大鼠脊髓损伤模型建立及评价
(完整)Basso-Beattie-Bresnahan(BBB)脊髓损伤的行为学评分

脊髓损伤的行为学评分1、BBB法评估大鼠后肢运动功能的恢复情况.将动物放置于平台上,观察记录其后肢的行走及肢体活动。
评分分三部分第一部分为0一7分,评判动物后肢各关节活动第二部分为8一13分,评判后肢的步态及协调功能第三部分为14一21分,评判运动中爪的精细动作,三项满分为21分。
实验动物分别在损伤后第周进行评分”Basso Beattie Bresnahan(BBB)运动功能评分及脚印分析术前3 d,每天由2 人分别对动物进行BBB 运动功能评分。
术后1 d、3 d 及每周对动物进行BBB 评分。
评分2 人不了解实验进程及分组情况。
在实验过程中,对BBB 评分大于8 分的动物进行脚印分析:将动物的前后足分别用绿红2 种染料标记后,置于预先铺有白纸的7.5 cm×100 cm 的跑道中,使动物从一端跑到另一端,计算大鼠同侧前后足中心的距离(interlimb coordination,ILC)及后肢第3 足趾的外旋角度(angle of rotation,AR)进行分析.2、斜板实验(Rivline ta l.,1 977):总体评估四肢肌力.斜板表面垫以6mm厚的橡胶垫,按大鼠身体轴线与斜板纵轴垂直的方向放置大鼠,逐渐增加斜板与水平面间的角度,直至大鼠刚好可在板上停留5s,记录这一角度。
每只大鼠测3次,取平均值,所有行为学评估均在单盲情况下进。
评分时间分别为损伤后第周进行斜板实验的优点有:①设备简单、费用低。
②检测方法简便易行、迅速可靠。
③无创伤性。
④重复性好.⑤与脊髓损伤程度相关性较强.因而是目前较为常用的方法。
其缺点是对运动功能评价较为单一,存在人为因素BBB评分表是根据观察脊髓损伤大鼠经过三个阶段的恢复而建立的。
1、早期:以无或极少的后肢关节运动为特征.2、中期:包括几次共济失调步态。
3、晚期:包括精细运动,如拖着脚趾和尾巴,躯干不稳定以及爪子交替轮转。
术后第1天进行的旷场试验.可以观察到后肢运动受限,动物无力支撑体重以至于拖着躯干、后腿和臀部.这是恢复阶段的早期。
脊髓造模大鼠实验报告

一、实验背景脊髓损伤(Spinal Cord Injury, SCI)是一种严重的神经系统损伤,可能导致截瘫、感觉丧失和膀胱功能障碍等一系列并发症。
为了深入研究脊髓损伤的病理生理机制,建立可靠的动物模型至关重要。
本研究旨在通过脊髓造模实验,探讨脊髓损伤后的病理变化,为后续治疗提供理论依据。
二、实验目的1. 建立大鼠脊髓损伤模型。
2. 观察脊髓损伤后的病理变化。
3. 探讨脊髓损伤的潜在治疗策略。
三、实验材料与仪器1. 实验动物:健康成年SD大鼠40只,雌雄不限,体重200-250g。
2. 仪器:手术显微镜、手术器械、电生理记录仪、脊髓损伤评分系统等。
3. 试剂:氯化钠、葡萄糖、生理盐水、肝素等。
四、实验方法1. 分组:将40只大鼠随机分为4组,每组10只。
A组为正常对照组,B组为脊髓损伤模型组,C组为脊髓损伤治疗组,D组为脊髓损伤对照组。
2. 建立脊髓损伤模型:采用改良Allen法建立大鼠脊髓损伤模型。
首先,对大鼠进行麻醉,然后暴露T10-T12节段脊髓。
使用显微器械在T11椎间隙向上剪开骨面,剔除脊髓正中上方的骨头,暴露脊髓。
接着,用重物坠击器从上方打击脊髓,造成脊髓损伤。
3. 观察指标:- 脊髓损伤评分:在损伤后第1、3、7、14天,对各组大鼠进行脊髓损伤评分,包括感觉功能、运动功能和膀胱功能。
- 脊髓病理学检查:在损伤后第1、3、7、14天,对各组大鼠进行脊髓病理学检查,包括脊髓组织学观察和免疫组化染色。
