第2课-火山上的短暂稳定

所应得的赔款额相对较少奉行扶德抑法的大陆均势政策
得到英法偿还的贷款
美国：同意德国的要求插手欧洲经济，谋求政治霸权
第2课-火山上的短暂稳定
一、赔款问题与道威斯计划
鲁尔危机
“鲁尔危机”是指法国和比利时在1921年1月出动军队占领德国的鲁尔工业区，而德国采取 “消极抵抗”政策，企业一律停工，国家补偿企业主的损失，救济失业工人。法国必须支付高额的占领费才能维持对鲁尔的占领。
导火线：
德国赔款问题
第2课-火山上的短暂稳定
第2课-火山上的短暂稳定
奉命撤离德国铁路员工
法比联军进入德国
以上两幅图片反映的是什么事件？其起因是什么？结果如何？
鲁尔危机，德国战争赔款问题；德国政治经济形势恶化，第法2课-火国山上在的短国暂稳定际上陷入孤立。
一、赔款问题与道威斯计划
法
国
德
、
鲁
国
解力量占上风。
2）德国力争在各国的保证下
同法国实现和解。
3）英国权衡利弊，主张促成法、德和解
斯特莱斯曼：时任德国外长白里安：时任法国外长张伯伦：时任英国外交大臣
2、概况：1925年，德法英波意比捷7国代表在瑞士洛迦诺开会 3、内容：《相互保证公
①参加会议的国家有哪些？主要讨论什么问题？国中三个国家各自的目的是什么？ ②《洛迦诺公约》的内容是什么？
• 国联裁军：1925成立裁军会议筹备委员会，六次会议，没有取得任何成果。
• 多边裁军：1927年美国倡议召开日内瓦裁减海军军备会议，英美日参加，没有达成任何协议。
3、国际裁军实质：以裁军之名，行扩军备战之实
第2课-火山上的短暂稳定
三、《洛迦诺公约》的签署
1、背景：
1）鲁尔危机后，法国国内和
1）改善了法德等国的关系，有利于欧洲稳定,促进20年代中后期资本主义经济的发展，使欧洲国际关系进入相对稳定时期。
2）为德国重新成为政治大国铺平了道路 3）纵容德国向东发展，即“祸水东引”
使法国在欧洲地位削弱，英国成为欧洲大陆仲裁者，而德国成为最大的赢家．
第2课-火山上的短暂稳定
三、《非战公约》的签订 1928年
装） • 美国：争夺世界霸权（抵制英法控制的国联、复兴
德国、削弱英国海军和法国陆军） • 德意日：打破凡—华体系束缚，恢复发展军事实力 ①德：“权力平等”重振军备 ②意：与德、英接近以抵消法国欧陆优势 ③日：加强海军，排挤英美夺取远东霸权
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二、军备竞赛与国际裁军问题
2、国际裁军进程：
1923.7
353412.0
1923.9
98860000.0
1923.11.15 第2课-火山上的短暂稳定
42.0
一、赔款问题与道威斯计划
德国：我没钱，要求延期。法国：赶快按期支付，不然的话走着瞧。
法国所应得赔款最多偿还美国贷款谋求欧洲大陆霸权急需大量资金复苏经济
英国：还是同意德的要求吧（扶德抑法）
两
比
尔
消
败
利
危
极
俱
时
机
抵
伤
出兵鲁
“鲁抗尔危机” 是如何解决
尔
的？
法国计划落空，得不偿失，骑虎难下，丧失了战后赔款的主动权
德国经济恶化、政治形势动荡
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一、赔款问题与道威斯计划
道威斯计划
“道威斯计划”的内容是什么？有何作用？
（1）内容：1）美英等国向德国提供贷款
2）1924—1925德国赔款数额为10亿金马克，以后逐年增加，到1928—1929年增至25亿金马克
德国是最大的受惠者。使它的经济得到迅速的恢复和发展；法国成为最大的受损者，没有削弱德国还把赔款的主导权送到了美英手中。
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德国经济成为下金蛋的
母鸡
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二、军备竞赛与国际裁军问题
1、主要帝国主义国家的军备目标
• 法国：保持陆军优势，加强欧洲大陆霸权 • 英国：扶德抑法（限制法国陆军，鼓励德国重新武
第2课-火山上的短暂稳定
一、赔款问题与道威斯计划二、军备竞赛与国际裁军问题三、《洛迦诺公约》的签署四、《非战公约》的签订
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一、赔款问题与道威斯计划
1920年7月赔款委员会确定的各国应得的赔款比例
法
52
英
%22
意
%10
比
%8
希、罗、南 6%.5%
日
0.75%
葡
0.75%
1921年4月，伦敦会议又确定，德国的赔款总额为1320亿金马克（指同黄金挂钩的马克），第2限课-4火2山年上的付短暂清稳。定
一、赔款问题与道威斯计划
1914—1923年1美元所能兑换的德国马克
1914.7
4.2
1919.7
14.0
1920.7
39.5
1922.7
493.2
1923.1
17972.0
约》、《仲裁条约》第2课-火山上的短暂稳定
《相互保证公约》
保持德国与比利时、法国的边界现状，遵守《凡尔赛和约》中关于莱茵区非军事区的规定，如有一方发动侵略，英意就立即援助受到侵略的一方。
→对德国向外扩张是一种遏制，也约束法国不能再制造类似鲁尔危机的事件，同时使英国成为欧洲问题的仲裁者
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第2课-火山上的短暂稳定
三、《非战公约》的签订
2第内、1容积条：极缔废：约弃各战方争以他作们为各国国家人政民策的名的义工郑具重；声用明和①他关它们系平有斥上解责，利决用废于国战弃巩际争战固来争争欧解作端洲决为或国国的冲际家和突纠政平。纷策秩，的序并工在具(直他。接们作相用互) ②是第一个提出放弃把战争作为国家政策的国际第条2条约缔。约(历各史方同地意位他) 们之间可能发生的一切争 ③端为或国冲突际，法不中论互其不性侵质或犯起原因则如的何确，立只奠能用定和了平法律基方础法。加以处理或解决。 ④也成为二战后—国—际《军非事战法公庭约》审判德、日战犯的重根要据材法料律概依括据公。约(的影主响要) 内容并分析其作用。
法国：我的安全不能靠英、意的空头保证，我得另外想办法，如和美国缔约就好了。美国：法国的提议好是好，但是单独和法国缔约会让我卷入纷争。其他国家：这主意还不错。
1、背景：（1）《洛迦诺公约》削弱法国地位，希望争取美国对其安全提供某种保证（2）美国出于避免卷入欧洲纠纷和提高美国国际地位
3）赔款的主要来源是税收及铁路和工业企业的效益
（2）影响：1）德国得到英美大量资金援助经济迅速恢复和发展
2）法国计划受挫丧失在德国赔款问题上的主导权 3）英美取得在德国赔款问题上的主导权 4）美国加紧了对欧第2洲课-的火山经上的济短暂渗稳透定
英国
美国
法国
德国第2课-火山上的短暂稳定
道威斯计划中，谁是最大的受惠者？谁的利益最受损害？
三、《洛迦诺公约》的签署洛迦诺公约签定后，欧洲一片欢腾。白里
安（法）说：“和平终于来到了。”斯特莱斯曼（德）称公约将成为国家之间人民之间关系史上的“里程碑”；张伯伦（英）则誉之为 “战争和和平年代的分水岭”、“欧洲历史的转折点”。
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二、《洛迦诺公约》的签署
4、评价：

