高考语文二轮总复习能力升级训练 专题九 辨析并修改病句 标点符号(含解析)
2020届高考语文二轮复习 专题强化练九 语言表达简明、得体练(含解析)
语言表达简明、得体练1．(2019·河北衡水中学九模)请根据简明性原则，修改下面这段文字。
(5分)十大女杰今受表彰今天，人民大会堂鼓乐声声①响起②，获得第三届“中国十大女杰”称号的女性③代表④，以她们艰辛的创业经历，辉煌的事业成就，高尚的人生态度，在⑤为自己赢得了鲜花和掌声的同时⑥，也⑦深深地感染和⑧激励了来自⑨各行各业的妇女⑩姐妹。
(1)以上画横线的10项字词中，必须删去的三项是：______________ ______________ ______________(2)绝对不能删去的两项是：__________ __________解析：题中②“响起”和前面句式杂糅，③“女性”与“‘女杰’称号”重复，⑩“妇女”和“姐妹”重复；删掉“鼓乐声声”“代表”会造成成分残缺，其余删留均不影响句意。
答案：(1)②③⑩(2)①④2．(2019·山东桓台第二中学4月月考)下面是某校语文读书会向各班发出的《倡议书》中的部分内容，请阅读并按要求完成后面的题目。
(4分)南极，人类最后到达的一个大陆，地球最南端的最后一块净土。
这里是极为酷寒的地界，更是每一颗心灵愿意抵达的诗与远方……从今天开始至6月1日，第40届南极条约协商会议和第20届南极环境保护委员会会议也将荣幸地在北京举行。
同学们，请趁着“绿色环保”的东风，去拜读关于南极的好书吧！《南极洲：从英雄时代到科学时代》《南极“忍耐号”历险记》《库克船长日记》……一本本充满奇幻、精彩纷呈的奇书，将带领我们去真切地感受、了解南极，去领会库克船长“我打算不止于比前人走得更远，而是要尽人所能走到最远”的至理名言。
(1)在不改变语意的前提下，为了表达简明，文中必须删掉两个词语，分别是________和________。
(2)文中使用不得体的两个词语，分别是____________和____________。
解析：(1)“酷寒”指(天气)极冷，与“极为”语义重复，应删去“极为”；“奇幻”指奇异而虚幻，本身就含有“奇”的内容，故应删掉“奇书”中的“奇”字。
【文言文阅读复习宝典】专题09 实词(九)(基础知识)-备战2023年高考语文二轮复习
高考120个常见实词学习运用百宝箱9实词知识积累97.修【词义分析】其本义原指从容装饰，精心美化，后引伸至改造、整治，又引申为学习、追求、完善等。
【链接课本】①修饰，装饰【修饰，增进，加强】严大国之威以修敬也(《廉颇蔺相如列传》)每要眇兮宜修（《楚辞?九歌?湘君》）②治理，整治，修理余稍为修葺，使不上漏(《项脊轩志》)修守战之具(《过秦论》)③修建，修造乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》)④修订，撰写议法度而修之于朝廷（《答司马谏议书》）⑤学习，求进步一善易修也（《原毁》）⑥长，高，引申为年龄的长此地有崇山峻岭，茂林修竹(《兰亭集序》)盖简桃核修狭者为之(《核舟记》)成视之，庞然修伟（《促织》）邹忌修八尺有余（《邹忌讽齐王纳谏》）况修短随化，终期于尽（《兰亭集序》）【相关成语】茂林修竹:修:长。
茂密高大的树林、竹林。
不修边幅:修:修饰。
边幅:布帛的边缘,比喻人的衣着、仪表。
原形容随随便便,不拘小节。
后形容不注意衣着或容貌的整洁。
修心养性:修心:使心灵纯洁;养性:使本性不受损害。
通过自我反省体察,使身心达到完美的境界。
不期修古:期:希望;修:遵循。
不要照搬老办法。
指应根据实际情况实行变革。
修短随化:修:长;化:造化,旧指自然界的主宰者,迷信说法指运气、命运。
人的寿命长短,随造化而定。
明修栈道,暗度陈仓:修:修理,修缮。
比喻用一种假象迷惑对方,实际上却另有打算。
其他如：茂林修竹【速记故事】沛公占咸阳，是其之幸(幸运)也。
且财物无所取，妇女无所幸(宠幸)，足见其志向远大。
项王怨沛公夺咸阳，遂生灭其之心。
幸(幸亏)项伯前来告张良。
项王邀沛公赴宴，意因其无备杀之，后沛公幸(侥幸)得脱。
