清华大学工程硕士研究生课程学习及成绩管理办法

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清华大学研究生课程学习及成绩管理办法

清华大学研究生课程学习及成绩管理办法

清华大学研究生课程学习及成绩管理办法一、研究生课程的选修1.根据培养计划选修研究生课程研究生入学后应在导师指导下,按所在学科的培养要求,制订个人的课程(环节)学习计划,并根据培养计划和课程目录,在学校注册中心规定的时限,正式办理选课手续。

研究生课程的正常选修安排在每学期开学初。

正式选课的具体时间参见注册中心的通知。

2.补选和退选研究生可以在学校注册中心规定的时限内按有关规定补选和退选研究生课程,逾期不予办理。

研究生课程的正常补、退选安排在每学期的开学初,研究生课程的期中退选安排在每学期期中,并需交纳期中退课费,退选的课程将从成绩单中移去。

办理补、退选课程的具体时间参见注册中心的通知。

3.选课、成绩与学分凡已正式办理选课手续的课程,其成绩一律记入研究生的课程学习成绩单。

研究生完成课程的各教学环节,且考核合格,方能取得相应课程的学分。

对未正式办理手续而旁听的课程,研究生不得参加考试,不计学分。

若研究生未正式在规定时限办理退选手续、无故不参加考核者,或未按教师要求完成课程的教学环节,成绩一律按实际情况记录。

4.选修校外研究生课程若研究生需要选修校外的研究生课程作为学位要求的课程,应事先征得导师同意,并得到所在学科学位评定分委员会的认可。

选修课程后,应按课程要求完成有关教学环节,并参加考核,成绩单须由开课校研究生主管部门盖章,经我校院(系、所)研究生主管部门审核后,交注册中心登记备案,方能取得学分。

5.正式入学前选修的研究生课程我校本科生在本科期间选修研究生课程,须征得导师或所在院(系、所)有关负责教师同意,正式办理选课手续。

若该门研究生课程需要被确认为研究生学位要求的课程,须在研究生入学后,经所在院(系、所)核实后,方可认定学分。

研究生课程学分不能与本科生的学分重复计算。

外校考入我校的研究生,在入学前经正式手续随本校研究生修过我校研究生课程且考试成绩合格者,入学后,经所在单位研究生管理部门核实后,可认定学分。

清华大学管理科学与工程硕士培养方案

清华大学管理科学与工程硕士培养方案

经济管理学院管理科学与工程( 2008 年 6 月院学位分委员会讨论通过, 2008 级开始执行)一、适用学科、专业:管理科学与工程 (一级学科,管理学门类,学科代码: 1201) (该一级学科不设二级学科)二、培养目标具有扎实的管理学基础知识, 熟练掌握一门外国语, 能够引用管理学的相关 理论和方法解决现实问题, 能够从事管理部门的应用研究工作, 以及企业的管理 实践工作。

