电视纪录片分析
纪录片的分析方法
2、采访
采访是电视记者的基本功，也是纪录片强化现场感、真实性的重要手段之 一，纪实性的纪录片由于主持人的参与使采访形式呈现多样化，但由于时间限 制，因而需要作好充分的采访准备，精心选择采访对像，并认真设计问题。 对于一般的纪录片而言，采访提问应该是开放式的，如话家常的聊天式采访更易 于捕捉到人物的真实想法；当然，采访的“开放”是有限的，而不是漫无边际的， 即使是在谈话类节目中，话题的开放性也是有限的，在纪录片里，更不允许侃谈 式的采访。 侃谈式采访经常是缺少准备、应付、走过场的表现，表面上轻松自应答如 流，实质上是空洞无物，没有信息量，起不到深化主题、揭示人物性格的作用。 但在对被批评对像进行采访时，封闭式问题的提问是必要的，如《湛江特大走私 案》记者的提问就很精练。
二、同期声（包括采访）
电视作为声画艺术，其真实性的表现必然也要从声、 画两方面来实现，同期声无疑是电视纪录片实现声音记实 的最重要手段，这样才真正避免声画两张皮的缺点，不事 雕琢、不加粉饰地纪录原汁原味的同期声、现场声，保持 生活的原生形态。 强调同期声的运用，同样强调意境的创造。《龙脊》 中那悠远绵长的民歌既达到了画面转场的效果，更平添了 该片的意境，旷远的歌声与偏远的山村小学相互映衬，较 好地抒发了创作者的思想感情。
长镜头的真实在于对物质现实的不间断纪录， 这是与“蒙太奇”等镜头组接手法相对立的， 因为镜头的组接意味着新的意义的产生，因 而，纪录片强调“跟拍、跟拍再跟拍”，反 对将现实时空切割得支离破碎。摄像机好比 观众的眼睛，在事件发生的现场观察、感受 所发生的一切，这种强烈的现场性和参与性 使观众在很多时候已经忘记了是在观看电视， 这也就是纪录片吸引人的地方之一。
事实上，一个不间断的长镜头足以使特定的事件或动作能够 在真实时空里结构复杂的画面，从而形成镜头语言的多义性。例 如，在获奖纪录片《龙脊》中，考试的那一段长镜头，老爷爷从 门外走进考场看外孙考试，然后在考场转悠，结果被监考老师劝 出，这段长达3分多钟的镜头有力地表现了画面主体复杂的心理变 化，起到了较好的表现作用。当然，这个极其自然、本色的镜头 的获得并不是一下就可以得到的，为了摄录到真实自然的镜头， 他首先在小寨村扛着摄像机拍了一个多星期，见什么拍什么，小 寨村的村民慢慢地习惯了，面对镜头不再紧张、手足无措，因而 他拍到的画面才是原汁原味的生活真实。试想，如果没有那一个 星期的准备，他得到的只能是瞬间的真实，而不会是生活本身的 真实。因此，在运用长镜头时，尽量透过平凡的生活表象揭示出 深蕴其中的哲理。bbc曾拍摄过一组系列专题片——《童年》，选 取了不同国家的几位儿童的成长过程，其中，中国儿童的镜头展 示的是整齐划一的广播体操，这个司空见惯的镜头却具有极强的 视觉冲击力，发人深思。
纪录片分析
6、纪录片中的声音： 同期声、解说词、音乐、音响。 1. 同期声：在拍摄画面的同时被记录下来的现场声。 2. 解说词： 作用：是解说型纪录片的结构框架，使纪录 片具有完整的叙述能力，有助于电视叙事方式更加精炼集 中，客服画面的局限性，揭示深层次主题，使画面更加真 实、自然，也可以使零散的镜头形成一条主线。 3. 音乐 作用：展现一种地域文化的特色时代特征；起 到段落间的连贯链接作用（承 上启下）；渲染气氛、营 造氛围； 反应主人公的内心感受以及内心情感。 注意： 如果有音乐一定要留意音乐内容。 4. 音响: (1)再现时空的真实感、交待环境； （2）突 破画面局限，扩大信息量；、 （3）反衬主人公的内心世 界。
7、电影特性的评论。 这类评论写作具有较强的专业性，但是也是评论 任何类型的片子通用的。
回顾：电影特性分析的角度有哪些？
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பைடு நூலகம்
二、纪录片的特点
纪录片最大的特点就是纪实性，本性应当是客观 物质现实的复原。 坚持纪录片的纪实本性，并不排斥可以拥有其他 属性，如艺术性，政论性，文学性，哲理性等， 但他们都服从于纪实性，而且通过纪实性来表现 通俗点说，纪录片就是一部人物形象，环境，事 件真实，真实反映生活的新片种，客观反映极少 有编导主观色彩。但是无论这部电影反映的一系 列属性，前提必须真实。
