1.3《道山亭记》课件(粤教版选修 唐宋散文选读)

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2018版高中语文粤教版选修《唐宋散文选读》课件:第一单元 3道山亭记

2018版高中语文粤教版选修《唐宋散文选读》课件:第一单元 3道山亭记
安详方能静观。观察方能判断。明断方能行动。有条有理,不
如烹小鲜,庶几可以谈学问矣。 童年常听到一句俗话,形容一个 败坏为“急得抓蝎子”。如果您对,急什么?如果您差劲,越急越 动不动摆出一副抓蝎子的样子,以为这种样子可以动人唬人,实属 恶。《红楼梦》里的赵姨娘就是个动辄“抓蝎子”的人,我要以她 一个人的能力有大小,至少不必自己活得那么痛苦,也给旁人带来 不快。
盖已尽人力_用__尽__,__穷__尽___ 不下簟席而尽于四瞩_全__,__都___ 林尽水源_尽__头__
(4)为 (5)者
小为县,大为州_是__ 为亭于其处_建__造___ 程公为是州_管__理___ 为登览之观_作__
负载者虽其土人_…__…__的__人__ 故隶周者也_表__判__断___ 其路在闽者_定__语__后__置__标__志__ 三山者鼎趾立_句__中__停__顿__
文本拓展
一、技法赏析
1.正面描写和侧面描写相结合。
掬水月在手,弄花
文章开头具体详尽地描绘闽地的险且远,山水险要,建筑不易;此处
宫殿盛更是难得。难得而有成,说明此处政通人和,官员治理有方。
写和侧面描写相结合,作者用迂回曲折的方式赞美了程公的政绩之高
2.构思严谨朴实,文风纡徐和缓。
文章前两段花了那么大的篇幅铺写闽地的风景人文,并没有直接去歌
曾巩(1019—1083),字子固,南丰人,北宋散文家、 学者,“唐宋八大家”之一。理宗时追谥“文定”。曾巩 的思想属儒学体系,他赞同孔孟的哲学观点,强调“仁” 和“致诚”,认为只要按照“中庸之道”虚心自省、正诚 修身就能认识世界和主宰世界。其文章对后世的影响也很 大。南宋朱熹“爱其词严而理正,居尝诵习”。明代唐宋派散文 中、唐顺之、茅坤、归有光,清代的桐城派方苞、刘大櫆、姚鼐 斯等人都把他的文章奉为圭臬。 著有《元丰类稿》。

高中语文1·3~道山亭记_精品课件粤教版选修~唐宋散文选读

高中语文1·3~道山亭记_精品课件粤教版选修~唐宋散文选读



城之中三山,西曰 闽山, 东曰 城中有三座山,西边的叫闽山、东边的叫 九仙山,北曰 粤王山,三山者 鼎趾立。其 附山,盖佛、 九仙山,北边的叫粤王山,三座山鼎足而立。附靠着山的,佛教、 老子之宫 以数十百, 其 瑰诡殊 绝之状, 道教的庙观有数十百处,它的奇伟怪异与决然不同的形状, 盖 已 尽人力。 九仙山:在福州东南,相传有 大概表明已经用尽了人力。何氏兄弟九人在此学道,饮山 泉,得道成仙。又相传越王在山上宴饮九日,故名九日山。粤 王山:在福州北,系粤王旧城。又形似屏风,故名屏山。鼎趾:鼎 足。盖:表推测,大概。后“盖”相 同。瑰诡:奇伟怪异。尽:竭尽。
课堂互动探究
[文脉· 探究] 1.“至秦,开其地,列于中国,始并为闽中郡。自粤之 太末,与吴之豫章,为其通路。”这句话的作用是什么? 【提示】 此处介绍了“闽”的历史及其交通状况。“闽” 原隶属于周朝,到秦朝时统归华夏,开始并为“闽中郡”,从 越国的太末县到吴国的豫章郡,为它开通了道路。由此引出 下文对陆路的描述。
后“为”,建造。 嵚崟 qīn yín:山势高耸的样子。簟席:竹席。
程公以谓在江海之上,为 登览 之观,可 程公认为这儿在江海之上,作为登山ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ望的观看台,可以 比于 道家所谓蓬莱、方丈、瀛州 之山, 故 名之 比得上道家所说的蓬莱、方丈、瀛州三座仙山,所以为它起名 曰“道山之亭”。谓:认为。为:作为。蓬莱、方丈、瀛州之山: 叫“道山亭”。 道家传说中远海的三座仙山。《拾遗记》:“海 中有三山,其形如壶:方丈曰方壶,蓬莱曰蓬壶,

