苏教版五年级下册数学 第四单元 分数的意义和性质 单元测试卷
五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、0.5万是0.5亿的（）A. B. C. D.2、要使是真分数（a是整数），那么（）A.a<7B.a>0C.0<a<7D.a>73、下面叙述正确的是（）。
A.假分数都大于1B.真分数都小于1C.带分数都大于假分数4、一段公路修了全长的后，还剩下1200米，求这段公路长多少米。
正确列式是（）。
A.1200×（1- ）B.1200×（1+ ）C.1200÷（1- ）5、真分数的倒数( )1。
A.小于B.等于C.大于二、填空题(共8题，共计24分)6、完成一项工程，甲单独做用a天，乙单独做用b天，现甲乙合做需要________天。
7、在3.14、、12.5％和这四个数中，最大的是________，相等的两个数是________和________。
8、把3米长的铁丝平均分成5段，每段是全长的 ________，每段长________米。
9、如图，大圆内并排放着三个一样大小的小圆。
每个小圆的面积是大圆面积的________。
10、把分数化成小数，用________除以________。
11、一个平行四边形的面积是平方米，它的底是3米，高是________米，高是底的________12、甲2小时做11个零件，乙做一个零件用小时，丙每小时做8个零件，这三个人中工作效率最高的是________。
13、在的分子和分母同时加上________，约分后得到分数。
三、判断题(共4题，共计8分)14、比大而比小的分数只有一个。
（）15、通分时，只能用分母的最小公倍数作公分母．（）16、所有的整数都可以化成分母是1的假分数。
（）17、分子和分母都是合数的分数，一定不是最简分数。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、填上合适的数________ ________ ________=（）________（最后一空填小数）19、直接写得数．①1﹣＝②+2＝③+ ＝④﹣＝⑤﹣＝⑥＝⑦0.4+ ＝⑧3﹣0.99＝五、作图题(共2题，共计10分)20、比较上、下两排分数，把大小相等的用线连起来。
五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、是最简真分数，x有（）种可能。
A.8B.7C.62、的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（）A.10B.8C.16D.203、足球个数比排球个数多，错误的说法是（）A.排球的相当于足球比排球多的个数B.排球个数比足球少C.排球个数是足球的D.足球个数与排球个数的比是4、两根同样长的绳子，一根用去了，另一根用去米，剩下的绳子长度是（）。
A.第一根长B.第二根长C.不能确定D.一样长5、在AB两地之间铺设一条光缆，当完成全部工程的时，恰好超过中点40千米．这条光缆全长（）二、填空题(共8题，共计24分)6、有吨货物，如果每天运走吨，________天才能运完；如果每天运走这堆货物的，________天可以运完。
7、比70m少是________m；比________kg多40%是112kg 。
8、一袋食盐3千克，把这袋食盐平均分成7份，每份是这袋食盐的________，其中的1份是________千克食盐.9、疫情期间，你每天锻炼身体的时间大约是________小时，占全天时间的________。
10、一根长3m的铁丝平均分成5段，每段的长度是这根铁丝的________，每段长是________m，相当于1m的________%。
11、12÷________=________/25= =36/________=________%=________折．12、一袋大米，吃了，吃了的与剩下的大米的质量比是________，如果剩下15kg，这袋大米重________千克。
13、兄弟俩集邮，哥哥集了160张，比弟弟多集了，哥哥多集了________张。
三、判断题(共4题，共计8分)14、3千克的与1千克的同样多．（）15、7角是元，还可以写成0.07元。
（）16、假分数的倒数一定小于1.（）17、把5吨煤平均分成6份，每份是1吨煤的．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、用分数表示下面各题的商,是假分数的要化成带分数。
苏教版五年级下册数学单元测试卷第四单元 分数的意义和性质(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把化成小数，结果（）。
