信息及其特征浙教版高中信息技术必修一课件(共31页)
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浙教版 信息技术 必修1 1.2 数据、信息与知识 课件
2
知识是人类认识客观世界的成果。
3
知识是可以继承和传递的。
1.2.4 数据、信息与知识的关系:
数据
• 可以是数字、 文字、图像、 符号等，其本 身没有意义。
信息
• 是数据经过储 存、分析及解 释后所产生的 意义，在某一 特定情境下的 具体呈现
知识
• 是人们通过归 纳、演绎，比 较等手段对信 息进行挖掘， 将其中有价值 的部分深沉下 来，形成知识。
2、受利益驱使，有一些人会故意制造一些假数据。要想保证数据的真实性， 还需要从道德和法律层面来保证数据的真实性。
谢 谢！
Thanks!
小结
1、数据、信息、信息的特征，知识 2、数据、信息与知识的关系
思考与练习
1、根据下图说明数据、信息、知识与智慧的关系。
2、既然数据是对客观事物的符号表示，那么为什么我们会经常看到“虚假数据” 这一词语？如何才能保证数据的真实性？
参考答案：
1、数据本身没有明确的意义，将数据放在某个语境中，或在某个真实场 景中使用，数据就有了意义，这就是信息。人们通过归纳、演绎、比较 等手段对信息进行挖掘，形成知识。智慧是一种更高层次的综合能力， 表现为收集、加工、应用、传播知识的能力，以及对事物发展的前瞻性 看法。
1.2.1 数据
数据是对客观事物的符号表示， 如图形符号、数字、字母等。
数据的表现形式可以 是文字，图形，图像、 音频、视频等。
在计算机科学中， 数据是 指所有能输入到计算机并 被计算机程序处理的符号 总称。
1.2.2 信息:
1、信息的定义
香农：信息是用来消除随机不确定性的东西。
2、信息的特征：
浙教版 信息技术 （2019版）
（高中）
高中信息技术1信息及其特征课件高中全册信息技术课件
信息是事物中所包含的意义。
阅读 教材P (yuèdú)
2-3
第七页，共十一页。
信息 (xìnxī)实体Βιβλιοθήκη 信息 载体 (xìnxī)
体会(tǐhuì)
第八页，共十一页。
下面请同学们区分一下(yīxià)，在我给出的几个 选项中，哪些是信息？那些是载体？
a、广告词
b、广告画面
c、报纸
d、电视的新闻内容
e、报纸上的字
第九页，共十一页。
二、信息(xìnxī)的基本特征
传递性
阅读 教材P (yuèdú)
6
共享性
依附性和可处理(chǔlǐ)性 时效性
真伪性
第十页，共十一页。
内容(nèiróng)总结
笔记本电脑、钢枪、水、。信息及信息特征(tèzhēng)。真伪性
No Image
12/11/2021
第十一页，共十一页。
第一页，共十一页。
第二页，共十一页。
第三页，共十一页。
第四页，共十一页。
笔记本电脑、钢枪 、水、 (ɡānɡ qiānɡ)
饼干、指指南南针针、打火机、
火石、钢刀 (huǒshí)
(ɡānɡ dāo)
第五页，共十一页。
信息 及信息 特征
(xìnxī)
(xìnxī)
第六页，共十一页。
一、什么 是信息？ (shén me)
信息及其特征浙教版高中信息技术必修一课件(共31张)
（肖伯纳名言）
⑦真伪性
（华南虎事件）
30
配套作业本
课 后 作 业
2020/11/8
31
•
1.压缩语段，是近年来高考语文卷“ 语言表 达题” 的重点 和热点 ，它要 求对文 段中的 信息进 行筛选 ，选出 主要信 息，剔 除次要 信息， 然后根 据题目 要求用 简要的 语言表 述出来 。
•
2.有时， 定义题 所给材 料在交 待事物 或概念 时，为 了避免 抽象， 而让读 者有具 体可感 的印象 ，往往 会对事 物或者 概念进 行举例 介绍。
C 性。在这个事例中，体现了信息的（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
25
模 拟 题 练 习
2020/11/8
4、小张是个球迷，因为工作原因没能收看到世界 杯冠亚军决赛的电视直播。从报纸上获悉了比赛结 果，再看比赛录像时已经没有了以往看现场直播时 的那种紧张激动的心情。这个事例主要体现了信息
此来保护自己不受到侵害。（真伪性）
29
本 节 课 总 结
2020/11/8
1、信息：是各种事物发生的信号、消息、情报、 指令和数据所包含的一切可传递和交换的内容。
2、信息的特征：