三、 学习年限:2〜3年 四、 课程设置及学分要求攻读硕士学位研究生期间, 需获得的学位要求学分不少于 30(其中考试学分不少于 28, 自学课程学分另计) 。

1、公共必修学分课程( 5 学分) (1)马克思主义理论课程( 3 学分,考试)社会主义经济理论与实践 ( 80510053 ) 3 学分(考试) 秋 《资本论》选读 ( 60510013 ) 3 学分 (考试)秋 自然辩证法(文科类)( 60610053 )3 学分(考试)春以上三门只选其一2)第一外国语(基础部分)( 60640012 ) 2学分 (考试)秋春2、学科专业要求学分课程( 25 学分以上)(1)基础理论课(》3学分,考试,本科已修课程不能选)运筹学 (A )( 605 1 0024 ) 4学分 (考试)秋 高级应用数理统计 ( 80512043) 3 学分 (考试)春 应用随机过程 ( 60420094) 4学分 (考试)秋 应用随机过程 ( 70510273) 3 学分 (考试)秋 组合数学 ( 6024001 3 ) 3 学分 (考试)秋 高级微观经济学( 70510113 )3 学分(考试)秋(2)专业课(》9学分,考试)决策理论 ( 70510063 ) 3 学分 (考试)秋 高级信息系统 ( 80513733) 3 学分 (考试)秋 高等运作管理( 70510513 ) 3 学分 (考试)秋 IT 与组织( 70510223)3 学分(考试)春高级运筹学( 70510053 ) 3学分(考试)春随机建模与优化(70510523) 3学分(考试)春能源与资源管理学( 71010113 ) 3学分(考试)秋决策与对策模型方法( 71010124) 4学分(考试)春3)必修环节(2 学分,考查)(1)文献综述与选题报告( 69990021 ) 1 学分(考查)(2)学术活动(69990031) 1 学分(考查)(4)选修课程(》11学分,考试)信息管理( 80510042 ) 2学分(考试)秋企业资源规划(ERP)( 80512362 ) 2学分(考试)秋IT 与企业变革( 80511223 ) 3学分(考试)秋供应链管理( 80511192 ) 2学分(考试)春商务智能( 80511212 ) 2学分(考试)秋网络时代的质量管理( 80511382 ) 2学分(考试)春运作管理专题(80512102) 2学分(考试)春能源环境经济学( 81010022 ) 2学分(考试)春马克思主义理论课程、基础理论课、专业基础课和专业课课程中未选课程全校各系(院、所)开设的与本学科相关的研究生课程3、补修课程(本专业直读生不用补修,其他学生应在导师指导下,适当选择补修课程,列入个人培养计划,记非学位课要求学分。

自动化系攻读全日制工程硕士专业学位研究生培养方案-清华大学自动化系

自动化系攻读全日制工程硕士专业学位研究生培养方案-清华大学自动化系

千里之行,始于足下。

自动化系攻读全日制工程硕士专业学位研究生培养方案-清华大学自动化系自动化系攻读全日制工程硕士专业学位研究生培养方案1. 培养目标本研究生培养方案旨在培养具备较高专业素养、扎实的理论基础和创新能力,能在科技研究、工程设计、技术开发等领域中担任技术和管理工作的高级专门人才。

培养目标主要包括:1.1 掌握自动化领域的基本理论和基本技能,具备扎实的专业基础;1.2 具备解决复杂工程和科技问题的能力,能独立进行科学研究和技术开发;1.3 具备良好的科学研究素养和创新精神,能够开展科研课题并撰写学术论文;1.4 具备跨学科合作和团队协作的能力;1.5 具备良好的学术修养和社会责任感,符合国家和行业的要求。

2. 培养内容2.1 专业课程2.1.1 基础课程:包括数学、物理、计算机基础等,旨在为学生打下扎实的理论基础;2.1.2 专业核心课程:包括控制理论与技术、系统建模与仿真、机器学习、智能控制等,旨在培养学生在自动化领域的核心理论和技术能力;2.1.3 专业选修课程:学生可以根据自己的兴趣和需要选择一定数量的专业选修课程,旨在培养学生在自动化领域的深入专业知识。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

2.2 实践环节2.2.1 实验实习:包括实验设计、实验操作、数据处理等,旨在培养学生的实验能力和动手能力;2.2.2 企业实训:学生将在企业中进行一段时间的实训,通过实践锻炼学生的工程实践能力和应用能力;2.2.3 专业实践项目:学生将根据自己的研究兴趣和导师的指导,开展一定的专业实践项目,在实践中学习解决问题的能力。

2.3 科研训练2.3.1 科研导论:学生将学习科研方法、学术道德等基本知识,了解科研流程和科研规范;2.3.2 学术报告:学生将定期进行学术报告,展示自己的科研成果,并接受专业讨论和评审;2.3.3 学术论文:学生将撰写一定数量的学术论文,并参与学术交流和学术会议。

3. 培养模式3.1 导师制度:每位学生将由一位经验丰富的教授或副教授充当导师,负责学生的学业指导和培养计划的制定;3.2 学分制教学:学生按照学分要求选择课程,通过学分完成的方式进行学习,达到一定学分要求方可毕业;3.3 学位论文:学生需要根据自己的研究方向选择合适的课题和导师,并完成一篇学术论文,通过学位论文答辩方可获得学位。

