PS竞赛评分细则和评分点

PS竞赛评分细则和评分点
一、评分细则
1.创意性和独特性:作品的独特性和新颖性,设计创意的程度。

2. 技术运用:作品所体现的技术运用,包括Photoshop的功能运用、层次使用和修饰效果。

3.设计要求和符合度:作品对于竞赛要求的符合度,包括主题的呈现、视觉传达、整体效果的呈现等。

4.细节处理和精确度:作品中细节的处理和准确度,包括线条的细腻度、颜色的渐变和精确性等。

5.构图和布局:作品的构图和布局,包括各元素的整体结合和排列方
式的合理性。

6.特效和效果:作品所使用的特效和效果,包括投影、边缘处理、虚
化以及其他特殊效果的运用。

7.色彩应用和处理:作品中色彩的运用和处理,包括颜色的搭配、层
次和光影的表现等。

8.艺术感和审美价值:作品所体现的艺术感和审美价值,包括整体的
美感和观赏性。

9.运用场景和实用性:作品的实用性和运用场景,作品是否能在实际
应用中发挥作用。

二、评分点
1.创意性和独特性:评判作品中是否有新颖的设计理念和独特的创作方式。

2. 技术运用:评判参赛者对于Photoshop软件的熟练程度和技术应用。

3.设计要求和符合度:评判作品对于竞赛主题和要求的发挥和体现。

4.细节处理和精确度:评判作品中细节的处理和准确性,细致入微的修饰和表现。

5.构图和布局:评判作品中构图的合理性和整体布局的效果。

6.特效和效果:评判作品中使用的特效和效果的效果和运用方式。

7.色彩应用和处理:评判作品中色彩的搭配和表现效果,色彩的运用和处理是否合理。

8.艺术感和审美价值:评判作品的美感和审美价值。

9.运用场景和实用性:评判作品在实际应用中的可行性和实用性。

以上是一份大致的评分细则和评分点,不同的竞赛可能会有不同的要求和侧重点。

参赛者在参加竞赛之前应该仔细阅读竞赛规则和要求,并根据具体要求进行设计和创作。

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ps考证评分细则

ps考证评分细则

PS考证评分细则一、评分标准概述1. 基本操作技能:包括图层、选区、蒙版、路径、颜色调整、滤镜等基础功能的熟练程度。

2. 创意设计能力:包括构图、色彩搭配、光影处理、风格把握等方面的能力。

3. 实际应用能力:包括图像修复、合成、调色、特效制作等实际操作技能。

4. 作品质量:包括作品的整体效果、细节处理、创意表现等方面。

5. 完成速度:包括在规定时间内完成作品的效率。

二、评分细则1. 基本操作技能(30%)图层、选区、蒙版、路径等基本操作熟练程度(10分)颜色调整、滤镜等工具使用熟练程度(10分)文字、形状等辅助工具的使用(5分)操作过程中是否存在明显错误(5分)2. 创意设计能力(30%)构图能力(10分)色彩搭配能力(10分)光影处理能力(5分)风格把握能力(5分)3. 实际应用能力(20%)图像修复能力(5分)图像合成能力(5分)调色能力(5分)特效制作能力(5分)4. 作品质量(10%)作品的整体效果(5分)作品的细节处理(5分)5. 完成速度(10%)在规定时间内完成作品的效率(10分)三、评分等级1. 优秀(90100分):考生在基本操作技能、创意设计能力、实际应用能力、作品质量和完成速度等方面均表现出色,具备较高的Photoshop操作水平。

