历史：华师大版八年级上册第19课《物质文明的进步》
第1课 文明的产生与早期发展【教案】
中外历史纲要（下）第一单元古代文明的产生与发展第1课文明的产生与早期发展《中外历史纲要》（下）教材结构课标要求：1.知道早期人类文明的产生；2.了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。
核心素养：1.唯物史观：通过了解早期人类文明的产生前提、标志和特点的了解，辩证认识文明的共性和差异性。
2.时空观念：了解古代不同文明形成的时间和地域分布状况。
3.史料实证:运用相关史料等，总结古代文明的主要表现和阶段特征。
4.历史解释:以史料为依据，理解人类文明形成的主要因素及其内涵；探究自然地理环境对人类早期文明形成的影响。
5.家国情怀:了解中国的黄河、长江流域是世界上最早诞生文明的地区之一的史实，感悟中华民族率先迈入人类文明时代的民族自豪感。
教材分析：教学重点：文明产生的条件教学难点：世界古代文明多样性的原因教学过程：导入：斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》指出：人类学者指出了将文明与新石器时代的文化区别开来的一些特征。
这些特征包括：城市中心、由制度确立的国家的政治权力、纳贡或税收、文字、社会分为阶级或等级、巨大的建筑物、各种专门的艺术和科学等等。
并非所有文明都具备这些特征……但是这一组特征在确定世界上不同地域、不同时期的文明性质时，可以用作一般的指南。
那么，人类文明是如何产生与发展的？古代文明形成的共性有哪些？一、文明的产生（一）文明的概念一般来说：文明是人类所创造的物质财富和精神财富的总和，一般分为物质文明和精神文明。
思考：你对文明是如何理解的？提示：（1）文明是人类特有的，动物世界没有文明。
（2）文明常指一种社会进步的状态，与“野蛮”相对。
（3）文明是生产力发展到一定阶段的产物。
（4）文明是人类所创造的物质财富和精神财富的总和。
（二）文明的标志:问题思考：判断“文明”的标志有哪些？物质文明的标准：金属工具；政治文明的标准：国家出现；精神文明的标准：文字出现；考古学上的标准：城市出现。
八年级历史上册第1-2单元教材分析与建议
吉尔 伽美 什
荷马 史诗
炎 帝 的 传 说
黄 帝 的 传 说
大 禹 的 传 说
意义：从传说故事中了解人类向文明时代过 渡时期所创造的文明成就
综合探究一 保护我们身边的古老文明
谁来保护“北京人”的家 园？
提出问题
怎样评价他们的做法？
分析问题
我们的行动
解决问题
意义：通过对文物古迹现状的了解，分析保 护文物古迹与社会发展之间的关系，树立自 觉保护文物古迹的意识。
6、传统与创新的关系
（二）两个案例说明
1、《得天独厚的大河文明》教学案例
2、《跨越时空的见证》教学设计
谢 谢！
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/ 猫先生电竞
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起来，哽咽着说：“好娃儿，义父今日能有你们，是我三生的福分啊！只是，义父没有什么可以送给你们的东西„„”尚文激 动地说：“义父您已经给了我们很多很多了，您教我们如何做人„„”尚英流着泪接着说：“还教了我们那么多文化知识„„” 尚武被扶起来后直接就扑在了耿老爹的怀里，动情地说：“您还给了我第二次生命！”李长善激动地对妻子说：“你快去准备 酒菜，咱们大家一起喝杯认亲的喜酒啊！”当晚，在热泪和欢笑中，大家请华老郎中坐在正位，李长善和耿老爹左右相陪，李 妻坐在丈夫旁边，李尚武坐在耿老爹旁边，尚文和尚英坐在华老郎中对面，高高兴兴地喝了认亲酒。次日晚饭后，华老郎中继 续为耿老爹进行后续。半个月后，耿老爹终于把被洪水卷走的瞬间所采取的自救措施、两年半之前在青松山上小寺庙里的经历， 以及那日午后为寻找“小直子”而胡乱转悠到山镇外遇到小尚武„„也全部记起来了。直到这个时候，华老郎中才确认，耿老 爹终于彻底清醒了。当耿老爹把在小寺庙里的经历讲给李长善和华老郎中之后，李长善也将当初王郎中见到小沙弥着急寻找他 的事情说了一遍。耿老爹听着听着就流下了眼泪，听完了以后，他心情复杂地说：“小沙弥是我第一个认作‘小直子’的娃儿。 他也就武儿当年的那个年龄，非常聪明善良，任凭我怎么追着他喊‘小直子’，爹长爹短的缠着他，不让他离开半步，他都从 来没有不耐烦过我。