工学硕士研究生课程教学大纲

工学硕士研究生课程教学大纲

工学硕士研究生课程教学大纲1、课程编号:063301 课程中文名称:组合数学32学时/ 2学分英文译名:Combinatorics适用领域:计算机应用技术、计算机软件理论、计算机系统结构及通信、交通运输、实验设计、排程等方面任课教师:钱真、沈晶教学目的:组合数学是现代数学中发展最快的数学分支。

组合数学的研究对象是排列、模式、设计、调度和布局等。

高速计算机使得各领域中实际组合问题的求解成为可能,而计算机科学的发展本身有带来了大量具有挑战性的组合问题。

本课程的教学目的是:1.使学生掌握计数的基本原理和方法。

2.使学生了解组合设计的基础知识。

3.使学生了解一些优化问题和模型。

4.培养学生的组合思维方法和组合技巧。

教学方式及学时分配:1.教学方式为课堂授课。

2.学时分配:第一章排列与组合,8学时第二章母函数与递推关系,8学时第三章容错原理和鸽巢原理,8学时第四章Polya定理,4学时第五章组合设计,2学时第六章线性规划,2学时教学主要内容及对学生的要求:1.教学主要内容:介绍组合数学的基本工具;围绕组合数学的基本问题,重点介绍组合计数问题、简介组合数学求解中的存在问题和组合优化问题。

2.要求:学生学习本课程应具备的先修知识是高等数学(I)、(II)、离散数学。

内容摘要:在第一章中主要介绍组合数学的基本工具,包括加法规则、乘法规则、一一对应规则;线排列和圆排列、不可重组合与可重组合、二项式及多项式定理、排列和组合的生成算法;在第二章至第四章中重点介绍组合计数问题,包括递推关系及其求解;用母函数求解递推关系,母函数在排列组合中的应用;物件性质的组合,特定、全非、恰K性质型容斥原理;鸽巢原理,Ramsey原理;Burnside引理,polya定理,母函数型的Polya定理;在第五章中简介存在问题,包括拉丁方设计,均衡不完全的区组设计,Hadamard矩阵;第六章简介组合优化问题,包括搜索与优化,动态规划法,分支定界法,背包问题、调度问题、最大流量问题的求解,匹配问题。

清华大学MEM专业方向

清华大学MEM专业方向

精心整理1.公共必修课程(3学分)●●2.●●●●●●●3.●管理模块(●●商科模块(●工作组织与人力资源管理(申请新开课)●商务法律模块(2学分)●4.领域方向课程(每个方向累计≥13学分)?(1)能源环境管理方向(≥12学分)1)宏观能源类课程(≥4学分)能源工程和技术方向(≥2学分)●可持续能源发展战略(申请新开课)●能源系统工程(申请新开课)●●●2)●●?3)?●●●●在导师指导下选择相关的专业基础及专业课(2)设计制造管理方向工业工程系(≥12学分)●●●●●●全球贸易与物流(申请新开课)●●城市与区域发展(申请新开课)●?●最●领域基础课程(必修, 2学分)●●领域专业课程8门(每年选5-6门,≥10学分)●●●●●●电子商务与现代物流技术(申请新开课)2学分(考查)●企业?(3●●●专业基础及专业课(●●●●●自动化系(≥13学分)?领域基础课程(必修, 2学分)?●领域专业课程8门(每年选5-6门,≥10学分)●●●●●●●电子商务与现代物流技术●企业●工程经济学?5.?学位论文(6学分)●学位论文须体现研究生运用工程管理及相关工程学科的理论、知识和方法分析、解决工程管理实际问题的能力。

●学位论文选题应密切结合工程管理实际,可在学生的实际工作环境中选题,在导师的指导下结合企业实践完成。

论文工作时间一般为3-6个月。

●学位论文形式可以是工程管理项目设计、专题研究或案例分析报告。

●学位论文评审及答辩成员中须有至少一名工程管理实践领域具有高级专业技术职务的专家。

清华大学管理科学与工程硕士培养方案

清华大学管理科学与工程硕士培养方案

经济管理学院管理科学与工程(2008年6月院学位分委员会讨论通过,2008级开始执行)一、适用学科、专业:管理科学与工程(一级学科,管理学门类,学科代码:1201)(该一级学科不设二级学科)二、培养目标具有扎实的管理学基础知识,熟练掌握一门外国语,能够引用管理学的相关理论和方法解决现实问题,能够从事管理部门的应用研究工作,以及企业的管理实践工作。

