【备考2023年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析79
【备考2023年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析79
1、阅读下面的材料,根据要求写作。
当今世界充满着变局，生活常在一夜之间被改写。
多少事闯进我们的视野，多少人轮转在我们身边。
面对变化和未知，有人产生了怀疑，要通过自己的努力去探寻真理；有人选择了相信，他们重拾自我,走近他人，用相信共同撬动向往的明天。
你认为怎样的选择更能够获得充实而有意义的人生？请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意，明刚文体，自拟标题;不要套作,不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：
材料由三句话组成，前两句是背景材料，“充满着变局”“一夜之间被改写”是总述，强调了世界的“变化”；“多少事闯进”“多少人轮转”是更具体的阐述，表明这种世界的变化和未知会影响到我和你，这就自然引出了如何对待世界的变化和未知的问题。
第三句话以分号为界，给出了两种做法，一种是“怀疑”，进而“探寻真理”；一种是“相信”，“共同撬动向往的明天”。
从表述上来看，这两种态度和做法都是出题人所肯定的，并非对立关系，不是非此即彼。
这一定考生一定要注意，不可肯定一个，否定一个。
要求部分提出一个问题，“你认为怎样的选择更能够获得充实而有意义的人生？”注意“充实而有意义”的表述，“探寻真理”和“共同撬动向往的明天”一个着眼于知识层面的纵深，一个着眼于美好的未来，都属于“充实而有意义的人生”。
当然，材料给出的两种做法是导引，并非限制，考生可以写这两种，也可以写其他做法，但要注意必须是面对“变化和未知”，而且站位不能太低，不能只看重个人的发展，而应该将“我”与“他人”“社会”“国家”““世界”“未来”等联系起来思考，这样的人生才是“充实而有意义”的人生。
立意：
1.世界变局大舞台，青年扬帆征沧海。
2.沧海横流，找准人生航向。
3.敞开胸怀，拥抱世界。
2、阅读下面的漫画和文字材料，根据要求写作。
从呱呱坠地起，人就一直在记忆，也一直在忘记。
有时候我们会忘掉一些本该记住的事，这时候我们就会认为自己是善忘；有时候我们也会尝试着去抹掉一些不该记住的事，那样可以释放心灵的空间，这时候就是我们学会去善忘。
上述材料对我们具有启示意义，请整体把握材料的内容和寓意写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：
这是一道漫画类+引语类材料作文题。
材料首先是一幅漫画，漫画中一个人头上还有一个小人拿着扫帚打这个人的头顶，而下面有一句话“善忘是一种病态，善忘是一种境界”。
漫画下面则是对于健忘、善忘关系的讨论。
其实，人的记忆，如同储存室一样，容量是有限的。
所以我们一直在记忆的同时，也会同步地忘记一些东西。
有时候，忘记并不由我们自己控制，所以才会“善忘”。
此时，忘记一些不该忘记的东西，会对我们的生活或工作产生不良影响。
但有时，敢于忘记、善于忘记却又显得很重要。
因为只有抛却琐碎、枝节、不重要的东西，才能保存精粹、主题和有价值的印记；要想记下应该记住的、必需的东西，就必须删除脑海中那些无聊、无用的信息。
因此，可以说，善忘是一种能力，更是一种智慧。
所以，写作时，在适当论述健忘与善忘的思辨关系后，可将写作中心放在“善忘”上。
对此，可以采用并列中有递进的思路，从几个角度展开论述。
如首先，从生活角度，可谈善忘不愉快：对那些令你不快的面孔，要在握手分别后就忘掉；对那些令你烦恼的事情，要尽力做到事一过就忘掉；对那些令你伤心的场景，要能够转身即忘。
