人教版部编初中历史九年级上册第三单元《封建时代的欧洲》单元检测题
《封建时代的欧洲》单元检测题（ 一、选择题 1．至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索菲亚大教堂，冷眼旁观国政治兴衰与历史的沧桑。它曾经见证下列哪一个帝国的兴衰（ ）。 A．罗马帝国 B．亚历山大帝国 C．拜占庭帝国 D．查理曼帝国 2．佛兰德伯爵在布鲁日城发现了一个逃亡农奴，要把他抓回去，却被市民赶出了城.该故事发生在公元 A．5世纪末 B．8 世纪中叶 C．11世纪前 D．12世纪后 3．西欧封建社会时期，“教皇的权力好比太阳，国王的权力好比月亮，它的光辉是向太阳借来的。”这种现象主要体现了( ) A．西欧封建等级制度的森严 B．教皇的统治深入人心 C．教皇的权力凌驾于王权之上 D．在精神和文化领域，神权凌驾一切 4．西欧封建等级制度中，维持封君封臣之间关系的纽带是 A．权力 B．血缘 C．金钱 D．土地 5．一份公元1050年的文献记载了英国赫思堡恩修道院的一些情况：“在复活节，他们（农奴）还应缴纳 两只母羊、两个羔羊，他们必须用自己的事件给这些羊洗刷、修剪。”这份材料说明 A.节日里领主才收取地租 B.地租包括实物和劳役 C.农奴没有任何人身自由 D.领主和农奴矛盾 6．中世纪西欧实行的是封建制度。以下有关封建制度的叙述，正确的是 A.所有贵族都直接听命于国王 B.庄园生活多姿多彩，重视工商业 C.农奴有迁徙到各地的自由权 D.庄园是封建制度的基本经济支柱 7．查土丁尼的《法学总论一法学阶梯》中提出：“皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”为此他： A．颁布了《汉谟拉比法典》 B．建立了法兰克王国 C．编篡了《查士丁尼法典》 D．接受基督教为国教 8．下列关于拜占庭帝国的叙述，错误的是( ) A．首都位于君士坦丁堡(今伊斯坦布尔)，又称东罗马帝国 B．是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国 C．从其衰亡中吸取的教训是要善于学习先进文化 D．14世纪中期被奥斯曼帝国灭亡 9．“城市的空气使人自由”，这是中世纪时形容西欧城市的一句谚语。谚语这样形容当时的城市主要是由于 A．早期大学兴起 B．城市取得特权 C．市民阶层形成 D．城市法律完备 10．图是从中世纪兴起的牛津大学，其兴起的主要原因是
A．奠定了近代西欧的教育体制 B．中世纪大学建立了学位制度 C．封建庄园发展的推动 D．欧洲城市复兴的推动 11．5世纪，西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家。其中，由法兰克人建立的是哪个国家？ A．法兰克王国 B．波斯帝国 C．拜占庭帝国 D．马其顿王国 12．有一颗大树，当它作为种子刚发芽时，拜占庭帝国建立了（395年）。奥斯曼苏丹穆罕默德二世攻占君士坦丁堡时，派人将它砍下修建自己的宫殿。请问这颗大树的年轮有多少圈？ A．1057 B．1453 C．1452 D．1058 13．历史上哪一帝国一分为三，逐渐发展成今天的法国、德国、意大利 A．查理曼帝国 B．罗马帝国 C．西罗马帝国 D．东罗马帝国 14．查士丁尼时期，拜占廷帝国强盛辉煌，各项事业都取得了令人惊艳的成绩。拜占廷帝国的繁荣表现在( )。 ①版图地跨欧、亚、非三洲 ②经济活跃，社会稳定 ③文化发达，古代希腊、罗马文化保留下来 ④伊斯兰教得到广泛的传播 A．①②③ B．②④ C．①②③④ D．③④ 15．解读下边的示意图，能得到的有效信息是
A．封臣要直接承担国家的赋税兵役义务 B．封君与封臣关系一经缔结就不能改变 C．西欧封建等级制度通过层层分封形成 D．西欧庄园是一个自给自足的经济单位 16．中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期。这个“转型”的表现有（ ） ①新的生产和经营方式的出现 ②租地农场和手工工场中出现雇佣关系 ④农材中富裕农民逐渐成为早期的农业资本家 ④城市中的市民阶层中的一部分成为早期的资产阶级 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 17．“仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作‘会说话的工具’。还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础”上述材料评价的是 A．《汉谟拉比法典》 B．基督教教义 C．《罗马民法大全》 D．佛教教义 18．“广大市民募集金钱，赎买会城市的自治权，还建立了自治机构。但是，主教背信弃义，在挥霍完金钱后，又取消了城市的自治权。于是市民通过十多年的坚持斗争，终于取得了自治权。”这表明城市争取自由和自治常用的手段是（ ） A．武力斗争 B．游行示威 C．金钱赎买 D．金钱赎买和武力斗争 19．西欧庄园是中世纪独立的自给自足的单位。它的政治组织形式是 A.公共牧场 B.租地农场 C.庄园法庭 D.城市法庭 20．12世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产， 不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是 A．“我的附庸的附庸不是我的附庸” B．“城市的空气使人自由” C．西欧庄园是自给自足的经济单位 D．大学是“中世纪最美好的花朵” 二、简答题 21．查士丁尼时期，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，组建法典编纂委员会，编成《罗马民法大全》。它包括哪四部法律文献？ 三、综合题 22．西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会。阅读下列材料，回答问题。 材料一 所谓的封君封臣制，就是以土地的层层分封、占有为基础，以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制。在各个等级之间，都缔结起相互统属和依附的封君封臣关系。 （1）根据材料一结合所学知识，简述封君与封臣的权利和义务关系。 材料二 庄园的面积有大有小，大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地、草地、林地等。庄园以农地为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。庄园内佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为，都要通过庄园法庭进行审理。 （2）材料二中西欧庄园经济有何特点？庄园法庭起了什么作用？ 材料三 随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。当时的谚语说：“城市的空气使人自由”。 （3）根据材料三，如何理解“城市的空气使人自由”？ 23．经济近代化推动了人类社会的发展和进步。 材料一 17、18世纪农业进步，首先表现在结构性的变化上：如果说中世纪是庄园制，16世纪前后是小块土地所有制和资本主义租地农场的混合体，那么18世纪则主要是资本主义租地农场制。与此同时，曾为英国乡村主体的自耕农队伍，到18世纪急剧减少。这种结构性的变化从根本上改变了乡村的面貌，因为基本的生产单位已经不是农户，而是资本主义农场。 ——摘编自侯建新《工业革命前英国农业生产与消费再评析》 （1）依据材料一，说出18世纪英国农业的生产经营方式发生了什么变化。 材料二 英国工业革命兴起于棉纺织业，其中许多发明都出自于一些不具备科学理论知识的工匠之手。织工兼机械工凯伊发明了织布用的飞梭，使织布速度提高一倍；织布工哈格里夫斯发明了能提高数倍效率的珍妮纺纱机。手工工场内细致的劳动分工，每个人专门从事一种简单的机械工作，使工匠的劳动获得技术上和操作上的日益完善和熟练，这为他们发明和使用机器奠定了基础。 ——据孙守春、关连芳、张淑芳《科技史概论》 （2）依据材料二，谈谈手工工场对英国的工业革命产生了哪些作用？ 材料三 工业革命与世界工厂的变迁
——摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》 （3）依据材料三，概括“世界工厂”的主要特征。结合所学知识，说出英国首先成为“世界工厂”的前提。 材料四 1932年是美国大萧条时期最残酷的一年，作为重工业关键链条的钢铁工业，开工率只有19.1%，全国劳动力有1/3失业，整个社会陷入极为严重的经济和社会危机中。危机时刻，富兰克林·罗斯福当选总统，他一改传统的自由放任政策，利用国家干预手段，开辟了一条新的发展道路，为美国经济复苏、社会稳定发挥了积极的作用。 ——选自《话说世界历史》 （4）依据材料四，说出“新的发展道路”的特征是什么？ 材料五 二战后，西方社会流行着福利国家的思想。他们认为贫困和失业并不能完全归因于个人的无能或懒惰，是由社会不合理结构造成的。国家为那些在社会上处于不利地位的人提供福利是社会正义的要求和应尽的义务，……为了缩小贫富差距，缓和社会矛盾，保障社会安全，促进国家的繁荣和发展，福利国家发展起来。 ——摘编自《教学参考》 （5）依据材料五，概括福利国家制度在促进社会发展的过程中所起的作用。 （6）综合以上材料，从经济近代化的发展历程中得出什么样的启示？ 参考答案
1．C2．D3．C4．D5．B6．D7．C8．D9．B10．D11．A12．D13．A14．A15．C16．A17．C18．D19．C20．B 21．《查士丁尼法典》、《法学汇纂》、《法理概要》、《新法典》 22．（1）封君分给封臣土地，封臣对封君要忠诚，并无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全，当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。 （2）特点：自给自足的自然经济形态。作用：庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。 （3）许多城市取得了一定程度的自由特权，成为自由城市，在这样的城市里，市民是自由人；城市工商业为人们提供了更多的发展机会，因此，越来越多的农奴逃离庄园，进入城市，促进了城市的发展；随着城市发展和工商业繁荣，市民阶级逐渐形成，分化出富裕的大手工业作坊主和商人、银行家，他们成为早期资产阶级，为资本主义的发展准备了条件。 23．（1）从庄园主变成了资本主义租地农场制；基本的生产单位由农户变为资本主义农场 （2）手工工场内细致的劳动分工，使工匠的操作技术日益熟练，为发明机器奠定了基础。 （3）特征：制造中心；资本主义制度的确立、工业革命 （4）立法的形式加强的国家经济 （5）缩小贫富差距、缓和阶级矛盾，维护社会稳定 （6）经济的近代化推动了人类社会的发展和进步；及时吸取教训，及时进行矫正。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第三单元 封建时代的欧洲单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.法兰克王国的封建制与8世纪前期查理·马特的“采邑制改革”密不可分。
其关键措施是（）A. 建立了中央集权制度B. 推行土地分封制C. 加强与罗马教会联系D. 实行土地国有制【答案】B【解析】结合所学可知，8世纪前期，查理·马特任宫相，实行采邑制，改变以往无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。
通过分封在封建贵族内部形成了严格的封建等级制度，奠定了法兰克王国封建制度的基础，B正确。
故选B。
2.“人口的增长，以及农业、采矿业、渔业和林业产量的提高，都相应地促进了商业和城市的发展。
城市作为地方贸易和地方行政的中心，开始慢慢地出现。
意大利在这方面居领先地位，拥有威尼斯、那不勒斯这样的商业中心”材料反映欧洲城市兴起的最主要因素为（）A. 欧洲封建采邑制度影响B. 基督教会势力的扩大C. 社会生产力发展的结果D. 文艺复兴的影响【答案】C【解析】“人口的增长，以及农业、采矿业、渔业和林业产量的提高，都相应地促进了商业和城市的发展。
城市作为地方贸易和地方行政的中心，开始慢慢地出现。
意大利在这方面居领先地位，拥有威尼斯、那不勒斯这样的商业中心”这段材料反映欧洲城市兴起的最主要因素为社会生产力发展的结果。
10世纪西欧开始出现作为手工业和商业的中心的城市，意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名的城市。
3.如果你是生活在公元10世纪的一座庄园的农奴，那么下列生活场景中，不符合史实的是（）A. 看见庄园内磨坊、面包坊、铁匠作坊等均有农奴在工作B. 需要在“直领地”上无偿劳作，收成全部归领主所有C. 自己需要的生活物品均可自己生产，如盐和铁D. 需上缴家禽、鸡蛋、肉、酒等实物地租及人头税、结婚税等货币地租【答案】C【解析】4.西欧庄园经济的特点不包括A. 是一种自给自足的经济B. 土地分为自营地和份地C. 庄园设有庄园法庭D. 庄园里的居民都是农奴【答案】D【解析】结合所学可知，西欧庄园里的居民除了农奴，还有自由民，故D项符合题意；西欧庄园经济与中国小农经济一样具有自给自足的特征，A项不符合题意，排除；西欧庄园的土地分为“自营地”和“份地”两种，份地又分为自由民份地和农奴份地，B项不符合题意，排除；西欧庄园设有庄园法庭，审理陪臣之间及依附农民的案件，C项不符合题意，排除。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第三单元 封建时代的欧洲单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.如图所示的帝国是（）A. 亚历山大帝国B. 拜占庭帝国C. 阿拉伯帝国D. 奥斯曼土耳其帝国【答案】B【解析】观察题干图片及据所学知识可知，图所示的帝国是拜占庭帝国。
公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国。
东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占庭），故称“拜占庭帝国”，它也曾地跨亚欧非三洲。
故选B。
2.某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣，他整理了如下资料卡片：资料反映了（）A. 基督教会占有大量土地B. 基督教影响中世纪文化教育C. 教皇权力凌驾于国王之上D. 中世纪大学脱离教会控制【答案】B学”“教皇以谕令肯定该大学的自决权”“牛津大学以‘主为我的明灯’为校训”可以看出，它们建立的时间都是在中世纪，而且都与基督教相关，这反映了基督教影响中世纪文化教育。
故选B。
3.下列关于中世纪西欧庄园法庭的表述，错误的是（）A. 没有专门的工作人员，也不随时开庭B. 起着维护庄园公共秩序的作用C. 佃户不能出席法庭D. 在一定程度上限制了领主的特权【答案】C【解析】结合所学知识可知，庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用，主持法庭的是领主或他的管家。