问他哥哥和姐姐哪里去了，他就换着法子哄着我„„小寺庙里的长老还为我采药治病扎针的，费了不少心 呢！还有啊，那个憨憨的大徒弟和二徒弟对我也很不错！我想过些日子咱地里的活儿不太忙了的时候，去看看这师徒四人，谢 谢人家当初救了我！”李长善说：“耿大哥真是有情有义的人，但你不必去了。听后来给你看病的几位郎中说，那个小寺庙里 一年多之前就空无一人了！”耿老爹不解：“为什么啊？那位长老的年龄是大了一些，但他的三个徒弟还小呢！尤其那个小沙 弥，我一闭上眼就会看到他机灵可爱的样子，很想再见见他！”李长善说：“听几位郎中都说，老和尚圆寂以后，三个徒弟都 不愿意再辛苦维持，就各自回家还俗了。也是的，那个小寺庙香火不旺，维持很难的。三个徒弟年龄都不大，还俗了也未尝不 是一件好事情！”耿老爹问：“郎中们可说过这三个徒弟都是哪方人氏，我想再见见那个小沙弥。还有，哪天了我想去给圆寂 的老和尚烧烧纸！”李长善叹口气说：“唉，三个徒弟是哪方人氏有谁会知道呢！至于给老和尚烧纸也是没有必要的。据说， 圆寂后的和尚们本不兴这个呢！”耿老爹听了，不断地摇头叹息。李长善就劝他，说：“这就是他们出家人常说的‘缘’啊！ 凡事皆是缘。有缘就聚，缘尽了就散。这人哪，随缘就最好
最新精选初中历史八年级上册第六单元 经济与社会生活第19课 物质文明的进步华师大版知识点练习第九十五篇
最新教育资料精选 1 / 7 最新精选初中历史八年级上册第六单元 经济与社会生活第19课 物质文明的进步华师大版知识点练习第九十五篇
第1题【单选题】 剪辫子这一场景最早出现在( ) A、辛亥革命后 B、新文化运动后 C、五四运动后 D、新中国成立后
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】 (2012·汕头模拟)近代课本和字典等工具书大多由近代中国历史最长、规模最大的出版机构出版，这个出版机构是( )
A、商务印书馆 B、岳麓书社 C、三联书社 D、中华书局
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】 1899年，近代民族企业家张謇创办的大生纱厂开车试工，这件事成为轰动一时的新闻。当时这一消息最可能刊载在( ) 最新教育资料精选 2 / 7 A、《每周评论》 B、《民报》 C、《新青年》 D、《申报》
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】 20世纪初，在中国能办到的事情有 ①坐轮船、火车②使用洗衣机③照相、看电影④使用商务印书馆出版的字典( )
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】 “新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；爱国帽兴，瓜皮帽灭……鞠躬礼兴，跪拜礼灭……”这一现象最早出现在哪一事件之后( )
A、戊戌变法 B、洋务运动 C、辛亥革命 D、五四运动
【答案】：
2019-2020学年度华师大版初中历史八年级上册第六单元经济与社会生活第19课物质文明的进步复习特
说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
2019-2020学年度华师大版初中历史八年级上册第六单元经济与社会生活第19课物质文明的进步复习特训六十八第1题【单选题】20世纪初，中国社会用人格的平等代替身份的不平等的是（）A、剪发辫B、易服饰C、改称呼D、禁缠足【答案】:C【解析】：［分析】本题考查学生对煎爰蟒改称呼史真的识I己成痈匕师大版初中历史八年级上朋颦11课社会生活的变任，第二子目愈发野改祢呼中的内容:"中华民国临时政庖还颁布法令，草除"大人”"老爷”等前清官场蹄呼，规定民国政府的职员相互之间一律汶称职务。
民间普通称呼改为’先生’或君，"可知，民国初与以官职、先生、某君代替"老爷""大人"作称谓,是用人格的平等代昔了身份的不平等,故选C。
【点评】本题谁度较小,主要考宣学生对更发携改称呼史实的识记。
对于这一内容，还可以考查靠发磨汶称呼的原因和影响。
》第2题【单选题】1915年张老太爷从绍兴来到上海，他不可能看到（）A、西式洋楼里，穿着高开义旗袍的摩登女郎正在陪洋人吃饭B、轮船往来于黄浦江上C、观看电影《定军山》D、拖着长辫的男人在用油票和布票买洋油、洋布【答案】:说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