其次，可从人生追求角度，指出我们可以适当地善忘功名利禄，忘记个人恩怨，忘却机心钻营，而去选择更重要的东西。
参考立意：
1.健忘是一种病态，善忘是一种智慧。
2.善忘个人利益，胸怀国之大义。
3.善忘全由己心。
3、阅读下面的材料根据要求写作。
2019年到2022年，三年时间，从武汉的“封城”到“国九条”的出台，新冠疫情防控发生了很大的变化。
面对新形势，同学们议论纷纷，态度各不相同。
有的说：“反正要阳，不如早阳。
”有的说：“科学防控，希望永远不要阳。
”也有的说：“没有了免费核酸检测，我要‘躺平’。
”
这引起了人们的深思。
以上材料颇具启示意义，作为新时代的青年，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：
材料首先介绍了近三年的疫情防控措施，然后引入情境，再引出三种不同的防控态度，实际也就是三种不同的人生态度。
材料意在考查学生的思辨能力，让考生把对疫情的不同态度，升华到对人生的不同态度；考生可以据此引申到学习、生活等方方面面；要关注“作为新时代的青年”一句暗示了考生应该选取的正确态度。
从“感悟和思考”可知，文体是议论文。
可从科学防控，积极应对，向“躺平”说“不”等角度立意。
4、阅读下面的材料，根据要求写作。
“欲寄君衣君不还，不寄君衣君又寒。
寄与不寄间，妾身千万难。
”这是千百年前，一位妻子心中的纠结。
是继续严防死守，坚持动态清零；还是逐步开放，恢复社会的自由流动？这是当下，中国社会面对的困难。
个人或社会，都可能这样进退两难。
对此，你有怎样的感受和思考？请自拟角度，自拟标题，写作成文，字数不少于800字。
【文题解析】：
材料引文由两部分组成，一则是古代女子寄不寄寒衣的两难，一则是当下社会面对疫情是继续严防死守还是逐步开放的两难。
一个是历史、个体，一个是社会、当下，共同点是进退两难。
材料提出的问题就是面对这样的两难选择，你有怎样的感受和思考？
面对两难的选择，我们应该如何应对？首先应综合考量两种选择的利弊，充分分析不同选择可能带来的不同结果，两害相权取其轻；其次，面对选择，当断则断，犹豫不决反而会错失良机；第三，密切关注选择之后的影响和结果，及时调整方法、策略，争取得到最好的结果。
写作时，考生可采取层进式写法，从个人到社会，举出具体例子分析应如何面对进退两难的选择，从而把自己的观点、态度，需要注意的方面，应对的原则、策略等阐释清楚。
希望学生结合自已的生活体验，从原因、影响、对策等方面进行思考分析。
无论写什么，最后应落到，就算进退两难了也不要放弃，积极应对，坚持下去，不断调整，一定会得到想要的结果。
参考立意：
1.进退两难，当断则断。
2.让理性战胜情感，作出正确抉择。
3.综合考量，找出最优配方。
5、阅读下面的材料，根据要求写作。
凡事预则立，不预则度：言前定则不跲（jiá，受阻，结巴），事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。
——《礼记中庸》
人生就是无论你怎样计划，不同的时候仍然会出现不同的问题，或一致，或偏离。
因此，没必要事事都预先计划好。
——（日）中村恒子畅销书《人间值得》
对于以上两种观点，你怎么看？请结合材料和你的生活体验，写一篇文章，表达你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：
本题的两句话，第一句强调做事情要有“前定”，即预先的计划、准备，才能做事顺利。
第二句话认为人生总有出乎计划以外的问题出现，所以没有必要事事都计划好。
审题应当融合两者，发现两者在矛盾对立背后的辩证关系。
【参考立意】
1.人生需要计划
事前计划对把事情做好、做成功是非常重要的。