A.小于1B.大于1C.等于1.442、修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，已知第一天比第二天多修了15米。
这条路全长多少米？正确的列式为（）。
A.1- -B.15÷（- ）C.15÷（1- - ）3、把和通分后的分数分别是（）。
A. 和B. 和C. 和4、下面说法正确的是（）1.A.爸爸比妈妈吃的多B.妈妈比爸爸吃的多C.不能确定5、下面的分数中，（）不是最简分数。
A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、小明和小红完成同样多的作业，小明用了小时，小红用了小时，________做的快。
7、挖一条水渠，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成。
如果乙先挖5天，能完成这条水渠的________，剩下的甲和乙一起挖，还需要________天完成。
8、“篮球社团的人数比足球社团的人数多”，这里把________的人数看成单位“1”，篮球社团的人数是足球社团的人数的________，如果足球社团有48人，那么篮球社团有________人。
9、做完同一项工作，甲用小时，乙用小时，________做得快。
10、分数单位是的最简真分数的和是________。
11、如图，一张纸条全长3分米，涂色部分占纸条全长的________，涂色部分长________分米。
12、一辆小汽车行千米用汽油去升。
照这样计算，行1千米用汽油________升，1升汽油可供这辆汽车行驶________千米。
13、把一根绳子对折五次后打开，每一小段占这根绳子的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、真分数都小于1，假分数都大于1．（）15、给一个真分数的分子和分母加上同一个非零自然数，得到的新分数一定比原来大。
（）16、某地今年小麦产量比去年增加40%，去年的产量是单位“1”。
五年级下册数学试卷-第4单元《分数的意义和性质》含答案一 苏教版
新苏教版五年级下册第四单元《分数的意义和性质》测试卷（一） 姓名: 班级: 得分:
一、选择题（5分） 1．的分子加上10，要使分数大小不变，分母应加上（ ） A．10 B．8 C．16 2．比较、、和0.51的大小，( )最接近。 A． B． C．0.51 3．学校举行100米赛跑，小明用了分钟，小芳用了分钟，谁跑得快？( )。 A．小明 B．小芳 C．一样快 4．已知>>，( )中可以填入的最大整数是( )。 A．10 B．13 C．14 5．里有( )个。 A．2 B．8 C．20 二、填空题（每空1分，共49分）
6．红气球是黄气球的，是把________看做单位“1”，把________平均分成________份，红气球占其中的________份。 7．10本书平均分给5名同学，每本书是总本数的（_____），每名同学分得的本数是总本数的（____），4名同学分得总本数的（_____）。 8．的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上（____）。 9．在中，a是非0的自然数。当a（_____）时，是真分数；当a（_____）时，是假分数；当a（_____）时，能化成整数。 10．的分数单位是（______）；（______）里面有7个；1里面有（_____）个，它再加上（______）个这样的分数单位，就等于最小的质数。 11．一堆煤吨，如果用去吨，还剩（____）吨；如果用去这堆煤的，还剩它的（_____）。 12．一根木料长4米，把它锯成相等的5段，每段长（_____）米，每段是这根木料的（____）。 13．＝＝＝( )÷24＝( )(填小数) 14．在括号里填上适当的分数。 5分米=（______）米 15分=（______）小时 120米=（______）千米 32秒=（______）分 3小时=（______）天 4g=（______）kg 15．水结成冰后，体积比原来增加1/10，冰化成水后，体积减少________ 16．在下面的里填上“>”“<”或“=”。
五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、a>0，下面排列正确的是（）。
A.a÷>a×>a÷5B.a÷5>a×>a÷C.a×>a÷>a÷52、五年级一班有女生24人，占全班人数的，全班有（）A.16人B.36人C.72人D.26人3、若a、b、c是不同的非零自然数，而且×a＜a正确的结论是（）。