庄园法庭审判依据习惯法或村法，庄园法庭的开庭时间、开庭地点是不固定的，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，也都要通过庄园法庭进行审理。
惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有。
领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户也可以利用法庭维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理。
庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。
故选C。
4.15世纪中期灭亡拜占廷帝国的是（）A. 亚历山大帝国B. 法兰克王国C. 阿拉伯帝国D. 奥斯曼土耳其帝【答案】D【解析】根据所学可知，13世纪末，奥斯曼土耳其国家在西亚兴起。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第三单元 封建时代的欧洲单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.从9世纪开始一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来这种新的组织形式是（）A. 租地农场B. 分散的手工工场C. 庄园D. 集中的手工工场【答案】C【解析】从9世纪开始一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来这就是庄园大约到11世纪庄园遍布欧洲各地自那时起欧洲绝大多数人口居住在庄园里在领主统治下庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位庄园的居民均为领主的佃户包括自由的农民和缺少自由的农奴故选C2.下列有关西欧封建社会的表述错误的是（）A. 封君与封臣之间的关系以血缘为纽带B. 封臣需效忠于封君C. 封君与封臣的关系有着严格的等级性D. 封君需保护封臣【答案】A【解析】法兰克王国查理·马特对土地的分封形式进行了改革不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族而是要求得到封地的人必须提供兵役服务封臣必须效忠于封君封君则须保护封臣 11世纪时这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在故A项错误符合题意BCD表述均正确但都不符合题意排除故选A3.它是西欧中世纪大学的典型设有文艺、医学、法律、神学四个学科全部课程都用拉丁文讲授为了抵制教会的干预教师们自发成立“教师行会” 开创了西方大学“教授治校”的传统它是（）A. 博洛尼亚大学B. 巴黎大学C. 牛津大学D. 哈佛大学【答案】A【解析】根据所学随着城市的发展和工商业的日益繁荣一些大学校建立起来它们就是育制度的源头故B符合题意 ACD错误故选B4.西欧封建制度的精神支柱是（）A. 教皇和教会B. 国王C. 大小封建主D. 早期资产阶级【答案】A【解析】在西欧封建社会时期基督教会的罗马教廷有至高无上的权力．经济上教皇和教会是西欧最大的土地所有者拥有占据西欧的三分之一土地．在政治上神权高于一切可以和世俗王权分庭抗礼．在思想文化领域形成一元垄断可谓是处于一种万流归宗的地位是西欧封建制度的精神支柱．故选A．5.“中世纪晚期西欧少数商人占据着生产资料他们向乡村手工业者提供原料甚至生产工具并预付部分工资最后收回制成的产品并投放到市场出售”材料反映了（）A. 行会组织的出现B. 手工工场的产生C. 新航路的开辟D. 租地农场建立【答案】B【解析】由材料”中世纪晚期西欧少数商人占据着生产资料他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具并预付部分工资最后收回制成的产品并投放到市场出售”可知材料反映了手工工场的产生手工工场是资本主义生产发展早期阶段它的出现标志着资本主义萌芽的产生对资产阶级产生起推动作用故B符合题意行会是协调与政府的关系同业或相关行业联合起来组成行会这种行会带有地域和行业两重性与题干无关故A不符合题意新航路的开辟在材料中未涉及故C不符合题意租地农场指农业生产单位、生产组织或生产企业以从事农业生产或畜牧养殖为主经营各种农产品和畜牧产品“大家种有机农场” 与题干无关故D不符合题意故选B.6.当西方为新的文明打下了基础时拜占庭帝国却一直躺在光辉灿烂、占压倒优势的遗产上一直无力冲破过去的桎梏因而变成了一个陈旧的、与时代不合的存在物直至1453年遭到耻辱但却不可避免地灭亡为止拜占庭帝国是被下列哪个国家灭亡的（）A. 阿拉伯帝国B. 古巴比伦王国C. 罗马帝国D. 奥斯曼帝国【答案】D【解析】14世纪初拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻 1453年奥斯曼帝国攻破君土坦丁堡拜占庭帝国最终灭亡7.下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记由此可以得出A. 帝国起源于地中海区域B. 帝国的扩张给被征服地区带来了灾难C. 帝国实行奴隶主民主政治D. 帝国的扩张客观上促进人类文明传播【答案】D【解析】由“基督教……被定为国教得以广泛传播”“拉丁文也随之不断向外传播”“东罗马帝国保存了大量古希腊、古罗马文化”等可知帝国的扩张客观上促进了人类文明的传播故选D8.随着西欧城市的发展和工商业的繁荣出现了富裕的大手工业作坊、商人和银行家等他们成为早期的（）A. 新兴地主B. 富裕农民C. 无产阶级D. 资产阶级【答案】D【解析】9.对下图正确的时空定位是（）A. 奴隶制时代北非B. 奴隶制时代东亚C. 封建时代西欧D. 封建时代西亚【答案】C【解析】仔细观察图片并结合所学知识可知正确的时空定位是封建时代的西欧西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位庄园是西欧封建制度在经济上的表现形式8世纪前期法兰克王国对土地的分封形式进行了改革不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族而是要求得到封地的人必须提供兵役服务 11世纪时这种以土地的封赐为纽带而形成的封建等级制度在西欧已经普遍存在封臣对封君要忠诚在封君需要的时候无偿地为封君服兵役、提供金钱等封君对封臣也有义务封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全当封臣受到外来攻击时封君必须提供保护 C符合题意10.《查士丁尼法典》的序言中说“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器而且须用法律来巩固这样无论在战时或平时总是可以将国家治理得很好”这句话表明（）A. 法律是治国的重要手段之一B. 皇帝的敕令是制定法律的唯一依据C. 法律可以消除社会矛盾D. 皇帝的权威至高无上【答案】A【解析】结合材料“须用法律来巩固” “无论在战时或平时总是可以将国家治理得很好”说明法律能够起到维护统治的作用是治国重要手段之一BCD项材料未体现排除故选A11.下面叙述中不正确的选项是（）①13世纪末奥斯曼土耳其国家建立起来②东罗马帝国也称拜占廷帝国③西罗马帝国灭亡后500年左右东罗马帝国也灭亡了④东罗马帝国被奴隶制帝国奥斯曼土耳其所灭A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③【答案】B【解析】西罗马帝国于公元前476年东罗马帝国灭亡于1453年西罗马帝国灭亡后900多年东罗马帝国灭亡东罗马帝国被封建帝国奥斯曼帝国土耳其所灭据此可知③④符合题意①13世纪末奥斯曼土耳其国家建立起来和②东罗马帝国也称拜占廷帝国表述正确不符合题意故选B12.从9世纪开始一种新的农业经济组织方式逐渐流行开来成为当时最基本的经济和社会单位它是（）A. 庄园B. 租地农场C. 手工工场D. 种植园【答案】A【解析】从9世纪开始一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来这就是庄园大约到11世纪庄园遍布欧洲各地在领主统治下庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位庄园的居民均为领主的佃户包括自由的农民和缺少自由的农奴故选A13.“教皇”一词的拉丁原意是“爸爸”的意思在中世纪的欧洲有“教皇的权力好比太阳国王的权力好比月亮”之说这说明在中古西欧（）A. 王权高于教权B. 教皇的统治已覆盖整个欧洲C. 教皇的权力逐渐凌驾于王权之上【答案】C【解析】“教皇的权力好比太阳国王的权力好比月亮”意为教权高于王权 C项正确 A项错误B、D两项在材料中没有体现排除故选C14.谚语是历史的最好写照下列谚语中能较好的反映欧洲封建社会统治情况的是（）A. “以眼还眼”、“以牙还牙”B. “我的附庸的附庸不是我的附庸”C. “条条大路通罗马”D. “罗马城不是一日建成的”【答案】B【解析】结合备选项中含义可以判断出A项“以眼还眼以牙还牙”是《汉谟拉比法典》里的谚语B项反映的是中世纪封君封臣关系反映欧洲封建社会等级制度的谚语CD两项反映的是罗马帝国辉煌时代的社会情态即奴隶制社会的辉煌故选B15.下列关于封君与封臣关系的叙述不正确的是（）A. 封臣对封君要忠诚在封君需要的时候无偿为其服兵役、提供金钱B. 封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全C. 封臣受到外来攻击时封君必须提供保护D. 封君与封臣之间关系的确立是通过签订契约形成的【答案】D【解析】关于封君与封臣关系的叙述不正确的是封君与封臣之间关系的确立是通过签订契约形成的 8世纪前期法兰克王国对土地的分封形式进行了改革不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族而是要求得到封地的人必须提供兵役服务这样赐地的人成为封君接受封地的人则为封臣封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来 11世纪时这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在封臣对封君要忠诚在封君需要的时候无偿地为封君服兵役、提供金钱等封君对封臣也有义务封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全当封臣受到外来攻击时封君必须提供保护封君与封臣的关系有着严格的等级性而且权利、义务交带有一定的契约意义故选D16.《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼令人编纂的一部（）A. 民法法典B. 形法法案C. 商法法典D. 权利法案【答案】A【解析】根据所学知识可知《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼令人编纂的一部民法法典查士丁尼在位时从529年起委员会历时6年把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起剔除其中相互矛盾的条例编成《查士丁尼法典》《查士丁尼法典》标志着罗马法已经发展到完备阶段并成为后来许多欧洲国家制定法律的蓝本《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新律》四部法律文献统称为《罗马民法大全》 A符合题意17.公元800年12月教皇利奥三世对所有的信众宣布“上帝为他加冕这位伟大的、带来和平的罗马皇帝万寿无疆永远胜利”这位皇帝是（）A. 凯撒B. 屋大维C. 查理曼D. 克洛维【答案】C【解析】早期基督教反对罗马暴政谴责富人剥削 4世纪后期罗马帝国确定基督教为国教大大促进了基督教的传播公元800年教皇在罗马为查理举行了加冕礼称查理为“罗马人的皇帝” 因此查理被称为“查理大帝”或“查理曼” 他统治时期的法兰克王国史称“查理曼帝国” 由此可知C符合题意故选C18.右图《教皇给皇帝加冕》反映了中世纪西欧的社会现实下列表述不正确的是（）A. 教权高于皇权B. 皇帝是由教皇任命的C. 思想上教会处于万流归宗的垄断地位D. 教皇和教会是中世纪欧洲的精神领袖【答案】B【解析】《教皇给皇帝加冕》仅能说明教皇与国王之间教权高于皇权但不能说明皇帝是由教皇任命的．在西欧封建社会时期基督教会的罗马教廷有至高无上的权力．经济上教皇和教会是西欧最大的土地所有者拥有占据西欧的三分之一土地．在政治上神权高于一切可以和世俗王权分庭抗礼．在思想文化领域形成一元垄断可谓是处于一种万流归宗的地位是西欧封建制度的精神支柱．故选B．19.中世纪的西欧两个相距仅几百英里的地方一个地方有大量的粮食另一个地方却在遭受饥饿是很正常的事情造成这种现象的主要原因是（）A. 西欧出现了等级君主制大封建主仗势以邻为壑B. 国王以粮食为武器限制粮食贸易反对城市自治C. 庄园制经济封闭和自给自足人们生活范围小交往少D. 奥斯曼土耳其帝国崛起控制了亚欧商路破坏了西欧商业环境【答案】C【解析】结合所学知识可知从9世纪开始一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来这就是庄园大约到11世纪庄园遍布欧洲各地自那时起欧洲绝大多数人口居住在庄园里在领主统治下庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位庄园制经济封闭和自给自足人们生活范围小交往少造成“两个相距仅几百英里的地方一个地方有大量的粮食另一个地方却在遭受饥饿”的现象故C符合题意AB与题干信息不符不符合题意D与题干现象无关不符合题意故选C20.罗马帝国危机的实质是奴隶制危机罗马的经济主要靠奴隶由于奴隶处境日益悲惨奴隶人口不断减少造成劳动力严重短缺而长期依赖奴隶劳动也使公民成为寄生阶级社会奢靡享乐之风盛行依据材料罗马帝国衰亡的原因是（）A. 对奴隶统治的严苛引起奴隶的反抗B. 劳动力短缺和社会奢靡之风盛行C. 长期征伐国力空虚D. 奴隶制危机带来的社会奢靡之风盛行【答案】B【解析】由题干材料“罗马的经济主要靠奴隶由于奴隶处境日益悲惨奴隶人口不断减少造成劳动力严重短缺”“而长期依赖奴隶劳动也使公民成为寄生阶级社会奢靡享乐之风盛行”分析可知罗马帝国衰亡的原因是劳动力短缺和社会奢靡之风盛行故选B二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）21.（1）材料一中图一反映的是哪一种制度？这一制度以什么为纽带而形成的？21.（2）图二反映的农业经济组织有何重要特点？21.（3）依据材料二分析城市的兴起对西欧社会的影响21.（4）中世纪的大学除了享有材料三中反映的特权外还有哪些特权？