自粤之 蛮夷戎狄。凡华夏族统辖区域都称“中国”。始:才。 从越国的
太末, 与吴 之豫章, 为 其 通 路。 自:从。 太末县,和吴国的豫章郡,是自中原通向它的通道。 粤:同 “越”。太末:古县名,秦汉属会稽郡,治所在今浙江龙 游。吴之豫章:吴国的豫章郡,治所在今江西南昌。

语文新粤教版选修《唐宋散文选读》课件第一单元第3课道山亭记

语文新粤教版选修《唐宋散文选读》课件第一单元第3课道山亭记

整体感知
一、结构图解 闽地行政区划演变
闽地山水险恶 其路之险 其水之险
道 侯官环境
山 百姓生活安乐 百姓、僧道之居所
亭 记 道山亭由来 建亭经过
程公之旷达
简介程师孟生平
二、中心主旨 本文具体描绘福州的山险水恶、人文氛围和居民安乐,侃侃道来, 写得纡徐和缓,儒雅醇厚,从而形象地表现出了福州特有的险恶地 形,曲折地表达了对程师孟治郡政绩的赞美,高度评价了程师孟的 旷达脱俗。
重点突破
1.第二段从哪些方面来写福州的?各方面的特点是怎样的? 答案 ①地理位置(位于闽中); ②地势(平而广); ③地域风貌(枕江面海); ④城市风貌(路多,舟船交通便利); ⑤城市建筑(居室巨丽,寺院特盛); ⑥整体形象(三山鼎立,山上寺庙众多而奇美)。
答案
2.福州的山水如此险,但是恶吗?这样写有何好处? 答案 作者在写福州山水时,虽突出其险,却并不突出其恶;突出 其怪,却并不强调其凶,景物给人的总体感觉是奇、险、美。山是 静的,但作者以路衬山,把山写活了;水是动的,作者肆意点染, 给水赋予了生命。可以说,作者不仅写出了山水之“形”,也写出 了山水之“神”。
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如士骑满野,千里下上,不见首尾。水行其隙间,或衡缩蟉糅,或逆走 旁射,其状若蚓结,若虫镂,其旋若轮,其激若矢。舟溯沿者,投便利, 失毫分,辄破溺。虽其土长川居之人,非生而习水事者,不敢以舟楫自 任也。其水陆之险如此。汉尝处其众江淮之间而虚其地,盖以其陿多阻, 岂虚也哉?
今义:国家名称。
(2)程公于是州以治行闻。 古义: 介词+代词,在这里 。 今义: 连词。表示后一事紧接着前一事,后一事往往是前一事引起的 。

