根据材料提炼主题 (1)..共22页文档
新材料作文题目及分析 (1)
二、阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800 字的文章。
(佛山市)《老子》第二十二章说:“曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新”;又说:“夫唯不争,故天下莫能与之争。
”意思就是说:“委曲就会保全,弯曲就会伸直,低洼就会充盈,破旧就会更新”;“因为不与人相争,所以没有谁能争过他。
”有人说,《老子》讲无为而治,其实讲的也是为人的道理。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭。
切题:(一)从“曲则全”、“洼则盈”、“夫唯不争,故天下莫能与之争”等,看到为人应该“谦虚,处人之下”,这样则更容易获得你想得到的。
也就是说看到《老子》并不是消极的,而是积极的,不过老子是采取了以退为进的方法。
委曲是为了保全,低下是为了获得更多,不争是为了别人无法与之争,这也是一种积极的人生态度。
启示:在充满竞争的时代,更应该从古人那里吸收智慧,讲究方式方法,去取得成功。
勾践、韩信。
(二)考生能看到《老子》中所讲的都是比喻。
“洼则盈,水聚集的地方,一定是凹陷下去的地方。
如江河湖海都是凹陷下去的地方,所以水都归到哪里。
人如果虚心,所以品德都会归到你身上。
所以说洼则盈。
”魏征曾对唐太宗说:“惧满溢,则思江海下百川。
”考生从这个角度谈,也是切合题意。
(三)任取其中一个短语展开,谈“委曲与保全”、“曲与直”等,可判切合题意。
如谈“敝则新”,破的旧的,不洗就不会新,不改也不会变新,“旧的不去新的不来”。
为人亦如此,改正缺点,即成新人。
符题:只就其中一个短语展开,谈哲学道理的,符合题意。
偏题:不从材料出发,凭以前对《老子》的理解而大谈老子的其它思想(如无为、天人合一、虚无……)的。
但考生还是能够从中看到与材料中的短语之间的联系,离题:完全不联系材料,而从《老子》的其它文句谈“诚信”、“有无相生”、“小国寡民”等,与作文材料怎么也扯不上关系,可判离题。
加拿大魁北克的山上同时生长着红松和雪松,红松数量少却株株笔直而粗壮高大;雪松数量多却普遍较矮小枝干如虬。
2024年山东省中考语文一轮复习课件:专题三 非连续性文本阅读
材料二 近日,中国科学院海洋研究所“科学”号科考船完成西太平 洋科考任务返回青岛母港。本航次是第13个“西太平洋科学考察实验 研究”航次。在系列航次支撑下,我国科研人员在西太平洋画出了五 条“观测线”,为开展西太平洋科学研究提供了数据支撑。
从科考地图上来看,这五条“观测线”长短不一。科研人员介 绍,这五条“观测线”并不是一次画出来的。2010年,国家自然科学 基金委设立共享航次计划“西太平洋科学考察实验研究”航次正式实 施。最开始,主要使用“科学一号”考察船,对一条线开展观测。 2012年,“科学”号在青岛正式交付中国科学院海洋研究所运行管 理,我国海洋科考真正具备了走向深海大洋的能力。2015年以来, “科学”号代替“科学一号”开展系列航次科考,“观测线”逐渐增 加到五条。
在河南洛阳的隋唐洛阳城应天门遗址博物馆,数十名游客在《唐 宫乐宴》演出中沉浸式“走进”历史,探寻“名画丢失之谜”。在这 场穿越之旅中,他们从博物馆的参观者变为历史的“参与者”,在可 知、可感的文化体验中,切实感受“科技+创意”与历史文化有机融 合的魅力。洛阳市文物局局长介绍,近年来,洛阳各博物馆依托馆藏 文物资源优势,运用虚拟现实、场景塑造、全息投影、智能交互等 “黑科技”助力博物馆可持续发展,探索推出一大批高品质文化产 品,不断提升游客的交互感、代入感。 (摘编自《数字技术为文化遗产注入生机》《走出有限空间 创造无
此次“深蓝1号”获得丰收,标志着青岛国家深远海绿色养殖试 验区由试验阶段迈入生产阶段。
(摘编自《人民日报》,李蕊报道)
1.根据材料一,下列理解不正确的一项是( C )(3分) A.“蛟龙”号是我国自主研发的第一代载人潜水器,实现了我国载人 潜水器零的突破。 B.“深海勇士”号投用时,杨申申的研究助力了我国深海技术发展和 关键设备的自主可控。 C.应用场景更为广阔的“全通透载人潜水器”是我国目前已投入使用 的载人潜水器。 D.在一代代科技工作者努力下,我国载人潜水器经历了从跟跑到并跑 到领跑的过程。
