基础化学 滴定分析常用仪器的基本操作
实验五滴定分析基本操作
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四、试验内容
消耗23.45mL 而不能记作23mL
2．NaOH溶液与HCl溶液旳浓度比较
（3）碱滴定酸（用酚酞指示剂） 25.00mL HCl
NaOH
溶液滴定
1滴酚酞
黄色变为红色
统计VNaOH
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表2-1 HCl溶液滴定NaOH溶液(甲基橙,终点颜色:由黄色橙色)
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蓝带滴定管
似两个弯月面旳上 下两个尖端相交， 此相交点就是读书 旳位置。
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四、试验内容
2．NaOH溶液与HCl溶液旳浓度比较
（3）碱滴定酸（用酚酞指示剂） 用移液管吸收25.00mL 0.1 mol·L-1 HCl溶
液于锥形瓶中，加2～3滴酚酞指示剂，用 0.1 mol·L-1 NaOH溶液滴定溶液由无色变为 微红色，此红色30s不褪色即为终点。平行 测定三次，要求所消耗旳NaOH溶液旳体积 最大差值在0.04mL范围内。
甲基橙指示剂，用酸管中旳HCl溶液进行滴定操 作练习，按照背面所附旳滴定操作中旳（4）～ （6）项逐一进行操作练习，直至熟练掌握操作。 练习过程中，能够不断补充酸碱溶液，反复进行。
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四、试验内容
2．NaOH溶液与HCl溶液旳浓度比较
怎样统 计读
数？？？
（2）酸滴定碱（用甲基橙指示剂）
按照前述旳滴定分析操作清洗酸、碱滴定管， 并用已经配好旳0.1mol·L-1 旳酸、碱溶液分别润 洗酸、碱滴定管2～3次，再于管内装满酸、碱 溶液，然后将滴定管中旳液面调整为0.00刻度。
每次尽量从零开始？
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第四节 滴定分析常用仪器
三、滴定管 2、滴定管的准备 ①涂凡士林： ②试漏： ③洗涤： ④装溶液： ⑤赶气泡： 3、滴定操作： 4、滴定管的读数：
三、滴定管
5、滴定管使用时注意事项： ①使用时先检查是否漏液。 ②用滴定管取滴液体时必须洗涤、润洗。 ③读数前要将管内的气泡赶尽、尖嘴内充满液体。 ④读数时，视线、刻度、液面凹面最低点在同一 水平线上 ⑤酸式滴定管的玻璃活塞与滴定管配套，不能更 换。 ⑥酸碱滴定管不能混装溶液。 ⑦滴定管长期不用时，酸式滴定管要在 活塞处垫上滤纸；碱式滴定管需把胶管拔 下，蘸些滑石粉保存。
作
业
本教材第38-39页： 第一题：单项选择题 第二题：多项选择题
一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴
①振荡时，瓶内液体不得超过容积的1/2。 ②瓶盖与瓶体是配套的，不能随意互换。 ③不用时洗净，并在磨口处垫上滤纸。
五、称量瓶
1、称量瓶的形状与规格： ①形状：有瓶盖，可防尘防潮。按形状分有：扁形、筒形。 按材质分：有普通玻璃瓶和石英玻璃瓶。 ②规格： 筒形：25mm×40mm、 30mm×50mm 、30mm×60mm 扁形：25mm×25mm、 50mm×30mm 、60mm×30mm
滴定管的基本操作
四、碘量瓶
1、碘量瓶的形状与规格： 是碘量法或生成挥发性物质的定量分析仪器。 ①形状：带有磨口玻璃塞和水槽的锥形瓶。喇叭 形瓶口与瓶塞间有一圈水槽，可水封。瓶体长，底 大口小，重心靠下，便于手持振荡。 ②规格：100ml、150ml、250ml、500ml 2、使用方法：放置过程需加盖瓶塞，并水封。 3、注意事项：