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高考历史总复习课件通史版第14单元世界现代化模式的创新与调整第45讲20世纪的两次世界大战

第45讲20世纪的两次世界大战目标解读1.简述第一次世界大战爆发的历史背景,理解人类历史发展到20世纪出现世界大战的原因。

△2.简述第一次世界大战的过程,认识德奥集团失败的原因。

△3.简述第一次世界大战的后果,认识世界大战对人类历史发展的影响。

△4.了解第二次世界大战爆发的历史背景,概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。

△5.了解国际反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役等史实,认识反法西斯国家是怎样走向胜利的。

△6.简述反法西斯战争胜利的历史意义,汲取第二次世界大战的历史教训。

△重大史实三国同盟、三国协约、第一次世界大战、巴黎和会、华盛顿会议、《非战公约》、绥靖政策、斯大林格勒战役、国际反法西斯同盟、日本投降。

1.第一次世界大战(选修3)(1)原因①根本原因:各主要帝国主义国家政治经济发展的不平衡加剧。

②主要原因:欧洲列强之间的主要矛盾加剧,形成了三国同盟和三国协约两大军事集团。

③直接原因:1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普刺杀。

(导火线)(2)各主要国家参战目的①德国:夺取世界霸权,夺取英法的殖民地。

②奥匈帝国:控制巴尔干,使塞尔维亚沦为其附属国。

③英国:保住世界霸主地位,打败德国,瓜分其殖民地。

④法国:收复阿尔萨斯—洛林,夺取德国的萨尔区,确立法国在欧洲大陆的霸主地位。

⑤俄国:摧毁奥匈帝国在土耳其和巴尔干的势力,确立自己的统治。

(3)过程阶段时间主要战役或事件影响开始1914年7月德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。

此后,德、俄、法、英相继参战第一阶段1914年马恩河战役“施里芬计划”破产第二阶段1915—1916年凡尔登战役、索姆河战役和日德兰海战战争主动权转移到协约国一方第三阶段1917—1918年美国对德国宣战;苏俄退出一战;中国对同盟国集团宣战同盟国成员相继投降,一战结束【问题思索】大战的进程完全走向大国决策者主观意志的反面:交战双方最初都抱着短期取胜的侥幸心理,却形成了长期阵地战的僵局,变成了倾注全部国力的总体战。

第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》【课件】九年级下册历史

军事
莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；禁止德国实行义务兵役制；不允许拥有空军，陆军人数不得超过10万。
赔款由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数
学习任务二根据《凡尔赛条约》规定，德国军用飞机被肢解
学习任务二
德国被制裁，受到严惩战胜国和战败国之间矛盾
英法等国获利
战胜国之间矛盾美国空手而归
1921—1922
参加国
内容
时间
结果、影响
背景
①战胜国在东亚和太平洋地区矛盾重重。②日本、英国和美国展开了激烈的海军军备竞赛。
华盛顿会议
华盛顿体系实质：重新瓜分世界的体系
是巴黎和会的继续，中国收回了在山东的大部分权益，重新调整和确立战胜国在东亚和太平洋地区的关系，形成华盛顿体系。
巴黎和会
（《对纳保伊和条约约）》战败国非洲殖民地被瓜分
影响①：暂时调整了战胜国在欧洲的关系。
学习任务二依靠《凡尔赛条约》来约束维系的整个世界体系、国际秩
序是建立在火山之上的。 ——列宁法国元帅福煦在听到《凡尔赛条约》签字的消息后说：“
这不是和平，这是20年的休战！”
影响②虽暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，但加剧了战胜国与战败国之间的矛盾，为二战的爆发埋下了隐患。
中国
主权受到侵犯，未签字帝国主义国家和殖民地半殖民地国家的矛盾
领土减少1/8，人口减少10%
国联共管15年1国9法后1联9国，年管收公国的归辖民回联德还的投的1占归意9其票但阿1领还志决4它泽尔年1波联定国自5萨德年其兰邦家由斯意归的的共的港和志属莱地和地管洛的帝茵区国区辖萨林国地区尔区区
并入波兰
1914年8月以前的

高中地理人教版选择性必修教案讲义：构造地貌的形成(解析版)

地表形态的塑造构造地貌的形成1．喜马拉雅山的形成喜马拉雅山脉是由印度洋板块与欧亚大陆板块碰撞形成的。

印度洋板块仍在以每年大于5厘米的速度向北移动，喜马拉雅山脉仍在不断上升中，同时还处于板块边界碰撞型地震构造带上。

据地质考察证实，早在20亿年前，喜马拉雅山脉的广大地区是一片汪洋大海，称古地中海，它经历了整个漫长的地质时期，一直持续到3000万年前的新生代早第三纪末期，那时这个地区的地壳运动，总的趋势是连续下降，在下降过程中，海盆里堆积了厚达30000米的海相沉积岩层。