- 电生理检查:在损伤后第1、3、7、14天,对各组大鼠进行电生理检查,包括神经传导速度和神经肌肉电生理检查。
4. 治疗方法:C组大鼠在脊髓损伤后给予药物治疗,D组大鼠给予安慰剂治疗。
五、实验结果1. 脊髓损伤评分:与A组相比,B组大鼠在损伤后各时间点的脊髓损伤评分均显著升高,表明脊髓损伤模型建立成功。
C组大鼠在损伤后各时间点的脊髓损伤评分低于B组,表明药物治疗对脊髓损伤有一定的治疗作用。
2. 脊髓病理学检查:与A组相比,B组大鼠在损伤后各时间点的脊髓组织学观察和免疫组化染色均显示明显的病理改变,如神经元变性、胶质细胞增生等。
大鼠牵张性脊髓损伤动物模型的建立和评价

大鼠牵张性脊髓损伤动物模型的建立和评价刘雷;裴福兴;杨效宁;李起鸿【期刊名称】《创伤外科杂志》【年(卷),期】2005(007)002【摘要】目的建立大鼠牵张性脊髓损伤的动物模型,探讨大鼠脊髓牵张性损伤的病理生理改变及临床意义.方法切除大鼠T13-L2双侧椎板,显露脊髓,用特制的脊柱撑开器放置在大鼠T12-L3椎体横突上,纵向牵张,同时用皮层体感诱发电位术中监测.随机分成空白对照组(A组)及实验(B、C、D组);皮层体感诱发电位P1-N1波幅下降30%组(B组)、50%组(C组)和70%组(D)组.观察波幅下降不同程度后,大鼠的神经行为学功能改变,应用HE、尼氏染色,光镜下观察脊髓组织形态结构,采用计算机图像分析系统进行定量分析.结果随着撑开距离的增加和时间的延长,波幅下降至术前波幅,B组与A组相比,CBS评分,神经元计数、神经元截面积及尼氏体密度的变化无显著差异.光镜下脊髓神经元体积稍小,尼氏体略减少;C组及D组,CBS评分、神经元计数,神经元截面积及尼氏体密度与A组比较有显著性差异(P<0.01),光镜观察神经元间隙增大,神经元退变,减少、溶解或坏死.尼氏体明显变浅或消失.脊髓结构破坏,出现片状出血灶,大量胶质细胞浸润.结论大鼠牵张性脊髓损伤动物模型具有可重复性,可定量且模拟临床,该模型的建立为进一步了解牵张性脊髓损伤的发病机理,筛选有效的预防治疗措施奠定了良好的基础.【总页数】4页(P106-109)【作者】刘雷;裴福兴;杨效宁;李起鸿【作者单位】第三军医大学西南医院骨科,重庆,400038;四川大学华西医院骨科,四川,成都,610041;四川大学华西医院骨科,四川,成都,610041;第三军医大学西南医院骨科,重庆,400038【正文语种】中文【中图分类】R651.2【相关文献】1.碱性成纤维细胞生长因子对大鼠牵张性脊髓损伤后脊髓功能影响的研究 [J], 刘雷;裴福兴;唐康来;许建中;李起鸿2.bFGF对大鼠牵张性脊髓损伤后脊髓神经元影响的实验研究 [J], 刘雷;裴福兴;唐康来;许建中;李起鸿3.大鼠牵张性脊髓损伤后胶质纤维酸性蛋白的表达及意义 [J], 刘雷;裴福兴;唐康来;许建中;李起鸿4.牵张性脊髓损伤动物模型制备及评价 [J], 吴岳;邹国耀5.碱性成纤维细胞生长因子对大鼠牵张性脊髓损伤后c-fos基因表达的影响 [J], 刘雷;唐康来;许建中;李起鸿因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
大鼠完全脊髓横断损伤膀胱功能障碍模型的建立及评价

住提起来时就开始排尿 , 可能是压力性尿失禁现象。 5 通过膀胱 内压评估大鼠膀胱活动状况 . 2 分别 对健康 大 鼠和 S I 鼠进行 膀胱灌 注实 C大 验, 记录膀胱压力 曲线图 , 比较健康大 鼠和 S I 鼠 C大 膀胱压力反射活动状况。先用 1%水合氯醛 (5— 0 30 40 g g对大 鼠进行全身麻醉 , 0m / ) k 在下腹部 中间剪开
