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《网络传播概论》课件-2010-雷跃捷版-第6章

《网络传播概论》课件-2010-雷跃捷版-第6章

网民概念的基本内涵: 1:网民是网络存在的一切意义的构建者 网民在网络上的意义生产可以是无限的, 生产的时间和空间可以是连续的,生产方 式可以是多样的。 2:网民是“网络我”和“现实我”的统一 体 3:网民是“传者”与“受者”的统一体 德国网民将文明;日本网民重实用;英 国网民言论规矩;印度网民自由但有节制。 网民的心理与行为也成为关注的重点。
第二节:网络文化的传播形式
所谓媒介有4种划分形式: 1:人类传播活动得以进行的工具和手段, 如语言符号,手机,电视,收音机,卫星, 报纸等。 2:进行人类传播活动的某种组织形态,如 电台,电视台,节目制作机构,报纸发行 机构等。 3:广义抽象的概念网络 发展和使用过程中的一个表征,是网络社 会特有的文化现象,是一种典型的“技术 文化”。任何文化的发展都离不开文本, 网络文化也是一样。 网络文本是网民网络活动的直接对象, 是网民文化得以建构、呈现和表达的基本 载体。网络文本最重要、最基本的生产者、 传播者和接收者就是具有丰富创造力的网 民。
另外还有“字幕组”也是体现共享精神 的一个代表。 三、保存 网民在网络文本的生产与传播过程中, 对网络文本的保存或收藏是一个重要的网 络活动,是诸多网民基本的网络生活方式 之一。目前最为普遍的是对学习研究资料、 影音资料、电脑软件和个人感兴趣的其他 网络文本的保存或收藏。 如“碟仙”、“跪求某帖”等。
二、网民 拥有了一个网络社会并不等于就有了 丰富多彩的网络文化,网络文化的发展与 演变离不开核心的创造主体—网民。 “网民”、“网络受众”、“网络使 用者”三个概念有一定的区别。 “网民”是指那些积极参与和构建网 络信息传播活动的网络使用者,是在合法 的基础上自觉自愿地视其网络活动是重要 的社会活动或生活内容的网络“居民”。
健康的网络文化的形成和发展离 不开网民如何正确地认识和调节自 我,保持良好的心理健康状态,才 会形成一个更加和谐、健康的网络 文化。

网络传播概论(第二版)PPT 第十一章 网络传播的社会影响

网络传播概论(第二版)PPT 第十一章   网络传播的社会影响

二、网民素养的构成
(一)网络基本应用素养 (二)网络信息消费素养 (三)网络信息生产素养 (四)网络交往素养 (五)社会协作素养
【本章学习与思考】
1.试以一个典型案例分析网络舆论的形成过 程及其影响因素。
2.如何认识网络舆论与社会舆论的互动关 系?
3.你认为网络是否具有成为理想的公共领 域的可能性,理由是什么?
第二节 网络传播与政治民主
网络作为一个公共话语空间,给普通 公众参与社会公共事务,提供了一个相对 开放、平等的渠道。这不仅可以促进某些 具体问题的解决,也在一定程度上培养着 网民的政治参与意识。
一、网络传播与政治参与
(一)网络与政治参与意识的培养 (二)网络与“公共领域”及“协商民主” (三)网络传播与社会动员
【本章学习与思考】
4.试以一个案例分析网络中的“社会动员” 过程及其影响。
5.你认为网络文化是否有助于文化的多元 化以及人的个性发展,理由是什么?
6.你如何看待“恶搞”文化?
【本章学习与思考】
7.如何看待“数字鸿沟”与“数字机遇” 的关系?
8.如何看待网络在社会分层中所扮演的角 色?
9.如何看待网民素养与网络社会健康发展 的关系?
二、网络传播与大众文化
(一)大众文化的概念及其评价 (二)网络中新的大众文化形式 (三)网络传播与大众文化的走向
三、网络传播与亚文化
(一)亚文化的概念 (二)网络中的亚文化 (三)黑客与网络亚文化 (四)“恶搞”与网络亚文化
第四节 网络传播与“数字鸿沟”
虽然倡导平等一直是互联网的精神特 质之一,从理论上来说,网络传播也可以 让人们都享有获得信息和网络提供的其他 一切服务的自由,但是,由于网络的使用 涉及较多的基础设施和技术,因此,在网 络发展过程中,与其精神相悖的一个现象 也出现了,那就是“数字鸿沟”。