所以，做事需要计划。
虽然不可否认，仍会出现计划以外的问题，但正因为有了事前的计划，处理这些问题相对而言也就能更顺利了。
所以，人生需要计划。
2.人生不必太多计划
事前计划固然有很多好处，但因为未知的人生不同时候会出现不同的问题，与计划一致的问题，光有计划不够，还需要解决办法；而偏离计划的问题，就会打乱计划的节奏。
与其把时间浪费在计划安排上，不如顺其自然，面临具体问题时再去寻求解决的办法。
所以，人生不必太多计划。
3.大事须“预”，小事随“遇”
人生不同时候会出现不同的问题，其中有些问题是可预见的，而且会对人生产生重要影响，对于这些问题，应当有事前的计划。
而面对一些不可预见、或未必如此、或无关紧要的问题，不必把时间浪费在做太多计划上，当顺其自然，面临具体问题时去寻求解决办法。
所以，大事要“预则立”，小事随“遇”而安。
2023高考语文模考作文题+审题指导+参考立意+优秀范文
2023高考语文模考作文题+审题指导+参考立意+优秀范文阅读下面材料，根据要求作文。
近日，网上一则视频，江苏昆山某公司一名男员工在发放员工证件时，随手扔在地上，导致员工不得不弯腰拾起。
从视频看，这名男子在发放证件时姿态和动作相当随意，而扔出的动作也非常“娴熟”，旁边的两名工作人员也没有阻止。
对此，昆山某公司发布了一则“关于网传负面视频的说明”，称公司新人培训单位因招工旺季、场地受限，现场管理不到位，工作人员发放员工证件时方式不当，致使新进同仁感到不受尊重，公司深表震惊和遗憾，并表达万分歉意。
请写一篇文章，谈谈你对这个事件的认知和思考，要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
材料中讲述了昆山某公司员工在发放证件时姿态随意，毫无尊重，从而引发负面新闻，公司出面致歉的事件。
不难看出，材料中的主角是一位随意乱扔员工证件的男子，而“尊重”则应该是本题的主旨。
男员工随手乱扔员工证件，究其根源，实则是自己对他人的蔑视、老员工对新员工的蔑视，是无视他人尊严、践踏他人人格的行为。
将员工证件随手丢在地上，除了表明此人欠缺教养之外，更显示此人出平日的不可一世、耀武扬威。
而这些不仅仅是个人的问题，从中也可看出此人所处公司环境及企业文化的滞后，正因为公司一味追求经济利益，轻视尊重，忽略尊严，无视人格，才会发生这种将证件随意扔到地上的事件。
从公司的反应来看，公司通告称此次事件是因为“招工旺季、场地受限、现场管理不到位”所致，那么招工淡季、场地宽裕、管理到位时，这种随手扔新员工证件的事情就不会发生了吗？即使不随手扔员工证件，其它工作时间，其它工作场合，这种不尊重员工的现象就不会发生了吗？可见，公司的道歉并没有涉及到问题的实质，没有深挖原因、直击中心，没有对问题的本质作出真正的反思，资本强权的傲慢根深蒂固，道歉的态度比较敷衍，流于一种形式而治标不治本，不能令人信服。
因此，材料可以从三个维度进行分析。
一是分析如何对待新进员工、资方和劳方的和谐关系，一是分析怎样的企业文化会受到大众的抵制，一是分析事件的影响力，从企业涉及到社会大众，说明它反映了哪些民众心理，具有什么文化意义等。
2023届高考语文作文-名校模考作文+写作指导+范文
2023年高考语文名校模考作文一、炎德·英才大联考2023高三湖南师大附中二模阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）有人说理性是人类前行的指南针，有人说热情是人类进步的内燃机。
理性与热情，孰轻孰重？请就此谈谈你的看法，表达你的思考和感悟。
要求：自选角度，自定立意，自拟标题；不要套作抄袭；不少于800字。
【参考立意】1.凭理性把握方向，以热情激发动力。
