《永远的雪梅》_小学生
六年级写景作文：永远的雪梅_1200字
永远的雪梅_1200字殷雪梅，一个耳熟能详的名字。
自从我观看了《殷雪梅》这部电视剧后，深深地为殷雪梅老师的精神所感动。
她将平凡化作了不朽的爱，她让我深知“英雄教师”的含义。
她为教育事业呕心沥血。
“圣母情怀留芳千古，慈师真爱感动天地。
”这就是殷雪梅老师的真实写照。
殷雪梅，一个爱生如子，心系每一个学生的老师。
一次，一个学生家里造房子，父母因为家务劳动繁忙，常常没时间给他送午饭。
这个学生一次次地因为饿难受。
殷雪梅老师看在眼里，疼在心里，主动把这个学生带回家吃饭。
一个月以来，这个学生每天都在殷雪梅老师家吃饭，殷雪梅老师没有收他一分钱，还常常在办公室里说：“这孩子胃口好，吃饭香！”像一位慈母在唠叨自己的孩子一样亲切。
看到这里，殷雪梅老师的举动感人至深，她就像太阳一样温暖。
明亮，永远那么关心学生，可谓是“无微不至。
”对学生们的爱像大海一样深，似星星一样密，令人难以用语言来比喻。
每每此时，在我眼前总会浮现出一幅幅我们的班主任田老师关爱潘路斌同学的画面。
潘路斌家境贫寒，平时衣着朴素，有的衣服甚至还有补丁，根本谈不上穿什么新衣服。
田老师不忍他这样受苦，便送些衣服给潘路斌，还嘱咐他要好好学习，不要让大家失望。
这一刻，田老师的关心似一股股暖流温暖着潘路斌的心。
也许，在每一个老师眼里，教育学生是一种责任，对学生的关切更是一种义务。
但在我们的眼里，它就像阳光沐浴着我们，像雨露滋润着我们，让我们的童年生活充满快乐。
殷雪梅，一个无私奉献，兢兢业业的老师。
一天早上，殷雪梅老师骑车去学校，途中不慎摔倒，导致左手骨折。
殷雪梅老师在医院包扎好后，还想赶回学校给学生上课，同事们和医生这么劝说都没用，她硬是忍着剧痛去学校上课。
殷雪梅老师这样为教育事业奉献着她的青春，她的精力，即使疾病缠身，也不愿意放弃。
这种精神是多么的可贵啊！看着殷雪梅老师的身影，我不禁想起了我们身边的许多老师，他。
五年级叙事作文：《永远的雪梅》观后感_500字
三一文库（）五年级叙事作文
《永远的雪梅》观后感_500字
母爱是伟大的，父爱是深沉的，老师的爱是无私的！走出电影院，我悄悄擦拭了一下湿润的眼睛，心里感慨万千！
故事讲述了一个老师，在贫困的山区里、在简陋的校园里、在风雨交加的雪夜里，用自己的心血去关心着孩子，教育着孩子，激励着孩子。
不肯把钱用在买营养品给自己的她，却一次又一次捐助家境贫寒的孩子，甚至最后用自己的鲜血去挽回学生们的生命。
多么崇高的一位老师啊！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
意思是春蚕一生都在吐丝结茧，直到死去才停止劳作，蜡烛一直默默地燃烧自己，留着烛泪，直到化为灰烬。
这其实说的就是这样一种无私的奉献精神。
殷雪梅老师就如同春蚕、如同蜡烛，奉献了自己，温暖了别人；奉献了自己，照亮了世界！老师把自己所有的精力都花在了学生身上，让贪玩的学生爱上了课堂，让成绩不太理想的学生提高了成绩、让优秀的学生更上一层楼……。
20 × 20。
现代儿童剧创作之我见
了一群农 民工子弟的留守小孩 的朴 实生活 ， 爸爸妈妈长期
外出打工 ，孩子们在支教艾老师的带领下 ，学会 自理 、 自
爱、 自助 ， 并且懂得了“ 给予 ” 比索取更 陕乐。 舞 台上的人物 个个真实鲜活 、 可爱可信 ， 被央视面对 面栏 目誉为舞 台上
创作 品为主导。即使是传统题材 ， 也应古为今用 ， 观照现