网络传播概论(第二版)PPT 第九章 网络传播的受众

网络传播概论(第二版)PPT 第九章   网络传播的受众

第四节 网络受众的类别划分
受众的网络活动会因为年龄、性格、 需求、上网的阶段等因素形成一定的类别 差异。从宏观来看,研究不同类型网民的 需求与行为特征,对于研究网络文化以及 网络社会生Байду номын сангаас的形成与发展具有重要意义; 从微观来看,这种研究也可以指导网站的 管理与经营。
第五节 网络环境下的受众心理
对于网络的研究,很多时候涉及网民 的心理。网络环境是否改变了人们的心理 作用机制,这是很多研究者非常关注的。 但不少研究表明,网络并不会改变人们的 心理,它只是改变了心理机制作用的环境。
6.网络中是否还存在“从众心理”?试用 个案研究的方式加以分析。
7.现阶段中国网民在行为方式上有何特点? 试分析其原因。
8.你是否同意中国网络中存在“网络暴民” 的说法?理由是什么?
【本章学习与思考】
9.为什么感觉网络中非理性言论更多? 10.试分析某一中国门户网站的页面设计与
网民信息消费行为习惯之间的关系。
一、个体性
在传统媒体中,受众的概念指的是 “较大数量的”、“异质的”传播对象, 即传统媒体的传播对象是“不定量的多 数”。传统媒体正是在这一前提下来研究 自己的受众定位,并采取相应的传播与服 务策略的。
二、社会性
1.网民个体的信息消费作为一种社会行为直接作用于信息 生产
2.受众间信息引导的线索越来越深地编织到整个网络信息 引导网络中
1.试利用中国互联网络信息中心的历次中国 网络发展状况调查统计数据分析现阶段中 国网民构成及需求特点。
2.试以“芙蓉姐姐”为例分析网络受众的 “使用与满足”。
3.中国网民对网络的娱乐需求上升的原因 是什么?
4.如何认识网络的匿名性?你是否同意网 络“实名制”?

网络传播概论(1、2).ppt

网络传播概论(1、2).ppt

9、什么是IP Address(IP地址) IP Address (IP 地址)是Internet上主 机地址的数字性型式,与主机的域名 地址一一对应。IP地址是一个32位的 二进制数,通常写成被句点分开的四 个十进制数的形式,例如128.9. 28.5和192.23.4.101等。
10. 统一资源定位器 统一资源定位器,是专为标 识Internet网上资源位置而设的 一种编址方式,我们平时所说 的网页地址指的即是URL,它 一般由三部分组成:传输协议: //主机IP地址或域名地址/资源 所在路径和文件名。
第一节 网络的基本概念
5、什么是DNS(域名系统)
DNS (Domain Name System,域名系 统)是指在 Internet上查询域名或IP地 址的目录服务系统。在接收到请求时 ,它可将另一台主机的域名翻译为IP 地址,或反之。
• 域名由两种基本类型组成:以 机构性质命名的域和以国家地 区代码命名的域。常见的以机 构性质命名的域,一般由三个 字符组成,如表示商业机构的 “com”,表示教育机构的“edu” 等。以机构性质或类别命名的 域如下表:
算机网络组成的全球范围的计算机网 络。
第一节 网络的基本概念 2、什么是Intranet(内部网) Intranet(内部网)指采用 Internet技术建立的企业内部专用 网络。它以TCP/IP协议作为基础, 以Web为核心应用,构成统一和便 利的信息交换平台。
第一章 网络应用基础
第一节 网络的基本概念
授课教师 王海明

