新概念第一册(语法细)(课堂PPT)
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新概念英语一册语法总复习ppt课件
★肯定回答及否定回答
Yes, I did. No, I didn’t. Yes, he did. No, he didn’t. Yes, they did. No, they did not.
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14
4. 现在完成时
构成：主语+助动词have, has+过去分词 用法：
1) 表示过去发生的和现在有某种联系的动作，常和just, usually, already, since等时间副词连用 I have just had lunch. (饱了，不用再吃了) He has had a cup of tea.（不渴了，不用再喝） They have already had their holiday. （不能再度假 了）
We are not having lunch. He is not reading a book. The dog is not running after a cat. The boys are swimming across the river.
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9
★特殊疑问句：what, which, how, where, who,
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6
2. 现在进行时 表示现在正在进行的动作。 构成： 主语＋be动词＋动词的现在分词＋其它成分
We are having lunch. He is reading a book. The dog is running after a cat. The boys are swimming across the river.
★肯定回答及否定回答：
Yes, he does. No, he doesn’t. Yes, she does. No, she doesn’t Yes, it does. No, it doesn’t.
Yes, I did. No, I didn’t. Yes, he did. No, he didn’t. Yes, they did. No, they did not.
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14
4. 现在完成时
构成：主语+助动词have, has+过去分词 用法：
1) 表示过去发生的和现在有某种联系的动作，常和just, usually, already, since等时间副词连用 I have just had lunch. (饱了，不用再吃了) He has had a cup of tea.（不渴了，不用再喝） They have already had their holiday. （不能再度假 了）
We are not having lunch. He is not reading a book. The dog is not running after a cat. The boys are swimming across the river.
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9
★特殊疑问句：what, which, how, where, who,
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6
2. 现在进行时 表示现在正在进行的动作。 构成： 主语＋be动词＋动词的现在分词＋其它成分
We are having lunch. He is reading a book. The dog is running after a cat. The boys are swimming across the river.
★肯定回答及否定回答：
Yes, he does. No, he doesn’t. Yes, she does. No, she doesn’t Yes, it does. No, it doesn’t.
新概念一册课件ppt
– When someone helps you .what do you
say? 当别人帮助了你，你应该说：Thank you very much
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
三.Grammar:一般疑问句.
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
3>向陌生人问路. eg.Excuse me,could you tell me the way to
the school? 对不起，打扰了，请问去学校的路怎么走？ 4>向某人借东西. eg. Excuse me,can I borrow your pen?
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二 新概念英语的特点： 1.地道的英语教材，是英语教材中的权威。 2.把外国的教材本土化，翻译与配套练习。 3.语法内容是经过精挑细选的。 4.语法的传递是层层递进，由浅入深。 5.内容精彩有序，句子幽默。 6.目标清晰。 7.可以与剑桥英语对接。 8.还可以与其他的教材对接（初中课本）。
1.定义:用yes或no来回答，并且结尾带有问号 的句子.
eg.This is my book.
Is this your book? Yes,it is. No,it isn’t.(is not=isn’t) 2.遵守的原则： 一提 (提be动词，开头字母要大写)
二改 (改人称，第一人称改第二人称 I am 变 Are you ，my 变your)
say? 当别人帮助了你，你应该说：Thank you very much
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
三.Grammar:一般疑问句.
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
3>向陌生人问路. eg.Excuse me,could you tell me the way to
the school? 对不起，打扰了，请问去学校的路怎么走？ 4>向某人借东西. eg. Excuse me,can I borrow your pen?
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二 新概念英语的特点： 1.地道的英语教材，是英语教材中的权威。 2.把外国的教材本土化，翻译与配套练习。 3.语法内容是经过精挑细选的。 4.语法的传递是层层递进，由浅入深。 5.内容精彩有序，句子幽默。 6.目标清晰。 7.可以与剑桥英语对接。 8.还可以与其他的教材对接（初中课本）。
1.定义:用yes或no来回答，并且结尾带有问号 的句子.
eg.This is my book.