二、移液管(又称吸量管) 2、移液管的使用方法 ①洗涤：水洗后用待测液洗，需洗2-3次。 ②移液： ③放液：
二、移液管(又称吸量管) 3、移液管使用时注意事项 ①移液管必须用洗耳球吸取溶液，不能用嘴吸取。 ②将溶液插入待移溶液中，不能太深也不能太浅，太 深会使管外沾附溶液过多，影响量取溶液体积的准确性，太 浅则会产生空吸。 ③移液管使用完后，立即洗净放在移液管架上。移液 管不能放在烘箱中烘烤，以免引的使用方法
化学实验常用基本仪器和基本操作化学实验基础【最新】
化学实验常用基本仪器和基本操作一、知识梳理1、常用化学仪器初中知识梳理高中知识梳理常见仪器：酒精灯、胶头滴管、烧杯、试管、量筒、托盘天平、玻璃棒、漏斗、集气瓶的功能除初中常见仪器之外，掌握烧瓶、蒸馏烧瓶、锥形瓶、广口瓶、细口瓶、蒸发皿、坩埚、启普发生器、容量瓶、温度计滴定管、分液漏斗、干燥管的组成与结构常用仪器的正确使用要领上述仪器的使用方法和要领根据三大气体的制取原理选择常见仪器组合制取装置根据用途选择仪器并进行组装根据三大气体的除杂方法、验证方法选择相关装置仪器的绘制与辨认知识衔接点拨：化学是一门以实验为主的科学，化学实验在高考中占有非常大的比重是历年高考的主干知识，考察的重点放在对实验及使用装置的理解和实验应用能力上。
对实验细节的考察一直是命题的发展方向，根据实验要求恰当的选用仪器、将常见仪器另作他用（如干燥管用于防倒吸装置等）也是高考命题的常见方式。
在高考试题中经常有常见仪器的主要规格及其使用，因此化学实验中常见仪器的认识、使用及注意事项使学生进行化学实验必须了解和掌握的。
针对性训练：1、在化学实验中，我们经常需要取用一定量的药品。
若需取用48g蒸馏水，下列最合适的仪器是（）A、100mL的量筒B、托盘天平C、50mL量筒D、50mL的烧杯2、规律归纳初中知识梳理高中知识梳理（1）常用于加热的仪器：酒精灯、烧杯、试管、（烧杯、烧瓶需加石棉网）、蒸发皿、燃烧匙（2）不能加热的仪器：量筒、漏斗、集气瓶、水槽。
（3）用于测量的仪器：量筒、温度计、托盘天平。
（4）用于固定、夹持的仪器：试管夹、铁架台、坩埚钳、试管架。
（5）用于取药的仪器：药匙、镊子、胶头滴管、玻璃棒。
（6）用于存放药品的仪器：滴瓶、细口瓶、广口瓶。
（1）容器与反应器中能直接加热的：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙垫石棉网加热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶不能加热的：集气瓶、广口瓶、启普发生器、容量瓶、量筒、滴定管（2）长期存放药品的仪器：广口瓶、细口瓶、烧杯（3）加热仪器：酒精灯、酒精喷灯、水浴装置（4）计量仪器：温度计、天平、滴定管、量筒、容量瓶、移液管（5）干燥仪器：干燥管、干燥器、洗气瓶（6）支持仪器：试管夹、铁架台、镊子、坩埚钳、铁圈、三脚架、泥三角、石棉网、铁夹、滴定管夹11（7）有零刻度的仪器：酸式、碱式滴定管（上端），托盘天平标尺（左端），温度计（下端或中间）注：量筒、烧杯、移液管无零刻度（8）需检查是否漏液或漏气的：容量瓶、滴定管、分液漏斗、启普发生器或其他制气装置（9）规格与精度量筒：5、10、25、50、100、250、1000mL等，分别精确到0.1、0.2、0.5、1、2、5mL等容量瓶：50、100、250、500、1000mL等滴定管：25和50mL，精确到0.01mL移液管：5mL规格有分刻度，精确到0.01mL，一般无分刻度温度计：有酒精温度计100℃和水银温度计200℃和360℃托盘天平：精确到0.1g，一般有200g和500g两种规格知识衔接点拨：熟练掌握化学实验基础知识的规律，对中学阶段涉及的化学实验基本知识常用仪器的使用方法、化学试剂的存放等）进行全面归类，并对一些相关且易混淆的知识点进行比较分析，求同存异，把握要点，明确注意事项并挖掘高考命题可能的切入角度，通过系统化的训练以切实提高能力。
化学实验基础-常用仪器和基本操作
分析:量筒是专门用来量取液体的,不能用于配制溶液。