绪论
第一节 网络传播学的基本问题 一、信息技术的发展与信息传播 1.口头传播阶段 老人是个宝 狼桃 口头传播的信息走样 2.文字传播阶段 (1)个体书写 (2)印刷品生产 3.电子传播阶段

网络传播概论第三章

网络传播概论第三章

网络新闻可视化加工
三、作为独立报道的新闻图表
(二)图表新闻的数据采集方式
1、直接寻找数据
2、将隐含数据“显性化” 3、通过调查获得数据 (三)图表新闻的数据采集渠道 新闻、网站、网络、公开信息
第2节
网络新闻可视化加工
三、作为独立报道的新闻图表
(四)图表新闻的数据分析
1、分类
2、关联 3、对比
4、解读
第2节
网络新闻可视化加工
二、信息图表的作用及表现形式
(一)数据可视化
数据的可视化指将数据信息转变为直观的图形。
第2节
网络新闻可视化加工
二、信息图表的作用及表现形式
(一)数据可视化
数据的可视化指将数据信息转变为直观的图形。
制作信息图表的要点:确定关键数据、数据格式化、用 软件完成数据图
第2节
网络新闻可视化加工
(六)展现情状 信息图表也是展现事物 的形势、状态等的一种 重要手段。
(七)整合内容
它能将不同时间、不同来 源的内容或稿件进行有机 的结合。
第2节
网络新闻可视化加工
三、作为独立报道的新闻图表
(一)图表新闻的选题策划
1、进行横向或纵向的比较和统计
2、挖掘与揭示潜在规律或趋势 3、展现独特视角
第2节
二、信息图表的作用及表现形式
(二)提示要点 一条新闻中的重点内容如果用 信息图的方式提示出来,可以 使人们更好地关注、理解和记 忆这些要点。
第2节
网络新闻可视化加工
二、信息图表的作用及表现形式
(三)图解过程 信息图表可以将一个事件的发 展过程全景地展示出来,使人 们有更直观的认识。
第2节
网络新闻可视化加工
第4节

网络传播概论第四版知识点整理

网络传播概论第四版知识点整理
4 一一方方面面,通过博客、SNS、微博、微信等应用用,个体可以不不断地扩展自自己己的人人际关系资源,构建与延伸自自己己 的人人际关系网网络,从而而为个人人的发展积蓄社会资源能量量。另一一方方面面,通过Web2.0的应用用,个人人的声音音可以扩 散到社会空间,个人人行行行为放大大为社会性行行行为。普通个体无无须传统大大众传统媒介的中介,就可以在公共话语空间 发出自自己己的声音音。这种声音音有时甚至至可能与多家媒体的声音音相抗衡。Web2.0使个体有可能获得前所未有的影 响社会局面面的能力力力,在与权威声音音的⻆角力力力中获得一一个“杠杆支支点”。
WWW浏览器器是一一种图形化的网网络操作界面面,它打破了了必须使用用命令才能执行行行网网络操作的局限, 使得网网络的操作变得简单、方方便便和趣味盎然。更更重要的是,WWW中的超链接思想,使得网网络信息之 间通过链接产生生了了丰富、多元的关系,这突破了了过去传统媒体的线性的、封闭的信息组织模式。
1 ①广广域网网(WideAreaNetwork,WAN)和局域网网(LocalAreaNetwork,LAN)的区别主要在于网网络节点分布 的地理理范围,以及通信距离和传输速率。局域网网主要用用来构造单位的内部网网;广广域网网则主要是公用用数据通信网网。 ②有线网网络与无无线网网络的区别主要在于是否通过传输介质来实现连接。有线网网络中,各个计算机之间必须用用一一 定的介质来连接。无无线网网络则采用用视线介质进行行行数据传输。
从起源看,互联网网本身是计算机技术发展的产物,它解决的是计算机与计算机之间的连接问题, 目目的是实现机器器间的信息传输与共享。
2、内容与内容的连接:互联网网走走向“媒体化” WWW是互联网网中的一一种应用用方方式。它的主要思想是,利利用用互联网网传送超文文本信息(即包括文文 字、图像、声音音、视频等在内的多媒体信息)且信息之间可以用用超链接进行行行关联。

