楼梯双控灯安装 工作页

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楼梯双控灯安装教学活动策划表

楼梯双控灯安装教学活动策划表
4.领取材料,并填写材料单。
1.指导学生学习实物示意图。
2.让学生查阅示意图中单刀双掷开关的图形符号及作用。
3.查阅冲击钻的作用、
4.指导学生根据旗工需要领取旗工工具及材料,填写材料单。
电工手册
冲击钻
材料单
1.能否正确识别双联开关
2.冲击钻的使用
3.材料领取取。
2
教室
活动五:现场施工
1.设置工作现场必要的标识和隔离措施;
5.学习用万用表检测电路的方法。
6.在老师指导下对现场进行清理
7.清除垃圾,拆除防护措施
1.实施施工前的安全注意事项的教育
2.安全操作工艺,如何做好防护。
3、施工前的断电前操作示范。
4.指导学生对施工后的电路进行检测。
5.指导学生利用万用表进行电路施工检查。
6.指导学生对施工完毕后,进行现场清理。
7.垃圾的清理和工程完毕后的防护措施的拆除。
2.安排小组长分发工作任务单,指导学生读懂任务单工作内容。
工作任务单
多媒体体教室
1.是否分组
2.工作任务单识读理解情况
3.是否学会查阅资料
4.语言表达是否规范
2
教室
活动二:勘查施工现场
1、能读懂电路原理图。
2、绘制施工图
3、描述施工现场特征。
1.根据工作需要分组,全班分成5个小组,由小组对部分常见照明元器件的识别。
电工手册
2
实训室
教室
活动四:工作准备与元器件的学习
1.实物示意图了解单刀双掷开关的特点。
2.查阅《电工手册》识别单刀双掷开关的图形符号。
3.学习使用冲击钻。
4.领取材料和工具。
1.在老师指导下,学习实物示意图。对示意图认识进行描述。

《双联双控线路安装》工作页

《双联双控线路安装》工作页

学习任务二双联双控电路安装学习目标1.能独立阅读工作任务单,明确项目任务和个人任务要求,服从相关人员安排。

2.能通过施工现场勘查,识读施工图样,描述施工现场特征,制定工作计划。

3.能根据任务要求和施工图样,列举所需工具和材料清单,准备工具,领取材料。

4.能按照作业规程应用必要的标识和隔离措施,准备现场工作环境。

5能现场描绘预走线路并规划紧固位置。

6.能使用冲击钻等工具,明确紧固孔径大小及孔深,加工紧固位置。

7.能明确线路的距离,预算导线长度。

8.能按电工安全操作规程,完成线路布线。

9.通电测试,使用相关检测工具,检查功能完整性。

建议课时18课时工作情景描述在李艳家的主卧内,需要在卧室安装一盏日光灯,能实现受床头开关及进门开关双重控制的功能,在1周内完成施工,该电路要求日光灯及开关安装位置要按施工图纸尺寸要求确定,客户要求使用护套线进行布线施工,工艺要符合电气安装布线工艺要求,日光灯安装位置需要用卷尺丈量好,固定在卧室天花板和墙壁拐角处,照明亮度符合卧室面积要求。

施工人员严格按照装修设计图纸和《电气布线操作规程》以及《国家安全用电实施细则》分工合作讨论实施完成,并按项目要求进行施工,施工完毕后交由项目负责人验收。

工作流程与活动学习活动1 明确任务要求学习活动2 勘查现场,识读图纸学习活动3 填写双联双控电路安装计划学习活动4 现场准备学习活动5 按工作计划完成双联双控线路安装学习活动6通电运行并填写项目验收报告学习活动7 工作总结与评价学习活动1 明确任务要求学习目标:能填写“双联双控电路安装”工作单,明确工时、工作内容和工艺要求等。

建议学时:1课时学习地点:电工一体化学习工作站学习准备学习任务书、“双联双控电路安装”工作单学习过程一、填写工作单请认真阅读工作任务单中的“工作情景描述”,填写工作单。