综合以上三则材料给本次探究拟一个恰当的主题【答案】（1）制度西欧封建（等级）制度（封君封臣制）纽带土地的封赐【解析】（1）依据材料信息可知图一反映的是西欧封建制度 8世纪前期法兰克宫相查理·马特进行改革改变以往无条件赏赐土地的做法实行有条件的土地分封通过封建契约和分封仪式如臣服礼、授职礼领主和附庸形成依附关系西欧形成了严格的等级制度西欧封建制度以土地的封赐为纽带【答案】（2）特点自给自足的经济和政治单位【解析】（2）依据所学可知图二反映的是西欧庄园随着西欧封建化过程的逐步发展大大小小的封建庄园建立起来布满西欧各地代替了原来的农村公社成为社会的经济细胞庄园是一种自给自足的经济单位是西欧封建社会的经济基础【答案】（3）影响促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大经济结构趋向多元化市民阶级产生并成为重要的政治力量新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成【解析】（3）依据材料信息“促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大经济结构趋向多元化……市民阶级的产生成为重要的政治力量同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成”可知城市的兴起促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大经济结构趋向多元化市民阶级产生并成为重要的政治力量新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成【答案】（4）特权免赋税特权、教育自主权主题西欧的封建时代【解析】（4）第一问依据所学可知中世纪的大学除了免受地方法官的司法审判外还享有免赋税特权、教育自主权第二问开放性题目依据材料信息可知探究的是西欧的封建时代22.（1）材料一反映了雅典奴隶制民主政治的哪些特点？材料二在欧洲古代长河中最耀眼的一颗明星当属希腊古希腊人用自己的勤劳和智慧创造了那么多的辉煌从文学、建筑到科学有那么多希腊人举起过照亮世界文明的火把给22.（2）结合所学知识列举古代希腊在文学、建筑以及哲学方面留下的珍贵遗产各一例材料三欧洲中世纪的庄园（图）22.（3）材料三中中世纪欧洲乡村庄园的最大特点是什么？庄园的土地分为哪两部分？材料四拜占庭明显缺乏古典时期雅典的生气和光辉尽管相比之下后者在领土和年代上显得微不足道原因是拜占庭的作用是绝对保守的这并不是说它静止不变它自始至终都在使自己适应时代和环境的变化但命运注定它只是保存而不是创新它诞生在一个古老的国度生活在过去的势力和荣誉的阴影之中这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的它造就了一大批杰出的领袖人物一一行政官员、军事将领、学者和神学家但由于处在上述环境之中他们很少有人真正具有创造力﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》第八卷22.（4）据材料四拜占庭帝国从繁盛到灭亡的重要原因是什么？你从拜占庭帝国的灭亡中能得到哪些启示？【答案】特点人民主权轮番而治【解析】由材料“所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”以及“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则通过抽签从数个部落中各选出十人组成的每数十人为一组轮流执政处理一些日常事事务”结合所学可知古希腊雅典民主制的基本特点是人民主权与轮番而治【答案】文学《荷马史诗》等建筑帕特农神庙等哲学德谟克利特“原子论”等【解析】据所学知古代希腊人创造了辉煌的文明在文学方面有《荷马史诗》《被缚的普罗米修斯》《俄底浦斯王》《安提戈涅》《美狄亚》等在建筑方面有帕台农神庙、雅典卫城等在科学方面有阿基米德和欧几里得等人的成就在哲学方面有德谟克利特“原子论”等【答案】特点庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位土地分为领主的“直领地”、佃户的“份地”【解析】中世纪欧洲乡村庄园的最大特点是独立的自给自足的经济和政治单位领主是庄园的主人庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位庄园的土地分为两部分一部分由领主自己保留直接经营称为“直领地” 通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2 收入全部归领主所有剩下的耕地是佃户的“份地” 是佃户的生活来源佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地” 一般每周要在直领地上劳动3天剩下的时间才属于自己领主还向佃户征收其他捐税【答案】原因拜占廷帝国封闭保守故步自封不肯吸收其他文明的先进成果启示开放宽容使文明繁荣保守狭隘使文明衰落【解析】根据材料四结合所学知识分析拜占庭帝国从繁盛到灭亡的重要原因是拜占庭帝国封闭保守故步自封不肯吸收其他文明的先进成果看重对旧传统的保存缺乏创新奥斯曼土耳其的入侵等从拜占庭帝国的灭亡中得到的启示是开放宽容使文明进步保守狭隘使文明一个国家或民族必须顺应历史发展的潮流与时俱进不断创新才能立于不败之地23.（1）材料一中两幅图片所反映的文明成果在人类历史上有什么地位?二者有何共同的史料价值?23.（2）根据材料二并结合所学知识分析查士丁尼编纂法典的目的23.（3）综合上述材料及探究请你拟一个合适的主题【答案】（1）《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部比较完备的成文法典《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源历史价值是研究当时社会发展的重要史料典》是迄今已知世界上第一部比较完备的成文法典图二代表的是《十二铜表法》结合所学可知《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》的历史价值是研究当时社会发展的重要史料【答案】（2）缓和尖锐的阶级矛盾稳定帝国秩序保证皇帝的专制权力【解析】（2）根据材料“人民起义为查士丁尼敲响警钟他不得不实行一些改革以缓和尖锐的阶级矛盾……” 可见查士丁尼编纂法典的目的缓和尖锐的阶级矛盾稳定帝国秩序保证皇帝的专制权力【答案】（3）民主与法制建设【解析】（3）根据材料可知《汉谟拉比法典》、《十二铜表法》和查士丁尼编纂法典都属于国家政治的法制建设在一定程度上维护了平民的利益可见此次探究的主题是民主与法制建设24.（1）图片呈现的法典位于图中的________处该法典历史地位是________【探究二材料说史】材料一“罗马三次征服世界第一次是以武力笫二次是以宗教而第三次征服也许是最为和平、最为持久的征服”﹣﹣德国法学家耶林24.（2）材料一中“最为和平、最为持久的征服”指什么？请举例并说明24.（3）结合上述材料你认为上述法典在本质上的共同之处是什么？请你谈谈对法制建设的认识【答案】B, 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典【解析】公元前18世纪古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域建立起中央集权的奴隶制国家为了维护奴隶主的利益汉谟拉比制定了一部法典史称《汉谟拉比法典》这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典图片呈现的法典位于图中的B处《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典【答案】法律举例并说明《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的测源或《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础【解析】据材料一及所学知识可知材料一中“最为和平、最为持久的征服”指法律如《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的测源《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础【答案】维护统治阶级私有财产、统治秩序、统治意志的体现（言之有理也可）法制建设是维护统治阶级利益的（维护社会稳定）法制建设是经济发展、社会进步的重要保障（其他言之有理即可）【解析】据探究一、探究二可知上述法典《汉谟拉比法典》、《十二铜表法》、《罗马民法大全》在本质上都维护了统治阶级的私有财产、统治秩序是统治意志的体现本题是开放型题目考查的是学生开放性思维的能力只要符合题意言之有理即可如法制建设是维护统治阶级利益的（维护社会稳定）法制建设是经济发展、社会进步的重要保障。
人教版(新版)初中历史九年级上册第三单元《封建时代的欧洲》单元检测题(含答案)
《封建时代的欧洲》单元检测题一、选择题1．下列关于租地农场的描述，叙述正确的一项是A．领主直接参与农场的生产管理B．领主十分重视经营自己的地产C．领主采用新的生产和经营方式D．富裕农民雇佣无地农民进行耕种，并将产品推向市场2．11世纪以后，西欧农奴成为自由劳动力和获得对自己剩余产品的支配权的方式是（）A．花钱购买B．逃跑他地C．武力反抗D．缴纳捐税3．以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，并且控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量包括①贵族②骑士③乡绅④富裕农民A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4．查找资料拓展历史知识是学好历史这门学科的一种方法。
在学完基督教这一知识点后，某同学摘录了《中世纪社会中的基督教教会》中部分章节的内容，从中我们可以知道他查找的内容是A．政治生活中的基督教教会B．经济活动中的基督教组织机构C．中古世纪社会中的教会法D．基督教在中世纪教育中的作用5．近代翻译家严复在《财富》一书中把“feudalism”翻译为“拂特之制”，进而解释为“顾分土因而分民，于是乎有拂特之俗。
……用拂特之制，民往往知有主而不必知有王。
故地大民众者，王力不足以御临之地。
”文中的“拂特之制”是指A．雅典民主制B．罗马民主制C．封君封臣制D．欧洲庄园制6．由圣诞卡、圣诞树和圣诞老人，可以联想到每年12月25 日西方传统的“圣诞节”。
这一节日与下列哪一位人物有关？（）A．耶稣B．释迦牟尼C．穆罕默德D．犹大7．琅城居民募集金钱，建立了自治机构，并向教主交纳了赎金，但主教背信弃义，挥霍了赎金，1112年，愤怒的市民举行起义杀死主教，这次起义是为了A．获得自治权 B．推翻大领主的控制 C．获得市民权 D．获得封地8．以下不符合历史史实是（）①《汉谟拉比法典》是罗马的第一部成文法典②屋大维首创“元首制”这一政治形式③克洛维被称为“罗马人的皇帝” ④阿拉伯帝国灭亡了拜占庭帝国A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④9．为巩固君主专制和帝国的统治秩序，拜占庭皇帝查士丁尼组织法学家编订了一部大型的法律文献《罗马民法大全》。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第三单元 封建时代的欧洲单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.推动罗马法进入到完备阶段的人物是（）A. 凯撒B. 屋大维C. 伯里克利D. 查士丁尼【答案】D【解析】2.世界三大宗教对历史发展产生了深远影响，与“圣诞节”“公元纪年”“耶稣”相关的宗教是A. 佛教B. 基督教C. 道教D. 伊斯兰教【答案】B【解析】根据所学知识，公元1世纪，在罗马帝国统治的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来，传道者宣传说，耶稣就是“救世主”，耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。
这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“基督教”。
基督教对后世影响深远，我们今天使用的公元纪年就是以传说中“耶稣出生”那年算起的，而耶稣出生的时间12月25日也成为一个重要的节日--圣诞节。
B正确；佛教创立于公元前6世纪，创始人释迦牟尼，排除A；道教创立于东汉，是中国本土宗教，排除C；伊斯兰教创立于公元7世纪，创始人是穆罕默德，排除D。
故选选B.3.下列关于拜占庭帝国衰落过程的叙述，错误的是（）A. 从7世纪起，阿拉伯人不断攻击拜占庭帝国，占领了帝国的部分地区B. 9世纪以后拜占庭帝国又面临着多个外部军事势力的进攻，帝国版图不断被蚕食C. 长期的对外战争导致帝国财政枯竭D. 东征的十字军给拜占庭以军事援助，帮助拜占庭帝国夺回了君士坦于堡【答案】D【解析】4.巴黎大学是欧洲最古老的大学之二其前身最早可以追溯到12世纪中期。
它的办学模式被当时欧洲其他大学效仿，因此巴黎大学被誉为“欧洲大学之母，成为近现代高等教育制度的源头。
关于中世纪大学兴起的说法正确的是（）A. 中世纪大学的出现推动了中世纪城市的兴起B. 大学享有一定的自主权，不受当时宗教和国王的限制C. 大学的纷纷建立给西欧的教育学术带来了新气象D. 大学的兴起导致了神学的衰落，人文主义盛行【答案】C【解析】随着城市的发展和工商业的日益繁荣，一些大学校建立起来。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第三单元 封建时代的欧洲单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.法兰西、德意志和意大利三国的前身是（）A. 罗马帝国B. 拜占庭帝国C. 查理曼帝国D. 亚历山大帝国【答案】C【解析】查理大帝统治时期版图西南至厄布罗河北临北海东至易北河和多瑙河南面包括意大利北半部定都亚琛查理死后帝国陷于内战 843年根据《凡尔登和约》帝国分裂为三部分莱茵河以东地区称东法兰克王国斯海尔德河、默兹河以西地区称西法兰克王国中法兰克王国北起北海循莱茵河而南包括罗讷河直到中部意大利仍承袭罗马皇帝称号大体奠定了德意志第一帝国、法兰西王国、意大利王国三国的雏形2.西欧封建社会教会居于显赫而重要的地位并且掌握着经济上与道德上的支配权教会拥有无数大地产其范围超过了贵族正如在知识方面教会也超过了贵族一样”对这段关于西欧封建社会的材料理解不正确的是（）A. 罗马教廷权力至高无上B. 教会拥有多数土地C. 教皇掌握行政权D. 教会神权凌驾一切【答案】C【解析】根据题干信息结合所学知识可知罗马教廷有至高无上的权力教会神权凌驾一切 AD项说法正确不符合题意经济上教皇和教会是西欧最大的土地所有者拥有占据西欧的三分之一土地 B项说法正确不符合题意教皇掌握行政权说法错误国王掌握国家行政权 C项说法错误符合题意故选C3.奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡灭掉千年帝国拜占庭帝国其时间是（）A. 395年B. 476年C. 1258年D. 1453年【答案】D【解析】依据所学可知公元395年罗马帝国分裂成东西两个帝国东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占庭）故称“拜占庭帝国” 它也曾地跨亚欧非三洲 1453年奥斯曼土耳其故选D4.图表是某同学在历史学习时做的归纳其中学习的主题可能是（）A. 大河流域是人类文明的摇篮B. 西方文明之源C. 亚洲的封建国家D. 