【高考速递】闻其秀才，召置门下，甚幸爱幸：宠爱、喜爱憙疾病，帝亲幸视幸：皇帝到某处二者所以为喜且自贺也，幸甚幸：庆幸【真题演练】1．（2022春·福建漳州·高二福建省华安县第一中学校考期末）下列句子中加点的词语解释全部正确的一项是（）A．假．舆马者也（借助）而绝．江河（横渡）今之众人．．（许多人）勖．尔植（勉励）B．字．而幼孩（养育）聊．乘化以归尽（姑且）慈父见．背（被）列．坐其次（排列）C．责臣逋．慢（逃避）茂林修．竹（修整）金就．砺则利（接近、靠近）参．省乎己（检验）D．形影相吊．（安慰）群贤毕．至（全，都）则刘病日笃．（病重）感慨系．之矣（连接）【答案】D【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
高考语文复习-辨析并修改病句之搭配不当
高考二轮复习语用专题辨析并修改病句：搭配不当知识梳理现代汉语的句子有一定的结构规律。
主、谓、宾、定、状、补六种成分的搭配要符合这一结构规律。
搭配不当是指句子的某些成分不符合这一结构规律；或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。
常见的搭配不当类型有以下几种：搭配不当类型1.主谓搭配不当2.动宾搭配不当3.主宾搭配不当4.动补搭配不当5.修饰语与中心语搭配不当6.关联词搭配不当7.一面与两面搭配不当1.主谓搭配不当主要表现为谓语不能用来陈述主语，有时主语或谓语由并列短语充当，其中一部分不搭配。
如：局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势，中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。
解析：1.先划分句子成分：(局部生态环境的)（定语）改善（主语）〔并不能〕（状语）遏制（谓语）(整体恶化的)（定语）态势（宾语），（中国每年土地沙漠化的）（定语）速度与面积（主语）〔仍然在不断〕（状语）扩大（谓语）。
2.分析：“速度”不能“扩大”。
判断主谓是否搭配合理，可以从以下方面入手：(1)凭借语感，判断句子是否顺畅；(2)重视语法分析，确定主语和谓语；(3)注意多个主语和单个谓语是否顾此失彼；(4)注意是否暗中更换主语。
常见主谓搭配不当类型:1.主语+谓语。
语句的主语和谓语都是单个词语,语义上搭配不当。
两者往往离得较远,考生容易忽略。
如:高考改革定会借助更多专家的力量,在认真研究的基础上才出台。
【主语“高考改革”和谓语“出台”不能搭配,可在“高考改革”后加“方案”。
】2.主语+复杂谓语。
语句中,主语只有一个,但谓语有两个或两个以上,容易造成主谓搭配不当的现象。
3.复杂主语+谓语。
主语是两个或两个以上的词语或语句,容易与后面的谓语搭配不当。
修改下面病句：法国批判现实主义作家巴尔扎克的一生，创作了九十多部小说，给世界文学留下了宝贵的遗产。
【答案】1.先划分句子成分：（法国批判现实主义作家巴尔扎克的）（定语）一生（主语），创作了（谓语）（九十多部）（定语）小说（宾语），〔给世界文学〕（状语）留下了（谓语）（宝贵的）（定语）遗产（宾语）。
高考语文第二轮复习辨析并修改病句
定的
9、借口……为名--借口……；以……为名 10、是因为……的原因--是因为……；……是原因 11、有……组成--有……；由……组成 12、靠的是……取得的--靠的是……；是……取得的 13、关键在于……是十分重要的--关键于……；……
课堂练习
3、老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的 情绪以及坚定的信心，深深地感染了我们。
主语是“清晰的思路、开朗的性格、乐观的 情绪以及坚定的信心”，谓语是“感染”。 “思路”是不好“感染的，主谓搭配不当。并 列短语充当句子的主语时，常常会和谓 语、宾 语不搭配。
搭配不当的类别
归纳小结
主谓搭配不当
• 1、这其中、这其间： • 2、付诸于、见诸于： • 3、出自于、来自于： • 4、差距悬殊、悬殊很大 • 5、涉及到 • 6、又再度： • 7、过分溺爱： • 8、可以堪称： • 9、极少罕见： • 10、互相厮打： • 11、凯旋而归： • 12、提出质疑：