2.丢掉理性容易误入歧途，失去激情就会不思进取，理性与激情是进取者不可或缺的双翼。
【参考范文】放飞热情，沉淀理智有人说，人有两个世界：一个是感情世界，喜怒哀乐，欢愉悲愁，热情满怀，哀忧遍身；一个是思想世界，思考计算，研究策划，深谋远虑。
其实，更多时候这两个世界是合二为一的，感情的煎熬和思想的焦虑往往同步，热情的迸发和思想的放飞也常常不期而遇。
这是一个丰富多彩的世界，也是一个充满危机的世界，玫瑰满园又荆棘丛生。
我们需要有克服困难的热情青春年少的我们充满热情，想做就做，想走就走，一切随心所欲。
然而“十八岁，人生便不再是草稿，时间也不再是乱涂的画笔”，一切不经理性思考的热情，都可能使事情变糟。
冲动是内心的恶魔，不能让它主宰我们的命运。
张爱玲曾说过，“美丽的愿望与生俱来”。
驱动美丽愿望的热情即使狂放，也是可爱的，所以年轻人的疯狂是可以原谅的。
从这个意义上讲，年轻人过早地走向冷静往往意味着生命热情的覆灭。
但是，在这个充满竞争的时代，要干一番事业必须“立长志”，而不能“常立志”。
“常立志”者热情澎湃，却只能在一阵浪涌后便偃旗息鼓。
凭借一时的热情干事业，刚做到一半甚至才开了个头，发现与目标相距甚远，便推翻一切，从头再来，浪费资源，空耗青春。
“立长志”者会将热情隐藏于心，对人生和事业深思熟虑，谋而后动，在对主客观条件审慎研究之后，目标和方案都具有了可行性，才付诸行动。
而阶段性的成果反过来又能坚定信心，巩固深藏未露的热情。
不过，理智不是躲躲闪闪、畏畏缩缩，不是等待所有的条件都成熟后才去行动。
2023年高考作文备考：全国名校模拟高考作文--先生而后熟等5题立意专家解析1500字
2023年高考作文备考：全国名校模拟高考作文--先生而后熟等5题立意专家解析1500字标题：2023年高考作文备考：全国名校模拟高考作文--先生而后熟等5题立意专家解析导言：高考作文是考生在高考中的重头戏之一，对于备考高考作文的同学来说，全国名校模拟高考作文是一个很好的练兵机会。
本文将针对2023年全国名校模拟高考作文中的5题进行立意专家解析，希望对备考高考作文的同学们有所帮助。
题目一：先生而后熟立意解析：这个题目表达了一个观点，即一件事情做好需要时间和经验的积累。
可以从多个方面展开思考，例如学习、工作、人际关系等领域。
可以结合自己的亲身经历来举例说明这个观点，并提出如何成为一个“先生”的方法和建议。
篇章结构：1. 概述：阐述“先生而后熟”这个观点的含义和重要性。
2. 发展段1：从学习的角度分析“先生而后熟”的意义，并以自己的学习经验为例，展示学习过程中的困惑和最终的提升。
3. 发展段2：从工作的角度分析“先生而后熟”的意义，并以一个职场故事为例，说明在工作中经验的作用。
4. 发展段3：从人际关系的角度分析“先生而后熟”的意义，并提出如何提升人际关系和沟通能力的建议。
5. 结尾：总结全文，强调“先生而后熟”对于个人成长和社会发展的重要性。
题目二：做好封闭管理，坚决阻止疫情蔓延立意解析：该题目涉及到当前全球面临的突发公共卫生事件，要求考生就疫情防控的重要性和封闭管理措施发表个人观点。
考生可以结合疫情爆发时的新闻报道、自己的亲身经历或者学习材料中的相关案例来支撑自己的观点。
篇章结构：1. 概述：说明当前全球疫情以及封闭管理措施的重要性。
2. 发展段1：介绍封闭管理的定义和目的，并从世界各地的案例中说明封闭管理的必要性。
3. 发展段2：分析封闭管理可能面临的挑战和困难，例如民众的抵触情绪和经济困境。
4. 发展段3：提出如何做好封闭管理的建议，包括政府部门的角色、民众的配合和科学防控手段的运用。
5. 结尾：总结全文，强调封闭管理对于阻止疫情蔓延的重要性，并展望未来的防疫措施。
2023高考作文备考：名校高考模拟作文题立意专家解析