①普遍性
（无处不在）
②载体依附性 （信息课在教室上）
③传递性/传播性 （你做我猜）
④时效性
（天气预报）
⑤价值性
（新闻）
⑥共享性
一千个读者，一千个“哈姆雷特”
价值相对性 22
模 拟 题 练 习
2020/11/8
1、下列不属于信息的是：
A、报上登载举办商品展销的消息
B、电视中某产品广告
C、石油
D、各班各科成绩
2017秋浙教版高中信息技术基础必修1第一章教学课件：1.1信息及其特征 (共18张PPT)
这个故事告诉我们什信息具有什么特征呢？
从前，有两家人是邻居，王家卖油、张家卖日历。
王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一小勺油，到年底时，
就积攒了一罐油，再卖掉它，就有了过年的钱。而张家 媳妇看在眼里十分羡慕，也学王家媳妇的样子，每个月 也都偷偷省下一本日历，可等到年底却没换到钱？为什 么？ 油代表的是物质，而日历代表了信息，有些信息的效用 会随着时间的推移逐渐降低，或失去效用 信息具有时效性
心。那么有什么
快速有效的办法 吗？
将信息进行加工和处理，可以使得信息具有更高的使用价值 信息具有可加工性，通过上述例子还能发现信息具有的其他 性质吗？ 许多年前的信息，依旧能通过载体反应给现在的我们，说 明了信息还具有可存储性
你有一个
， 我有一个
，
彼此交换，我们仍然是各有一个 你有一个思想，我也有一个思想，我们交换 剧作家 萧伯纳 信息具有共享性 信息可以被重复的使用而不会像物质和能源那样产生损耗 一下，我们就都有了两个思想，甚至更多。
第一章 信息与信息技术
1.1信息及其特征
想一想：我们身边还有哪些信息？
2008北京奥运会的盛况 通过电视、广播、报纸、 网络等媒体迅速传遍了世 界各地。
信息
能源
物质世界三大资源来自学习目标1、了解信息的几种定义 2、了解信息的载体和形态
3、能够描述信息的基本特征
1.1.1信息无处不在
人类的生活离不开信息
这张优惠券现在可以使用吗？ 这张优惠券失去了使用的价值，其时效性也就随之消失。 信息具有价值性
信息具有真伪性，信息有真实信息和虚假信息之分
课堂小结
信息及其特征
信息 无处 不在 信息的特征
信息 的含 义
浙教版高中信息技术必修一1.1信息及特征(共19张PPT)
【思考】：那7个字是什么字？
“中国将出兵朝鲜”，启发学生总结出故事中所蕴含的信 息的基本特征——信息具有价值性和时效性，进一步引导 学生举例说明日常生活、学习中体现信息的价值性和时效 性的例子，学生会举出像天气预报、学校通知、电视新闻、 商场的促销信息等等实例。 【思考】以上这些信息是通过什么表现出来的?还可以通过其 它方式表现吗？信息能不能独立存在？ 【结论】信息不能独立存在，信息必须依附于一定的载体，即 信息具有载体依附性。同一个信息可以依附于不同的载体。
（1）载体依附性
【信息的基本特征】
例2：“一条线和一万美金”
20世纪初期，美国最大的福特公司的一台电机出现故障，很多人搞 了两三个月都修不好。在束手无策的情况下，有人向公司推荐了当时已 经移居美国的德国科技企业管理专家斯坦门茨。斯坦门茨在电机旁边仔 细观察、计算了两天后，就用粉笔在电机的外壳上画了一条线，说： “打开电机，在记号处把里面的线圈减少16圈。”人们半信半疑地照他 的话去做，结果，毛病果真出在这里。电机修好后，有关人员问他要多 少酬金，他说：“一万美元！”啊？一万美元！那人还以为自己听错了 呢！于是，便要求斯坦门茨列一张帐单说明费用的支出。斯坦门茨写到： “用粉笔画一条线1美元，知道在哪里画这条线9999美元。”
我认为不足之处：教学容量大，教学紧凑，如果时间把握不好， 教学进度可能会受影响。
2024 课件
感谢观看！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2024年9月1日
2、试着说说下面故事体现了信息的什么特征：
A.一传十,十传百
传递性、共享性
B.找路时，使用旧地图，往往误事
时效性
【教学评价】
评价项 目
个人评 价（ 40%）
组内互 评（ 20%）
浙教版(2019)高中信息技术必修一1.2数据、信息与知识课件(21张PPT)
D.信息可以脱离它所反映的事物被保存和传播
知识点3_数据、信息与知识的关系
• 1.知识的定义