次 , 周后降低到每天 1 。由于大 鼠术后疼痛 , 1 次 在 按 压 腹 部 过程 中会 激烈 挣 扎 , 操 作 方便 和 安 全 角 从
度 考 虑 , 在 按 压 腹 部 排 尿 前 采 用 1%水 合 氯 醛 故 0 (5- 40 /g对大 鼠进行 麻 醉 , 3 0- 0mgk) 这样 不仅 防止 了 大 鼠挣 扎过 程 中对 操 作 者 造成 伤 害 , 同时 麻 醉状 况 下膀 胱 的尿 道括 约肌 松 弛更利 于按 压腹 部排 尿 。开 始按 摩 时用 力要 轻 , 防挤爆 膀胱 , 以 等排 出尿 后 可适
Re u t Mo t f t e o l ain o l e r l v d w t o t s r e y c r .T e weg t o r e n r a e nt l s l: s o h c mp i t s c u d b ei e ih p s— u g r a e h ih f u n ic e s d i i a — c o e i i l n r a h d t e k t - e o t s ia — r n e t n f l we b r d al d c ii g d r c n i u u n y a d e c e o a p a a 1 we k p s— p n l ta s c i o l d y g a u l 0 o y e l n .Un e o t o s i — n n f so f s l e n o h b a d r wi c n tn a e h b a d r f i tc r t nt t d e o i v i i g o ta - u i n o ai i t t e ld e t n h o sa t r t ,t e l d e o n a t as i a e p r d c od n c n r c i i i t n .I o ta t h l d e f s i a — r n e t n r t h w d u i h b td n n v i i g c n r ci n w t i c e sn i s n c n r s, e b a d r o p n l ta s ci a s o e n n i i o — o d n o ta t s i o t o s e o h n ra ig
SD大鼠脊髓损伤模型的制备及功能的评定

SD大鼠脊髓损伤模型的制备及功能的评定作者:程方圆沈程肖贵虎杨明英杨金梅罗川南指导老师:荣成(四川省成都市成都医学院,610500)摘要目的:通过对SD大鼠脊髓顿挫损伤(Spinal cord injury,SCI)模型进行功能评价,观察SD大鼠脊髓恢复情况。
方法:将SD大鼠随机分成实验组、对照组两组,将实验组用 Allens法进行T9脊髓顿挫损伤,制成大鼠脊髓损伤模型。
对所有大鼠的后肢运动功能进行BBB评分和脊髓组织学观察。
结果:实验组大鼠BBB评分一周后最高达到14分,最低达到3分。
BBB功能评分显示实验组大鼠运动功能明显低于对照组,并逐渐恢复或增强。
结论:脊髓顿挫导致大鼠后肢功能障碍,通过BBB评分显示,大鼠后肢功能逐渐增强。