2020版语文粤教版选修《唐宋散文选读》课件1:第3课 道山亭记 Word版含解析

2020版语文粤教版选修《唐宋散文选读》课件1:第3课 道山亭记 Word版含解析
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2.体会下面句子的句式特点并翻译。 (1)闽,故隶周者也。(判断句。“……也”表判断) 译文:_闽__,_原__来__隶__属__于__周__朝__。__ (2)其路在闽者。(定语后置句。定语“在闽”置于“路” 后,“者”为定语后置的标志) 译文:_这__到__了__闽__地__的__通__道__。__(_或__这__通__道__到__了__闽__地__。__)_
作状语,_在__水__上__)
(17)非生而习.水事者(动词,_练__习__) (18)不敢以.①舟楫自任.②也(①介词,用。②动词,_担__任__,_担__当__) (19)汉尝处其众江淮之间而虚.其地(形容词的使动用法,_使__…__…__
_空__) (20)盖以其陿多阻(副词,_表__推__测__,_大__概__、__大__约__)
第2段
(一)名词作状语
1.舟. 载者昼夜属于门庭 2.三山者鼎. 趾.立
(二)动词用作名词
福州治. 侯官
词类活用
(三)形容词活用
1.形容词用作名词
虽下贫. 必丰其居
2.形容词的使动用法
虽下贫必丰.其居
1.而长. 江.在其南 2.旁有沟,沟. 通.潮汐
古今异义
阅读课文第3、4段,梳理重点文言词句。 1.解释下列句子中加点词的含义。
(9)然其四顾.亦山也(动词,_望__)
(10)其途或①逆②坂③如缘 ④(①代词,_有__的__。②_对__着__、__
...
.
_迎__着__。③名词,_山__坡__。④名词,_粗__绳__)
(11)或侧径钩.出于不测之溪上(名词作状语,_如__钩__子__一__样__弯__曲__) (12)罕不踬.也(动词,_跌__倒__) (13)其溪.行(名词作状语,_在__水__上__) (14)或逆走旁.①射,其状若蚓.②结,若虫.③镂(①②③均为名词作

高中语文3道山亭记课件粤教选修唐宋散文选读

高中语文3道山亭记课件粤教选修唐宋散文选读

句段点评
自主探究
3.水行其隙间,或衡缩蟉糅,或逆走旁射,其状若蚓结,若虫镂,其旋 若轮,其激若矢。 翻译水流在石头间隙中,有的水势曲折奔流,有的逆行向旁边射 出,形状好像蚯蚓一般盘结,又好像虫形的雕刻,水流好像车轮一般 旋转,好像快速发射出的箭。 点评这里写水流曲折多变的特点。因为山间多石头,水穿行其间, 必受阻隔。有时水势曲折奔流,有时向旁边逆流喷射而出,“状若蚓 结,若虫镂”运用比喻的修辞手法,形象地突出水流曲折多变的特点。 又连用两个比喻“其旋若轮,其激若矢”,突出水流旋转如车轮、激射 如箭的特点。
走进作品
基础练习
5.分古今 (1)开其地,列于中国 古义:凡华夏族统辖区域都称“中国”,也代指中原地区。 今义: 中华人民共和国。 (2)旁有沟,沟通潮汐 古义:连通。 今义:使两方能通连。 (3)其瑰诡殊绝之状,盖已尽人力 古义:人工之力。 今义:①人的劳力,人的力量;②劳动力。
走进作品
基础练习
走进作品
基础练习
择然后可投步( 代词,这样) 然其四顾亦山也(连词,然而) 吴广以为然( 形容词,是,对 ) (2)然 妻曰:“死何裨益?„„ ”成然之( 动词,认 为„„对) 投以小石,洞然有水声( 形容词词尾,„„ 的样子)
走进作品
基础练习
非生而习水事者,不敢以舟楫自任也( 介词,把 ) 人以屋室巨丽相矜( 介词,拿) 程公于是州以治行闻( 介词,由于 ) (3)以 皆以美于徐公( 动词,认为) 以勇气闻于诸侯(介词,凭借) 其地于闽为最平以广( 连词,表并列,并且 ) 因其地之善,以寓其耳目之乐(连词,表目 的,用来)
6.明句式 (1)闽,故隶周者也(判断句) (2)然其四顾亦山也(判断句) (3)为亭于其处(介宾短语后置) (4)可比于道家所谓蓬莱、方丈、瀛州之山(介宾短语后置) (5)陆出则阸于两山之间(被动句) (6)石错出其间(省略句) (7)汉尝处其众江淮之间而虚其地(省略句) (8)其路在闽者(定语后置)