Is this your book? Yes,it is. No,it isn’t.(is not=isn’t) 2.遵守的原则： 一提 (提be动词，开头字母要大写)
二改 (改人称，第一人称改第二人称 I am 变 Are you ，my 变your)
新概念第一册PPTppt文档
• good 好 • 反义词：bad 坏 • new 新的 • 反义词：old 旧的
• eg:She is a good girl. • This is my new bike.
• morning 早晨
• Good morning! 早上好！ • Good afternoon! 下午好！ • Good evening! 晚上好！ • Good night! 晚安！
• And this is Naoko. She's Japanese. • Nice to meet you.
• And是连接词，语气助词，在这里可以不翻 译
• She’s=She is,她是…
• 这位是直子。她是日本人。 • 很高兴见到你。
• And this is Chang-woo. He's Korean. • Nice to meet you.
This is +人一般用于将某人介绍给他人。
Focus on grammar
Sophie is a new student. =Sophie’s a new student.
She is French. =She’s French.
He is German. =He’s German.
She is Japanese. =She’s Japanese.
I am Japanese.
I am Chinese.
I am Korean.
[fra:ns]
[frentʃ]
['dʒə:məni]
['dʒə:mən]
[dʒə'pæn]
[dʒæpə'ni:z]
[kə'riə]
[kə'riən]
新概念英语第一册ppt课件
tasks, etc
04
Grammar
Simple presence patterns
Subject+Verb
01
02
+The cat sites on the mat
+They like to read books
03
04
Subject+Verb+Object
+John buys a book
05
06
+Mary gives a book to me
Tenses and Voices
Simple present tense +He eats an apple every day
+We go to school by bus
Tenses and Voices
Simple past tense +She worked hard yesterday
Key phrases C
50 key phrases,
including
advanced
presence
structure,
idiomatic expressions,
etc
Vocabulary exercises
Vocabulary exercises A
01
100 exercises, including multiple choices, fill in the blank,
+Before she left, she wrote a letter to her friend
05
Reading comprehension
Lesson 1: Hello, world!
新概念英语一-105-106课-单词-语法-图文完整版(共42张PPT)
又见到我所有的老师和朋友真是太好了。
②用作表语
Your task is to look after the baby.你的任务是照顾小 孩。
Her hope is to be an English teacher. 她的愿望是当一 名英语老师。
③用作宾语
They all want to play football after class. 他们课后都想踢足球。
3) 目前，现在 at present 目前 I don't need the dictionary at present. He is at present in Shanghai.
昨天是历史,明天是谜团,只有今天是天赐的礼物 Yesterday is history Tomorrow is a mystery /'mɪstərɪ/ But today is a gift That is why it’s called the present (the gift)
④用作宾语补足
宾语补足语指在英语中有些及物动词，接了 宾语意义仍不完整，还需要有一个其他的句 子成分，来补充说明宾语的意义、状态等， 简称宾补。宾语和它的补足语构成复合宾语。
The sun keeps us warm. I heard him singing. We call him Adam. They found him out. Make yourself at home. They wish you to go with them.
How do you spell the word? 这个词怎么拼？
intelligent adj. 聪明的，有智慧的
The girl looks intelligent. 这女孩看起来是聪明伶俐。
②用作表语
Your task is to look after the baby.你的任务是照顾小 孩。
Her hope is to be an English teacher. 她的愿望是当一 名英语老师。
③用作宾语
They all want to play football after class. 他们课后都想踢足球。
3) 目前，现在 at present 目前 I don't need the dictionary at present. He is at present in Shanghai.
昨天是历史,明天是谜团,只有今天是天赐的礼物 Yesterday is history Tomorrow is a mystery /'mɪstərɪ/ But today is a gift That is why it’s called the present (the gift)
④用作宾语补足
宾语补足语指在英语中有些及物动词，接了 宾语意义仍不完整，还需要有一个其他的句 子成分，来补充说明宾语的意义、状态等， 简称宾补。宾语和它的补足语构成复合宾语。
The sun keeps us warm. I heard him singing. We call him Adam. They found him out. Make yourself at home. They wish you to go with them.