双联双控电路安装工作单编号: 工程项目施工日期名称工程地点工程周期客户对施工的要求客户姓名联系电话验收日期团队负责人联系电话团队名称姓名备注:二、学习任务引导引导问题1:工作单主要起什么作用?一般由谁来填写?引导问题2:施工人员从工作单中可以了解哪些信息?(1客户及联系方式(2施工地点(3施工要求(4施工周期(5施工团队及联系方式学习活动2 勘查现场,识读图纸学习目标:1.能识读电路原理图、施工图2.能勘查施工现场,描述施工现场特征建议学时:1课时学习地点:电工一体化学习工作站学习准备学习任务书、电路原理图、施工图、《维修电工技能实训》、测量工具如卷尺等。

《照明线路安装与检修》一体化课件——第三章 楼梯双控灯的安装与检修

《照明线路安装与检修》一体化课件——第三章 楼梯双控灯的安装与检修
照明线路安装与检修
三、楼梯双控灯的安装与检修
03
楼梯双控灯的安装与
检修
单刀双掷开关
单刀双掷开关由动端和不动端组成,动端就是所谓的“刀”, 它应该连接电源的进线,也就是来电的一端,一般也是与开关 的手柄相连的一端;另外的两端就是电源输出的两端,也就是 所谓的不动端,它们是与用电设备相连的。它的作用,一是可 以控制电源向两个不同的方向输出,也就是说可以用来控制两 台设备,或者也可以控制同一台设备作转换运转方向使用。
槽板布线
槽板布线在日常生活和生产中十分常见。塑料槽板安装 维修方便、具有多种规格、成本较低,适用场合较广泛,经 常用于工程改造线路。
槽板布线
塑料槽板(阻燃型)布线是把绝缘导线敷设在塑料槽板 的线槽内,上面用盖板把导线盖住。这种布线方式适用于办 公室、生活间等干燥房屋内的照明,也适用于工程改造更换 线路以及弱电线路吊顶内暗敷设等场所使用。塑料槽板布线 通常在墙体抹灰后进行。
槽板布线
注意事项 1、塑料膨胀管紧固需要配合螺丝钉来完成,不能使用快牙自攻螺丝,因为易切 入膨胀管本体,甚至会将膨胀管切断,没有达到最佳膨胀的效果。 2、使用时,须先用冲击电钻(锤)在固定体上钻出相应尺度的孔,再把螺栓、 胀管装入孔中,旋紧螺母即可使螺栓、胀管、装置件与固定体之间胀紧变成一 体。 3、吊扇、吊灯类较重的物品不能使用塑料胀管,因为时间久了塑料制品会老化 ,可能导致后期跌落伤人。 4、钻孔不能过浅,胀管在里面不能完全张开,或者打洞时握不住手柄经常晃动 导致洞口过大,这都会导致膨胀螺栓在内部的结实程度。
槽板布线
自攻螺丝一般是指尖头的,粗牙的,质地较硬的木螺丝,也有铝合金、塑料的。用 于金属孔开螺纹的一种特殊自攻螺丝被叫做丝攻。 自攻螺丝用于非金属或较软的金属(如彩钢板与彩钢板的连接,彩钢板与檩条、墙 梁的连接等),不用打底孔和攻丝;自攻螺丝是尖头的,这样才能"自攻";普通螺丝 都是平头的,粗细一致。 它可以在被固结的材料上,靠其自身的螺纹,将被固结体"攻-钻、挤、压"出相应的 螺纹,使之相互紧密配合。