2. 良好(8089分):考生在大部分方面表现良好,但在某些方面仍有提升空间。

3. 一般(7079分):考生具备一定的Photoshop操作能力,但在某些方面表现不足,需要加强训练。

4. 及格(6069分):考生具备基本的Photoshop操作技能,但在多个方面表现较差,需要大量练习以提高水平。

四、注意事项1. 考生在考试过程中应严格遵守考试纪律,禁止作弊行为。

2. 考试过程中如遇到技术问题,应及时向监考老师报告。

3. 考试结束后,考生需将作品提交至指定邮箱,以便评分老师进行评分。

4. 评分结果将在考试结束后10个工作日内公布,考生可通过指定网站查询成绩。

《Photoshop图形图像处理》期末作品考核评分标准

《Photoshop图形图像处理》期末作品考核评分标准

《Photoshop图形图像处理》期末作品考核评分标准
《Photoshop图形图像处理》评分标准
操作题(每题20分,共120分)
一、制作光晕效果
1、背景颜色为白色(5分)
2、椭圆型的制作(5分)
3、羽化效果(5分)
4、整体效果(5分)
二、变换婚纱照背景
1、使用通道、画笔工具进行抠图(5分)
2、使用钢笔工具进行抠图(5分)
3、背景嵌入到人物背后(5分)
4、整体效果(5分)
三、制作拼图效果
1、使用纹理化滤镜中的迷宫制作出拼图效果(6分)
2、使用磁性套索工具,扣出其中一块,移到右下角的地方,原来的地方填充成白色(6分)
3、右下角的拼图添加阴影(3分)
4、整体效果(5分)
四、抠出动物茸毛
1、使用抽出滤镜抠出动物(5分)
2、使用椭圆工具制作阴影(5分)
3、阴影有羽化效果(5分)
4、整体效果(5分)
五、制作音乐时尚插画
1、使用钢笔工具、移动工具和动作控制面板制作背景效果(10分)
2、背景条形颜色为绿色(5分)
3、整体效果(5分)
六、制作合成图像
1、使用图像命令制作合成图像效果(10分)
2、模式选择合适(5分)
3、整体效果(5分)。

计算机应用技术IV(photoshop)考核方案及评分标准(A)

计算机应用技术IV(photoshop)考核方案及评分标准(A)

计算机应用技术IV(photoshop)考核方案及评分标准(A)计算机应用技术IV(Photoshop)考核方案(A)考核方案1.要求采用photoshop完成一幅作品的制作,设置作品的主题内容健康向上,具体内容不限制,可以是一个海报,一副宣传画。

2.要求设计的作品不得少于6个图层,每个图层上均有不同的内容项目。

设计过程中应该综合运用图层、蒙版、通道、路径等相关知识点,设计的作品应该适当调整图像的色彩。

设计作品应该使用部分滤镜效果。

设计的作品应该图文并茂,在图片中添加相关文字或者文字蒙版特效。

3.设计的作品能很好的综合使用所学的各种photoshop工具,具备一定的特色,有一定的工作量,设计的色彩搭配协调、美观并且能充分的表现设计主题。

设计的作品版面布局合理,图文并茂,所选择的素材能和主题紧密联系。

4.上交作品必须包含.JPG和。

Psd两种格式的文件,其中.psd文件要求图层未合并。

设计完成后,基于设计过程撰写一个作品设计报告,详细阐述作品的设计特色、设计思路和设计过程及步骤,设计报告的描述必须清晰,不少于500字。

设计报告格式以任课教师给出的模版为准。

设计所需的其他相关素材文件不放入设计文件夹。

评分标准1.设计态度端正,作品主题鲜明,结构和版面设计合理,能在给定时间内完成(20分)2.能综合使用photoshop课程所学的各种工具和命令。

设计过程中应该综合运用图层、蒙版、通道、路径等相关知识点。

设计的作品采用了相关的滤镜效果,具备一定的特色。

(30分)3. 设计的作品应该适当调整图像的色彩,设计的作品应该图文并茂,在图片中添加相关文字或者文字蒙版特效。

(20分)4.作品的设计报告层次清晰,格式完整,能详细阐述作品的设计特色、设计思路和设计过程及步骤,不少于500字。

(30分)5.以下情况者,本课程考核按零分统计(1)只给出设计作品的JPG文件,或者缺少设计报告。

(2)设计报告撰写思路混乱,按照该报告描述的过程,根本不能完成该作品的设计过程。

《Photoshop》制作要求及评分标准

《Photoshop》制作要求及评分标准

2008-2009年第一学期《Photoshop》制作要求及评分标准一 考试内容:学生可根据指定的主题,运用图像处理工具(photshop),制作完成一幅具有一定内涵、艺术感强、新颖的平面设计作品。