(6)(2012·海南高考)硅酸钠溶液应保存在带玻璃塞的试剂瓶
中。( × )
分析:硅酸钠溶液有黏性,能将瓶塞和瓶口黏结,不应保存在带 玻璃塞的试剂瓶中。
(7)(2012·山东高考)盛放NaOH溶液时,使用带玻璃塞的磨口 瓶。( × )
分析:磨口瓶的颈内壁及玻璃塞都是毛玻璃的 ,接触面大,易与
(1)(2012·福建高考)易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远 离火源。( √ ) 分析:易燃试剂往往具有强还原性,易与强氧化性试剂发生氧化 还原反应,故必须分开放置并远离火源。 (2)(2013·福建高考)检验N时,往试样中加入NaOH溶液,微热, 用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体。( × )
(3)烧瓶、烧杯、锥形瓶不可直接加热。
(4)pH试纸不能直接蘸取待测液。
(5)药品不能入口和用手直接接触,实验剩余药品不能放回原处
(K、Na等除外),不能随意丢弃,要放入指定容器中。
(6)中和滴定实验中锥形瓶不能用待测液润洗。
(7)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌,测液体温度时不能与容器
内壁接触。
(8)用天平称量药品时,药品不能直接放在托盘上。 (9)量筒不能用来配制溶液或进行化学反应,更不能用来加热或 量取热的溶液。 (10)试纸不能直接用手拿,要用镊子夹取。
C.制备乙酸乙酯的实验中,将导管末端伸入饱和Na2CO3溶液液 面下 D.从试剂瓶中取出金属钠,切下绿豆大小的钠,放入盛有水的烧 杯中,观察钠与水反应
【解题探究】 (1)如何测定溶液的pH? 提示:用玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上,然后把试纸显示的颜 色与标准比色卡比较。 (2)制备乙酸乙酯的实验中,将导管末端伸入饱和Na2CO3溶液液 面下,有什么影响?
化学实验中的仪器使用
化学实验中的仪器使用化学实验是化学学习中不可或缺的一部分，通过实验可以直观地观察化学反应过程，验证理论知识。
在进行化学实验时，正确使用各种仪器是非常重要的。
以下是一些常见的化学实验仪器及其使用方法：1.试管：试管是一种常用的实验仪器，用于少量物质的反应。
使用时，应将试管倾斜，避免液体溅出。
加热时，应使用试管夹或铁夹固定，以免烫伤。
2.烧杯：烧杯用于加热较多量的液体。
使用时，应将烧杯放在石棉网上，使其均匀受热。
加热过程中，要不断搅拌液体，防止局部过热。
3.烧瓶：烧瓶用于加热较多量的液体，适用于沸腾实验。
使用时，应将烧瓶瓶颈处垫上石棉网，以防止破裂。
加热时，要轻轻摇动烧瓶，使液体均匀受热。
4.锥形瓶：锥形瓶常用于滴定实验。
使用时，应将锥形瓶洗净，并用待测液体润洗。
滴定过程中，要轻轻摇动锥形瓶，使液体混合均匀。
5.容量瓶：容量瓶用于准确量取一定体积的液体。
使用时，应先将容量瓶洗净，然后用待量液体润洗。
在读数时，要保持视线与液体凹液面最低处水平。
6.漏斗：漏斗用于过滤和转移液体。
使用时，应将漏斗紧贴容器口，用玻璃棒引流，防止液体溅出。
过滤过程中，要定期清洗漏斗，以保持过滤效果。
7.滴定管：滴定管用于准确量取和滴定液体。
使用时，应先检查滴定管是否漏水，然后用待量液体润洗。
滴定过程中，要控制好滴定速度，避免过量。
8.量筒：量筒用于粗略量取一定体积的液体。
使用时，应保持量筒平放，读数时保持视线与液体凹液面最低处水平。
9.玻璃棒：玻璃棒用于搅拌和转移液体。
使用时，应避免玻璃棒与容器壁碰撞，以防破裂。
10.集气瓶：集气瓶用于收集和储存气体。
使用时，应将集气瓶洗净，并用少量水润洗。
收集气体时，要避免气体泄漏。
11.酒精灯：酒精灯用于加热实验物质。
使用时，应先点燃酒精灯，然后用火柴点燃。
熄灭时，应用灯帽盖灭，避免用嘴吹灭。
12.水槽：水槽用于排水法收集气体或洗涤仪器。