知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的综合，也 是人类在实践中认识客观世界（包括人类自身）的成果，它 包括对事实，信息的描述以及在教育和实践中获得的技能。
知识是可以继承和传递的，与数据和信息相比，知识更接近 行动，它与决策有关。（不同的人所建构的知识不同） 知识是有联系的信息
信息的特征
• 2.时效性
信息往往反应的是事物某一特定时间内的状态，它会随着 时间的推移而变化，过期的信息会影响其价值
信息的特征
• 3.共享性
信息是可以共享的，同一种信息可以同时被不同的接收者 获取
信息可以被重复利用而不产生损耗
信息的特征
• 4.可加工处理性、真伪性
信息是可以加工处理的，经过加工、处理、分析后，信息 可以更好地被人们所使用，这一特征使信息具有真伪性
课后作业
• 数、数字、数据、信息、知识、智能、智慧，这些
常见的名词之间是怎样的关系？请画关系图表示？
等
的具体呈现
对信息进行加
工，纳入自己
的知识架构， 形成知识
特征
普遍性、语
义性、多样 性和感知性载体来自附性、 可以继承和传时效性、共 递；与决策相
享性、可加 关；不同的人
工处理性、 所构建的知识 真伪性、价 不同 值性
收集、加工、应 用、传播知识的 能力以及对事物 发展的前瞻性看 法
• 下列有关数据、信息和知识的说法，正确的是（ D ）
• 下列关于数据的说法正确的是（ A ）
A.单纯的数字没有意义 B.身高、体重不属于数据 C.数据具有单一性 D.数据不能被加工、处理
知识点2_信息
知识点3_数据、信息与知识的关系
• 1.知识的定义
知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的综合，也 是人类在实践中认识客观世界（包括人类自身）的成果，它 包括对事实，信息的描述以及在教育和实践中获得的技能。
知识是可以继承和传递的，与数据和信息相比，知识更接近 行动，它与决策有关。（不同的人所建构的知识不同） 知识是有联系的信息
信息的特征
• 2.时效性
信息往往反应的是事物某一特定时间内的状态，它会随着 时间的推移而变化，过期的信息会影响其价值
信息的特征
• 3.共享性
信息是可以共享的，同一种信息可以同时被不同的接收者 获取
信息可以被重复利用而不产生损耗
信息的特征
• 4.可加工处理性、真伪性
信息是可以加工处理的，经过加工、处理、分析后，信息 可以更好地被人们所使用，这一特征使信息具有真伪性
课后作业
• 数、数字、数据、信息、知识、智能、智慧，这些
常见的名词之间是怎样的关系？请画关系图表示？
等
的具体呈现
对信息进行加
工，纳入自己
的知识架构， 形成知识
特征
普遍性、语
义性、多样 性和感知性载体来自附性、 可以继承和传时效性、共 递；与决策相
享性、可加 关；不同的人
工处理性、 所构建的知识 真伪性、价 不同 值性
收集、加工、应 用、传播知识的 能力以及对事物 发展的前瞻性看 法
• 下列有关数据、信息和知识的说法，正确的是（ D ）
• 下列关于数据的说法正确的是（ A ）
A.单纯的数字没有意义 B.身高、体重不属于数据 C.数据具有单一性 D.数据不能被加工、处理
知识点2_信息
1.1信息及其特征-浙教版高中信息技术必修一课件(共31页)
信 息 和 信 息 的 载 体
2020/9/1
1.1信息及其特征-浙教版高中信息技 术必修 一课件( 共31页 )
问：文字，声音，图像，视频等是信息吗？
练习：下列事例中信息和它的载体分别是什 么？
事例
信息
载体
听收音机里的新闻 新闻内容
电波、收音机、声音等
看书
书的内容 纸张、文字等
上网查找资料
资料的内容 网络、计算机、文字、声音等
信 息 的 特 征
2020/9/1
1.1信息及其特征-浙教版高中信息技 术必修 一课件( 共31页 )
• 早晨出门看了报纸上说今天晴天，但是不久后就 下大雨，后来才发现看的是昨天的报纸。
• 喝饮料时发现中了再来一瓶，去商店兑换的时候 ，老板指着瓶身的广告说已经结束了。
时效性
16
1.1信息及其特征-浙教版高中信息技 术必修 一课件( 共31页 )
在一些综艺节目里面，由四个人以上完成的一 个游戏。第一位将文字用肢体语言表示出来，传递 给第二个人，再依次传递下去。最后一位同学描述 传递的这个词语。
请几位同学完成游戏，再讨论这个游 戏本质是什么？体现信息传递的什么 特点。
9
1.1信息及其特征-浙教版高中信息技 术必修 一课件( 共31页 )
传 声 筒 游 戏