• 13、报刊杂志： • 14、我的愚见： • 15、卫冕桂冠： • 16、多年夙愿： • 17、付梓印刷： • 18、如果一旦： • 19、原始初衷： • 20、不幸的噩运： • 21、用过的垃圾： • 22、优秀的美德： • 23、一旦有一天： • 24、无数莘莘学子：
点。这三种语病类型各地试题都有涉及。 • 3 结构上以辨析语病的综合考查为主，单一考查
某种语病较少，除了表意不明外。 • 4 材料上多为当前社会关注的政治、经济、军事
、外交 、科技等方面热点题材。预测今后高考会 沿着这一特点命题。
知识方法
病句：违反语法结构规律、客观 事理或人们的表述习惯的句子。
高中语文高考复习辨析并修改病句考点详解(共6个)
高考语文辨析并修改病句考点详解一、语序不当1.定语和中心词位置颠倒。
例：在这次校运动会上，作为代表队的我们班一定要有不怕苦、不怕累的精神，为班集体争得荣誉。
句中“我们班”是种概念，“代表队”是属概念，前者（定语）限制后者（中心语）。
画线句应改为“作为我们班的代表队”。
2.定语、状语错位。
例：这种设施要不要更新，在领导和群众中广泛引起了议论。
句中“广泛”是修饰“议论”的，作定语，在句中却放在“引起”前充当谓语动词的状语，明显不合适，画线处应改为“引起了广泛的议论”3.多项定语语序不当。
例：王总把我们几个厂里的部门经理召集到一起，语重心长地说：“只要大家能精诚团结，群策群力，就一定能把我们厂的经济效益搞上去！”句中“几个厂里的部门经理”有歧义。
是几个厂的经理呢，还是一一个厂里的几个经理？根据句意，“几个”应作“部广门经理”的定语，要把这个意思明确下来，应改为“厂里的几个部门经理”。
注意：多项定语一般可按以下次序排列：a.表领属性的或时间、处所的；b.指称或数量的短语；c.动词或动词短语；d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。
另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前4.多项状语语序不当。
例：这期培训班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年五月底举办的。
“联合”和“于今年五月底”都是作动词“举办”的状语，这两个状语应互换位置，改为“于今年五月底联合”。
注意：多项状语排列大致为：a.表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的；c.表范围或频率的；d.表情态或程序的；e.表对象。
5.关联词的位置不当。
例：如果我们只注意目前的利益，而忘记了广大人民的根本的长远的利益，或只看到长远目标，而看不到实现这一目标必须经历的步骤，就会背离党的基本路线。
“如果”要放在“我们”后面，当两个或两个以上的分句是同一主语时，关联词就要放在主语的后面；当各分句是不同主语时，关联词就要放在主语的前面。
6.分句位置不当。
高考语文二轮复习梳理病句与标点符号课件
表达简洁性评估
检查修改后的句子是否简 洁明了，没有冗长和复杂 的表达。
语法规范性评估
检查修改后的句子是否符 合汉语语法和表达习惯， 使用了规范的词汇和句式 。
04
标点符号运用技巧与提升途径
写作中如何合理运用标点符号
逗号
在句子中间的停顿处使用 ，表示一句话未说完，需
要继续陈述。
问号
用于疑问句末尾，表示疑 问语气。
3. 根据修改方案进行修改， 确保修改后的句子符合语法和
表达规范。
实战演练：不同类型病句修改
原句
通过这次活动，使我明白了团队 合作的重要性。
修改后
这次活动让我明白了团队合作的 重要性。
实战演练：不同类型病句修改
原句
他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子 。
修改后
他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝色 帽子。
• 解析：正确答案是：D. 终身教育制度的建立，不仅为那些因这样那样的原因 未能完成学业的人打开了一扇门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机 会。