How do you spell the word? 这个词怎么拼？
intelligent adj. 聪明的，有智慧的
The girl looks intelligent. 这女孩看起来是聪明伶俐。
新概念第一册 lesson 知识点全析PPT课件
第8页/共20页
句子变复数
This is my name. These are our names.
That is her car. Those are their cars.
He is an assistant They are assistants.
总结：句子变复数形式要考虑v、pron、n的一致
第5页/共20页
134.assistant 助手 assist v. 援助 an office assistant 办公室助理 a shop assistant a classroom assistant
商场售货员 助教
第6页/共20页
二课文及句型讲解
1.打招呼： Hello How are you? How are you doing? How do you do? 幸会 适用场合非常正式
train v. 训练 trainee
trainer
n.被训练的人
n.训练者
第2页/共20页
130. hard-working adj. 勤奋的 构成: adj.+doing
good-looking
easy-going
hard adj&adv. 艰苦的，坚硬的，努力地
work n&v. 工作
好看的
sales reps
mechanics
keyboard operators
engineers
第11页/共20页
What are their jobs?
hairdressers
teachers
customs officers
taxi drivers
第12页/共20页
What are their jobs?
新概念英语第一册课ppt课件
Course objectives
语言知识掌握
语言技能提升
学习者应能掌握约3000个英语单词，以及 相关的语法知识，包括简单句、复合句、 时态、语态等。
通过大量的听说读写练习，提高学习者的 英语听、说、读、写四项技能，使其能够 进行日常的英语交流。
跨文化意识培养
自主学习能力培养
使学习者了解英语国家的文化、历史、社 会习俗等，培养其跨文化交流的能力和意 识。
多媒体资源利用
利用音频、视频、图片等多种 多媒体资源，提高学习者的学 习兴趣和效果。
个性化学习支持
提供多种学习资源和工具，如词 汇表、语法书、在线词典等，满
足不同学习者的个性化需求。
02 Course outline
Phonetic knowledge
01
Phonetic symbols
The course introduces basic English phonetic symbols and their
Daily conversations
Making requests
This lesson focuses on polite ways of making requests or giving orders, such as asking for information or assistance.
elements of grammar
• Simple present tense: Learners are introduced to the simple present tense, its usage, and common verbs that are used in this tense. They are also taught how to form negative and interrogative sentences in the present tense.
新概念英语第一册ppt课件
the story.
02
Summarizing
Summarizing the main points and ideas from a text. This helห้องสมุดไป่ตู้s
students understand the overall structure and content of the
text.
03
Vocabulary extension
词汇扩展是提高学生英语水平的重 要途径，PPT课程中应包含更多高级 词汇和学科专业词汇。
VS
随着学生英语水平的提高，他们需要 掌握更多高级词汇和学科专业词汇， 以便能够更准确地表达自己的意思。 PPT课程中应提供有效的词汇扩展方 法，如词根、词缀、同义词等，以便 学生能够快速增加自己的词汇量。同 时，PPT课程中还可以通过例句和练 习来帮助学生更好地理解和运用这些 高级词汇和学科专业词汇。
Note-taking skills
The ability to quickly and effectively record important information during a listening passage, using techniques such as abbreviation and概括.
Teacher provides explanations and examples to illustrate new concepts.
Independent study
Assigned readings, homework, and selfstudy materials to reinforce learning.
02
了解英语发音规则是提高英语发 音准确性的关键，通过学习发音 规则，可以更好地掌握英语发音 的技巧和方法，避免发音错误。
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• finish sth/doing sth. • 你吃完早饭了吗？
Have you finished your breakfast? • 我上周读完了那本书
I finished reading that book last week.
9
★ winner n.
获胜者
win v. ★ behind prep.