2023高考作文备考：名校高考模拟作文题立意专家解析686-690一、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里。
人们围着它，议论着。
一个说：“没有这次修剪，它不会被人赏识的。
要被人赏识，就要改变自己的生存环境！”一个说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，一定是要付出代价的啊！”一个说：“是金子在哪里都会发光，何必要离开自己的故乡呢？”要求：读了这段文字，你有何感悟与思考？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
审题：本题为带有任务驱动特点的思辨型材料作文，有明显的写作情境和明显的任务指令，主要考查考生的思辨能力和价值取向。
材料设计了一个具体情境：一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里，从而引来人们的围观和议论。
这个情境应该是考生立意、立论、论证的基础，也是议论的出发点和落脚点。
但考生的论证不能仅止于这棵被移植的大树上，而要能由此挖掘出社会和人生的道理，体现思维的深度和广度。
针对这个具体情境，材料又给出了三个不同的观点，以期引发考生深入而有效的思考。
考生可以从三个观点中选择其一，也可以在综合的基础上兼顾多面。
为此本题设计了这样的任务指令：“读了这段文字，你有何感悟与思考？”考生要在这个问题的引导和激励下，提出自己的观点，并进行论证、分析、说理，谈出自己的真实见解和解决问题之道。
范文：被人赏识的代价树从被移植搬运的那一天起，就注定是要被修枝剪叶，即使伤了根，破了皮，也要在新的环境中无畏地生长。
因为它知道，这样才会被赏识，这样才不会辜负它之前所受的苦。
其实，人也是一样。
从你决定要背上行囊，踏上追寻梦想的道路时，你就不能因为在路途上遇到困难而退缩，就注定要被荆棘划开几道口子，流些血，然后擦干不服输的眼泪，继续向前走……我有一个表姐，她的丈夫是外地人。
2023年高考作文备考全国名校模拟高考作文题立意专家解析
2023年高考作文备考全国名校模拟高考作文题立意专家解析1、阅读下面的材料，根据要求写作。
电影《满江红》热播，给多地岳飞庙带来热度和流量。
但是，有的游客的言行却变了味，出了格。
2023年1月29日，在河南周口市淮阳区太昊陵岳飞观里，一名游客突然情绪激动，一脚蹬到岳飞观前香炉上，高喊：“还我河山！”然后，不顾工作人员再三劝阻，掀起遮盖香炉的铁板，砸打秦桧等铸铁跪像，并站在跪像台基上喝问：“下一个谁来？”对于以上事情，你怎么看？请表明你的态度，阐述你的看法。
要求：请综合材料内容及含意写一篇文章，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：这是一道记叙性材料作文题。
材料提到电影《满江红》热播后，有游客在景点打砸秦桧跪像。
分析这类现象，用鞋底扇、吐口水等等，是岳飞观里常见的举动，据此间工作人员称，“打秦桧”已成为当地一种习俗，寓意祈福消灾。
而在杭州，因为岳王庙秦桧铁像总是被人砸烂，历史上曾重新修筑了9次。
中国人敬爱岳飞，爱的是其生于乱世却壮怀激烈、立于危局却勇猛精进的刚健精神，这种精神穿越岁月的厚障壁，呼啸而来，已经浸染进中国人的血脉。
以岳飞、秦桧等为载体，形成忠奸、是非、善恶等普遍认知，本身也是民族性格形成的重要基石，殊为不易，值得珍视。
多地游客抽打秦桧像，且每每都能引发共情，并不难理解。
一者，英雄末路，壮志难酬，岳飞这样一个理想个体生命的遭遇，当然会让人意难平；再者，南宋时国势日蹙，奸臣当道，也会让很多人愤愤不平，希望找到一个具象的对应物泄愤……但是，这次太昊陵岳飞观里游客的行为，又是蹬香炉，又是掀铁板打砸铁像，甚至煽动更多人一起“搞事情”，就做过了头。