• A项“进入”后面缺少宾语中心语，可以在“分成”后加“的时代”；B项句 式杂糅、结构混乱，全句如果保留“将”，则后半部分应改为“由各地电视台 选送”，并删去“的”；如果不保留“将”，则应将“由”改为“将”，并删 去“的”。C项成分残缺或赘余，划去“以及”及最后一个“等”字。
和情感。
多写
多进行写作练习，尝试运用不同的 标点符号来表达自己的意思和情感 。
多总结
对自己的写作进行反思和总结，找 出运用标点符号的不足之处并加以 改进。
05
高考真题回顾与预测
历年高考真题回顾
01
02
03
04
2022年全国卷I病句真题 解析
2023届高考语文二轮复习专项：病句辨析与修改+课件39张
注意：“下降“和“倍数”不能同用；“大约”
和“左右”不能同用；“至少”和”以上”不能 同用。
●4．下列句子中没有语病的一句是（ C ）
●A．我校师生认真讨论和聆听了校长激动人心的学业考试动员报 告。
●B．由于该县深居内陆，使它的经济发展水平位于全省倒数第二 名。
6．下列句子中没有语病的一项是( A ) A．经过近二十年的不懈努力，我国首次海域可燃冰试采成功。 B．3月30日，书记、副书记和其他县领导出席了党的群众路线 教育动员大会。 C.为了让患病的弟弟早日康复，哥哥带上他的两个孩子踏上了 漫长的寻医之路。 D．小强和小刚参加学校乒乓球比赛，经过激烈的角逐，他终于 夺得冠军，为班级赢得了荣誉。
CHENGFEN CANQUE
病： 我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。
再见 该书提供和应用这类疾病的最新治疗技术，是患者的福音。
会不会用心观察，能重视积累，是提高写作水平的基础。 识别标志：关联词逻辑关系 病： 我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。
病：老师将班劳动委员换成小仙女之后，男生们打扫的热情有了明显的进步。
正确句式
长达......
达......之久
高达...... 达......之多
超过......
……以上
原因是…… 是……造成的
……原因是…………是原因……
05 不合逻辑
所谓不合逻辑，指的是 由于概念使用、分类、判断失 误造成的语病。
06 表意不明
表意不明，指的是因为 词义不准、词性误用、指代不 清、有歧义等影响了表达意思 的明确性。
3．下列句子中没有语病的一项是( D )
2023届高考语文二轮复习：标点符号 专项提分技巧与练习题(Word版,含答案)
2023届高考语文二轮复习：标点符号专项提分技巧与练习题“标点符号运用”为高考重点考点。
一般出现在基础知识部分，以选择题题型居多，有些试卷尽管未在基础知识部分考核，而是将其融入写作部分，更加注重标点符号的实际运用。
标点符号题考查内容可分为：辨析标点符号使用的正误(主要是引号、省略号、破折号、问号、括号的用法），为语段选择使用正确的标点符号，修改句子中使用错误的标点符号。
考查的题型多为选择题，判断题，实际修改题。
知识必备1、句号：表示一句话完了之后的停顿。
例如：我家后面有一个很大的园，相传叫做百草园。
2、问号：表示一个问句完了之后的停顿。
例如：我们坐车去吗？我们坐火车去。
船呢？先从船，……注意：该不该用问号主要看句子是否真正发问，有没有真正发问，有没有疑问语气。
例如：谁都不知道他是谁。
(一句就不能用问号)3、感叹号：用在一句话完了之后的停顿，表示强烈的感情。
感叹句和语气很重的祈使句才用感叹号。
例如：（1）好一幅美丽的图画！（感叹句）（2）小李，快来！快来！（祈使句）注意：在感叹句中，如果有的成分倒置于句末，感叹号应放在句末。
例如：（1）多美呀，祖国的春天！4、逗号：表示一句话中间的停顿。
例如：道路是曲折的，前途是光明的。
5、顿号：表示句中较短的、并列的几个词语或短语之间的停顿。
例如：作者描写了飞瀑、祠庙、翠松、古柏、洞天云海。
6、分号：表示一个并列复句中并列的分句之间的停顿。
例如：做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。