二 考试方式:考试采用作品评审、选拔的方式进行。

主题:“秋天感悟”主题说明:秋天的脚步已经逐步来临,当秋天来到来的时候,你在想些什么呢?秋天对我们意味着什么?丰收?漂亮?失落?回忆......要求:1、 以提供的4张素材图片,请大家以这4张图片其中一张为主要素材进行创意设计。

(图片在D盘素材文件中)2、考试作品的表现形式为平面图片,设计作品图片尺寸为宽210mm*高297mm(A4),设计作品图片大小要求1MB以内、psd及Jpg格式。

同时要附有对创意进行阐述的文字说明(word文件)。

学生需自行保留PSD原文件,以便提交作品。

3、颜色搭配合理,画面布局和谐,美观。

4、作品必须为学生自主设计,严禁抄袭和找他人设计,若发现作品中存在此种情况,成绩为零,并给予处分。

三 作品提交学生必须在规定的时间内完成作品。

提交的内容:1、 作品源文件(.psd)文档。

2、 jpeg图片。

3、阐述的文字说明(word文件)。

四 评分细则1、图像处理 40分2、视觉效果 30分3、创意思维 30分2008-2009年第二学期《Photoshop》制作要求及评分标准一 考试内容:学生可根据指定的主题,运用图像处理工具(photshop),制作完成一幅具有一定内涵、艺术感强、新颖的平面设计作品。

二 考试方式:考试采用作品评审、选拔的方式进行。

主题:“新年台历”主题说明:根把给定的素材,制作2009年新年台历,图文并茂。

要求:1.以提供的5张素材图片,请大家以这5张图片其中一张为主要素材进行创意设计。

(图片在D盘素材文件中)2.考试作品的表现形式为平面图片,设计作品图片尺寸为宽210mm*高297mm(A4),设计作品图片大小要求1MB以内、psd及Jpg格式。

图形图像处理(Photoshop平台)图像制作员级评分细则

图形图像处理(Photoshop平台)图像制作员级评分细则

全国计算机及信息高新技术考试图形图像处理(Photoshop平台)图像制作员级评分细则全国计算机信息高新技术考试图形图像处理(Photoshop平台)操作员级考试是面向使用计算机进行图形图像的设计人员或其他事务技术人员的技能测评,强调处理图像、图形设计的计算机能力及一定的熟练程度,判分标准即是根据工作中的应用技能特点概括而来。

本题采用分解评判点的方法,考评员需根据每一个评分点逐项评判,最后合计形成总分,评分时应注意以下几点:1.如果考生完成的结果和答案基本一致,但使用的操作技能与要求不符,减半给分。