使用时，应将水槽装满水，保持水流通畅。
以上是化学实验中常见的一些仪器及其使用方法。
实验三 滴定分析基本操作练习
实验三滴定分析基本操作练习一、实训目的1. 熟悉分析化学实验室规则和安全守则，了解分析化学实验课的基本要求。
2. 学会常用滴定分析仪器的使用方法和容量器皿的校正方法。
3. 学会常用仪器的洗涤和干燥方法。
二、实训内容（一）仪器的洗涤化学实验中经常使用玻璃仪器和瓷器，常常由于污物和杂质的存在而得不到正确的结果。
尤其是对于久置变硬不易洗掉的实验残渣和对玻璃仪器有腐蚀作用的废液，一定要在实验后清洗干净。
玻璃仪器的洗涤方法很多，应根据实验的要求、污物的性质、沾污程度来选择。
一般来说，附着在仪器上的污物有可溶性物质，也有尘土、油污和其他不溶性物质。
实验工作中应根据污物及器皿本身的化学或物理性质，有针对性地选用洗涤方法和洗涤剂。
实验室常采用下列方法洗涤：1. 水洗用水刷洗，可以洗去可溶性物质，又可以使附着在仪器上的尘土和其他不溶性物质脱落下来。
例如烧杯、试管、量筒、漏斗等仪器，一般先用自来水洗刷仪器上的灰尘和易溶物，再选用粗细、大小、长短等不同型号的毛刷，沾取洗衣粉或各种合成洗涤剂，转动毛刷刷洗仪器的内壁（如图1-1）。
洗涤试管时要注意避免试管刷底部的铁丝将试管捅破。
用清洁剂洗后再用自来水冲洗。
洗涤仪器时应该一个一个地洗，不要同时抓多个仪器一起洗，这样很容易将仪器碰坏或摔坏。
a b图1-1 毛刷刷洗(a) 选好毛刷，确定手拿部位(b) 转动毛刷刷洗2．用去污粉或合成洗涤剂刷洗去污粉由碳酸钠、白土、细砂等组成，它与肥皂、合成洗涤剂一样，都能够去除仪器上的油污，而且由于去污粉中还含有白土和细沙，其摩擦作用能使洗涤的效果更好。
经过去污粉或合成洗涤剂洗刷过的仪器，再用自来水冲洗，以除去附着在仪器上的白土、细沙或洗涤剂。
但应注意，用于定量分析的器皿一般不采用这种方法洗涤。
3．用铬酸洗液洗在进行精确的定量实验时，对仪器的洁净程度要求更高。
由于仪器容积精确、形状特殊，不能用刷子机械地刷洗，要用洗液（或工业浓硝酸）清洗。
铬酸洗液是由浓硫酸和重铬酸钾配制而成的，具有很强的氧化性，对有机物和油污的去污能力特别强。
高中化学实验中的常用仪器和基本操作 2
专题十一
实验化学
栏目 导引
专题十一
实验化学
2．计量仪器
栏目 导引
专题十一
实验化学
(1)装置A的名称：量筒 ①无“0”刻度
②不可加热，不可作反应容器，不可用
于溶液的稀释
③选取量筒的规则是“大而近”
④读数精确到___ mL 0.1
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专题十一
实验化学
(2)装置B的名称：_______ 容量瓶 ①不可作反应容器，不可加热 ②使用前需“检漏” ③溶液转入时要用玻璃棒引流
处理方法 撒上硫粉进行处理
用硫粉覆盖汞
用沙子盖灭，不能用水、CO2灭 火器或泡沫灭火器灭火 要用湿抹布盖灭，不能用水泼灭
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专题十一
实验化学
即时应用 1．进行化学实验时，必须规范操作，
强化安全意识，防止发生事故。下列做
法存在安全隐患的是( )
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专题十一
实验化学
①用酒精灯直接去燃着的酒精灯上引燃 ②稀释浓H2SO4时，将浓H2SO4慢慢倒
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专题十一
实验化学
处理方法 立即用适量的碳酸氢钠溶液冲洗， 浓酸(或碱) 然后用水冲洗，再用抹布擦干。 流到实验台 如果只是少量酸或碱溶液滴到实 上 验台上，立即用湿抹布擦净，再 用水冲洗抹布 液溴、苯酚 用酒精擦洗 洒在皮肤上
事故
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专题十一
