雷蔚真、朱羽君《电视采访学》笔记和课后习题详解(记者出镜)【圣才出品】

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蓝鸿文《新闻采访学》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解-追踪采访【圣才出品】

蓝鸿文《新闻采访学》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解-追踪采访【圣才出品】

第二十章追踪采访20.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、追踪采访的特点(1)追踪采访是回答报道给读者留下的悬念的采访。

(2)追踪采访是根据读者提出的问题所进行的一种采访。

(3)追踪采访是回应读者提供的新闻线索所进行的一种采访。

(4)追踪采访是着眼事物新变化、新发展的一种采访。

二、追踪采访的种类1.人物追踪采访(1)人物追踪采访的对象①名人,与名人有关的具有追踪价值的新闻事件。

②普通人,普通人的不平凡处,或者本身具有追踪价值的事件。

(2)人物追踪采访的两种类型①单一的人物追踪采访。

线索单一,采访起来较易。

②众多的人物追踪采访。

线索繁多,采访起来较难,要靠集体力量。

(3)人物追踪采访成果的报道形式常见的是新闻通讯,此外还创造了一种组合报道形式。

2.事件追踪采访一般是在事件发生后,为弄清事件发生的真相,追踪事件的发生发展过程和结局所进行的采访。

3.其他追踪采访(1)问题追踪采访。

(2)新事物追踪采访。

(3)名胜名城追踪采访。

20.2课后习题详解1.追踪采访有哪些特点?其实质是什么?答:(1)追踪采访的特点①追踪采访是为了回答报道给读者留下的悬念所进行的一种采访。

有的报道给读者留下悬念,追踪采访所追求的便是回答读者的悬念。

②追踪采访是根据读者提出的问题所进行的一种采访。

③追踪采访是回应读者提供的新闻线索所进行的一种采访。

有些报纸设有新闻热线,欢迎读者反映情况,提供新闻线索。

对读者提供的新闻线索进行追踪采访。

④追踪采访是着眼事物新变化、新发展的一种采访。

(2)追踪采访的实质追踪采访不是简单获取信息的那种采访,它是记者沿着事物发展轨迹所作的一种深层次的采访,一种弄清底细的采访,一种寻求新答案的采访。

追踪采访写出来的报道,具有自己的特色,不同于一般采访写出的报道。

一般采访写出的报道,往往突出新闻,多数表现为一次性的;追踪采访写出的报道,往往突出问题,有一次性的,但多数是多次性的,连续不断的,层层递进的,有头有尾的。

电视采访学(朱羽君)笔记

电视采访学(朱羽君)笔记

第一讲绪论一、电视新闻的学术定义电视新闻:是以现代电子技术为传播手段,以声音、画面为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实的报道。