纪录片分析
一、何为纪录片 二、纪录片的特点 三、纪录片的类型 四、纪录片分析
讨论：纪录片与电影的区别在哪里？
1.表现特点 （纪实vs虚构） 2.制作技术手段（前期、后期） 3.叙事形式 4.从表演上来看 5.创作意图 （比较客观vs主观） 6.拍摄方式
纪录片的含义？ 把生活中真实发生的事用镜头记录下来！ 纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为 表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以 展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电影 或电视艺术形式。
电视纪录片结构分析
电视纪录片结构分析
电视纪录片作为具有教育性质的综合影片，它被广泛应用于历史、文化、自然和社会
等社会服务中。
它的结构有很强的专业性，由开头、主体部分和结尾所组成。
首先，开篇引子，电视纪录片的开篇必须要特别吸引观众，才能让观众开始观看。
一
般来说，开头可以用经典的影视对白、生动的声音效果和深刻的意象语言来营造震撼的氛围，介绍纪录片的内容，激发观众的兴趣。
之后，分割条，它将结构进一步分隔，配合纪录片的内容，加入分割条，一旦观众有
所觉察，马上就要形成一个更有趣的节奏，并且把节奏放缓，把大家的注意力都转到纪录
片的主要内容上来，吸引观众。
接下来，正文部分，正文部分是此类影片最重要的部分，如果把它比喻成鱼大则是鱼，这里主要有叙事逻辑、分析特征及对主题特征的描述。
纪录片常常采用文字、图片、音乐、视频、照片等证据，来提供观众深入的认识，把事件融入视觉内容当中，以达到更好的宣
传效果。
最后，结尾，结尾的部分是由开头进行回顾，反思观点，一般来说，结尾部分会有一
种收尾的手法，一段歌，或者一段对白，或者是一组照片，以形成一个美的结尾，但是必
须大家有所认识，必须符合纪录片的全局，让观众能够有所领会，恰到好处地收尾，把纪
录片气氛拉回到最初。
综上所述，电视纪录片结构分析包括了开头、主体部分和结尾三部分以及各部分的功能。
纪录片的开篇必须特别吸引观众，以激发观众的兴趣。
分割条将结构再进一步分隔，
配合纪录片主题，并加入分析特征和对主体特征的描述。
结尾则回顾和反思结果，把整个
纪录片气氛拉回到开始。
电视纪录片分析(PPT65页)
• 一、创作背景
• 20世纪80年代初期，人文主义 被引入中国，首 先在以知识分子为代表的精英文化层中迅速成为 热点，其影响延续至今。这种局面进入90年代之 后更为突出。有学者把这一阶段的中国纪录片开 展表述为“以精英文化的人文价值为坐标，以群 众文化中的非主流人群的生存情感需要为指向， 形成的一种精英文化与群众文化之间奇妙结合的 新景观；
• 客观记录不是纯客观主义，它必须融入创作者的 主观表现因素，否则片子就成了一本有闻必录的 流水账。在正式拍摄时，尽管隐蔽创作者，不让 创作者的形象和声音进入画面。在编辑时，往往 运用一个故事来结构和表达，并大量使用同期声， 较少依赖解说。
• 从创作观念上讲，这种叙事方式的选题一般从小 处入手，注重的是个性化的事件和人物，讲究叙 事情节化，创作者往往把节目好看当作创作的第 一要素，结果片子就有了吸引人的因素，好看， 是一种时代的产物，随着时代的开 展，特别是对观众影视文化要求的提高，这种叙 事方式的弊端日益放大。因此，纪录片创作者不 得不寻求一种新的叙事方式，正是在这种背景下 出现了访谈加解说的叙事方式。
• 由于有了访谈的介入，降低了解说的比重，在一 定程度上降低了片子的主观介入程度，另一方面， 有了采访的介入，可以向观众展现过去和将来时 空，从而扩展了整个片子的表现力。当然，解说 和访谈的交替出现，无形中给片子带来一种节奏 因素，因而更加适合观众的收视需要。
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16、行动出成果，工作出财富。。2023/6/132023/6/13June 13, 2023