4楼梯双控灯的安装(原始版)教程

4楼梯双控灯的安装(原始版)教程

确工时、工艺要求和人员分工,叙述个人任务要求。
• 2.能熟悉单刀双掷开关的特点,识别单刀双掷开关的 图形符号,能读懂电路原理图、施工图,描述施工现 场特征,制定工作计划。 • 3.能根据任务要求和施工图纸,列举所需工具和材料
清单,准备工具,领取材料。
• 4.按照作业规程应用必要的标识和隔离措施,准备现 场工作环境。
括联络事项、联络部门、要求完成期限、
谁跟进等内容。任务完成后,填写相关内
容,交由验收人员验收并加以评价。
双控开关的外形图及结构示意图
外形图
结构示意图
双联开关有一个动触片和两个静触点 , 动触片可以分别与两个静触头闭合 ,达 到接通的目的。
除了单联双控开关外,你知道还有双联、四联 、八联双控开关吗?
学习任务四楼梯双控灯的安装
操作步骤
1.单开双控开关。DDZ-13,DDZ-15 2.白炽灯。DDZ-14 2.电流插座。
工作场景二:(50分钟)施工准备
• 各公司电工组主管安排电工人员根据现场的实际情 况及电路原理图去仓库领料
领料单
序号 物料名称 物料型号 规格 数量 备注
审核:
发料人:
领料人:
线路原理图:
SA1
SA2
阅读电路原理图:
• 问题1:电气原理图中的两个开关有何特点?比较之 前用过的单控开关有何区别?
• 问题2:两种电气原理图有何不同?哪种更省材料?
• 问题3:根据电气原理图该去仓库领何种材料?
• 问题4:在电气原理图中,当开关处于不同的位置时
,灯泡的亮、灭情况怎么样变化?
• 问题5:请查阅资料,说明单刀双掷开关有哪些品牌
报修事项: 振兴快递公司3号楼的楼梯长期无照明灯,夜间存在较严重的安全隐 患,现要求用塑料护套线明敷方式在楼梯装设照明灯,控制方式为两个单刀双掷 开关控制一个灯,要求3个小时内完成。

双控灯的设计及安装讲课PPT详解

双控灯的设计及安装讲课PPT详解

双控开关S2
双控开关S1
灯座
导线
双控开关的结构及控制原理(重点)
它有三个接线端,其中接线端 1 为连接铜片,它就像 一个活动的桥梁一样,无论怎样拨动开关,连片 1 总 要跟接线端2、3中的任一个保持接触,从而达到控制 电路通或者断的目的。 双 控 开 关 实 物 图
2 1
双控开关结构图
3
双控电路图

接 检

作品展示
思考题
三个双控开关能否控制两盏白炽灯的亮灭? 电路要如何连接呢?
本节课到此结束 谢谢!
白炽灯
Hale Waihona Puke 双控开关S2双控开关S1
灯座
导线
绘制双控开关灯控制电路图(难点)
a
b
双联开关灯控制电路
主要使用材料和工具
名称
双控开关 白炽灯 灯座 电路模拟板 导线 常用电工工具 万用表
数量
2只 1盏 1个 1块 若干 1套 1块
推荐仪器参数
15W
木质
M500
项目及工艺要求(强调)
清 清点元器件 固定元器件 连接元器件 检测故障 试验结果
物理与电子工程学院
想一想
用一个单控开关控制楼道 口的灯,方便吗?为什么 呢?
本节课内容
简单电路的设计及安装——“两 个双控开关控制一盏白炽灯电 路”
双控电路的工作方式(视频)
双控电路图
白炽灯
1、S2不动,S1控制亮灭 2、S1不动、S2控制亮灭 3、S1控制亮、S2控制灭 4、S2控制亮、S1控制灭

楼梯双控灯安装与检修实习报告

楼梯双控灯安装与检修实习报告

楼梯双控灯安装与检修实习报告
在电气控制线路中经常遇到在两个地方控制一盏灯通断需求,从事电气技术工作者在日常的工作实践中,经常遇到双控灯的安装工作,因此掌握双控灯的相关知识和应用技能是电气技术人员必不可缺的
专业技能。