A.a＜bB.b＜cC.a＜cD.c＜b4、一块西瓜，淘气吃了，笑笑吃了剩下的，他俩吃的西瓜，（）A.淘气吃的多B.笑笑吃的多C.一样多D.无法确定5、下面的分数，能化成有限小数的是（）A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、把1米长的绳子剪成相等的10段，每段是这根绳子的________，每段长________米，也就是________分米。
7、一个长方形的运动场，长120米，比宽多．这个操场的面积是________？8、一个分数的分子扩大到原来的2倍，分母缩小到原来的后得到，原分数是________。
9、甲乙两地相距200千米，快车2小时可以行完全程，慢车4小时可以行完全程．快、慢车同时从两地相对开出，经________小时可以相遇？10、把4米长的绳子平均剪成7段，每段是全长的________，每段长是________米。
11、一个数由5个1和1个组成，这个数是________，它的倒数是________。
12、________÷16= = ________= ________=________（小数）13、红气球是黄气球的，是把________看做单位“1”，把________平均分成________份，黄气球占其中的________份。
三、判断题(共4题，共计8分)14、把和通分是：，。
五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个分数的分子除以2，分母乘2，这个分数的分数值将（）A.乘4B.除以4C.不变2、在“鸡的只数是鸭的”中，把哪个数量看作单位“1”，正确的是（）A.鸡的只数B.鸭的只数C.鸡和鸭的总只数D.鸡和鸭的只数差3、一个分数的分子和分母都是合数，这个分数（）最简分数。
A.一定不是B.一定是C.可能是4、把的分母增加2倍，要使分数的大小不变，分子应该（）。
A.增加2倍B.扩大2倍C.缩小2倍5、如果一个分数的分子大于分母，这个分数就能化成（）。
A.整数B.带分数C.带分数或整数二、填空题(共8题，共计24分)6、千克小麦可以磨出面粉千克，1千克小麦可磨面粉________千克，________千克小麦可以磨出1千克面粉。
7、把下面的三个分数，按从小到大的顺序排列起来．、和________8、你能把下面小数转化成分数吗？0.25= ________ 0.75=________ 1.45=________1.6=________2.5=________ 0.375=________9、比一个数小它的的数是42，这个数是________。
10、一项工程，甲队单独做8天完成，乙队单独做6天完成。
如果两队合作________天可以完成。
11、一袋大米，第一天吃了20％，第二天吃了30千克，两天共吃掉这袋大米的．这袋大米一共有________千克？12、分母是12的最简真分数有________个，它们的和是________．13、某班有男生23人，比女生多2人，女生人数占全班人数的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、大于1的分数是假分数。
（）15、2米5厘米=2.05米，用分数表示是2 米。
（）16、把2个西瓜平均分给5个人，每人分得这个西瓜的。
（）17、比大而比小的分数只有一个。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、先约分，再比较两个分数的大小．和和．19、用下面的方法把循环小数化成分数：设x=0.666…10x=6.666…可得方程10x-x=69x=6x=即=参考上面的方法把化成分数。
五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、修车场有21辆小汽车，小汽车比大客车多．应把（）看作单位“1”．A.小客车B.大客车C.小汽车和大客车的和2、的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应该（）A.加上27B.加上36C.乘以33、分子是5的假分数有（）个。
A.3B.4C.5D.无数个4、根据如图列等量关系式正确的是（）A.男生人数女生人数的女生人数B.男生人数男生人数的女生人数 C.女生人数男生人数 D.女生人数男生人数5、分子是4的真分数有（）个A.3B.4C.5D.无数二、填空题(共8题，共计24分)6、a和b都是大于零的整数．当a________b时，是真分数；当b________时，是假分数；当b是a的________时，能化成整数．7、把、33.3％、、0.3按从小到大的顺序排列是________。