中古欧洲社会【答案】D【解析】题目给出的丕平献土、西欧城市重新兴起和基督教会神权凌驾一切都是中古欧洲社会的史实与特点在西欧封建社会时期基督教会的罗马教廷有至高无上的权力经济上教皇和教会是西欧最大的土地所有者拥有占据西欧的三分之一土地在政治上神权高于一切可以和世俗王权分庭抗礼在思想文化领域形成一元垄断可谓是处于一种万流归宗的地位是西欧封建制度的精神支柱“丕平献土” 加强了国王和教会的联系使教权凌驾于王权之上奠定了教皇国的基础 10世纪西欧开始出现作为手工业和商业的中心的城市意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名的城市故选D5.早期基督教反对罗马暴政谴责富人剥削公元2世纪以后基督教教义发生变化宣扬忍耐顺从、君权神授的思想这一变化导致的结果是（）A. 基督教被定为国教B. 西欧封建制度形成C. 中世纪城市的兴起D. 中世纪大学的兴起【答案】A【解析】依据材料信息“反对““忍耐顺从”可知基督教教义发生了变化从早期反对罗马暴政谴责富人剥削转变为宣扬忍耐顺从、君权神授的思想这一转变符合统治者的利益有利于维护统治缓解社会矛盾结合课本所学 4世纪末罗马皇帝将基督教确定为国教促进了基督教的传播 A正确查理·马特改变了一起土地分封的方式促进了西欧封建制度形成 B排除 10世纪中世纪城市的兴起、11世纪中世纪大学的兴起发生在基督教变化之后不是变化的原因 CD排除故选A.6.记学习笔记是一种良好的学习习惯下表是小红同学的学习笔记据此判断她学习的内容是（）A. 西欧庄园B. 城市的兴起C. 大学的兴起D. 西欧文学【答案】C【解析】依据笔记内容 12—13世纪、欧洲、“最美好的花朵”等结合课本所学可知 12世纪西欧的教育与学术出现了新的气象大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵” 13世纪巴黎教师行会得到了罗马教皇和国王的支持自治权利得到了保证大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权和教育自主权 C正确从9世纪开始一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来这就是庄园 A排除从10世纪起旧的城市开始复苏新的城市不断产生 B排除西欧的文学不是从12—13世纪兴起的古代也有西欧文学 D排除故选C.7.中世纪的欧洲虽然处在教会神学的控制之下但也孕育着新时代的曙光下列对该时期历史的叙述错误的是（）A. 庄园经济流行B. 西欧城市重新兴起C. 西欧大学纷纷兴起D. 基督教开始出现【答案】D【解析】1世纪时在巴基斯坦一带产生了基督教创始人是耶稣他叫人们忍受苦难死后可以升入“天堂” 基督教开始出现不属于中世纪的欧洲的情况选项ABC属于中世纪的欧洲情况选项D符合题意8.下列是小明同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图其中①②③处对应的国家是（）A. ①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志B. ①拜占庭帝国②波斯帝国③英吉利C. ①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③葡萄牙D. ①阿拉伯帝国②德意志帝国③西班牙【答案】A【解析】据题干并结合所学知识可知公元395年公元4世纪公元395年西罗马帝国地跨欧非故称“拜占庭帝国” 是西欧奴隶社会历史结束的标志日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了许多王国在法兰克王国的基础上根据《凡尔登和约》建立了德意志、意大利等国9.意大利商业城市的学校一些不是由教会管理的由世俗的有识之士担任教师的私立学校注重教授商人所需要的语文知识和法学由此可知中世纪大学的课程（）A. 受教会控制较为严格B. 反映了经济和社会发展的需要D. 反映了中世纪大学的完全自治【答案】B【解析】“意大利商业城市的学校……注重教授商人所需要的语文知识和法学”反映了中世纪大学的课程反映了经济和社会发展的需要据所学知识可知中世纪大学生须先上基础课程它们是文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐学生学完基础课程之后进入专业课程包括法学、医学和神学这说明了大学的课程设置一方面仍受基督教会的影响另一方面也反映了经济和社会发展的要求选项B符合题意受教会控制较为严格在材料中没有体现 A排除中世纪大学的课程与适应官吏选拔的需要不符 C排除中世纪大学没有完全自治 D排除故选择B10.下列关于西欧城市的表述正确的是（）①封建主掌握着城市的权力②农民在城市住满一年零一天他就获得了市民的身份③农奴逃离庄园进入城市促进了城市的发展④取得自治权的城市不能完全摆脱国王和领主的控制A. ①②③④B. ①②C. ①③D. ①③④【答案】A【解析】中世纪欧洲封建城市封建主掌握着城市的权力、农民在城市住满一年零一天他就获得了市民的身份、农奴逃离庄园进入城市促进了城市的发展、取得自治权的城市不能完全摆脱国王和领主的控制①②③④说法均符合题意11.在中世纪的西欧国王的加冕典礼必须由教皇主持右图是某年的圣诞节教皇利奥三世为查理大帝加冕开始称查理为“罗马人的皇帝” 这一历史事件发生在（）A. 481年B. 800年C. 814年D. 843年【答案】B【解析】12.时空观念即在特定时间和空间中对事物进行观察、分析的观念它是中学生必备的历史核心素养之一下列历史事件中按发生的时间先后顺序排列正确的是（）①雅典成为著名的奴隶制共和国②亚历山大大帝东征③罗马共和国成为地中海的霸主④汉谟拉比法典制定⑤查理马特改革A. ①②③④⑤B. ④①②③⑤C. ①④②③⑤D. ④②①③⑤【答案】B【解析】公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域建立起中央集权的奴隶制国家为了维护奴隶主的利益汉谟拉比制定了一部法典史称《汉谟拉比法典》它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典公元前6世纪雅典成为著名的奴隶制共和国公元前4世纪希腊北部的马其顿王国强大起来于公元前4世纪后期打败希腊联军控制了希腊亚历山大大帝继位后出兵东征扫荡了小亚细亚攻入埃及然后回师占领两河流域灭掉波斯帝国足迹远达印度建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国定都巴比伦公元前3世纪至前2世纪为争夺地中海霸权罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争最终击败迦太基公元前2世纪后期取得地中海霸权成为强大的奴隶制国家8世纪前期查理•马特任宫相时改变以前无条件赏赐贵族土地的做法实行有条件的土地分封得到封地的人必须为封主服兵役这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度所以顺序为④①②③⑤故选B13.克洛维统治时期法兰克王国不断扩张到他去世时法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区法兰克王国发展迅速的原因是（）A. 首创了“元首制” 掌握了最高统治实权B. 镇压斯巴达克起义消除了国内危机C. 克洛维皈依了基督教取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持D. 制定《十二铜表法》稳定了国内秩序【答案】C【解析】依据所学可知 4世纪末罗马皇帝将基督教确定为国数促进了基督救的传播、法兰克王国的建立者克洛维皈依基督教取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持使法兰克王国发展迅速故C符合题意屋大维首创了“元首制” 掌握了最高统治实权故A不合题意镇压斯巴达克起义消除了国内危机、制定《十二铜表法》稳定了国内秩序与题干无关故BD不合题意故选C14.11～13世纪西欧城市富裕起来的市民逐渐摆脱对封建领主的人身依附关系不再向封建领主缴纳赋税通过起义或赎买等取得城市的自治权人们追求现实生活崇尚理性与科学科技的发展以及知识的不断积累欧洲人开始进入“发现的时代” 西欧城市兴起最重A. 城市自治得以普遍实现B. 基督教会和等级制度日趋完善C. 直接推动了西欧封建社会的转型发展D. 为资本主义的产生和发展奠定了基础【答案】D【解析】结合所学知识可知西欧城市兴起最重大的意义是为资本主义的产生和发展奠定了基础在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中市民阶级形成了它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等富裕的商人和银行家发展成为早期的资产阶级他们的出现为资本主义的兴起准备了条件故选D15.世界三大宗教对历史发展产生了深远影响与“圣诞节”“公元纪年”“耶稣”相关的宗教是A. 佛教B. 基督教C. 道教D. 伊斯兰教【答案】B【解析】根据所学知识公元1世纪在罗马帝国统治的巴勒斯坦地区犹太人长期遭受苦难渴望“救世主”的到来传道者宣传说耶稣就是“救世主” 耶稣教导人们忍受苦难死后可以升入“天堂” 这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“基督教” 基督教对后世影响深远我们今天使用的公元纪年就是以传说中“耶稣出生”那年算起的而耶稣出生的时间12月25日也成为一个重要的节日--圣诞节 B正确佛教创立于公元前6世纪创始人释迦牟尼排除A 道教创立于东汉是中国本土宗教排除C 伊斯兰教创立于公元7世纪创始人是穆罕默德排除D 故选选B.16.时间是历史的轴下列史实按时间发生的先后顺序排列正确的是（）①颁布《查士丁尼法典》②查理曼帝国一分为三③琅城起义④拜占庭帝国灭亡A. ①②③④B. ①③②④C. ④③①②D. ④③②①【答案】A【解析】结合所学知识可知 527年查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力他组建了一个法典编纂委员会从529年起委员会历时6年把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起剔除其中相互矛盾的条例编成《查士丁尼法典》 843年查理曼的三个孙子缔结条约将帝国一分为三形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形 1112年琅城居民发动起义成立“公社” 1453年奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡拜占庭帝国最终灭亡故正确的顺序是①②③④ BCD不符合题意故选A17.下列哪句谚语最能反映时间尺所反映的史实（）A. “以眼还眼以牙还牙”B. “罗马不是一日建成的”C. “条条大路通罗马”D. “身在罗马就像罗马人一样行事”【答案】B【解析】根据题干给出年代尺反映的是罗马共和国到西罗马帝国灭亡的历史罗马不是一日建成最能反映时间尺所反映的久远历史史实故选B18.欧洲中世纪后期在教会神学的笼罩下产生了大学的世俗教育出现这一状况的根本原因是A. 城市经济的发展B. 教会势力的减弱C. 天主教内容变化D. 更好地传播神学【答案】A【解析】依据所学可知 10世纪前后在西欧一些交叉路口、商业集市和旧的城市遗址逐步形成了城市这既是工商业者的聚集地也是相对的自治共同体 11世纪后随着经济的发展许多希腊和罗马的古典著作开始在西欧传播阿拉伯文化也开始传入 12世纪西欧的教育与学术出现新的气象——大学兴起被誉为中世纪教育“最美好的花朵” 故A符合题意教会势力的减弱不属于大学出现的根本原因故B不符合题意天主教会内容变化与大学世俗化教育没有直接联系故C不符合题意更好地传播神学与大学世俗化教育没有直接联系故D不符合题意故选A.19.“城市的空气使人自由” 这是中世纪时形容城市的一句谚语下列对中世纪欧洲自由和自治城市的叙述错误的是（）A. 争取城市自由和自治的常用手段是金钱赎买和武力斗争B. 自由城市的市民是自由人享有财产权C. 城市取得自由和自治权的形式是从国王或领主手里取得“特许状”D. 取得自治的城市完全摆脱了国王和领主的控制【答案】D【解析】依据所学知识可知中世纪的城市市民在政治上是自由人有财产权自治城市也拥有设立城市法庭的权利但是这些权利从国王或领主手里取得一种证书国王给在封建主领地上的城市颁发特许状既削弱了割据势力又获得城市的拥护当然取得自由、自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制城市贵族一般也都是国王的支持者所以D表述错误因此选择D项排除ABC三项20.西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园庄园内起着维护庄园公共秩序作用的是（）A. 庄园法庭B. 保民官C. 公民大会D. 元老院【答案】A【解析】根据题干并结合所学知识可知庄园内起着维护庄园公共秩序作用的是庄园法庭庄园法庭审判依据习惯法或村法领主可以凭借法庭奴役佃户佃户也可以利用法庭维护自己的权益甚至有权参与案件的审理庄园法庭既维护了领主的利益也在一定程度上限制了领主的特权它起着维护公共秩序的作用选项A符合题意保民官是罗马维护平民利益的一种官职选项B不符合题意公民大会是雅典最高权力机构选项C不符合题意元老院是罗马实际掌握国家统计大权的机构选项D不符合题意二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）21.（1）根据材料一结合所学知识你认为西欧庄园土地分为哪两部分？领主和佃户是什么关系？21.（2）材料二的规定有何目的？21.（3）根据材料一、二结合所学知识你认为西欧庄园是一个什么性质的组织？【答案】（1）庄园的土地分为领主的“直领地”和佃户的“份地” 佃户要义务耕种领主的“直领地” 领主向佃户征收其他捐税【解析】（1）据材料“佃户为领主进行的劳动和为自己进行的劳动是分开的佃户可以独自耕作份地维持生活佃户使用领主的磨坊、酿酒机、面包炉等都必须缴纳使用费每年的复活节、圣诞节佃户还要向领主送鸡蛋、鸡一类的礼物”并结合所学知识可知庄园的土地分为领主的“直领地”和佃户的“份地” 佃户要义务耕种领主的“直领地” 领主向佃户征收其他捐税中古社会西欧的庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位庄园中主要是领主和佃户庄园的土地分为两部分一部分由领主自己保留直接经营称为“直营地” 通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2 收入全部归领主所有剩下的耕地是佃户的“份地” 是佃户的生活来源佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直营地” 一般每周要在直领地上劳动3天剩下的时间才属于自己领主还向佃户征收其他捐税庄园的周围大多是林地、荒地等被称为“公用地” 全体佃户都可以放牧按照规定共同使用【答案】（2）为了维护领主的利益【解析】（2）据材料“佃户因为没有认真耕种领主的田地被罚款6便士佃户的家畜误入领主的园子被罚款6便士只要领主的磨坊能够磨面粉就不得到庄园以外磨面粉违者被罚款20先令”并结合所学知识可知材料二的规定目的是为了维护领主的利益【答案】（3）是一个独立的自给自足的经济和政治单位【解析】（3）根据材料一、二结合所学知识可知庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位庄园是西欧封建制度在经济上的表现形式贵族的采邑领地可能是一个庄园也可能是十几个、几十个一个庄园包括一个或几个村庄庄园的耕地分两类一类是贵族直领地（自营地）一类是农奴份地庄园基本特征是封建主用劳役地租剥削农奴在经济上实行独立经营和核算内部能自给自足22.