三、学习年限:2~3年四、课程设置及学分要求攻读硕士学位研究生期间,需获得的学位要求学分不少于30(其中考试学分不少于28,自学课程学分另计)。

1、公共必修学分课程(5学分)(1)马克思主义理论课程(3学分,考试)●社会主义经济理论与实践(80510053)3学分(考试)秋●●《资本论》选读(60510013)3学分(考试)秋●●自然辩证法(文科类)(60610053)3学分(考试)春以上三门只选其一(2)第一外国语(基础部分)(60640012) 2 学分(考试)秋春2、学科专业要求学分课程(25学分以上)(1)基础理论课(≥3学分,考试,本科已修课程不能选)●运筹学(A) (60510024)4学分(考试)秋●高级应用数理统计(80512043)3学分(考试)春●应用随机过程(60420094)4学分(考试)秋●应用随机过程(70510273)3学分(考试)秋●组合数学(60240013)3学分(考试)秋●高级微观经济学(70510113)3学分(考试)秋(2)专业课(≥9学分,考试)●决策理论(70510063)3学分(考试)秋●高级信息系统(80513733)3学分(考试)秋●高等运作管理(70510513)3学分(考试)秋●IT与组织(70510223)3学分(考试)春●高级运筹学(70510053)3学分(考试)春●随机建模与优化(70510523) 3学分(考试)春●能源与资源管理学(71010113)3学分(考试)秋●决策与对策模型方法(71010124)4学分(考试)春(3)必修环节(2学分,考查)(1) 文献综述与选题报告(69990021)1学分(考查)(2) 学术活动(69990031) 1学分(考查)(4)选修课程(≥11学分,考试)●信息管理(80510042)2学分(考试)秋●企业资源规划(ERP)(80512362)2学分(考试)秋●IT与企业变革(80511223)3学分(考试)秋●供应链管理(80511192)2学分(考试)春●商务智能(80511212)2学分(考试)秋●网络时代的质量管理(80511382)2学分(考试)春●运作管理专题(80512102) 2学分(考试)春●能源环境经济学(81010022)2学分(考试)春●马克思主义理论课程、基础理论课、专业基础课和专业课课程中未选课程●全校各系(院、所)开设的与本学科相关的研究生课程3、补修课程(本专业直读生不用补修,其他学生应在导师指导下,适当选择补修课程,列入个人培养计划,记非学位课要求学分。

工程硕士培养方案-清华大学化学工程系

工程硕士培养方案-清华大学化学工程系

化学工程系攻读工程硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标和要求培养具有基础理论知识和系统的化学工程领域的专门知识,具有较强的实践能力,能够运用基础理论和专门知识解决工程实际问题或承担专门技术工作。

