2017年校务委员会组织机构
学校务委员会制度
学校务委员会制度
是指由学校内部组织成立的一个机构，负责学校的总体规划、决策和管理工作。
下面是学校务委员会制度的一般组成和职责：
1. 组成成员：学校务委员会的成员通常由学校领导、教师代表、学生代表和家长代表组成。
各个组成成员应根据自己的角色和职责，参与学校议事活动。
2. 职责和权限：学校务委员会负责学校的总体规划、决策和管理工作。
具体职责包括：制定学校的发展目标与规划、制定学校的教学、科研和管理制度、制定学校的预算和资源配置计划、监督学校的教学质量和学生发展状况、处理学校内部事务、推动学校改革和发展等。
3. 决策程序：学校务委员会的决策通常经过集体讨论、协商和投票等程序。
决策结果应尊重多数意见，并及时予以执行。
4. 会议制度：学校务委员会按照一定的会议制度召开会议，如定期会议、特别会议等。
会议应有明确的议程和主题，会议记录应详实、准确，并及时向全校相关人员公布。
5. 各方参与：学校务委员会应鼓励各方参与，倾听并收集各方的意见和建议。
各方有权向学校务委员会提出意见和建议，并有权参与决策程序。
6. 监督机制：学校务委员会应建立相应的监督机制，确保学校的决策和管理的公正性和合法性。
监督机制可以包括独立监督委员会、监督投诉渠道、评估与考核机制等。
总之，学校务委员会制度的目的是为了促进学校内部的民主决策和管理，并提高学校的发展质量和效益，使学校能够更好地为师生提供优质教育服务。
校务委员会成员
校务委员会成员：校务委员会由党党支部书记、校长、副校长，处室主任、工会主席、团委书记组成。
校务委员会职责1、校务委员会是学校常设集体领导机构，定期召开会议，互相交换信息，并对学校的重大问题提出处理意见。
2、校务委员会成员要坚决执行集体作出的决定，做好教职工的思想工作，必须注意会议纪律，不得通过非正常途径传播会议内容，否则，一切后果由本人负责，情况严重者由校方给予相应处罚。
3、校务委员会由校长指定的代理人召开。
4、为人正直、中肯、诚实，工作主动、热情、踏实。
5、光明磊落，心胸豁达，言行一致。
6、严守纪律，清正廉洁，克已奉公。
7、用自己的工作作风，塑造自己的形象。
8、用自己的工作效率，建立自己的威信。
9、领导的决策依据要有：民主性、原则性、客观性、主观性、预见性。
10、领导的艺术要学会尊重人、谅解人、宽容人、关心人、善解人意，帮助别人分忧解难。
行政系列岗位职责及管理规定一、校长室岗位职责（一）校长岗位职责1、校长是学校的主要负责及法人代表，主要职责是领导学校全面贯彻党的教育方针，依法行使权力，依据学校需要及有关法规聘用或教职工，校长要对上级教育行政部门负责。
2、根据上级教育行政部门的要求和社会经济发展的需要，制定学校的年度计划及发展规划。
3、加强对学校工作的领导，保证学校工作以教学为中心，对工作中的问题及时提出整改意见。
4、校长的工作主要在于协调学校与社会各界的关系，促成学校与有关部门挂钩式联合办学，改善办学条件。
5、坚持民主管理，校长要领导和依靠校务委员作出决策，在校务委员会不能正常召集会议和讨论问题，意见分歧的情况下，校长有权对学校工作作出决策和决定。
6、校长要监督学校经费的使用情况，促进增收节支，杜绝违反经费使用。
（二）、校务办公室主任岗位职责1、掌握学校各专业、专业组、教研组的基本情况，协调以上各部门的工作。
2、收集各处室、专业组、教研组工作特色及不足之处，定期上报。
并商讨制定具体实施方案。
校务委员会组织机构
校务委员会组织机构
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校务委员会组织机构
一、校务委员会
主任：谭永军
副主任：吕之鹏
委员：
纪素荣、张国英、肖素峰、纪洪伟、于涵二、校务委员会办公室
吕之鹏
三、校务委员会家长委员联络员
于涵。
校务委员会章程
校务委员会章程一、背景介绍校务委员会是学校内最高决策机构，旨在保障学校的正常运转和发展。
为了规范校务委员会的工作，制定本章程，明确其职责、成员构成、议事程序等相关事项。
二、校务委员会的职责1.制定学校的发展战略和规划，确保学校的长期发展目标；2.决定学校的重大事项，如学校的组织架构、教学计划、财务预算等；3.监督学校各项工作的执行情况，确保学校的运营符合法律法规和学校的规章制度；4.评估学校的绩效和成果，对学校的发展提出建议和改进方案；5.处理学校内部的纠纷和重大决策的协调工作。