2024年中考第一次模拟考试语文(河南卷)(考试版A4)
2024年中考第一次模拟考试(河南卷)语文注意事项:1.本试卷共六页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。
一、积累与运用(共22分)1.根据情境,补全对话。
(6分)秒,禾芒也。
春分而禾生……秋分而秒定。
(《说文解字》)小呦:让我们先从“秒”字的本义开始研究吧!“秒”是形声字,“禾”作形旁,说明它最早和(1)有关。
小鸣:没错!再结合方框里的资料,我认为“秒”的本义是(2)。
根据本义,人们将“秒”引申为某种细微的长度单位,后来又将它用做时间计量单位。
小呦:看来,中国古代人民常常将生活中的物候现象融入字形字义中。
小鸣:到了现代社会,人们将“秒”完全融入了现实生活。
紧俏商品开售后被“秒杀”,别人的话你能否“秒懂”……这里的“秒”字多用作状语,理解为(3)。
小呦:看来,社会的不断发展,为字词增添了新义项,创造了新用法。
小鸣:你说得太好了!明天我打算这样向老师转述我们的探究过程和发现:(4)2.小郑准备写一段活动结语,请回顾学过的古诗文,帮他一起完成。
(8分)子曰:“①,②?”所以,我想请同学们跟我一起回顾所学的古诗文,共同完成活动总结。
王湾在《次北固山下》中说“③,④”,春节是一年之始,意味着旧去新来。
春节过后,天气逐渐转暖,不久便是花朝节、上巳节。
花朝节这一天,女孩子们像从军回家的木兰那样“⑤,⑥”,梳妆打扮一番,到郊外踏青赏红,迎接花神;上巳节,花繁草茂,春意更浓,正如白居易《钱塘湖春行》中描写的那样“⑦,⑧”,人们趁着天朗气清到水边祭祀宴饮,临溪而渔,酿泉为酒,享受野炊之趣……这些美好的节日虽已消失,但古人亲近自然、热爱生活的态度,我们应该继承。
希望通过这次活动,大家能对我们的传统节日有更多的了解,对如何弘扬节日文化有更多的思考。
3.育才中学记者团将开展以“加强未成年人网络保护工作”为主题调研活动,请你参与并完成任务。
(8分)(1)阅读下面的材料,请用一句话写出你的探究结果。
(2分)[材料一]提升未成年人网络环境的安全性和健康度,需要进一步强化法治保障。
题型01 现代文阅读I主观试题(一)(答题模板)-备战2024年高考语文答题技巧与模板构建
题型01 现代文阅读I主观试题(一)◎试题考查要求:1.考查要求(1)从不同的角度和层面对文本反映的人生价值和时代精神的发掘要求从思想内容和艺术表现的各个方面探究作品的深刻思想。
“作品蕴含的民族心理”,是指民族的历史、文化传统和社会生活特点在文学作品中的反映,它既表现在作品的内容上,又表现在作品的形式上。
“人文精神”,是对人的价值的重视,对人的尊严的尊重,对人的现实生活的关注等。
(2)对作者的写作背景和写作意图的探讨依据文本或显或隐的有效信息,如主旨句、过渡句、中心句、点睛句等,来解读作品的主题,从而探讨作者的创作意图,对作品进行探究式解读。
(3)对文本中某些问题的探究及自己见解的提出要求立足自我,感悟和体验文本,独立思考,提出自己的见解。
2.命题特点(1)开放性,往往针对文本内容提出具有探究价值的问题。
不设唯一性答案,鼓励考生积极思考,培养他们探索和思辨的精神。
(2)综合性,要求考生综合运用语文知识,调动生活经验和各种理论知识进行探索。
(3)拓展性,问题的探索不仅仅限于文本内容,常常要求考生发表自己的见解。
3.命题角度(1)文本研讨类。
这类试题研讨的话题答案指向比较明确,考生可以根据所提供的材料提炼相关要点作答。
(2)个性解读类。
这种题型命题人往往要求考生结合作品谈谈自己的看法或见解。
值得注意的是,这种个性化解读,其实也不允许考生脱离文本海阔天空、信马由缰地随意发挥,要与文本不即不离。
(3)知识积淀类。
此类试题的特点往往是由阅读材料导出,讨论对象比较确定,但前提是要求考生具备相应的语文基础知识,答案组织得好不好往往能体现学生语文素养的高低。
(4)联系现实类。