到早第三纪末期，地壳发生了一次强烈的造山运动，在地质上称为“ 喜马拉雅运动”，使这一地区逐渐隆起，形成了世界上最雄伟的山脉。

经地质考察证明，喜马拉雅的构造运动尚未结束，仅在第四纪冰期之后，它又升高了1300～1500米。

还在缓缓地上升之中。

大约18000万年以前，在侏罗纪，一条深深的地槽——特提斯洋与整个欧亚大陆的南缘交界，古老的贡德瓦纳超级大陆开始解体。

贡德瓦纳的碎块之一、形成印度次大陆的岩石圈板块，在随后的13000万年间向北运动，与欧亚板块发生碰撞；印度-澳大利亚板块逐渐将特提斯地槽局限于自身与欧亚板块之间的巨钳之内。

在其次的3000万年间，由于特提斯洋海底被向前猛冲的印-澳板块推动起来，它的较浅部分逐渐干涸；形成西藏高原。

在高原的南缘，边际山脉（外喜马拉雅山脉）成为这一地区的首要分水岭并升高到足以成为气候屏障。

课程标准学习目标1.结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响。

2.说明人类活动与地表形态的关系。

1.联系示意图分析、理解构造地貌与地质构造的关系，说出地质构造规律对找水、找矿、工程建设等的重要指导作用。

2.举例说明板块运动的特点及其对地貌的影响。

3.结合材料分析，理解山地对交通运输的影响。

01目标任务02预习导学2．东非大裂谷东非大裂谷（Great Rift Valley），位于非洲东部，是一个在3500万年前由非洲板块的地壳运动所形成的地理奇观，纵贯东非的大裂谷是世界上最大的断裂带，属于生长边界。