网络传播概论第十章 网络传播的效果

与传统大众传播相比,网络传播在效 果形成方面,过程显得更为复杂,作用因 素也更为多样。
第二节 网络传播与“议程设置”
一、“议程设置”与“议程融合”理论 (一)“议程设置”理论简介 (二)“议程融合”理论简介
二、网络中是否存在“议程设置”
当把“议程设置”理论与网络结合起 来时,我们首先要考察的是:网络是否还 存在“议程设置”的功能?目前的理论与 实践,基本上对此都做出了正面回答。
(二)信息与意见的传播———网络“议 程设置”的实施
(三)“议程融合”———网络“议程设 置”发生作用的内在动因
第三节 网络传播与“沉默的螺 旋”
“沉默的螺旋”也是传播学中一个有代表 性的理论,这一理论是否仍然适用于网络 情境是很多学者关注的沉默的螺旋”假说简介 二、网络中是否存在“沉默的螺旋” 三、网络中“沉默的螺旋”的形成机制
【本章学习与思考】
1.网络中的人际传播、群体传播等渠道对于网络 大众传播效果产生哪些 影响? 364 网络传播概 论
2.试结合一个具体案例来分析网络中的“议程设 置”。
3.如何认识网民在网络“议程设置”中的作用? 4.如何认识网络与传统媒体在“议程设置”中的
共同作用? 5.试结合一个具体案例来分析网络中的“沉默的
网络传播概论第十章 网络传播的效果
第一节 网络传播效果的含义
传播效果是传播学研究中最重要的领 域之一,因为传播活动是否达到传播者的 主观意图,是在传播效果层面上 得到检验 的。
一、网络传播效果的表现方式
(一)传播效应与作用效果 (二)微观效果与宏观效果 (三)短期效果与长期效果
二、网络传播效果形成的复杂性
螺旋”。 6.为什么网上也会形成“沉默的螺旋”?
三、网络“议程设置”的特点

《网络传播学概论》课件


视频、直播等形式。
实时互动
3 网络社交媒体传播具有实
时互动的特点,用户可以 即时评论、转发和分享。
网络视频传播
直观生动
网络视频传播以视频形 式呈现,能够直观生动
地传递信息。
内容丰富
网络视频传播涵盖了电 影、电视剧、综艺节目 、短视频等多种类型。
跨时空传播
网络视频传播不受时空 限制,用户可以在任何 时间、任何地点观看视
虚拟现实与增强现实技术 的应用
虚拟现实和增强现实技术将为 网络信息传播带来新的形式和 体验,提供沉浸式的传播体验 。
社交与信息传播的深度融 合
未来社交媒体将更加融入网络 信息传播体系,成为人们获取 和分享信息的重要渠道。
跨文化交流与全球传播
随着全球化的深入发展,跨文 化交流和全球传播将成为未来 网络信息传播的重要趋势。
互动性强
网络广告传播可以与受众进行实 时互动,提高广告的互动性和参 与度。
网络社交媒体传播
社交属性
网络社交媒体传播基于社 1
交关系,通过用户之间的 互动实现信息的传播。
分众化传播
4
网络社交媒体传播可以根 据不同用户群体的兴趣和 需求,实现分众化的信息 传播。
内容多样性
2
网络社交媒体传播的内容
多样,包括文字、图片、
《网络传播学概论》 课件
• 网络传播学概述 • 网络传播的原理与技术 • 网络信息传播的形式与特点 • 网络信息传播的策略与技巧 • 网络信息传播的挑战与未来发展
目录
Part
01
网络传播学概述
定义与特点
定义
网络传播学是一门研究网络传播现象、规律和方法的学科,它以互联网为研究载体,探 讨信息传播的新模式、新机制和新趋势。