高中语文 第3课《道山亭记》课件 粤教版选修《唐宋散文选读》1

高中语文 第3课《道山亭记》课件 粤教版选修《唐宋散文选读》1

政治家文学家对曾巩的评价吧:
K12课件
8
曾子文章众无有,水之江汉星之斗。 挟才乘气不媚柔,群儿谤伤均一口。 吾语群儿勿谤伤,岂有曾子终皇皇? 借令不幸贱且死,后日犹为班与扬。
K12课件
9
曾巩(1019—1083),字子固,南丰人,北宋散文家、学者, “唐宋八大家”之一。理宗时追谥“文定”。曾巩的思想属儒学 体系,他赞同孔孟的哲学观点,强调“仁”和“致诚”,认为只 要按照“中庸之道”虚心自省、正诚修身就能认识世界和主宰世 界。其文章对后世的影响也很大。南宋朱熹“爱其词严而理正,居尝诵习”。 明代唐宋派散文家王慎中、唐顺之、茅坤、归有光,清代的桐城派方苞、刘大 櫆、姚鼐和钱鲁斯等人都把他的文章奉为圭臬。 著有《元丰类稿》。
第一晨读 2 自主积累 3 合作探究 4 文本拓展
鸡声茅店月,人迹板桥霜 博观而约取,厚积而薄发 奇文共欣赏,疑义相与析 掬水月在手,弄花香满衣
K12课件
2
温馨晨读 哲思品悟
安详
鸡声茅店月,人迹板桥霜
我很喜欢、很向往的一种状态,叫做安详。
常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解,这正说明理解并不
容易,被理解就更难。用无止无休的抱怨、辩论、大喊大叫去求得理解,更是只
会把人吓跑。
不要过分地依赖语言。不要总是企图在语言上占上风。语言解不开的事实可
以解开。语言解开了而事实没有解开的话,语言就会失去价值,甚至于只能添乱。
动辄想到让事实说话的人比起动不动就想说倒一大片的人更安详。
K12课件
3
安详属于强者,骄躁流露幼稚。安详属于智者,气急败坏显得可笑。安 详属于有信心者,大吵大闹暴露了他其实没有多少底气。
K12课件
5
佳句咀华

第3课 道山亭记课件 粤教版选修《唐宋散文选读》课件

第3课 道山亭记课件 粤教版选修《唐宋散文选读》课件
受任于败军之际前后交接的时候
栏目链接
其志壮哉 雄壮

壮少壮不努力 壮年

壮士一去不复返 健壮,强壮
栏目链接
(5)分析句式类型。
①闽,故隶周者也 __判__断__句__,__“__…__…__也__”__表__判__断_________________________ _______________________ ②舟载者昼夜属于门庭
__省___略__句___,__“___其__众___”__后___省__略___了__“___于__”__________________________
栏目链接
题目 解说
道山,在福州西,本名乌石山,唐天宝八年 (749)诏改闽山,程师孟改名道山。宋神宗熙宁元 年(1068),程师孟建了道山亭。本文从福州的山 水环境、人文氛围和居民安乐入手,曲折地表现 了程师孟治郡的业绩,生动地体现了曾巩散文的 艺术特色。
内容 理解
2.福州的山水如此险,但是恶吗?这样写有何 好处?
明确:作者写福州山水时,强调险而不恶,怪而不凶, 景物给人的感觉是奇、险、美。山是静的,但作者以路衬 山,把山写活了;水是静的,作者肆意点染,让水赋予了 生命。可以说,作者不仅写出了山水的“形”,也写出了 山水之“神”。
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内容 理解
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写作 特色
2.山不离人,人不离山,构思巧妙。 第1段分为两部分进行:一是山路,着重写福州山多无 路,通路后山路险要,需“择然后可投步”“犹侧足然后 能进”;二是水路,写水流之曲、之急,舟行之困难, “溯沿者,投便利,失毫分,辄破溺”。然后用一句话概 括:“其水陆之险如此。” 第2段仍由闽中地形入手,写侯官县地势的平广、交通 的便利、树木的多盛、工匠的精巧、房屋的华丽。 第3段由第2段引出该郡的治理者程师孟,并在此处扣 题,点出道山亭的位置、命名原因,并由此赞扬其旷达脱 俗的胸怀。