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17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2023/6/132023/6/132023/6/132023/6/13
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9、没有失败，只有暂时停止成功！。2023/6/132023/6/13Tuesday, June 13, 2023
电视纪录片的结构分析
电视纪录片的结构分析结构思维;渐进结构思维电视纪录片,是以美学和社会学意义的视听语言,真实地记录和表现人或者事物的历史或者社会现实存在状态的一种影视艺术形式。
电视纪录片,从本质上说是一种叙事,是叙述者通过某种叙述行为或者技巧,运用叙述话语向受众叙述故事或者事件的一种动态的双向交流过程。
电视纪录片要有效实现信息的传播,离不开一定的叙事方法和技巧,而叙事结构则是电视纪录片形成和存在的前提条件。
叙事结构:电视纪录片的存在方式与意义体现现代意义上的电视纪录片的叙事结构,不仅是电视纪录片部分与部分、部分与整体之间的内在联系与外在秩序的统一,同时也是创作者根据生活规律和主观体验感受,以各种手段有主次、有层次地安排纪录片内容,并使之成为严密的有机整体的行为过程。
电视纪录片的叙事结构可以分为内部结构与外部结构。
内部结构是体现文气的内部因素,如思路、线索、情感、气韵、逻辑等,它使作品上下连贯,过渡自然;外部结构则是表现电视纪录片外部形式的因素,如层次、照应、开头、结尾等,是对作品整体形式的把握,它使作品层次分明,结构完整。
内部结构与外部结构是一种支配与被支配的相互依存关系。
叙事结构是电视纪录片形成和存在的一种方式。
电视纪录片叙事结构的任务就是按照一定的原则和要求,将材料、观点、体验等内在要素,有步骤、有主次地加以安排,形成聚合和支撑电视纪录片各个部件的框架。
电视纪录片的叙事结构是一种形式存在,但它的存在意义并不仅仅是装载内容,还是一种价值和意义的体现。
电视纪录片的记录并非事无巨细地一一记载,而是创作者“选择”的结果。
这种选择,是承载并体现了某种“意义”的,既是创作者思想观念的体现,同时也是其观照自我、观照人生、观照世界的体现。
结构,作为对内容有主动表现力的形式呈现,关系到作品的整体形态,影响到作品整体的表现意义,因此,从此种意义上说,结构是衡量电视纪录片艺术质量的标志,是体现创作者思想能力和艺术能力的重要标志。
一般来说,电视纪录片内容的固有存在方式以及各种联系和秩序,直接制约着电视纪录片的叙事结构以生活的流程来建构,这也使电视纪录片的叙事结构具有浓厚的客观规定性;但是创作主体并不是消极、被动地映射客观事物,而是有所选择的主观能动行为。
电视纪录片的类型分析
③情景再现与影视表演的区别
影视表演须服从总体艺术基调，历史真实基础上的虚构和卓越的表演是基本手段。 情景再现须服从总体纪实基调，扮演仅仅是纪实手法的特殊补充，是集中史料、访谈
和解说词的综合叙事的一种手段。是写实与写意的结合，突出特定时空中的人物、环
境和氛围的历史感。 影视表演是故事片的主要叙述手段，而情景再现是纪录片讲故事的一种辅助手段。 借用故事影片和电视剧画面，也是一种真实再现。 ④重现和情景再现的注意事项 少而精：越少越好
拍摄者与被拍摄者有一种现实的亲近关系，同时是镜头生活的参与者和互动者。 《我拍我的村子》系列 （3）虚拟情境型 被拍摄生活本身不是客观存在的，而是为了观察人在特定状态下的真实反应而专 门设定的一种生活情境，以科学纪录的方式进行展示。 《荒岛生存者》 《百姓家园》
16名来自美国各行各业的男女自愿者来到南太平洋一个相当偏僻没有任何人烟的
体是栏目纪录片商业运作的成功之道。
（1）客观纪录型 发现生活与发明生活的冲突与矛盾
采用真实电影的创作手法，以直接电影的面貌出现的纪录节目形态。考虑到拍摄
周期的局限性，采用触媒技巧。创作者对现实生活主动触发，捕捉真实影像，并以纯 客观记录的方式予以表现。 《毛毛告状》 《盲哥们儿》 （2）自我映射型
在创作过程中，创作者不在隐藏于客观性纪录的背后，自己拍摄反映自己的生活，