网络传播概论第二章(二)


第九节 网络新闻传播发展态势
超链接——信息和信息联系的一 信息和信息联系的一 超链接 种网状结构。 种网状结构。它是通过对一些关 键字建立链接, 键字建立链接,使信息之间的关 系更加直接的空间组织手段。 系更加直接的空间组织手段。目 的是为了加强信息间的联系, 的是为了加强信息间的联系,让 人们获得更多的信息。 人们获得更多的信息。
网络媒体的未来 迪恩·尼尔森 尼尔森(Dean Nelson): 迪恩 尼尔森 : 在未来的5至 年间 年间, “在未来的 至10年间,大多数现行 的媒体样式将寿终正寝, 的媒体样式将寿终正寝,他们将被以 综合为特征的网络媒体所代替。 综合为特征的网络媒体所代替。”
第九节 网络新闻传播发展态势
在世界范围内, 在世界范围内,传统媒体和网络 媒体的整合是大势所趋。 媒体的整合是大势所趋。 众多媒体良性互动是网络新闻传 播领域出现的新趋势。 播领域出现的新趋势。
[提供服务类型 组织名称 组织性质域名 [.地理域名 提供服务类型.] 组织名称. 地理域名] 提供服务类型 地理域名
第十节
网络应用基础
常用组织性子域名: 常用组织性子域名: com:商业机构 : edu:教育机构 : ac:研究机构 : gov:政府机构 : int:国际性机构 : mil:军事机构 : net:网络技术组织 : org:非盈利性机构 :
第十节
网络应用基础
第十节
网络应用基础
互联网的最新应用 博客( 博客(Blog) ) Weblog的简称(Web+Log),指在网络 的简称( ),指在网络 的简称 ), 上发布和阅读的流水记录。 网络日志” 上发布和阅读的流水记录。“网络日志” 博客是一种个人信息发布方式。 博客是一种个人信息发布方式。它通常由 剪短且经常更新的帖子所构成, 剪短且经常更新的帖子所构成,这些帖子 都按照年份和日期倒叙排列。 都按照年份和日期倒叙排列。