8、把下面的假分数化成整数或带分数9、化成小数后，小数点后面第2006位上的数字是是________，这2006个数字之和是________。
10、12÷________＝＝________（小数）＝________% ＝________成＝________折11、把下面一组中的两个分数通分．，________12、把3米长的铁丝平均分成8段，每段占全长的________，两段长________米。
13、一台碾米机30分钟碾米50千克，平均每分钟碾米________千克，照这样算，碾1千克米需要________分钟。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一项工程，甲队每天完成全部任务的，乙队每天完成全部任务的．那么，乙队完成任务的时间是甲队的．（）15、如果a÷b= ，那么a比b大。
（）16、假分数大于1或等于1。
（）17、一个大于0的数乘真分数，积一定比这个数小．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、计算下列各题。
五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、用式子表示a的，错误的是（）A.a×B. aC.a÷4D.a÷2、一个真分数的分子和分母同时加上同一个非零自然数，得到的分数值一定（）A.与原分数相等B.比原分数大C.比原分数小D.无法确定3、与相等的分数是（）A. B. C. D.4、把4千克平均分成5份，每份是（）A. 千克B.总重量的C. 千克D.总重量的5、如果0.5＜a＜1，那么从大到小的排列顺序应该是（）A. ＞＞B. ＞＞C.D.二、填空题(共8题，共计24分)6、________÷________ = ________= = ________=________（小数）7、把下面的数改写成小数=________8、a是不为0的整数，要使是假分数，是真分数，a应该等于________。
9、把的分子乘3，要想使分数的大小不变，分母应该________。
10、把和两个分数通分，并把通分后的分数写出来。
，________11、把3米长的彩带平均分成4段，每段的长度占全长的________，每段长________米。
12、有一个分数，分子与分母的和是11，将分数的分子和分母，同时增加________或________，可以约分为．13、在算式中，当x＞________时，当x＜________时，当x=________时，三、判断题(共4题，共计8分)14、分数的分子和分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。
( )15、分子比分母大的分数都是假分数．（）16、A是B的因数，可以用A去约分。
（）17、真分数的倒数都比1大．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数．①1﹣＝②+2＝③+ ＝④﹣＝⑤﹣＝⑥＝⑦0.4+ ＝⑧3﹣0.99＝19、把假分数化成带分数或整数。
五、作图题(共2题，共计10分)20、请你用三种不同的分法，画出下面图形的，并用阴影表示出来.21、连一连。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
单元综合素质评价 第四单元 分数的意义和性质一、填空。
(每空1分，共28分)1．一堆糖果平均分成4份，3份是这堆糖果的( )；平均分成6份，( )份是这堆糖果的56。
2．用分数和小数表示下面图形的阴影部分。
3．人及动物呼吸、燃烧和一切氧化过程均需要消耗氧气。
空气中氧气体积约占空气体积的21100，这里是把( )看作单位“1”，平均分成( )份，氧气占其中的( )份。
4．12÷( )＝0.8＝( )10＝24( )＝(——)(填最简分数) 5．在括号里填上不同的数，使每个分数都是最简真分数。
( )15＋( )15＝1715( )24＋( )24＝236．235的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位，就是最小的合数。
7．早上，奶奶去菜市场买了800克的黄瓜花了15角，这里的“800克”和“15角”可以表示为( )千克和( )元。
(填最简分数)8．在○里填上“>”“<”或“＝”。
25○0.4437○191.6○1479．若29的分子增加6，要使分数大小不变，分母要增加( )；若分母乘2，要使分数的大小不变，分子应增加( )。