这是明显的破坏公物，严重扰乱旅游景点的公共秩序，和普通人朴素的“尊岳”信念无关，与热血无关，就是借机会发泄情绪寻衅滋事，其行为已涉嫌违法。
公众对历史人物有爱憎情绪，是正常的，但不能分不清现实和历史的区别；公众朴素的爱国、敬贤情感，也不应该被情绪绑架。
2023全国名校模考作文汇编（作文题+立意+优秀范文）
2023全国名校模考作文汇编（作文题+立意+优秀范文）11．（2023·河北·校联考模拟预测）阅读下面的漫画材料，根据要求作文。
要求：结合漫画的内容和寓意，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。
【答案】例文：生命因勇战挫折而美丽列夫·托尔斯泰曾说过：“人生的一切变化一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。
”正像石头一般，唯有在痛苦中锤炼，才能拥有颠倒众生的华丽。
而我们，处于痛苦与阴影之下的时候，应该如何面对呢？面对生命中的阴影与挫折，我们往往能看到这两种截然不同的态度。
一种是消极沉沦，就如一些同学因为考试失利或只因批评就心灰意冷，甚至厌世、轻生，在消沉中难以自拔；一种是积极乐观，面对挫折从不屈服，创造条件克服困难，不达目的誓不罢休。
我认为，生命中的挫折是无法逃避的，无论我们有多么强悍的勇气，但长久的逃避，只能使我们进攻的锋芒越来越脆弱。
若因为一点挫折就放弃生命，无疑是对自己生命不负责任的表现。
因此，对待生命中的挫折，唯一的态度便应该是积极乐观，让它成为人生路上的垫脚石。
勇战生命中的挫折，可以让我们的生命更为快乐。
宋代大豪放派词人苏轼，因“乌台诗案”带着官场泼给他的浑身脏水来到荒凉的黄州，又因坚持自己的见解，一次又一次遭贬。
在这样的命运中，他没有放弃，始终坚守着乐观心态。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
”这样的超然心态，与独具特色的风格令后人称赞不已。
勇战生命中的挫折，可以让我们的生命更有意义。
西汉时期，王昭君因“貌丑”而被迫出使边塞与匈奴和亲。
没有了宫廷的荣华富贵，面对茫茫的大漠，路途的遥远，这样一个小女子没有退缩，坚定地走下每一步，用一己之身使得汉匈两族团结和睦，国泰民安。
多年后，昭君去世了，独留下青冢面向着黄昏。
生命中的风风雨雨算得了什么？就像高尔基说过的：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我们的生命本就因为有这些挫折才变得更加美丽，更加耐人寻味。
2023届高考作文写作备考：高考模拟作文审题立意练
高考作文写作备考：高考模拟作文审题立意练阅读下面的材料，根据要求写作。
作家汪曾祺在《谈一谈创作》里说：“作家与其作品中的人物有三种态度：一种是仰视的，另一种是俯视的，还有一种是平等的。
而我认为作家与人物要采取平等态度。
你不要有意去歌颂他，也不要有意去批判他，你只有理解他，才可能把人物写得亲切。
”以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：这是一则材料作文题。
材料是汪曾祺的创作观，由三句话构成。
第一句为是综述作家对作品中人物的三种态度：仰视、俯视、平等看待（平视）。
第二句和第三句话是汪曾祺自己的创作观，要平等看待（平视），不要用仰视与俯视的眼光来看待。
只有理解他，才能把笔下的人物写活，才能创作出优秀的作品。
汪曾祺所言是一种创作态度，又何尝不是一种为人处世的生活态度。
平等是千百年来人类社会孜孜以求的一个崇高的社会目标。
《现代汉语词典》对平等的解释：人们在社会、政治、经济、法律等方面享有相等的待遇，泛指地位相等，如平等互利、男女平等。
