2017-2018年人教最新审定版小学六年级数学下册负数的认识 (2)精品ppt课件

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人教版六年级数学下册《负数》课件PPT

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我向西走2m.
我向东走4m.
我向西走4m.
我向东走3m.
如何在一条直线上表示出他们运动后 的情况呢?
-4 < 2
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
你会填一填读一读吗?
-5
-2 -1 0 1 2
4
说出点A、B、C、D、E表示的数.
B C E DA -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
在数轴上表示下列各数.
0
-4
1 -2
-2.5
-0.5
1.5
5 2
比较各组数的大小.


-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
所有的负数都在0的( 左 )边,也就 是负数都比0( 小 ),而正数都在0
的( 右)边,即正数都比0( 大 ), 所以负数都比正数( 小 ).
负数 < 0 < 正数
-8 <-6
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
-1.5
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
请看未来一周 的天气情况.
把未来一周每天的最低气温在数轴上表 示出来 ,并比较它们的大小.
周五 周四 周一周六周三 周二 周日
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
在数轴上,从左到右 的顺序就是数从小

六年级下册数学 负数 精品PPT人教新课标1

六年级下册数学 负数 精品PPT人教新课标1

-4
-
5 2
-2
-0.5
1 1.5 2.5
-4 -3 -2 -1
01 2 3 4
六年级下册数学 负数 精品PPT人教新课标1
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课堂练习
2 写出点A、B、C、D、E表示的数。
A
B
C
-8(-7)-6 (-4) (-10)
D
E
2 ( 34 ) ( 6 )8
六年级下册数学 负数 精品PPT人教新课标1
-8 3.6 5 0 -5.5 8
7 +100 -90 9
3.6、+
5、+100是正数; 8
-8、-5.5Leabharlann -7 9、-90是负数;
0既不是正数也不是负数。
六年级下册数学 负数 精品PPT人教新课标1
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课堂导入
请你作记录。 (1)如果小华家月收入2500元记作+2500,那么他家这个月
新知探究
•例
我向西走2m 我向西走4m
我向东走2m 我向东走4m
小红
小明
小丽
小东
两人向东、两人向西,方向相反, 正好与正数、负数所表示的意义相对应, 可以用直线和正负数表示他们的距离和方向。
六年级下册数学 负数 精品PPT人教新课标1
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新知探究
西方
东方
-4 -3 - 2 - 1 0 1 2 3 4
我向西走2m 我向西走4m
我向东走2m 我向东走4m
小红
小明
小丽
小东
(1)从图中你能知道哪些信息?要解决的问题是什么?

《负数的认识》负数PPT-人教版六年级数学下册PPT课件

《负数的认识》负数PPT-人教版六年级数学下册PPT课件
做正数,读作“正”,前面的+号也可以省略不写,“正”
字也可以省略不读。
像- 3,- 500,- 4.7,- 3 等,这样的数,我们把 8
它叫做负数。负号不能省略。负数的读法是:先读“负”, 再读数。
0既不是正数也不是负数, 它是正数和负数的分界点。
练习巩固
1.温度越低越冷, -3℃和-18℃那个温度低?
观察上图,你能发现什么?
新知讲解
3℃和-3℃相同吗?
在温度计上分别表示出3℃和-3℃。 0℃表示什么意思?
0℃表示淡水开始结冰的温度。比0℃
低的温度叫零下温度,通常在数字前面
加“-”(负号),比0℃高的温度叫零上
3℃
温度,在数字前面加“+”(正号),一般
-3℃
情况下可省略不写。
在温度计上分别表示出3℃和-3℃。
城市 最高气温/℃ 最低气温/℃
北京
-4℃ -12℃
哈尔滨
-19℃ -27℃
上海
4℃ 1℃
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
武汉
2℃ -3℃
长沙
3℃ 0℃
海口
23℃ 20℃
认识温度中的负数
城市 最高气温/℃ 最低气温/℃
北京
-4℃ -12℃
哈尔滨
-19℃ -27℃
上海
4℃ 1℃
武汉
2℃ -3℃
(1)从表中我们看到北京的最高气温是-4℃, 上海的最高气温是4℃, 你能在温度计上找 出这两个温度所在位置吗?你是怎样想的。
不是负数。
(4)如果说我们以前所认识的数只分为正数和0,
5
4
3
那么现在你能把“数”重新进行分类吗?
2
1
0

六年级下册数学课件-第一单元第1课时 负数的认识 人教版(共22张PPT)

六年级下册数学课件-第一单元第1课时 负数的认识 人教版(共22张PPT)
5
0 读作零;
-5.2 读作负五点二;
1 3
读作负三分之一;
+41 读作正四十一。
正数:2.5, 4 ,+41
5
负数:-7,-5.2, 1
3
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-18℃低
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2.读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些
是负数。
7 2.5 4 0 5.2 1 41
5
3
-7 读作负七;
2.5 读作二点五; 4 读作正五分之四;
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(3)一种袋装食品标准净重为200g,质监 工作人员为了了解该种食品每袋的净重与标 准的误差,把食品净重205g记为+5g,那么 食品净重197g就记为 -3 g。
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负数的历史
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