7、冒号：一种是用在总括语之后（提示下文）。
例如：下午他拣了几件东西：两条长桌子，四个椅子，一副香炉烛台，一杆抬秤。
一种用总括语之后（总结上文）。
例如：教师爱护学生，学生尊敬教师：师生关系非常融洽。
注意：“××说”之类放在引用的话前头，在说后面要用冒号。
放在引用的话的中间或后边的时候，在说后面不用冒号。
例如：“谢谢你，”李老师，“放右边书架上。
”8、引号：第一种表示引用。
专项复习标点符号与病句(含答案解析)
专项复习标点符号与病句(含答案解析)1.下列各项中，标点符号使用有误的一项是(B)。
我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等……解析：省略号与“等”不能同时使用，“等”就表示省略、未完的意思。
改写：我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等。
2.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是(D)。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
解析：A句逗号在引号外；B句第一个问号应该是逗号，这是一个选择问句；C句感叹号应在引号内。
改写：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是(D)。
XXX虽然已经年近四十，但从外表看上去只有三十一二岁的样子。
解析：A句省略号与“等”不能连用；B句问号为逗号；C 句逗号在引号外。
改写：XXX虽然已经年近四十，但从外表看上去只有三十一二岁的样子。
4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是(C)。
莫等闲，白了少年头，空悲切”，XXX的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力研究，发奋有为。
解析：A项应该去掉省略号；B项“都到齐了吗”后面应该用逗号，同学们后面用问号；D项十三四岁表概数，中间不能用顿号。
改写：“莫等闲，白了少年头，空悲切”，XXX的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力研究，发奋有为。
5.选出下列标点符号使用正确的一项是(B)。
石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色。
改写：石子入浅水，水花四溅，虚张声势。
石子入深潭，悄无声息，不动声色。
2.A句中的分号改为冒号。
3.D句中的问号应该在引号里面。
4.B句中“喊道”后面的句号应改为逗号。
5.A句中的问号改为逗号，C项中的顿号改为逗号，D项中的冒号改为逗号。
6.无明显错误。
7.D项中的问号应该在引号里面。
8.B项中“喊道”后面的句号应改为逗号。
9.A项中引号内的问号应改为逗号，句号应改为问号；C 项中的问号应改为逗号；D项中第一个问号应改为逗号。
高考语文二轮复习高中语文标点符号的使用知识点及练习题含答案
高考语文二轮复习高中语文标点符号的使用知识点及练习题含答案一、高中语文标点符号的使用1．下列句子中，标点使用有误的一项是（）A. 为什么脚下这片黄土地能孕育出中国历史上最强悍雄盛的几个帝国——周秦汉唐？B. “形象思维”这个词究意是什么意思？它包含几种不同含义？我们并没有弄清楚。
C. 村上春树说：“近半个世纪的书，我最喜欢的是《别让我走》（石黑一雄2005年作品）。
”D. 眼睛不仅是事物的“感受器”，而且因与镜象神经元有联系，也是一种“理性器官”。
2．下列句子中标点使用不正确的一项是（）A. 每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
B. 美国的纽约、洛杉矶，日本的东京，法国的巴黎，英国的伦敦，中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办奥运的实力。