而在英语语境中，“平等”一词一般被解释为相等、同等。
可见，平等的基本含义是社会主体能够获得同等的待遇。
平等是一种最好的视觉方式，是一种抛却杂念而显现出的真诚、纯洁的人生态度。
能认同自己与作品中的人物（也可看成是他人、社会、自然）的平等，不因身份地位差异而拜高踩低，是一种修养的体现，更是一种自信力的考验，是以平等姿态交流、以平常心去品评人的格调与心性。
真正的平等应该是相互的，是精神共同在场的双向流动。
它表现为人与人，人与世界间的相互敞开、接纳、承认和包容。
它超越了给予与被给予，支配和被支配的狭隘，它拒绝疏离、控制和虚伪，呼唤理解、沟通与真诚。
平等一些，人与人之间就和谐一些。
平等能使我们“不畏浮云遮望眼”，客观公正地认识他人与其他事物，历史和现实反复告诉我们，以偏概全、是非不分，盲目自大、盲目自卑，往往都源于不能平等相待。
2023高考作文备考：名校高考模拟作文题立意专家解析
2023高考作文备考：名校高考模拟作文题立意专家解析711-715一、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
当下，很多人倡导简约的理念，也有不少人肯定繁复的价值。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【考题解读】这是2023年老高考新课标适应性检测的作文题。
本次考试供安徽、云南、吉林、黑龙江四省今年参与新高考的适应性考试之用，同一套试卷又分别命制了三道作文题，给不同省份的考生测试，此题是供吉林考生使用。
作文题材料字数最少，题目直截了当，聚焦当下社会的热点话题，将写作任务置于社会生活大背景中，体现出语文教学应有效促进学生语文核心素养的探索与尝试。
题目将“简约”与“繁复”两个完全对立的生活态度放在一起，要求学生在关注现实社会生活的基础上，在矛盾中思考自己的取舍，再通过这样的取舍来探究背后的根源。
这种对社会热点问题的关联与思考，也体现出高考新理念下命题设计的主观性、开放性等特点，意在使学生展现自己的思辨能力、思维品质和思想高度。
【审题立意】1.审读材料“简约与繁复”，是一道二元对立命题论述题，引导学生思考简约表达和繁复表达各自的美学价值，两个概念并不是非黑即白的关系，简约有简约的价值，繁复也并非一无是处，要看具体的情境。
审美上，简约留白，蕴藉含蓄，富于意味；繁复浓墨重彩，铺陈渲染，也具有特别的意蕴；二者甚至可以并存于一篇之中，也不存在孰优孰劣，关键看一个“度”的问题。
生活中，简约意味着做减法，简单朴实，心境平和；繁复似乎是贬义，意味着做加法，追求更多，欲望更多；生活本身就是繁复的，简约有时是一种痴望，但在繁复中保持简约的心态，却是值得提倡的。
或者由此引申的节俭与奢靡的人生话题，“很多人”“不少人”暗含立场倾向，尤其肯定“简约”在传统文化中的地位。
命题提供的材料非常简单，不用花费太多时间审题，但有足够的开放度，也有足够思考挖掘的空间，关键是从什么角度思考。
【备考2023年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析78
【备考2023年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析781、阅读下面的材料，根据要求写作。
当今时代，崇尚“巧”的大有人在，如果再来倡导守“拙”，似乎已不合时宜。
但也有人认为，“巧思”有余而“拙力”不足是普遍性问题——“巧思”指要有科学的谋划，严密的举措，解决好“怎么办，怎么干”的问题，“拙力”则是恒心、毅力和韧劲，干事时总想“一击必杀”“一搏必胜”，这样反而难以成大事、克险阻。