高中历史新课程目录【精选】

历史必修1专题一古代中国的政治制度一中国早期政治制度的特点二走向“大一统”的秦汉政治三君主专制政体的演进与强化四专制时代晚期的政治形态专题二近代中国维护国家主权的斗争一列强入侵与民族危机二中国军民维护国家主权的斗争三伟大的抗日战争专题三近代中国的民主革命一太平天国运动二辛亥革命三新民主主义革命专题四现代中国的政治建设与祖国统一一新中国初期的政治建设二政治建设的曲折历程及其历史性转折三“一国两制”的伟大构想及其实践专题五现代中国的对外关系一新中国初期的外交二外交关系的突破与发展三新时期的外交政策与成熟专题六古代希腊、罗马的政治文明一民主政治的摇篮——古代希腊二卓尔不群的雅典三罗马人的法律专题7 近代西方民主政治的确立与发展一代议制的确立和完善二美国1787年宪法三民主政治的扩展专题八解放人类的阳光大道一马克思主义的诞生二国际工人运动的艰辛历程三俄国十月社会主义革命专题九当今世界政治格局的多极化趋势一美苏争锋二新兴力量的崛起三走向多极化历史必修2目录专题一古代中国经济的基本结构与与特点一古代中国的农业经济二古代中国的手工业经济三古代中国的商业经济四古代中国的经济制度专题二近代中国资本主义的曲折发展一近代中国民族工业的兴起二民国年间民族工业的曲折发展三近代中国资本主义的历史命运专题三中国社会主义建设道路的探索一社会主义建设在探索中曲折发展二伟大的历史性转折三走向社会主义现代化建设新阶段专题四中国近现代社会生活的变迁一物质生活和社会习俗的变迁二交通和通信工具的进步三大从传播媒介的更新专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线二血与火的征服与掠夺三“蒸汽”的力量四走向整体的世界专题六罗斯福新政与当代资本主义一“自由放任”的美国二罗斯福新政三当代美国资本主义的新变化四战后的西欧和日本专题七苏联社会主义建设的经验与教训一社会主义建设道路的初期探索二斯大林模式的社会主义建设道路三苏联社会主义改革与挫折专题八当今世界经济的全球化趋势一欧洲的联合二发展的亚太三经济全球化的世界历史必修3目录专题一中国传统文化主流思想的演变一百家争鸣二儒学的兴起三宋明理学四明末清初的思想活跃局面专题二古代中国的科学技术与文化一中国古代科学技术成就二中国古代艺术三中国古典文学的时代特色专题三近代中国思想解放的潮流一“顺乎世界之源流”二新文化运动三马克思主义在中国的传播专题四20世纪以来中国重大思想理论成果一孙中山的三民主义二毛泽东思想的形成与发展三建设中国特色社会主义理论专题五现代中国的文化与科技一文化事业的曲折发展二人民教育事业的发展三科学技术的发展与成就专题六西方人文精神的起源与发展一“人是万物的尺度”二人性的复苏三理性与自由的启蒙四主权在民的政治启蒙专题七近代以来科学技术的辉煌一近代物理学的奠基人和革命者二追寻生命的起源三人类文明的引擎四向“距离”挑战单元综合专题八19世纪以来的文学艺术一工业革命时代的浪漫情怀二碰撞与冲突三打破隔离的坚冰四与时俱进的文学艺术单元综合历史选修1专题一梭伦改革一雅典往何处去二奠定雅典民主基石的政治改革专题二商鞅变法一“治世不一道，便国不必法古”二秦国的崛起专题三北魏孝文帝改革一励精图治的孝文帝改革二北方经济的逐渐恢复专题四王安石变法一积贫积弱的北宋二王安石变法专题五欧洲宗教改革一“神圣的中心组织”——天主教二欧洲各国的宗教改革革专题六穆罕默德·阿里的改革一亟待拯救的文明古国二中兴埃及的改革专题七俄国农奴制改革一危机笼罩下的俄国二自上而下的改革专题八明治维新一走向崩溃的幕府政权二明治维新的举措三迅速崛起的日本专题九戊戌变法一酝酿中的变革二百日维新历史选修2专题一民主与专制的思想渊源一欧洲君主专制理论的构建二近代民主理论的形成三近代中国对民主的理论探索专题二走向民主的历史步伐一写进法律文献的民主二实现民主的政治构建三美国式的资