（1）拜占廷帝国因何而得名？结合材料分析西罗马帝国灭亡后拜占廷帝国为什么能够“以西方古典文明的保存者姿态傲立于当时相对黑暗的欧洲”？【可悲的哀亡】素更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处拜占廷人认为他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新这种封闭保守的心态最终把拜占廷帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中22.（2）结合材料和所学知识你认为拜占廷帝国灭亡的原因是什么？【深刻的启示】22.（3）“学史明智以史为鉴”在如何适应新的时代如何面对新的环境挑战方面结合拜占廷帝国的兴衰史你从中得到哪些深刻的启示？【答案】东罗马帝国定都君土坦丁堡君土坦丁堡原称拜占廷拜占廷帝国地处亚、欧商业贸易发达【解析】【答案】四处征讨国力损耗无视西欧城市悄然兴起的文明新因素不屑于学习和吸收其他文明的优点【解析】【答案】不能只陶醉于已有的辉煌成就夜郎自大的后果是落伍只有居安思危才能有生机和活力【解析】23.（1）材料一反映了欧洲的什么制度？这一制度最先开始于哪一个国家？23.（2）材料一图示中依次封赐的是什么？上下级之间分别被称为什么？23.（3）根据材料二并结合材料一请你谈谈西欧形成的这种制度有何特点【答案】西欧封建等级制度法兰克王国【解析】仔细观察图片并结合所学知识可知图片反映的是中古西欧的封建等级制度的内容这种制度最先形成于法兰克王国西欧封建等级制度是建立在封土制基础上的处于统治阶层的有国王贵族（公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士）处于被统治阶层的有农民（农奴）土地是主要的财富国王和大封建主层层向自己的臣属分封土地受封土地的人们成为他们的封臣西欧大大小小的封建主主要依靠剥削农奴为生从而形成了阶梯式的等级制度【答案】土地封君和封臣【解析】材料一图示中依次封赐的是土地上下级之间分别被称为封君、封臣【答案】等级森严但在不同等级贵族之间逐级保护和负责没有严格的上下级制约关系以土地为纽带层层分封（或有着严格的等级性而且权利和义务交织在一起带有一定的契约意义【解析】结合所学知识可知在这种制度里上下级之间是一种封建主与附庸的关系形成了严格的封建等级观念这种制度的特点体现在封君与封臣的关系有着严格的等级性权利、义务交织在一起带有一定的契约意义但是只存在上下两级之间24.（1）据材料一结合所学你知道庄园中生活的什么人吗？庄园中的土地占有情况如何？主要劳动者是谁？24.（2）据材料二结合所学西欧新兴工商业城市形成的原因是什么？24.（3）据材料三结合所学城市开展反封建斗争的主要目的是什么？通常使用什么方式？24.（4）反封建斗争最典型的是哪些城市？24.（5）西欧城市兴起和工商业的繁荣给西欧历史发展带来了哪些深远影响？【答案】领主和佃户领主占有“直领地” 佃户占有“份地” 佃户【解析】11世纪庄园遍布欧洲各地庄园是一个相对独立的政治经济单位庄园中主要生活着领主和佃户佃户分自由的农民和缺少自由的农奴庄园中领主占有“直领地” 佃【答案】生产力的提高手工业的发展农业剩余产品的增加商品贸易发展人口增长等【解析】由“随着西欧生产力的提高手工业逐渐发展起来一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园到交通要道、港口或寺院、城堡附近开设作坊成为手工业者商人也随之在这些地方聚集原来的办公室里为防御侵扰他们在聚集地筑起栅栏或围墙在此基础上逐渐形成了新的工商业城市”结合所学可知西欧新兴工商业城市形成的原因包括生产力的提高手工业的发展农业剩余产品的增加商品贸易发展人口增长等【答案】争取城市自由和自治金钱赎买和武力斗争【解析】由“一些比较富裕的城市就用赎买的办法摆脱领主的统治有的城市则采用武装斗争的手段另一些城市则两种办法交替使用米兰、琅城等城市都经过长期反复的斗争才取得城市自治权利”结合所学可知城市开展反封建斗争的主要目的是争取城市自由和自治通常使用的方式金钱赎买和武力斗争【答案】米兰、琅城【解析】在西欧城市兴起过程中反封建斗争最典型的城市有米兰、琅城【答案】出现早期的资产阶级促进了资本主义的产生和发展【解析】西欧城市兴起和工商业的繁荣给西欧历史发展带来的深远影响出现早期的资产阶级促进了资本主义的产生和发展25.（1）材料一中的“法典”是指哪一部法典？在世界历史上有什么重大意义？25.（2）古巴比伦奴隶的主要来源是什么？根据材料一推断此法典的性质是什么？25.（3）根据材料二及所学说说《十二铜表法》在当时起到了怎样的作用？25.（4）依据材料三说明《查士丁尼法典》颁布的目的是什么？《十二铜表法》和《查士丁尼法典》有什么联系？【答案】（1）《汉谟拉比法典》意义它是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产表明人类社会的法制传统源远流长【解析】（1）结合材料“古巴比伦王国的一部法典”可知指的是《汉谟拉比法典》《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产表明人类社会的法制传统源远流长【答案】（2）来源战俘性质奴隶制性质的法典（代表了奴隶主的利益）【解析】（2）结合所学知识可知古巴比伦王国的奴隶主要来源是战俘这一法典属于奴隶制性质的法典代表了奴隶主阶级的利益【答案】（3）作用使量刑定罪有了文字依据在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用【解析】（3）结合所学知识可知《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容使量刑定罪有了文字依据在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用【答案】（4）目的维护君权治理国家联系《查士丁尼法典》是建立在《十二铜表法》的基础上并汇总了罗马其他法律【解析】（4）结合所学材料“皇帝的威严、光荣不但依靠武器而且必须用法律来巩固这样无论是在战时或者平时总是可以将国家治理的很好”可知目的是维护君权治理国家结合所学知识可知《查士丁尼法典》是建立在《十二铜表法》的基础上并汇总了历任罗马皇帝颁布的法令剔除其中相互矛盾的条例编纂而成。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第三单元 封建时代的欧洲单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.8世纪中期罗马教皇获得了意大利中部一大片地区形成了教皇国它是通过什么获得的（）A. “丕平献土”B. 购买C. 吞并D. 抢占【答案】A【解析】751年法兰克王国的宫相丕平在罗马教皇的支持下篡夺王位创建加洛林王朝．丕平即位后为了酬谢教会相助两次出兵意大利．公元756年丕平把他夺到的意大利中部一部分土地包括罗马周围地区送给罗马教皇史称“丕平献土”．“丕平献土” 加强了国王和教会的联系使教权凌驾于王权之上奠定了教皇国的基础．故选A．2.“我以我的信义宣誓从现在起我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵”材料中现象出现的原因是（）A. 伯里克利改革B. 种姓制度改革C. 日本大化改新D. 法兰克王国改革【答案】D【解析】3.通过对拜占廷帝国兴衰的学习我们得到深刻启示一个国家要发展、强盛必须坚持（）A. 固步自封B. 夜郎自大C. 闭关锁国D. 开拓进取【答案】D【解析】通过对拜占廷帝国兴衰的学习我们得到深刻启示一个国家要发展、强盛必须坚持开拓进取拜占廷帝国灭亡的主要原因是他们陶醉于已有的辉煌成就无视西方兴起的文明新因素不屑于创新封闭保守拜占廷帝国留给世人的启示①虚心学习开拓进取②努力学习其他国家和民族的优点和长处③开放包容积极创新故选D4.1075年1月德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后被迫前往卡诺莎城堡向教皇格里高利七世忏悔受尽了精神上的侮辱这说明在中世纪的欧洲（）A. 王权高于教权B. 教权凌驾于王权之上C. 基督是救世主D. 德国皇帝太软弱无能【答案】B【解析】1075年1月德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后被迫前往卡诺莎城堡向教皇格里高利七世忏悔受尽了精神上的侮辱这说明在中世纪的欧洲教权凌驾于王权之上根据已学知识可知西欧封建社会时期教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者还是西欧封建制度的精神支柱他们加紧对人民的精神统治残酷压制与教会观点相悖的“异端”思想在精神和文化领域神权凌驾一切5.如图为某同学在上历史课时做的笔记据此判断他这节课学习的内容是（）A. 大学兴起B. 西欧庄园C. 大化改新D. 自治城市【答案】A【解析】根据所学可知在欧洲十二、十三世纪大学兴起和发展它们逐渐取得免赋税、司法特权、教育主权大学是欧洲中世纪教育最美好的花朵故A符合题意西欧庄园是西欧封建制度的集中体现故B不符合题意大化改新使日本形成中央集权的封建国家故C不符合题意自治城市促进了商品经济的发展最终产生早期资产阶级故D不符合题意6.东罗马帝国又称“拜占庭帝国” 对该帝国的史实描述中准确的是（）A. 《罗马民法大全》编撰于查士丁尼统治时期B. 西欧封建主通过十字军东征恢复了帝国强盛C. 帝国灭亡的根本原因是奥斯曼帝国军事进攻D. 是跨欧亚的大帝国促进了东西方文化交流【答案】A【解析】《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典是罗马法的集大成者 A正确西欧封建主的十字军东征攻打拜占庭帝国加速了其灭亡并没有使帝国恢复强盛 B错误帝国灭亡的根本原因是封闭保守不进行文化创新并不是奥斯曼帝国的军事进攻 C错误拜占庭帝国鼎盛时期横跨欧亚非大陆 D错误故选A7.恩格斯说“城市是中世纪的花朵” 对这句话的认识不正确的是（）A. 城市商品经济发达对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用B. 自由城市与国王结盟共同对付封建大贵族加速了国家的统一C. 城市是世俗文化的摇篮D. 城市的发展使基督教文明的统治地位更加稳固【答案】D【解析】城市商品经济的发展有利于新兴资产阶级的产生对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用 A项正确不符合题意自由城市与国王结盟共同对付封建大贵族加速了国家的统一 B项正确不符合题意新的市民阶级的成长推动了人文主义的发展冲击了基督教文明的统治 D项错误符合题意城市的发展推动了世俗文化的发展城市是世俗文化的摇篮 C项正确不符合题意故选D8.如图反映的是（）A. 西欧奴隶制的等级制度B. 西欧封建等级制度C. 西周分封制度D. 秦朝中央集权制度【答案】B【解析】仔细观察图片可知是西欧封建等级制度西欧封建等级制度一般指西欧封建主之间依据土地占有和人身依附关系而形成的一种等级关系故选B9.University of Cambridge 是一所世界著名的大学它成立于公元1209年最早是由一批为躲避械斗而从 University of Oxford 逃离出来的老师建立的英文 Cambridge 发音“坎布里奇” bridge 是桥的意思 Cam 在闽粤方言中音如“剑” 这所大学是（）A. 巴黎大学B. 牛津大学C. 博洛尼亚大学D. 剑桥大学【答案】D【解析】根据所学可知这所大学是剑桥大学剑桥大学（英文名称 University of Cambridge 勋衔 Cantab）坐落于英国剑桥是一所世界著名的公立研究型大学采用书院联邦制其与牛津大学、伦敦大学学院、帝国理工学院、伦敦政治经济学院同属“G5超级精英大学” 剑桥大学是英语世界中第二古老的大学前身是一个于1209年成立的学者协会故选D10.某班的历史课上出现了“丕平献土、卡诺莎觐见、阿维尼翁之囚”这些关键词以下哪一章节最符合节的教学内容（）A. 西欧城市的复兴B. 查理曼帝国C. 中世纪大学D. 西欧教会【答案】D【解析】11.从9世纪开始一种新的农业经济组织方式逐渐流行开来成为当时最基本的经济和社会单位它是（）A. 庄园B. 租地农场C. 手工工场D. 种植园【答案】A【解析】从9世纪开始一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来这就是庄园大约到11世纪庄园遍布欧洲各地在领主统治下庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位庄园的居民均为领主的佃户包括自由的农民和缺少自由的农奴故选A12.法兰克王国在土地改革的基础上形成了封君封臣制度对这一制度表述有误的是（）A. 封臣忠诚封君B. 封臣为封君无偿提供兵役、金钱C. 封臣与封君之间等级关系严格D. 封臣土地扩张到一定规模可为封君【答案】D【解析】 A.封臣忠诚封君不符合题干设问要求B.封臣为封君无偿提供兵役、金钱不符合题干设问要求C.封臣与封君之间等级关系严格不符合题干设问要求D.结合所学知识可知 8世纪前期法兰克王国对土地的分封形式进行了改革不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族而是要求得到封地的人必须提供兵役服务这样赐地的人成为封君接受封地的人则为封臣封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来符合题意故选D13.把王国划分很多教区命令居民向教会缴纳“什一税”的是（）A. 屋大维B. 克洛维C. 凯撒D. 查理大帝【答案】D【解析】A.屋大维不符合题意B.克洛维不符合题意C.凯撒不符合题意D.依据所学知识可知 8世纪查理成为法兰克王国国王他继续实行鼓励基督教发展的政策把王国划分很多教区命令居民向教会缴纳“什一税” 教会因此变得富有起来符合题意故选D14.奠定了欧洲民法基础的是（）A. 《查士丁尼法典》B. 《十二铜表法》C. 《罗马民法大全》D. 《新法典》【答案】C【解析】结合所学《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定被誉为欧洲民法的基础故C正确AD两项是《罗马民法大全》的组成部分故排除B项是罗马成文法的开端不符合题意排除故选C15.“罗马不是一日建成的” 下列对于罗马政权体制沿革的排序正确的是（）A. 罗马城邦——罗马共和国——罗马帝国——罗马分裂B. 罗马共和国——罗马城邦——罗马帝国——罗马分裂C. 罗马城邦——罗马帝国——罗马共和国——罗马分裂D. 罗马分裂——罗马帝国——罗马共和国——罗马城邦【答案】A【解析】公元前8世纪在意大利半岛的台伯河畔罗马城逐步建立起来公元前509年罗马建立了共和国罗马同迦太基进行了三次布匿战争后成为地中海霸主公元前27年罗马共和国被罗马帝国所取代罗马帝国最强大时疆域地跨欧亚非三大洲 395年内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分故选A16.