们的真善美 ， 由于最大 限度地拉近了舞台剧与儿童生活的
距离 ， 所 以儿童们就会觉得 ， 演员在剧 中所 表现的一切都
畴去做一些成人化 的东西 ， 包括谈 清说爱等等。儿童剧 与 成 人戏剧有 非常大的不同 ， 即它对教育 『 生非常强调 ， 因此 要重视“ 人之初 、 性本善 ” 的启蒙教育 Ｉ 生。儿童的可塑』 生 非
这 部影 片以 志愿 者精 神 来塑造 大 学生 的人 生价 值 观． 十分善于运用 由小见大的艺术手法 。 赵小亭不过是个 小小的人物 ， 她从许许多多平凡善举开始 ， 直 至终极于超 凡义举一刻 ， 将整个生命价值凝固于那超凡一刻。这揭示 了一种有哲学意义的人生足境 。我们每个人 ， 不能个个期 望 自己定成栋梁之材 ，更不能个个以为 自己高大得就像
事。
及专家的认可和褒评 ， 同时取得 了多项国家级大奖 ， 开拓 了全国演 出市场 。
二． 表现 生活 化
当今人们常常感叹缺少好 的儿童剧作品 ． 其 实产生这
一
用儿童 剧的形式 表现社 会问题 ， 让孩子 们能在 享受
问题 的主要原 因， 是 因为一些儿童剧缺少对儿童生活的
艺术 多重 审美 的同 时 ， 荡涤 心 灵 ， 震撼情 感 ， 引发 思考 ，
们奋尽全力 ， 燃足 自豪 ， 一刹那放 出了多么强大 的光与热
殷雪梅的故事观后感永远的殷雪梅
殷雪梅的故事观后感永远的殷雪梅
《永远的殷雪梅》是一部令人难以忘怀的电视剧，通过讲述殷雪梅这个角色的故事，展现出了生活的艰辛与奋斗的精神。
观看完这部电视剧后，我深深被殷雪梅的坚韧和勇敢所打动，同时也体会到了她对生活的热爱和追求。
殷雪梅从小生活在农村，环境的艰苦使她懂得了勤劳和独立，她努力学习，希望能够通过自己的努力改变自己的命运。
然而，殷雪梅从小就被迫嫁给了一个残疾的男人，她的命运似乎被束缚在了这个婚姻之中。
但是，殷雪梅并没有因此放弃对自己梦想的追求，她努力学习技艺，通过自己的努力创造了一片属于自己的天地。
在这个过程中，殷雪梅遇到了很多困难和挫折，但是她从不言弃。
她用自己的努力和智慧，克服一切困难，最终实现了自己的梦想，并成为了一名成功的职业女性。
她的奋斗精神和坚持不懈的努力给我留下了深刻的印象。
这部电视剧让我明白了一个道理，那就是只有付出和努力，才能收获成功。
无论生活多么艰难，只要我们坚定信念，勇敢面对困难，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
就像殷雪梅一样，她没有因为环境的限制而放弃追求美好生活的权利，她勇敢地去争取自己的幸福。
通过观看《永远的殷雪梅》，我感受到了人生的无限可能性，只要我们敢于梦想，敢于追求，努力奋斗，就能够创造自己的幸福。
这部电视剧给了我巨大的鼓舞和信心，我相信只要我坚持不懈地追求梦想，就一定能够实现自己的人生价值。
总而言之，观看《永远的殷雪梅》让我深受启发，这个故事激励着我去追求自己的梦想，面对生活中的挑战，我将学习像殷雪梅一样坚韧不拔，永不放弃。
这个故事让我明白，只有在面对困难时保持坚定的信念，并且付出努力，才能在人生的道路上走得更远。
【三年级作文】雪梅
【三年级作文】雪梅我的朋友雪梅是一个非常可爱和善良的女孩，我们从幼儿园就是好朋友了，现在已经是三年级了。
雪梅有一双大大的眼睛，像两颗溪水晶莹剔透。
她的眼睛总是闪烁着聪明的光芒，有时候还会透露出淘气的神采。
她的笑容也是非常美丽，一笑起来整个世界都会亮起来。
雪梅非常聪明，课堂上经常能听到老师表扬她。