产阶级民主四近代中国创建民主制度的斗争专题三民主力量与专制势力的较量一英国革命前的民主“火山”二英国议会与王权的决战三法国人民的民主追求四拿破仑时代的欧洲民主五曲折的民主之路专题四民主潮流的发展与壮大一欧美民主政治的扩大二竞争基础上的政党政治三日本民主政治的发展专题五人民群众争取民主的斗争一英国无产阶级的早期斗争二英国工人对民主政治的追求三全世界无产者，联合起来四反对国民党独裁统治的斗争学习与探究之一：探讨民主，践行民主学习与探究之二：歌唱民主历史选修3专题一第一次世界大战一滑向世界性大战的深渊二第一次世界大战的经过三第一次世界大战的影响专题二凡尔赛—华盛顿体系下的和平一凡尔赛—华盛顿体系的形成二火山上短暂稳定专题三第二次世界大战一第二次世界大战前夜二第二次世界大战的爆发三大战的新阶段四世界反法西斯战争的转折五世界反法西斯战争的胜利专题四　雅尔塔体制下的冷战与和平一战后初期的世界政治形势二美苏对峙——冷战局面的形成三人类对和平的追求四紧张对抗中的缓和与对话专题五烽火连绵的局部战争一冷战阴影下的局部“热战”二频繁的地区冲突三高科技条件下的现代战争专题六和平与发展——当今世界的时代主题一争取人类和平二追求共同发展学习探究之一：二战主题影视歌曲演唱欣赏学习探究之二：我心目中的“战争与和平”学习探究之三：“走向多极的世界”演讲赛历史选修4专题一古代中国的政治家一千秋功过秦始皇二盛唐伟业的奠基人——唐太宗三“康乾盛世”的开创者——康熙专题二东西方的先哲一儒家学派的创始人——孔子二古希腊的先哲单元综合专题三欧美资产阶级革命时代的杰出人物一英国革命与克伦威尔二美国首任总统乔治·华盛顿（一）三美国首任总统乔治·华盛顿（二）四“军事天才”拿破仑·波拿巴（一）五“军事天才”拿破仑·波拿巴（二）专题四“亚洲觉醒”的先驱一中国民族民主革命的先行者——孙中山（一）二中国民族民主革命的先行者——孙中山（二）三“圣雄”甘地四“土耳其之父”凯末尔专题五无产阶级革命家一科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯（一）二科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯（二）三俄国无产阶级革命的导师——列宁（一）四俄国无产阶级革命的导师——列宁（二）五新中国的缔造者——毛泽东（一）六新中国的缔造者——毛泽东（二）七中国改革开放的总设计师——邓小平（一）八中国改革开放的总设计师——邓小平（二）专题六杰出的中外科学家一中国科技之光二影响世界进程的科学巨人历史选修5专题一走近历史一历史的由来二历史的积累三历史就在我们身边四认识历史和理解历史专题二文明起源的探索一中国历史的传说时代二夏史之谜专题三神秘的克里特文明一希腊神话中的克里特二印证荷马史诗三西方文明的源头四克里特文明的衰落之谜专题四非洲文明探秘一非洲的古人类二埃及古文明三津巴布韦的发现专题五三星堆的发现与古蜀文明一三星堆遗址二古蜀文明的新认识专题六玛雅文明的盛衰一探寻玛雅文明二玛雅文明的成就三玛雅的神和人专题七体验历史学的趣味一尝试考古二我们身边的文物三故纸堆里的新鲜信息历史选修6专题一　古老的埃及文明一世界奇观—金字塔二炫耀无上威力的法老专题二　古希腊罗马文化的结晶一古希腊的奇迹二“奥林匹克”三历史悠久的罗马古城专题三　欧洲文艺复兴的辉煌一新时代的曙光二天主教世界的最高教堂三盛开的文艺复兴之花专题四　地下军阵　地上巨龙一世界奇迹－秦始皇陵及兵马俑二气势磅礴的万里长城专题五　明清皇家宫殿、园林和陵寝一金碧辉煌的明清皇宫二壮丽的皇家宫苑园林三明清两朝帝王陵寝专题六　中国古代社会：人与环境一历史文化古城二“活的古民居博物馆”三巧夺天工的园林艺术专题七　关注人类口头及非物质遗产一“百戏之祖”二超凡的技艺文化的瑰宝专题八　不可忘却的历史一罪恶的奴隶贸易见证地二法西斯罪行的铁证。