例如,学校教学楼需改装楼梯双控灯,控制方式为两个单刀双掷开关(双联开关)控制一个灯,采用槽板明敷设方式。

要求电工进行安装,并按照国家电工安装工艺标准进行施工。

知识准备
一、单刀双掷开关(双联开关)的结构
“刀”和“掷”的概念一般用在闸刀上。

刀,就是活动的触头,而“掷”则表示对这一刀片有几个与之相对应的静触头,也就是说一个刀片可以和几个静触头分别接触。

单刀双掷表示一个刀片可以分别与两个静触头闭合(书房一控一灯的安装中用到的开关是单刀单掷开关,就是只有一个刀片,它只能和一个静触头闭合)。

双联开关有一
个动触片和两个静触点,就是单刀双掷开关,单刀双掷开关的外形图及结构。

二、单刀双掷开关(双联开关)的检测
用万用表可检测其好坏的方法如下:
共3个接线桩,上面一个为动触点“刀”(公共触点),下面两个为“掷”(静触点)。

先将万用表的档位转到电阻R*1档,再进行欧姆调零,将其中一支表笔接在公共触点上,将另支表笔分别与下面的两个静触点连接,按动开关,观察开关的通断情况。

如果公共触点与两
个静触点之间总是处于一通一断的状态,则开关正常;如果公共蚀点与两个静触点之间总是处于全通或全断的状态,则开关失灵。

双控灯的设计及安装讲课PPT

双控灯的设计及安装讲课PPT

2 1
双控开关结构图
3
双控电路图
白炽灯
双控开关S2
双控开关S1
灯座
导线
绘制双控开关灯控制电路图(难点)
a
b
双联开关灯控制电路
主要使用材料和工具
名称
双控开关 白炽灯 灯座 电路模拟板 导线 常用电工工具 万用表
数量
2只 1盏 1个 1块 若干 1套 1块
推荐仪器参数
15W
木质
M500
项目及工艺要求(强调)
本节课内容
简单电路的设计及安装——“两 个双控开关控制一盏白炽灯电 路”
双控电路的工作方式(视频)
双控电路图
白炽灯
1、S2不动,S1控制亮灭 2、S1不动、S2控制亮灭 3、S1控制亮、S2控制灭 4、S2控制亮、S1控制灭
双控开关控开关的结构及控制原理(重点)
它有三个接线端,其中接线端 1 为连接铜片,它就像 一个活动的桥梁一样,无论怎样拨动开关,连片 1 总 要跟接线端2、3中的任一个保持接触,从而达到控制 电路通或者断的目的。 双 控 开 关 实 物 图
双控开关结构图双控电路图绘制双控开关灯控制电路图难点双联开关灯控制电路名称数量推荐仪器参数双控开关15w灯座木质导线若干常用电工工具清点元器件固定元器件连接元器件检测故障试验结果作品展示思考题三个双控开关能否控制两盏白炽灯的亮灭
物理与电子工程学院
想一想
用一个单控开关控制楼道 口的灯,方便吗?为什么 呢?
清 清点元器件 固定元器件 连接元器件 检测故障 试验结果

接 检

作品展示
思考题
三个双控开关能否控制两盏白炽灯的亮灭? 电路要如何连接呢?
本节课到此结束 谢谢!

双控灯的安装2

双控灯的安装2

双控灯的安装工作情境描述振兴快递公司主管领导安排电工班在公司3号楼楼梯安装照明灯,为节约能源、方便使用,要求在楼梯上下均可控制照明灯的开闭,具体的实现方式为,采用两个单刀双掷开关控制一盏灯,敷设电路的施工方式采用槽板配线方式,完成时间为半天。

学习目标1.能根据工作任务联系单,明确工时、工作内容等要求。

2.能读懂较复杂的电路原理图,准确描述电路各部分的功能和连接关系。

能正确描述单刀双掷开关的特点,识别单刀双掷开关的图形符号,并能与实际元件对应起来。

3.能勘察特殊场地的施工现场,准确描述现场特征,正确绘制施工图。

4.能根据任务要求和施工图纸,列举所需工具和材料清单,制定工作计划。

5.能按图纸、工艺要求、安全规程要求施工。

6.培养良好的工作素质,能够积极参与,明确分工,有效协作。

工作流程与活动1.明确任务和勘察现场2.施工前的准备3.现场施工4.工作总结与评价建议课时28课时学习活动1 明确任务和勘察现场学习目标1.能根据工作任务联系单,明确工时、工作内容等要求。

2.能读懂电路原理图,准确描述电路各部分的功能和连接关系。

3.能准确描述施工现场特征。

4.能根据现场情况正确绘制施工图。

学习过程一、明确工作任务阅读安装工作联系单,说出本次任务的工作内容、时间要求及交接工作的相关负责人,并根据实际情况补充完整。

工作任务联系单2010年5月10日No. 0009任务分析:阅读安装工作任务联系单,以小组为单位讨论其内容,提炼、总结以下主要信息,再根据教师点评和组间讨论的意见,改正其中的错误和疏漏之处。