她爱学习，不管遇到什么挑战，都会勇敢地面对并且克服。
她热爱思考，经常提出独特和有趣的问题，使我们的课堂生动有趣。
每次考试成绩公布，她总是能考得第一名，但她从不炫耀。
相反，她经常帮助我们解决问题，提高成绩。
除了学习，雪梅也非常热爱运动。
每天放学后，她都会去操场上参加各种运动项目，比如跑步、打篮球、踢足球等等。
她不仅身体健康，而且运动技能非常出色。
我曾经和她一起参加学校的运动会，我跑得比她慢，但她不嫌弃我，反而鼓励我坚持下去。
她还教我一些运动技巧，帮助我提高自己的能力。
雪梅不仅聪明善良，她还非常关心并且乐于助人。
一次，我在操场上扭伤了脚，她看到后立刻跑过来帮助我。
她拉着我的手，慢慢地带我回家，并且很耐心地照顾我，直到我完全好了。
她总是乐于帮助别人，从来不计较付出。
每次我有困难，她总能及时出现，给我帮助和鼓励。
她像一颗闪亮的明星，照亮了我生活的每个角落。
雪梅还有一个非常好的特点，那就是她非常爱读书。
她有一个非常大的书柜，里面摆满了各种各样的书籍。
她每天都会看很多书，而且对不同的书籍都有自己独特的见解。
她曾经给我推荐了一本非常有趣的童话故事书，让我爱上了阅读。
从那以后，我也开始每天读书，并且成为了一个热爱阅读的孩子。
我非常幸运能有一个像雪梅这样优秀的朋友。
她的聪明、善良、爱运动、乐于助人和热爱阅读的品质，都值得我们向她学习。
我希望将来能够成为一个像雪梅一样优秀的人，成为她的骄傲。
我相信，只要我们努力学习，勇敢面对挑战，我们也可以取得好成绩，成为一个优秀的人。
看永远的雪梅“后感_小学四年级作文500字
看永远的雪梅“后感
看"永远的雪梅“后感
今天，学校组织我们去观看儿童剧，题目是《永远的雪梅》。
故事讲述了一位叫殷雪梅平凡的老师，用爱心呵护一位没有母亲，没有父爱的学生何小强，最后她竟用自己的生命保护了她的学生，牺牲了的故事。
话剧的最后一段讲述了殷老师为保护学生被汽车撞成重伤，她在生命危在旦夕的情况下还关心着自已的学生。
多么伟大的殷老师！多么慈祥的殷老师！在医院里，她的学生在为她祈祷，都希望殷老师能坚强地挺住。
当我看到学生们举着写有“活”字的纸在台上高声呼喊时，热泪再一次从眼睛里涌了出来。
这一个“活”字道出了学生对老师的深切希望，道出了学生对老师无限的爱，道出了师生间最纯洁的友谊。
也许是导演不想让我们太难过，在话剧的尾声中，殷老师微笑着从芬芳的梅花中向我们走来了。
她走得那样从容，那样坚定，那样无怨无悔。
她走进了同学们的心里，走进了全国人民的心里，走进了教育的沃土，发光，发热。
我含着眼泪看完了这部优秀话剧，从中懂得了我们应该像殷老师那样去关爱别人和帮助他人，不要处处为自己着想。
以前，我的作文成绩一直不是很好，每次都让陈老师操心。
我决心要在成绩不好的功课上多花功夫，以优异的成绩给老师极大的安慰，让“雪梅”之花永远开放在我们中间。
梅傲冬雪爱留人间——观《永远的雪梅》有感_小学六年级作文600字
梅傲冬雪爱留人间——观《永远的雪梅》有感
一名普通的小学教师，在危急关头以自己非凡的举动，挽救了许多年幼的生命，而自己却献出了宝贵的生命……她便是殷雪梅老师。
《永远的雪梅》歌颂了殷老师三十年如一日，立足本职、无私奉献，对教育事业无限忠诚的高尚品质，塑造了一位平凡而又伟大的人民教师的形象。
殷雪梅生前是江苏省金坛市城南小学教师，这样的一个平凡教师，却做出许多平凡教师所没做过的事。
一次，她在护送学生途中，为救助遇险学生，被汽车撞伤，经抢救无效，不幸以身殉职。