②靠访谈讲述历史，以同期声结构全片
③适宜栏目化生产的操作要求 《我的抗战》 《我和我的祖国》 《北大荒青春记事》
（2）文献纪录片
拍摄领导人物传记或反映新中国建设成就的形象化政论片，属于主旋律影片。在 选题上除了重大题材之外，也开始关注中小型题材。
《荡涤尘埃》《丝路》《瓷路》
编年史纪录片——《百年中国》《大国崛起》《复兴之路》 人物传记片——《毛泽东》《邓小平》 （3）历史真实再现 《记忆· 梁思成1937》《记忆· 晏阳初1930》
电视纪录片结构分析
电视纪录片结构分析电视纪录片是一种通过图像、声音和文字来记录、分析、解释和描述真实历史事件、人物、自然现象、社会现象、科学技术和艺术创作等内容的影视作品。
电视纪录片不仅是一种传播真实信息的方式，也是一种对真实世界进行审视和记录的媒介形式。
在电视纪录片中，不仅有丰富的内容，还有丰富的结构，并且电视纪录片的结构对于内容的表达和传达具有重要的意义。
电视纪录片的结构包括导言、主体、结尾等几个部分。
虽然每个纪录片的结构可能会有所不同，但一部纪录片通常包含上述几个部分。
接下来将对这些部分进行分析。
首先是导言部分。
导言是纪录片最开始的部分，通常是通过画面、声音和文字描述纪录片的主题和基本情节，并引导观众进入纪录片的世界。
导言的目的是引起观众的兴趣，让观众对接下来的内容产生好奇心和期待。
导言通常会设计一些引人注目的内容和画面，来吸引观众的眼球，让观众产生探索和了解更多的欲望。
导言部分在纪录片中具有非常重要的位置，它不仅直接影响到观众的观影体验，还可以为接下来的内容奠定基础。
接下来是主体部分。
主体是纪录片的核心部分，其中包括丰富的内容和详细的描述。
在主体部分，纪录片会通过现实的画面、真实的声音和丰富的文字等手段，对主题进行多角度的阐释和说明。
主体部分往往会涉及到大量的图像资料和音像资料，并且往往会有专家学者的解说和分析。
在主体部分，电视纪录片的结构往往会设计得十分严谨和有序，以保证观众能够清晰地理解纪录片所要表达的内容。
最后是结尾部分。
结尾通常是纪录片的结束部分，结尾部分可以包括一个总结性的陈述，也可以包括一些对接下来可能发生的事情的预测。
结尾部分还可以对主题进行一些深度的思考和概括，让观众在纪录片结束之后继续产生思考和思考的余韵。
结尾部分对于给纪录片画上完美的句号，为纪录片的完成增添了一些美感和情感。
电视纪录片的结构是非常重要的。
一个好的结构可以使纪录片更加有说服力，更加有吸引力。
在结构设计上，电视纪录片的导言、主体和结尾需要相互配合，通过合理的编排和剪辑，使得内容表达更加准确和生动。
纪录片分析
纪录片分析影视编导专业考试范文影像化的“诗情画意”——纪录片《腊梅花儿开》评析电视纪录片《腊梅花儿开》讲述的是拥军模范周大妈几十年如一日拥军爱兵如子、乐为军人牵红线、当红娘的感人故事。
整个片子在内容的表述上，也侧重将镜头对准物像“腊梅”，影片标题一语双关地借此暗喻周大妈牵媒的“硕果”。
此处“梅”与“媒”既是一个谐音，似乎也将巧合和喻意融汇其中本片以纪实的手法跟踪纪录了红娘周大妈为海军士官周连明和女青年彭清芳的婚事牵线搭桥为主线，并辅以纪录了热心大妈为其他军人们的婚事而四处奔走从而形成了复式结构为特征的纪录模式。
编导巧妙把镜头对准平凡生活中人物的心灵深处，影像化地诠释了军爱民、民拥军的军民鱼水深情，让观众在视听形象中见证了一个真实、质朴、执著、锲而不舍、乐于助人、光彩夺目的拥军大妈的人物形象除了在选材角度有独到创新之外，在视听的表现手法上，该片也带来了许多值得我们借鉴和学习的地方。
首先本片没有完全依赖解说词，而是较多地运用镜头的调度和剪辑进行故事化的讲述。
如：影片开头就采用一组无解说词的循序渐进式的画面语言，利用富有可视性语言画面进行叙述，全景、中景、近景、特写样样具备，推、拉、摇、移、跟镜头各司其职，短短一组画面既介绍了环境，又交待了人物，“诗情画意”的影视手法带出故事的温情。
《腊梅花儿开》长镜头的运用恰到好处，不仅完整地讲述了故事的发生，发展和高潮。
而且长镜头的巧妙运用还成为该片的点睛和传神之笔。
特殊的画面表现力，真实、生动、典型的细节描写，能赋予作品深刻的内涵，起到画龙点睛的作用，能支撑起整个节目，增强作品的艺术感染力，给观众留下深刻的印象。