冯•吕布托《罗马法对于现代文化的意义》一书中指出“在罗马人的世界里法律占有最中心的位置几乎没有任何一个民族像罗马人那样心甘情愿毫无怨言地躬身于神圣的法律旗帜下罗马人的文化史就是他的法律史”罗马法集大成的代表是（）A. 《汉谟拉比法典》B. 《十二铜表法》C. 《査士丁尼法典》D. 《拿破仑法典》【答案】C【解析】冯•吕布托《罗马法对于现代文化的意义》一书中指出“在罗马人的世界里法律占有最中心的位置几乎没有任何一个民族像罗马人那样心甘情愿毫无怨言地躬身于神圣的法律旗帜下罗马人的文化史就是他的法律史”罗马法集大成的代表是《査士丁尼法典》查士丁尼是东罗马帝国的皇帝 6世纪拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法典编纂委员会相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》四部法律文献统称为《罗马民法大全》《罗马民法大全》奠定了后世西方大陆法系的基石对除了英国以外的欧洲各国法律产生了巨大影响17.谚语是历史最好的写照下列描述中反映了西欧封建等级制度的是（）A. 埃及是“尼罗河的赠礼”B. 罗马不是一天建成的C. 以眼还眼以牙还牙D. 我的附庸的附庸不是我的附庸【答案】D【解析】8世纪前期西欧法兰克王国查理•马特任宫相时进行改革改变以前无条件赏赐贵族土地的做法实行有条件的土地分封土地是主要的财富国王和大封建主层层向自己的臣属分封土地受封土地的人们成为他们的封臣西欧大大小小的封建主主要依靠剥削农奴为生从而形成了阶梯式的严格的等级制度但在不同等级的贵族间没有严格的上下级制约关系当时流传着一句话我的附庸的附庸不是我的附庸18.请为以下三幅图片选一个正确的主题（）A. 亚非的文明B. 欧亚的文明C. 封建的欧洲D. 封建的亚洲【答案】C【解析】图片展示了西欧庄园中劳动的农奴、西欧封建时代的庄园、封臣向封君宣誓效忠的情况因而三幅图片反映的共同主题是封建时代的欧洲故选C19.罗马帝国危机的实质是奴隶制危机罗马的经济主要靠奴隶由于奴隶处境日益悲惨奴隶人口不断减少造成劳动力严重短缺而长期依赖奴隶劳动也使公民成为寄生阶级社会奢靡享乐之风盛行依据材料罗马帝国衰亡的原因是（）A. 对奴隶统治的严苛引起奴隶的反抗B. 劳动力短缺和社会奢靡之风盛行C. 长期征伐国力空虚D. 奴隶制危机带来的社会奢靡之风盛行【答案】B【解析】由题干材料“罗马的经济主要靠奴隶由于奴隶处境日益悲惨奴隶人口不断减少造成劳动力严重短缺”“而长期依赖奴隶劳动也使公民成为寄生阶级社会奢靡享乐之风盛行”分析可知罗马帝国衰亡的原因是劳动力短缺和社会奢靡之风盛行故选B20.封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施而且备有耕畜和各种生产工具……庄园的产品很少拿出去卖庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等可以生产各种生活和生产所需的物品除非万不得已庄园很少出去采购这反映了西欧庄园（）A. 是封建地主阶级剥削农民的组织形式B. 基本上处于自给自足的自然经济状态C. 具有一定的自由与特权D. 为城市兴起奠定了基础【答案】B【解析】材料主要表述庄园里设施丰富全面基本上能完全满足生产生活需要是自给自足的自然经济A、C选项材料未涉及所以排除城市兴起的基础应该是商品经济的发展而材料体现的是自然经济不符合题意所以D 选项排除在领主统治下庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位庄园的居民均为领主的佃户包括自由的农民和缺少自由的农奴 B选项正确故选B二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）21.（1）第一组同学探究的主题是中外封建地主改革请你各举一例中国外国【资产阶级改革】21.（2）第二组同学搜集了一些材料上述两国改革前国家分别面临哪些危机？就图1反映的历史事件说说改革对该国产生了哪些影响【社会主义改革】21.（3）新经济政策“新”在哪里？有人说“新中国历史开始于1978年” 试从中国和世界两个角度进行说明21.（4）结合上述材料谈谈中外重大改革取得成功的共同因素【答案】中国商鞅变法或北魏孝文帝改革外国大化改新或查理•马特改革【解析】根据“第一组同学探究的主题是中外封建地主改革”结合所学知识可知中国的封建性质的改革有商鞅变法或者是北魏孝文帝改革外国的封建性质的改革有日本的大化改新或西欧的查理•马特改革【答案】日本幕府统治危机和民族危机俄国农奴制危机影响日本明治维新使日本从闭关锁国的封建国家逐渐转变为资本主义国家摆脱了沦为半殖民地国家的命运但是这次改革不彻底保留了大量封建残余日本很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路【解析】根据图片1上的文字“废藩置县” 加强中央集权允许土地买卖引进西方科技技术提倡文明开化”可知这是明治维新根据图片2文字“在法律上是自由人-----”可知这是俄国1861年改革结合所学知识可知两国改革前日本幕府统治危机和俄国面临着严重的民族危机日本明治维新使日本从闭关锁国的封建国家逐渐转变为资本主义国家摆脱了沦为半殖民地国家的命运但是这次改革不彻底保留了大量封建残余日本很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路【答案】“新” 允许多种经济并存大力发展商品经济 1978年底召开的十一届三中全会确立了对内改革的战略决策党和国家的工作重心转移到经济建设上来 1978年确立的对外开放的战略决策使中国开始融入世界【解析】根据表格结合所学知识可知新经济政策“新”在允许多种经济并存大力发展商品经济有人说“新中国历史开始于1978年” 主要是因为1978年底召开的十一届三中全会确立了对内改革的战略决策党和国家的工作重心转移到经济建设上来 1978年确立的对外开放的战略决策使中国开始融入世界【答案】应历史潮流能够立足国情遵循社会发展规律改革措施行之有效（任答一点言之成理即可）【解析】结合上述材料中外重大改革取得成功的共同因素只要言之成理即可如应历史潮流能够立足国情遵循社会发展规律改革措施行之有效（任答一点言之有理即可）22.（1）据图1及图2写出两部古代法典的名称对比图3中的A和B 国王和议会的权力变化是通过哪部法律文献得以实现的？材料二22.（2）据所学知识将①、②两处补充完整由材料及所学知识写出与“1804年”相关的法律文献及其历史地位【思想解放篇】材料三如下图22.（3）图4作品体现了怎样的时代精神？图5人物创立伟大理论的标志是什么？在该理论指引下建立的世界上第一个无产阶级政权是什么？【改革创新篇】材料四俄国农奴的“自由”22.（4）漫画中农奴获得“自由”与哪一重大事件有关？苏联“通过市场关系走向社会主义”是指什么政策？由所学知识指出苏联人的“创造”在历史上被称作什么？苏联是通过哪些措施完成这一“创造”的？材料五罗斯福总统在第三任就取演讯（1941年）中说“八年前当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时…们迅速、大胆、某断地采取了行动”22.（5）材料中采取的“行动”是指什么？该行动有何主要特点？【答案】图1 《汉谟拉比法典》图2 《十二铜表法》文献《权利法案》【解析】据图1及图2可知图1是《汉谟拉比法典》图2是《十二铜表法》对比图3中的A和B 国王和议会的权力变化是通过《权利法案》得以实现的 1689年英国议会通过了《权利法案》限制了国王的权力确立了议会至上的原则标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立【答案】① 《独立宣言》② 《解放黑人奴隶宣言》《拿破仑法典》成为很多国家民法的参照蓝本【解析】据所学知识①是《独立宣言》②是《解放黑人奴隶宣言》美国独立战争期间 1776年7月4日大陆会议通过了《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立标志着美国的诞生 1861﹣﹣1865年美国爆发了南北战争战争初期北方的林肯政府节节失利 1862年林肯政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》极大地激发了人民的参战热情叛乱区的奴隶纷纷倒戈参加到北方队伍中使战局发生了有利于北方的变化由材料及所学知识可知与“1804年”相关的法律文献《拿破仑法典》成为很多国家民法的参照蓝本拿破仑在位期间对内巩固资产阶级统治颁布了《民法典》（又叫《拿破仑法典》）《商法典》《刑法典》《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则是资产阶级国家的第一部民法典它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿【答案】人文主义《共产党宣言》的发表巴黎公社【解析】观察题干图片可知图4作品是达•芬奇的《蒙娜丽莎》体现了人文主义图5人物是马克思他和恩格斯一起创立了伟大的理论﹣﹣马克思主义其创立的标志是1848年《共产党宣言》的发表在该理论指引下建立的世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社 1871年3月28日巴黎人民经过选举建立了自己的政权﹣﹣巴黎公社它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试丰富了马克思主义的学说为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训【答案】1861年改革（亚历山大二世改革、废除农奴制改革）新经济政策斯大林模式（苏联模式、高度集中的经济政治体制）措施 1928﹣1937年实施两个五年计划使苏联实现了社会主义工业化运用行政手段大力推进农业集体化 1936年颁布新宪法宣布确立社会主义制度（任写两点即可）【解析】据材料四漫画可知漫画中农奴获得“自由”与俄国1861年改革有关俄国1861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令法令规定农奴在法律上是“自由人” 地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活农奴在获得“解放”时可以得到一块份地但他们必须出钱赎买这块份地俄国1861年改革废除了封建农奴制为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金促进了俄国资本主义的发展成为俄国历史重大的转折点苏联“通过市场关系走向社会主义”是指新经济政策 1921年苏俄放弃战时共产主义政策开始实行新经济政策到1925年底苏联国民经济恢复工作基本完成新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义由所学知识可知苏联人的“创造”在历史上被称作斯大林模式即高度集中的经济政治体制苏联是通过1928﹣1937年实施两个五年计划使苏联实现了社会主义工业化运用行政手段大力推进农业集体化 1936年颁布新宪法宣布确立社会主义制度最终确立了斯大林模式【答案】罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导【解析】据材料五及所学知识可知材料中采取的“行动”是指罗斯福新政该行动的主要特点是加强国家对经济的干预和指导 1929年﹣1933年的经济危机给美国经济造成严重的破坏引起了政治危机导致社会矛盾尖锐政局动荡为消除经济危机的影响罗斯福就任美国总统后实行罗斯福新政新政的目的是在不改变资本主义制度的前提下加强国家对经济的干预和指导消除经济危机23.（1）材料一中两幅图片所反映的文明成果在人类历史上有什么地位?二者有何共同的史料价值?23.（2）根据材料二并结合所学知识分析查士丁尼编纂法典的目的23.（3）综合上述材料及探究请你拟一个合适的主题【答案】（1）《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部比较完备的成文法典《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源历史价值是研究当时社会发展的重要史料【解析】（1）根据图示信息图一是《汉谟拉比法典》石柱结合所学可知《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部比较完备的成文法典图二代表的是《十二铜表法》结合所学可知《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》的历史价值是研究当时社会发展的重要史料【答案】（2）缓和尖锐的阶级矛盾稳定帝国秩序保证皇帝的专制权力【解析】（2）根据材料“人民起义为查士丁尼敲响警钟他不得不实行一些改革以缓和尖锐的阶级矛盾……” 可见查士丁尼编纂法典的目的缓和尖锐的阶级矛盾稳定帝国秩序保证皇帝的专制权力【答案】（3）民主与法制建设【解析】（3）根据材料可知《汉谟拉比法典》、《十二铜表法》和查士丁尼编纂法典都属于国家政治的法制建设在一定程度上维护了平民的利益可见此次探究的主题是民主与法制建设24.（1）材料一中图一反映的是哪一种制度？这一制度以什么为纽带而形成的？24.（2）图二反映的农业经济组织有何重要特点？24.（3）依据材料二分析城市的兴起对西欧社会的影响24.（4）中世纪的大学除了享有材料三中反映的特权外还有哪些特权？综合以上三则材料给本次探究拟一个恰当的主题【答案】（1）制度西欧封建（等级）制度（封君封臣制）纽带土地的封赐【解析】（1）依据材料信息可知图一反映的是西欧封建制度 8世纪前期法兰克宫相查理·马特进行改革改变以往无条件赏赐土地的做法实行有条件的土地分封通过封建契约和分封仪式如臣服礼、授职礼领主和附庸形成依附关系西欧形成了严格的等级制度西欧封建制度以土地的封赐为纽带【答案】（2）特点自给自足的经济和政治单位【解析】（2）依据所学可知图二反映的是西欧庄园随着西欧封建化过程的逐步发展大大小小的封建庄园建立起来布满西欧各地代替了原来的农村公社成为社会的经济细胞庄园是一种自给自足的经济单位是西欧封建社会的经济基础【答案】（3）影响促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大经济结构趋向多元化市民阶级产生并成为重要的政治力量新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成【解析】（3）依据材料信息“促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大经济结构趋向多元化……市民阶级的产生成为重要的政治力量同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成”可知城市的兴起促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大经济结构趋向多元化市民阶级产生并成为重要的政治力量新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第三单元 封建时代的欧洲单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.德国的一位法学家说“罗马曾经三次征服世界第一次以武力第二次以宗教第三次以法律”材料中的宗教指的是A. 道教B. 基督教C. 佛教D. 