(1)施工地点:。

(2)维修项目:。

(3)布线方式:。

(4)灯具要求:。

(5)验收项目栏由谁填写?答案:。

(6)维修项目栏由谁填写?答案:。

二、识读电气原理图l楼梯双控灯线路的原理图如上图所示。

与前面所学电路相比,这一电路中的开关具有什么特点?这样的开关称为单刀双掷开关,查阅相关资料,说明其功能,并画出其文字及图形符号。

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工作情境描述:某公司主管领导为了职工夜间工作安全,要在某幢老办公楼的楼梯间加装照明灯,要求楼上、楼下均可开灯、关灯。

该公司领导要求不改变墙体结构,用最快的速度装好楼梯间的照明灯,以便当晚就可使用。

工作流程与内容:学习活动一:明确工作任务学习活动二:勘查施工现场学习活动三:制定工作计划,列举工具和材料清单学习活动四:工作准备与元器件的学习学习活动五:现场施工学习活动六:施工项目验收学习活动七:工作总结与评价学习活动动一、明确接受任务学习过程:请阅读施工任务单,用自己的语言描述具体的工作内容。

引导问题1、请你用自己的语言描述一下今天我们接到的工作任务内容。

引导问题2:维修人员应该根据哪些栏目来确认维修地点?引导问题3:维修人员从报修事项中可以了解哪些信息?引导问题4:该项工作是什么时间报修的?要求什么时间完成?引导问题5:派单人是谁?你应该怎样与派单人联系哪些问题?评价点:学习活动一评分表学习拓展小词典:工作任务单:工作任务单是上级部门安排电工班组执行任务的书面指令。

工作任务单的主要包括工作内容、定额工时、完成期限、所需材料、安全措施和技术质量等内容,同时,在施工过程中由班组按时填写实际完成进度、实际用工数、实际材料消耗等。

任务完成后,填写相关内容,交由验收人员验收并加以评价。

学习拓展:将全班同学划分为5个学习小组,每组查阅资料,收集3张不同的工作任务单(或维修工作联系单),仔细研读,正确分析,读懂工作任务要求。

认真阅读“楼梯双控灯的安装”工作任务单,会根据报修项目进一步明确工作任务。

小提示:在设计这个工作任务单的过程中,同学们可以上网收集材料,也可以到图书馆借阅书籍,或者去访问单位的维修电工,从多种途径获得有用资料,然后消化,最后综合运用设计成自己小组的工作任务单。

在填写工作任务单时,小组长必须模拟工作场景将组员进行分工,分配各自的工作任务。

学习活动二:勘查施工现场学习过程:你能认识下列电器元件,并知道他们的作用吗:名称:名称:名称:作用:作用:作用:名称:名称:名称:作用:作用:作用:阅读电路原理图,勘察施工现场,描述现场的特征,并绘制出施工图。

电气原理图引导问题1:电气原理图中的两个开关有何特点?引导问题2:根据电气原理图,请你分析图示位置的两个开关控制灯泡,当接通电源时,该灯泡处于发光状态还是熄灭状态?引导问题3:在电气原理图中,当开关处于不同的位置时,灯泡的亮、灭情况怎么样变化?引导问题4:你家中哪个灯的控制方式与本图中的相似?引导问题5:还有什么地方的灯也可以采取这种控制方式?引导问题6:与前面学过的一控一灯控制方式相对应,这种控制方式可以称作什么?请具体描述。

引导问题7:请你描述施工现场有何特征?引导问题8:你应该用哪些工具对施工部位进行测量?引导问题9:请你查阅电气装置安装工程国家标准,吸顶灯应怎样安装?引导问题10:请你查阅电气装置安装工程国家标准,开关离地高度应为多少?应怎样安装?引导问题11:请你根据施工现场的环境和特点,绘制出现场施工图。