中石化汽油价格优惠很大，开车的和没开车的 都获知了这一信息，关注度及所起作用一样吗 ？ 说明信息具有什么特征？
价值相对性
18
1.1信息及其特征-浙教版高中信息技 术必修 一课件( 共31页 )
1. 载体依附性
信
2. 可加工性
息
3. 传播性
的
特
4. 共享性
征
浙教版高中信息技术必修一信息及其特征
传递性
基本特征
共享性 依附性和可处理性
价值相对性
时效性
真伪性
信息及其特征
21
拓展练习
扩展练习
（1）你对信息的理解是：
（2）举例说明信息的特征。
（3）搜集身边的、生活中的常见问题、 讨论并了解人们是如何利用信息为生活、 生产服务的。
2020/11/22
信息及其特征
22
信息及其特征
刘翔雅典奥运会夺冠信息
2020/11/22
信息及其特征
2
信息案例
通过卫星云图了解天气情况，成为人类每天生活的重要内容。
2020/11/22
信息及其特征
3
信息案例
中国古人用“飞鸽传书”、“烽火告急” 等方法来做什么？
信息是人类生活的重要内容，是人类生存的基础！
2020/11/22
信息及其特征
信宿 信息接收方
接受效果及作用
载体形式： 文字 图像 图形 声音 符号 动画 视频 其他
传播途径： 面对面 书报刊 电报电话 广播 音像制品 电视 计算机网络 其他
接收方式： 视觉 听觉 触觉 嗅觉 味觉 其他
产生作用： 形成印象 产生判断 引起行动 无作用 其他
2020/11/22
浙教版高中信息技术必修一 1.1-信息及其特征(共23张PPT)
想 一 想
，彼此交换，
你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，那么每个
人就有。。。。。？！
信息作为一种资源，通过交流可以由不同个体或群体在同一时
20间20/11或/22 不同时间共享。
信息及其特征
16
信息的基本特征
依附性和可处理性
各种信息必须依附一定的媒体才能够表现出来，为人 们所接受，并按照某种需要进行处理和存储。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
请几位同学完成游戏，再讨论这个游戏本质是什么 ？体现信息传递的什么特点。
3
？什 么 是 信 息
2020/9/7
列举现实生活中的信息。
4
？什 么 是 信 息
2020/9/7
现代人用来存储、传递、利用信息的方法
问题：21世纪是信息时代，所 以信息是21世纪才出现的，对 吗？
5
？什 么 是 信 息
2020/9/7
一千个读者，一千个“哈姆雷特”
价值相对性 22
模 拟 题 练 习
2020/9/7
1、下列不属于信息的是：
A、报上登载举办商品展销的消息
B、电视中某产品广告
C、石油
D、各班各科成绩
C
23
模 拟 题 练 习
2020/9/7
2、天气预报、市场信息都会随着时间
的推移而变化，这体现了信息的（
）
A.载体依附性
C 性。在这个事例中，体现了信息的（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
25
模 拟 题 练 习
2020/9/7
4、小张是个球迷，因为工作原因没能收看到世界 杯冠亚军决赛的电视直播。从报纸上获悉了比赛结 果，再看比赛录像时已经没有了以往看现场直播时 的那种紧张激动的心情。这个事例主要体现了信息
价值相对性
18
1. 载体依附性
信
2. 可加工性
息
3. 传播性
的
特
4. 共享性
征
5. 时效性
6. 真伪性
7. 价值相对性
2020/9/7
19
案 例 辨 析 ：
2020/9/7
♥中奖短信：尊敬的用户您好，恭喜你 的号已荣获58000元与三星电脑一台 是湖南电视台【天天向上】栏目的 ……
20
案 例 辨 析 ：
传播性
14
信 息 的 特 征
2020/9/7
• 萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼 此交换，仍然是各有一个苹果；你有一种思想， 我有一种思想，彼此交换，就会得到两种思想， 甚至更多．
共享性
15
信 息 的 特 征
2020/9/7
• 早晨出门看了报纸上说今天晴天，但是不久后就 下大雨，后来才发现看的是昨天的报纸。
载体依附性
12
信 息 的 特 征
2020/9/7
在刚刚的游戏过程中，每个人都在传递信息，为什 么最后接收信息的同学获得的信息不是最初的那个 ？并且每一位同学表演的时候肯定加了自己的理解 ，这体现了信息的什么特征？