【解析】：［分析】辛亥革命后，国民政府为了改变意味落后的习俗，颁布了剪辫、易服和废止缠足等法令。
还废除了有损人格的跪拜礼,代之以文E月简单的翔躬、握手礼；取消••老爷’“大人"之类的称谓,代之以■■先生“"君’等平等的称呼。
因为受辛亥革命影响深，中山装特别流行,女子可夸旗袍。
故选D。
［点评】本题主要考查的是近代社会生歆:识点。
华东师范大学版八年级历史上册
华东师范大学版八年级历史上册《第19课物质文明的进步》教学设计授课人：广东碧桂园学校双语初中胡志文教学内容：华东师范大学版本八年级历史上册第19课物质文明的进步知识识记：近代中国交通、照明、通讯、影像等物质文明之最。
能力培养：（1）通过各种途径搜集有关反映近代中国物质文明的文字、图片等史料，培养学生收集、处理历史信息的能力（2）让学生走上讲台，讲述近代中国物质文明进步的故事，训练其口头表达能力。
情感教育与价值观：西方资本主义在侵入中国的同时，也给中国社会带来了进步的物质文明。
教学重点：近代中国新物质文明之最、新物质文明对中国社会生活的影响。
教学难点：上海等大城市何以成为近代中国物质文明的摇篮。
教学方法：自主学习、读书指导、学生讲述、知识竞赛等教具准备：课件投影仪音乐视频网上资料学生作品等设计思路：导入）欣赏《桂林山水宣传视频》。
教师：提问：同学们，你们放假经常旅游吗？通过哪些方式旅游啊？自然引入各种交通工具。
讲授）步入正题：一导语近代中国虽然屡次遭受列强的侵略，但同时列强的侵略也客观上带来了先进的技术和文化，中国的物质文明得到了长足的发展，今天我们一起学习第19课《物质文明的进步》。
二主体部分⏹1、近代交通——学生自主学习，上台填表归纳。
◆拓展引申：结合亲身的经历，让学生讲述顺德的交通。
⏹2、照明通讯——教师指导讲授，学生上台讲述。
◆联系实际：结合身边的历史，让学生讲述家庭的变化。
⏹3、照相电影——教师主持竞赛，学生积极参与。
◆活跃课堂：结合身边的事物，今昔对比了解来龙去脉。
总结语）西方资本主义在侵入中国的同时，也给中国社会带来了进步的物质文明。
不过这并不是列强的主观愿望，而是客观的推动。
同学们，通过今天的学习，你对身边的住行以及日常事物有多少了解呢？让我们去关注我们生活中的一切，因为历史就在我们的身边！《第19课物质文明的进步》教学设计流程图教学过程设计详案：导入）同学们,我们先来看一个短片，这是什么地方？你们喜欢旅游吗？平常喜欢坐什么车去旅游？好，今天我们就一起来了解日常生活中一些常见东西的历史？比如说：汽车是什么时候出现的？轮船是什么时候出现的？火车又是什么时候出现的？你们家里用的电话还有照相机这些又是什么时候出现的？讲授）课题——19课物质文明的进步我们都知道中国近代史是一部屈辱历史，近代中国虽然屡次遭受列强的侵略，但同时列强的侵略也客观上带来了先进的技术和文化，中国的物质文明得到了长足的发展。
八年级历史上册第1-2单元教材分析与建议
☆人民大众是历史的创造者
☆关注中华文明发展与中华民族的兴衰
八年级上册综合探究设计
综合探究一 综合探究二 综合探究三 综合探究四 保护我们身边的古老文明 感悟沧桑巨变 从宗教景观看文化的多样性 过年：感悟我们身边的传统 历史→现实→未来
(二)教材结构
史前时代 文明的起源
农耕文明时代 相继兴衰的欧亚国家 绵延不绝的中华文明
4、案例呈现
以第二单元第二课为例
早期国家的形成
城市开始出现 乌尔城、摩享佐· 达罗、二里头 王权神圣 法老、汉谟拉比、大禹
分化的社会
军队与刑法
古代埃及、古代印度、商王朝
古代埃及、夏商王朝
5、突出史观
☆人类活动与自然环境的相互影响 ☆人类文明发展的多样性 ☆文明传承的时间和空间联系 ☆人类社会不断进步的趋势
西亚
新 月 形 沃 土
印度
印度 河与 恒河 的哺 育
中国
黄 河 与 长 江
意义：了解四大文明的概貌、空间分布及其特 色，体会大河流域在世界文明起源中的作用 。
第二课
早期国家的形成
城市开始出现
乌尔城 摩亨佐· 达罗 二里头 古代埃及法老
王权神圣
早 期 国 家
汉谟拉比 大禹与九鼎 古代埃及
分化的社会
古代印度的种姓制度 商王朝 古代埃及
第二单元
得天独厚的大 河文明 早期国家的形 成 告别野蛮
文明的起源
文明起源的物质基础 （重点突出物质文明） 文明起源的政治特征 （重点突出政治文明） 文明起源的文化特征 （重点突出精神文明）
内容主题：文明起源时期的经济、政治与文 化。
第一课
得天独厚的大河文明
典型的大河文 明
八年级上册历史课说课稿