二、培养方式及学习年限攻读工程硕士专业学位的研究生的学习年限一般为三年至五年。

三、适用领域化学工程领域,生物工程领域,制药工程领域四、学分要求攻读工程硕士专业学位的研究生,需获得学位要求学分不少于30学分,其中考试学分不少于22学分。

具体如下:1.必修课程学分不少于23学分;2.选修课程学分不少于6学分;3.必修环节1学分。

五、课程设置(一)必修课程(不少于23学分,其中考试学分不少于20学分)1.自然辩证法概论(60680021)1学分(考试)2.工程硕士英语(第一外国语)(60648003)3学分(考试)(专业外语不再单列,将融入基础外语中的科技外语阅读部分)3.文献检索与论文写作(82558001)1学分(考查)4.学科前沿讲座(69998012)2学分(考查)5.基础理论课(不少于4学分)●工程硕士数学(60428004)4学分(考试)6.专业基础和专业课(考试学分不少于12学分)●化工热力学(二)(70348082)2学分(考试)●高等化工热力学(70340063)3学分(考试)●分离工程(70348112)2学分(考试)●反应工程(70348122)2学分(考试)●反应器理论与分析(70340092)2学分(考试)●化工传递过程原理(二)(70348092)2学分(考试)●化工传递过程原理(70340073)3学分(考试)●化工过程优化(70348142)2学分(考试)●化工系统优化与综合(70340153)3学分(考试)●膜分离技术原理(80340102)2学分(考试)●流态化方法(70348152)2学分(考试)●表面科学与多相催化(英)(80340112)2学分(考试)●分离过程(70340142)2学分(考试)●分离技术最新进展(80340401)1学分(考查)●液液萃取化工基础(70340122)2学分(考试)●胶体与界面科学(80340152)2学分(考试)●胶体与界面科学(80340153)3学分(考试)●化学反应动力学及机理(80340172)2学分(考试)●微反应器和微型混合技术(80340261)1学分(考试)●流体计算机模拟及其进展(80340162)2学分(考试)●化工数学分析(70340172)2学分(考试)●分子生物学导论(英)(80340133)3学分(考试)●环境微生物技术(80340122)2学分(考试)●生物反应工程(70340102)2学分(考试)●生物分离工程(英)(70340132)2学分(考试)●分子酶工程(80340222)2学分(考试)●药物制剂工程(80348032)2学分(考试)●生物制药工程(80348013)3学分(考试)●现代制药分离工程(80348024)4学分(考试)●细胞培养工程(80340192)2学分(考试)●药物递送原理与技术(80340412)2学分(考试)●高聚物结构与性能(70340023)2学分(考试)●当代高分子化学(70340013)2学分(考试)●聚合物研究方法(70340033)2学分(考试)●先进功能高分子材料(80340092)2学分(考试)●聚合物界面及表面(80340032)2学分(考试)●水性聚合物体系的理论与实践(80340272)2学分(考试)●化学工程系其它研究生课程(二)选修课程(不少于6学分,其中考试学分不少于2学分)●全校任选课(培养单位根据工程领域特点和生源领域特点选修其它系研究生选修课程,经导师确认签字,系主管领导、学位委员会主任批准后,交系研究生办公室备案,再报请研究生院审批。

清华大学研究生三助教,助管和助研岗位管理细则

清华大学研究生三助教,助管和助研岗位管理细则

清华大学研究生三助教,助管和助研岗位管理细则清华大学研究生三助教,助管和助研岗位管理细则清华大学研究生助教、助研和助管岗位管理细则,试行,第一部分研究生助教、助研和助管岗位的基本规定第一章总则第一条我校自1990年起全面试行助教博士生制度,已取得显著成效。

为推进和深化教育教学改革和研究生培养机制改革,全面提高研究生的培养质量,同时改善教学、科研和管理工作队伍结构,提高办学效益,根据《清华大学关于研清华大学研究生培养机制改革实施办法》,制定究生培养机制改革的决定》和《本细则。

第二条助教(教学助理)、助研(研究助理和研究辅助)和助管(管理助理)统称为“三助”,研究生“三助”岗位由学校根据教学、科研和管理工作的情况统筹规划。

第二章管理机构和职责第三条学校设立清华大学研究生“三助”岗位管理办公室(以下简称“三助”办公室),“三助”办公室挂靠在人事处,负责研究生“三助”岗位的整体规划,会同研究生院、教务处、教学研究与培训中心、党委学生工作部、党委研究生工作部、科研院、实验室与设备处、财务处等相关部门对研究生“三助”岗位进行宏观管理。

第四条各聘用单位成立“三助”岗位工作小组,负责本单位“三助”岗位管理的日常工作,包括设岗、招聘、培训、考评、解聘等。

第三章上岗要求和岗位职责第五条研究生满足以下条件,方可申请“三助”岗位,各聘用单位择优录取:1、正式注册并全时在校学习或拟入学的研究生新生;2、学业情况良好,学位论文工作进展顺利;3、未超过规定的修业年限。