可加工性
13
信 息 的 特 征
2020/9/7
在刚刚的游戏过程中，每个人都在传递信息，这足 以证明信息是可以传递的。 所以体现了信息的……？
B.共享性
C
C.时效性
D.必要性
24
模 拟 题 练 习
2020/9/7
3、某医院的多名医生和护士，在为一名垂危病人 做手术时，通过一些医疗监视设备时了解病人的心 电图、血压等情况，从而分工合作，各施其职，最 后成功挽救了病人的生命。我们知道，信息的特征 有：①载体依附性；②价值性；③时效性；④共享
2020/9/7
♥中奖短信：尊敬的用户您好，恭喜你 的号已荣获58000元与三星电脑一台 是湖南电视台【天天向上】栏目的 ……
21
案 例 ：
2020/9/7
讨论：下列选题体现了信息的哪些特征 一人计短，二人计长 共享性 真假难辨 真伪性 老黄历看不得 时效性
一传十，十传百 传播性 玉不琢，不成器 可加工性
在一些综艺节目里面，由四个人以上完成的一 个游戏。第一位将文字用肢体语言表示出来，传递 给第二个人，再依次传递下去。最后一位同学描述 传递的这个词语。
思考一下：刚刚的纸条属于信息吗？
10
信 息 和 信 息 的 载 体
2020/9/7
问：文字，声音，图像，视频等是信息吗？
练习：下列事例中信息和它的载体分别是什 么？
2020/9/7
• 信息及其特征
• 浙教版
本
信息的定义
节
课
重
信息的特征
点
2020/9/7
2
传 声 筒 游 戏
2020/9/7
在一些综艺节目里面，由四个人以上完成的一 个游戏。第一位将文字用肢体语言表示出来，传递 给第二个人，再依次传递下去。最后一位同学描述 传递的这个词语。（捧腹大笑、抓耳挠腮）
8
传 声 筒 游 戏
2020/9/7
在一些综艺节目里面，由四个人以上完成的一 个游戏。第一位将文字用肢体语言表示出来，传递 给第二个人，再依次传递下去。最后一位同学描述 传递的这个词语。
请几位同学完成游戏，再讨论这个游 戏本质是什么？体现信息传递的什么 特点。
9
传 声 筒 游 戏
2020/9/7
• 喝饮料时发现中了再来一瓶，去商店兑换的时候 ，老板指着瓶身的广告说已经结束了。
时效性
16
• 《三国演义》诸葛亮的空城计
信 息
• 盲人摸象的故事
的
• 三人成虎
特
征
真伪性
2020/9/7
17
信 息 的 特 征
2020/9/7
中石化汽油价格优惠很大，开车的和没开车的 都获知了这一信息，关注度及所起作用一样吗 ？ 说明信息具有什么特征？
1.“智者从别人失败经验中吸取教训,聪明的人从 自己失败经验中吸取教训。”这句话中主要说明了 （D ） A.信息不可以脱离它所反映的事物被保存和传播 B.信息的载体性 C.信息的时效性 D.信息经过人的分析、提炼后具有更高的使用价值 2.对于信息，下列说法错误的是（ D ）。 A.信息是可以处理的 B.信息是可以传递的 C.信息是可以共享的 D.信息可以不依附于某种载体而存在
古代人用来存储、传递、利用信息的方法
信息是无处不在，无时不有。
6
信
1. 信息是指数据、信号、消息中包含的意义。
息 的
2. 信息是事物的运动状态和关于事物运动状态
定
的描述。（钟义信）
义
3. 信息是消除通信前不确定性的东西。（香农）
2020/9/7
7
？什 么 是 信 息
2020/9/7
物质、能源、信息是人类社会的三大 要素，信息是人类生存和发展的基本 条件与基本需求。
事例
信息
载体
听收音机里的新闻 新闻内容
电波、收音机、声音等
看书
书的内容 纸张、文字等
上网查找资料
资料的内容 网络、计算机、文字、声音等
11
信 息 的 特 征
2020/9/7
◆ 信息不能独立存在，需要依附于一定的载体。 •同一个信息可以依附于不同的载体。如教案可以 手写到纸上，也可以用电脑来写。 •载体形式多样。如印刷型、声像型、网络型的。 •信息的载体依附性也同时使信息具有可存储、可 传递、可转换等特点。
的（C）
A.依附性 B.共享性 C.时效性 D.存储性
26
模 拟 题 练 习
2020/9换，我们就有两种思想甚至更多”这体现了什么？
（A ）
A．物物交换 B．信息的时效性 C．信息的价值性 D．信息的共享性
27
模 拟 题 练 习
2020/9/7
3
？什 么 是 信 息
2020/9/7
列举现实生活中的信息。
4
？什 么 是 信 息
2020/9/7