这种题型命题人要求考生联系现实结合文本中作者的观点、态度、价值观等进行探究。
(5)技巧分析类。
要求考生就作者行文的表达技巧进行分析探究,有的还要问作者这样的表达技巧给你的写作启示。
一般来说,现代文阅读I主观试题有以下方面的考查点:①给文中重要概念下定义或理解重要词语含义和作用;②归纳、概括、分析文本内容要点;③分析文本行文脉络;④对文本主要思想和基本倾向的评价(个性化阅读);⑤论证分析方面;⑥分析主要信息的作用;⑦语言特色,⑧梳理异同点等;本节主要研究前四个要点。
山东省青岛市2023-2024年中考语文试卷(含解析)
山东省青岛市2023-2024年中考语文试卷(含解析)山东省青岛市2023年中考语文试卷一、积累与运用(17分)1.(6分)近日,青岛的许多公园有了新变化:围栏少了,入口多了。
市民推窗见绿,出门入园,在家门口即可享受美景。
学校开展了相关研学活动,同学们完成了研学日志,请你修改完善。
以前,许多公园的入口位置偏僻(pì),道路狭窄,游人进出不便。
现在,随处都可入园。
市民纷至沓来,或欣赏美景,或休闲健身,别有一番韵(yùn)味。
老师也带领同学们来这里研学,共享天伦之乐。
拾级而上,到达公园高处。
凭(píng)栏远眺,大海波澜状阔;俯瞰脚下,高树低树俯仰生姿。
鸟儿在树上栖(xī)息,清脆的鸣叫声此起彼伏。
这一切,宛如一幅写意画,又似一曲交响乐。
围栏拆除后,“无界公园"将自然风景融入了城市。
(1)文段中标注的四个字的读音,不正确的一项是A.僻(pì)B.韵(yùn)C.凭(píng)D.栖(xī)(2)文段中四个画线词语,书写不正确的一项是A.波澜状阔B.此起彼伏C.宛如D.融入(3)文段中加点词语,使用不恰当的一项是A.纷至沓来B.天伦之乐C.拾级而上D.俯仰生姿2.(2分)上面语段中画横线的四个句子,有语病的一项是()A.关于建成无界公园,让市民亲近自然的美好需求得到了满足。
公园更透气,风景零距离。
拆墙透绿,拆除的是物理隔断,联通的是现代生活与自然风光。
B.青岛的这一做法,体现了观念的转变、方法的创新。
这也对市民素养提出了更高的要求。
C.公园的美不仅在于风光,还在于人文。
D.入园赏景时,我们也要爱护公园的各种公共设施。
3.(6分)请你根据提示,将活动结语中引用的古诗补充完整。
研学归来,“山气日夕佳,①”(陶渊明《饮酒》),我们感受到了“②_____________,绿杨阴里白沙堤"(白居易《钱塘湖春行》)的愉悦,相信青岛的发展必将“③_____________,风正一帆悬”(王湾《次北固山下》)。
2023年高考历史一轮复习(部编版新高考) 第9讲 课题23 54运动与中国共产党的诞生
2.马克思主义的传播
在1919年出版的《新青年》“马克思研究专号”上,李大钊发表 撰文
了《_我__的__马__克__思__主__义__观__》,系统介绍了马克思主义学说
1920年3月,李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体——马 组织 克思学说研究会。1920年5月,陈独秀在上海组织了马__克__思__主__义__
图解历史 中国革命面貌“焕然一新”的内涵
2.国共合作与国民革命 (1)第一次国共合作 ①条件
在大力开展工人运动的同时,中国共产党认识到必须建立革命 必要性
统一战线
中国共产党的 1923年6月,中国共产党第三次全国代表大会在
可能性 努力
广州召开,通过了关于国共合作问题的决议
孙中山的态度
提出了新三民主义的主张
拓展深化
国民革命运动的特点 (1)革命任务:“打倒列强,除军阀”说明当时中国革命的任务是反帝反 封建。 (2)群众基础:以两党合作为特征,形成了四个阶级的联合统一战线。 (3)指导思想:马克思主义和新三民主义两大革命指导思想并存,其中新 三民主义占主导地位。 (4)革命军队:组建国民革命军,并进行北伐战争,基本消灭了封建军阀, 打击了列强的侵华势力。
②标志:1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会召开,标志第一次 国共合作正式形成。
图解历史 中国共产党的民主革命纲领与新三民主义
(2)北伐战争