三、校务委员会的成员构成1.校务委员会由学校的领导班子组成，包括校长、副校长、各部门主管等；2.校务委员会还应包括学校的教师代表、学生代表、家长代表等，以确保各方利益的平衡；3.校务委员会的主席由校长担任，副主席由副校长担任。
四、校务委员会的议事程序1.校务委员会每学期至少召开一次，由主席召集并主持会议；2.会议议程应提前通知各成员，并征求意见和建议；3.会议记录员应记录会议的内容和决议，以备后续参考；4.会议决策应以多数票通过，主席在投票结果相同的情况下有否决权；5.会议结束后，应及时将会议记要发送给各成员，并落实相关决议的执行情况。
五、校务委员会的工作机制1.校务委员会应建立健全工作机制，确保各项工作有序进行；2.校务委员会应定期召开工作会议，研究和解决学校内部的问题和难点；3.校务委员会应建立信息沟通渠道，及时了解学校各方面的情况和需求；4.校务委员会应定期评估自身的工作效果，进行改进和提升。
六、校务委员会的权责保障1.学校应为校务委员会提供必要的工作条件和资源支持；2.学校应确保校务委员会成员的权益和安全；3.学校应尊重校务委员会的决策和建议，积极配合执行。
七、章程的修订和解释1.本章程的修订应经过校务委员会的讨论和表决；2.本章程的解释权归校务委员会主席。
八、附则本章程自颁布之日起生效，如有需要进行修订，应经校务委员会讨论通过并报学校领导批准。
学校务委员会制度模版
学校务委员会制度模版一、引言学校务委员会是学校管理体系中的重要组织，旨在提升学校的管理水平、改进学校的教育教学质量。
为了有效运作学校务委员会，制定本制度，明确学校务委员会的组成、职责、权限和工作程序。
二、组成1. 学校务委员会由校长担任主任，教职员工代表、学生代表、家长代表等组成。
2. 学校务委员会由学校行政领导、教职员工代表、学生代表、家长代表等各个群体共同组成。
三、职责1. 审议和决定学校发展规划、教育教学改革方案、人事任免等重大事项。
2. 监督和评估学校各项工作的实施情况，推动问题解决，保障学校的正常运转。
3. 提出改进建议，对学校事务进行研究和讨论，促进学校的发展和改进。
四、权限1. 学校务委员会有权制定学校管理规章制度、决策和指导学校的重大改革和发展问题。
2. 学校务委员会有权对学校各项工作进行检查和监督，提出处理意见并监督其落实。
3. 学校务委员会有权邀请专家、学者等参加委员会会议，就学校事务进行专题报告和指导。
五、工作程序1. 定期会议：学校务委员会每学期至少召开一次会议，校长担任会议主持人，会务由秘书处负责。
2. 会议议程：学校务委员会事务由秘书处制定，提交委员会，审议通过后形成正式会议议程。
3. 会议通知：秘书处负责向委员会成员发出会议通知，通知内容包括会议时间、地点、议程和材料等。
4. 会议纪要：会议结束后由秘书处撰写会议纪要，并在会议结束后一周内向委员会成员发放原件，确保委员会成员对会议讨论内容有清晰的了解。
5. 会议决议：会议决议通过投票进行，表决结果需在会议纪要中明确记录，会议纪要上报学校行政领导审批，并及时向全校师生员工发布。
六、工作要求1. 学校务委员会委员要充分认识自身代表群体的利益，提出合理建议和意见，为学校决策提供参考。
2. 学校务委员会要注重保障学校各项工作的公正性和效率，维护学校的整体利益。
3. 学校务委员会要主动监督学校各项工作的实施情况，及时发现和解决问题，确保学校的正常运转。
高中学校领导岗位和内部机构设置规定
高中学校领导岗位和内部机构设置规定为适应新形势下教育教学管理的要求，深化学校内部管理体制改革，进一步规范机构设置和干部职数管理，优化资源配置，提高行政、党务、群团管理工作效能，促进学校教育教学事业发展进步，根据上级有关文件精神，※※中学对校级领导岗位和内设职能机构做以下规定。
一、校务委员会校务委员会是学校对行政、党务、群团工作进行管理，研究决定学校重大事项的决策和执行机构。
校务委员会会议由校级领导和中层管理人员参加，具体包括校长、副校长，党支部书记、副书记，办公室、教务处、政教处、教学服务保障中心正副主任，工会、团委负责人。
必要时可通知其他有关人员参加或列席。
二、党支部党支部是党在学校设立的基层组织，发挥政治核心作用，组织、团结、教育广大教职工，把党的路线、方针、政策落实到学校日常工作中。
监督学校行政工作，并指导群团工作。
党支部设书记、副书记各一名，组织委员、宣传委员、纪检委员各一名。
三、校级领导学校设置校长、副校长、党支部书记、副书记职务。
具体岗位和职责分工如下：校长兼任党支部书记，负责学校全面工作，领导行政管理、人事师资、教育教学、资产管理、后勤服务等各项工作，全面负责学校领导班子的思想、组织建设，负责党务管理和党员教育工作。