杨伟光:《电视新闻分类与界定》二、电视新闻的传播符号就其基本的传播符号而言,电视媒体的构成元素主要有两类:视觉元素和听觉元素。

(一)视觉元素电视是“看”的媒体,视觉影像是电视对受众最具冲击力的传播手段。

1、电视画面什么是电视画面它是对特定时空中特定的人、事、景、物等可视形象和现场氛围,以及现场各种声音进行过程化的记录的动态影像。

电视画面=画面+声音2、屏幕文字屏幕文字附属于画面,它可以以新闻标题、要点提示等方式有效弥补画面信息传达的不足,同时以滚动字幕新闻形式增强新闻的时效性和信息量。

电视:线性传播字幕新闻:双线并行、互不干扰3、图表、图形和动画对抽象的、复杂的、观众不易理解的内容进行形象化的处理,方便观众理解和记忆。

(二)听觉元素电视新闻的听觉元素主要包括人物同期声、环境效果声(背景声)、旁白解说,少数情况下也包括音乐。

旁白要善于“留白”,不能太饱满。

三、电视新闻采制的技术手段(一)ENG(P8)它是一种前期拍摄、后期编辑的素材采集工作方式,主要由摄像机、话筒、灯具、三角架构成。

它是电视新闻采访最常用的技术手段。

(二)EFP(P11)它是以一整套设备连结为一个拍摄和编辑系统进行现场拍摄与现场编辑的工作方式,其实质是在拍摄的同时进行编辑,前期拍摄和编辑制作一次完成。

多路信号的切换(三)SNG (P14)是指将ENG或EFP与卫星相连,实现电视拍摄、编辑与播出三者同步合一的工作方式。

(四)DNG (P17)是指数字化新闻采集,是在前期拍摄中以数字技术录制声音和图像,在后期进行数字化、非线性编辑的工作方式。

数字摄像机量轻、便携、有编辑功能、耗电量小。

线性编辑与非线性编辑线性编辑线性编辑,是一种磁带的编辑方式,它利用电子手段,根据节目内容的要求将素材连接成新的连续画面的技术。

周小普《广播电视概论》课后习题及详解(第八章 广播电视采访摄录)【圣才出品】

周小普《广播电视概论》课后习题及详解(第八章 广播电视采访摄录)【圣才出品】

第八章广播电视采访摄录1.广播电视新闻采访有哪些特殊性?答:广播电视新闻采访的特殊性主要包括:(1)时空制约性广播电视新闻报道采访有很强的现场性、时间性,记者要根据新闻事实的发展进程选择合适的音响以及画面进行采摄。

(2)采录一次性由于声音和画面转瞬即逝,广播音响和电视画面的采摄大多要在现场一次完成,没有反复出现供慢慢采摄的可能。

(3)采录的技术性广电新闻素材的采访及传播效果,就不仅取决于记者的观察、询问、分析、报道,以及被访者的现场表现,还取决于摄录器材的记录效果。

(4)采制的集体性广播电视特别是电视采访要涉及较多的工种参与操作,大多是集体性工作。

2.广播电视新闻采访应该如何选题与做准备?答:(1)广播电视新闻采访选题来自以下几个方面:①来自于权力部门及其最新出台的方针政策、法律法规、决议通告、重要文件以及领导人的讲话,“官方”权力部门是指导社会政治、经济、文化等方方面面运作的管理机关。

②各类会议、新闻发布会、记者招待会等信息交流场所以及简报情况反映等内部信息汇集文件,社会的信息汇集与交流并不仅存在于新闻媒介系统中。

③新闻媒体间信息的交流与互动,是新闻工作者日常获得新闻线索的重要来源。

④记者日常的调查、观察以及生活积累。

⑤来自受众的信息,受众通过写信、打电话、微博、互联网等多种方式,与新闻媒介建立起广泛的沟通渠道。

⑥新闻工作者自己的信息网络,记者应该是社会活动家,他所从事的职业决定了要同社会各界打交道。

(2)进行选题论证包括以下几点:①主要内容的设想新闻线索是引导采访发现新闻事实的依据,选择这个而不是那个线索在于传播者对新闻事实的预期。

②表现形式的构思内容的表现形式是多方面的。

从报道方式到报道角度、从报道结构到具体表达,都需要深入考虑。

报道内容确定报道形式,表现形式决定着采访方式。

③可行性论证在对报道内容和表现形式进行了基本评估和设想之后,还要对其实现的可能性加以评估和论证。

(3)采访准备①案头准备主要包括两个部分:a.相关资料的收集了解;b.设计访问对象及提问内容和方式。

吴信训《新编广播电视新闻学》笔记课后习题及典型题详解(电视新闻拍摄)【圣才出品】

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吴信训《新编广播电视新闻学》笔记课后习题及典型题详解(电视新闻拍摄)【圣才出品】第七章电视新闻拍摄7.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、电视图像的景别1.电视图像景别的划分(1)远景(及大远景)①表现全身人像及人物周围广阔的空间、环境、自然景色或广大群众的活动场面。

②分类为大远景、中远景、半远景、远景。

当表现十分广阔的场面、浩茫的自然景色和大范围的背景时,为与一般远景相区别,把后者称为大远景。

(2)全景(及小全景)①表现人物及其最接近的周围环境,或专用于表现一定范围的自然景色,表现一个景的划分电视图像的景别意义特性和谐与协调电视图像构图的基本美学原则形散与神聚诗意的运动电视新闻摄影构图的特殊美学规律摄像的正确姿势摄像机运动的艺术摄像机运动的基本形式及拍摄要领摄像机运动的意义电视照明的基本原理电视新闻拍摄的用光艺术电视新闻拍摄的自然光运用电视新闻演播室布光电视新闻拍摄全部,相当于我们在剧场里所看到的舞台框内的那种景别。