现场施工图。

学习拓展:施工图:施工时工人所依据的图样,这通常比设计图样要更详细,包括了图与说明。

以下是模拟楼梯双控灯的木板布线施工图,图中标注了走线的尺寸,所用电器元件的文字、图形符号及导线种类。

施工图应用单线图来绘制。

单线图:就是用一根线段来表示多根导线,将电器元件用文字及图形符号来表示的示意图。

从图中可以看出:1、导线:有一处需用到2根导线,两处需用到3根导线,用塑料护套线配线。

2、开关:用“”来表示单刀双掷开关,需要2个。

3、灯泡:1只。

4、、熔断器:1只。

小词典:《电气照明装置施工及验收规范》的有关规定:1、灯具(1)对装有白炽灯泡的吸顶灯具,灯泡不应紧贴灯罩;当灯泡与绝缘台之间的距离小于5mm时,灯泡与绝缘台之间应采取隔热措施。

(2)吊链灯具的灯线不应受拉力,灯线应与吊链编叉在一起。

(3)灯具固定应牢固可靠。

每个灯具固定用的螺钉或螺栓不应少于2个;当绝缘台直径为75mm及以下时,可采用1个螺钉或螺栓固定。

(4)当吊灯灯具重量大于3kg时,应采用预埋吊钩或螺栓固定;当软线吊灯灯具重量大于1kg时,应增设吊链。

(5)开关至灯具的导线应使用额定电压不低于500v的铜芯多股绝缘导线。

2、开关(1)安装在同一建筑物、构筑物内的开关,宜采用同一系列的产品,开关的通断位置应一致,且操作灵活、接触可靠。

(2)开关安装的位置应便于操作,开关边缘距门框的距离宜为0.15~0.2m;开关距地面高度宜为 1.3m;拉线开关距地面高度宜为2~3m,且拉线出口应垂直向下。

(3)并列安装的相同型号开关距地面高度应一致,高度差不应大于1mm;同一室内安装的开关高度差不应大于5mm;并列安装的拉线开关的相邻间距不宜小于20mm。

(4)相线应经开关控制;民用住宅严禁装设床头开关。

(5)暗装的开关应采用专用盒;专用盒的四周不应有空隙,且盖板应端正,并紧贴墙面。

小提示:在设计施工图之前,同学们应当认真勘察现场,查阅《电气照明装置施工及验收规范》,明确开关及灯具离地的实际距离及安装规定,并做好记录。

评价点:学习活动二评分表评分项目评价指标标准分评分原理图能否根据原理图分析电路的功能20查阅资料能否查阅照明装置施工及验收规范20现场测绘能否勘察现场,做好测绘紧急记录20施工图能否正确绘制、标注施工图20团结协作小组成员是否团结协作20学习活动三:制定工作计划,列举工具和材料清单学习过程:请阅读现场施工图,用自己的语言描述具体的工作内容,制定工作计划;列出所需要的工具和材料清单。

引导问题1:根据任务要求和施工图纸,制定你的小组工作计划,并对小组成员进行分工。

引导问题2:请你列举所要用的工具清单。

引导问题3:冲击钻、梯子属于工具吗?引导问题4:请你列举所要用的材料清单。

引导问题5:请你查阅《电工手册》,简要描述塑料护套线的型号。

学习拓展:塑料护套线:一种由导线、内层护套和外层护套构成的塑料护套线,其特征在于外层护套包裹内层护套时留有适当的间隙,是带有护套层的单芯或多芯电线。

护套线分类:软护套有RVV和BVVv-聚氯乙烯绝缘v-聚氯乙烯护套R-软铜导体省略VV-聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套电力电缆RVV-聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套软电缆 (也叫护套线)小词典:1、塑料护套线的敷设方法:一种是明敷,一种是走管或走线槽敷。

2、塑料护套线的规格:铜芯的符号是BVV,铝芯的符号是BLVV其规格是截面积大数量。

如BVV2.5。

3、塑料护套线的选择:导线的横截面积单位是平方毫米,简称平方,1平方就是表示导线的横截面积是1平方毫米。

如BVV2.5就是截面积为2.5平方毫米铜芯塑料绝缘塑料护套分布电线。

导线的选择一般按设计要求选。

在没有设计值的时候按经验公式选。

经验公式很多,你要熟悉一两种就很方便了。

你经验不多的时候在选好线径后要让有经验的师傅核实,或者查表核实,约积累经验。

下面有一个是室内装修用的经验公式,比较保守,在电流量不大的时候是比较安全的。

导线的选择以铜芯导线为例,其经验公式为:导线截面(单位为m㎡)≈I/4(A) I——导线要留过电流量1m㎡截面的铜芯导线的额定载流量≈4A。

例:家用单相电度表的电流为I =40A,选择导线(铜芯导线截面规格有1m㎡、1.5m㎡2.5m㎡、5m㎡、6m㎡、10m㎡、16m㎡、25m㎡、35m㎡)为I/4≈40/4=10,即选择10m㎡的铜芯导线。