10．新能源汽车因其环保、维护成本低、噪声小等优点，越来越受人们的欢迎。
某新能源汽车每100千米耗电20千瓦时，若每千瓦时电费为1元，则这种新能源汽车每千米耗电( )千瓦时，1元钱的电费可以行驶( )千米。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共18分)1．如果518和10m 相等，那么m 的值是( )。
A ．23B ．28C ．36D ．182．明明从网上下载一部动画片，下图表示的是下载的进度情况，涂色部分表示已经下载的部分，已经下载的部分大约是这部动画片的( )。
A ．12B ．23C ．14D ．9103．分数56和1518相比，( )。
A ．大小相等，意义相同B ．大小相等，意义不同C ．大小不相等，意义相同D ．大小不相等，意义也不同4．已知分数a7(a 是大于0的自然数)，当a _____时，它是真分数；当a _____时，它是假分数。
横线上应填( )。
A ．<7 >7B ．<7 ≥7C ．>7 <7D ．>7 ≤75．下面比较大小不正确的是( )。
A ．78>79B ．16>15C ．323＝113D ．8513<76．母亲节那天，笑笑和凤凤分别拿出自己零花钱的13给妈妈买礼物，她们两个花的钱相比，( )。
A ．笑笑花的钱多 B ．凤凤花的钱多 C ．同样多 D ．无法比较7．一个真分数的分子与分母相差6，约分后是34，这个分数是( )。
A ．910B ．1624C ．1420D ．18248．喝蜂蜜水能够帮助消化，促进肠胃蠕动。
奶奶每天早上都会喝一杯蜂蜜水，把5克蜂蜜放入85克水中搅拌均匀，蜂蜜占蜂蜜水的( )。
A ．117B ．118C ．517D ．17189．为了迎接“六一”儿童节，同学们用彩带装饰教室。
同学们第一次用去一根彩带的34，第二次用去34米，这根彩带刚好用完，那么( )。
A ．第一次用去的长 B ．第二次用去的长 C ．两次用去的一样长D ．无法比较三、按要求完成下列各题。
(共22分)1．把下面的小数化成最简分数，分数化成小数，除不尽的保留三位小数。
(每小题1分，共6分) 3.75 560.124153201.82．用带分数或整数表示下面各题的商。
(每小题1分，共4分)57÷19＝28÷5＝32÷24＝12÷443．在直线上面的□里填上分数，下面的□里填上小数。
(每空1分，共4分)4．通分并比较大小。
(每小题2分，共8分)89和67524和712415和9201532和916四、操作题。
(共8分)1．在横线上画○，使○的个数是△的45。
(2分)△△△△△△△△△△ ____________________________ 2．涂一涂。
(每小题3分，共6分)在下图中涂色，表示34平方米。
五、解决问题。
(共24分)1．南京到扬州的距离大约是100千米，一辆汽车从扬州开往南京已经行驶了45千米，还剩下全程的几分之几没有行驶？(42．刘阿姨、张阿姨和李阿姨各买了一桶5L 的花生油，一周后，刘阿姨家还剩下418L ，张阿姨家还剩下4.85L ，李阿姨家还剩下425L 。
这一周，谁家吃的花生油最多？(5分)3．小斌记录了自己一天上学、劳动、锻炼、睡眠的时间，如下表。
请你计算每项活动时间占全天的几分之几。
(7分)活动 时间 上学 6小时 劳动 2小时 锻炼 1小时 睡眠9小时4．近年来，在郊区兴起了采摘热潮。
周末，小红和爸爸、妈妈去某采摘园摘草莓，共摘了2盆草莓，每盆3千克。
(1)平均每人摘了几分之几盆草莓？(3分)(2)平均每人摘了这些草莓的几分之几?平均每人摘了多少千克草莓？(5分)★附加题：天才的你，试一试。
(10分)将17化成小数，从小数部分的第一位起截取一段数字，使这段数字的和是142，这段数字共有多少个数字？答案一、1．34 52．(竖排) 12 0.5 138或118 1.375 3．空气体积 100 21 4． 15 8 30 455．4 13 5 11 【】23＝1624。
6．15 7 【】最小的合数是4。
7．45 32 8．< > >9．27 2 【】根据分数的基本性质“分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0 除外)，分数的大小不变”计算。
10．15或0.2 5二、1．C 【】根据分数的基本性质，518＝1036，因此m ＝36。
2．B 3．B4．B 【】 假分数的分子大于或等于分母。
5．B6．D 【】因为单位“1”不确定，所以无法比较。
7．D 【】分数约分后是34，分子占3 份，分母占4 份，分子与分母相差1 份，又因为原分子与分母相差6，所以每份是6。
8．B 【】蜂蜜水是90 克。