【关键词】脊髓顿挫损伤;后肢运动功能;BBB评分Objective: observe the recovery situation of the SD rats through the abortive on spinal cord injury in SD rats (spinal cord injury, SCI) function evaluation model .methods: SD rats were divided into two groups randomly, including normal group and experimental group. SD rat model of acute spinal cord injury were established by using Allens method at 9th spinal cord, evaluate the hind limb motor of all rats and observe the histology of spinal. Result: the experimental rats’ BBB score up to 14 points after one week, the lowest reach 3 points. The BBB score of experimental rats showed that the rats’ motor function was significantly lower than the normal rats, and gradually restored or enhanced. Conclusion: aborting spinal cord leads to hind limb dysfunction, the BBB score showed that the hind limb function of rats is enhancing gradually。
大鼠脊髓损伤模型建立及评价

大鼠脊髓损伤模型建立及评价[摘要] 脊髓损伤的治疗作为临床上的一大难题,建立良好的动物模型对于该项疾病的研究至关重要。
脊髓损伤的修复与再生成为研究重点,只有建立标准的、可重复性高的动物模型才能进行治疗方面的进一步研究。
本文旨在介绍大鼠脊髓损伤模型建立的方法,并对常用方法进行评价。
[关键词] 脊髓损伤模型建立引言脊髓损伤是目前临床上多发且致残率较高疾病,给患者家庭、社会带来沉重负担。
脊髓损伤患者生活质量明显低于正常人群[1]。
脊髓作为人体低级反射中枢,其损伤直接影响到人体各器官、组织的正常生理功能。
为此许多学者投入到了关于脊髓损伤的研究中,研究发现中枢神经损伤后仍具备一定的再生能力。
为了找寻更好的治疗方法,标准的、可重复性高的动物模型建立尤为重要。
近年来在脊髓损伤模型建立方面已有很大进展,在此回顾常用的脊髓损伤模型建立方法并进行相应评价。
Allen’s造模法早在1911年,Allen应用重物下落敲击的方法制备出脊髓损伤动物模型[2]。
实验过程中,可分别通过对重物重量、重物下落高度及损伤截断的调整而制作出不同程度、不同类型的损伤模型,由于该种方法具有最大限度的模拟现实损伤情况,不破坏硬脊膜以防止外源性物质进入脊髓内部形成干扰,避免手术过程中脊髓外露和脑脊液渗出等诸多优点[3],一直被沿用至今,但因该方法对于损伤程度、损伤位置等具有不定性,脊髓模型的严格标准性无法达到而存在着相应的不足。
随着研究的推进,相继出现了一些Allen’s造模法的改良方法。
1 将打击头置于硬膜上,打击头与重物连接,并用重锤线调节引导玻管后进行敲击[4]。
敲击过程中,由于引导玻管及重锤线的调节大大增加了中午落下时位置的准确度。
但是也有其不足之处。
首先打击头提前置于硬膜上,会造成脊髓实验预想之外的充血损伤;再者,打击头与重物相连接,之间的连接线会影响重物落于打击头的位置,从而出现偏差,易造成不同角度偏瘫;除此之外,此装置在敲击完成时不易做到迅速挪走重物,从而造成脊髓的进一步压迫性损伤。
急性脊髓损伤动物模型的建立与评估

髓损伤卡 I ! ) 上 』 [ 对比,