影片十分注重细节的描述，在节目开头不足五分钟的时间里，五次运用了腊梅花开的镜头。
然而这五次运用各有侧重，也看出编导对梅花的不同寓意体现。
例如第一次的梅花是其身份介绍：“周大妈居住的院子里，有一棵20年前由她亲手培植的腊梅”紧接着又是与“光彩之星”牌匾的交相辉映，以及腊梅花盛开的全景运用，这些都似乎寓意周大妈腊梅品格化的一种艺术表现，这些都可谓是“借景造势”，尤其是“院子里处处弥漫着腊梅的芳香”，更是寓意一个美好的结局。
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电视纪录片分析
§ 值得一提的是，以上这四种创作模式 本身并没有优劣之分，每一种都产生了经 典之作。而事实上，目前的纪录片创作也 很少有单一模式，基本上是综合了上述的 各种模式和手法。
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•纪录片的创作模式
•直接宣导式
•真实电影式
•访问式
•反射式
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§ 直接宣导式
§ 真实电影式
§ 访问式
§ 反射式
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1、直接宣导式
§ 所谓的直接宣导式，也叫格里尔逊式， 即一种以英国格里尔逊为代表，被比尔·尼 柯尔斯评价为被彻底用滥了的纪录片形式。
§ 特点：为了迎合那些说教者的口味，而 会大量使用那种表面上权威味十足而实际 上往往自以为是又脱离画面的“上帝之 声”——解说。
§ 新颖——要见人所未见，闻人所未闻。 如《中华百年祭》
§ 集中——纪录片的所有思想，所有构 成因素都必须以主题为中心，为主题服务， 不能过于枝蔓。
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《中华百年祭》
§ 曾经有一部纪录片《中华百年祭》它 要反映中华民族上百年的屈辱史，这其实 是很难表现的历史题材，但编导没有按习 惯思路，而是选择一个独特视角，以一个 青年画家蔡玉水历尽十年艰辛创作的大型 水墨组画《中华百年祭》作为切入点，通 过绘画作品艺术地展现中华民族百年屈辱 与抗争史。像这个主题就很独特新颖。
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2020/11/28
电视纪录片分析
一、何谓纪录片？
§ 在1979年，美国四所大学电视系 联合编撰的电影术语词典有这样的表 述：
§ 纪录片，是指一种排除虚构的影 片，它具有一种吸引人的、有说服力 的主题和观点，但它直接取材于现实， 并用剪辑和声音增进主题思想。
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§ 曾获法国真实电影大奖的著名电视纪 录片《三节草》就采用了这种创作模式， 它就是让故事主人公肖淑明直接站在摄像 机前来讲述自己的传奇人生。
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4、反射式
§ 所谓的反射式，就是把拍摄者与被拍 摄者之间如何互相运作和互动的关系呈现 出来，也就是被拍摄者像个镜子一样把这 个拍摄的人给照出来的创作模式。
§ 墙上的苍蝇
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§ 上世纪90年代我们中国有个著名的纪 录片《八廓南街16号》就是这种风格的代 表，整个片子基本上没有一句解说词，也 没有任何的人物访谈，完全就是一种旁观 式的纪录。所以，该片后来获得了法国真 实电影大奖。
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§ 真理电影
§
代表：法国人类学家让·鲁什
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《我们这样的女孩》