C. 现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家说的那样，“形神兼备，充满生机。
”D. 证券交易所内部那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员：这是全世界都统一的。
3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. 老师教给学生许多知识，要求遵守制度等等……但忽略了怎样教会孩子们：谦让是学校教育内容的缺失。
B. 个人梦想可能会千差万别？在实现国家梦想的征程上，同心同德、群策群力，就有无坚不摧的磅礴力量。
C. 在酣畅淋漓，扣人心弦的阅读体验之外，吴承恩笔下的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧以及各路妖魔鬼怪，都有非常鲜明的性格。
“D. 刚刚结束的“两会”上有一个热词：“新型城镇化”，这不仅是新一轮中国经济发展的动力，更是承接广大农民“中国梦”的出发点和支撑点。
4．下列各句中的冒号和文中“乱象丛生”后的冒号，作用相同的一项是（）当资本纷纷相中这块热土，一股脑儿涌入，共享单车也就火过了头，以致乱象丛生：企业圈地，无限投放，造成了“单车围城”；单车数量骤增，管理却跟不上，难以约束用户，也无力调度和维护，这又加剧了堆积和毁弃问题。
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能力升级训练九辨析并修改病句,标点符号1.(2014·合肥一中最后一卷)下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误,请写出相应句子的序号,并对错误加以修改。
①改革开放以来,我国的经济发展了,而且环境问题日趋严重。
②今年的政府工作报告明确提出,将重拳加强污染防治。
③水生态治理是一项长期而艰巨的任务,④我们要树立以生态修复,循环利用为核心的科学治水理念;⑤大气污染治理需要区域间联治、联动、联手,⑥我们还要分析各区域雾霾形成的原因,有针对性地进行治理;⑦土壤污染是综合性的污染,为了人类健康,我们必须持续加大向污染行为监管和惩治的力度,⑧我们还要加快实施土地修复工程,为大地“排毒”。
2.(2014·芜湖重点高中联考)下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误,请写出相应句子的序号,并对错误加以修改。
①2014年3月22~23日,第三届世界核安全峰会在荷兰政治中心、西南部海岸城市海牙举行,来自世界各地两千多个新闻单位的编辑记者参与了此次报道工作。
②她的话对我起了关键作用,否则我也不敢这么冒冒失失就闯了来,而现在这个人算是指望不上了,下一步我该怎么走?③皖江城市带承接产业转移示范区的建立,为我省经济产业的快速发展提供了极性的机遇,据不完全统计,截至去年底,示范区的GDP增速大约在18%以上。
④注重低碳环保,落实科学发展观,实现全面建设小康社会的发展目标,不仅是实现我国可持续发展的战略要求,而且是建设社会主义和谐社会的重要保证。
⑤针对上半年房地产销售疲软不景气、市场低迷,某些地方政府采取了一些违背中央精神的调控救市措施,结果政策刚刚出台就受到了上级部门的严厉批评。
3.(2014·淮南二模)下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误,请写出相应句子的序号,并对错误加以修改。
①塔山石榴历史悠久,在晋代潘岳所著《安石榴赋》中就有“榴者,天下之奇树,塔山之名果”的记载。
②塔山石榴之所以闻名的原因是“色泽艳丽、果大皮薄、味甜汁多”。
③塔山石榴目前已形成以塔山为中心,绵延50余公里,总面积超过6万余亩的石榴种植基地生态群落。
④为把塔山石榴这块金字招牌打造好、利用好,淮北市至今已成功举办了四届石榴文化旅游节。
⑤文化节带动了当地种植业结构的调整,促进了当地的发展,形成了农民增收、企业增效、财政增税。
⑥塔山石榴先后获得“安徽省优质农产品”“全国优质石榴”等称号,成为淮北市的一张精美“名片”。