殷老师以身挡车的英勇行为，其实只是她深爱学生的一个平常的体现，在她的教育生涯中这种爱无处不在，只是这一次体现出殷老师“师”爱的行为带来的结果是鲜血的印记、生命的代价，因而师爱在这里就异常高大起来了，试问众生之中有几人不恋栈自己的生命！我想殷雪梅老师同样恋栈自己的生命，只是在那一刹，她忘记了自己的安危，老师的职业本能使学生的安危弥满了她的整个心间，支配着她下意识的行为。
殷老师的精神值得我们全体同学学习，我们要在学习殷老师爱心放在首位的品质。
人的生命长短并不能代表人们对他的记忆就有多长，而对于一个有着崇高精神的人来说，其生虽短，其名永垂！殷雪梅尽管走了，可离去的只是那风中芦苇般的纤弱身躯，活着的却是她那蓬勃向上的奉献精神。
她的精神将在人们心中，尤其是在所有教育工作者的心中，生生不息，代代相传，永恒的瞬间，瞬间的永恒！
也许每年的冬末春初，梅花开放之时，每个人都会追忆起那品格如梅花般高洁的殷老师。
让我们以后来者的行动来追忆这位平凡而伟大的英雄！。
2004年先行小学学校荣誉记录
顾娇云
区“爱国守法，文明共进”演讲比赛
二等奖
区文教局、区司法局、区团委
20061223
孙嘉惠
“园城.汇龙湾”杯“我心中的戚区”征文比赛
《我心中的戚区》
一等奖
区文教局
20061223
吕莹
《梦想未来》
一等奖
区文教局
20061223
陈丹露
《我心中的戚区》
二等奖
区文教局
20061223
赵希圆
《我心中的戚区》
二等奖
区文教局
20061223
曹文杰
《我心中的戚区》
二等奖
区文教局
20061223
张亚磊
《我心目中的新戚区》
二等奖
区文教局
20061223
蔡元正
《我心中的戚区》
三等奖
区文教局
20061223
徐泽培
《戚区见闻》
三等奖
区文教局
20061223
尤一波
“园城.汇龙湾”杯“我心中的戚区”绘画比赛比赛
《美丽的家》
李可如
“大力弘扬民族精神，爱国爱家立志成材”主题征文活动
二等奖
市委宣传部市精神文明办
团市委常州市教育局常州日报社
2005.11
陆圆
“大力弘扬民族精神，爱国爱家立志成材”主题征文活动
三等奖
市委宣传部市精神文明办
团市委常州市教育局常州日报社
2005.12
朱骞
区“爱国守法，文明共进”演讲比赛
二等奖
区文教局、区司法局、区团委
市教育局
综合类奖项全面发展
2004.6
赵希圆
“庆六一”评比表彰
戚区活动小能手
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《永远的雪梅》
《永远的雪梅》
昨天，我们全校老师和同学，都去看了一场戏??《永远的雪梅》。
殷雪梅老师，是个最好最好的老师。
她当了好多年的老师，当了好多年的班主任，有好多好多感人的故事。
她是个好老师，又是个好妈妈，好多同学都爱她。
她爱同学，从来不打骂同学，教同学功课，还和同学在一起做游戏。
她帮助调皮的同学那么耐心，那么好心情，用好长好长时间，那同学转变成另一个人了。
她最后用自己真的爱，用自己的生命救了几个同学，而自己永远离开了同学们。
台上台下都哭了。
台上几个同学演员，就是殷老师的学生，他们一边哭一边演，我想他们不是在演戏，是在向我们讲他们和殷老师的故事。
我们都哭了，这样的好老师怎么会死呢？大家都在想，有这样的好老师和我们生活在一起，那我们才幸福呢！我也在想，我的班主任就像殷老师一样爱着我们，我们就是很幸福。
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——文章来源网络，仅供参考。