②在表现人物时,为便于更准确地传达、再现摄影意图,又把刚好能完整表现人物全身的图像景别称为小全景,或全身景。

(3)中景表现人物膝部以上范围的景别,又称七分身景。

(4)中近景表现人物腰部以上范围的景别,又称半身景、腰景。

(5)近景表现人物胸部以上范围的景别,又称胸景。

(6)特写(及大特写)①表现人物两肩以上的头部,或在银幕、荧屏上只突出表现某一物品的图像景别。

②当在整个银幕、荧屏上仅表现人脸的某一局部(如眼睛、嘴巴),或某一物品、某一拍摄对象的细小局部时,又称大特写。

2.电视图像景别的意义总体上,是通过不同的景别,表现和强调物质世界在不同范围内的存在和运动形式及其特征,从而寄寓特定的表现意旨。

具体的不同的电视图像景别的意义,分别表现为:(1)远景(及大远景)这一景别的图像能全面、完整地展示人物活动的环境;通过广阔的时空与人物实体、人物心理的相互关系,寄托某种寓意,渲染某种气氛,表达某种情绪,从而创造、形成某种特定的意境。

李岩《广播电视新闻学》笔记和典型题详解(电视新闻实务)【圣才出品】

李岩《广播电视新闻学》笔记和典型题详解(电视新闻实务)【圣才出品】

第十三章电视新闻实务13.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、电视新闻采访采访,是指记者深入社会生活实际发现新闻,并为解释、阐明这些新闻所进行的调查研究活动。

它是一切新闻报道的基础、依据与起点。

1.电视新闻采访的形式电视新闻采访活动囊括诸新闻媒介采访使用的全部手段:笔记、录音、摄影。

在具体的采访过程中,常用的形式有:(1)按照采访线索,进行现场采录信息线索的来源有两种形式:①记者主动获取式记者出于职业使命感,按照记者采访的工作路线,依靠党委、依靠群众、深入实际,从有关会议,从有关文件、材料和从基层的调查研究中,主动获取报道线索(或“由头”)。

②记者被动获知式电视传播的辐射面大,社会各界都想通过它向公众传播信息,送上门的有新闻价值和无新闻价值的“线索”使记者陷入被动获知状态。

a.好处:为记者提供了选择、发掘新闻的机会。

b.弊端:严重束缚了记者的手脚,影响了采访内容的开拓,一些不受观众欢迎的专业性“会议新闻”,在地方电视台长盛不衰。

(2)抓住机遇性线索,现场突击采访机遇性线索是指以突发状态出现的事件性新闻,这类新闻大多是在记者猝不及备的情况下出现的,其来势猛,结束也快,要求记者以纯熟的技巧和敏锐的洞察力尽量抢拍现场画面,而后进行新闻背景、事态起因、后果等方面的追踪采访(或文字、或录音、或摄像),以保证新闻内容的准确与充实和积极的社会效果。

2.电视新闻采访顺利进行的要点(1)巧取画面角度,保证信息容量以“看”为主的电视新闻,画面形象无疑是传播信息的重要载体。

记者在拍摄中应尽量突出画面信息的三个特色:①明确的信息作为“语言”的画面,其明确的信息特色是有明确的“语言”目的,让人一看就知道是“说”什么。

②饱满的信息画面语言的多义性,是求得画面信息饱满的优势。

另外,画面的次要信息往往表现为主体信息的环境、仪表、动作、情绪、服饰、活动过程等内容,起到烘托、说明、解释主体信息的作用。

③生动的信息生动的信息是指充满活力、感人至深的信息,这样的信息往往是最能反映事情本质之所在的。

教案第二章记者——电视采访的主体【精选】

教案第二章记者——电视采访的主体【精选】

教案首页课程名称: 广播电视采访 教研室:任课教师: 刘霞授课章节第二章授课专业和年级13级广播电视编导3、4、6班题 目记者——电视采访的主体授课学时4学时掌握内容记者工作的基本要求、电视记者的思维特点熟悉内容记者的职业道德素养教学目的了解内容记者的社会职能教学重点电视记者工作的职责与作用教学难点电视记者的素质要求、思维特点教学方法讲授法、案例分析法、讨论法1、通过“华莱士”采访视频导入新课2、讲授新课教学过程(1)理论阐释 (2)具体案例分析帮助理解3、通过练习巩固授课内容案例与习题案例:以《档案》解密华莱士生平和《记者眼中的世界》战地记者讲述亲身经历的视频为例,分析电视记者的职责和应具备的素质。