以国共合作为特征的革命统一战线的建立,加速了中国 政治基础
革命的进程,国民革命席卷全国 条件
1925年,国民政府在广州成立。通过两次东征消灭了陈 政权基础
确定了中国共产党这个名称
推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现_社__会__主__义__ 内容 奋斗目标
2024届湖北省区域中考语文第一轮真题模拟冲刺——作文:审题立意指导及范文(含答案)
2024届湖北省区域中考语文第一轮真题试卷模拟冲刺——作文:审题立意指导及范文1、【2024年湖北省统一中考:语文第二阶段模拟训练卷(卷一)】一、材料类型及考查特点本材料属于叙事类材料作文,通过小明中考前的经历,展现了面对诱惑与否定时保持自我专注的重要性,旨在考查学生的人生观、价值观以及面对挑战的态度。
材料通过具体情境引导学生思考如何在目标追求过程中抵御外界干扰,强调了自我控制力和坚持目标的价值。
二、审题步骤与方法明确主体与事件:小明是主体,面对中考备考,他面临着来自楼下小玩伴的诱惑和班里学霸的轻视两种干扰,但他保持专注,最终取得优异成绩。
提炼关键信息:关键词为“抗干扰能力”,“实现既定目标”,“专注于争分夺秒、认真复习”。
挖掘深层含义:材料强调的是在追求目标过程中,外界干扰是常态,关键在于如何有效应对这些干扰,保持自我专注和持续努力。
明确写作角度:可以从个人经历出发,讲述自己或他人如何在诱惑和压力中坚持目标的故事;也可以从道理层面,探讨为什么抗干扰能力对于成功至关重要,以及如何培养这一能力。
三、材料解读与立意材料解读∙小明作为优秀毕业生回母校做经验交流:背景介绍,突出小明的成功。
∙离中考还有两个月的时间,小明正在复习备考:设定情境,表明时间紧迫。
∙楼下小玩伴怂恿他:先玩了再学,时间还多着呢!:外界诱惑,测试抵抗干扰。
∙班里的学霸不屑一顾:你再学也没用,离我还差得远了!:负面评价,挑战自信。
∙小明却不为所动,专注于争分夺秒、认真复习:正面应对,展现决心与行动。
∙最终取得优异的成绩:结果反馈,证明方法有效。
∙小明的经验是:无论在学习上,还是在生活中,要实现既定的目标,我们必须拥有抗干扰的能力:核心论点,明确作文主题。
材料立意核心立意:成功的关键在于具备抗干扰的能力,即在追求目标的过程中,应保持定力,不受外界负面因素影响,坚持不懈地努力。
拓展立意:(1)自律与自我驱动的力量;(2)目标清晰与行动力的重要性;(3)逆境与挑战中成长的价值。
三材料题共22分27.阅读下列材料回答问题(8分)材料一明初
三材料题共22分27.阅读下列材料回答问
题目:
三、材料题(共22分)
27.阅读下列材料,回答问题。
(8分)
材料一:“明初,社会安定,国力雄厚,1405~1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。
材料二:“……与外界完全隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。
……”
(1)根据材料一,指出郑和下西洋的重要前提是什么。
(1分)
(2)郑和的船队途径哪两个大洋?(2分)
(3)依据材料二,指出清朝“与外界完全隔绝”采取了什么对外政策。
该
政策的主要含义是什么?(2分)
(4)简单概括两个事件对当时中国的重要影响。
(2分)
(5)综合上述材料及所学知识,从中你能得到什么启示?(1分)
答案:
(1)社会安定,国力雄厚。
(2)太平洋、印度洋。
(3)闭关锁国政策;严格限制对外贸易。
(4)郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来;闭关
锁国政策使中国错失了向西方学习先进科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
(5)对外开放使国家繁荣富强,闭关锁国导致国家落后等。
(言之有理即可)。
2024-2025学年第一学期初三年级12月历史试题
2024-2025学年第一学期初三年级12月历史试题时间:60分钟分值:75分一、单项选择题1. “法国在普法战争中遭受灾难性失败之后,饥寒交迫而又对政治感到幻灭的巴黎人民拿起武器,1871年春,自称公社社员的人们宣布他们自由了……然而,他们的乌托邦在那一年的5月22日走到了混乱而血腥的尽头。