现代人用来存储、传递、利用信息的方法
问题：21世纪是信息时代，所 以信息是21世纪才出现的，对 吗？
5
？什 么 是 信 息
2020/9/7
一千个读者，一千个“哈姆雷特”
价值相对性 22
模 拟 题 练 习
2020/9/7
1、下列不属于信息的是：
A、报上登载举办商品展销的消息
B、电视中某产品广告
C、石油
D、各班各科成绩
C
23
模 拟 题 练 习
2020/9/7
2、天气预报、市场信息都会随着时间
的推移而变化，这体现了信息的（
）
A.载体依附性
C 性。在这个事例中，体现了信息的（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
25
模 拟 题 练 习
2020/9/7
4、小张是个球迷，因为工作原因没能收看到世界 杯冠亚军决赛的电视直播。从报纸上获悉了比赛结 果，再看比赛录像时已经没有了以往看现场直播时 的那种紧张激动的心情。这个事例主要体现了信息
价值相对性
18
1. 载体依附性
信
2. 可加工性
息
3. 传播性
的
特
4. 共享性
征
5. 时效性
6. 真伪性
7. 价值相对性
2020/9/7
19
案 例 辨 析 ：
2020/9/7
♥中奖短信：尊敬的用户您好，恭喜你 的号已荣获58000元与三星电脑一台 是湖南电视台【天天向上】栏目的 ……
20
案 例 辨 析 ：
传播性
14
信 息 的 特 征
2020/9/7
• 萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼 此交换，仍然是各有一个苹果；你有一种思想， 我有一种思想，彼此交换，就会得到两种思想， 甚至更多．
共享性
15
信 息 的 特 征
2020/9/7
• 早晨出门看了报纸上说今天晴天，但是不久后就 下大雨，后来才发现看的是昨天的报纸。
载体依附性
12
信 息 的 特 征
2020/9/7
在刚刚的游戏过程中，每个人都在传递信息，为什 么最后接收信息的同学获得的信息不是最初的那个 ？并且每一位同学表演的时候肯定加了自己的理解 ，这体现了信息的什么特征？
可加工性
13
信 息 的 特 征
2020/9/7
在刚刚的游戏过程中，每个人都在传递信息，这足 以证明信息是可以传递的。 所以体现了信息的……？
B.共享性
C
C.时效性
D.必要性
24
模 拟 题 练 习
2020/9/7
3、某医院的多名医生和护士，在为一名垂危病人 做手术时，通过一些医疗监视设备时了解病人的心 电图、血压等情况，从而分工合作，各施其职，最 后成功挽救了病人的生命。我们知道，信息的特征 有：①载体依附性；②价值性；③时效性；④共享
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♥中奖短信：尊敬的用户您好，恭喜你 的号已荣获58000元与三星电脑一台 是湖南电视台【天天向上】栏目的 ……
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案 例 ：
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讨论：下列选题体现了信息的哪些特征 一人计短，二人计长 共享性 真假难辨 真伪性 老黄历看不得 时效性
一传十，十传百 传播性 玉不琢，不成器 可加工性
在一些综艺节目里面，由四个人以上完成的一 个游戏。第一位将文字用肢体语言表示出来，传递 给第二个人，再依次传递下去。最后一位同学描述 传递的这个词语。
思考一下：刚刚的纸条属于信息吗？
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信 息 和 信 息 的 载 体
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问：文字，声音，图像，视频等是信息吗？
练习：下列事例中信息和它的载体分别是什 么？
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• 信息及其特征
• 浙教版
本
信息的定义
节
课
重
信息的特征
点
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传 声 筒 游 戏