习题:1、电视记者应该具备哪些素质?你认为哪一项素质最为重要?2、讨论电视记者的平等意识、市场意识以及观众意识?3、如果现在自己是一名电视记者,你将如何对待采访中遇到的红包、礼品、免费招待费等不正之风?作业结合所观看视频《记者眼中的世界》(战火中的创伤)写一篇观后感,谈谈成为一名优秀的战地记者需要具备哪些方面的素质?参考文献1、《电视才放学》(第二版),雷蔚真、朱羽君编著,中国人民大学出版社。

2、《电视采访与写作》,沈慧萍、彭华编著,华中科技大学出版社。

4 11第1~2学时知识框架记 电视记者工作者 电视记者: 电视记者工作的职责与作用电 视采 电视记者的素质要求访的 工作作风主体 电视记者的素质与培养 电视记者的思维特点一、电视记者1、电视记者工作电视记者是指在电视机构中从事电视新闻素材收集工作的专业人员。

电视记者工作包括以下几个分工内容:摄像师、出镜记者、现场编辑、录音师和灯光师。

2、电视记者工作的职责与作用(1)现场编辑:指挥现场素材的采集和节目的整体构成。

现场编辑负责指挥现场素材的采集工作,肩负以下职责:①决定素材采集的取舍范围,把握节目的整体结构。

②决定应变方针。

③负责现场资料尤其是理性素材的搜集。

雷蔚真、朱羽君《电视采访学》笔记和课后习题详解(寻找采访线索)【圣才出品】

雷蔚真、朱羽君《电视采访学》笔记和课后习题详解(寻找采访线索)【圣才出品】

第三章寻找采访线索3.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、寻找采访线索的渠道1.采访线索采访线索,是指在新闻采访工作中,对记者的报道具有提示性帮助的信号、讯息和征兆等。

电视采访必须经过严格的选材,这是因为媒介有责任做以下事情:(1)使尽可能多的人了解他们有共同兴趣的东西。

(2)准确地体现传播者的意图。

(3)解决无数新近发生的事实与有限的播出时间的矛盾。

(4)参与竞争、扩大市场份额。

2.电视记者发现采访线索的渠道(1)记者自己从生活中发现。

①记者个体的发动和构思(reporter inception)。

②集体激发和构思(group inception)。

(2)从政府各主管部门获得线索。

①每一项新政策的出台都是重要的新闻线索。

②重大的政治事件需要传达政府的声音。

③主管部门直接提供新闻事件的线索。

(3)从其他媒介中寻找线索。

①不能原样照搬其他媒介的内容,而应该在报道角度和深度上有所发展。

②将报道形式电视化,发挥电视的优势。

(4)观众上访、来信、来电、E-mail等提供采访线索。

①观众身边的新闻丰富多彩,取之不尽。

②观众所关心的新闻可以通过来信来电等方式让编辑记者知道,使栏目更贴近观众。

(5)巡回采访。

(6)后续新闻线索。

二、增强新闻敏感与形象敏感1.新闻敏感与采访线索(1)新闻敏感新闻敏感,是指记者及时发现新闻线索以及对人物、事件等新闻事实的新闻价值含量进行迅速判断的感知能力。

(2)新闻价值新闻价值,是指一个事实所包含的足以构成新闻的各种特殊素质的总和。

它一共有五个公认的要素:及时性(timeliness)、接近性(proximity)、显著性(prominence)、重要性(significance)、人情味(human interest)。

依据这五个新闻价值的要素,电视记者可以对一条采访线索进行新闻价值的判断,也可以根据这五个要素去主动地寻找线索、发掘线索背后隐藏的新闻价值。

电视记者要善于利用新闻敏感,从生活中发现新闻线索。

雷蔚真、朱羽君《电视采访学》笔记和课后习题详解(记者——电视采访的主体)【圣才出品】

雷蔚真、朱羽君《电视采访学》笔记和课后习题详解(记者——电视采访的主体)【圣才出品】

第二章记者——电视采访的主体2.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、电视记者1.电视记者工作电视记者是指在电视机构中从事电视新闻素材收集工作的专业从业人员。