主持校务委员会会议、校长办公会议和全校教职工会议，对关系到学校常规管理和发展改革的重大事项进行调研、决策和部署。
主管办公室。
党支部副书记协助书记分管党务工作，负责党支部日常管理和教职工思想政治工作，负责党建和师德师风建设，领导工会、共青团工作。
教学副校长协助校长管理全校的教学、教科研工作，师资队伍建设，及教育信息化工作。
主管教务处。
德育副校长协助校长分管学生德育工作和校园文化建设，主管政教处，指导共青团工作。
行政副校长协助校长做好学校教育后勤保障和教职工劳动纪律工作，负责校园安全工作，主管教学服务保障中心，分管财务工作，指导、监督学生食堂、宿舍的日常管理。
依据事业单位编制管理规定，校级领导班子职数不超过5人。
校务委员会章程
校务委员会章程一、总则校务委员会是学校的最高决策机构，负责制定学校的发展战略和重大决策，并监督执行情况。
本章程旨在规范校务委员会的组成、职责、运作方式等相关事项，确保校务委员会的有效运行。
二、组成1. 校务委员会由学校的重要领导和专家组成，包括校长、副校长、学院院长、教授等。
校长担任校务委员会主席，副校长担任副主席。
2. 校务委员会的成员由校长提名，经学校领导班子讨论通过后任命。
委员的任期为三年，可连任一次。
三、职责1. 制定学校的发展战略和年度工作计划，并监督执行情况。
2. 审议学校的重大决策，包括学科设置、教学改革、科研项目等。
3. 监督学校的财务状况及资金使用情况，确保资源的合理配置。
4. 审议并决定学校的重要制度、规章制度的制定和修改。
5. 提出对学校发展的意见和建议，并对学校工作进行评估和监督。
四、运作方式1. 校务委员会每年至少召开两次全体味议，校长可根据需要召开暂时会议。
2. 全体味议由校长主持，副校长担任会议秘书，负责记录会议内容和决议。
3. 会议决议需经过全体委员的表决，经过过半数委员的允许方可生效。
4. 校务委员会可以设立专门的工作组或者委员会，负责特定的任务和项目的研究和推进。
5. 校务委员会可以邀请学校内外的专家参加会议，并听取他们的意见和建议。
五、责任与义务1. 校务委员会的成员应当保持高度的责任感和使命感，积极参预委员会的工作，发表独立、客观的意见。
2. 校务委员会的成员应当保守会议内容的机密性，不得泄露会议讨论的具体内容。
3. 校务委员会的成员应当积极履行职责，不得以个人利益为前提，伤害学校的整体利益。
4. 校务委员会的成员应当保持与学校领导班子的密切联系，及时向学校领导班子报告委员会的工作情况。
六、章程的修改校务委员会章程的修改需经过学校领导班子的讨论和通过，并报请学校董事会备案。
七、附则本章程自颁布之日起生效，如有需要，校务委员会可根据实际情况进行适当的调整和完善。
校务会成员分工和部门工作分工安排
校务会成员分工和部门工作分工安排为了使校务会全体成员明确职责，团结协作，提高学校领导班子的工作效率，全面完成教育局下达的各项任务,促进我校教育的持续发展。
现对校务会成员的工作进行分工，其分工安排如下:一、校长(唐生亭）1、全面主持学校行政工作。
2、领导制定学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结。
3、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定设置学校管理的组织机构，选任各层级的领导干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制，执行职代会、校务会的决议,维护教职工的合法权益,确保学校教职工无重大违纪问题。
4、狠抓部门领导工作，领导班子内部相互监督，发生违纪问题、重大事件要及时上报。
5、大力推行党风廉政监督制度,开展党员廉政建设活动.6、对学校基建、大型维修、设备购置的重要经济合同、结算书进行申签。
重视学校环境建设。
7、努力争取专项资金，改善办学条件.8、按要求进行内部审计。
9、组织公布校务会人员等部门领导的职责，每期期末要求全体部门领导进行工作述职。
10、努力争取专项资金，改善办学条件。
11、深入开展“争先创优工作”和“两项督导评估”工作，负责师德师风工作和师德年度考核工作，督促学校工会、团支部工作。
12、负责落实好学校的维稳工作，协调处理周边环境矛盾冲突工作及时处理侵犯学校、教师和学生权益的案件。
13、负责师德师风工作和师德年度考核工作，负责学校幼儿园工作及幼儿园教师考核工作14、负责各部门、办公室督查、评比工作。