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在一些综艺节目里面，由四个人以上完成的一 个游戏。第一位将文字用肢体语言表示出来，传递 给第二个人，再依次传递下去。最后一位同学描述 传递的这个词语。（捧腹大笑、抓耳挠腮）
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传 声 筒 游 戏
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在一些综艺节目里面，由四个人以上完成的一 个游戏。第一位将文字用肢体语言表示出来，传递 给第二个人，再依次传递下去。最后一位同学描述 传递的这个词语。
请几位同学完成游戏，再讨论这个游 戏本质是什么？体现信息传递的什么 特点。
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传 声 筒 游 戏
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• 喝饮料时发现中了再来一瓶，去商店兑换的时候 ，老板指着瓶身的广告说已经结束了。
时效性
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• 《三国演义》诸葛亮的空城计
信 息
• 盲人摸象的故事
的
• 三人成虎
特
征
真伪性
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信 息 的 特 征
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中石化汽油价格优惠很大，开车的和没开车的 都获知了这一信息，关注度及所起作用一样吗 ？ 说明信息具有什么特征？
1.“智者从别人失败经验中吸取教训,聪明的人从 自己失败经验中吸取教训。”这句话中主要说明了 （D ） A.信息不可以脱离它所反映的事物被保存和传播 B.信息的载体性 C.信息的时效性 D.信息经过人的分析、提炼后具有更高的使用价值 2.对于信息，下列说法错误的是（ D ）。 A.信息是可以处理的 B.信息是可以传递的 C.信息是可以共享的 D.信息可以不依附于某种载体而存在
古代人用来存储、传递、利用信息的方法
信息是无处不在，无时不有。
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信
1. 信息是指数据、信号、消息中包含的意义。
息 的
2. 信息是事物的运动状态和关于事物运动状态
定
的描述。（钟义信）
义
3. 信息是消除通信前不确定性的东西。（香农）
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？什 么 是 信 息
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物质、能源、信息是人类社会的三大 要素，信息是人类生存和发展的基本 条件与基本需求。
事例
信息
载体
听收音机里的新闻 新闻内容
电波、收音机、声音等
看书
书的内容 纸张、文字等
上网查找资料
资料的内容 网络、计算机、文字、声音等
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信 息 的 特 征
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◆ 信息不能独立存在，需要依附于一定的载体。 •同一个信息可以依附于不同的载体。如教案可以 手写到纸上，也可以用电脑来写。 •载体形式多样。如印刷型、声像型、网络型的。 •信息的载体依附性也同时使信息具有可存储、可 传递、可转换等特点。
的（C）
A.依附性 B.共享性 C.时效性 D.存储性
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模 拟 题 练 习
2020/9换，我们就有两种思想甚至更多”这体现了什么？
（A ）
A．物物交换 B．信息的时效性 C．信息的价值性 D．信息的共享性
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模 拟 题 练 习
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