对此，你有怎样的认识和看法？请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。
【文题解析】：这是一道引语式材料作文题。
由材料可以看出，“巧思”，是在面对问题和挑战之际，能够不为传统所拘、不为经验所缚，找到最佳的方法。
要有科学的谋划，严密的举措，解决好“怎么办，怎么干”的问题。
当然，“巧思”绝非天马行空，而是围绕既定目标，尽可能地调动一切资源、一切力量，挖掘更多可能性。
“拙力”，则是在激发活力、科学谋划的同时，更加注重持之以恒。
涵养“拙力”，就是要学会“扎马步”，舍得时间、舍得精力，打牢基础、增长本领。
唯有一日接着一日干，一遍一遍地打磨，才能将璞玉琢成珍宝，将铁杵磨成细针。
本题重在引导考生理性思辨“巧思”与“拙力”之间的辩证关系。
材料已经对“巧思”“拙力”两个概念做了解释，对于二者的关系，我们可有如下认识：一方面，毫无疑问，点子也是金钱，机遇更是财富，“巧思”的重要价值不容抹杀；另一方面，总体来说，一分耕耘一分收获，很多事要干成，总要付出艰辛的努力，而且越是难成之事，越要依靠量的积累，不真卖力气，不流淌汗水，单靠动动嘴皮，一般是成不了事的。
行文时，首先提出观点，当面临的困难很多、任务很重的时候，想要成就大事，“巧思”加“拙力”（或“既靠‘巧思’更靠‘拙力’”），方能无坚不摧，无事而不成；论证过程中运用例证和引证，表明好日子的大门，永远都是为勤奋和意志坚强者开启的，任何成功都是时间、勤奋的积累，甚至都是生命的积累；然后强调实干的重要性，“巧思”有余而“拙力”不够，其实是源于精神不强、意志不坚；最后总结全文，要以“拙力”为基础，实干加巧干，才能取得最终的成功。
2023届高考作文备考：模拟作文题审题立意练习
2023届高考作文备考：模拟作文题审题立意练习一、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
孔子向襄子学琴艺，一连十天都弹同一首曲子。
襄子让他换首曲子，孔子说：“我还没有掌握弹琴的技法。
”一连三番，孔子都以“没有弄懂曲子的情志、不知道作曲者的为人”为由继续弹奏同一首曲子。
又过了一段时间，孔子终于说：“我知道作曲者的为人了，他皮肤黝黑，个头高挑，目光远大，像个统治四方的王者，除了文王还有谁能这样呢！”襄子深拜孔子说：“我老师曾说过这首琴曲是《文王操》。
”以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：（一）材料解读。
本道作文题目由材料、写作任务、写作要求三部分组成。
本作文题材料是一则名人故事，主要是说孔子学习琴艺，追求全面深刻透彻理解所学内容，强调世间一切事业、学问技能、德行，如果不能专一坚持，就不会有所作为。
只有在技术细节上下笨功夫，下苦功夫，使得技术娴熟，精益求精，从而超越技术本身，心灵福至，一如庖丁“目无全牛”。
写作任务应“结合材料”，写一篇文章，表达自己对材料核心观点的“感悟与思考”。
（二）写作任务分解。
任务一：主题为“材料的启示意义”注意：必须明确回答对材料的感悟与思考。
写作过程中对如何做到“专心致志”“精益求精”等要有充分的思考，还要有明确的判断。
如果没有明确的判断，不得为一类文。
任务二：结合材料材料主要通过名人故事表明某些道理。
可以结合材料的核心意思，肯定“专心致志”“精益求精”等的意义或谈“坚持”的重要性，也可以就襄子让孔子“自主探究”的教学方法做分析，写出自己的感悟与思考。
总之，要注意扣住材料写作。
任务三：明确文体“明确文体”意味着可以自己选择一种文体，文体特征应该明显、突出。
根据材料性质，议论文容易上手，记叙文同样可以写，但要能通过叙事（如“我”通过专心致志做一件事从而获得成功）体现“专心致志”“精益求精”等主题。