1、用介词at的时间短语通常表示： 确切的时间（at 10 o’clock） 用餐时间（at lunchtime） 其他时刻（at noon/night） 节日（at Spring Festival【没有day的】） 年龄（at the age of 27）
• 介词at可表示地点，通常用于某个小地 点之前。 at the butcher’s；at the office
车。
I get up at 7 o'clock every morning. Then I crowd into the bus.
6
★ Stand v. 站立，矗立，站住 • 火车上非常拥挤，我不得不一路站到伦敦
The train was so crowded that I had to stand all the way to London. • 没有座位，所以他们只好站着。 They stood because there were no seats. • 这里曾经有一棵大树。
单词学习
n. 年 n. 比赛 （强调竞技性强、激烈的） n. 城填 n. 人群 v. 站立 adj. 使人激动的 adv. 正好，恰好 n. 结尾，结束 n. 获胜者 prep.在……之后 n. 路途（抽象）
3
★race n.& v. 比赛 • a car race • win/lose a race • run a race with/against • a race for a train • a race against time • His race is nearly run.
他的寿命将尽
赛车 跑赢/输 跟…赛 赶火车 与时间赛跑
4
★ town
城镇，市区
我喜欢都市甚于乡下
I prefer the town to the country.
• in town
在城里
• out of town 下乡,到乡下
• come to town 进城
妈妈去城里买东西了。
Mother has gone to town to do some shopping.
用来表示不确定的数量。
类似的结构还有：
thousands of 数以千计的
milliห้องสมุดไป่ตู้ns of
数以百万计的
• 当表示具体的数字的时候hundred用单 数:
• 我有235本书。
I have two hundred and thirty five
in front of
获胜，赢得 在……之后 在……之前
我把雨伞放在了门后面。
I put the umbrella behind the door.
他家门口有一棵树。
There stands a tree in front of his home.
10
★way n. 路途（抽象） • on one’s/the way home/ to school • road：路，城市与乡间的路，国道，指具体的路
总结
• 【in】是“大姐”，因为后面所接的都是较 长时间（月、年、季节等）。
• 【on】是 “二姐”，后面所接的时间多与 日期有关（星期、日期、具体时间、纪念 日等）。
• 【at】是“小妹”，因为接在后面的时间最 短（具体时刻或某短暂时间）。
14
课文讲解
1、hundreds of… 数以百计的……
5
★crowd n. 人群； v.挤上去
• in the crowd
在人群中
你能在人群中看到我们。
You can see us in the crowd.
• crowd into
拥护，挤进……
get on the bus 上公共汽车
crowd into the bus 挤公共汽车
我每天早上七点起床，然后要挤公交
Lesson 69
The car race
1
本课内容
• 单词学习 • 用介词at和in的时间短语 • 课文讲解 • 练习 • 日常用语 • 口语练习 • 作业
2
• year • race • town • crowd • stand • exciting • just • finish • winner • behind • way
3 ring road 三环路 • street： 街道 • path： 路径，林间小路 • route： 路线 • highway： 高速路
• By the way=BTW 顺便说一下
• This way, please! 请这边走
• in this way
用这种方法
11
用介词at和in的时间短语
• 类似的单词还有： • Interesting, interested • 我对那本有趣的书很感兴趣。
I’m interested in that interesting book.
8
★finish ① n. 结束；最后阶段（或部分） an exciting finish
• 比赛的结尾非常令人激动。 The finish of the race was very exciting. ② v. 完成
A tall tree once stood here.
• The chair will not stand on three legs. 三条腿的椅子站不住。
7
★ exciting 令人兴奋的，使人激动的（修饰物） excited 兴奋的，激动的（修饰人）
• 他听到那激动人心的消息很激动 He was excited to hear the exciting news.
12
2、用介词in的时间短语： 一天中的某段时间（in the evening） 月份（in March） 年份（in 1997） 季节（in spring） 世纪（in the 20th century） 节日（in Easter week【时间长的】） 时期（in the holidays）
13
Have you finished your breakfast? • 我上周读完了那本书
I finished reading that book last week.
9
★ winner n.
获胜者
win v. ★ behind prep.