§ 纪录片《我们这样的女孩》纪录了费 城南部四个少女的四年时光。这部片子在 结构上采用了以时间为板块的方式，以每 一年作为一个板块，在每一板块里又按照 四条线来分别讲述不同女孩的故事。这就 是以时间为板块。
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《黄河一日》
§ 标准模式：画面+解说。
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电视纪录片分析
§ 一些大型的纪录片特别是那种政论片 多采用这种模式。不过，由于解说这种东 西有很强的主观性，会影响纪录片的客观 真实，这种形式的纪录片诞生之初很流行， 而二战后则在西方逐渐失宠了。但在我们 中国，这种纪录文档演模板
§ 纪录片不允许虚构，不允许造假，不 允许导演摆布。它必须到现实生活中去发 现和寻找具有艺术内涵的生活内容，并通 过真实的纪录，来表现真实的事件、真实 的人物、真实的场景和真实的生活过程。
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§纪录片是纪录真实和真实纪录的统一。
§纪录真实：纪录的内容要真实 §真实纪录：纪录的方式要真实
§ 纪录片《黄河一日》就是在中央电视 台的组织下，以1995年3月21日这一天，从 源头到入海口，黄河沿岸30个地方台同时 开机拍摄，来记录这一天黄河两岸人民的 生活状态。每处都是一个点，也即是一个 板块。
电视纪录片分析
§ 我国电视界对纪录片的界定则是： 以摄影或摄像手段，对政治、经济、 军事、文化、自然和历史事件等作一 种比较系统完整的纪实报道，并给人 以一定审美享受的影视作品。
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二、真实是纪录片的生命
§ 纪录片所要求的真实是一种无假定性的 真实，也就是我们通常所说的生活真实， 这和现在电影、电视剧中所强调的艺术真 实是有很大区别的。
§ 特点：具有较强的时代性、新鲜性、复杂性 和形象性，要么能够反映时代风貌、触及时代矛 盾，揭示时代本质，体现时代精神；要么就是那 些人们不熟悉，但又普遍感兴趣的不平常事件； 又或者是那些具有曲折经历的人物、深刻的思想 内容和完整的事件情节，同时又适合电视形象表 现的题材。
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§ 在纪录片《我们的留学生活》中，有一 个镜头是主人公韩松边炒菜边对着摄像机 说话。
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电视纪录片分析
§ 反射式如果要运用，一般要混合观察、 访问和摄像机前后的互动等几种方式，所 以，它本质上是一种混合式纪录片。其优 点是创作者主导权比较大，不仅可以给予 被拍摄对象一个参与的空间，而且也能给 予观众一个在观看纪录片时的思考空间。
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《一个人与一座城市》
§ 该片以2005年感动中国人物——丛飞的 感人事迹作为题材，但它的主题并不是为 了表现丛飞的感人事迹而表现，而是赞扬 丛飞身上存在的那种奉献精神、爱心精神。 这就是题材和主题的区别。
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§ 纪录片对主题的三个要求
§ 深刻——要体现事物的本质和规律， 要有一定的哲理渗透
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大型纪录片《毛泽东》
§ 该纪录片在拍摄的时候，毛泽东已经逝世多 年。虽然关于他的记载与图像资料不少，但那些 多是大事，而作为要表现他既是伟人又有常人一 面的纪录片来讲，这是远远不够的。于是，编导 们就采用述说法，大量采访当年毛泽东身边的人， 让他们以历史见证人的身份来讲述和回忆毛泽东 的事迹，而这其中既有国家大事，又有平常小事， 结果就亲切、生动而且真实地把当年的情景一一 地还原在我们面前。比如毛泽东与赫鲁晓夫在游 泳池见面、晚年所读书籍，带病接见尼克松等等 都在述说中再现出来，而通过这种讲述，现实与 历史也在这水乳交融。