9．A 【】第二次用去这根绳子的1－34＝14，34>14，因此，第一次用去的长。
三、1．3.75＝15456≈0.8330.12＝325415≈0.267320＝0.151.8＝952．3 535 113 311 3．34 124 1.25 3.75 4．89＝5663，67＝5463，89 > 67。
524＝524，712＝1424，524 < 712。
415＝1660，920＝2760，415 < 920。
1532＝1532，916＝1832，1532 < 916。
四、1．○○○○○○○○【】10÷5×4＝8(个)。
2．【】34平方米可以表示把1 平方米平均分成4 份，取其中的3 份；也可以表示把3平方米平均分成4份，取其中的1份。
五、1．100－45＝55(千米)55÷100＝1120答：还剩下全程的1120没有行驶。
2．418< 425<4.85答：刘阿姨家吃的花生油最多。
3．6÷24＝142÷24＝1121÷24＝1249÷24＝38答：上学时间占全天的14，劳动时间占全天的112，锻炼时间占全天的124，睡眠时间占全天的38。
【】全天有24小时。
4．(1) 2÷3＝23(盆)答：平均每人摘了23盆草莓。
(2) 1÷3＝132×3＝6(千克)6÷3＝2(千克)答：平均每人摘了这些草莓的13，平均每人摘了2 千克草莓。
附加题：17＝0.142857142857142857…1＋4＋2＋8＋5＋7＝27142÷27＝5(组) (7)1＋4＋2＝7 5×6＋3＝33(个) 答：这段数字共有33 个数字。
单元综合素质评价 第五单元 分数加法和减法一、填空。
(每空1分，共20分)1．计算23＋34时，不能直接相加，原因是它们的分母不同，也就是( )不同，应先把这两个分数( )化成同分母分数后再相加，最后结果是( )。
2．垃圾分类使很多资源可以被重复利用。
有一天，小溪家共产生垃圾199千克，其中厨余垃圾有32千克，剩下的是其他垃圾，则其他垃圾是( )千克，其他垃圾比厨余垃圾少( )千克。
3．分母是16的所有最简真分数的和是( )。
4．在( )里填上合适的分数。
45＋( )＋37＝1454－( )－13＝35．( )平方米比0.35平方米多25平方米；比57千克少12千克是( )千克。
(填最简分数)6．在○里填上“>”“<”或“＝”。
16＋29○23813＋12○134－25○310(715＋38)＋815○38＋(715＋815)56－18○512－197．一根铅笔长95分米，比另一根铅笔长1分米，这两根铅笔一共长( )分米。
8．亮亮有2元零花钱，如果买橡皮花了12元，还剩下( )元；如果买文具花了零花钱的12，还剩下零花钱的( )。
9．在计算23＋17时，一名学生认为23表示3份中的2份，17表示7份中的1份，所以相加就是10份中的3份，结果就是310。
你认为这种说法( )(填“对”或“不对”)，理由是( )。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共16分)1．估算一下，下面算式的结果大于12的是( )。
A ．47＋15B ．89－12C ．16＋14D ．1－582．78＋16＋56＋18＝(78＋18)＋(16＋56)，这里应用了( )。
A ．加法交换律B ．加法结合律C ．加法交换律和加法结合律D ．以上都不对3．下面说法错误的是( )。
A ．一根铁丝用去13，还剩下23米B ．分数单位相同的分数才可以直接相加减C ．分数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同D ．比45吨少14吨是1120吨 4．如果a －13＝b －15，那么( )。
A ．a > bB ．a <bC ．a ＝bD ．以上都不对5．34的分数单位与53的分数单位相差( )。
A ．14B ．13C ．112D ．7126．笑笑买了一本书，她第一天看了这本书的12，第二天看了这本书的13，这两天一共看了这本书的( )。
A ．12B ．13C ．56D ．167．如果a 与b 的最大公因数是1，那么1a ＋1b 的和是( )。
A ．2a ＋bB ．2abC ．ab a ＋bD ．a ＋b ab8．两根同样长的绳子，第一根用去了58，第二根用去了58米，剩下的部分相比，( )。
A ．第一根长 B ．第二根长 C ．一样长D ．无法比较三、计算。
(共29分)1．直接写得数。
(每小题1分，共8分)45－710＝ 1－1100＝16＋17＝1－25－35＝ 512＋1112＝ 58－25＝12＋12－12＋12＝45－415＝2．脱式计算，能简算的要简算。