2.凡是考题要求中明确指出的操作,评分时应控制要求。

3.若考生完成的效果与标准答案略有差别,但差别之处在该题中未明确要求的,可给全分。

4.存储的文件格式,应保留本题相应的图层、通道、路径和滤镜等相关内容,否则该技能点不给分。

5.考试中对文字字体和色彩不要求精确控制,相似即可。

6.建议考评员以只读的方式打开考生建立的文档,以免因评分时的误操作影响考生的原始考试结果。

本评分细则经国家职技能鉴定专家委员会计算机专业委员会审定,是考评员评判考生考试结果的唯一依据;本细则由审定机构解释和修订。

第1单元选区编辑15分第2单元图像调整10分第3单元点阵绘画15分第4单元图像修饰10分第5单元矢量绘图10分本单元要求路径调板内保留相应路径,否则不得分。

第6单元图层效果15分要求图层调板内保留相应图层、蒙版、调整或填充图层、路径和样式效果,否则不得分。

第7单元特效滤镜15分本单元要求滤镜创建智能对象,图层调板内保留相应滤镜记录,否则不得分。

第8单元文字效果10分本套试题合计总分:初评考评员签名:复评考评员签名:评分日期:年月日。

ps评分标准及要求

ps评分标准及要求

Ps考核评分标准及要求●评分标准一、名称(5)二、立意(10)三、用到的功能(40)(任意用到其中4项即可)1. 图层(须至少2个以上图层的应用)(10)aaaaaaaaaaaaaaaaaaaa2. 路径(10)3. 通道(10)4. 样式(10)5. 蒙版(10)6. 矢量图(10)7. 滤镜(10)8. 填充与调整(10)9. 图像调整(10)10. 自动化处理(10)四、用到的工具(45)(任意用到其中9项即可)1. 画笔(5)2. 油漆桶(5)3. 渐变(5)4. 选区(5)5. 文字(5)6. 形状(5)7. 橡皮擦(5)8. 钢笔(5)9. 图章(5)10. 羽化(5)11. 模糊/锐化/涂抹(5)12. 修复(5)13. 减淡/加深/海绵(5)14. 路径选择/直接选择(5)15. 变换(5)16. 裁剪(5)17. 描边(5)●要求:1. 每人提交报告1份(打印版,格式见附录)2. 每人提交图像文件1份,(电子版,以PSD格式存放于文件夹中,不要合并图层。

文件夹以“班级-姓名-学号”命名)刻录于光盘中,最终提交光盘。

(可每人1张光盘,也可几人共刻1张光盘,但共刻的光盘中须每人1文件夹)3. 报告的描述须与图像文件一致附录Photoshop课程考核报告班级:营-091-34 姓名:王德亮学号:2106150911341 总分一、名称建工明信片二、立意给建工做的明信片,又快到了邮寄明信片的季节,因此给建工做了一个明信片三、用到的功能(任意用到其中4项即可)(请在用到的项上打钩 )1. 图层☐2. 路径☐3. 通道☐4. 样式☐5. 蒙版☐6. 矢量图☐7. 滤镜☐8. 填充与调整☐9. 图像调整☐10. 自动化处理☐四、用到的工具(任意用到其中9项即可)(请在用到的项上打钩 )1. 画笔☐2. 油漆桶☐3. 渐变☐4. 选区☐5. 文字☐6. 形状☐7. 橡皮擦☐8. 钢笔☐9. 图章☐10. 羽化☐11. 模糊/锐化/涂抹☐12. 修复☐13. 减淡/加深/海绵☐14. 路径选择/直接选择☐15. 变换☐16. 裁剪☐17. 描边☐。

《Photoshop图像处理》考核标准与办法

《Photoshop图像处理》考核标准与办法
《Photoshop图像处理》实训课程是利用计算机进行图形图像处理的工作过程,选择教学内容,采用示范教学、案例驱动、项目教学、自主学习等教学方法,有效的调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的探索精神,提高学生的动手能力,发展学生的创新思维。

根据教学内容合理安排教学案例的难易,使得案例之间是相互关联、循序渐进的过程,便于学生对所学知识有一个系统的理解和认识。

在教学过程中不以学习软件为最终目标,而是注重让学生掌握平面设计的主题、构思、创意等特点,激发学生的积极性和创作热情,实现岗位就业零距离。

一、实训成绩考核内容
1、实训表现与态度(20%)
2、实训报告的填写(30%)
3、实训操作过程和实训内容掌握程度(50%)
二、实训成绩评定等级
成绩分为优、良、中、及格、不及格五等
三、实训成绩评定标准。

ps考证评分细则

效果正确
8
与所附样图一致
与附图效果接近均可给分
存盘文件名
1
文件名和扩展名及路径正确
必须全部正确
第五单元色彩修饰12分
评分点
分值
得分条件
判分要求
打开文件正确
1
文件名和文件内容正确
操作正确
色彩调整正确
10
按要求进行调整,结果参照所附样图;色彩模式正确
与所附样图效果接近均可给分;模式不正确不给分
保存文件
1
全国计算机及信息高新技术考试
图形图像处理(Photoshop平台)图像制作员级评分细则
第一单元点阵绘图10分
评分点
分值
得分条件
判分要求
新建或打开文件
1
文件名和文件内容正确、
全部按要求正确设置
操作正确
造型正确
6
造型与所附样图一致
与附图相比,如有一处以上错误均不给分,其他不影响造型正确的小错误可酌情给分
文件名和扩展名及路径正确
必须全部正确
第六单元滤镜效果12分
评分点
分值
得分条件
判分要求
打开文件
1
文件名和文件内容正确操Fra bibliotek正确滤镜效果正确
10
与所附样图一致
必须全部正确
保存文件
1
文件名和扩展名及路径正确
必须全部正确
第七单元文字效果14分
评分点
分值
得分条件
判分要求
新建或打开文件
1
文件名和文件内容正确;
全部按要求正确设置
操作正确
文字正确
6
全部按要求正确设置
必须全部正确
效果正确
6