, 1 ,第六条“三助”岗位一般按1/3全时工作量即每周12,15小时安排工作内容。

博士生担任助教一般不超过3个学期,硕士生一般不超过2个学期;博士生担任助管一般不超过4个学期,硕士生一般不超过2个学期。

担任学生辅导员和研究生工作助理岗位的研究生(下简称德育助管),在岗时间可根据工作需要确定。

每名研究生一般不能同时承担两个及以上的“三助”岗位。

第七条各聘用单位制定本单位“三助”岗位的具体职责,上岗研究生应按照要求履行岗位职责,完成各项工作。

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欢迎共阅清华大学工程硕士研究生课程学习及成绩管理办法(2005年1月制订,2005年11月第一次修订)
工程硕士生的课程学习采取以下两种方式:委托单位与清华大学签订单独组班委托培养协议的A类生,以组班形式进行课程学习;委托单位未与清华大学签订单独组班委托培养协议的B类生以及通过应届推荐免试方式进入工程硕士培养工作站的C类生,需在校进行课程学习。

现对工程硕士生课程学习及成绩管理办法做出如下规定。

1.
B
节)
2
3
分。

4
关教学环节,并参加考核,成绩单须由开课校研究生主管部门盖章,经我校院(系、所)研究生主管部门审核后,交注册中心登记备案,方能取得学分。

5.正式入学前选修的研究生课程。

我校本科生在本科期间选修研究生课程,须征得导师或所在院(系、所)有关负责教师同意,正式办理选课手续。

若该门研究生课程需要被确认为研究生学位要求的课程,须在工程硕士生入学后,经所在院(系、所)核实后,方可认定学分。

研究生课程学分不能与本科生的学分重复计算。

外校考入我校的工程硕士生,在入学前经正式手续随本校研究生修过我校研究生课程且考试成绩合格者,入学后,经所在单位研究生管理部门核实后,可认定学分。

6.补修课程。

凡在本领域上欠缺本科层次业务基础的工程硕士生,应补修若干门主干课程。

补修课程学分不计入学位要求学分。

7.免修课程(或环节)。

凡符合免修条件的课程(或环节),可申请免修,批准后获得学分。

二、课程考核及规定
1.考核方式
2
A
(系、所)
生。

(1
得3
语水平
文献检索与论文写作:课程分为文献检索(8—12学时)与论文写作(4—8学时)两部分,为考查课程。

文献检索部分由图书馆负责在校内讲授,课程选修可在注册中心规定的时限内办理,也可以单独组班上课,成绩以“通过”或“不通过”记录;论文写作部分由各培养院(系、所)负责讲授,上课时间和授课形式自定,成绩以“通过”或“不通过”记录;两部分成绩均“通过”,可获得1学分,成绩由院(系、所)负责录入。

基础理论课、专业基础和专业课:按各院(系、所)确定的研究生课程考核方式进行。

(2)必修环节
文献综述与选题报告:需经选题报告会上的专家组集体评议,写出评语,给出考核成绩,考核合格方能获得学分。

3.考核规定
(1)工程硕士生不得无故旷课、迟到及早退。

若因病、事假不能上课应提前请假,所缺课程由本人自学,并完成课程的所有要求。

一门课程缺课时数累计超过该门课总学时的1/3者,将被取消考试资格,该门课程成绩计为“零分”。

本人可提出重修申请,申请手续按有关规定办理,课程成绩以实考成绩记录,在成绩后不注以“重修”字样。

(2或
(3
(4
A
并(5
所在院(系、所)
(6
程(含A类生按单独组班形式制订培养计划所选修的课程)和环节(包括学位要求课程和非学位要求课程)须考核通过后,方能申请论文答辩。

三、课程成绩、试题和试卷的管理
1.成绩录入。

A类生的课程结束后,任课教师将成绩单交承办院(系、所)研究生管理部门,成绩的录入和存档由各院(系、所)负责;B类生、C类生的课程结束后,任课教师应在注册中心规定的时限内录入成绩,并在成绩单上签字,经开课院(系、所)盖章后,交注册中心存档。

2.成绩更改。

成绩一经任课教师签发,任何人无权更改。

若确属判卷有误,任课教师应按照学校有关规定修改。

3.试题与试卷管理。

研究生课程结束后,任课教师应将试题和试卷交承办院(系、所)研究生管理部门,试题和试卷一般应保存五年。

研究生院将不定期地抽查研究生课程的试题和试卷,组织专家组评估,并通报抽查和评估结果。

四、课程编号与学分计算
1.课程编号由八位数字组成,具体含义如下:
课;7
2.。

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