4.(2014·江南十校一模)下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误,请写出相应句子的序号,并对错误加以修改。
①日前,国家邮政局通过了2014年纪念特种邮票的发行。
②黄梅戏特种邮票位列其中,计划发行一套,共三枚,分别是“天仙配”“打猪草”“女驸马”。
③这是黄梅戏第一次登上“国家名片”。
④国家邮政局除了京剧和昆曲发行过邮票以外,还没有发行过其他剧种的邮票。
⑤这种局面让广大集邮者感到内容和视觉的疲劳,不利于我国戏曲文化的推广,也不利于集邮文化事业的发展。
⑥国家邮政局虽然也于2002年发行过《民间传说——董永与七仙女》特种邮票,但只是以黄梅戏讲述的民间故事为题材,并不是以黄梅戏的名义发行邮票。
⑦因此,计划明年发行的这套黄梅戏特种邮票,对黄梅戏的发展具有重要意义。
5.(2014·蚌埠二模)下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误,请写出相应句子的序号,并对错误加以修改。
①镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗日、尾厅六部分组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
②剧组全体人员经过八十多天的苦战,一部情节新、演员新、技术新的电视连续剧《新天龙八部》终于与观众见面了。
③我们仔细调查研究的结果,证明他要负全部责任,但他却百般抵赖,拒不承担由于酒后开车超速行驶致使大桥护栏被撞毁的损失。
④如果一任这种学术之风演变,那么拥有真才实学的人、老实做学问的人,都可能要被这些滥竽充数的人给毁了,国之学术还怎么进步。
⑤当前经济运行依然存在煤电油和重要资源供求紧张,一系列结构性矛盾十分突出,有些重要矿产资源对外依存度已上升到50%。
⑥《爸爸去哪儿》节目的火爆源于人们对在“女主内、男主外”文化中长期存在的“父亲角色失位”现象的重新审视。
6.(2014·安师大附中联考)下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误,请写出相应句子的序号,并对错误加以修改。
①去年十二月份以来,我国有些地区的雾霾天气比往年明显增多,尤其是河北和山东的部分地区雾霾持续的时间更长,给交通运输行业带来极为不利的影响。
②为了防止各特大煤矿安全事故的不再发生,国务院有关部委出台了一系列的政策和文件,就煤矿安全生产、制度建设和责任追究提出了一系列的要求。
③中国探月工程嫦娥三号的成功发射且顺利登上月球表面的消息传来,极大地激发了我国各族人民的爱国热情,同时也吸引了世界各国人民的高度关注的目光。
④注重低碳环保,落实科学发展观,实现全面建设小康社会的发展目标,不仅是实现我国可持续发展的战略要求,而且是实现中华民族伟大复兴的重要保证。
⑤2013年下半年以来石油和天然气价格的持续上涨,引起了消费者信心指数的连续下降,造成了工农业生产成本的大幅提高,给世界经济复苏蒙上了一层阴影。
7.(2014·芜湖二模)下列各句中,没有语病的一句是( )A.中部六省的经济要腾飞,不仅需要政府创造良好的发展环境,而且需要各类科学家与各类专门人才的共同努力。
B.塑料购物袋国家强制性标准的实施,限制了塑料袋的生产,但要真正减少塑料袋污染,还需消费者从自身做起。
C.尽管这所学校的管理十分严格,但王晓磊同学还是经常会背着家长和班主任到网吧里聊天、玩游戏。
D.近年来,随着农村精神文明建设的不断加强,农村文化建设取得了长足发展,农民文化生活也越来越得到提高。
8.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.她整日紧闭了嘴唇,头上带着大家以为耻辱的记号的那伤痕,默默地跑街、扫地、洗菜、淘米。
B.2月份的高密度自主招生考试,对广大考生而言可谓一场严峻考验,从“一考定终身”到“多考定终身”,高招改革究竟是高校提前抱团抢生源,还是科学多元选才?C.茶叶,由山茶科的一种灌木的嫩叶(或小乔木)经发酵或烘烤焙制而成,是中国人民对世界的一大贡献。