网络传播概论第八章


四、原生网络媒体
一些没有传统媒体背景的新闻网站,也逐渐显现出自己 独特的价值。 《赫芬顿邮报》被称为美国“互联网第一大报”,其工作 模式是一种生产者与消费者之间的“共享事业”,其内核 是网站最坚定的具有原创能力、质量非常高的博客作者, 再外一环是公民记者,而最外的大环则是读者,在这个过
程当中和网站博主发生互动。
从网络媒体的整体构成看,主力的结构性要素包括专
业新闻网站和网民。专业新闻网站又由两个主要部分构 成:有传统媒体背景的网站和商业性新闻网站。
第1节
网站新闻传播者的构成
二、多元化格局中专业网络新闻机构的角色
网络新闻传播者构成的多元性及其影响:
第一个层面,传播者与受众是指某个特定的信息传播 过程的双方。
(3)独立、综合发展阶段
第2节
我国专业网络新闻机构的发展历程
2、传统媒体网站从单打独斗转向联合发展 2000年11月出台的《互联网站从事登载新闻业务管理 暂行规定》,实际上从政策上做出了限定。因此,很多 传统媒体通过横向联合,集中物力、人力和财力,实现 信息资源的整合。 1999年1月开通的四川新闻网(www、scnews、com、cn)
国外网络媒体的发展模式
三、聚合型新闻网站
雅虎通过与传统媒体的合作,从数百家报纸、新闻通讯社等机 构获取新闻,使其与雅虎编辑手动和搜索算法自动推荐的新闻形 成互补。与ABC的合作使它获得了新的内容资源。 Google于2002年推出资讯频道,利用计算机程序自动地选择与 排列新闻。
第4节
国外网络媒体的发展模式
第二个层面,这两个概念指的是专业分工的两种不同
角色:传播者是信息的专业生产者,即指传媒;而受众 是信息的消费者。
第1节
网站新闻传播者的构成
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1 / 6 网络传播概论 名词解释 : 1、 信息图表 :将信息数据等可视化的一种方式。 (含图表、图解、图形、表格、地图、列 表)。 (新闻信息图表:它是那些具有新闻价值或者可以传达、解释新闻信息的图表, 其特点是形象性与直观性。 ) 2、 网络新闻专题 :以网络为平台,运用各种媒体手段,对特定的主题或事件进行组合或连 续报道的形式。 3、 社会化媒体营销 :是指运用各种社会媒体平台和手段开展的品牌营销、产品销售、客户 服务、企业公关等活动。 4、 网络论坛:通常是指以各种话题讨论为主的 BBS它是利用网络手段所开展的一种多对 多的交流方式,是网民意见表达的主要渠道,也是网民评论的主要栖息地。 5、 语义网 :就是能够根据语义进行判断的网络。也可以说,语义网是一种能理解人类语言 的智能网络, 它不但能够理解人类的语言, 而且还可以使人与电脑之间的交流变得像人与人 之间的交流一样轻松。 6、 微博 :也称为微博客,它是一种基于社交关系网络进行信息传播的方式。用户可以利用 手机、 电脑等终端, 在微博平台上发表简短的消息, 这些消息可以即时地传送给关注自己的 那些对象。尽管它常常被拿来与博客相比, 但微博不是博客的一种简单延伸, 它把即时通信、 SNS和博客等的特点结合起来,从而在人际交流与公共信息传播方面形成了综合优势。

7、 网络社会 :网络社会是一种全新的社会结构,这一社会结构源于社会组织,社会变化以 及由数字信息和通信技术所构成的一个技术模式之间的相互作用。 (百度)从微观来看,该 “网络社会” 是从原现实社会中分化出来的比特世界与原子世界分离与统一的新的现实社会。 从宏观视之, 它是由人们的交往实践主体与主体通过网络这一中介客体构成的一个相互交错 或平行的交往大系统,是现代世界交往、互动联系的媒介,是交往实践全球化的共在结构。 8、 网络营销 :指借助于互联网络、电脑通信技术和数字交互式媒体,实现营销目标的一种 营销方式。 9、 媒介素养: 是指媒介受众对各种媒介信息的解读批判能力,以及媒介信息为个人生活、 社会发展所用的能力。

问答:

一、 网络新闻报道单元 是对日常稿件进行整合的一种手段, 常常是围绕一个特定的主题, 由不同层次不同形式的信 息和手段等共同组成一个小的集合, 通过他们的相互补充相互配合, 达到更好的新闻传播效 果。与新闻专题相比它的规模要小得多, 且针对的是各种具有较大新闻价值的日常报道, 而 不一 定是 重大报道题材。 作用:(1)克服新闻碎片化现象; (2)体现网络媒体竞争力; 特点:(1)以某一稿件为主干,其他稿件为其服务、报道线索明确; (2)报道单元的容量较小、通常不可再延展; (二)网络新闻报道单元的逻辑结构 1. 以层次化信息构成报道单元

逻辑关系: “事实 +背景 +影响” 2 / 6

“当前事实 +起因 +进展过程” “当前事实 +相关事实 +共同影响” 2. 用不同报道角度的稿件构成报道单元 (1)分解成若干小稿件; (2)组成同一主题、不同角度的稿件组合; 3. 以时间为线索整合报道单元