计算机绘图竞赛评分细则


竞赛目的
通过看图的反复实践,培养学生的空间想象力;提高学生计算机绘图能力

第三题 抄画零件三视图 (50分) 并标注尺寸
正确使用已有参数 (图层、线型、颜色 、线型比例);图形 绘制准确;粗糙度代 号正确;尺寸标注正 确
第四题 拆画零件图 (20分)
正确使用已有参数 (图层、线型、颜色 视图表达不当扣5分; 、线型比例);图形 标注不正确每处扣1分; 绘制准确;尺寸标注 剖面线漏画错画每处扣1分 正确;选择适当的视 图表达零件图
计算机绘图竞赛评分细则
序号 评分点 图层、线型、颜 色、线型比例 图框 第一题 文字样式、标题 (10分) 栏 保存文件 得分条件 各项参数设置正确 尺寸正确 判分要求(分值参考) 没有按要求设置每项扣0.5分
第二题 抄画平面图形 (20分) (不标注)
每线错扣0.5分 漏画多画每处扣0.5分; 文字正确、标题栏正 图层用错每处扣0.5分; 确 文字错误每外扣0.5分; 文字排列不规则扣1分。 文件名、扩展名、保 必须全部正确才得分 置正确 没有按要求使用每处扣0.5分; 作图误差每线扣1分; 正确使用已有参数 漏画多画线每处扣1分; (图层、线型、颜色 图线接口错误每处扣0.5分; 、线型比例)图形绘 小圆角漏画错画每处扣0.5分; 制准确 中心线伸出不当每处扣0.5分; 残留污迹每处扣0.5分; 没有按要求使用每处扣0.5分; 视图投影偏移扣2分; 视图方向错误扣3分; 作图误差每线扣1分; 漏画多画线每处扣1分; 图线接口错误每处扣0.5分; 小圆角漏画错画每处扣0.5分; 中心线伸出不当每处扣0.5分; 残留污迹每处扣0.5分; 剖面线漏画错画一处扣1分; 螺纹错误每处扣2分; 文字错误每字扣0.5分; 文字排列不规则扣1分; 剖视、向视符号错误扣0.5分; 粗糙度代号尺寸不准确扣1分; 粗糙度代号标注不准确每处扣0.5分; 尺寸变量错误每项扣2分; 错、漏φ、R等符号扣1分; 错注漏注尺寸每处扣1分。

PS竞赛评分细则和评分点

PS竞赛评分细则和评分点
为了保证公平公正地评判每个参赛者的作品,PS竞赛通常会制定评
分细则和评分点。

以下是一份参考文档,主要介绍评分细则和评分点的内容。

一、评分细则:
1.内容(40%):作品内容是否与竞赛主题相关,是否能够传达出清
晰的信息和表达出明确的目的。

2.技术运用(30%):作品中的技术运用是否熟练,包括图像处理、
图层效果、边缘处理等。

3.创意与原创性(20%):作品的创意程度和创新性,以及对现有图
像的加工和改造程度。

4.整体效果(10%):作品的整体效果和视觉冲击力,包括颜色的运用、构图的合理性以及元素之间的协调性。

二、评分点:
1.内容相关性:作品是否与竞赛主题相关,并能够清晰地传递出主题
的内涵和信息。

3.技术运用:包括图像处理、色彩调整、自然过渡等技术的运用水平,以及对图层和效果的合理运用。

4.技术熟练度:作品中使用的技术是否熟练,并能够利用各种工具和
功能来达到预期的效果。

8.整体效果:作品的整体效果和观感,包括颜色的搭配、构图的合理性和元素的协调性等。

9.视觉冲击力:作品是否能够给观众带来强烈的视觉冲击和震撼,是否能够吸引观众的注意力和兴趣。

这些评分细则和评分点可以帮助评委们更加客观地对作品进行评价。

参赛者可以根据这些要点来调整作品的创作方向,提高作品的质量和竞争力。

同时,评委们也需要根据这些细则和点评作品,以确保评分的公正性和公平性。

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