电视记者工作包括以下几个分工内容:摄像师、出镜记者、现场编辑、录音师和灯光师。

2.电视记者工作的职责与作用(1)现场编辑:指挥现场素材的采集和节目的整体构成现场编辑负责指挥现场素材的采集工作,肩负以下职责:①决定素材采集的取舍范围,把握节目的整体结构。

②决定应变方针。

③负责现场资料尤其是理性素材的搜集。

④为磁带做场记,为后期节目编辑作适当的准备。

⑤搜集其他相关资料。

(2)出镜记者(包括现场的主持人):现场提问、访谈、述评出镜记者,是指在电视采访中出现在镜头里的记者或主持人。

人本化的采访包括运用记者的现场口述、提问、形体姿态、语言交流、表情反应等,对现场做全面的信息激发、搜寻和梳理。

在电视现场报道中,记者的现场述评也是出镜记者和现场主持人的职责。

(3)摄像师:采集画面形象素材摄像师,是指电视采访时运用摄像机记录现场画面的专职人员。

摄像师的职责包括如下方面:①牢固掌握摄像的基本技巧和技术,运用娴熟的摄像技术完成新闻素材的形象采集,把现场最富含新闻价值的形象信息记录下来。

②在现场要受现场编辑的一定提示,抓拍现场的人物、环境、细节、氛围等重要因素,保证后期节目编辑所需的画面素材量。

③与出镜记者紧密配合,完成访谈、交流、述评等采访过程的记录。

(4)录音师:配合摄像师采集声音形象录音师,是指在电视采访中专职负责现场声音收集的人员。

录音师的职责包括如下方面:①根据采访现场决定录音设备。

②确保声音的录制清晰和真实还原。

③与摄像师紧密配合,处理好现场声音录制与摄像机所摄画面之间的关系。

(5)灯光师:保证摄像师采集画面形象的光线条件灯光师,是指在电视采访中负责摄像所必需的照明条件的专职人员。

①灯光师也要注意给采访对象大灯时灯光要柔和均匀,避免由于人工布光不当给采访对象造成紧张压力。

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第七章记者出镜
7.1 复习笔记
【知识框架】
【重点难点归纳】
1.记者出镜包含以下要素
(1)用人的各种感官直接感知世界,如亲眼目睹、亲耳听闻等。

(2)跨越时空交流,了解异地异时的事物。

(3)以人自身为媒介,接收信息时面对“人”,而非“物”。

2.电视记者现场出镜的主要作用
(1)记者带领观众亲临现场,增强新闻报道的可信度。

(2)使现场的信息更加条理化、秩序化。

(3)搜集摄像机不能直接记录的信息。

(4)使采访更加深入。

一、电视记者出镜的行为类型
1.电视记者出镜的言语行为
电视记者出镜采访中,一般使用口头语言,简称电视口头语言。

(1)电视口头语言主要特点
①电视口头语言是综合性的语言。

②电视口头语言是人际交流状态中的语言,电视记者口头语言的起点是人,终点是观众,恢复了人与人之间直接交流的“模拟状态”。

(2)电视记者出镜语言的具体要求
①语言结构的口语化。

包括:a.少用书面语言中常用的单音字,多用双音字;b.少用书面语中的关联词,多用口头语中的语气表达;c.避免倒装句;d.避免谐音和歧义。

②语言的通俗化。

遇到专业术语、复杂的思想表达等情况,记者要做语言通俗化的工作,这些要求主要体现在记者的出镜提问和出镜播报述评中。

③语言内容的形象化
口头语的劣势在于严谨性和理性化程度不易实现,而优势则在于其富有感染力和形象性,这一特点要求电视记者主动扬长避短。

记者在出镜报道时应多考虑如何加强语言的形象性和感染力,而不要一味地追求语言形式上的严谨深刻。

2.电视记者出镜的非言语行为
对于电视记者而言,常用的镜头前的非言语传播行为主要有以下几类:
(1)外表
外表,是指记者的物质性的外观,可分为以下两大部分:
①可控部分,如头发、服装、化妆和装饰品等。