伊斯兰教【答案】B【解析】依据所学可知材料中的宗教指的是基督教 1世纪在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教创始人是耶稣教导人们忍受苦难死后可以升入“天堂” 早期基督教反对罗马暴政谴责富人剥削公元2世纪以后基督教教义发生变化宣扬忍耐顺从、君权神授等思想 4世纪后期罗马帝国确定基督教为国教大大促进了基督教的传播 800年的圣诞节教皇在罗马为查理举行了加冕礼称查理为“罗马人的皇帝” 因此查理被称为“查理大帝”或“查理曼” 他统治时期的法兰克王国史称“查理曼帝国” 所以B项符合题意 A项是中国土生土长得宗教排除 C项起源于古印度流行于亚洲排除 D项兴起于阿拉伯半岛排除故选B2.下列关于中古西欧社会的描述正确的是（）A. 国王是最大的封建主B. 封建主可以管辖自己附庸的附庸C. 罗马教皇无权废立国王D. 教会在精神文化领域垄断一切【答案】D【解析】教会是西欧最大的封建主占有西欧三分之一以上的土地不但剥削领地上的农民还要向全体居民征收什一税选项A是错误的西欧封建制度的核心是封建等级制度大大小小封建主占有土地形成封建庄园封建庄园遍布西欧封建主可以管辖自己附庸但不能管辖自己附庸的附庸故选项B错误罗马教皇被视为上帝在人间的最高代表有权废立国王地位至高无上故选项C错误教会是西欧最顽固的封建精神堡垒垄断教育宣扬《圣经》是一切知识的顶峰反对学习基督教神学以外的知识禁绝希腊罗马古典文化教会在精神文化领域垄断一切故选项D 正确故选D3.在西欧封建社会时期的某些国家和地区流行着一条常规“我的附庸的附庸不是我的附庸”此语反映当时欧洲社会盛行（）A. 极端残酷的奴隶制B. 王位独尊的君主专制C. 封君封臣形成的封建等级制度D. 服务国王的中央集权制【答案】C【解析】8世纪前期查理•马特任宫相时进行改革改变以前无条件赏赐贵族土地的做法实行有条件的土地分封在封建贵族内部形成了严格的等级制度这一制度以封君封臣制为核心但在不同等级的贵族间没有严格的上下级制约关系当时流传着一句话我的附庸的附庸不是我的附庸因此“我的附庸的附庸不是我的附庸”反映当时欧洲社会盛行封君封臣形成的封建等级制度4.直接或间接地保存了希腊、罗马古典文化并以罗马帝国自居的是（）A. 亚历山大帝国B. 拜占庭帝国C. 阿拉伯帝国D. 奥斯曼土耳其帝国【答案】B【解析】据所学可知在西罗马帝国灭亡之后拜占庭帝国以其保存的希腊罗马古典文化傲立于当时相对黑暗的欧洲保持了长期的稳定与繁荣为保存和发展欧洲古典文化促进东西方经济、文化交流起了重要作用拜占庭帝国对外抵抗亚洲游牧民族的入侵对内直接或间接地保存了希腊罗马古典文化后它所形成的文化至今仍存留于巴尔干半岛和希腊一带故选项B正确亚历山大帝国早于罗马帝国出现选项A错误阿拉伯帝国位于今天阿拉伯半岛与希腊罗马文化不属于继承关系因此选项C错误奥斯曼帝国是土耳其人建立的多民族帝国其极盛时势力达亚、欧、非三大洲与希腊罗马文化不属于继承关系因此选项D错误故选 B5.中世纪大学的创建是一种自发的产物它脱胎于行会组织受惠于基督教的意识形态中世纪大学的制度化是因为它承袭了宗教理性的价值秉持了学术自由与大学自治的信念材料反映了中世纪大学（）A. 是一个相对自治的学术机构B. 受到基督教会的影响C. 是维护领主统治的法律机构D. 实现了课程设置自由【答案】B【解析】依据题干“受惠于基督教的意识形态”“中世纪大学的制度化是因为它承袭了宗教理性的价值” 可见中世纪大学仍然受到基督教会的影响 B符合题意题干的主旨不是强调中世纪大学是一个相对自治的学术机构 A排除中世纪大学反映了当时教育的发展并不是一个法律机构 C排除中世纪大学课程设置仍受基督教会的影响 D排除故选B6.穿越时空隧道来到中古时代的西欧我们会发现（）①罗马教皇为法兰克等国君主举行加冕仪式②国王对各级封建主发号施令③当地的教会神职人员有很多土地④一些城市拥有自治权A. ②③④B. ①②③C. ①②③④D. ①③④【答案】C【解析】根据所学知识可知中古西欧社会是封建社会占统治地位的时期西欧封建社会时期罗马教廷有至高无上的权力基督教会乘机扩大势力和影响教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者还是西欧封建制度的精神支柱①③符合题意8世纪前期查理·马特担任法兰克王国的宫相时进行了采邑制改革改变以前无条件赏赐贵族土地的办法实行有条件的土地分封这次改革使封建贵族内部形成了严格的封建等级制度②国王对各级封建主发号施令符合题意随着城市的发展阶级冲突日益尖锐西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的随着商品经济的发展封建主日益贪婪对城市市民加紧剥削十一二世纪为了获得城市自治权法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争有的城市用金钱赎买、有的通过武装赢得了自治权④一些城市拥有自治权符合题意故选C7.法兰克王国的建立者是（）A. 克洛维B. 查理曼C. 凯撒D. 屋大维【答案】A【解析】法兰克王国的建立者是克洛维 481年克洛维建立了法兰克王国开启了法兰克王国的历史他是当时很有远见和才干的国王为了稳固自己的统治克洛维皈依了基督教承认罗马教会在欧洲的重要地位克洛维利用基督教鼓励大家参战热情并积极进行领土扩张8.下列有关西欧封建社会的表述错误的是（）A. 封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带B. 罗马教廷有至高无上的权力C. 教皇和教会是西欧最大的土地所有者D. 在精神和文化领域神权凌驾一切【答案】A【解析】BCD表述符合西欧封建社会史实是正确的故不选A表述错误西欧封建制度的核心是封君封臣制封君封臣制的基础是封土制甲把一块土地分封给乙甲成为乙的封君乙则成为甲的封臣在封君封臣制的基础上形成了封建贵族等级制度因此在西欧封建社会中封建主与附庸之间的关系是以土地分封为纽带的故选A9.公元4世纪末罗马皇帝为了加强思想统治将某宗教确定为国教该宗教是A. 佛教B. 道教C. 基督教D. 伊斯兰教【答案】C【解析】根据材料结合所学知识可知公元1世纪基督教兴起于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区公元4世纪末基督教被定为罗马国教故选项C符合题意公元前6世纪至前5世纪释迦牟尼在古印度创建了佛教故选项A不符合题意道教是发源于中国、由中国人创立的宗教故选项B不符合题意伊斯兰教在7世纪初兴起于阿拉伯半岛由麦加人穆罕默德创传故选项D不符合题意故答案为C.10.1266年的佛罗伦萨由工商业者组成的“市民大会”与贵族平权拥有了立法和监督行政大权 1293年佛罗伦萨工商业者行会推翻封建贵族统治取得城市共和国政权 13世纪末佛罗伦萨城市共和国以法律形式将贵族排斥出市议会这一过程反映了该城市（）A. 资产阶级的形成B. 争取自治的斗争C. 封建势力的消亡D. 王权统治的强化【答案】B【解析】11.最能反映以下三幅图片共同主题的是（）A. 古代亚非文明B. 古代欧洲文明C. 封建时代的欧洲D. 封建时代的亚洲国家【答案】C【解析】图片展示了西欧封建时代的庄园、教皇给皇帝加冕庄园法庭的情况因而三幅图片共同主题的是封建时代的欧洲12.法律体现了统治阶级的意志下列有关法律的说法不正确的是（）A. 明朝颁布和施行《大明律》和《大诰》加强了君主集权B. 古巴比伦的《汉谟拉比法典》是古代世界第一部比较完整的成文法C. 《查士丁尼法典》巩固了皇权维护了封建地主阶级的统治地位D. 苏俄颁布的《土地法令》彻底消灭了生产资料私有制和农奴制的残余【答案】C【解析】527年查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力他组建了一个法典编纂委员会从529年起委员会历时6年把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起剔除其中相互矛盾的条例编成《查士丁尼法典》《查士丁尼法典》巩固了皇权维护了奴隶主阶级的统治地位选项ABD说法正确选项C说法不正确符合题意13.西欧封建城市的发展和工商业繁荣对当时社会产生深刻影响主要体现在（）A. 西欧封建制度迅速瓦解B. 资产阶级主宰城市C. 农村人口大量涌入城市D. 教会势力退出城市【答案】A【解析】结合所学知识可知 11世纪西欧各国的城市的兴起形成了市民阶级富裕的商人和银行家发展成为了早期资产阶级他们的出现为资本主义的兴起准备了条件对瓦解西欧的封建制度和孕育近现代西方文明起着重要的作用选项A符合题意资产阶级出现资本主义处于萌芽时期 B排除农村人口大量涌入城市与题干内容不符 C排除教会势力退出城市不符合史实D排除故选A.14.《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼令人编纂的一部（）A. 民法法典B. 形法法案C. 商法法典D. 权利法案【答案】A【解析】根据所学知识可知《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼令人编纂的一部民法法典查士丁尼在位时从529年起委员会历时6年把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起剔除其中相互矛盾的条例编成《查士丁尼法典》《查士丁尼法典》标志着罗马法已经发展到完备阶段并成为后来许多欧洲国家制定法律的蓝本《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新律》四部法律文献统称为《罗马民法大全》 A符合题意15.庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式下列有关庄园的叙述正确的是①欧洲绝大多数人口居住在庄园里②庄园领主的佃户分为自由的农民和缺少自由的农奴③庄园的耕地分为领主的“自营地”和佃户的“份地”④庄园法庭有专门的工作人员和固定的开庭地点A. ①③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③【答案】D【解析】依据课本所学可知从9世纪开始一种新的农业经营组织形式逐渐流行开来这就是庄园．大约到11世纪庄园遍布欧洲各地从那时起欧洲绝大多数人口居住在庄园里在领主的统治下庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位庄园的居民均为领主的佃户包括自由的农民和缺少自由的农奴庄严的耕地分为两部分一部分是由领主自己保留直接经营称为“自营地” 剩下的耕地是佃户的“份地” 是佃户的生活来源①②③符合题意 D正确庄园法庭没有专门的工作人员一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次庄园法庭开庭的地点也不固定④错误ABC排除故选D.16.下列有关西欧封建社会的表述错误的是（）A. 封君与封臣之间的关系以血缘为纽带B. 封君对封臣也有义务C. 罗马教会的地位在法兰克王国时期得到提高D. 存在严格的等级性【答案】A【解析】BCD三项表述符合西欧封建社会史实不符合题意A项表述错误西欧封建制度的核心是封君封臣制封君封臣制的基础是封土制在封君封臣制的基础上形成了封建贵族等级制度因此在西欧封建社会中封君与封臣之间的关系是以土地分封为纽带的故选A17.宣扬耶稣为救世主的宗教是（）A. 佛教B. 道教C. 基督教D. 新教【答案】C【解析】1世纪在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区犹太人长期遭受苦难渴望“救世主”的到来传道者宣传说耶稣是“救世主” 耶稣教导人忍受苦难死后们可以升入“天堂” “救世主”在希腊语中称为“基督” 这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“基督教” 4世纪末罗马皇帝确定基督教为国教促进了基督教的发展和向外传播宣扬耶稣为救世主的宗教是基督教选项C符合题意18.中世纪西欧的教育与学术出现了新的气象一大学兴起它兴起的根本原因是（）A. 希腊罗马文化传播B. 阿拉伯文化传入C. 资产阶级的形成D. 经济的发展【答案】D【解析】中世纪西欧的教育与学术出现了新的气象一大学兴起它兴起的根本原因是经济的发展随着经济发展城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力活跃的社交生活、教师和学生行会的出现则为人们自由思考提供了条件增加了人们对知识的需求随着城市的发展和工商业的日益繁荣一些大学建立起来19.查士丁尼大帝为维护帝国的统治组织法学家编纂了《罗马民法大全》它（）A. 集中了古罗马的全部法律B. 从法理上否认了奴隶制C. 形成了完整的法学系统D. 奠定了欧洲民法的基础【答案】D【解析】根据所学知识 A项说法错误排除《罗马民法大全》仍然承认奴隶制但在一定程度上改善了奴隶的地位不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具” B项说法错误排除根据所学可知没有习惯法、十二铜表法的积累单靠《罗马民法大全》不足以形成完整的法学系统不能说《罗马民法大全》形成了完整的法学系统《罗马民法大全》对财产、债务、买卖、契约关系等作出明确规定奠定了欧洲民法的基础 D项正确故选D20.对如图示意图解读最准确的是（）A. 庄园是西欧封建制度的基本经济单位B. 西欧国王与属下的关系类似中国古代皇帝与臣僚的关系C. 西欧封建社会等级森严各级封臣直接承担国家的军事义务D. 西欧封建制度体现了基于土地的领主与附庸间的权利义务关系【答案】D【解析】8世纪前期西欧法兰克王国查理•马特任宫相时进行改革改变以前无条件赏赐贵族土地的做法实行有条件的土地分封土地是主要的财富国王和大封建主层层向自己的臣属分封土地受封土地的人们成为他们的封臣西欧大大小小的封建主主要依靠剥削农奴为生从而形成了阶梯式的严格的等级制度但在不同等级的贵族间没有严格的上下级制约关系当时流传着一句话“我的附庸的附庸不是我的附庸” 据图片关键信息“封臣”可知图是西欧西欧封建等级制度示意图解读最准确的是西欧封建制度体现了基于土地的领主与附庸间的权利义务关系 ABC说法不符合史实不合题意二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）21.（1）根据材料一中世纪欧洲庄园的最大特点是什么？庄园的劳动者是谁？在庄园中如果佃户未按规定缴纳足额租税什么机构处罚他？21.（2）根据材料二城市重新兴起的原因是什么？西欧城市通过哪些方式获得自治？21.（3）中世纪西欧城市兴起的意义？