2019-2020学年高中历史人民版选修三学案：专题二凡尔赛--华盛顿体系下的和平第2课 Word版含答案

第2课火山上的短暂稳定[目标导航] 1.了解欧洲安全与《洛迦诺公约》。

2.了解20世纪20年代的裁军问题。

3.掌握《非战公约》的内容，认识其历史作用(重点)。

4.分析20世纪20年代国际关系的维护和平的努力没有实际效果的原因(难点)。

一、欧洲安全与《洛迦诺公约》1．《洛迦诺公约》签订的背景(1)法国：积极寻求安全①出于对自身安全的考虑，支持“小协约国”集团，与波、捷、罗、南等国缔结军事政治同盟条约。

②1925年，法国外长白里安主张通过协商改善法德关系，解决法国安全问题。

(2)德国力争同法国实现和解：德国自战败特别是经过鲁尔危机后，在外交上采取主动，力争在各国的保证下同法国实现和解。

(3)英国主张促成法、德和解：英国从长远看，担心德国重新西侵；同时，它又反对法国在欧洲大陆称霸，主张促成法、德之间的和解。

2．签订：1925年10月，德、比、英、法等7国在洛迦诺召开会议，签订了最后议定书和六个附件，总称为《洛迦诺公约》；此外，在这次会议上，德国分别同波兰、捷克斯洛伐克草签了仲裁条约。