八年级上册历史课说课稿八年级上册历史课说课稿（精选篇1）一、说教材1、分析教材的地位和作用：八国联军侵华战争是中华民族历史上一次深重的民族灾难，它给中国人民带来了前所未有的耻辱，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
其损失之惨重超过了战争以来历次外祸之总和；是民族危机最严重的时期。
清王朝腐朽不堪、积贫积弱现象彻底暴露，亡国之祸迫在眉睫。
也正是这场战争，促成了自战争以来前所未有的民族觉醒，危机也是转机。
因此本课在教材中的地位举足轻重，让初中生深入认识八国联军侵华战争这一重大历史事件并从中吸取教训是非常必要的。
2、教材的重点、难点本课重点：反对八国联军的斗争和《辛丑条约》。
本课难点：（1）《辛丑条约》的签订时间和主要内容（2）《辛丑条约》给中国社会造成的严重危害3、目标分析。
根据教学大纲、教材及学生实际，制定教学目标如下：(1)、知识目标。
要求学生掌握以下基础知识：八国联军的侵华战争。
义和团英勇抗击八国联军的斗争事迹。
八国联军的暴行。
《辛丑条约》签订的时间、主要内容及其对中国社会造成的危害。
(2)、能力目标：使学生学会使用对比法、讨论法、综合分析法。
(3)、思想觉悟目标：使学生能关心国家大事，增强捍卫祖国领土完整和维护祖国统一的责任感和热情二、说教法：根据教学大纲要求，结合本节内容，采用了讲述法、提问法、图示法、多媒体交互演示法等为辅的综合教学法。
在听觉和视觉两方面同时带动学生听课积极性和主动性。
并通过启发式教学、探究式教学，使学生积极思考，达到传授知识、思想教育和培养能力的教学目的。
为避免不稳定性，借助多媒体教学、教师可通过多设置探究式问题，发掘学生的潜能。
三、说学法：学生学习需要掌握一定的方法。
针对本课特点，我认为应当采取阅读法、归纳法、比较法、等多种学习方法。
一方面，要教给学生认真观察、积极思考的方法和培养学生概括主要内容的能力，另一方面要教给学生分析问题的方法和探究问题的方法，同时培养学生独立分析问题和解决问题的能力，发展学生的思维和能力。
精选2019-2020年华师大版初中历史八年级上册第六单元 经济与社会生活第19课 物质文明的进步巩固辅导九十七
精选2019-2020年华师大版初中历史八年级上册第六单元经济与社会生活第19课物质文明的进步巩固辅导九十七第1题【单选题】“在南京各省代表会上，孙中山提议废除跪拜礼，提倡普通见面时为一鞠躬，最尊敬之礼为三鞠躬。
他身体力行，弯腰鞠躬。
众人皆感新鲜，纷纷跟着仿效。
鞠躯之礼逐渐风行开来。
”对该材料理解正确的是( )A、辛亥革命推动礼节的变化B、鞠躯礼体现等级观念C、礼节变化未受到西方影响D、传统礼节被彻底废除【答案】：【解析】：第2题【单选题】从昆明到上海的路程由原来需要半年左右时间才能到达，后缩短为短短的几天，主要得益于( )A、火车、轮船的传入B、电信工具的传入C、汽车、飞机的传入D、轻轨的出现【答案】：【解析】：第3题【单选题】民国元年9月，《申报》刊文：“梳一东洋头，披件西式衣，穿双西式履……宣读婚约，互换戒指，才一鞠躬，即携手而归，无傧相（司仪）催请跪拜起立之烦。
”上述报导，充分说明辛亥革命后( )A、女子享有婚姻自由B、社会风俗有新变化C、西式婚礼成为主旋律D、西式婚礼不受欢迎【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列关于中国近代报纸发展历程的叙述，正确的是( )①鸦片战争前，中国就已经有了中文报纸②在中国，外文报纸出现的比中文报纸早③20世纪初，报纸是人们了解国内外重大事件的主要媒体④《申报》创办时维新变法运动尚未开始A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】1915年，上海的一位女仆人与北京的男主人通话。
下列通话符合该时代特点的是( )①“先生，您家小姐生病了”②“先生，太太嘱咐您勤洗头，否则扎辫子太乱”③“大人，您何时回来”④“先生，太太请您换一件中山装”A、①②B、①④C、③④D、①③【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列事件发生在上海的有( ) ①《申报》创刊②商务印书馆成立③《新青年》创刊④中国同盟会成立⑤辛亥革命A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①③⑤D、①②③【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列与上海有关的史实是( )①中国第一条正式投入运营的铁路②我国第一部无声电影的拍摄③《申报》的创办④商务印书馆的创办A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④。