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三、纪录片的叙事手段
§ 纪录片本质上还是一种影视作品。所 以，为了艺术地表现这种生活真实，它需 要用到很多的叙事手段来纪实。这些手段 如果概括起来，主要有三种：
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§ 1、长镜头
§ 所谓的长镜头，就是那种延续时间比较 长、连续不间断的运动镜头。这种镜头的 最大优点是时空不会分割，比较完整一致， 所以不仅能给人很强的真实感、亲切感， 而且也可以较好地记录原生态的生活。
§ 真实电影根据拍摄者是否介入被拍摄者 的现实生活，又可以分为法国的真理电影 运动和美国的直接电影运动等两个不同的 流派
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§ 直接电影
§ 代表：美国人罗伯特·德鲁
§ 主张：摄影机和摄制人员不能与拍摄 对象发生任何瓜葛，以求能拍出那种即使 摄影机不存在时也会发生的情况，同时也 绝不使用访问。
§ 双线结构——有两条明显可见的线索。 根据两条线的相互关系，又可分为平行式、 交叉式、对比式三种。 复线结构——片子中有三条以上的情 节线或人物线，这些线索可以交叉也可以 不交叉，但基本上每条情节线或人物线都 是贯穿到底的。
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§ 平行式：平行式是指两条线各自独立 平行发展。 交叉式：交叉式是指片子中的两条线 会交叉在一起的。 对比式：片子中两条线是各自独立发 展的，不构成交叉关系，但又不像平行式 那样没有丝毫关系，两条线可以构成一种 对比关系。如《富人与农民工》
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§ 2、同期声
§ 同期声也是纪录片的重要表现手段。 因为我们这个世界本来就是视听统一的世 界，如果纪录片中只有画面而没有同期声， 那么所有的一切都值得怀疑。
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§ 3、人物述说
§ 一个完整真实的生活应该是过去、现 在和未来的互相统一，内在与外在的统一。 而电视画面虽然表现力很丰富，但它只能 够记录现在，而不能表现过去；只能展现 事物的表面，而不能揭露事物的内在本质、 趋势。所以，很多纪录片就需要人物述说 来表述那些电视画面所无法表现的内容。
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五、纪录片的分析方法
§1、分析纪录片的题材
§ 所谓的题材就是指创作者从客观现实 或历史资料中选择出来组成作品的材料， 并具体展示在荧屏上的主要事件或生活现 象。
§ 一般来说，现在纪录片的题材如果概括 起来主要有社会题材和自然题材两大类。
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电视纪录片分析
§ 所谓的社会题材就是指那些同人们的社 会生活联系紧密、同历史或现实有直接关 系的题材。
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2、真实电影式
§ 所谓的真实电影，是从20世纪50年代 末开始的一个以直接记录手法为基本特征 的电影创作流派。该流派主张真正的电影 应该直接拍摄现实生活，排斥虚构。所以， 他们在拍摄电影时一般都不事先撰写剧本， 也不用职业演员，结果拍出来的内容非常 地真实。
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电视纪录片分析
§
主张：承认摄像机的存在可以对现实
产生影响，电影制作不应再是躲在摄影机
后面，而是要积极参与被拍摄者在被拍摄
的那一刻生活，促使被拍摄者在摄影机前