1.3《道山亭记》课件(粤教版选修 唐宋散文选读)

1.3《道山亭记》课件(粤教版选修 唐宋散文选读)
1.3《道山亭记》 课件
2020/10/28
2020/10/28
程师孟所建道山亭
历史创造福州“三山两塔一条江”的自 然景观,也造就了“百船随潮船入市,万家 沽酒户垂帘” 的经济繁荣,和“州南有海浩 无穷,每岁造船通异域” 的全国造船中心以 及“路逢十客九青衿 ,巷南巷北读书声”的 文化传统。
2020/10/28

曾巩
2020/10/28
曾巩(1019~1083)宋代散文家。唐宋八 大家之一。字子固。建昌南丰(今属江 西)人。后居临川(今江西抚州市西)。 巩自称"家世为儒"(《上欧阳学士第一 书》),祖父作过尚书户部郎中,父为 太常博士。史称巩"十二岁能文,语已惊 人"。20岁后,因文才出众,受到欧阳修 的赏识。欧阳修说:"过吾门者百千人, 独于得生为喜。"(曾巩《上欧阳学士第 二书》)曾巩少年时与王安石为密友, 登欧阳修之门以后,就向欧阳修推荐了 王安石。
福州名胜古迹众多,鼓山秀峰峻拔、险 奇清幽;西禅寺塔影湖光,荔树相映;华林 寺、三坊七巷、西湖,历史悠久,是园林、 住宅、建筑奇葩。
2020/10/28
自古以来,福州文化昌盛,人文荟萃, 自然景观和人文景观兼备,民族英雄文天祥、 戚继光、著名诗人陆游、辛弃疾、唐宋八大 家之一曾巩、著名学者朱熹、蔡襄、程师孟、 赵汝愚,群贤毕至,在福州留下他们的足迹, 郑和七下西洋,把福州引向外部世界。福州 人才辈出,涌现出蜚声海内外大词人张元干、 楹联大师梁章钜、民族英雄林则徐、西学泰 斗严复、翻译家林抒、建筑学家林徽因,当 代作家谢冰心、郑振铎、邓拓等一代人杰。
曾巩为文,自然淳朴,而不甚讲究文采。在八 大家中,他是情致较少的一个。他的文章绝少抒情 作品,多是议论文和记叙文。就是记叙文中也常有 议论。他的散文以议论见长,立论精策,说理曲折 尽意。议论文章写得纡徐和缓,与欧阳修的风格近似。
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2020/9/29
表达交流 中山市什么地方的建筑最有特色?
2020/9/29
第三自然段——一词多义:为 (1)光禄卿、直昭文馆程公为是州 (2)为亭于其处 (3)为登览之观 (4)北冥有鱼,其名为鲲 (5)四体不勤,五谷不分,孰为夫子。 (6)吾有车而使人不敢借,何以车为?
(1)治理;(2)建;(3)作;(4)叫做; (5)是;(6)何以……为:用……来做什 么
1.3《道山亭记》ຫໍສະໝຸດ 课件2020/9/292020/9/29
程师孟所建道山亭
2020/9/29
自古以来,福州文化昌盛,人文荟萃, 自然景观和人文景观兼备,民族英雄文天祥、 戚继光、著名诗人陆游、辛弃疾、唐宋八大 家之一曾巩、著名学者朱熹、蔡襄、程师孟、 赵汝愚,群贤毕至,在福州留下他们的足迹, 郑和七下西洋,把福州引向外部世界。福州 人才辈出,涌现出蜚声海内外大词人张元干、 楹联大师梁章钜、民族英雄林则徐、西学泰 斗严复、翻译家林抒、建筑学家林徽因,当 代作家谢冰心、郑振铎、邓拓等一代人杰。
练习: (一)课后思考题第一题。 (二)用比喻和排比填写完整下列句子。
假如生命是石,一定要______________ 假如生命是纸,一定要______________ 假如生命是船,一定要______________
2020/9/29
• 第二自然段