精选2019-2020年初中历史八年级上册第19课 物质文明的进步华师大版巩固辅导三十九
精选2019-2020年初中历史八年级上册第19课物质文明的进步华师大版巩固辅导三十九第1题【单选题】下图是中国近代规模最大的文化出版机构的图标，该机构创立的时间、地点是( )A、1897年上海B、1900年北京C、1901年南京D、1937年重庆【答案】：【解析】：第2题【单选题】20世纪30年代，“现下上海所谓一般新时代的女子，她必穿了短旗袍，着了高跟皮鞋和肉色丝袜，烫了水波式的头发，画了笔直细长的眉毛……”同时期的军阀冯玉祥则下令：“着绸服则加税，而丝袜缎鞋尤甚，每一只须纳税一元。
”这些现象表明近代中国习俗变迁的特点是( )A、全盘西化B、反对西化C、官方主导D、新旧杂呈【答案】：【解析】：第3题【单选题】我国拍摄的第一部影片是( )A、《渔光曲》B、《定军山》C、《歌女红牡丹》D、《八百壮士》【答案】：【解析】：第4题【单选题】在20世纪初的上海，人们可以做到的事是( ) ①看《申报》②坐火车③使用商务印书馆出版的字典④拍电报A、①②③B、①②④C、①②③④D、①③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】以下关于清末民初社会生活的叙述错误的是( )A、到照相馆照相B、女士身着高领服装C、到电影院看电影D、聚会时男士身着中山装【答案】：【解析】：第6题【单选题】我国最早、规模最大的文化出版机构是( )A、人民出版社B、商务印书馆C、北京教育出版社D、延边出版社【答案】：【解析】：第7题【单选题】长期在中国流行的老爷、大人等称谓在辛亥革命后被取消，主要因为这种称呼( )A、不时尚B、野蛮粗鲁C、有损人格D、与西方差别太大【答案】：【解析】：第8题【单选题】商务印书馆编印的书籍有( ) ①新式教科书②工具书③流行小说④翻译介绍西方学术著作A、①②③④B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第9题【单选题】2005年是中国电影诞生100周年。
百年前，我国拍摄的第一部电影是( )A、《马路天使》B、《渔光曲》C、《定军山》D、《十字街头》【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列与上海有关的史实是( )①中国第一条正式投入运营的铁路②我国第一部无声电影的拍摄③《申报》的创办④商务印书馆的创办A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第11题【单选题】衣食住行作为社会文化的载体，展现时代特有的精神风貌。
2019年精选华师大版历史八年级上册第六单元 经济与社会生活第19课 物质文明的进步课后辅导练习第二十八篇
2019年精选华师大版历史八年级上册第六单元经济与社会生活第19课物质文
明的进步课后辅导练习第二十八篇
第1题【单选题】
20世纪初，在中国能办到的事情有( )
①女子可以不缠足②使用洗衣机③照相、看电影④男子剪辫子
A、①②③④
B、①②④
C、②③④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列漫画描绘了20世纪初人们见面打招呼时称呼的变化。
这一变化体现了( )
A、博爱思想
B、平等思想
C、自由思想
D、爱国思想
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列有关中国近代交通工具轮船、火车的表述，不正确的是( )
A、鸦片战争后开始出现的
B、以机械作为主要的动力
C、逐渐从西方传入中国的
D、绝大部分是我国制造的
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
《申报》报道民国时期一场婚礼：“梳一东洋头，披件西式衣……宣读婚约、互换戒指，才一鞠躬，即携手而归，无傧相催请跪拜起立之烦。
”这一现象出现的原因是( )
A、大众传媒的普及
B、西方思想的影响
C、封建思想的根除
D、男女实现了平等
【答案】：
【解析】：。