实验化学
事故 水银洒在 桌面上 温度计水 银球碰破 金属钠、 钾起火 酒精灯碰 倒起火
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专题十一
实验化学
酸式滴定管 (3)装置C的名称：___________ ①使用前需“检漏” ②有“0”刻度且“0”刻度在上面 酸性 ③用于盛装____溶液或氧化性液体(如 碱性 KMnO4溶液)，不可盛装____溶液 ④读数精确到0.01 mL
化学分析师资格证分析仪器操作
化学分析师资格证分析仪器操作化学分析师资格证是评价一个人在化学分析领域专业知识和实践能力的认证证书。
分析仪器操作作为化学分析师的一项重要技能，在化学分析工作中起着重要的作用。
本文将介绍与化学分析师资格证相关的分析仪器操作知识，以帮助准备参加化学分析师资格证考试的考生们更好地掌握这一技能。
一、常见的化学分析仪器在化学分析实验室中，常见的化学分析仪器包括光谱仪、色谱仪、质谱仪、电化学分析仪器等。
这些仪器通过不同的原理和方法，可以对样品进行定性定量分析及结构表征。
1. 光谱仪光谱仪是一类广泛应用于化学分析的仪器，分为紫外可见光谱仪、红外光谱仪、核磁共振光谱仪等。
在使用光谱仪进行分析时，操作人员需要熟悉仪器的操作界面、所需的样品制备方法和仪器的校准方法。
2. 色谱仪色谱仪是一种基于物质在固定相和流动相中迁移速率差异进行分离的仪器，主要分为气相色谱仪和液相色谱仪。
在使用色谱仪进行分析时，操作人员需要注意样品的预处理、样品的制备、色谱柱的选择和仪器的调试等。
3. 质谱仪质谱仪是一种用于研究重质子、重离子以及中性离子等的仪器。
在进行质谱分析时，操作人员需要了解仪器的工作原理、离子源的选择和校准方法。
4. 电化学分析仪器电化学分析仪器主要包括电位计、电解槽、离子选择性电极等。
在使用电化学分析仪器进行分析时，操作人员需要熟悉仪器的使用方法、电极的选择以及标准曲线的绘制等。
二、分析仪器操作的基本流程在进行化学分析实验时，通常需要按照一定的流程操作分析仪器。
以下是一个常见的分析仪器操作流程：1. 样品准备首先，需要根据实验要求准备好所需的样品。
样品的制备应按照标准方法进行，确保样品的正确性和代表性。
2. 仪器调试在操作分析仪器之前，需要对仪器进行相应的调试和校准。
例如，对光谱仪进行波长校准，对色谱仪进行流速调节等。
3. 仪器操作根据实验需求，选择合适的仪器进行操作。
在操作过程中，需要遵循仪器的操作规程，注意安全使用，避免仪器的损坏和意外发生。
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滴定分析常用仪器的基本操作
一、实训目的：
1.学会滴定管、移液管及容量瓶的洗涤方法
2.熟悉滴定管、移液管及容量瓶的操作技术
3.学会滴定的基本操作
二、实训内容：
1.仪器：两用滴定管锥形瓶移液管容量瓶洗耳球
2.步骤
滴定管的使用：
（1）检漏：在管内装水至最高标线，擦干滴定管外部，直立2分钟，观察滴定管口和活塞缝隙是否有水渗出。
（2）洗涤：不挂水珠
（3）装液：先润洗2-3次，装入溶液零刻度线以上，打开滴定管活塞，排出管内空气，并调至零点。
（4）滴定：左手控制活塞，大拇指在前，中指、食指在后，右手拿锥形瓶。
注意左手要适当用力，锥形瓶的高度要适当，而且锥形瓶的旋转应为同一方向，不能上下左右移动。
（5）读数：取下读数，右手捏住滴定管上部无刻度处，保持垂直。
移液管的使用：
（1）洗涤：一般用自来水冲洗，在用蒸馏水清洗。
较脏时，要用铬液。
（2）移液：用待取溶液润洗，取三分之一横持润洗。
注意润洗到刻
度以上部位，从下口流出；右手持移液管，左手持洗耳球，注意用洗耳球取液前先排气，再取液。
取液要高于标线以上2cm。
（3）调节液面：准备另一个烧杯，烧杯倾斜45度，移液管垂直并紧贴内壁进行调节液面。
（4）放出溶液：取洁净的接受容器，操作同（3），使溶液流出后，等待15秒，拿出移液管。