【答案】（1）庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位佃户庄园法庭【解析】（1）中世纪欧洲庄园的最大特点是一个独立的自给自足的经济和政治单元庄园的劳动者是依附于封建主的佃户在庄园中庄园法庭维护公共秩序行使司法权佃户如果有在劳役中怠工不能完成劳役或未按规定缴纳足额租税等侵犯领主利益的行为会受诉与处罚佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷违反庄园公共规则的行为都要通过庄园法庭进行审理惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金罚金全部归领主所有【答案】（2）原因生产力的提高手工业的发展方式金钱赎买武力斗争【解析】（2）根据材料“随着西欧生产力的提高手工业逐渐发展起来西欧城市重新兴起”可知城市重新兴起的原因是生产力的提高手工业发展起来根据材料和所学知识可知西欧城市通过金钱赎买武力斗争获得自治随着商品经济的发展教会和世俗封建主日益贪婪对城市市民加紧剥削十一二世纪法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争有的城市用金钱赎买、有的通过武力赢得自治权【答案】（3）经济上城市商品经济对封建制度起到瓦解作用进一步促进西欧生产力的发展或促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大政治上市民阶级不断发展壮大发展成为早期的资产阶级为资本主义兴起准备了条件或市民阶级产生成为重要的政治力量思想上新的世俗生活观念和价值观念形成对近代西欧社会的发展产生重要的作用【解析】（3）结合材料及所学知识可知中世纪西欧城市经济上城市商品经济对封建制度起到瓦解作用进一步促进西欧生产力的发展或促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大政治上市民阶级不断发展壮大发展成为早期的资产阶级为资本主义兴起准备了条件或市民阶级产生成为重要的政治力量思想上新的世俗生活观念和价值观念形成对近代西欧社会的发展产生重要的作用22.（1）“主”和“仆”分别指什么？这种制度的推广对西欧社会产生了怎样的重大影响？22.（2）图（a）与图（b）反映的制度的维系纽带和主从关系有什么不同？22.（3）阅读材料并结合示意图说说庄园制度的特点22.（4）根据材料四和所学知识指出西欧新的城市形成的原因是什么？【答案】（1）“主”和“仆”分别指封君和封臣影响形成了西欧的封建制度【解析】（1）根据材料一“西欧小封建主从大封建主处接受封地在举行‘臣服礼’时宣誓‘我主臣下乃是我主之仆人领有采邑之家臣臣下愿竭忠尽智不顾生死以侍奉我主’”结合所学知识可知反映的是西欧的封建制度材料中“主”和“仆”分别指的是封君和封臣对西欧社会的影响是形成了西欧的封建制度【答案】（2）图（a）维系纽带是土地的封赐主从关系只存在于直接建立封赐关系的领主和附庸之间图（b）维系纽带是血缘关系主从关系表现为周天子是天下共主【解析】（2）根据图片结合所学知识可知图（a）是西欧封建制度图（b）是西周的分封制西欧封建制度的维系纽带是土地的封赐主从关系只存在于直接建立封赐关系的领主和附庸之间分封制的维系纽带是血缘关系主从关系表现为周天子是天下共主【答案】（3）特点庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位【解析】（3）根据材料“庄园上的一切需要除了食盥（guàn）等少数物品外几乎全是本庄园劳动人民所生产的”可知庄园制度的特点是庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位【答案】（4）原因农业技术提高农业剩余产品增加商业贸易发展人口增长【解析】（4）根据材料四结合所学知识可知西欧新的城市形成的原因主要从生产力的进步、人口增长、商品贸易的发展、农业技术的提高、农业剩余产品的增加等方面回答23.（1）材料一、二、三反映了雅典民主政治的什么特点？23.（2）结合所学知识回答唐朝的三省六部制与雅典民主政治制度有何根本区别又有何相似之处？【答案】（1）决策科学直接民主人民主权轮番而治【解析】（1）据材料可知材料一反映了决策科学的特点材料二反映了直接民主的特点材料三反映了人民主权轮番而治的特点【答案】（2）区别唐朝的三省六部制是专制皇权下的中央机制民主性有限实质是为专制皇权服务雅典民主制属于集体管理下的民主政治相似两者都注重权力的制衡【解析】（2）首先要能够联系教材中三省六部制的相关知识其次在比较的时候既要看到它们形式上的异同处又要看到它们阶级本质方面的不同同时还要看到两国基本国情对于政治体制的影响唐朝的三省六部制是专制皇权下的中央机制民主性有限实质是为专制皇权服务雅典民主制属于集体管理下的民主政治两者都注重权力的制衡【答案】（1）基础土地特点等级关系契约关系（明确彼此间的权利与义务权利与义务交织在一起）（2）特点一种典型的土地与人身依附关系结合在一起的封建农奴制经济模式影响使农奴缺乏劳动的热情无法提高单位面积产量方式逃往城市（成为城市市民）通过缴纳迁徙税获得离开庄园摆脱领主的人身束缚的机会（3）变化从劳役地租为主转变为货币地租流行从庄园转变成为租地农场原因生产力的发展商品货币关系的影响（4）西欧封建制度的兴衰（中世纪西欧）【解析】（1）据材料一信息“封建关系的基础是土地……如果领主将一块土地赐予一个人这个人就成了封臣……臣属意识和赐封仪式可以算是封建制度中的契约”分析可知西欧“封建关系”确立的基础是土地据材料一概括可知西欧封建关系的特点是等级关系契约关系（明确彼此间的权利与义务权利与义务交织在一起）（2）据材料二信息“西欧的庄园经济是一种典型的土地与人身依附关系结合在一起的封建农奴制经济模式……迫于生活的压力和为领主服劳役以及缴纳地租的多重负担很多庄园的农奴经常出逃……寻求新的生活”分析概括可知西欧庄园经济的特点是一种典型的土地与人身依附关系结合在一起的封建农奴制经济模式这种庄园制对经济发展的影响很大如使农奴缺乏劳动的热情无法提高单位面积产量依据材料二信息概括可知农奴出逃的方式有逃往城市（成为城市市民）通过缴纳迁徙税获得离开庄园摆脱领主的人身束缚的机会（3）据材料二、三信息并结合所学知识分析可知西欧地租交付方式和农业生产组织方式有了很大的变化从劳役地租为主转变为货币地租流行从庄园转变成为租地农场引起该变化的原因是生产力的发展商品货币关系的影响（4）综合上述材料并结合所学可以为本次探究活动可拟定的主题是西欧封建制度的兴衰（中世纪西欧）25.（1）联系所学知识结合材料一回答琅城市民取得城市自治权的过程中采用了哪些方式？25.（2）试从城市管理的角度比较中古西欧与中国古代城市的区别【答案】（1）募集金钱赎买城市自治权和武装斗争等形式【解析】（1）根据材料一“一些比较富裕的城市就用赎买的办法摆脱领主的统治有的城市则采用武装斗争的手段另一些城市则两种办法交替使用……”可知随着商品经济的发展封建主日益贪婪对城市市民加紧剥削法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争有的城市募集金钱赎买、有的通过武装斗争等形式获得城市自治权琅城市民争取自治的斗争是一个典型的例子【答案】（2）西欧城市取得自治权中国古代城市则没有提示中国古代的城市没有自治权而西欧的城市则有自治权中国古代的城市是专制王朝的一个部分而西欧的城市常常作为国王的盟友出现在西欧城市中产生了最早的世俗大学出现了庞大的市民阶层孕育了文艺复兴而中国古代的城市则没有这种功能【解析】（2）根据材料二“意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国那些取得完全自治权的城市只向国王或领主纳定额赋税市民选举产生的市议会成为最高权力机构有权制定政策、法令和铸造货币城市有自己的法庭和武装有权宣战、媾和城市通过选举产生的市长、法官等管理人员行使行政、司法、财政大权另外一些城市如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等只享有不完全的自治权由国王与城市代表共同管理城市”结合所学知识可知中国古代自秦朝以来地方实行郡县制由皇帝直接管理中国古代的城市是专制王朝的一个部分没有自治权而西欧的城市常常作为国王的盟友出现城市拥有自治权在西欧城市中产生了最早的世俗大学出现了庞大的市民阶层孕育了文艺复兴而中国古代的城市则没有这种功能。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第三单元 封建时代的欧洲单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.近代早期西欧社会经济出现的重要变化是A. 手工工场出现B. 贵族开始主导农村经济的发展C. 大机器生产出现D. 城市富商开始断绝与农村联系【答案】A【解析】依据“社会经济出现的重要变化” 结合课本所学 14世纪最早在意大利的城市国家中出现了手工工场手工工场的发展标志着资本主义萌芽的产生手工工场的产生最能体现近代早期西欧社会经济的变化 A项符合题意 BCD三项也是欧洲的变化但不是经济方面的不合题意故选择A.2.排列下列事件的先后顺序（）①雅典达到全盛时期②罗马共和国建立③罗马称霸地中海④罗马帝国的建立A. ①②③④B. ②①③④C. ③①②④D. ③④②①【答案】B【解析】①公元前5世纪后半期伯利克里当政期间雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰②公元前509年罗马建立奴隶制共和国．罗马共和国建立后逐步征服了意大利半岛．③公元前3世纪至前2世纪为争夺地中海霸权罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争最终击败迦太基公元前2世纪后期取得地中海霸权成为强大的奴隶制国家．④公元前27年屋大维独揽国家大权罗马共和国被罗马帝国取代．故选B．3.梵蒂冈位于意大利首都罗马城西北角面积为0.44平方千米是世界上最小的国家历史上奠定了此国基础的历史事件是（）A. 梭伦改革B. 大化改新C. 基督教产生D. 丕平献土【答案】D【解析】结合所学知识可知 751年法兰克王国宫相矮子丕平为篡夺王位与基督教勾结．他篡位成功后为表感恩之情把罗马到拉凡那的一片土地奉献给教皇史称“丕平献土” 丕平献土为教皇国的产生奠定了基础．故选D．4.“君士坦丁堡陷落后当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利他们在此受到热烈欢迎因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献”对材料理解正确的是（）①拜占庭帝国保存了古代希腊文献②拜占庭帝国的灭亡是因为信奉基督教③这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用④闭关自守导致落后开放创新促进发展A. ②③④B. ②④C. ①③D. ①③④【答案】C【解析】根据题干可知拜占庭帝国保存了大量古希腊学术手稿①正确②材料中未体现排除根据题干中“他们在此（意大利）受到热烈欢迎”并结合所学可知意大利是文艺复兴的起源地③正确④材料中未体现排除故选C5.下列关于基督教的相关叙述正确的有（）①产生于公元1世纪②产生于罗马帝国统治下的巴基斯坦地区③认为耶稣是“救世者”④创始人是乔达摩•悉达多A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④【答案】A【解析】1世纪时巴勒斯坦地区的犹太人长期遭受苦难渴望“救世主”的到来传道者宣传说耶稣就是“救世主” 耶稣叫人长期忍受苦难死后可以升入“天堂” “救世主”在希腊语中读作基督后来把信仰基督耶稣的宗教称为基督教基督教的创始人是耶稣被称为“救世主”不是“救世者” 乔达摩•悉达多是佛教的创始人据此可排除含③或④的BCD三个选项6.时空观念即在特定时间和空间中对事物进行观察、分析的观念它是中学生必备的历史核心素养之一下列历史事件中按发生的时间先后顺序排列正确的是（）①雅典成为著名的奴隶制共和国②亚历山大大帝东征③罗马共和国成为地中海的霸主④汉谟拉比法典制定⑤查理马特改革A. ①②③④⑤B. ④①②③⑤C. ①④②③⑤D. ④②①③⑤【答案】B【解析】公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域建立起中央集权的奴隶制国家为了维护奴隶主的利益汉谟拉比制定了一部法典史称《汉谟拉比法典》它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典公元前6世纪雅典成为著名的奴隶制共和国公元前4世纪希腊北部的马其顿王国强大起来于公元前4世纪后期打败希腊联军控制了希腊亚历山大大帝继位后出兵东征扫荡了小亚细亚攻入埃及然后回师占领两河流域灭掉波斯帝国足迹远达印度建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国定都巴比伦公元前3世纪至前2世纪为争夺地中海霸权罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争最终击败迦太基公元前2世纪后期取得地中海霸权成为强大的奴隶制国家8世纪前期查理•马特任宫相时改变以前无条件赏赐贵族土地的做法实行有条件的土地分封得到封地的人必须为封主服兵役这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度所以顺序为④①②③⑤故选B7.下列对西欧封建庄园的农奴的叙述不正确的是（）A. 庄园的大部分土地租给农奴耕种B. 农奴要向领主缴纳租税并为其服劳役C. 农奴终年劳累常用怠工和逃亡等方法发泄不满D. 农奴有人身自由可以自由地做一切事情【答案】D【解析】9世纪起一种封建农业经济组织形式──农奴劳役制庄园开始在西欧流行典型的庄园采用劳役地租的剥削方式庄园的大部分土地租给农奴耕种农奴没有什么自主权在封建庄园盛行的地区农奴要向领主缴纳租税并为其服劳役劳役是农奴的主要负担这时封建主的贪欲表现为追求增加农奴的服劳役天数上而农奴则反对增加劳役一般来说农奴劳役的天数总是被限制在一定的范围之内在实际的经济生活中劳役的数量往往以惯例的形式加以固定所以农奴终年劳累常用怠工和逃亡等方法发泄不满选项D叙述错误符合题意。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第三单元 封建时代的欧洲单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.下列有关西欧封建社会的表述，错误的是（）A. 封君与封臣之间的关系，以血缘为纽带B. 封臣需效忠于封君C. 封君与封臣的关系有着严格的等级性D. 封君需保护封臣【答案】A【解析】法兰克王国查理·马特对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务，封臣必须效忠于封君，封君则须保护封臣。
11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，故A项错误，符合题意。
BCD表述均正确，但都不符合题意，排除。
故选A。
2.与奠定欧洲民法基础、奥斯曼土耳其帝国扩张、君士坦丁堡沦陷等相关联的国家是（）A. 西罗马帝国B. 阿拉伯帝国C. 查理曼帝国D. 拜占庭帝国【答案】D【解析】依据所学可知，东罗马帝国皇帝查士丁尼统治时期，组织编纂了包括《查士丁尼法典》在内的一系列法律文献，统称为《罗马民法大全》，被誉为欧洲民法的基础。
14世纪初，拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其帝国的进攻。
1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡。
因此与题干信息“奠定欧洲民法基础、奥斯曼土耳其帝国扩张、君士坦丁堡沦陷”等相关联的国家是拜占庭帝国，D项符合题意；而ABC三项均与题干信息不符，排除。
故选D.3.“圣诞节”、“圣诞树”、“圣诞老人”“万圣节”……与此相关的宗教是( )A. 佛教B. 基督教C. 伊斯兰教D. 道教【答案】B【解析】根据所学可知：在基督教思想体系中，基督出生那一天被定为“圣诞节”，由此产生了圣诞文化，故B符合题意。
佛教有佛诞节，为每年的农历四月初八，是佛祖释迦牟尼的诞辰；伊斯兰教有圣忌节；道教有三清诞辰节。