4、国家电力安全网规定:塑料护套线敷设明敷的最小截面:铜芯,1.0 m㎡;铝芯,2.5 m㎡。

5、护套线配线的施工步骤:塑料护套线大部分用来直敷明设,一般用钢精扎头固定。

其施工步骤如下。

(1)划线,用粉线袋按导线敷设线径弹出水平或垂直施工基准线,同时标出所有线路装置和用电器具的安装位置;(2)固定钢精扎头;(3)放线;(4)敷设导线;(5)安装各种用电装置和线路装置;(6)检查线路的安装质量。

6、塑料护套线配线注意事项:塑料护套线不应直接敷设在抹灰层、吊顶、护墙板、灰幔角落内。

室外受阳光直射的场合,不应明配塑料护套线;塑料护套线与接地体或不发热管道等的紧贴交叉处,应加套绝缘保护管,敷设在易受机械损伤场合的塑料护套线,应增设钢管保护;塑料护套线的弯曲半径应小于外径的3倍,弯曲处护套和线芯的绝缘层不应有损伤;塑料护套线进入接线盒(箱)内或与设备、器具进行连接时,护套曾应引入接线盒(箱)内或设备、器具内;沿建筑物表面明配的塑料护套线应满足以下要求:1、应平直,并应不松弛、扭绞和曲折;2、应采用线卡固定,固定点间距应均匀,其间距应为150-200mm;3、在终端、转弯和进入接线盒(箱)或设备、器具处,均应装设线卡固定导线,线卡距终端、转弯、盒(箱)、设备或器具边缘的距离宜为50-100mm;4、接头应设在接线盒(箱)或器具内,在多尘和潮湿场合应采用密封式盒(箱),盒(箱)的配件应齐全,并固定可靠。

小提示:工作计划:工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、人员分组、完成时间和步骤方法等。

各小组在制定工作计划之前,应该对小组成员的特点有所了解,然后再有目的地进行计划的制定和任务的分配。

评价点:评分项目评价指标标准分评分条理性工作计划制定是否有条理10完善性工作计划是否全面、完善10人员分工工作计划中人员分工是否合理10任务要求工作计划中任务要求是否明确20工具清单是否完整20材料清单是否完整20团结协作小组成员是否团结协作10学习活动四:现场准备与元器件的学习学习过程:请根据实物示意图了解单刀双掷开关的特点,查阅《电工手册》识别单刀双掷开关的图形符号;学习使用冲击钻;领取材料和工具。

实物示意图引导问题1:以上实物示意图中有几个开关,你认为图中的开关与我们前面用过的开关一致吗?引导问题2:根据实物示意图分析,哪里开灯、哪里关灯?引导问题3:请查阅《电工手册》,说明单刀双掷开关的作用。

绘制其文字及图形符号。

单刀双掷开关的文字及图形符号引导问题4:请查阅资料,说明单刀双掷开关有哪些品牌?引导问题5:请查阅资料,说明冲击钻的作用是什么?有哪些品牌?怎样使用?引导问题6:请说明你应该到哪里领取材料及冲击钻、梯子等专用工具?引导问题7:你在领取材料时应以什么为依据进行核对?引导问题8:如果你所领取的材料有质量问题,你应当怎样协调解决?引导问题9:对于领用的元器件你应该使用什么仪表来识别,检验其好坏?学习拓展:1、单刀单掷开关(单联开关)能否应用在本工作任务中?为什么?2、单刀双掷开关(双联开关)能否应用在书房一控一灯安装的工作任务中?为什么?试画图说明。

画图说明:小词典:一、单刀双掷开关1、单刀双掷开关(双联开关)简介:“刀”和“掷”的概念一般用在闸刀上。

刀,就是活动的触头,而"掷"则表示对这一刀片有几个定触头,也就是说一个刀片可以和几个定触头分别接触。

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