D.初阳斑斓而温暖,采桑女起落的素手,正合着禅僧说的:“体露金风”,提篮篓的年轻身影缓缓移动,在时代的风景里冥冥地消磨思绪和青春。
9.(2014·安庆一中考前热身)下列各句中,没有语病的一句是( )A.在泛滥的负面消息中失去方向的人,内心活在阴暗之中,眼中所看到的都是卑劣、丑陋和邪恶,信念、精神被渐渐蚕食,直到走上偏激的道路。
B.近年来,以发信息等方式威胁航空安全的案件频频发生,出现此类事件主要有以下原因:首先是恶作剧所致,其次是当事人对社会心存怨念所致。
C.曹禺先生为中国的“莎学”研究做出了卓越的贡献。
他历来赞成以丰富多彩的演出形式演出莎剧,目的是让莎士比亚为广大人民所接受,成为广大人民的知音。
D.8 200万的德国人分享了一半的诺贝尔奖,而全球另外60多亿人口只获得了剩下的一半。
这让我们重新审视德国的教育,看看他们的做法是否值得我们借鉴。
10.(2014·黄山三模)下列各句中,没有语病句意明确的一项是( )A.重拳出击,反腐倡廉,推动反腐迈向制度化、法治化依然成为今年“两会”代表热议的话题,也是“两会”期间民众最为关注的议题。
B.虽然精彩绝伦的CBA总决赛已落下帷幕,但那跌宕起伏的过程、充满血性的身影、顽强拼搏的精神依然闪现在人们的脑海中,挥之不去。
C.马航MH370失联后,中国政府一直牵挂着失联同胞的生命安全,启动全面应急和搜救,不放过任何疑点,表示只要有一丝希望就绝不放弃。
D.美国重返亚太地区,并在暗中纵容和怂恿中国周边的一些国家利用领海问题,不断挑起争端,其根本原因还是冷战思维所导致的。
11.下列语句中,标点符号使用正确的一项是( )A.在北京、湖南、上海、广州……等地,“爱心家园”每周不间断地组织“助孤、敬老、扶贫”公益活动。
B.有一种恶习就是求全责备、吹毛求疵。
你说“春江水暖鸭先知”,他会问“难道鹅就不知吗?鱼就不知吗?”C.景泰蓝的制作一共有六道工序:制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨和镀金(叶圣陶《景泰蓝的制作》)。
D.多年前,有人曾经心惊于油价突破了五元;现在或许人们感慨的是:该咋办啊!油价就要涨到十元了。
##1.①“而且”改为“可是”。
④逗号改为顿号。
⑤“联治、联动、联手”改为“联手、联动、联治”。
⑦“向”改为“对”。
2.①“两千多个新闻单位的编辑记者”改为“新闻单位的两千多个编辑记者”。
②“而”之前的逗号改为句号。
③删除“大约”或者“以上”。
⑤在“针对……市场低迷”后加上“的现状”。
3.②结构混乱,“之所以……的原因”杂糅,删去“之所以”。
③不合逻辑,去掉“余”改为“总面积超过6万亩”或删去“超过”。
④塔山石榴加上引号。
⑤成分残缺,“财政增税”后加“格局”或“局面”。
4.①在“发行”后加“计划”。
②把三组引号改为书名号。
④把“发行过”调到“京剧和昆曲”前。
⑤在“内容”后加“的单调”。
5.①删去“组成”或“由”改为“分”。
②“经过”调至句首。
④句号改为问号。
⑤“供求紧张”后加“的问题”。
6.①“河北和山东的部分地区”改为“河北的部分地区和山东的部分地区”或“河北全境和山东的部分地区”。
②“为了防止……不再发生”改为“为了防止……再次发生”。
③嫦娥三号放在引号内。
⑤把“引起了……连续下降,造成了……大幅提高”改为“造成了……大幅提高,引起了……连续下降”。
7.B 解析:A项,“各类科学家与各类专门人才”并列不当。
C项,“背着家长和班主任”歧义。
D项,“生活也越来越得到提高”搭配不当。
8.B 解析:A项,顿号使用不当。
C项,小括号位置不当。
D项,去掉冒号。
9.D 解析:A项,成分赘余,应删去“蚕食”前面的“渐渐”。
B项,句式杂糅,应删去两个“所致”。
C项,不合逻辑,“成为广大人民的知音”应改为“让广大人民成为莎士比亚的知音”。
10.A 解析:B项,搭配不当,“顽强拼搏的精神”不能与“闪现在人们的脑海中”搭配。
C项,成分残缺,“启动”后面缺少宾语中心语“机制”。
D项,句式杂糅,“其根本原因还是”与“所导致的”杂糅不清。
11.B 解析:A项,去掉省略号。
C项,句号应在前括号前。
D项,叹号应为逗号,句号应为叹号。