1、用介词at的时间短语通常表示： 确切的时间（at 10 o’clock） 用餐时间（at lunchtime） 其他时刻（at noon/night） 节日（at Spring Festival【没有day的】） 年龄（at the age of 27）
• 介词at可表示地点，通常用于某个小地 点之前。 at the butcher’s；at the office
车。
I get up at 7 o'clock every morning. Then I crowd into the bus.
6
★ Stand v. 站立，矗立，站住 • 火车上非常拥挤，我不得不一路站到伦敦
The train was so crowded that I had to stand all the way to London. • 没有座位，所以他们只好站着。 They stood because there were no seats. • 这里曾经有一棵大树。
单词学习
n. 年 n. 比赛 （强调竞技性强、激烈的） n. 城填 n. 人群 v. 站立 adj. 使人激动的 adv. 正好，恰好 n. 结尾，结束 n. 获胜者 prep.在……之后 n. 路途（抽象）
3
★race n.& v. 比赛 • a car race • win/lose a race • run a race with/against • a race for a train • a race against time • His race is nearly run.
他的寿命将尽
赛车 跑赢/输 跟…赛 赶火车 与时间赛跑
4
★ town
城镇，市区
我喜欢都市甚于乡下
I prefer the town to the country.
• in town
在城里
• out of town 下乡,到乡下
• come to town 进城
妈妈去城里买东西了。
Mother has gone to town to do some shopping.
用来表示不确定的数量。
类似的结构还有：
thousands of 数以千计的
milliห้องสมุดไป่ตู้ns of
数以百万计的
• 当表示具体的数字的时候hundred用单 数:
• 我有235本书。
I have two hundred and thirty five
in front of
获胜，赢得 在……之后 在……之前
我把雨伞放在了门后面。
I put the umbrella behind the door.
他家门口有一棵树。
There stands a tree in front of his home.
10
★way n. 路途（抽象） • on one’s/the way home/ to school • road：路，城市与乡间的路，国道，指具体的路
总结
• 【in】是“大姐”，因为后面所接的都是较 长时间（月、年、季节等）。
• 【on】是 “二姐”，后面所接的时间多与 日期有关（星期、日期、具体时间、纪念 日等）。
• 【at】是“小妹”，因为接在后面的时间最 短（具体时刻或某短暂时间）。
14
课文讲解
1、hundreds of… 数以百计的……
5
★crowd n. 人群； v.挤上去
• in the crowd
在人群中
你能在人群中看到我们。
You can see us in the crowd.
• crowd into
拥护，挤进……
get on the bus 上公共汽车
crowd into the bus 挤公共汽车
我每天早上七点起床，然后要挤公交
Lesson 69
The car race
1
本课内容
• 单词学习 • 用介词at和in的时间短语 • 课文讲解 • 练习 • 日常用语 • 口语练习 • 作业
2
• year • race • town • crowd • stand • exciting • just • finish • winner • behind • way
3 ring road 三环路 • street： 街道 • path： 路径，林间小路 • route： 路线 • highway： 高速路
• By the way=BTW 顺便说一下
• This way, please! 请这边走
• in this way
用这种方法
11
用介词at和in的时间短语
• 类似的单词还有： • Interesting, interested • 我对那本有趣的书很感兴趣。
I’m interested in that interesting book.
8
★finish ① n. 结束；最后阶段（或部分） an exciting finish
• 比赛的结尾非常令人激动。 The finish of the race was very exciting. ② v. 完成
A tall tree once stood here.
• The chair will not stand on three legs. 三条腿的椅子站不住。
7
★ exciting 令人兴奋的，使人激动的（修饰物） excited 兴奋的，激动的（修饰人）
• 他听到那激动人心的消息很激动 He was excited to hear the exciting news.
12
2、用介词in的时间短语： 一天中的某段时间（in the evening） 月份（in March） 年份（in 1997） 季节（in spring） 世纪（in the 20th century） 节日（in Easter week【时间长的】） 时期（in the holidays）
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