②不可控部分,如容貌、身高、体重等。

(2)体态语
电视记者的外观形象还包括其体态语言。

体态语包括面部表情与身体动作。

①体态语主要包括:a.表情语;b.首语、手势语、体姿语。

②身体动作的作用主要包括:a.表达态度;b.情感交流;c.以动作强调语言信息。

③关于记者的情绪控制。

(3)类语言
言语行为是以有声语言符号来传达的,其信息媒介为语词和声音,而类语言是指伴随着言语而瞬息万变发生的声学行为,它包括音调、音色、音量、重音、口音、节奏、速度和停顿等。

(4)界域
界域是指记者出镜采访报道时与被采访对象的距离和自我空间的调整。

在电视访谈中,记者与被采访者之间也存在保持距离的问题。

二、提问与访谈
1.出镜提问的任务
(1)获取未知事实
(2)已知事实,“明知故问”
在“明知故问”的采访中,记者要注意以下几方面:
①不要让观众明显感到屏幕上的记者已经知道答案。

②不要在提问时让被采访者感到记者已知答案,以免失去回答的兴趣。

③记者在知情的情况下提问,也应争取在采访中继续探知新的事实。

④防止“诱导”。

(3)收集评论与感想,组织舆论
(4)激发采访对象的情感,展现真实个性与内心
2.镜头意识
(1)镜头意识的定义
对于出镜记者而言,镜头代表观众。

记者不仅要面对采访对象,还要面对镜头后的观众。

记者出镜的目的是使现场采访形成面对面的交流形式,实现这一效果的中介就是镜头。

电视记者在镜头前就如同面对观众进行直接的交流,这一意识叫镜头意识。

(2)电视记者的提问要把握好提问内容与现场画面的辩证关系
①电视采访中的提问不应重复镜头中明显存在的信息;电视采访的提问要超越视觉和表象,向深层发掘。

②电视采访的提问也要注意保留一些现场的气氛,记者要结合采访现场的一些信息进行即兴发问。

要善于利用环境和周围的事物来组织问题,形成氛围。

3.“一次最佳”原则
电视现场采访具有很大的即兴性。

只有一次性完成的采访行为才会自然地焕发出即兴采访的独特光彩,以开放的、不可预知的进行状态吸引观众的注意。

4.提问的准备
只有准备充分,记者在镜头前才能应付从容,敏锐地抓住被采访者的谈话内容进行即兴采访和提问。

(1)电视记者在确定出镜采访之前,可以利用各种资源来了解采访对象。

(2)分析访谈对象。

(3)观察采访对象的现场反应。

(4)设计问题。

5.交流
提问要和交流相结合,通过良好的话语状态解除由机器设备和人际陌生带来的紧张状态,创造谈话的人际氛围和语境。

(1)在正式开始提问采访之前,记者帮助被采访对象作好摄像前的心理准备:
①如果被采访对象缺乏接受电视采访的经验,记者可以告诉他们一些相关的设备知识和注意事项,比如提醒被采访者注意与摄像机的交流等。

②拉家常,或双方共同感兴趣的话题。

③开玩笑,幽默可以使人放松。

(2)在交流中需要注意以下方面:
①交流中,话题涉及正式开机采访的内容,记者应注意不要展开和深入,更不要触动采访对象的情感。

②记者还应该在交流中加深对采访对象的了解,尤其是采访对象的性格、谈吐、反应速度等。

③让采访对象了解记者也是非常必要的。

④在交流中产生情趣。

6.提问技巧
(1)发问
发问是指由记者向采访对象主动提出预备问题的采访方式。

发问的技巧很多,具体而言有以下几种:
①开门见山——抓住关键问题、直奔主题。

记者发问的首要目的是获取新闻事实,因此,在绝大多数情况下,记者的提问应该是开门见山的,为了解未知向知情者发问。

②迂回提问——巧妙处理敏感微妙的问题。

③带背景的提问——深化谈话内容。

(2)追问
追问,是指出镜记者在提问访谈过程中,根据采访对象的现场回答作出即兴提问的采访方式。

追问依靠采访对象的回答而存在,在逻辑上有递进关系,即后一个问题与前一个问题逻辑上环环相扣,步步逼近事实,呈现出“追”的势态。

(3)发展问题,深化主题
发问只是引出话题的第一步,通常都停留在表象和基本事实的了解层次上。

出镜记者在访谈过程中,还要将话题引向深入,这就是发展问题。

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