”材料描述的历史事件是 ( )A. 宪章运动B. 普法战争C. 巴黎公社D. 攻占巴士底狱2.制作思维导图是学习历史的方法之一。
下列思维导图中的空白处应填写( )A. 《资本论》的问世B. 马克思主义的诞生C. 《国际歌》的创作D. 苏维埃政权的建立3. 19世纪初,拉美国家赢得了民族独立,由从前专制王权殖民统治下的一个个辖区,创建了一系列民族国家,成为了现代化的发展实体。
下列领导拉美获得民族独立的人物是( ) A. 圣马丁、玻利瓦尔 B. 章西女王、甘地C. 玻利瓦尔、章西女王D. 卡德纳斯、卡斯特罗4.章西女王宣言:“我绝不会放弃我的章西,谁敢占领章西,绝对没有好下场!”该史料可用于研究( )A. 美国南北战争B. 拉美独立运动C. 印度民族大起义D. 非洲民族独立运动5.从下面描述中可得出中俄两国改革的相同之处是( )A.瓦解了封建制度B.学习西方先进技术,进行制度创新C.实现了富国强兵D.注重自然科学课程,培养科技人才6.19世纪上半叶,农奴在俄国全国人口中占很大比重,近40%参加工业生产的劳动者是农奴。
农奴世代被束缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商,这些影响了俄国资本主义的发展。
由这段材料可以分析出俄国资产阶级革命要解决的问题之一是( )A. 资金问题B. 劳动力问题C. 技术问题D. 市场问题7.《世界史·近代史编》中写道:“农民在改革中分到的土地,按1861年市价计算仅值5亿多卢布,但到1905年为止,农民共交付赎金20亿卢布。
农民虽然付出高昂的赎金,但分得的土地的面积比改革前减少了,质量也更坏了。
2023-2024学年福建省龙岩市上杭县紫金中学七年级(上)第一次月考历史试卷(含解析)
2023-2024学年福建省龙岩市上杭县紫金中学七年级(上)第一次月考历史试卷一、单选题(本大题共28小题,共56.0分)1.考古发现是了解原始社会历史的重要依据。
如图图片为北京周口店龙骨山出土的考古遗存,其中,可以作为北京人用火证据的是( )A. ①④B. ②③C. ③④D. ①③2.中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。
如果要考证中国是世界农业起源地之一,下列史料最可信的是()A. 北京人遗址中发现的灰烬B. 河姆渡遗址出土的稻谷C. 良渚遗址出土的玉琮和玉璧D. 炎帝教民开垦耕种的传说3.农业产生后人们筑屋定居。
下面是中国新石器时代的两种房屋复原图,造成其样式差异的主要原因是( )A. 不同地区人们的审美观念B. 不同地区社会经济发展水平C. 不同地区的文化风俗D. 不同地区的自然地理环境4.梁启超写道“太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也”材料反映了华夏族的形成是( )A. 不同民族交往、交融中形成B. 一个民族在不断演化中形成C. 部落与部落战争合并中形成D. 部落与部落间交通非常便利5.北京人的发现、原始的农耕生活、人文始祖、尧舜禹的“禅让”,如果把它们放在一个学习主题下,你应该选择( )A. 中国境内早期人类与文明的起源B. 政权分立与民族交融C. 早期国家的产生与社会变革D. 统一多民族国家的建立和巩固6.《史记•夏本纪》记载了明确的夏代世系,民间流传着大禹治水的传说。
但因史料匮乏,夏的存在倍受质疑。
随着二里头遗址的考古发现与研究,夏朝得以确认。
最新发现的二里头都邑多网格式布局(如图),宫城位居中心,四周有贵族居住的夯土建筑和墓葬。
二里头都邑多网格式布局的发现,可以证明夏朝( )A. 等级有序,阶级分化B. 王室衰微,诸侯争霸C. 轻徭薄赋,休养生息D. 繁荣开放,盛世气象7.“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲……”“普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣。