方法 : 雌 SD 人 敝随 饥 分 为 5组 ,H 口 假手术组( A 组 6只 ) ,『 l ; t i l : t J ‘ l 器5 , 1 0 c m 组( B 1 ,B 2组 ) , N YU
福建省漳州市人,汉族,
( 1 ) 行为学评 分( B B B 和
R e u t e r 评分1 :
模 型组 2 4只( 分 为 自制 打击器 5 ,
1 0 c r n组 , N YU 打 击 器 1 . 2 5, 2 。 5c m
组,每组 6只) ,摘除椎扳,用两种打 击器 建立不同程度 的脊髓损 伤模 型。
( 2 ) 观察神经元半定量计 数 分橱 以及 脊髓损伤面 积 比变化 ; ( 3 ) 进行病理学检 查。
通过 与 N Y U 脊髓损伤模型 比 较, 证明 了实验 自制打击器建 立 的脊 髓损 伤模 型 是一 种稳 定性较好的脊髓损伤模型 , 方 法简单 , 重复性强 ,可为脊髓
损 伤机 制研 究及 药物 治 疗提 供稳定的动物模型
福 建 中医药 大学 在读硕 士、 主要从 事脊髓损伤 方
面 的研 究
通讯作者 :张俐,博士 ,
教授 博士生导师, 福建
中 医 药 大 学 骨 伤 学 院 省
病理切片 示:
部 共 建教 育部 重点 实验 室,福建 省福 州市
} | 矬研宠.2 0 1 6 .2 0 ( 4 9 ) : 7 3 4 1 . 7 3 4 8
D OI : 1 O . 3 9 6 9 / j . i s s n . 2 0 9 5 — 4 3 4 4 . 2 0 1 6 . 4 9 . 0 0 7
大鼠康复训练实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景脊髓损伤是一种严重的神经系统疾病,给患者的生活质量带来极大影响。
近年来,康复训练在脊髓损伤的治疗中发挥着越来越重要的作用。
本研究旨在通过建立大鼠脊髓损伤模型,观察康复训练对大鼠脊髓损伤恢复的影响,探讨康复训练在脊髓损伤治疗中的应用价值。
二、实验目的1. 建立大鼠脊髓损伤模型。
2. 观察康复训练对大鼠脊髓损伤恢复的影响。
3. 探讨康复训练在脊髓损伤治疗中的应用价值。
三、实验材料与方法1. 实验动物:选用SPF级成年雄性SD大鼠60只,体重180-220g,由首都医科大学实验动物中心提供。
2. 实验设备:手术显微镜、显微手术器械、神经电生理检测系统、康复训练设备等。
3. 实验分组:将大鼠随机分为三组,每组20只,分别为正常组、损伤组、康复训练组。
4. 实验方法:1. 建立脊髓损伤模型:采用改良Yasargil法,对损伤组大鼠进行T10脊髓横断损伤手术。
2. 康复训练:康复训练组大鼠在损伤后进行康复训练,包括被动牵拉、主动运动、电刺激等,每天1次,每次30分钟,持续8周。
3. 观察指标:1. 行为学观察:通过观察大鼠的爬行速度、抓握力等行为学指标评估脊髓损伤恢复情况。
2. 神经电生理检测:通过体感诱发电位(SEP)和运动诱发电位(MEP)检测脊髓功能恢复情况。
3. 脊髓组织学观察:通过脊髓组织切片观察脊髓损伤后的形态学变化。
四、实验结果1. 行为学观察:康复训练组大鼠的爬行速度和抓握力显著优于损伤组和正常组(P<0.05)。
2. 神经电生理检测:康复训练组大鼠的SEP和MEP波幅显著高于损伤组和正常组(P<0.05)。
3. 脊髓组织学观察:康复训练组大鼠的脊髓损伤灶周围神经元损伤程度较轻,脊髓白质和灰质结构相对完整;损伤组和正常组大鼠的脊髓损伤灶周围神经元损伤程度较重,脊髓白质和灰质结构破坏严重。
五、实验讨论本研究结果表明,康复训练可以显著改善大鼠脊髓损伤后的行为学、神经电生理和组织学指标,表明康复训练在脊髓损伤治疗中具有显著的应用价值。