3．主要内容(1)德国和比利时之间、德国和法国之间的边界领土维持现状。

(2)《凡尔赛和约》关于莱茵非军事区的规定应得到遵守。

(3)德、法和德、比互不侵犯，和平解决争端。

(4)德、法、比任何一方对另一方发动侵略，越过边界或在非军事区集结军队时，其他缔约国应立即援助被侵犯的一方。

4．影响(1)公约的签订，改善了德国同法国以及其他战胜国的关系，有助于稳定欧洲局势。

(2)德国是公约的主要受益者，它为德国重新成为政治大国铺平了道路。

(3)公约只是帝国主义国家暂时妥协的产物，随着它们之间力量对比的变化，妥协必将被新的争夺所代替。

[易错提醒]《洛迦诺公约》的签订是欧洲各国互相妥协的结果，英国和德国是这个公约的受益者。

这个公约并没有彻底化解欧洲主要国家的矛盾，反而增加了新的矛盾，因此它并不能保证和平。

[史论要旨]《洛迦诺公约》的签订是在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所做的一次重大调整。

高二历史人民版选修3课件：专题二第二课火山上的短暂稳定

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(3)公约的约束力因英、法、美等国的“保留条件”而受到削弱。公约很难真正地解决国际纠纷，更不能起到阻止帝国主义战争的作用，体现了大国强权政治色彩。
(4)公约未规定制裁侵略的具体措施，实际上并没有起到制止侵略战争的作用。
[特别提醒] 和20世纪20年代召开的一系列裁军会议一样，《非战公约》并无制裁侵略的具体措施和承担裁军的相应义务。因此，《非战公约》对缔约国并无强制约束力，这就决定了它不可能真正起到维护世界和平的作用。但它的签订在舆论上具有正面的导向意义，因此础随堂巩固”
[基础随堂巩固]
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[课时跟踪训练]
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《非战公约》全称《废弃战争作为国家政策工具的一般条约》。白里安是《非战公约》的主要倡议者。法国为什么要倡导签订这样一个条约？
提示：洛迦诺会议之后，法国国际地位不断下降，法国政府决定发动一次和平运动，以重新提高法国的国际地位。
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一、《洛迦诺公约》对欧洲各大国的地位产生了什么影响？
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(3)关于批准的手续问题，公约并没有规定制裁侵略的具体措施和承担裁军的相应义务。
4．评价 (1)《非战公约》的签订是美国外交的一大胜利。 (2)帝国主义国家纷纷提出自己的保留条件，这就为它们不履行此条约作了准备。 (3)《非战公约》既有虚伪性和欺骗性的一面，又包含有以和平方式解决国际争端这一国际法准则的积极方面，对蓄意发动战争的法西斯国家具有一定的制约作用。
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(4)德、意、日：三国力图打破凡尔赛—华盛顿体系的束缚，希望尽快恢复和发展本国的军事实力。
2．裁军问题 (1)1920年：国联组织非政府间的裁军临时委员会。 (2)1925年：国联行政院成立由各国官方代表组成的裁军会议筹备委员会，但没有取得任何成果。 (3)1927年：英、美、日三国在日内瓦召开新的裁减海军军备的会议，但没有达成一项协议。 3．裁军问题的实质欺骗世界舆论和人民，肆无忌惮地进行扩军备战的活动。

