辽阔的大草原上，生活着红牛、黑牛、黄牛三兄弟。
公牛三兄弟时常在一起游戏、休息。
这天，草原上来了一只狮子。
狮子看到了三头牛，想把他们吃掉，就向他们猛冲过去。
三头公牛也看见了狮子，他们马上头朝外，围成了一个圈子。
狮子猛冲过来，被红牛用角挑出老远，重重地摔（shu1i）了个跟头。
狮子想从另一个方向进攻，可看到黄牛和黑牛瞪大眼睛、恶狠狠地看着他，也就不敢靠近，只好灰溜溜地走了。
狮子没吃到牛肉，当然很不甘心，但是又斗不过三兄弟。
怎么办呢？狡猾的狮子终于想出个办法。
这一天，三兄弟没有在一起，狮子终于等到了机会①。
他跑到黑牛身边，黑牛吓了一跳，马上摆出了准备战斗的架势。
狮子连忙解释说：“我不是来吃你的，你的力量这么大，我怎么敢吃你呢？不过，我想问你，你们三兄弟中，哪一个力量最大呢？”黑牛想了想，说：“我看差不多是我吧！”“那就奇怪了，”狮子说，“刚才我听红牛说，是他力量最大，那天要不是他挑我一下，你们肯定会被我吃了！”“他胡说，要不是我在，他才会被吃掉呢！”黑牛气得直喘粗气，他决心不再理红牛了。
狮子见黑牛上了当，又跑到红牛那里，说：“红牛兄弟，我知道你的力量是最大的。
那天，要不是你把我赶跑，我早就把黄牛、黑牛吃掉了。
”“我们是三兄弟嘛，我当然得保护他们了。
”红牛嘴上这么说，心里却很得意，也不想赶狮子走了。
“可我听黑牛说，他的力气才是最大的。
他还说，那天要是让他动手，会做得更好。
你看，他正不服气地看着你呢！”红牛扭头一看，果然黑牛正盯着他呢。
红牛心想：这家伙，真是忘恩负义。
要不是我救了他，他早就被吃了。
红牛决定以后再也不和黑牛在一起了。
狮子又对黄牛说：“黄牛兄弟，红牛、黑牛他们都说你是胆小鬼，那天我冲过来，他们说你吓得直发抖。
其实，你才是最勇敢的呢！”黄牛愤愤地说：“这两个小子，自己胆小，还说别人，太不像话了。
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蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强阅读答案
阅读。
蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有
什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要
是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地
方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，
却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料却被
这小小的蜘蛛消灭了。这个故事适用于________________________________。
1．解释下列词语，并说说他们的表现作用。
A．较量较量：________________，这个词语表现出蚊子________________________
的神情。
B．凯歌：________________________，这个词表现出蚊子________________________
的神情。
2．“要说不是这样”中的“这样”指代的是________________。
3．用自己的话概括蚊子战胜狮子的主要原因是________________。
4．文中在描写蚊子叫声时用了两个不同的词，分别是________、________。
5．“你并不比我强”和“我比你强得多”分别是________句和________句，从句子的
语气上来看，第______句比第______句强。
6．文中写狮子与蚊子的“战斗”时主要运用了________和________的描写手法。
A．对话描写
B．语言描写
C．动作描写
D．神态描写
E．心理描写
7．在文中最后一节横线上填上相应的句子。
_______________________________________________
参考答案
1．A．在竞赛或斗争中比试高低；毫不畏惧
B．打了胜仗所唱的歌；洋洋得意
2．不比我强
3．以己之长攻敌之短或扬长避短
4．吹着喇叭唱着凯歌
5．否定句肯定句第2句第1句
6．BC
7．那些打败过大人物，却被小人物打败的人。