二、社会化媒体及主要特征

1、 社会化媒体(Social Media),也称为社交媒体、社会性媒体,指允许人们撰写、分享、评 价、讨论、相互沟通的网站和技术。所谓社交媒体应该是大批网民自发贡献,提取,创造新 闻咨询,然后传播的过程。 概念: 指运用各种社会化媒体平台和手段开展的品牌营销、产品销售、 客户服务、 企业公共 等活动。 2、 特点: ( 1)更多地借助网民力量 (网民是 web2.0 时代的主人) 网民是企业营销的参与者、正面口碑的传播者 A. 极高的用户体验 B. 便利的媒体平台入口( “分享到微博”、“用户点评”) C用户的参与热情 需要企业人为地制造发生体验的事件 (新车媒体试驾) 、活动(免费试吃)、广告(优惠) 等。 ( 2)实现信息的个性化到达和个性化满足 LBS 功能(大众点评网) ;用户数据挖掘 (3) 实现企业与用户间的零距离接触 需要企业持续的形象塑造和关系维护 企业官方微博的维护、更新与营销推广 (例 1 :诺基亚 N8 手机新品发布会 微博实时直播 2:中国微博营销第 1 案) (4) 是企业与用户间的对话 两类危害倾向: A. 企业用机械的、程式化的方式,去应对差异化的用户; B. 伪装成用户的“水军”方式; (5) 依赖企业多种力量的综合作用 生产者、管理者、营销者等多个部门 影响企业形象与口碑

三、媒介融合 5个层面 : 媒介融合:是指各种媒介呈现出多功能一体化的趋势。网络

化、移动化带来的最终结 果就是各种媒体之间界限的模糊、功能的交叉和产品的融合。媒介融合既是未来网络 技术发展的一种走向,也是其它媒体发展的共同趋向。 融合层面:技术融合、业务融合、平台融合、市场融合、机构融合; 1、 技术融合 :指各种媒体在信息的采集、制作与发布等各个环节上的技术越来越趋同,进而 实现统一。 2、 业务融合:三个方面①融合性新闻的发展②媒体间合作、互动的加强③融合性产品的出 现。(数字报纸、手机报纸、IPTV、手机电视) 3 平台融合:平台“先合后分” ,各种媒介的产品汇流到网络中进行传输,而后再分散到不 同接收终端中。 4 市场融合:各种媒体的受众市场汇聚成一个大市场。原有媒体市场的界限不再清晰。 ( rss 个性化订阅) 5机构融合:媒介融合的最高层次, 传媒业(三网融合)、电信业、IT业(互联网通讯产品) 之间的3 / 6

融合。 互联网是媒介融合的中枢。 (它是支持媒介融合的体制性条件。 它既意味 着某一传媒集团的内部机构的重组,也意味着各个传媒集团的之间的合作甚至融合。 )

四、 图表新闻的选题策划的要素 1. 展现独特视角; 2.进行横纵向比较统计; 这能反映一个事物的重要程度, 或一个事物 的演变过程与长期规律。 3. 挖掘和揭示潜在规律或趋势 (网民的兴趣、当下的社会

热点) 八、、八、、/

五、 网络新闻的结构化整合 1、 网络媒体的容量远远超过传统媒体,这为信息的结构化整合提供了物理空间。网络的超 链接等手段,也为结构化整合提供了一种技术性支持。 2、 主要体现在两个方面:网络新闻报道单元的整合;网络新闻专题的整合 (1) 网络新闻报道单元见上。 (2) 网络新闻专题不仅是新闻整合的手段, 也是具有网络特色的深度报道方式。 利用网 络的巨大容量, 丰富资源以及多媒体的报道手段, 网络新闻专题可以从多个层面、 多种视野 展开立体化的报道, 它可以更好的满足人们对一个事件或主题在广度上与深度上的信息需求。