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大鼠脊髓损伤模型建立及评价
[摘要] 脊髓损伤的治疗作为临床上的一大难题,建立良好的动物模型对于该项疾病的研究至关重要。
脊髓损伤的修复与再生成为研究重点,只有建立标准的、可重复性高的动物模型才能进行治疗方面的进一步研究。
本文旨在介绍大鼠脊髓损伤模型建立的方法,并对常用方法进行评价。
[关键词] 脊髓损伤模型建立
引言
脊髓损伤是目前临床上多发且致残率较高疾病,给患者家庭、社会带来沉重负担。
脊髓损伤患者生活质量明显低于正常人群[1]。
脊髓作为人体低级反射中枢,其损伤直接影响到人体各器官、组织的正常生理功能。
为此许多学者投入到了关于脊髓损伤的研究中,研究发现中枢神经损伤后仍具备一定的再生能力。
为了找寻更好的治疗方法,标准的、可重复性高的动物模型建立尤为重要。
近年来在脊髓损伤模型建立方面已有很大进展,在此回顾常用的脊髓损伤模型建立方法并进行相应评价。
Allen’s造模法
早在1911年,Allen应用重物下落敲击的方法制备出脊髓损伤动物模型[2]。
实验过程中,可分别通过对重物重量、重物下落高度及损伤截断的调整而制作出不同程度、不同类型的损伤模型,由于该种方法具有最大限度的模拟现实损伤情况,不破坏硬脊膜以防止外源性物质进入脊髓内部形成干扰,避免手术过程中脊髓外露和脑脊液渗出等诸多优点[3],一直被沿用至今,但因该方法对于损伤程度、损伤位置等具有不定性,脊髓模型的严格标准性无法达到而存在着相应的不足。
随着研究的推进,相继出现了一些Allen’s造模法的改良方法。
1 将打击头置于硬膜上,打击头与重物连接,并用重锤线调节引导玻管后进行敲击[4]。
敲击过程中,由于引导玻管及重锤线的调节大大增加了中午落下时位置的准确度。
但是也有其不足之处。
首先打击头提前置于硬膜上,会造成脊髓实验预想之外的充血损伤;再者,打击头与重物相连接,之间的连接线会影响重物落于打击头的位置,从而出现偏差,易造成不同角度偏瘫;除此之外,此装置在敲击完成时不易做到迅速挪走重物,从而造成脊髓的进一步压迫性损伤。
2 在显微操作条件下,选用直径相同的重物与引导玻管对WD法进行改良,并采用标准型方丝弓槽作为打击垫片[5]。
此种改良方法克服了许多不足之处,显微操作环境保证了整体操作过程的准确性,对于相同直径重物与引导玻管的选择,限制了重物在下落过程中偏离,标准型方丝弓槽打击垫片更是克服了敲击过后不能及时挪开重物而造成的损伤这一问题。
此法的不足则在于引导玻管与大鼠脊髓暴露处的瞄准不够精细而易发生偏差。
3 除以上应用改良敲击装置造模外,还有许多学者根据Allen’s实验原理制作出精准度大大提高的仪器。
Falconer等[6]将大鼠四肢固定于手术台上,应用立体定位仪固定大鼠头部,从而方便移动大鼠头部以调节脊髓位置。
仪器包括重物、透明塑料管、铜包衣垫片以及控制重物与垫片并包绕铜线圈的三个电极,电子操纵单位、激光发生器与探测器、换能器等。
首先应用电磁极将重物与垫片置于预期位置,将手术暴露脊髓的大鼠放于垫片下,点击开始按钮后,电磁极电磁消失重物沿管道迅速下落,下落过程中有两处激光透过管道小孔进行检测,探测重物下落方位,最后重物落于垫片上打击脊髓,在撞击力最大的一刹那激活第二、三电磁极和换能器,将重物与垫片迅速吸引开,防止进一步的压迫性损伤发生。
该种方法可以说将Allen’s造模方法最大限度的完善。
但也仅是对脊髓敲击做到了完美,人类的现实损伤情况下破坏的椎骨对脊髓造成的压迫性损伤难以模拟。
脊髓半横断造模法
脊髓损伤在临床高发,越来越多脊髓半横断的病例出现,但对于脊髓半横断动物模型的建立却并不多见,为此,许多学者开始了此类模型建立的研究。