二、党支部书记、副校长、工会主席（沙日保)（一）、分管学校课堂教学改革、继续教育、两督、校本培训、负责学校党支部等工作1、负责新课改工作,分管教学工作.2、负责学校继续教育工作，重视校本教研工作,组织教师业务学习,有计划和方案。
3、按上级下达的指标,落实好省、市、县、校级骨干教师的选拔和培养工作,要求有计划、方案和落实.4、负责学校计划生育工作.5、分管仪管员、图书管理员及电教管理员工作。
学校组织机构与职责规范
学校组织机构与职责规范学校是培养人才的基地，组织机构和职责规范对于促进学校全面发展、提高教育教学质量具有重要作用。
本文将对学校组织机构和职责规范进行讨论，以探讨如何优化学校管理体系，提升学校教育教学水平。
一、校务委员会校务委员会是学校的最高决策机构，负责全面统筹规划学校发展，制定校内政策。
校务委员会由学校领导、教师代表、学生代表、家长代表等组成。
各成员根据自身职责，围绕学校发展目标提出建议和意见。
校务委员会应定期召开会议，进行信息交流和决策，确保各方利益得到充分考虑，为学校的长远发展提供支持。
二、行政管理机构学校行政管理机构是学校日常运营的支撑系统，包括校长办公室、行政部门、教务部门等。
校长办公室负责学校日常行政管理和决策执行；行政部门负责教育行政管理和规范管理；教务部门负责教学计划、教学安排和教师培训等。
这些机构应协同工作，确保学校各项工作有序进行。
三、教研团队教研团队是学校教学的核心力量，由学科教师组成。
教研团队应围绕教学目标，开展教学研究和教学改革，提高教学质量。
学校应提供必要的资源和支持，鼓励教师参与学术交流、教育项目研究和课程设计。
通过教师的共同努力，进一步提高课堂教学水平，培养学生的创新能力和综合素养。
四、学生会和社团组织学校组织学生会和各种社团组织有利于学生的全面发展和团队协作能力的培养。
学生会是学生自治的重要组织，负责学生权益保障和学生活动的组织。
各种社团组织则提供了学生发展兴趣爱好的平台，如体育社团、音乐社团、科技社团等。
学校应提供良好的组织环境和资源支持，引导学生积极参与社团活动，培养学生的领导才能和综合素质。
五、家校合作机构家长是学生教育的重要参与者和监护人，学校应与家长密切合作，形成家校共育的局面。
家长委员会是学校与家长沟通协调的桥梁，负责家长代表选举、家校合作活动组织等。
学校应定期召开家长会议，与家长就教育问题交流意见，共同关注学生的成长和发展。
通过家校合作，促进学校与家庭的紧密联系，形成育人合力，提高学生的学业成绩和综合素质。
校务委员会制度
学院校务委员会制度一、总则（一）定位校务委员会是学校管理体制的组成部分，重点在协调学校、家庭、社会之间关系、维护学生权益、营造有利于学生发展的良好环境方面发挥作用，是“校长负责制”的补充和完善。
（二）主要职能1. 咨询和建议。
提供社会对教育的需求信息，提出完善学校管理和学生教育的建设性意见，反映学校服务对象的意见和建议。
2. 宣传和协调。
宣传学校的发展规划和重大决策，协调学校、家庭、社会之间关系，调动各方面的积极性，利用各种资源为学校发展和学生培养服务。
3. 审议和决定。
在遵循法律法规和政策规定的前提下，对有关学生管理、学生发展的相关事项进行协商审议，并做出相应决定。
4. 评议与监督。
顺应社会发展，推进教育民主，由封闭走向开放管理，接受社会的评议和监督。
（三）工作原则1. 依法治校原则。
凡是法律法规和政策规定已经明确的事项，应当依照法律法规和政策规定执行。
2. 民主集中原则。
校务委员会审议决定有关学生管理、学生发展事项时要充分发扬民主，在广泛听取委员的意见和建议的基础上，通过委员会决议形式做出相应决定。
3. 沟通协调原则。
校务委员会要充分发挥委员的优势和作用，加强与各方面的沟通和协调，积极争取社会对教育的支持，共同研究解决热点难点问题。
二、组织（一）校务委员会委员构成1. 校务委员会由学校领导、企业代表、教师代表、家长和社区代表等多方人员组成。
2. 学校领导主要包括校长、书记、副校级领导，企业代表由学校专家咨询委员会推荐，教师代表由教师民主选举或推选，家长代表由学生家长民主选举或者推选，社区代表由学校根据实际情况进行聘任。
3. 校务委员会设主任一名，副主任两名。
主任可以由学校领导或者其他委员担任担任。
如果学校领导担任主任，则应当有一名校外委员担任副主任。
校务委员任期三年，其中学校领导随任职变动，家长委员随学生毕业升学而调整。
（二）委员的权利与义务①权利1.知情权。
听取学校学期和学年工作报告，了解学校办学基本情况和重大发展规划、决策。