六、 网络论坛管理的一般原则 网络论坛管理 管理形式划分: ( 1 )有限制式:有明确 ID 才能发言,言论需谨慎 (2)半限制式:允许游客发言,易造成意见表达的混乱; ( 3 )无限制式:完全匿名发言,意见表达灵活且复杂化; 网络论坛管理的一般原则 1. 张弛有道、松紧适当; 对于一些枝节性问题可以放宽, 而对于原则性问题则应该相对较严。 “松”“紧”无明确标准; 2. 审时度势、灵活把握;对形势进行正确分析与判断; 3、 制度化与人性化相结合; 具体问题具体分析,要与网民进行真诚沟通,不做删帖器; 网络论坛管理的具体任务 (一) 论坛成员的管理机制 1. 进入机制:注册、浏览;

2. 保护机制:利益共享(下载资源)与开放性; 3. 激励机制:积分与奖励;

4. 惩戒机制:删帖、封杀 ID; 5. 关系协调机制:维持成员关系间的协调与稳定; 6. 成员资料分析机制:建立数据库分析管理制; 7. 成员发展机制:吸引新成员加入; 8. 活动机制:线上线下活动(豆瓣小组活动) (二) 论坛的内容管理 1. 内容审查:

2. 内容提升:排行榜、置顶、加精、内容分级(深水区、浅水区) 4 / 6

3. 内容整合: (1)设立专门的论坛内容整合专题、整合频道; (2)将论坛内容与媒体内容整合 论述题

一、记者微博与媒体微博的平衡问题 (备用)可能考点一: 记者微博的特定背景, 人们很难完全将记者微博中的信息和言论与其所在的媒体完全分割开 来。代表个人?还是代表媒体?为个人行为负责还是为媒体声誉负责?这成为记者微博把握 的一种特殊的平衡。 1、 利用社会化媒体也要遵循准确、不偏袒、完整的原则。 2、 三思而后发帖。面对不真实甚至是恶意的指责时,要控制负气回帖的冲动,同时还要确 保一刻也不能丧失判断能力。避免引发公众对记者公正性的质疑。关于那些信息适合在 社会化媒体上透露,做决定时要十分小心。 3、透明。在个人博客和个人社交网络中,要声明自己虽然是记者,但表达的仅仅是个人观 点。发表评论时要使用真名。 4、工作账号和私人账号分开。 (备用)可能考点二: 专业媒体与记者对微博平台 (一)专业媒体运用微博的两个层面 1. 微博在新闻媒体报道中的作用 (1)利用微博发现新闻线索; 设置合理的关注对象, 尤其是与媒体相关领域的 “意见领袖” 及其他政府机构、企业、组织及其他媒体微博 (2)利用微博核实新闻 媒体不可盲目轻信,需冷静核实,避免恶意炒作; (3)利用微博拓展报道 拓宽媒体的报道思维,评论及补充信息可称为背景素材; (4)利用微博扩大报道影响 网媒需平日深耕细作,沟通和积累人脉关系; 2. 微博在媒体发展层面的作用

1)利用微博塑造媒体品牌 2)利用微博开辟新的传播平台 3. 媒体微博的运营策略 媒体微博的“三功能” :形象塑造、关系建设、公共服务; 1. 形象塑造策略 (1)微博是社交性传播渠道,其底层网络是现实中的人际关系; (2)修复和改善其形象(传统媒体过于庄重、严肃) ; (3)拟人化操作,保持“人”的温度; 2. 关系建设策略 (1)设定合适的关系圈:关注与被关注 A. 作为自己的信息源;

B•帮助自己发展社会关系; C. 通过与粉丝积极互动来发展“强关系” ,形成“黏性” ; (2)认真经营关系深耕细作 ;评论、转发、呼叫等 3. 信息推送策略 (1)善于利用“微博体 A. 简洁、明晰、准确; B. 注意运用网络语言和网络流行词 2)把握信息的发布节奏

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