成功动物模型的建立应具备准确性、可重复性高等特点,基于该点考虑脊髓半横断的模型建立更具难度。
1 打开大鼠选定节段处锥板,使用锐利的虹膜刀片半横断脊髓,并用玻璃针吸出损伤脊髓组织[7,8]。
该种做法出血少操作方便,故大多研究人员选用此法,但是存在着脊髓去除不完全、易损伤另一半脊髓的不足之处。
2 选择合适器械从右侧椎板开始一次剔除右侧锥板、右侧关节突、棘突直至少量左侧脊髓暴露为止,由后正中沟向右垂直刺入并与脊髓垂直方向向右侧横行切断脊髓,最后自中线向外侧作一次横旋切,以确认半切完全。
操作过程在显微环境下进行[9]。
显微环境下可以相对准确的找准脊髓正中的位置,进行操作,并为了达到半切完全进行了最后一次横旋切,整体过程精细,该法制作调理清楚,但也存在一些细微的问题,纯手工操作进行椎骨剔除易出现周围组织损伤和不同手术个体的差异性。
3 针对椎骨的打开方法,有些研究者进行了改良。
用组织剪划断两侧棘突与锥板交接处,用组织钳将选定棘突向右侧翻起[10]。
运用该方法可使锥板剔除标准化,但其采用刀尖冠状面刺入脊髓腹侧,刀尖顺时针旋转左侧直接横断脊髓与上一方法比较又具有半切不完全的不足。
4 为了尽可能的保护硬脊膜的完整性,可以在脊髓半横断完全后对硬脊膜进行缝合处理[11]。
这一操作减少了不必要的损伤,但由于伤口小,缝合难度大,使模型建立更加复杂。
5 脊髓半横断的损伤范围的准确把握是操作的难点,林斌珍[12]等运用自制的“脊髓半横断定量刀片”进行实验操作,将该刀片从后正中沟垂直插入,直抵对侧硬脊膜,之后以此为界进行限定脊髓组织切除。
这一过程使操作更加标准化,值得
学习,但对于对侧硬脊膜的损伤不易控制。
脊髓半横断整体上创伤小,出血较少,继发反应轻,适用于放置移植物或观察药物对脊髓再生作用的实验研究,国内许多学者均采用此种造模方法,但目前脊髓半横断方法局限,更加理想的方法仍有待研究。
脊髓完全横断造模法
为了避免脊髓半切模型建立的复杂性和应用脊髓损伤模型研究治疗药物症状的典型性,许多研究者也选择脊髓的安全横断造模法。
1 用小尖刀将脊髓在节段完全横断,反复切割3~4次并抬起断端确定脊髓完全横断[13]。
此方法注重脊髓的离断完全,但是由于反复切割并提起断端会对动物造成很大损伤,不利于实验动物的存活。
2 用自制的银针钩从脊髓腹侧穿过, 挑起脊髓,用显微剪剪断脊髓, 银针自然脱出即可, 然后横断处尾端切除2mm[14]。
使用银针操作避免了大范围不必要的损伤,但针对横断处尾端切除2mm,虽确保了离断完全,但是在操作过程中对于不必要损伤的避免给实验增加了难度。
3 李云等[15]手术去除棘突锥板,使选定节段处脊髓暴露,划开硬脊膜,提起硬脊膜并在硬脊膜下方穿过10-0丝线,显微剪横断脊髓后,将丝线提起,以确保横断完全。
这种方法在离断脊髓过程中保证离断彻底的前提下尽量避免了损伤,但对于划开硬脊膜及硬脊膜下穿线过程的创伤避免仍需改进。
脊髓完全离断这一模型建立方法的重点在于避免实验预期以外的损伤条件下做到选定节段脊髓的离断彻底。
参考文献:
[1] 金宇,管力,郭世绂.大鼠脊髓损伤动物模型的建立[J].中国组织工程研究与临床康复,2007,11(21):4144-4146.
[2] 张红,刘维钢,黄瑾,等.大鼠脊髓完全性损伤模型的建立[J].中国组织工程研究与临床康复,2009,13(33):6540—6543.
[3] 虞琴,徐娟.大鼠脊髓半横断损伤对脊神经节P物质表达的影响[J].解剖学研究,2008,30(1):8-14.
[4] 林斌珍,刘文革.大鼠T7脊髓半横切损伤模型的建立及饲养护理[J].福建医药杂志,2010,32(1):82-86.。