2020/9/29
2020/9/29
福州的古建筑很有魅力,原因何在? 曾巩已为我们道出了个中的缘由。“ 麓多杰木, 而匠多良能,人以居室巨丽相矜,虽下贫必丰其居, 而佛老子之徒,其宫又特盛。” 古朴大方的住宅,布局严谨,有精雕细刻的石 木构件,墙峰饰以飞龙飞凤、花鸟鱼虫及人物风景, 具有浓郁的地方特色。三坊七巷其独特的居住生态 和建筑风格有极高的学术价值,被中外建筑专家誉 为保存最为完整的古代街区群落,是福州历史文化 的重要组成部分。
2020/9/29
课文结构内容
• 第一自然段:记叙闽的历史、水陆山水的奇险。 • 第二自然段:描述道路、屋舍的繁盛。(地
势、城市风貌、建筑等) • 第三自然段:写道山亭四周景色之美,交代
命名的缘由,赞扬程公知山乐水,有建亭雅 趣。 • 第四自然段:称颂程公的政绩,点明其余功 在于建道山亭,并介绍程公的官职、名字。
2020/9/29
(一)第一自然段重点句子翻译 (1)其途或逆坂如缘絙,或垂崖 如一发,或侧径钩出于不测之溪 上,皆石芒峭发,择然后可投步。 翻译:它的道路有的迎着山坡像 攀援的粗绳,有的垂直在山崖上 像一根头发,有的斜路弯出在深 不可测的溪水上,都是石壁极锋 利的,看准了下脚的地方然后才 可举步。
2020/9/29
作业
为道山亭写一篇导游词。
2020/9/29
2020/9/29

曾巩
2020/9/29
曾巩(1019~1083)宋代散文家。唐宋八 大家之一。字子固。建昌南丰(今属江 西)人。后居临川(今江西抚州市西)。 巩自称"家世为儒"(《上欧阳学士第一 书》),祖父作过尚书户部郎中,父为 太常博士。史称巩"十二岁能文,语已惊 人"。20岁后,因文才出众,受到欧阳修 的赏识。欧阳修说:"过吾门者百千人, 独于得生为喜。"(曾巩《上欧阳学士第 二书》)曾巩少年时与王安石为密友, 登欧阳修之门以后,就向欧阳修推荐了 王安石。
曾巩为文,自然淳朴,而不甚讲究文采。在八 大家中,他是情致较少的一个。他的文章绝少抒情 作品,多是议论文和记叙文。就是记叙文中也常有 议论。他的散文以议论见长,立论精策,说理曲折 尽意。议论文章写得纡徐和缓,与欧阳修的风格近似。
曾巩的记叙文也偶有写景之作,极刻画之工。 例如《道山亭记》写道山亭所在之地的山川之险, 精雕细刻,很有特色。 。《道山亭记》就是一篇传 诵很广的名作。它不仅记述了乌石山的风景,而且 描写了福州山川形势、风土民 情。道山亭也借此文 而传名,至今还列为名胜古迹。
2020/9/29
(2)石错出其间,如林立,如士骑满野,千里下上, 不见首尾。 [注]如林立:像树木林立;如士骑满野:像兵马遍 布野外。
(3)虽其土长川居之人,非生而习水事者,不敢以 舟楫自任也。 [注]土长川居:本土生长又住在水上;习水事:练 习水上功夫;以舟楫自任:担起行船的职责。
2020/9/29
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