凡尔赛--华盛顿体系的形成

③中国:回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
《四国条约》的签订是美国外交的胜利。它不仅借此埋葬了英日同盟，消除了在远东争霸的一个障碍，而且成功地使该条约只具有外交协商性质而不具有军事同盟性质，使美国无需用武力保卫英法在远东的利益。
对《九国公约》的认识：
条约签订之后，美国国务卿休斯掩不住得意之色，说：“多亏了这个条约，对华门户终于实现了。”
①美国：长期追求的“门户开放”政策得到确认，为美国进一步对华扩张和控制亚太地区提供了重要条件，是美国外交的又一重要胜利。
②日本：打破了日本独霸中国的局面，不利于日本在中国和亚太地区的扩张。
凡尔赛—华盛顿体系的形成
一、原因： 1、力量对比变化 2、各国争霸计划 3、遏制封锁苏俄二、形成： 1、■巴黎和会■——凡尔赛体系 2、■国际联盟的建立■ 3、■华盛顿会议■——华盛顿体系三、评价： 1、实质：帝国主义重新瓜分世界新秩序 2、影响：20年代相对稳定。但矛盾重重，埋下战争隐患。
说明：美国战后虽然是世界第一经济强国，但其综合国力（军事实力和政治实力）还不足以称霸世界；国际关系的中心仍在欧洲。
威尔逊美国第28任总统，1919年因为提出“十四点原则”获得诺贝尔和平奖
思考：如何评价国际联盟的建立
性质：名义上维护和平的第一个国际性政治组织实质：英法操纵下的维护凡尔赛体系的工具
《四国条约》
条约规定：
1.缔约国互相尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和岛屿领地的权利。
2.“缔约国之间发生有关太平洋某一问题的争端”，应召开缔约国会议解决。 _______ 3.缔约国在太平洋区域的权利遭受任何国家威胁时，缔约国应协商，以便联合或单独地采取应对措施。 ___ 4.在本条约批准生效后，英日同盟终止。

4-3-2凡尔赛——华盛顿体系下的短暂和平

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(3)它建立在宰割战败国和殖民地、半殖民地国家的基础上，具有反动性和非正义性，自身隐藏着许多矛盾，随着资本主义政治经济不平衡的发展，它必将走向瓦解。(如华盛顿体系又蕴涵了美日、英日以及中国与列强的矛盾)
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“我有的是钱，你们都得听我的。” “借给我钱可以，想当老大你还嫩了点！” “应该把那条腿也打断，叫他永远也爬不起来！” “等老子伤好了再跟你们算账！”
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材料二
华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战
争埋下了一批火种。 ——列宁请回答： (1)上述两段材料反映了哪些帝国主义国家之间存在矛盾？并指出矛盾所在。 (2)材料二列宁所做判断是否正确？为什么？
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材料二
“凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序
是建立在火山上的。” ——《列宁全集》请回答： (1)如果你代表美国总统威尔逊出席巴黎和会，为了“攫取世界霸权”你希望和会做出哪些具体决策？ (2)凡尔赛体系的性质是什么？依据材料二，为什么列宁说它是“建立在火山上的”？
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(2)它是一战后资本主义世界新秩序。因为体系内部隐含着许多矛盾：和约的掠夺性，加深了战败国和战胜国之间的矛盾；战胜国之间分赃的不均也使这种新秩序潜伏着深刻的危机。
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1-2太阳对地球的影响

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【解析】
太阳活动对地球的影响有很多，诸如对天气、
气候等方面的影响，对河流洪涝灾害的影响通过题目提供的数据以及太阳活动大体上以11年为周期的知识，就可以作出正确的选择。【答案】 B
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【例 3】
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(1)太阳的外部结构太阳外部的大气层，从里到外分为光球层、色球层和日冕层。如下图所示：由里向外：①亮度越来越暗；②厚度越来越厚；③温度越来越高；④密度越来越小。
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特别提醒：很多同学误以为太阳就是分为光球层、色球层和日冕层，其实这只是太阳的外部结构。
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【解析】
本题综合考查太阳辐射及其对地球影响的相
关知识。解答第(1)题需明确太阳辐射只有很少一部分到达地球；解答第(2)题需掌握可见光的波长范围在 0.4—0.76 微米之间，波长小于 0.4 微米的是紫外线，大于 0.76 微米的是红外线，在此基础上就能较为轻松地回答第(2)题。第(3)题考查太阳辐射对地球的影响。
特别提醒：(1)黑子和耀斑是太阳活动的重要标志，耀斑是太阳活动最激烈的显示。黑子和耀斑的活动周期大约都是 11 年。 (2)太阳活动具有整体性，黑子、耀斑、太阳风等往往具有同步性，所以地球上的许多现象往往是它们共同作用的结果。如下所示：
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